冲刺模拟试卷1.doc

合集下载

高考数学 最后冲刺精编模拟试题1

高考数学 最后冲刺精编模拟试题1

2011年高考数学最后冲刺精编模拟试题1本试卷共4页,21小题,满分150分。

考试用时120分钟。

一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知,a b 是实数,则“0a >且0b >”是“0a b +>且0ab >”的 ( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件2.已知全集U R =,集合{212}M x x =-≤-≤和{21,1,2,}N x x k k ==-=的关系的韦恩(Venn )图如图1所示,则阴影部分所示的集合的元素共有A. 3个B. 2个C. 1个D. 无穷多 3. 若复数z 满足方程220z +=,则3z =A.±-- D. ± 4. 设0a >,对于函数()sin (0)sin x af x x xπ+=<<,下列结论正确的是A .有最大值而无最小值B .有最小值而无最大值C .有最大值且有最小值D .既无最大值又无最小值5. 已知正四棱柱1111ABCD A BC D -中,1AA =2AB ,E 为1AA 重点,则异面直线BE 与1CD 所形成角的余弦值为(A )10 (B) 15 (C) 10(D) 356. 在二项式251()x x-的展开式中,含4x 的项的系数是( )A .10-B .10C .5-D .57.如图所示,f i (x )(i =1,2,3,4)是定义在[0,1]上的四个函数,其中满足性质:“对[0,1]中任意的x 1和x 2,任意λ∈[0,1],f [λx 1+(1-λ)x 2]≤λf (x 1)+(1-λ)f (x 2)恒成立”的只有( )A.f 1(x ),f 3(x )B.f 2(x )C.f 2(x ),f 3(x )D.f 4(x )8. 若a ,b ,c >0且a (a +b +c )+bc =4-23,则2a +b +c 的最小值为(A )3-1 (B) 3+1 (C) 23+2 (D) 23-2二、填空题:本大题共7小题,考生作答6小题,每小题5分,满分30分. (一)必做题(9~12题)9.在正方体上任选3个顶点连成三角形,则所得的三角形是直角非等腰三角形的概率为 10.若三点(2,2),(,0),(0,)(0)A B a C b ab ≠共线,则11a b+的值等于__________. 11. 在数列{a n }中,若a 1=1,a n +1=2a n +3 (n ≥1),则该数列的通项a n =_________. 12. 执行下边的程序框图,输出的(二)选做题(13 ~ 15题,考生只能从中选做两题)13. (不等式选讲选做题)函数log (3)1(0,1)a y x a a =+->≠的图象恒过定点A ,若点A 在直线10mx ny ++=上,其中0mn >,则12m n+的最小值为_______. 14. (坐标系与参数方程选做题)设M 、N 分别是曲线2sin 0ρθ+=和s ()42in πρθ+=上的动点,则M 、N 的最小距离是 15. (几何证明选讲选做题)如图,在正三角形ABC 中,E 、F 依次是AB 、AC 的中点,AD ⊥BC ,EH ⊥BC ,F G⊥BC ,D 、H 、G 为垂足,若将正三角形ABC 绕AD 旋转一周所得的圆锥的体积为V ,则其中由阴影部分所产生的旋转体的体积与V 的比值是 .三、解答题:本大题共6小题,满分80分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤, 16. (本小题满分12分)设函数()f x a b =,其中向量(2cos ,1),(cos ,3sin 2),a x b x x x R ==∈(1)若函数()1,,;33f x x x ππ⎡⎤=-∈-⎢⎥⎣⎦且求 (2) 若函数2sin 2y x =的图象按向量(,)()3c m n m π=<平移后得到函数()y f x =的图象,求实数m,n 的值。

考研英语全真冲刺模拟试题(1)范文

考研英语全真冲刺模拟试题(1)范文

考研英语全真冲刺模拟试题(1)全国硕士研究生入学统一考试英语(一)全真冲刺试卷ⅠSimulated National Entrance Test of English for MA/MS Candidates(2011)考生注意事项1. 考生必须严格遵守各项考场规则。

2. 答题前,考生应按准考证上的有关内容填写答题卡上的“考生姓名”、“报考单位”、“考生编号”等信息。

3. 答案必须按要求填涂或写在指定的答题卡上。

(1) 英语知识运用、阅读理解A节、B节的答案填涂在答题卡1上。

填涂部分应该按照答题卡上的要求用2B铅笔完成。

如要改动,必须用橡皮擦干净。

(2) 阅读理解部分C节的答案和作文必须用(蓝)黑色字迹钢笔、圆珠笔或签字笔在答题卡2上作答。

字迹要清楚。

4. 考试结束,将答题卡1、答题卡2及试题一并装入试题袋中交回。

考试时间满分180分钟100分得分Section ⅠUse of EnglishDirections:Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on ANSWER SHEET 1. (10 points)Many foreigners who have not visited Britain call all the inhabitants English, for they are used to thinking of the British Isles as England. 1, the British Isles contain a variety of peoples, and only the /kcnet1480/ people of England call themselves English. The others 2 to themselves as Welsh, Scottish, or Irish, 3 the case may be; they are often slightly annoyed 4 being classified as “English”.Even in England there are many 5 in regional character and speech. The chief 6 is between southern England and northern England. South of a 7 going from Bristol to London, people speak the type of English usually learnt by foreign students, 8 there are local variations.Further north regional speech is usually “9”than that of southern Britain. Northerners are 10 to claim that they work harder than Southerners, and are more11.They are open-hearted and hospitable; foreigners often find that they make friends with them 12. Northerners generally have hearty 13: the visitor to Lancashire or Yorkshire, for instance, may look forward to receiving generous 14 at meal times.In accent and character the people of the Midlands 15 a gradual change from the southern to the northern type of Englishman.In Scotland the sound 16 by the letter “R” is generally a strong sound, and “R”is often pronounced in words in which it would be 17 in southern English. The Scots are said to be a serious, cautious, thrifty people, 18 inventive and somewhat mystical. All the Celtic peoples of Britain (the Welsh, the Irish, the Scots) are frequently 19 as being more “fiery” than the English. They are 20 a race that is quite distinct from the English. (289 words)Notes: fiery暴躁的,易怒的。

年XX会计从业模拟试题及答案会计电算化(冲刺卷1)

年XX会计从业模拟试题及答案会计电算化(冲刺卷1)

2021年**会计从业模拟试题及答案:会计电算化(冲刺卷1)一、单项选择题(本大题共10题,每题1分,共10分)1[题]在工资管理模块中,如果企业无需对人员进行分类,可以选择系统默认的()。

A.无类别B.无分类C。

确认D。

确定参考答案:A参考解析:在工资管理模块中,人员类别设置的目的一是便于按人员类别进行工资汇总计算,二是可将工资费用按不同人员类别进行分配,以便进行会计处理。

若企业无需对人员进行分类,可以选择系统默认的无类别。

2[题]银行对账属于企业会计对账中的()。

A。

账账相对B.账实相对C.账表相对D.账证相对参考解析:银行对账是指每月月末,企业的出纳人员将企业的银行存款日记账与开户银行发来的当月银行对账单进行逐笔核对,勾对已达账项,找出未达账项,并XX 每月银行存款余额调节表的过程。

3[题]由于会计软件的()特点,会计软件需提供初始化功能.A.通用性B.特殊性C.普遍性D.实用性参考答案:A参考解析:系统初始化将通用的会计软件转变为满足特定企业需要的系统。

4[题]对于企业没有指定具体存货的应收款项,可以采用()的方式.A.按单据核销B.按存货核销C.自定义核销D.自动核销参考解析:单据核销主要用于建立收款与应收款的核销记录,往来款项的管理。

5[题]结算就是的()。

A.兑现B。

转出C。

收入D.背书参考答案:A参考解析:结算就是兑现,转出指由于某种原因导致迟迟没有结算,需要重新恢复应收账款的情况,背书时,可以选择冲销应付账款,也可以选择其他.6[题]报表管理模块管理系统中的单元不包括()。

A.数值单元B。

表格单元C.表样单元D.字符单元参考答案:B报表管理模块管理系统中的单元有3种类型:表样单元、字符单元、数值单元.7[题]管理不包括()。

A.新增B.修改C.删除D。

对冲参考答案:D参考解析:对应收的处理主要是对应收进行新增、修改、删除及收款、退票、背书、贴现等操作,对应付的处理主要是对应付进行新增、修改、删除及付款、退票等操作.管理不包括对冲.8[题]电子表格软件的主要功能不包括()。

浙江省湖州市9+1高中联盟长兴中学2025届高三冲刺模拟数学试卷含解析

浙江省湖州市9+1高中联盟长兴中学2025届高三冲刺模拟数学试卷含解析

浙江省湖州市9+1高中联盟长兴中学2025届高三冲刺模拟数学试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B 铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.抛物线22y x =的焦点为F ,则经过点F 与点()2,2M且与抛物线的准线相切的圆的个数有( )A .1个B .2个C .0个D .无数个2.已知函数22,0,()1,0,x x x f x x x ⎧-=⎨+<⎩,则((1))f f -=( )A .2B .3C .4D .53.双曲线的离心率为,则其渐近线方程为 A .B .C .D .4.已知函数()()4,2xf x xg x a x =+=+,若[]121,3,2,32x x ⎡⎤∀∈∃∈⎢⎥⎣⎦,使得()()12f x g x ≥,则实数a 的取值范围是( ) A .1a ≤ B .1a ≥ C .0a ≤D .0a ≥5.若函数()()2(2 2.71828 (x)f x x mx e e =-+=为自然对数的底数)在区间[]1,2上不是单调函数,则实数m 的取值范围是( ) A .510,23⎡⎤⎢⎥⎣⎦B .510,23⎛⎫⎪⎝⎭C .102,3⎡⎤⎢⎥⎣⎦D .102,3⎛⎫⎪⎝⎭6.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且14121n n S a n +-=-,11a =,*n N ∈,则{}n a 的通项公式n a =( )A .nB .1n +C .21n -D .21n7.已知F 为抛物线2:8C y x =的焦点,点()1,A m 在C 上,若直线AF 与C 的另一个交点为B ,则AB =( )A .12B .10C .9D .88.已知非零向量a ,b 满足()2a b a -⊥,()2b a b -⊥,则a 与b 的夹角为( ) A .6π B .4π C .3π D .2π 9.已知集合A {}0,1,2=,B={}(2)0x x x -<,则A∩B= A .{}1B .{}0,1C .{}1,2D .{}0,1,210.已知函数()32cos f x x x =+,若a f =,(2)b f =,2(log 7)c f =,则a ,b ,c 的大小关系是( ) A .a b c <<B .c b a <<C .b a c <<D .b c a <<11.已知实数,x y 满足不等式组10240440x y x y x y +-≥⎧⎪-+≥⎨⎪+-≤⎩,则34x y +的最小值为( )A .2B .3C .4D .512.已知复数22z a i a i =--是正实数,则实数a 的值为( ) A .0B .1C .1-D .1±二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

2025届北京市西城区北京师范大学第二附属中学高三冲刺模拟物理试卷含解析

2025届北京市西城区北京师范大学第二附属中学高三冲刺模拟物理试卷含解析

2025届北京市西城区北京师范大学第二附属中学高三冲刺模拟物理试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、如图所示空间中存在沿水平方向的匀强磁场,磁感应强度大小为0B ,将长度为2L 的通电直导线由中点O 处弯成折线,夹角为60°,现在导线中通有恒定电流I 。

