高中政治必修三知识点总结
高中政治必修三知识点总结
高中政治必修三知识点总结一、政治制度。
政治制度是指一个国家或地区的政治组织形式和运行机制。
在高中政治必修三中，政治制度是一个重要的知识点。
政治制度包括国家的组织形式、政府的组织形式、政府的职能和权力机构的组织形式等内容。
在学习政治制度的过程中，我们需要了解不同国家的政治制度，比如民主制度、专制制度、议会制度等，以及它们的特点和运行方式。
此外，我们还需要了解我国的政治制度，比如国家机构的组织形式、政府的组织形式、国家的职能和权力机构的组织形式等内容。
通过学习政治制度，我们可以更好地了解国家政治的运行方式，提高我们的政治素养。
二、国家的根本制度。
国家的根本制度是指一个国家的基本政治制度和国家的根本法律。
在高中政治必修三中，国家的根本制度是一个重要的知识点。
国家的根本制度包括国家的性质、国家的根本任务、国家的根本制度和国家的根本法律等内容。
在学习国家的根本制度的过程中，我们需要了解国家的性质是指国家的本质和基本属性，国家的根本任务是指国家的根本目标和任务，国家的根本制度是指国家的基本政治制度，国家的根本法律是指国家的最高法律。
通过学习国家的根本制度，我们可以更好地了解国家的本质和基本属性，提高我们的国家意识和国家荣誉感。
三、政治文明。
政治文明是指一个国家或地区的政治制度和政治文化。
在高中政治必修三中，政治文明是一个重要的知识点。
政治文明包括政治制度的文明、政治文化的文明、政治生活的文明和政治行为的文明等内容。
在学习政治文明的过程中，我们需要了解政治制度的文明是指政治制度的合理性和有效性，政治文化的文明是指政治文化的优良传统和精神追求，政治生活的文明是指政治生活的和谐和稳定，政治行为的文明是指政治行为的合法和规范。
通过学习政治文明，我们可以更好地了解政治制度和政治文化的发展和变迁，提高我们的政治素养和政治修养。
综上所述，政治制度、国家的根本制度和政治文明是高中政治必修三中的重要知识点。
通过学习这些知识点，我们可以更好地了解国家政治的运行方式和国家的基本属性，提高我们的政治素养和政治修养。
高中政治必修三必背知识点汇总
中学政治必修三必背学问点汇总中学政治必修三必背学问点一：1.敬重客观规律与发挥主观能动性的关系(1)原理内容：①规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被缔造，也不能被歼灭。
②在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在相识和把握规律的根底上，依据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
③发挥主观能动性，是相识和利用规律的必要条件;敬重规律，是正确发挥主观能动性的前提和根底。
(2)方法论：①既要敬重客观规律，按规律办事;②又要充分发挥主观能动性，把二者有机结合起来。
2.物质和意识的辩证关系(1)原理内容：辩证唯物主义认为，物质确定意识，意识对物质具有能动作用。
正确的意识对事物开展起促进作用，错误的意识对事物开展起着阻碍作用。
(2)方法论：①想问题、办事情既要坚持一切从实际启程，实事求是;②又要重视意识的作用，重视精神的力气，自觉地树立正确的思想意识，克制错误的思想意识。
3.实践和相识辩证关系原理(1)原理内容：①辩证唯物主义相识论认为实践是相识的根底(实践确定相识)：实践是相识的唯一来源，实践是相识开展的动力，实践是检验相识的真理性的唯一标准，实践是相识的最终目的和归宿。
②相识对实践具有反作用。
真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理对于人们的实践活动有巨大的推动作用。
错误相识，会把人们的实践活动引向歧途。
(2)方法论：要求我们首先要坚持实践第一的观点，在实践中检验和开展相识;重视相识的反作用。
4.唯物辩证法的联系观(1)联系具有普遍性：世界上一切事物都与四周其他事物有着这样或那样的联系;每一事物内部的各个局部、要素之间是相互联系的;世界是一个普遍联系的有机整体。
要求：用联系的观点看问题和处理问题(2)联系具有客观性：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
要求：要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性(3)联系是有条件的，具有多样性：世界上每一具体联系都是有条件的，世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。
高中政治必修三知识点总结大全
高中政治必修三知识点总结大全1.中华民族精神：以爱国主义为核心的，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族2.中华民族精神的基本内涵：（1）团结统一：中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史时期都进发出强大的力量。
使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。
（2）爱好和平：为维护世界和平、促进共同发展做出了重要贡献。
（3）勤劳勇敢：勤劳勇敢是中华民族的优良品格，正是这种勤劳勇敢精神，奠定了中华民族坚不可摧的立业根基；中国共产党人在自己长期的奋斗历程中，将勤劳勇敢精神发扬光大，使艰苦奋斗成为中国共产党的优良传统和作风。
（4）自强不息：自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。
3.爱国主义（1）地位：爱国主义是中华民族精神的核心。
作用：爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
（2）爱国主义是具体的：在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。
在当代中国，建设国特色社会主义，拥护祖国统一，就是新时期爱国主义的主题。
4.中华民族精神的重要性：中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。
是中华民族之灵魂。
5.弘扬中华民族精神的必要性：（1）弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。