如果在空间另外施加一磁感应强度大小为0B 的匀强磁场,且使导线MO 、NO 所受的安培力相等,则下列说法正确的是( )A .磁场的方向斜向左下方与水平方向成60°角,MO 受到的安培力的大小为0B IL B .磁场方向竖直向上,MO 受到的安培力的大小为02B ILC .磁场方向竖直向下,MO 受到的安培力的大小为02B ILD .磁场方向斜向右上方与水平方向成60°角,MO 03B IL 2、关于天然放射现象,下列说法正确的是( )A .放出的各种射线中,α粒子动能最大,因此贯穿其他物质的本领最强B .原子的核外具有较高能量的电子离开原子时,表现为放射出β粒子C .原子核发生衰变后生成的新核辐射出γ射线D .原子核内的核子有一半发生衰变时,所需的时间就是半衰期 3、伽利略通过斜面理想实验得出了( ) A .力是维持物体运动的原因 B .物体的加速度与外力成正比 C .物体运动不需要力来维持D .力是克服物体惯性的原因4、下列四幅图的有关说法中正确的是( )A .图(l )若将电源极性反接,电路中一定没有光电流产生B .图(2)卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子核的构成C .图(3)一群氢原子处于n =5的激发态跃迁到n =1的基态最多能辐射6种不同频率的光子D .图(4)原子核D 、E 结合成F 时会有质量亏损,要释放能量5、篮球运动深受同学们喜爱。

冲刺卷1-2023年高考仿真模拟 英语卷(试题版)(江苏)

冲刺卷1-2023年高考仿真模拟 英语卷(试题版)(江苏)

2023年高考英语考试冲刺卷01 (江苏)第一部分:听力(共两节,满分30 分)第一节听下面 5 段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。

听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题,每段对话仅读一遍。

1. What are the speakers talking about?A. Making a birthday cake.B. Going to a birthday party.C. Repairing the broken clock.2. What does the man think of the art show?A. Fun.B. Just so so.C. Not good.3. What will the man do this weekend?A. Stay at home and pull the weeds.B. Go to the woman’s Lawn Care Party.C. Go to the woman’s Paint My Kitchen Party.4. What’s the man worried about?A. His health.B. Steve’s petting fired.C. His risk of losing the job.5. What is Josh’s attitude to his girlfriend’s rudeness?A. Unconcerned.B. Regretful.C. Embarrassed.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。