（弘扬民精神可以为经济建设提供精神动力和智力支持，并确保经济建设的社会主义方向。
）（2）弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。
（民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。
）（3）启示与要求：我们要充分认识到弘扬和培育民族精神的意义，人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。
1.当代文化生活的特点及原因（1）特点：①呈现出前所未有的斑斓色彩；②人们在文化生活中面对着多种选择。
高中政治必修三必背知识点
高中政治必修三必背知识点1.马克思主义传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。
2.中国特色社会主义文化：(1)内涵：在当代中国，发展先进文化就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有纪律、有文化的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
(2)意义：只有坚持和发展中国特色社会主义文化，才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来，使悠久的中华文化焕发新的生机，实现文化强国的梦想。
3.建设社会主义文化强国与发展特色社会主义的关系：文化强国是社会主义文化的宏伟目标，社会主义文化是文化强国的必由之路。
4.为什么走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路?(1)由我国社会制度、发展道路和党的性质和宗旨决定。
(2)由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定。
(3)由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定。
(4)由增强国家文化软实力的现实需要决定。
5.如何增强文化自觉和文化自信用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。
篇二1、民族节日和文化遗产的重要地位：(1)民族节日：蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德*等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达(2)文化遗产：地位和意义：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产不但对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于体现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
要保护文化遗产。
2、文化是民族的，又是世界的(关系)(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是世界性与民族性的统一。
(2)各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存有着的差异，(即文化的民族性)。
所以，文化是民族的，(即各民族都有自己的文化个性和特征)。
高中政治必修三知识点总结
高中政治必修三知识点总结一、马克思主义的立场、观点和方法论。
马克思主义是一种科学的世界观和方法论，它以辩证唯物主义和历史唯物主义为理论基础，以阶级斗争和无产阶级革命为政治立场，以实践和革命为方法论。
马克思主义的立场是站在无产阶级和广大劳动人民一边，反对剥削和压迫，主张实现共产主义的最终目标。
马克思主义的观点是以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，认为世界是物质的，是不断发展变化的，社会的发展是由生产力和生产关系的矛盾推动的。
马克思主义的方法论是实事求是，辩证唯物主义的认识论和历史唯物主义的方法论，强调理论联系实际，强调实践是检验真理的唯一标准。
二、社会主义市场经济理论。
社会主义市场经济理论是中国特色社会主义理论的重要组成部分，是在对社会主义发展规律认识的基础上，对社会主义经济建设的基本问题进行深刻思考的产物。
社会主义市场经济理论的核心是坚持公有制主体地位，发展多种所有制经济，建立起政府主导、市场调节、企业自主的现代企业制度，推动社会主义市场经济不断健康发展。
社会主义市场经济理论强调要坚持以人为本，促进经济社会全面协调可持续发展，实现共同富裕。
社会主义市场经济理论是马克思主义关于社会主义经济理论的创新发展，是中国特色社会主义理论的重要内容。
三、中国共产党的领导。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，是中国特色社会主义最本质的特征。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义最大的优势。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
高中政治必修三知识点总结
高中政治必修三知识点总结人教版高中政治必修三知识点总结漫长的学习生涯中，不管我们学什么，都需要掌握一些知识点，知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识，也就是大纲的分支。
掌握知识点有助于大家更好的学习。
下面是店铺为大家整理的人教版高中政治必修三知识点总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中政治必修三知识点总结 1中华文化与民族精神：1、了解中华文化的特征和包容性（P64—70）①中华文化的特征：源远流长、博大精深。
汉字和史学典籍是中华文化源远流长的见证。
博大精深的中华文化具有独特性、区域性、民族性的特点。
②中华文化的包容性：包容性即“求同存异”和“兼收并蓄”。
所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处；所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、以外城文化的理解。
2、中华民族精神的基本内涵（P72）在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
3、认识弘扬和培育中华民族精神的必要性（P78—79）①弘扬和培育中华民族精神，是文化建设的重要任务。
②弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。
③弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。
④弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要。
⑤弘扬和培育中华民族精神，是全面建设小康社会的重要保证。
4、新时期如何弘扬和培育民族精神（P81）弘扬和培育民族精神：①最重要的是发挥“主心骨”的作用；②必须继承和发扬中华民族的优良传统；③必须正确对待外来文化思想的影响；④必须与弘扬时代精神相结合。
高中政治必修三知识点总结 2发展先进文化1、了解大众文化的含义（P89）“大众文化”指的是“为大众的”文化，即面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
人教版高中政治必修三必考知识点
⼈教版⾼中政治必修三必考知识点 必修三课本中的必考知识点需要学⽣掌握，因此⾼中学⽣需要重点关注政治必修三课程，下⾯是店铺⼩编给⼤家带来的⾼中政治必修三必考知识点，希望对你有帮助。
⾼中政治必修三必考知识点(⼀) 1、坚持先进⽂化的前进⽅向：(根本要求、根本保证) ①中国先进⽂化的求索：“全盘西化”与“⽂化复古主义”都不能产⽣中国先进⽂化;马克思主义传⼊中国，是中华⽂化由衰微⾛向重振的重要转折点。
②中国共产党⾃成⽴以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起发展中国先进⽂化的历史使命，始终代表中国先进⽂化的前进⽅向。
③发展先进中国⽂化的含义：以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有⽂化、有纪律公民为⽬标，发展⾯向现代化、⾯向世界、⾯向未来的，民族的科学的⼤众的社会主义⽂化。
④发展中国先进⽂化的基本要求： A.要坚持为⼈民服务、为社会主义服务的⽅向和百花齐放、百家争鸣的⽅针。
B.贴近实际，贴近⽣活，贴近群众。
C.始终把社会效益放在⾸位，做到经济效益与社会效益相统⼀。
D.使⼈民基本⽂化权益得到更好保障，使社会⽂化⽣活更加丰富多彩，使⼈民精神更加昂扬向上。
⑤坚持先进⽂化的前进⽅向的重要性：是推动社会主义⽂化⼤发展⼤繁荣的根本要求和根本保证。
2、建设社会主义核⼼价值体系： ①基本内容：马克思主义指导思想，中国特⾊社会主义共同理想，以爱国主义为核⼼的民族精神和以改⾰创新为核⼼的时代精神，社会主义荣辱观。
②为什么要建设社会主义核⼼价值体系? A.社会主义核⼼价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国⼈民团结奋⽃的共同思想基础。
(重要性) B.当前，我国社会主义⽂化更加繁荣，同时⼈民精神⽂化需求⽇趋旺盛，⼈们思想活动的独⽴性、选择性、多变性、差异性明显增强。
⾯对⽂化发展这⼀阶段性特征，推动社会主义⽂化⼤发展⼤繁荣，必须要建⽴社会主义核⼼价值体系。
(必要性) ③基本要求：巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地⽤马克思主义中国化最新成果武装全党、教育⼈民，⽤中国特⾊社会主义共同理想凝聚⼒量，⽤以爱国主义为核⼼的民族精神和以改⾰创新为核⼼的时代精神⿎舞⽃志，⽤社会主义荣辱观引领风尚。
高中思想政治必修三知识点归纳
高中思想政治必修三知识点归纳高中思想政治必修三知识点归纳到高中的时候我们学习的任何一门科目都要比初中的时候难很多，但是政治与其他科目相比，却是相对比较简单的，必修三的政治课本就是比较好掌握的。
下面是店铺为大家整理的高中政治必修三知识点，希望对大家有用!高中思想政治必修三知识点归纳篇1文化创新1. 文化发展的实质：就在于文化创新。
2. 社会实践对文化创新的决定作用：(1)社会实践是文化创新的源泉。
(2)社会实践是文化创新的动力和基础。
3. 文化创新的作用和意义：(1)文化创新可以推动社会实践的发展。
(文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。
推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
)(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。
(只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。
)(3)文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
4. 文化创新的途径(1)根本途径(实践)：社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。
立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。
(2)基本途径之一(古今)：文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。
努力为传统文化注入时代精神。
(3)基本途径之二(中外)：加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。
学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。
(4)坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。
反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
高中思想政治必修三知识点归纳篇2我们的中华文化1. 中华文化的基本特征：源远流长;博大精深。
2. 中华文化源远流长的见证：汉字与史书典籍(1)汉字：文字是文化的基本载体。