【名师原创】中考数学三轮冲刺:全真模拟试卷(1)及答案解析

【名师原创】中考数学三轮冲刺:全真模拟试卷(1)及答案解析

中考模拟题1(总分120分120分钟)一.选择题(共8小题,每题3分)1.在实数,,0,,,﹣1.414,有理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.从某个方向观察一个正六棱柱,可看到如图所示的图形,其中四边形ABCD为矩形,E、F分别是AB、DC的中点.若AD=8,AB=6,则这个正六棱柱的侧面积为()A.48B.96 C.144 D.963.下列计算正确的是()A.(﹣2a)•(3ab﹣2a2b)=﹣6a2b﹣4a3bB.(2ab2)•(﹣a2+2b2﹣1)=﹣4a3b4C.(abc)•(3a2b﹣2ab2)=3a3b2﹣2a2b3D.(ab)2•(3ab2﹣c)=3a3b4﹣a2b2c4.不等式组的解集是()A.﹣1≤x<2 B.﹣1<x≤2C.﹣1≤x≤2D.﹣1<x<25.如图,已知直线m∥n,直角三角板ABC的顶点A在直线m上,则∠α等于()A.21°B.48°C58°D.30°6.如图,AB是⊙O的弦,点C在圆上,已知∠OBA=40°,则∠C=()A.40°B.50°C.60°D.80°7.在平面直角坐标系中,若A(﹣1,1),B(2,1),C(c,0)为一个直角三角形的三个顶点,则c的值有()A.1个B.2个C.3个D.4个8.如图,反比例函数(k>0)与一次函数的图象相交于两点A(x1,y1),B (x2,y2),线段AB交y轴与C,当|x1﹣x2|=2且AC=2BC时,k、b的值分别为()A.k=,b=2 B.k=,b=1 C.k=,b= D.k=,b=二.填空题(共6小题,每题3分)9.计算:=.10.若一件衣服两次打九折后,售价为y元,则原价为元(用y的代数式表示).11.如图,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,EF⊥AD于点F,DE平分∠ADC,∠CED=35°,则∠EAB=.12.如图,AB是⊙O的直径,AB=10,C是⊙O上一点,OD⊥BC于点D,BD=4,则AC的长为.13.如图,正方形OABC与正方形ODEF是位似图形,点O为位似中心,相似比为1:,点A的坐标为(0,1),则点E的坐标是.14.如图,已知二次函数y=ax2+2x+c(a>0)图象的顶点M在反比例函数y=上,且与x轴交于A、B两点,若二次函数的对称轴与x轴的交点为N,当NO+MN取最小值时,则a=.三.解答题(共10小题)15.(6分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中x=3.16.(6分)有四张完全一样的空白纸片,在每张纸片的一个面上分别写上1、2、3、4.某同学把这四张纸片写有字的一面朝下,先洗匀随机抽出一张,放回洗匀后,再随机抽出一张.求抽出的两张纸片上的数字之积小于6的概率.(请用树状图或列表法求解)17.(6分)甲喜欢喝西湖龙井茶,乙喜欢喝咖啡.1包西湖龙井茶叶,甲、乙两人一起喝10天喝完,甲单独喝则比乙单独喝快48天喝完;1罐咖啡,甲、乙两人一起喝12天喝完,乙单独喝则需20天喝完.(1)甲、乙单独喝完1包茶叶各需多少天?(2)假如现在让甲单独先喝咖啡,而让乙单独先喝茶,甲在有咖啡的情况下决不能喝自己喜欢的茶,而乙在有茶叶的情况下决不能喝自己喜欢的咖啡,问两人一起喝完1包茶叶和1罐咖啡需要多少天?18.(7分)如图,在某隧道建设工程中,需沿AC方向开山修路,为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工.为了使开挖点E在直线AC上,现在AC上取一点B,AC外取一点D,测得∠ABD=140°,BD=704m,∠D=50°.求开挖点E到点D的距离.(精确到1米)参考数据:sin50°=0.8,cos50°=0.6,tan50°=1.2.19.(7分)如图,△ABC内接与⊙O,AB是直径,⊙O的切线PC交BA的延长线于点P,OF∥BC 交AC于点E,交PC于点F,连接AF.(1)判断AF与⊙O的位置关系并说明理由;(2)若⊙O的半径为4,AF=3,求AC的长.20.(7分)君畅中学计划购买一些文具送给学生,为此学校决定围绕“在笔袋、圆规、直尺、钢笔四种文具中,你最需要的文具是什么?(必选且只选一种)”的问题,在全校满园内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据以上信息回答下列问题:(1)在这次调查中,最需要圆规的学生有多少名?并补全条形统计图;(2)如果全校有970名学生,请你估计全校学生中最需要钢笔的学生有多少名?21.(8分)全面实现低碳生活已逐渐成为人们的共识.某企业为了发展低碳经济,采用技术革新,减少二氧化碳的排放.随着排放量的减少,企业相应获得的利润也有所提高,且相应获得的利润y(万元)与月份x(月)(1≤x≤6)的函数关系如图所示:(1)根据图象,请判断:y与x(1≤x≤6)的变化规律应该符合函数关系式;(填写序号:①反比例函数、②一次函数、③二次函数);(2)求出y与x(1≤x≤6)的函数关系式(不写取值范围);(3)经统计发现,从6月到8月每月利润的增长率相同,且8月份的利润为151.2万元,求这个增长率.22.(9分)已知,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,点D为直线BC上一动点(点D不与点B,C重合).以AD为边作正方形ADEF,连接CF(1)如图1,当点D在线段BC上时.求证:CF+CD=BC;(2)如图2,当点D在线段BC的延长线上时,其他条件不变,请直接写出CF,BC,CD 三条线段之间的关系;(3)如图3,当点D在线段BC的反向延长线上时,且点A,F分别在直线BC的两侧,其他条件不变;①请直接写出CF,BC,CD三条线段之间的关系;②若正方形ADEF的边长为2,对角线AE,DF相交于点O,连接OC.求OC的长度.23.(10分)如图,已知在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,抛物线y=﹣x2+bx+c (c>0)的顶点为D,与y轴的交点为C,过点C作CA∥x轴交抛物线于点A,在AC延长线上取点B,使BC=AC,连接OA,OB,BD和AD.(1)若点A的坐标是(﹣4,4).①求b,c的值;②试判断四边形AOBD的形状,并说明理由;(2)是否存在这样的点A,使得四边形AOBD是矩形?若存在,请直接写出一个符合条件的点A的坐标;若不存在,请说明理由.24.(12分)1.如图,在坐标系xOy中,已知D(﹣5,4),B(﹣3,0),过D点分别作DA、DC垂直于x轴,y轴,垂足分别为A、C两点,动点P从O点出发,沿x轴以每秒1个单位长度的速度向右运动,运动时间为t秒.(1)当t为何值时,PC∥DB;(2)当t为何值时,PC⊥BC;(3)以点P为圆心,PO的长为半径的⊙P随点P的运动而变化,当⊙P与△BCD的边(或边所在的直线)相切时,求t的值.中考模拟题1答案一.选择题(共8小题)1.在实数,,0,,,﹣1.414,有理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个考点:有理数.分析:根据有理数是有限小数或无限循环小数,可得答案.解答:解:,0,,﹣1.414,是有理数,故选:D.点评:本题考查了有理数,有理数是有限小数或无限循环小数.2.从某个方向观察一个正六棱柱,可看到如图所示的图形,其中四边形ABCD为矩形,E、F分别是AB、DC的中点.若AD=8,AB=6,则这个正六棱柱的侧面积为()A.48B.96 C.144 D.96考点:简单几何体的三视图;几何体的表面积.专题:压轴题.分析:根据AE的长,求底面正六边形的边长,用正六边形的周长×AD,得正六棱柱的侧面积.解答:解:如图,正六边形的边长为AC、BC,CE垂直平分AB,由正六边形的性质可知,∠ACB=120°,∠A=∠B=30°,AE=AB=3,所以,AC===2,正六棱柱的侧面积=6AC×AD=6×2×8=96.故选D.点评:本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.3.下列计算正确的是()A.(﹣2a)•(3ab﹣2a2b)=﹣6a2b﹣4a3bB.(2ab2)•(﹣a2+2b2﹣1)=﹣4a3b4C.(abc)•(3a2b﹣2ab2)=3a3b2﹣2a2b3D.(ab)2•(3ab2﹣c)=3a3b4﹣a2b2c考点:单项式乘多项式.分析:根据单项式乘以多项式法则,对各选项计算后利用排除法求解.解答:解:A、应为(﹣2a)•(3ab﹣2a2b)=﹣6a2b+4a3b,故本选项错误;B、应为(2ab2)•(﹣a2+2b2﹣1)=﹣2a3b2+4ab4﹣2ab2,故本选项错误;C、应为(abc)•(3a2b﹣2ab2)=3a3b2c﹣2a2b3c,故本选项错误;D、(ab)2•(3ab2﹣c)=3a3b4﹣a2b2c,正确.故选D.点评:本题考查了单项式乘以多项式法则.单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.要熟记单项式与多项式的每一项都相乘,不能漏乘.4.不等式组的解集是()A.﹣1≤x<2 B.﹣1<x≤2C.﹣1≤x≤2D.﹣1<x<2考点:解一元一次不等式组;不等式的性质;解一元一次不等式.专题:计算题.分析:求出不等式①②的解集,再根据找不等式组解集得规律求出即可.解答:解:,由①得:x<2由②得:x≥﹣1∴不等式组的解集是﹣1≤x<2,故选A.点评:本题主要考查对解一元一次不等式组,不等式的性质,解一元一次不等式等知识点的理解和掌握,能根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集是解此题的关键.5.如图,已知直线m∥n,直角三角板ABC的顶点A在直线m上,则∠α等于()A.21°B.48°C.58°D.30°考点:平行线的性质;平行公理及推论.专题:计算题.分析:过C作CE∥直线m,根据平行公理的推论得到直线m∥n∥CE,根据平行线的性质得出∠ACE=∠DAC=42°,∠ECB=∠a,由∠ACB=90°即可求出答案.解答:解:过C作CE∥直线m,∵直线m∥n,∴直线m∥n∥CE,∴∠ACE=∠DAC=42°,∠ECB=∠a,∵∠ACB=90°,∴∠a=90°﹣∠ACE=90°﹣42°=48°.故选B.点评:本题主要考查对平行线的性质,平行公理及推论等知识点的理解和掌握,能灵活运用性质进行计算是解此题的关键.6.如图,AB是⊙O的弦,点C在圆上,已知∠OBA=40°,则∠C=()A.40°B.50°C.60°D.80°考点:圆周角定理.分析:首先根据等边对等角即可求得∠OAB的度数,然后根据三角形的内角和定理求得∠AOB的度数,再根据圆周角定理即可求解.解答:解:∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA=40°,∴∠AOB=180°﹣40°﹣40°=100°.∴∠C=∠AOB=×100°=50°.故选B.点评:本题考查了等腰三角形的性质定理以及圆周角定理,正确理解定理是关键.7.在平面直角坐标系中,若A(﹣1,1),B(2,1),C(c,0)为一个直角三角形的三个顶点,则c的值有()A.1个B.2个C.3个D.4个考点:坐标与图形性质.分析:分别过A、B点作x轴的垂线,垂足即为所求;以AB的中点为圆心,AB 为直径作圆,交x轴于两点,该两点即为所求.解答:解:如图所示,若A(﹣1,1),B(2,1),C(c,0)为一个直角三角形的三个顶点,c的值有4个.故选D.点评:考查了坐标与图形性质,注意C(c,0)的点在x轴上,有一定的难度.8.如图,反比例函数(k>0)与一次函数的图象相交于两点A(x1,y1),B (x2,y2),线段AB交y轴与C,当|x1﹣x2|=2且AC=2BC时,k、b的值分别为()A.k=,b=2 B.k=,b=1 C.k=,b= D.k=,b=考点:反比例函数综合题.专题:综合题;压轴题.分析:首先由AC=2BC,可得出A点的横坐标的绝对值是B点横坐标绝对值的两倍.再由|x1﹣x2|=2,可求出A点与B点的横坐标,然后根据点A、点B既在一次函数的图象上,又在反比例函数(k>0)的图象上,可求出k、b的值.解答:解:∵AC=2BC,∴A点的横坐标的绝对值是B点横坐标绝对值的两倍.∵点A、点B都在一次函数的图象上,∴可设B(m,m+b),则A(﹣2m,﹣m+b).∵|x1﹣x2|=2,∴m﹣(﹣2m)=2,∴m=.又∵点A、点B都在反比例函数(k>0)的图象上,∴(+b)=(﹣)(﹣+b),∴b=;∴k=(+)=.故选D.点评:此题综合考查了反比例函数、一次函数的性质,注意通过解方程组求出k、b的值.此题难度稍大,综合性比较强,注意对各个知识点的灵活应用.二.填空题(共6小题)9.计算:=.考点:二次根式的混合运算.分析:按照运算规则先算乘法,再算减法,即合并同类二次根式.解答:解:原式=﹣=2﹣=.点评:本题考查的是二次根式的混合运算,在进行此类运算时一般先把二次根式化为最简二次根式的形式后再运算.10.若一件衣服两次打九折后,售价为y元,则原价为元(用y的代数式表示).考点:列代数式.分析:设原价为x,则x×0.9×0.9=y,从而可得出原价的表达式.解答:解:设原价为x,则x×0.9×0.9=y,故x=y,即原价为:y.故答案为:y.点评:本题考查了列代数式的知识,可以设出原价,用方程的思想解决,也可以直接表示出来.11.如图,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,EF⊥AD于点F,DE平分∠ADC,∠CED=35°,则∠EAB=35°.考点:角平分线的性质.分析:根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得CE=EF,然后求出EF=BE,再根据到角的两边距离相等的点在角的平分线上判断出AE平分∠BAD,根据直角三角形两锐角互余求出∠CDE,再求出∠ADC,然后求出∠BAD,再求解即可.解答:解:∵DE平分∠ADC,∠C=90°,EF⊥AD于点F,∴CE=EF,∵E是BC的中点,∴BE=CE,∴EF=BE,∴AE平分∠BAD,∵∠CED=35°,∴∠CDE=90°﹣35°=55°,∴∠ADC=2∠CDE=2×55°=110°,∵∠B=∠C=90°,∴AB∥CD,∴∠BAD=180°﹣110°=70°,∴∠EAB=∠BAD=×70°=35°.故答案为:35°.点评:本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,到角的两边距离相等的点在角的平分线上,直角三角形两锐角互余的性质和平行线的判定与性质,熟记各性质并准确识图,理清图中各角度之间的关系是解题的关键.12.如图,AB是⊙O的直径,AB=10,C是⊙O上一点,OD⊥BC于点D,BD=4,则AC 的长为6.考点:垂径定理;勾股定理;三角形中位线定理;圆周角定理.分析:根据垂径定理求出BC,根据圆周角定理求出∠C=90°,根据勾股定理求出即可.解答:解:∵OD⊥BC,OD过O,BD=4,∴BC=2BD=8,∵AB是直径,∴∠C=90°,在Rt△ACB中,AB=10,BC=8,由勾股定理得:AC==6,故答案为:6.点评:本题考查了垂径定理,勾股定理的应用,主要考查学生运用定理进行推理和计算的能力,题目比较典型,难度适中.13.如图,正方形OABC与正方形ODEF是位似图形,点O为位似中心,相似比为1:,点A的坐标为(0,1),则点E的坐标是(,).考点:位似变换;坐标与图形性质.专题:常规题型.分析:由题意可得OA:OD=1:,又由点A的坐标为(1,0),即可求得OD 的长,又由正方形的性质,即可求得E点的坐标.