文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。
高中政治必修三必背知识点总结
【导语】⾼中政治重点内容复习关键是掌握必背知识点，那么必修三课本有哪些知识点呢?下⾯是⽆忧考给⼤家带来的⾼中政治必修三必背知识点，希望对你有帮助。
⾼中政治必修三必背知识点(⼀) 1.马克思主义传⼊中国，是中华⽂化由衰微⾛向重振的重要转折点。
2.中国特⾊社会主义⽂化： (1)内涵： 在当代中国，发展先进⽂化就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有纪律、有⽂化的公民为⽬标，发展⾯向现代化、⾯向世界、⾯向未来的，民族的科学的⼤众的社会主义⽂化。
(2)意义： 只有坚持和发展中国特⾊社会主义⽂化，才能把继承中华优秀⽂化传统和吸收⼈类⽂化优秀成果结合起来，使悠久的中华⽂化焕发新的⽣机，实现⽂化强国的梦想。
3.建设社会主义⽂化强国与发展特⾊社会主义的关系： ⽂化强国是社会主义⽂化的宏伟⽬标，社会主义⽂化是⽂化强国的必由之路。
4.为什么⾛中国特⾊社会主义⽂化发展道路，是建设社会主义⽂化强国的必由之路? (1)由我国社会制度、发展道路和党的性质和宗旨决定。
(2)由继承和创新中华民族优秀历史⽂化的要求决定。
(3)由我国⽂化⾃⾝发展规律和⼈民群众根本意愿决定。
(4)由增强国家⽂化软实⼒的现实需要决定。
5.如何增强⽂化⾃觉和⽂化⾃信 ⽤中国特⾊社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动⼯作。
⾼中政治必修三必背知识点(⼆) 1、民族节⽇和⽂化遗产的重要地位： (1)民族节⽇： 蕴涵着民族⽣活中的风⼟⼈情、宗教信仰和道德伦理等⽂化因素，是⼀个民族历史⽂化的长期积淀。
庆祝民族节⽇，是民族⽂化的集中展⽰，也是民族情感的集中表达 (2)⽂化遗产： 地位和意义：⽂化遗产，是⼀个国家和民族历史⽂化成就的重要标志。
⽂化遗产不仅对于研究⼈类⽂明的演进具有重要意义，⽽且对于展现世界⽂化的多样性具有独特作⽤，它们是⼈类共同的⽂化财富。
要保护⽂化遗产。
2、⽂化是民族的，⼜是世界的(关系) (1)世界⽂化是由不同民族、不同国家的⽂化共同构成的，⽂化是世界性与民族性的统⼀。
高三政治学习必修三知识点总结归纳
高三政治学习必修三知识点总结归纳高三政治学习必修三知识点【篇一】(一)联系的观点1、普遍联系原理(事物是普遍联系的原理)：【原理内容】(联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。
)世界上的一切事物都处于普遍联系当中，事物的联系不仅是普遍的，而且是客观的，整个世界就是普遍联系的统一整体。
(联系是具有客观性、普遍性、条件性、多样性、系统性)。
【论】我们必须用联系的观点看问题。
对事物的联系进行具体地分析，反对形而上学孤立的看问题。
2、原因和结果相互关系原理：【原理内容】原因是引起某种现象产生的现象，结果是被某种现象引起的现象。
事物之间的因果联系是先行后续的关系，又是引起和被引起的关系。
任何现象都会引起其他现象的产生，任何现象的产生都是由其他现象所引起的。
在每一事物的具体因果联系中，原因和结果有严格的区别，在一定条件下可以相互转化。
【方法论】要承认因果联系的普遍性和客观性，正确把握事物的因果联系，这是人们正确认识事物，进行科学研究的前提;才能提高人们活动的自觉性和预见性(或者说要求人们自觉提高实践活动的预见性)。
3、整体和部分关系的原理：【原理内容】唯物辩证法认为，整体和部分既相互区别又相互联系。
(1)区别：①二者的内涵不同;②地位不同：整体居于主导地位，统率着部分;③功能不同，这又有两种情形：当部分以合理的结构形成整体时，整体就具有全新的功能，整体的功能就大于各个部分功能之和;当部分以欠佳的结构形成整体时，就会损害整体功能的发挥。
(2)联系：①二者不可分割：整体有部分构成，没有部分就无所谓整体;部分是整体中的部分，没有整体就无所谓部分;②二者相互影响：整体的性能状态及变化会影响到部分的性能状态及其变化;反之，部分也制约整体，甚至在一定条件下，关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用;③两者在一定条件下相互转化。
【方法论】整体和部分相互关系的原理，要求我们办事情树立整体观念和全局思想，从整体着眼，寻求目标;搞好局部，使整体功能得到的发挥。
高中政治必修三知识点总结
高中政治必修三知识点总结高中政治必修三知识点总结在学习中，大家都背过不少知识点，肯定对知识点非常熟悉吧！知识点就是一些常考的内容，或者考试经常出题的地方。
掌握知识点有助于大家更好的学习。
下面是小编为大家收集的高中政治必修三知识点总结，欢迎阅读与收藏。
高中政治必修三知识点总结篇1第一课文化与社会1、文化是什么、内涵（识记，小题）（1）文化是一种精神现象（2）文化是一种社会现象（3）每个人所具有的文化素养，不是天生的（4）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
2、文化的力量（作用）（1）文化是一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
（2）文化的影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
（3）先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
3、经济、政治、文化之间的关系（影响，作用）（1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定。
（2）文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响：文化既有古今和地域之别，又有先进与落后、腐朽之分。
不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。
（不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路）不同性质的文化对社会发展的作用不同。
（先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
）4、文化与经济相互交融在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
5、文化与政治相互交融①从国内来说，随着民主和法制建设的发展，人们参与政治生活，需要更高的文化修养。
②简单地说，文化与政治相互交融是政治文化化，文化政治化。
6、文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
高中政治必修三知识点总结(全)
高中政治必修三知识点总结(全)1. 建立科学的世界观和方法论- 科学世界观是马克思主义哲学的核心内容，它包括一系列基本观点，如唯物论、辩证法等。
- 科学方法论是探索科学规律的基本方法，其中包括实证主义、辩证唯物主义等。
- 建立科学的世界观和方法论对于正确认识世界、进行科学研究具有重要意义。
2. 政治思想的形成和发展- 政治思想是人们对于政治问题和政治现象的认识、理论和见解。
- 政治思想具有历史性、社会性和阶级性的特点，它随着社会发展和人类实践的变化而不断演变和发展。
- 中国古代的政治思想主要有儒家、道家、法家等，现代的政治思想主要有马克思主义、列宁主义、等。
3. 中国的奋斗历程和基本路线- 中国是中国工人阶级的先锋队，是中国工人阶级的最高政治领导力量。
- 中国的奋斗历程经历了艰苦奋斗、创业时期、革命战争时期和社会主义建设时期等阶段。
- 中国的基本路线是指在中国社会主义建设中的总任务、基本原则和主要内容，是党在各个历史时期都要坚持和发展的。
4. 建设中国特色社会主义的理论基础和实践路径- 建设中国特色社会主义的理论基础是马克思主义中国化的最新成果，也是中国的指导思想。
- 建设中国特色社会主义的实践路径是全面建设小康社会、深化改革开放、实现中华民族伟大复兴的道路。
- 建设中国特色社会主义要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国相统一，推动经济发展、政治进步、文化繁荣等方面的全面发展。
以上是对高中政治必修三的知识点总结，涵盖了世界观和方法论、政治思想发展、中国共产党历程和基本路线，以及建设中国特色社会主义的理论基础和实践路径。
这些都是高中政治学习的基本内容，对于我们正确理解和掌握相关知识具有重要意义。
人教版政治必修三知识点总结
人教版政治必修三知识点总结一、政治生活与政治制度1. 政治生活的概念与特征- 政治生活是指人们在政治关系中的行为和活动。
- 特征包括广泛性、复杂性、动态性和规范性。
2. 我国的政治制度- 我国实行社会主义政治制度，核心是人民代表大会制度。
- 其他基本政治制度包括多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。
3. 政治权利与义务- 政治权利包括选举权、被选举权、言论自由、结社自由等。
- 政治义务包括遵守宪法和法律、维护国家安全、依法纳税等。
二、民主政治的理论与实践1. 民主政治的基本原则- 民主政治建立在人民主权的基础上，强调法律面前人人平等。
- 保障公民的基本权利和自由，实行法治。
2. 民主政治的实现形式- 直接民主与间接民主。
- 代议制民主与参与制民主。
3. 民主政治的发展与挑战- 民主政治在不同国家和地区有不同的发展模式。
- 面临的挑战包括民主的质量和效率问题、民主与社会稳定的关系等。
三、政治参与与政治决策1. 政治参与的途径- 选举与被选举。
- 参与政治讨论和政治活动。
- 加入政党和社会团体。
2. 政治决策的过程- 政治决策是指在政治生活中作出重大选择和决定的过程。
- 包括议程设置、政策制定、政策执行和政策评估等阶段。
3. 公民在政治决策中的作用- 公民通过各种途径参与政治决策，影响政策的形成和实施。
- 公民参与有助于提高政策的透明度和公众满意度。
四、政治文化与政治社会化1. 政治文化的内容与功能- 政治文化包括政治认知、政治情感和政治评价等。
- 功能在于形成政治共识，维护政治稳定。
2. 政治社会化的途径- 家庭、学校、媒体和社会团体是政治社会化的主要途径。
- 政治社会化有助于培养公民的政治意识和责任感。
3. 政治文化与政治社会化的关系- 政治文化影响政治社会化的过程和效果。
- 政治社会化是政治文化传承和发展的重要机制。
五、政治体制与政治改革1. 政治体制的类型与特点- 不同国家和地区有不同的政治体制，如民主共和制、君主立宪制等。
高中政治必修三政治与法治知识点
高中政治必修三政治与法治知识点1. 政治与法治的概念和内涵政治是人们在社会生活中相互关系的表现, 是一种社会活动, 是协调和管理社会生活的行为和活动的总称。
它是一种关系, 是一种控制, 是一种制约, 是一种协调和管理。
政治活动是人们在社会生活中进行的相互制约、相互追求、相互协调的生活活动。
法治是指以法律为中心, 通过法律规范社会生活, 保障, 限制政治权力,维护社会秩序, 促进社会进步的一种社会治理方式。
法治是公正的社会秩序的重要保障, 也是公民权利和义务的重要来源。
2. 政治与法治的关系政治与法治是相辅相成、相互制约的关系。
政治是法治的基础和前提, 而法治是政治的重要内容和表现形式, 二者相辅相成, 相互促进。
政治是法治的基础和前提, 是法治得以实现的条件。
法治的基础是政治制度, 法治的前提是政治稳定, 而政治制度和政治稳定都是政治的范畴。
法治是政治的重要内容和表现形式, 是政治目的和手段的统一。
政治的目的是依法治国, 而依法治国是政治的一项根本性任务。
政治是依法治国的总目标和总要求, 而依法治国则是政治的重要内容和实现形式。
3. 政治与法治的重要性政治与法治在国家发展中发挥着重要作用。
政治是国家的生命, 是国家存在和发展的基础, 是国家命运的决定性因素。
政治的性质和作用决定了政治在国家发展中的重要地位和作用。
法治是国家治理的基本方式, 是促进国家治理创新, 推动国家治理体系和治理能力现代化的需要。
同时, 法治是现代文明和社会进步的重要标志, 也是维护社会稳定、促进社会公正的关键所在。
综上所述, 政治与法治既有密切的关联和互动, 又各自具有独特的内涵和作用。
在当今社会, 政治与法治的关系日益复杂和严峻, 我们需要深刻理解政治与法治的重要性, 增强政治观念, 树立法治意识, 推动政治与法治协调发展, 为国家发展和人民幸福作出更大贡献。
4. 个人观点和理解就我个人而言, 我认为政治与法治的关系是十分重要的。
政治高中必修三知识点总结
政治高中必修三知识点总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高中政治必修三知识点