解答:解:∵正方形OABC与正方形ODEF是位似图形,O为位似中心,相似比为1:,∴OA:OD=1:,∵点A的坐标为(0,1),即OA=1,∴OD=,∵四边形ODEF是正方形,∴DE=OD=.∴E点的坐标为:(,).故答案为:(,).点评:此题考查了位似变换的性质与正方形的性质.此题比较简单,注意理解位似变换与相似比的定义是解此题的关键.14.如图,已知二次函数y=ax2+2x+c(a>0)图象的顶点M在反比例函数y=上,且与x轴交于A、B两点,若二次函数的对称轴与x轴的交点为N,当NO+MN取最小值时,则a=.考点:二次函数综合题.分析:根据二次函数y=ax2+2x+c(a>0)图象的顶点M的横坐标是﹣,得出ON=,根据M在反比例函数y=上,得出点M的纵坐标是﹣3a,从而得出NO+MN=+3a,再根据+3a≥2,得出+3a的最小值是2,求出a的值即可.解答:解:∵二次函数y=ax2+2x+c(a>0)图象的顶点M的横坐标是﹣,∴ON=,∵M在反比例函数y=上,∴点M的纵坐标是﹣3a,∴MN=3a,∴NO+MN=+3a,∵+3a≥2,∴+3a≥2,∴+3a的最小值是2,即+3a=2,解得;a=,经检验a=是原方程的解.故答案为:.点评:此题考查了二次函数的综合,用到的知识点是二次函数和反比例函数的图象与性质,关键是求出+3a的最小值是2,列出方程.三.解答题(共10小题)15.先化简,再求值:(1﹣)÷,其中x=3.考点:分式的化简求值.分析:先计算括号内的分式减法,然后把除法转化为乘法进行化简,最后代入求值.解答:解:原式=(﹣)×=×=.把x=3代入,得==,即原式=.故答案为:.点评:本题考查了分式的化简求值.在化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简.化简的最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.16.有四张完全一样的空白纸片,在每张纸片的一个面上分别写上1、2、3、4.某同学把这四张纸片写有字的一面朝下,先洗匀随机抽出一张,放回洗匀后,再随机抽出一张.求抽出的两张纸片上的数字之积小于6的概率.(请用树状图或列表法求解)考点:列表法与树状图法.专题:数形结合.分析:列举出所有情况,看抽出的两张纸片上的数字之积小于6的情况数占总情况数的多少即可.解答:解:共有16种情况,积小于6的情况有8种,所以P(小于6)==.点评:考查列树状图解决概率问题;找到抽出的两张纸片上的数字之积小于6的情况数是解决本题的关键;用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.17.甲喜欢喝西湖龙井茶,乙喜欢喝咖啡.1包西湖龙井茶叶,甲、乙两人一起喝10天喝完,甲单独喝则比乙单独喝快48天喝完;1罐咖啡,甲、乙两人一起喝12天喝完,乙单独喝则需20天喝完.(1)甲、乙单独喝完1包茶叶各需多少天?(2)假如现在让甲单独先喝咖啡,而让乙单独先喝茶,甲在有咖啡的情况下决不能喝自己喜欢的茶,而乙在有茶叶的情况下决不能喝自己喜欢的咖啡,问两人一起喝完1包茶叶和1罐咖啡需要多少天?考点:分式方程的应用.专题:应用题.分析:(1)用一个字母表示出甲乙两人的工作量,等量关系为:甲乙和喝10天的工作量=1,把相关数值代入计算即可;(2)易得甲乙喝咖啡的工作效率,喝咖啡用的天数少,算出甲喝咖啡用的天数,进而加上甲乙和喝茶叶用的天数即为两人一起喝完1包茶叶和1罐咖啡需要天数.解答:解:(1)设甲单独x天喝完1包茶叶,则每天喝的茶叶为,乙单独(x+48)天喝完1包茶叶,则每天喝的茶叶为.;解得x=12或x=﹣40(舍去),经检验,x=12是原方程的解,∴x+48=60.答:甲单独12天喝完1包茶叶,乙单独60天喝完1包茶叶;(2)甲单独喝一罐咖啡的时间为:1÷()=30天;∴30天后甲喝完咖啡而乙只喝完茶叶的一半,故剩下的茶叶变成两人合喝,由题意可知,他们两人还能喝5天.∴两人35天才全部喝完.点评:考查分式方程的应用;得到甲乙和喝完茶叶的工作量的等量关系是解决本题的关键.18.如图,在某隧道建设工程中,需沿AC方向开山修路,为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工.为了使开挖点E在直线AC上,现在AC上取一点B,AC外取一点D,测得∠ABD=140°,BD=704m,∠D=50°.求开挖点E到点D的距离.(精确到1米)参考数据:sin50°=0.8,cos50°=0.6,tan50°=1.2.考点:解直角三角形的应用.分析:先根据∠ABD=140°,∠D=50°,求出∠E=90°,判断出△BED为直角三角形,再根据锐角三角函数的定义进行求解即可.解答:解:根据题意得:BD=704m,∠ABD=140°,∠D=50°.∵∠EBD=180°﹣∠ABD,∴∠EBD=180°﹣140°=40°.在△BDE中,∠E=180°﹣∠EBD﹣∠D,∴∠E=180°﹣40°﹣50°=90°,∴△BED为直角三角形,在Rt△BED中,∵cos∠D=,∴DE=BD×cos50°=704×0.6=422.4≈422(m).答:开挖点E到点D的距离为422m.点评:本题考查的是解直角三角形在实际生活中的运用,涉及到三角形内角和定理及锐角三角函数的定义,熟知以上知识是解答此题的关键.19.如图,△ABC内接与⊙O,AB是直径,⊙O的切线PC交BA的延长线于点P,OF∥BC 交AC于点E,交PC于点F,连接AF.(1)判断AF与⊙O的位置关系并说明理由;(2)若⊙O的半径为4,AF=3,求AC的长.考点:切线的判定与性质.专题:压轴题.分析:(1)AF为为圆O的切线,理由为:连接OC,由PC为圆O的切线,利用切线的性质得到CP垂直于OC,由OF与BC平行,利用两直线平行内错角相等,同位角相等,分别得到两对角相等,根据OB=OC,利用等边对等角得到一对角相等,等量代换得到一对角相等,再由OC=OA,OF为公共边,利用SAS得出三角形AOF与三角形COF全等,由全等三角形的对应角相等及垂直定义得到AF垂直于OA,即可得证;(2)由AF垂直于OA,在直角三角形AOF中,由OA与AF的长,利用勾股定理求出OF 的长,而OA=OC,OF为角平分线,利用三线合一得到E为AC中点,OE垂直于AC,利用面积法求出AE的长,即可确定出AC的长.解答:解:(1)AF为圆O的切线,理由为:连接OC,∵PC为圆O切线,∴CP⊥OC,∴∠OCP=90°,∵OF∥BC,∴∠AOF=∠B,∠COF=∠OCB,∵OC=OB,∴∠OCB=∠B,∴∠AOF=∠COF,∵在△AOF和△COF中,,∴△AOF≌△COF(SAS),∴∠OAF=∠OCF=90°,则AF为圆O的切线;(2)∵△AOF≌△COF,∴∠AOF=∠COF,∵OA=OC,∴E为AC中点,即AE=CE=AC,OE⊥AC,∵OA⊥AF,∴在Rt△AOF中,OA=4,AF=3,根据勾股定理得:OF=5,∵S△AOF=•OA•AF=•OF•AE,∴AE=,则AC=2AE=.点评:此题考查了切线的判定与性质,涉及的知识有:全等三角形的判定与性质,平行线的性质,等腰三角形的性质,三角形的面积求法,熟练掌握切线的判定与性质是解本题的关键.20.君畅中学计划购买一些文具送给学生,为此学校决定围绕“在笔袋、圆规、直尺、钢笔四种文具中,你最需要的文具是什么?(必选且只选一种)”的问题,在全校满园内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据以上信息回答下列问题:(1)在这次调查中,最需要圆规的学生有多少名?并补全条形统计图;(2)如果全校有970名学生,请你估计全校学生中最需要钢笔的学生有多少名?考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.专题:计算题.分析:(1)由最需要直尺的学生数除以占的百分比求出总人数,确定出最需要圆规的学生数,补全条形统计图即可;(2)求出最需要钢笔的学生占的百分比,乘以970即可得到结果.解答:解:(1)根据题意得:18÷30%=60(名),60﹣(21+18+6)=15(名),则本次调查中,最需要圆规的学生有15名,补全条形统计图,如图所示:(2)根据题意得:970×=97(名),则估计全校学生中最需要钢笔的学生有97名.点评:此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题意是解本题的关键.21.全面实现低碳生活已逐渐成为人们的共识.某企业为了发展低碳经济,采用技术革新,减少二氧化碳的排放.随着排放量的减少,企业相应获得的利润也有所提高,且相应获得的利润y(万元)与月份x(月)(1≤x≤6)的函数关系如图所示:(1)根据图象,请判断:y与x(1≤x≤6)的变化规律应该符合②函数关系式;(填写序号:①反比例函数、②一次函数、③二次函数);(2)求出y与x(1≤x≤6)的函数关系式(不写取值范围);(3)经统计发现,从6月到8月每月利润的增长率相同,且8月份的利润为151.2万元,求这个增长率.考点:一次函数的应用;一元二次方程的应用.分析:(1)根据图象是一条直线,可得函数的类型;(2)根据待定系数法,可得函数解析式;(3)根据自变量的值,可得相应的函数值,根据等量关系,可得方程,根据解方程,可得答案.解答:解:(1)②;(2)设函数解析式为y=kx+b (a≠0),将(1,80)、(4,95)代入得:,∴∴一次函数的解析式是y=5x+75;(3)把x=6代入y=5x+75得y=105,6月份的收入是105万元,设这个增长率是a,根据题意得105(1+a)2=151.2,解得∴,(不合题意,舍去)答:这个增长率是20%.点评:本题考查了一次函数的应用,利用待定系数法求解析式,(3)找出等量关系列方程是解题关键,不符合题意的要舍去.22.已知,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,点D为直线BC上一动点(点D不与点B,C重合).以AD为边作正方形ADEF,连接CF(1)如图1,当点D在线段BC上时.求证:CF+CD=BC;(2)如图2,当点D在线段BC的延长线上时,其他条件不变,请直接写出CF,BC,CD 三条线段之间的关系;(3)如图3,当点D在线段BC的反向延长线上时,且点A,F分别在直线BC的两侧,其他条件不变;①请直接写出CF,BC,CD三条线段之间的关系;②若正方形ADEF的边长为2,对角线AE,DF相交于点O,连接OC.求OC的长度.考点:四边形综合题.分析:(1)三角形ABC是等腰直角三角形,利用SAS即可证明△BAD≌△CAF,从而证得CF=BD,据此即可证得;(2)同(1)相同,利用SAS即可证得△BAD≌△CAF,从而证得BD=CF,即可得到CF﹣CD=BC;(3)首先证明△BAD≌△CAF,△FCD是直角三角形,然后根据正方形的性质即可求得DF 的长,则OC即可求得.解答:证明:(1)∵∠BAC=90°,∠ABC=45°,∴∠ACB=∠ABC=45°,∴AB=AC,∵四边形ADEF是正方形,∴AD=AF,∠DAF=90°,∵∠BAD=90°﹣∠DAC,∠CAF=90°﹣∠DAC,∴∠BAD=∠CAF,则在△BAD和△CAF中,,∴△BAD≌△CAF(SAS),∴BD=CF,∵BD+CD=BC,∴CF+CD=BC;(2)CF﹣CD=BC;(3)①CD﹣CF=BC②∵∠BAC=90°,∠ABC=45°,∴∠ACB=∠ABC=45°,∴AB=AC,∵四边形ADEF是正方形,∴AD=AF,∠DAF=90°,∵∠BAD=90°﹣∠BAF,∠CAF=90°﹣∠BAF,∴∠BAD=∠CAF,∵在△BAD和△CAF中,∴△BAD≌△CAF(SAS),∴∠ACF=∠ABD,∵∠ABC=45°,∴∠ABD=135°,∴∠ACF=∠ABD=135°,∴∠FCD=90°,∴△FCD是直角三角形.∵正方形ADEF的边长为2且对角线AE、DF相交于点O.∴DF=AD=4,O为DF中点.∴OC=DF=2.点评:本题考查了正方形与全等三角形的判定与性质的综合应用,证明三角形全等是关键.23.如图,已知在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,抛物线y=﹣x2+bx+c(c>0)的顶点为D,与y轴的交点为C,过点C作CA∥x轴交抛物线于点A,在AC延长线上取点B,使BC=AC,连接OA,OB,BD和AD.(1)若点A的坐标是(﹣4,4).①求b,c的值;②试判断四边形AOBD的形状,并说明理由;(2)是否存在这样的点A,使得四边形AOBD是矩形?若存在,请直接写出一个符合条件的点A的坐标;若不存在,请说明理由.考点:二次函数综合题.专题:几何综合题;压轴题.分析:(1)①将抛物线上的点的坐标代入抛物线即可求出b、c的值;②求证AD=BO和AD∥BO即可判定四边形为平行四边形;(2)根据矩形的各角为90°可以求得△ABO∽△OBC即=,再根据勾股定理可得OC=BC,AC=OC,可求得横坐标为±c,纵坐标为c.解答:解:(1)①∵AC∥x轴,A点坐标为(﹣4,4).∴点C的坐标是(0,4)把A、C两点的坐标代入y=﹣x2+bx+c得,,解得;②四边形AOBD是平行四边形;理由如下:由①得抛物线的解析式为y=﹣x2﹣4x+4,∴顶点D的坐标为(﹣2,8),过D点作DE⊥AB于点E,则DE=OC=4,AE=2,∵AC=4,∴BC=AC=2,∴AE=BC.∵AC∥x轴,∴∠AED=∠BCO=90°,∴△AED≌△BCO,∴AD=BO.∠DAE=∠OBC,∴AD∥BO,∴四边形AOBD是平行四边形.(2)存在,点A的坐标可以是(﹣2,2)或(2,2)要使四边形AOBD是矩形;则需∠AOB=∠BCO=90°,∵∠ABO=∠OBC,∴△ABO∽△OBC,∴=,又∵AB=AC+BC=3BC,∴OB=BC,∴在Rt△OBC中,根据勾股定理可得:OC=BC,AC=OC,∵C点是抛物线与y轴交点,∴OC=c,∴A点坐标为(﹣c,c),∴顶点横坐标=c,b=c,∵将A点代入可得c=﹣(﹣c)2+c•c+c,∴横坐标为±c,纵坐标为c即可,令c=2,∴A点坐标可以为(2,2)或者(﹣2,2).点评:本题主要考查了二次函数对称轴顶点坐标的公式,以及函数与坐标轴交点坐标的求解方法.24.如图,在坐标系xOy中,已知D(﹣5,4),B(﹣3,0),过D点分别作DA、DC 垂直于x轴,y轴,垂足分别为A、C两点,动点P从O点出发,沿x轴以每秒1个单位长度的速度向右运动,运动时间为t秒.(1)当t为何值时,PC∥DB;(2)当t为何值时,PC⊥BC;(3)以点P为圆心,PO的长为半径的⊙P随点P的运动而变化,当⊙P与△BCD的边(或边所在的直线)相切时,求t的值.考点:相似形综合题.专题:压轴题.分析:(1)过D点分别作DA、DC垂直于x轴,y轴,垂足分别为A、C两点,求出DC=5,OC=4,OB=3,根据四边形DBPC是平行四边形求出DC=BP=5,求出OP=2即可;(2)证△PCO∽△CBO,得出=,求出OP=即可;(3)设⊙P的半径是R,分为三种情况:①当⊙P与直线DC相切时,过P作PM⊥DC交DC 延长线于M,求出PM、OP的长即可;②当⊙P与BC相切时,根据△COB∽△PBM得出=,求出R=12即可;③当⊙P与DB相切时,证△ADB∽△MPB得出=,求出R即可.解答:解:(1)∵D(﹣5,4),B(﹣3,0),过D点分别作DA、DC垂直于x 轴,y轴,垂足分别为A、C两点,∴DC=5,OC=4,OB=3,∵DC⊥y轴,x轴⊥y轴,∴DC∥BP,∵PC∥DB,∴四边形DBPC是平行四边形,∴DC=BP=5,∴OP=5﹣3=2,2÷1=2,即当t为2秒时,PC∥BD;(2)∵PC⊥BC,x轴⊥y轴,∴∠COP=∠COB=∠BCP=90∴,∴∠PCO+∠BCO=90°,∠CPO+∠PCO=90°,∴∠CPO=∠BCO,。