高中政治必修三知识点知识点一：中国特色社会主义中国特色社会主义是习近平总书记提出的重要理论，是中国共产党以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全军全国人民，坚持马克思主义基本原理，结合中国实际经验，解决中国问题的一种理论体系。
中国特色社会主义的基本特点有以下几个方面：1.坚持中国共产党的领导。
中国特色社会主义强调中国共产党在中国社会主义事业中的核心地位，党的领导是中国特色社会主义的本质特征。
2.坚持人民民主专政。
作为中国特色社会主义的一项基本制度，人民民主专政是中国特色社会主义的政治保证。
它强调人民在国家政权中的主体地位，保障人民的合法权益。
3.坚持中国特色社会主义经济建设。
中国特色社会主义经济建设旨在实现社会主义初级阶段的基本任务，通过发展社会主义市场经济、坚持公有制为主体、多种形式共同发展的基本经济制度，实现国家的繁荣和人民的福祉。
知识点二：党的十九大报告党的十九大报告是中国共产党第十九次全国代表大会的重要文件，全文共九个章节，涵盖了党的五年来的工作总结和未来发展方向。
下面是其中几个重要的内容：1.坚持和完善中国特色社会主义制度。
党的十九大报告强调了中国特色社会主义制度的优势和特点，并提出了进一步完善制度、构建中国特色社会主义制度体系的要求。
2.推动经济建设取得新成效。
党的十九大报告提出了实施创新驱动发展战略、加快完善现代产业体系等一系列经济发展的重点措施。
3.实施乡村振兴战略。
党的十九大报告明确了实施乡村振兴战略的目标和路径，旨在加强农业农村发展，促进城乡区域发展均衡。
知识点三：中国共产党的组织中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国社会主义事业的领导核心。
它的组织结构主要由党的全国代表大会、中央委员会、中央纪律检查委员会以及地方和基层组织等构成。
1.党的全国代表大会是党的最高权力机关，每五年举行一次。
它的主要任务是选举产生党的中央委员会和中央纪律检查委员会，制定和修改党章，确定党的路线、方针、政策和重大决策。
政治必修三知识点框架
政治必修三知识点框架一、政治生活与政治制度1. 政治生活的概念与特征- 政治生活的定义- 政治生活的普遍性与特殊性- 政治生活的主要内容2. 政治制度的类型与功能- 政治制度的基本类型- 政治制度的功能与作用- 政治制度与社会稳定的关系3. 民主政治的理论与实践- 民主政治的基本原则- 民主政治的实现形式- 民主政治的挑战与发展4. 非民主政治的形态与特点- 非民主政治的主要类型- 非民主政治的运作机制- 非民主政治的局限性与转型二、政治权力与政治参与1. 政治权力的来源与分配- 政治权力的基本概念- 政治权力的合法来源- 政治权力的分配与制衡2. 政治参与的途径与方式- 政治参与的意义与功能- 政治参与的主要途径- 政治参与的方式与效果3. 政治文化与政治社会化- 政治文化的内容与作用- 政治社会化的过程与影响- 政治文化与政治稳定的关系4. 政治组织与政治领导- 政治组织的类型与结构- 政治领导的作用与影响- 政治组织与领导的互动关系三、政治决策与政治执行1. 政治决策的过程与机制- 政治决策的定义与特点- 政治决策的过程与步骤- 政治决策的影响因素与效果评估2. 政治执行的主体与手段- 政治执行的基本概念- 政治执行的主体构成- 政治执行的手段与效率3. 政策分析与政策评估- 政策分析的方法与应用- 政策评估的标准与程序- 政策调整与优化的策略4. 政治监督与政治责任- 政治监督的体系与功能- 政治责任的内涵与要求- 政治监督与责任的互动关系四、政治发展与政治变革1. 政治发展的动因与路径- 政治发展的基本概念- 政治发展的内在动因- 政治发展的模式与路径2. 政治变革的类型与影响- 政治变革的主要类型- 政治变革的触发因素- 政治变革的社会影响3. 政治稳定与政治秩序- 政治稳定的条件与维护- 政治秩序的构建与维护- 政治稳定与秩序的关系4. 政治文化与政治发展- 政治文化对政治发展的影响 - 政治文化与政治参与的互动 - 政治文化与政治制度的适应性五、国际政治与全球治理1. 国际政治的体系与格局- 国际政治的基本体系- 国际政治的主要格局- 国际政治的发展趋势2. 全球治理的机制与挑战- 全球治理的基本原则- 全球治理的主要机制- 全球治理面临的挑战与应对3. 国际关系与外交政策- 国际关系的基本理论- 外交政策的制定与实施- 国际关系与外交政策的互动4. 国际组织与国际法- 国际组织的作用与影响- 国际法的基本原则与应用- 国际组织与国际法的协同作用以上是政治必修三的知识点框架，每个部分都包含了详细的子点，以便于学生能够系统地理解和掌握政治学科的核心内容。
高中政治必修三《政治与法制》全册重点知识梳理
高中政治必修三《政治与法制》全册重点知识梳理高中政治必修三《政治与法制》全册的重点知识梳理如下：
第一章政治思想与政治学说
1.马克思主义的基本原理
2.中国特色社会主义理论体系
3.现代化进程中的政治文明建设
第二章国家与政权
1.国家的概念
2.国家的组成部分及其职能
3.政治制度与政治过程
4.中国共产党的领导和参政党制度
第三章国家机关和地方各级人民代表大会
1.国家机关的组织结构
2.行政管理系统和公务员制度
3.法官和检察官制度
4.地方各级人民代表大会和人民政府
第四章法律基本原则和法律制度
1.法律基本原则和法律制度
2.宪法和法律的关系
3.司法实践中的法治保障
4.法律法规的适用和解释
第五章公民权利和义务
1.公民权利的概念
2.公民权利的种类
3.公民权利保障的制度和措施
4.公民的义务和法律责任
第六章政治与经济、文化、社会的关系
1.政治和经济的关系
2.政治和文化的关系
3.政治和社会的关系
4.信息化背景下的政治生态
以上就是高中政治必修三《政治与法制》全册的重点知识梳理，希望对您有所帮助。
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第一单元文化与生活第一课文化与社会一、文化是什么1. 文化：是相对于、而言的人类全部精神活动及其产品。
其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
二、文化的特点1. 文化是特有的现象。
文化是由所创造、为所特有的。
纯粹“自然"的东西称为文化。
有了才有文化，文化是人们的产物。