【冲刺中考】中考化学模拟试卷(1)(含标准参考答案)

【冲刺中考】中考化学模拟试卷(1)(含标准参考答案)

【冲刺中考】中考化学模拟试卷(1)(含标准参考答案)注意事项:1. 解答的内容一律写在答题卡上,只交答题卡.2. 作图或画辅助线用2B铅笔或0.5毫米的黑色签字笔画好.3. 本卷可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Ca—40 Cl—35.5 N-14一、单项选择题(本大题包括14小题,每小题2分,第共28分。

每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意) 1.下列变化属于化学变化的是( )A.燃放烟花B.活性炭吸附冰箱内的异味C.海水晒盐D.分离液态空气制氧气2.下列实验操作存在错误的是( )3.下列措施不符合世博会“节能、环保、低碳”理念的是( )A.“阳光谷”上采阳光、下蓄雨水,可给世博园区提供照明用电和生活用水B.主题馆的东、西两墙种植大面积的生态植物,以吸收二氧化碳C.用煤发电,以保证充足的电力供应D.在交通、建筑、生活设施等方面广泛应用新能源技术,以减少化石燃料的使用4.锰(Mn)和镍(Ni)都是金属。

现将镍丝插入硫酸锰溶液中,无变化;插入硫酸铜溶液中,镍丝上有铜析出。

Mn、Ni、Cu的活泼性顺序是( )A.Mn、Ni、Cu B.Cu、Ni、Mn C.Cu 、Mn、Ni D.Ni、Mn、Cu5.下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是( )6.用分子的观点解释下列现象,不合理的是( )A.食物变质——分子本身发生了变化B.汽油挥发——分子大小发生了变化C.热胀冷缩——分子间间隔改变D.花香四溢——分子作扩散运动7、下列说法不正确的是( )A. 人类需要的大部分能量是由化学反应产生的B. 石油是由沸点不同的化合物组成的混合物C. 在化石燃料中,天然气是比较清洁的燃料D. 应不断加大化石燃料的开采力度以满足人类生产生活的需要8、下列关于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四种物质的组成的叙述中正确的是( )A.都含有氧气B.都含有氧元素C.都含有氧分子D.都含有2个氧原子9、二氧化碳的下述用途没有利用其化学性质的是( )A .CO 2用作气体肥料B .CO 2用于灭火C .干冰用于人工降雨D .CO 2用来制Na 2CO 310.钨是熔点最高的金属,广泛应用于拉制灯丝,有“光明使者”的美誉。

冲刺卷1-2020年中考冲刺全真模拟卷(江苏无锡)(原卷版)

冲刺卷1-2020年中考冲刺全真模拟卷(江苏无锡)(原卷版)

2020年中考冲刺全真模拟卷01(江苏无锡)数 学(考试时间:90分钟 试卷满分:120分)一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共计30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.已知一元二次方程230x kx +-=有一个根为1,则k 的值为()A .2-B .2C .4-D .4 2.sin60︒的值为()AB C D .123.如图,在ABC ∆中,A ∠是钝角,若1AB =,3AC =,则BC 的长度可能是()A.1π- B .3 C .103 D 4.已知一组数据为:82,84,85,89,80,94,76.则这组数据的标准差(精确到0.01)为() A .5.47 B .29.92 C .5.40 D .5.6305.已知ABC ∆与△111A B C 相似,且相似比为1:3,则ABC ∆与△111A B C 的面积比为()A .1:1B .1:3C .1:6D .1:96.如图,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,56A ∠=︒.以BC 为直径的O e 交AB 于点D .E 是O e 上一点,且¶¶CECD =,连接OE .过点E 作EF OE ⊥,交AC 的延长线于点F ,则F ∠的度数为()A .92︒B .108︒C .112︒D .124︒7.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是13,则每个支干长出()A .2根小分支B .3根小分支C .4根小分支D .5根小分支8.如图,在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,3AC =,4BC =,以点A 为圆心作圆,如果圆A 与线段BC 没有公共点,那么圆A 的半径r 的取值范围是()A .53r 厖B .35r <<C .3r =或5r =D .03r <<或5r >9.“赵爽弦图”是四个全等的直角三角形与中间一个正方形拼成的大正方形.如图,每一个直角三角形的两条直角边的长分别是3和6,则中间小正方形与大正方形的面积差是()A .9B .36C .27D .3410.如图,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,60ABC ∠=︒,BC =Q 为AC 上的动点,P 为Rt ABC ∆内一动点,且满足120APB ∠=︒,若D 为BC 的中点,则PQ DQ +的最小值是()A 4BC .4D 4二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)11.已知1x =是方程220x bx +-=的一个根,则方程的另一个根是__________.12.一组数据3,4,x ,5,8的平均数是6,则该组数据的中位数是__________.13.如图,在ABC ∆中,点D 、E 分别在ABC ∆的两边AB 、AC 上,且//DE BC ,如果5AE =,3EC =,4DE =,那么线段BC 的长是__________.14.如图,AC BC ⊥于点C ,BC a =,CA b =,AB c =,O e 与直线AB 、BC 、CA 都相切,则O e 的半径等于__________.15.已知:2210m m --=,2210n n +-=且1mn ≠,则1mn n n++的值为__________. 16.如图,已知二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象与x 轴交于点(1,0)A -,与y 轴的交点B 在(0,2)-和(0,1)C -之间(不包括这两点),对称轴为直线1x =,下列结论:①0abc >;②420a b c ++>;③248ac b a -<;④1233a <<;⑤bc <.其中含所有正确结论的选项是__________.17.甲、乙两车从A 地出发,匀速驶向B 地.甲车以80/km h 的速度行驶1h 后乙车才沿相同路线行驶.乙车先到达B 地并停留1h 后,再以原速按原路返回,直至与甲车相遇.在此过程中,两车之间的距离()y km 与乙车行驶时间()x h 之间的函数关系如图所示,则m =__________.点H 的坐标为__________.18.如图,在矩形ABCD 中,6AB =,12AD =,E 为边AB 上一点,2AE =,P 、Q 分别为边AD 、BC 上的两点,且45PEQ ∠=︒,若EPQ ∆为等腰三角形,则AP 的长为__________.三、解答题(本大题共10小题,共84分)19.(本题满分8分)(1)计算:112cos302)||2-︒++-;(2)解方程:2231022x x x x-=+-. 20.(本题满分8分)如图,点A ,B ,C ,D 在同一条直线上,点E ,F 分别在直线AD 的两侧,且AE DF =,A D ∠=∠,AB DC =.(1)求证:四边形BFCE 是平行四边形;(2)如果5AD =,32DC =,60EBD ∠=︒,那么当四边形BFCE 为菱形时BE 的长是多少?21.(本题满分8分)如图,AB 是O e 的直径,BC 为O e 的切线,D 为O e 上的一点,CD CB =,延长CD 交BA 的延长线于点E .(1)求证:CD 为O e 的切线;(2)若OF BD ⊥于点F ,且2OF =,BD =22.(本题满分8分)某校为了了解学生对中国民族乐器的喜爱情况,随机抽取了本校的部分学生进行调查(每名学生选择并且只能选择一种喜爱的乐器),现将收集到的数据绘制成如下两幅不完整的统计图.(1)这次共抽取__________名学生进行调查,扇形统计图中的x=__________;(2)请补全统计图;(3)在扇形统计图中“扬琴”所对扇形的圆心角是度;(4)若该校有3000名学生,请你估计该校喜爱“二胡”的学生约有名.23.(本题满分6分)某校举行了”文明河南中小学生知识竞赛“活动,并随即抽查了部分同学的成绩,整理并制作成图表如下:请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:(1)请求出:m=__________,n=__________,抽查的总人数为__________人;(2)请补全频数分布直方图;(3)抽查成绩的中位数应落在分数段内;(4)如果比赛成绩在80分以上(含80分)为优秀,任意抽取一位同学,则成绩优秀的概率为多少?24.(本题满分8分)如图,已知:在ABC ∆中,90BAC ∠=︒,延长BA 到点D ,使12AD AB =,点E ,F 分别是边BC ,AC 的中点.求证:DF BE =.25.(本题满分8分)图1是一台实物投影仪,图2是它的示意图,折线O A B C ---表示支架,支架的一部分O A B --是固定的,另一部分BC 是可旋转的,线段CD 表示投影探头,OM 表示水平桌面,AO OM ⊥,垂足为点O ,且7AO cm =,160BAO ∠=︒,//BC OM ,8CD cm =.将图2中的BC 绕点B 向下旋转45︒,使得BCD 落在BC D ''的位置(如图3所示),此时C D OM ''⊥,//AD OM ',16AD cm '=,求点B 到水平桌面OM 的距离,(参考数据:sin700.94︒≈,cos700.34︒≈,cot 700.36︒≈,结果精确到1)cm26.(本题满分10分)某商品的进价为每件30元,售价为每件40元,每周可卖出180件;如果每件商品的售价每上涨1元,则每周就会少卖出5件,但每件售价不能高于50元,设每件商品的售价上涨x 元(x 为整数),每周的销售利润为y 元.(1)求y 与x 的函数关系式,并直接写出自变量x 的取值范围;(2)每件商品的售价为多少元时,每周可获得最大利润?最大利润是多少?(3)每件商品的售价定为多少元时,每周的利润恰好是2145元?27.(本题满分10分)在平面直角坐标系内,反比例函数和二次函数2(1)y a x x =+-的图象交于点(1,)A a 和点(1,)B a --.(1)求直线AB 与y 轴的交点坐标;(2)要使上述反比例函数和二次函数在某一区域都是y 随着x 的增大而增大,求a 应满足的条件以及x 的取值范围;(3)设二次函数的图象的顶点为Q ,当Q 在以AB 为直径的圆上时,求a 的值.28.(本题满分10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线2y ax bx c =++与x 轴交于点(2,0)A -,点(4,0)B ,与y 轴交于点(0,8)C ,连接BC ,又已知位于y 轴右侧且垂直于x 轴的动直线l ,沿x 轴正方向从O 运动到B (不含O 点和B 点),且分别交抛物线、线段BC 以及x 轴于点P ,D ,E .(1)求抛物线的表达式;(2)连接AC ,AP ,当直线l 运动时,求使得PEA ∆和AOC ∆相似的点P 的坐标;(3)作PF BC ⊥,垂足为F ,当直线l 运动时,求Rt PFD ∆面积的最大值.。

材料力学(土)冲刺班模拟试题与答案

材料力学(土)冲刺班模拟试题与答案

材料力学(土)全真模拟试题(一)一、计算下列各题1、两端固定的圆截面钢杆AB ,在图中所示处受扭矩T 1,T 2作用,试求两端的反作用力偶矩m A ,m B 。

答案:()21Ac b c a b c T T m ++=++()12Ba ab a b cT T m ++=++ 2、如图所示的等截面直杆,上端固定,横截面面积为A ,其弹性模量为E ,在B 、C 、D 处受作用线与杆的轴线相重合的集中作用。

集中力的大小分别为2P ,2P 及P ,试计算杆的下端D 点位移。

答案:3D PLEAV =方向向下。

3、两种叠层梁均由n 个0b h⨯的相同的材料的等截面板条组成,一种为层间不可滑动的,另一种为可滑动的(不计摩擦)。

弹性模量E 已知,当截面上总的弯矩为M 时,试求出两种叠层梁的中点的挠度。

BAT 1T 2abc答案:不可滑动时,层叠梁整体承受弯矩,()33301212bb I n h n h ==中点挠度为22332382lM M EI E b l l fn h == 可滑动时,每个板条承受弯矩为M/n ,对于每个板条30012b h I=中点挠度为()22233200382812lMM M n n E b Enb El l lfI h h ===4、图示为正三角形的无限小单元,AB,AC 两边的应力已知,求BC 边的应力,画出应力圆,并求出两个主应力(用τ表示)答案:由对称性可知,BC 边上只有正应力(下图)02cos 330a a σττ==应力圆如右图所示,则主应力为:5、设圆试件的直径为d=15mm,材料的剪切极限应力100uMpa τ=,压力P 为多大时,试件被剪断。

答案:求所需的冲剪力。

2124u Pd πτ=⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭=> 2211 3.1410035.34220.015u P M KN d πτ==⨯⨯⨯= 6、试求出图示截面的形心主惯性矩zI。