(社会实践是文化的源泉)2. 一个人文化素养的形成每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
3.人们的精神活动离不开活动，精神产品离不开载体，需要通过呈现出来。
三、.文化的力量文化作为一种力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为力量，对社会发展产生深刻的影响。
对社会的发展产生巨大的促进作用；的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
四、经济、政治、文化之间的关系1.文化与经济相互、相互经济是，决定（1）相互影响文化经济，给予经济以重大影响即文化促进经济（社会）的发展，的文化会阻碍社会的发展。
（2）相互交融①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
②为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
③文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
2.文化与政治相互、相互政治文化（1）相互影响文化政治，给予政治以重大影响。
即同经济。
（2）相互交融①随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。
②文化与国际政治相互交融，成为当代国际政治斗争的重要内容。
世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
四 .文化在竞争中的地位和作用越来越突出1.当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。
文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。
2.中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战？（从文化角度分析）我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
第二课文化对人的影响一、文化对人影响的来源文化对人的影响，来自于，来自于。
二、文化对人影响的表现1.文化影响。
2.文化影响。
三、文化对人影响的特点1.参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。
这些文化影响既通过潜移默化的方式发生，又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。
因此，要积极参加健康向上的文化活动。
（2）①文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。
②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。
世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。
5.优秀文化塑造人生（1）（2）（3）①人的全面发展，表现在、、等方面得到全面提高。
②社会发展和人的发展的过程是。
人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。
社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程专题一体味文化1.定义（非政治、经济、纯“自然”的东西）意识形态：世界观、人生观、价值观化非意识形态的 2.是人类社会特有的现象内 3.是人们的一种素养（如何形成）涵 4.是一种精神现象，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
不同民族文化影响不同民族和国家的发展道路对相互影响（经济是基础，起决定作用；文化反作用于经济）社文化与经济▲相互交融（文化经济化、经济文化化）的相互影响（政治决定文化；文化反作用于政治）影文化与政治▲相互交融（文化与民主政治交融；与国际政治交融）文响越来越突出，越来越成为重要源泉和重要文化与综合对于发展中国家，是重要精神武器国力▲把作为重要战略任务，激发全民族文化创造活力，化应对提高国家文化软实力，为经济建设提供根源：来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动的表现▲影响人们的交往行为和交往方式对影响人们的实践活动、认识活动和思维方式个特点潜移默化作人深远持久的▲影能丰富人的精神世界用响优秀文化塑造人生能增强人的精神力量▲社会发展与人的发展的关系能促进人的全面发展全面发展的表现第三课文化的多样性与文化传播一、什么是文化的多样性？相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。
二、世界文化多姿多彩（多样性）：1.民族节日：庆祝民族节，2.文化遗产：文化遗产，三、文化是民族的，又是世界的1.文化是各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，（即文化的民族性）。
所以，文化是民族的，（即各民族都有自己的文化个性和特征）。
2.文化是世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。
又由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，即文化的世界性。
所以，文化又是世界的。
四、如何正确对待文化多样性1.正确态度既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。
2. 坚持的原则。
承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。
这就要求我们在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平共处，共同促进世界文化的繁荣。
五、尊重文化多样性的意义1. 。
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。
2. 。