已知各狭长矩形的厚度均为1.长为10。

中医临床医学综合能力考研冲刺模拟试卷及答案(厥证专题)1

中医临床医学综合能力考研冲刺模拟试卷及答案(厥证专题)1

中医临床医学综合能力考研冲刺模拟试卷及答案——厥证专题(一)一、A1型题1.症见由情志异常、精神刺激而发作,突然昏倒。

不知人事,四肢厥冷,呼吸气粗,口噤握拳,舌苔薄白,脉沉弦,辨病为(A)痫病(B)郁证(C)厥证(D)癫证2.症见由情志异常、精神刺激而发作,突然昏倒。

不知人事,四肢厥冷,呼吸气粗,口噤握拳,舌苔薄白,脉沉弦,辨证为(A)气厥实证(B)气厥虚证(C)血厥实证(D)疲厥3.症见由情志异常、精神刺激而发作,突然昏倒,不知人事,四肢厥冷,呼吸气粗,口噤握拳,舌苔薄白,脉沉弦,其治法为(A)补气,回阳,醒神(B)行气豁痰(C)开窍,顺气,解郁(D)平肝潜阳,理气通瘀4.症见由情志异常、精神刺激而发作,突然昏倒,不知人事,四肢厥冷,呼吸气粗,口噤握拳,舌苔薄白,脉沉弦,应选用(A)导痰汤(B)羚角钩藤汤(C)四味回阳饮(D)五磨饮子5.症见发病前有明显的情绪紧张、恐惧、疼痛或站立过久等诱发因素,发作时眩晕昏仆,面色苍白,呼吸微弱,汗出肢冷,舌淡,脉沉细微,辨证为(A)气厥实证(B)气厥虚证(D)痰厥6.症见发病前有明显的情绪紧张、恐惧、疼痛或站立过久等诱发因素,发作时眩晕昏仆,面色苍白,呼吸微弱,汗出肢冷,舌淡,脉沉细微,宜选用(A)导痰汤(B)羚角钩藤汤(C)四味回阳饮(D)五磨饮子7.症见发病前有明显的情绪紧张、恐惧、疼痛或站立过久等诱发因素,发作时眩晕昏仆,面色苍白,呼吸微弱,汗出肢冷,舌淡,脉沉细微,治法为(A)补气,回阳,醒神(B)行气豁痰(C)开窍,顺气,解郁(D)平肝潜阳,理气通瘀8.症见多因急躁恼怒而发,突然昏倒,不知人事,牙关紧闭,面赤唇紫,舌暗红,脉弦有力,宜选用(A)导痰汤(B)通瘀煎(C)四味回阳饮(D)五磨饮子9.症见多因急躁恼怒而发,突然昏倒,不知人事,牙关紧闭,面赤唇紫,舌暗红,脉弦有力,辨证为(A)气厥实证(B)气厥虚证(C)血厥实证(D)疾厥10.症见多因急躁恼怒而发,突然昏倒,不知人事,牙关紧闭,面赤唇紫,舌暗红,脉弦有力,治法为(A)补气,回阳,醒神(B)行气豁痰(C)开窍,顺气,解郁(D)平肝潜阳,理气通瘀11.症见常因失血过多,突然昏厥,面色苍白。

中考数学模拟冲刺试卷(一)(含解析)1

中考数学模拟冲刺试卷(一)(含解析)1

山西省太原市2016年中考数学模拟冲刺试卷(一)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将正确答案的字母号填入下表相应的空格内)1.﹣的倒数是()A.B.﹣ C.﹣ D.2.下列各式化简结果为无理数的是()A.B.C.D.3.以下是期中考试后,班里两位同学的对话:小晖:我们小组成绩是85分的人最多;小聪:我们小组7位同学成绩排在最中间的恰好也是85分以上两位同学的对话反映出的统计量是()A.众数和方差B.平均数和中位数C.众数和平均数 D.众数和中位数4.如图所示的几何体的俯视图是()A.B.C.D.5.为解方程x4﹣5x2+4=0,我们可设x2=y,则x4=y2,原方程可化为y2﹣5y+4=0.解得y1=1,y2=4,当y=1时,x2=1,所以x=±1;当y=4时,x2=4,所以x=±2.故原方程的解为x1=1,x2=﹣1,x3=2,x4=﹣2.以上解题方法主要体现的数学思想是()A.数形结合 B.换元与降次C.消元 D.公理化6.如图,四边形ABCD是正方形,延长AB到点E,使AE=AC,则∠BCE的度数是()A.22.5°B.25° C.23° D.20°7.如图,直线l1∥l2∥l3,等边△ABC的顶点B、C分别在直线l2、l3上,若边BC与直线l3的夹角∠1=25°,则边AB与直线l1的夹角∠2=()A.25° B.30° C.35° D.45°8.如图,在平面直角坐标系中,以原点为位似中心,将线段CD放大得到线段AB,若点B、C、D的坐标分别为B (5,0)、C(1,2)、D(2,0),则点A的坐标是()A.(2.5,5)B.(2.5,3)C.(3,5)D.(2.5,4)9.如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,点E是BC边上一点,且BE=1,动点P从点A出发,沿路径A→D→C→E 运动,则△APE的面积y与点P经过的路程长x之间的函数关系用图象表示应为()A.B.C.D.10.如图,等边△OAB的边长为2,点B在x轴上,点A在双曲线y=(k≠0)上,将△OAB绕点O顺时针旋转α度(0<α<360°),使点A仍落在双曲线y=(k≠0)上,则α的值不可能是()A.30 B.180 C.200 D.210二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.计算|﹣3|﹣(﹣2)= .12.请写出一个图象经过点(﹣1,2),并且在第二象限内函数值随着自变量的增大而增大的函数的表达式:.13.如图,某工厂师傅要在一个面积为15m2的矩形钢板上裁剪下两个相邻的正方形钢板当工作台的桌面,且要使大正方形的边长比小正方形的边长大1m,则裁剪后剩下的阴影部分的面积为.14.如图,在扇形OAB中,∠AOB=110°,半径OA=18,将扇形OAB沿着过点B的直线折叠,点O恰好落在上的点D处,折痕交OA于点C,则的长等于.(结果保留π)15.下面是一种利用图形计算正整数乘法的方法,请根据图1~图4四个算图所示的规律,可知图5所表示的算式为.16.小明和小亮正在按以下三步做游戏:第一步:两人同时伸出一只手,小明出“剪刀”,小亮出“布”;第二步:两人再同时伸出另一只手,小明出“石头”,小亮出“剪刀”;第三步:两人同时随机撤去一只手,并按下述约定判定胜负:在两人各留下的一只手中,“剪刀”胜“布”,“布”胜“石头”,“石头”胜“剪刀”,同种手势部分胜负.则小亮获胜的概率为.三、解答题(本大题共8个小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.解不等式组.18.先化简,再任选一个适当的整数代入求值.19.在平面直角坐标系xOy中,对于任意三点A,B,C的“矩面积”,给出如下定义:“水平底”a:任意两点横坐标差的最大值,“铅垂高”h:任意两点纵坐标差的最大值,则“矩面积”S=ah.例如:三点坐标分别为A (1,2),B(﹣3,1),C(2,﹣2),则“水平底”a=5,“铅垂高”h=4,“矩面积”S=ah=20.已知点A(1,2),B(﹣3,1),P(0,t).(1)若A,B,P三点的“矩面积”为12,求点P的坐标;(2)直接写出A,B,P三点的“矩面积”的最小值.20.如图,书桌上的一种新型台历和一块主板AB、一个架板AC和环扣(不计宽度,记为点A)组成,其侧面示意图为△ABC,测得AC⊥BC,AB=5cm,AC=4cm,现为了书写记事方便,须调整台历的摆放,移动点C至C′,当∠C′=30°时,求移动的距离即CC′的长(或用计算器计算,结果取整数,其中=1.732, =4.583)21.甲、乙两校参加区教育局举办的学生英语口语竞赛,两校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分为10分).依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表.(1)在图1中,“7分”所在扇形的圆心角等于144 °.(2)请你将图2的统计图补充完整;(3)经计算,乙校的平均分是8.3分,中位数是8分,请写出甲校的平均分、中位数;并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好.(4)如果该教育局要组织8人的代表队参加市级团体赛,为便于管理,决定从这两所学校中的一所挑选参赛选手,请你分析,应选哪所学校?22.如图,在平面直角坐标系中,Rt△OAB的顶点B在x轴的正半轴上,已知∠OBA=90°,OB=3,sin∠AOB=.反比例函数y=(x>0)的图象经过点A.(1)求反比例函数的解析式;(2)若点C(m,2)是反比例函数y=(x>0)图象上的点,则在x轴上是否存在点P,使得PA+PC最小?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.23.如图,CB是⊙O的切线,AF是⊙O的直径,CN⊥AF于点N,BG⊥AF于点G,连接AB交CN于点M.(1)写出与点B有关的三条不同类型的结论.若AG=3FG,求tanA的值.24.如图,Rt△OAB如图所示放置在平面直角坐标系中,直角边OA与x轴重合,∠OAB=90°,OA=4,AB=2,把Rt△OAB绕点O逆时针旋转90°,点B旋转到点C的位置,一条抛物线正好经过点O,C,A三点.(1)求该抛物线的解析式;(2)在x轴上方的抛物线上有一动点P,过点P作x轴的平行线交抛物线于点M,分别过点P,点M作x轴的垂线,交x轴于E,F两点,问:四边形PEFM的周长是否有最大值?如果有,请求出最值,并写出解答过程;如果没有,请说明理由.(3)如果x轴上有一动点H,在抛物线上是否存在点N,使O(原点)、C、H、N四点构成以OC为一边的平行四边形?若存在,求出N点的坐标;若不存在,请说明理由.25.如图,矩形纸片ABCD中,AB=,BC=.某课题小组利用这张矩形纸片依次进行如下操作(每次折叠后均展开).如图①,第一次将纸片折叠,使点B与点D重合,折痕与BD交与点O1,设O1D的中点为D1;如图②,第二次将纸片折叠,使点B与点D1重合,折痕与BD交与点O2,设O2D3的中点为D2;如图③,第三次将纸片折叠,使点B与点D2重合,折痕与BD交与点O3,设O3D2的中点为D3;…根据以上操作结果,回答下列问题:(1)如图①,MN是折痕,求证:△DA′M≌△DCN;(2)分别求出线段BO1、BO2、BO3的长,并直接写出第n次折叠后BO n的长(用含n的式子表示);(3)如图②,第二次折叠时,折痕一定会经过点A吗?请通过计算判断.山西省太原市2016年中考数学模拟冲刺试卷(一)(解析版)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将正确答案的字母号填入下表相应的空格内)1.﹣的倒数是()A.B.﹣ C.﹣ D.【考点】倒数.【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可得答案.【解答】解:﹣的倒数是﹣,故选:B.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数倒数的关键.2.下列各式化简结果为无理数的是()A.B.C.D.【考点】立方根;算术平方根;零指数幂.【分析】先将各选项化简,然后再判断.【解答】解:A、=﹣3,是有理数,故A选项错误;B、(﹣1)0=1,是有理数,故B选项错误;C、=2,是无理数,故C选项正确;D、=2,是有理数,故D选项错误;故选:C.【点评】本题考查了无理数、立方根及零指数幂的知识,属于基础题.3.以下是期中考试后,班里两位同学的对话:小晖:我们小组成绩是85分的人最多;小聪:我们小组7位同学成绩排在最中间的恰好也是85分以上两位同学的对话反映出的统计量是()A.众数和方差B.平均数和中位数C.众数和平均数 D.众数和中位数【考点】统计量的选择.【分析】根据中位数和众数的定义回答即可.【解答】解:在一组数据中出现次数最多的数是这组数据的众数,排在中间位置的数是中位数,故选D.【点评】本题考查了众数及中位数的定义,属于统计基础知识,难度较小.4.如图所示的几何体的俯视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中并且注意虚线和实线的不同.【解答】解:从上往下看,易得一个正方形,其中右半部分一道实线,如图所示:故选C.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.5.为解方程x4﹣5x2+4=0,我们可设x2=y,则x4=y2,原方程可化为y2﹣5y+4=0.解得y1=1,y2=4,当y=1时,x2=1,所以x=±1;当y=4时,x2=4,所以x=±2.故原方程的解为x1=1,x2=﹣1,x3=2,x4=﹣2.以上解题方法主要体现的数学思想是()A.数形结合 B.换元与降次C.消元 D.公理化【考点】换元法解一元二次方程.【分析】根据把x4换为y2,体现了换元的数学思想,把一元四次方程x4﹣5x2+4=0,变为一元二次方程y2﹣5y+4=0,又体现了降次的数学思想.【解答】解:本题体现了两个重要的数学数学,换元和将次的数学思想,故选B.【点评】本题考查了用换元法解一元二次方程,掌握高次方程的解法是换元和将次是解题的关键.6.如图,四边形ABCD是正方形,延长AB到点E,使AE=AC,则∠BCE的度数是()A.22.5°B.25° C.23° D.20°【考点】正方形的性质.【分析】根据正方形的性质,易知∠CAE=∠ACB=45°;等腰△CAE中,根据三角形内角和定理可求得∠ACE的度数,进而可由∠BCE=∠ACE﹣∠ACB得出∠BCE的度数.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠CAB=∠BCA=45°;△ACE中,AC=AE,则:∠ACE=∠AEC=(180°﹣∠CAE)=67.5°;∴∠BCE=∠ACE﹣∠ACB=22.5°.故选A.【点评】此题考查了正方形的性质与等腰三角形的性质.此题难度不大,解题的关键是注意数形结合思想的应用,注意特殊图形的性质.7.如图,直线l1∥l2∥l3,等边△ABC的顶点B、C分别在直线l2、l3上,若边BC与直线l3的夹角∠1=25°,则边AB与直线l1的夹角∠2=()A.25° B.30° C.35° D.45°【考点】平行线的性质;等边三角形的性质.【分析】先根据∠1=25°得出∠3的度数,再由△ABC是等边三角形得出∠4的度数,根据平行线的性质即可得出结论.【解答】解:∵直线l1∥l2∥l3,∠1=25°,∴∠1=∠3=25°.∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°,∴∠4=60°﹣25°=35°,∴∠2=∠4=35°.故选C.【点评】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.8.如图,在平面直角坐标系中,以原点为位似中心,将线段CD放大得到线段AB,若点B、C、D的坐标分别为B (5,0)、C(1,2)、D(2,0),则点A的坐标是()A.(2.5,5)B.(2.5,3)C.(3,5)D.(2.5,4)【考点】位似变换;坐标与图形性质.【分析】利用位似图形的性质得出位似比,进而得出对应点坐标的关系.【解答】解:∵以原点为位似中心,将线段CD放大得到线段AB,且B(5,0)、D(2,0),∴=,∵C(1,2),∴A(2.5,5).故选:A.【点评】此题主要考查了位似变换,正确得出对应点的关系是解题关键.9.如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,点E是BC边上一点,且BE=1,动点P从点A出发,沿路径A→D→C→E 运动,则△APE的面积y与点P经过的路程长x之间的函数关系用图象表示应为()A.B.C.D.【考点】动点问题的函数图象.【分析】将点P的运动路程长x分成0<x≤3,3<x≤5,5<x≤7三种情况结合图形求解,利用排除法就可以得出解答.【解答】解:当0<x≤3时,点P在AD上运动,如图所示y=×2×x=x,当x=3时,y=3,故D错误;当3<x≤5时,点P在DC上运动,如图所示y=S梯形AECD﹣S△PEC﹣S△ADP=(3+2)×2﹣×3×(x﹣3)﹣×2×(5﹣x)=x+当x=5时,y=2,故B错误;当5<x≤7,点P在CE上运动,如图所示y=S△AEP=×2×(5﹣x)=5﹣x,故C错误;故答案为:A【点评】本题考查的是函数的图象与几何变换,动点问题函数图象,随着动点的变化,面积也发生着变化,得出它们之间的函数关系并反映在函数图象上,解题的关键是要根据自变量的取值范围进行分类讨论.10.如图,等边△OAB的边长为2,点B在x轴上,点A在双曲线y=(k≠0)上,将△OAB绕点O顺时针旋转α度(0<α<360°),使点A仍落在双曲线y=(k≠0)上,则α的值不可能是()A.30 B.180 C.200 D.210【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;等边三角形的性质.【分析】根据等边三角形的性质找出点A的坐标,由点A的坐标结合反比例函数图象上点的坐标特征即可求出反比例函数系数k的值,由此即可得出反比例函数的解析式.根据旋转的性质找出旋转后的点A的坐标,再验证旋转后点A的坐标是否在反比例函数图象上,由此即可得出结论.【解答】解:∵等边△OAB的边长为2,点B在x轴上,∴点A的坐标为(1,),∵点A在双曲线y=(k≠0)上,∴k=1×=.A、当α=30°时,点A的横坐标为2cos(60°﹣30°)=,点A的纵坐标为2sin(60°﹣30°)=1.∵×1=,∴顺时针旋转30°时,点A在反比例函数图象上;B、当α=180°,点A的坐标为(﹣1,﹣),∵﹣1×(﹣)=,∴顺时针旋转180°时,点A在反比例函数图象上;D、结合A、B可知:顺时针旋转210°时,点A在反比例函数图象上;故选C.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、等边三角形的性质以及旋转的性质,解题的关键是求出反比例函数的解析式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,找出点的坐标,再根据反比例函数图象上点的坐标特征求出反比例函数的系数k是关键.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.计算|﹣3|﹣(﹣2)= 5 .【考点】有理数的减法;绝对值.【分析】根据绝对值的性质,有理数减法,减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解答】解:|﹣3|﹣(﹣2),=3+2,=5.故答案为:5.【点评】本题考查了有理数的减法,绝对值的性质,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.12.请写出一个图象经过点(﹣1,2),并且在第二象限内函数值随着自变量的增大而增大的函数的表达式:y=﹣(答案不唯一).【考点】二次函数的性质;一次函数的性质;反比例函数的性质.【分析】首先根据增减性确定函数的类型,然后点已知点的坐标代入求得解析式即可.【解答】解:∵第二象限内函数值随着自变量的增大而增大,∴设反比例函数的解析式为y=,∵经过点(﹣1,2),∴反比例函数的解析式为y=﹣,故答案为:y=﹣(答案不唯一).【点评】考查了反比例函数的性质,能够根据其在某一象限内的增减性确定函数的类型是解答本题的关键,难度不大.13.如图,某工厂师傅要在一个面积为15m2的矩形钢板上裁剪下两个相邻的正方形钢板当工作台的桌面,且要使大正方形的边长比小正方形的边长大1m,则裁剪后剩下的阴影部分的面积为2m2.【考点】一元二次方程的应用.【分析】设大正方形的边长为x米,表示出小正方形的边长,根据总面积为15平方米列出方程求解即可.【解答】解:设大正方形的边长xm,则小正方形的边长为(x﹣1)m,根据题意得:x(2x﹣1)=15,解得:x1=3,x2=﹣(不合题意舍去),小正方形的边长为(x﹣1)=3﹣1=2,裁剪后剩下的阴影部分的面积=15﹣22﹣32=2(m2),答:裁剪后剩下的阴影部分的面积2m2.故答案为:2m2.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是能够根据小正方形的边长表示出大正方形的边长,难度不大.14.如图,在扇形OAB中,∠AOB=110°,半径OA=18,将扇形OAB沿着过点B的直线折叠,点O恰好落在上的点D处,折痕交OA于点C,则的长等于5π.(结果保留π)【考点】弧长的计算;翻折变换(折叠问题).【分析】先证明△ODB是等边三角形,得到∠DOB=60°,根据弧长公式即可解决问题.【解答】解:连结OD,∵△BCD是由△BCO翻折得到,∴∠CBD=∠CBO,∠BOD=∠BDO,∵OD=OB,∴∠ODB=∠OBD,∴∠ODB=2∠DBC,∵∠ODB+∠DBC=90°,∴∠ODB=60°,∵OD=OB∴△ODB是等边三角形,∴∠DOB=60°,∵∠AOB=110°,∴∠AOD=∠AOB﹣∠DOB=50°,∴弧AD的长==5π.故答案为:5π.【点评】本题考查翻折变换、弧长公式、等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是等边三角形的发现,属于中考常考题型.15.下面是一种利用图形计算正整数乘法的方法,请根据图1~图4四个算图所示的规律,可知图5所表示的算式为321×123=39483 .【考点】规律型:图形的变化类;规律型:数字的变化类.【分析】由图形可知:图1中标的数字的个位逆时针顺序排列正是结果,左下方的两组交点个数逆时针排列为11,右下方的两组交点个数逆时针排列为11,它们为两个因数,即11×11=121;图2中标的数字的个位逆时针顺序排列正是结果,左下方的两组交点个数逆时针排列为21,右下方的两组交点个数逆时针排列为11,它们为两个因数,即21×11=231;图3中标的数字的个位逆时针顺序排列正是结果,左下方的两组交点个数逆时针排列为21,右下方的两组交点个数逆时针排列为12,它们为两个因数,即21×12=252;图4中标的数字的个位逆时针顺序排列正是结果,左下方的两组交点个数逆时针排列为31,右下方的两组交点个数逆时针排列为21,它们为两个因数,即31×12=372;由此得出图5中标的数字个位逆时针顺序排列正是结果,左下方的三组交点个数逆时针排列为321,右下方的三组交点个数逆时针排列为123,它们为两个因数,即321×123=39483.【解答】解:图5中标的数字个位逆时针顺序排列正是结果,左下方的三组交点个数逆时针排列为321,右下方的三组交点个数逆时针排列为123,它们为两个因数,即321×123=39483.故答案为:321×123=39483.【点评】此题考查了图形的变化规律,关键在于认真正确的对每个图形进行分析归纳规律,得出规律解决问题.16.小明和小亮正在按以下三步做游戏:第一步:两人同时伸出一只手,小明出“剪刀”,小亮出“布”;第二步:两人再同时伸出另一只手,小明出“石头”,小亮出“剪刀”;第三步:两人同时随机撤去一只手,并按下述约定判定胜负:在两人各留下的一只手中,“剪刀”胜“布”,“布”胜“石头”,“石头”胜“剪刀”,同种手势部分胜负.则小亮获胜的概率为.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与小亮获胜的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有4种等可能的结果,小亮获胜的有1种情况,∴小亮获胜的概率为,故答案为:.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=,根据规则找到获胜情况是关键.三、解答题(本大题共8个小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.解不等式组.【考点】解一元一次不等式组.【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【解答】解:,由①得,x<4,由②得,x>﹣3,故不等式组的解集为:﹣3<x<4.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到的原则是解答此题的关键.18.先化简,再任选一个适当的整数代入求值.【考点】分式的化简求值.【分析】先把括号内通分和除法运算化为乘法运算,然后约分得到原式=,再根据分式有意义的条件取x=2代入计算即可.【解答】解:原式=÷==,当x=2时,原式==3.【点评】本题考查了分式的化简求值:先把分式化简后,再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值.在化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简.化简的最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.19.在平面直角坐标系xOy中,对于任意三点A,B,C的“矩面积”,给出如下定义:“水平底”a:任意两点横坐标差的最大值,“铅垂高”h:任意两点纵坐标差的最大值,则“矩面积”S=ah.例如:三点坐标分别为A (1,2),B(﹣3,1),C(2,﹣2),则“水平底”a=5,“铅垂高”h=4,“矩面积”S=ah=20.已知点A(1,2),B(﹣3,1),P(0,t).(1)若A,B,P三点的“矩面积”为12,求点P的坐标;(2)直接写出A,B,P三点的“矩面积”的最小值.【考点】坐标与图形性质;三角形的面积.【分析】(1)求出“水平底”a的值,再分t>2和t<1两种情况求出“铅垂高”h,然后表示出“矩面积”列出方程求解即可;(2)根据a一定,h最小时的“矩面积”最小解答.【解答】解:(1)由题意:“水平底”a=1﹣(﹣3)=4,当t>2时,h=t﹣1,则4(t﹣1)=12,解得t=4,故点P的坐标为(0,4);当t<1时,h=2﹣t,则4(2﹣t)=12,解得t=﹣1,故点P的坐标为(0,﹣1),所以,点P的坐标为(0,4)或(0,﹣1);(2)∵a=4,∴t=1或2时,“铅垂高”h最小为1,此时,A,B,P三点的“矩面积”的最小值为4.【点评】本题考查了坐标与图形性质,读懂题目信息,理解“水平底”a、“铅垂高”h、“矩面积”的定义是解题的关键.20.如图,书桌上的一种新型台历和一块主板AB、一个架板AC和环扣(不计宽度,记为点A)组成,其侧面示意图为△ABC,测得AC⊥BC,AB=5cm,AC=4cm,现为了书写记事方便,须调整台历的摆放,移动点C至C′,当∠C′=30°时,求移动的距离即CC′的长(或用计算器计算,结果取整数,其中=1.732, =4.583)【考点】解直角三角形的应用.【分析】过点A′作A′D⊥BC′,垂足为D,先在△ABC中,由勾股定理求出BC=3cm,再解Rt△A′DC′,得出A′D=2cm,C′D=2cm,在Rt△A′DB中,由勾股定理求出BD=cm,然后根据CC′=C′D+BD﹣BC,将数据代入,即可求出CC′的长.【解答】解:过点A′作A′D⊥BC′,垂足为D.在△ABC中,∵AC⊥BC,AB=5cm,AC=4cm,∴BC=3cm.当动点C移动至C′时,A′C′=AC=4cm.在△A′DC′中,∵∠C′=30°,∠A′DC′=90°,∴A′D=A′C′=2cm,C′D=A′D=2cm.在△A′DB中,∵∠A′DB=90°,A′B=5cm,A′D=2cm,∴BD==cm,∴CC′=C′D+BD﹣BC=2+﹣3,∵=1.732, =4.583,∴CC′=2×1.732+4.583﹣3≈5.故移动的距离即CC′的长约为5cm.【点评】此题考查了解直角三角形的应用,难度适中,关键是把实际问题转化为数学问题加以计算.21.甲、乙两校参加区教育局举办的学生英语口语竞赛,两校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分为10分).依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表.(1)在图1中,“7分”所在扇形的圆心角等于144 °.(2)请你将图2的统计图补充完整;(3)经计算,乙校的平均分是8.3分,中位数是8分,请写出甲校的平均分、中位数;并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好.(4)如果该教育局要组织8人的代表队参加市级团体赛,为便于管理,决定从这两所学校中的一所挑选参赛选手,请你分析,应选哪所学校?【考点】扇形统计图;条形统计图;算术平均数;中位数.【分析】(1)根据扇形统计图中所标的圆心角的度数进行计算;(2)根据10分所占的百分比是90°÷360°=25%计算总人数,再进一步求得8分的人数,即可补全条形统计图;(3)根据乙校人数得到甲校人数,再进一步求得其9分的人数,从而求得平均数和中位数,并进行综合分析;(4)观察两校的高分人数进行分析.【解答】解:(1)利用扇形图可以得出:“7分”所在扇形的圆心角=360°﹣90°﹣72°﹣54°=144°;(2)利用扇形图:10分所占的百分比是90°÷360°=25%,则总人数为:5÷25%=20(人),得8分的人数为:20×=3(人).如图;(3)根据乙校的总人数,知甲校得9分的人数是20﹣8﹣11=1(人).甲校的平均分:(7×11+9+80)÷20=8.3分;中位数为7分.由于两校平均分相等,乙校成绩的中位数大于甲校的中位数,所以从平均分和中位数角度上判断,乙校的成绩较好.(4)因为选8名学生参加市级口语团体赛,甲校得(10分)的有8人,而乙校得(10分)的只有5人,所以应选甲校.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.理解中位数和众数的概念.22.如图,在平面直角坐标系中,Rt△OAB的顶点B在x轴的正半轴上,已知∠OBA=90°,OB=3,sin∠AOB=.反比例函数y=(x>0)的图象经过点A.(1)求反比例函数的解析式;(2)若点C(m,2)是反比例函数y=(x>0)图象上的点,则在x轴上是否存在点P,使得PA+PC最小?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.【考点】待定系数法求反比例函数解析式;轴对称-最短路线问题.【分析】(1)首先求得点A的坐标,然后利用待定系数法求反比例函数的解析式即可;(2)首先求得点A关于x轴的对称点的坐标,然后求得直线A′C的解析式后求得其与x轴的交点即可求得点P 的坐标.【解答】解:(1)∵∠OBA=90°,sin∠AOB=,可设AB=4a,OA=5a,∴OB═=3a,又OB=3,∴a=1,∴AB=4,∴点A的坐标为(3,4),∵点A在其图象上,∴4=,∴k=12;∴反比例函数的解析式为y=;(2)在x轴上存在点P,使得PA+PC最小.理由如下:∵点C(m,2)是反比例函数y=(x>0)图象上的点,k=12,∴2=,∴m=6,即点C的坐标为(6,2);作点A(3,4)关于x轴的对称点A′(3,﹣4),如图,连结A′C.设直线A'C的解析式为:y=kx+b,∵A′(3,﹣4)与(6,2)在其图象上,∴,解得,∴直线A'C的解析式为:y=2x﹣10,令y=0,解得x=5,∴P(5,0)可使PA+PC最小.【点评】本题考查了待定系数法求反比例函数解析式,锐角三角函数定义,勾股定理,反比例函数图象上点的坐标特征,轴对称﹣最短路线问题.正确求出解析式是解题的关键.23.如图,CB是⊙O的切线,AF是⊙O的直径,CN⊥AF于点N,BG⊥AF于点G,连接AB交CN于点M.(1)写出与点B有关的三条不同类型的结论.若AG=3FG,求tanA的值.【考点】切线的性质.【分析】(1)由切线的性质和圆的性质即可得出结论;(2)连接OB,由AG=3FG,推出FG=OG=OF,得到OG=OB,根据直角三角形的性质得到∠GBO=30°,即可求得∠A==30°,于是得到结果.【解答】解:(1)与点B有关的结论:OB⊥BC,AB⊥BF,OA=OB,BC=CM;(2)如图,连接OB,∵AG=3FG,∴FG=OG=OF,∴OG=OB,∵BG⊥AF,∴∠GBO=30°,∴∠BOG=60°,∵OB=OA,∴∠A==30°,∴tan∠A=.【点评】本题考查了切线的性质,直角三角形的性质,锐角三角函数,熟记直角三角形的性质是解题的关键.24.如图,Rt△OAB如图所示放置在平面直角坐标系中,直角边OA与x轴重合,∠OAB=90°,OA=4,AB=2,把Rt△OAB绕点O逆时针旋转90°,点B旋转到点C的位置,一条抛物线正好经过点O,C,A三点.(1)求该抛物线的解析式;(2)在x轴上方的抛物线上有一动点P,过点P作x轴的平行线交抛物线于点M,分别过点P,点M作x轴的垂线,交x轴于E,F两点,问:四边形PEFM的周长是否有最大值?如果有,请求出最值,并写出解答过程;如果没有,请说明理由.(3)如果x轴上有一动点H,在抛物线上是否存在点N,使O(原点)、C、H、N四点构成以OC为一边的平行四边形?若存在,求出N点的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