一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而也属于整个世界。
总之，尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。
六、文化传播1.含义：文化交流的过程，就是文化传播的过程。
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
2.文化传播的重要途径(1) (2) (3)3.文化传播的手段（1）传媒有（2）现代社会中的传媒有等多种形式，这类传媒被称为大众传媒，所以现代文化传播的手段是（3）大众传媒的特点：大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
4.做中外文化交流的友好使者（怎样进行交流）5.文化交流的意义？第四课文化的继承性与文化发展一、文化的继承性1. 是传统文化的。
2. 是3. 是4. 对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响，是二、传统文化的特点：1. 传统文化具有。
传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内容又能够因时而变。
2.传统文化具有。
一个民族的传统文化，对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面，起着重要作用，是维系本民族生存和发展的精神纽带。
三、传统文化的双重作用在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能适应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。
反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
所以，传统文化的内容应与时俱进。
四、如何正确对待传统文化1正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
2.我们要在继承的基础上发展、创新文化。
五、文化继承与文化发展的关系1. 是的前提，是的必然要求。
2.在的基础上，在的过程中。
3.继承与发展是同一过程的两个方面。
六、影响文化发展的重要因素1. 会对文化发展产生重要影响。
决定着社会制度的变化。
2. 会对文化发展产生重要影响。
3. 对文化发展产生重要影响往往成为社会变革的先导，不同思想在思想运动中相互激荡，不但催生着社会变革，也促进了文化的发展。
4. 在文化传承中的重要作用教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有、、文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
第五课文化创新一、文化发展的实质：。
二、社会实践与文化创新的关系1.社会实践文化创新(1)(2)2.文化创新社会实践即三、文化创新的意义（1）文化创新可以推动社会实践的发展。
文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。
推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
（2）文化创新能够促进。
只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。
文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
四、文化创新的途径1.根本途径是。
社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。
立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。
2.基本途径之一（古今）。
文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。
努力为传统文化注入时代精神。
3.基本途径之二（中外）：加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。
学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。
五、坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化（今）与传统文化（古）、民族文化（中）与外来文化（外）的关系。
1.反对“守旧主义”和“封闭主义”，2.反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
第六课我们的中华文化一、中华文化的基本特征：1.文明泯灭的根本原因：、2.中华文化源远流长的见证（1）文字是文化的基本载体。
文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。
汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。
今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标识。
（2）是中华文化一脉相传的重要见证。
我国史书典籍的特点：规模之大、存留之丰为世界所罕有。
3.如何再创中华文化新的辉煌？(1)中华文化走向衰微的原因①内因：②外因：(2)实践证明：只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。
二、中华文化博大精深1.（1）文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用。
（2）特点：我国古代科学技术注重实际运用，具有行实用性和整体性的特点。
2.（1）成因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。
(2)不同区域文化之间的关系：不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。
3.(1)我国各具特色的民族文化异彩纷呈．都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。