冲刺模拟试卷(一)1 .Robots differ from automatic machines after completion of one specific task, theycan be reprogrammed by a computer to do another one.A.. thatB. whichC. in 由atD. in which2.The reason for making a decision is that a probie exists, or something is standingin the way of accomplish then.A. inB. onC. byD. at3.People and cinimal are different their reactions to drugs and in the way their bodieswork.A. in....whichB.in....that c. by....which D. from ..... that4.We will come here on time at your.A. requestB. demandC. pleadmand5.Her powers of persuasion were no avail.A. toB. inC. offD.on6.Chinese and Russian scientists have reported that in places strees is building up, the radon levels of the water build up too.A. whatB.thatC.whichD.where7.the contrary,the rapid growthA. ToB. By CIn D.On8.Professor David Morton of the departrment is involved animal research and is concerned reducing animal suffering as much as possible.A.to .... w hichjB. in...inC. witth....inD.raising9.Parents, teachers in school, work associates and communicators in or using the mass media are all capable of our potential interests.A . arousing B.arising C.rising D.raising10.Black and white must be from each other, must be unble to communicate.A.cut downB. cut outC.cut offD. cut up冲刺模拟(二)1.Washing the food down with water as a substitute chewing is not habit.A.ofB.forC.toD. from2.This type of desk and chair can be adjusted the height of students at different ages.A. WithB.forC. toD. in3.There is a wood bridge the river.A. AboveB. onC. overD.叩4.i know, he moved to shanghai last year.A. As long asB.As far asC. Far moreD. Far away5.The composition is well written a few spelling errors.A.exceptB.butC.withoutD.except fof6.since the bosses cannot do profit, workers have an edge.A.withB.forC. butD.without7.Some argue that by their nature, these elite places of learning should not be easilyaccessible.A.veryB.exactlyC. exactD. just8. A minor-party or indendent candidate can draw votes away form the major-party nomineesbut almost no chance of defeating them.A. getsB.haveC.standsD.rises9.It is,they say, the right to chance employers which distinguishes employment slavery.A • by B.beteen C.form D. apart10.Their coll smith says,:”Animal research is irrelevant to our health and it can oftenproduce misleading results.”A. spokesmanB. spokeman c. speaking man D. spokemen man冲刺模拟三1.There is only two of SARS yesterday in the whole country.A. SituationB.occasionsC.casesD. circumstances2. A dog or a cat can teach us a lot about human nature. They are a lot more like us somemight think.A .That B. what C. than D. which3.by guards with guns,they raised their legs in unision and made their way to the edge ofthe highwayjnterstate 65.A .Watching over B. watch on C. watched over D. be watched over4.The total water area is about the land area.A .three times as larger as B. as three times large asC.three times as large asD. as large as three times5.Grabbing Weinstein the jaw,the attacker told her he had a gun and forced her into hercarA. WithB. toC. inD.by6.It is-this division that apartheid rests.A. OnB. withC. forD. to7.The most evidence of black holes comes from research into binary star systems.vincingB. convinceC. convincedD. comvinnces8.His doctor was clearly a family;his wife had only her husband's interests heart.A .Within B. at C.. by D.with9.And they can their passports, making leaving or "escaping" virtually impossible.A. Havel...removeB.had...removeC.have...removingD. have...removed10.can be judged from her eyes,she has no personal hostility to us.A .Which B. As C. That D.Whom冲刺模拟四1.Many people,,are totally against the practice of euthanasis.A • Thouge B. although C. since D. but2.The third type of composer I can only call,a better name,the traditionalist type.A • Because of lack B. for lackC. For lack ofD. because lack of3.But too much of that lengthened experience,even in the wealty West,will be esperience ofpoverty and neglect,we do something ahout it.A • When B.unless C.because D. if4.the contraryjhe rapid growth in enrollment over the last 40 years has come to an end.A. ToB. byC. inD. on5 .As a result of the radio for help for the earthquake victims,over a million pounds hasbeen raised.A • Appeal B. call C. program D. advertisement6.Generally speaking,according to directions,the drug has no side-effect.A . When taking B. when taken C. when to take D. when to be taken7.Weinstein's body,with hands and feet,was discovered by a hiker on March 17.A • Bound B. bind C. binding D.bounded8.A life without fantasy and daydreaming is a seriousy impoverished one.A. LiveB. livedC. livingD. lively9.The degree to which and the ways in which a shool encourages participation in games,sports and cultural pursuits are likely to comtribute to the shaping of leisure attitudes the part ofthe students.A. ByB. inC. withD.on10.New ane more methods have to be found for collecting earthquake data and analyzingit.IA . Up-to-date B. update C. up to D. outdated。

相关文档
最新文档