道德讲堂讲座记录.docx
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目录第一讲9月7日标题：《雷锋就在我们身边》第二讲10月12日标题：《处处有礼仪，争做文明人》第三讲11月9日标题：《用孝心撑起一个家》第一场讲座记录时间：2016年9月7日地点：学校东区四楼道德讲堂参加人员：全校教职工记录人：蒋尚东主持人：黄兆祥主持词：《雷锋就在我们身边》流程：一、唱一首歌曲：参加人员学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。
二、讲一个故事：宣讲人：施亮故事标题：《当代雷锋郭明义》三、做一番点评：戴玉华发言：助人为乐、甘于清贫，是中华民族最为推崇的美德，能否安贫乐道、善于舍己为人，是衡量一个人精神境界的重要标尺。
郭明义以实际行动接力传承雷锋精神的崇高境界，热情弘扬了郭明义助人为乐、以苦为乐、“追求纯粹”的价值观。
郭明义家徒四壁、两袖清风，将自己的物质生活享受降到了最低。
郭明义总是发自内心地做每一件好事，他把帮助别人得到的快乐当成自己的最大快乐，最让人钦佩之处在于能够自觉地把道德完善与人生的充实、生活的快乐和家庭的幸福统一起来。
在他那里，助人为乐不是偶一为之的权宜善举，而是自己的使命、习惯和生活方式。
陈明政发言：在雷锋离开我们半个世纪的今天，鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿工人郭明义，以30年理想信念的默默坚守，为人们展示了雷锋精神的深度和广度。
他把助人为乐当作使命、习惯和生活方式，让人们重新思考人生的价值和意义。
他带起一股股爱心洪流让人们看到，雷锋离我们并不遥远，雷锋精神仍是这个时代最强劲的气息。
他像雷锋一样，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，成为千万人心中的道德楷模。
李义发言：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
”这是雷锋生前崇高的愿望！在他短暂的一生中，他无时无刻实践着、追逐着这一伟大的理想、信念。
郭明义就是当代的活雷锋，我们身边的活雷锋，我们将以你为榜样，做雷锋的接班人。
周萍发言：鞍钢一个普通养路工人郭明义，从部队到地方，从工厂到家庭，十六年来只图奉献，不求索取，让人从不理解到理解，由观望到积极参与，成为以实际行动学雷锋的标兵，他图的是什么呢?并不是功名利禄，只是一份心安，。
2023道德讲堂会议记录
2023道德讲堂会议记录2023年的道德讲堂会议于某月某日在某地召开，会议的主题是“道德与社会责任”。
参加会议的有来自不同领域的学者、专家以及社会各界人士。
以下是会议的详细记录：1. 开幕词会议在激昂的音乐声中拉开帷幕，主持人首先致辞，强调了道德在社会中的重要性以及每个人都应该承担起社会责任的使命。
2. 社会责任的意义第一个演讲嘉宾是一位知名企业家，他分享了自己从事企业发展过程中对社会责任的理解和实践。
他指出，企业不仅要谋求经济利益，更应该关注社会、环境和人类的未来，承担起自己的社会责任。
他举了一些企业的案例，表明了企业在实践社会责任的过程中所取得的成功和认可。
3. 道德教育的重要性下一个演讲由一位教育专家带来，他强调了道德教育在培养学生良好品德和社会责任感方面的重要性。
他提到，现代社会面临着各种道德沦丧和道德困境，培养出德才兼备的人才已经成为当务之急。
他分享了一些成功的道德教育案例，引发了现场与会者的深刻思考。
4. 道德问题解析接下来，一位著名的道德学者对当今社会中存在的一些道德问题进行了解析。
他分析了道德问题的根源所在以及解决这些问题的有效途径。
他还引用了大量的案例，让与会者更加直观地了解到道德问题的严重性以及应对之道。
5. 道德在职场的意义一位资深人力资源专家分享了在职场中如何践行道德和社会责任的经验和建议。
他指出，在职场中遵守道德规范和承担社会责任，不仅可以帮助个人获得尊重和信任，还可以促进组织的发展和成功。
他分享了一些职场道德风险的案例，引导与会者在工作中避免类似问题的发生。
6. 道德与企业社会责任最后一个演讲环节是由一位著名企业社会责任专家进行分享。
他讲述了企业在履行社会责任过程中遇到的挑战和取得的进展。
他提出了企业社会责任的新理念和实践模式，希望能够引领更多企业朝着可持续发展的方向发展。
7. 讨论与交流会议的最后一个环节是讨论与交流环节，与会者可以就会议中提出的议题展开讨论，分享彼此的见解和经验。
2023道德讲堂会议记录
2023道德讲堂会议记录2023年3月5日，我们在学校举办了一次道德讲堂会议。
会议内容涵盖了道德教育的重要性、道德理论、道德修养以及道德实践等方面。
以下是会议的详细记录：一、开场致辞会议在校长的主持下正式开始。
校长首先介绍了会议的目的和意义，强调了道德教育在当今社会的重要性。
他讲到，道德不仅是个人品质的体现，也是社会文明的基础。
只有具备良好的道德修养，才能成为有担当、有责任感的公民，为社会的和谐稳定做出贡献。
二、道德教育的重要性在道德教育的讲述中，我们提到了道德教育在培养学生良好品质和道德意识方面的重要性。
我们强调道德教育的作用不仅在于培养学生的个人品质，更在于引导学生正确对待他人、社会和环境，促使学生形成正确的人生观、价值观。
为了更加生动具体地表达道德教育的重要性，我们举了一个例子。
教育家门清在他的《风闻草堂笔记》中提到，古时有一个农夫在田间工作时，发现一只蚱蜢被困在水沟中。
他毅然决定不假思索地竖起锄头，将蚱蜢救出。
片刻后，蚱蜢飞腾而去。
门清以此故事来说明，人应该敬畏生命，无论动植物，都应尊重生命。
只有敬畏生命，尊重生命，人才能品行端正、心存感激。
三、道德理论的探讨在讲堂中，我们围绕不同的道德理论进行了深入的探讨。
我们介绍了德行说、功利主义、人情说、关系说、德己说等多种道德理论，从不同角度阐述了道德的本质和内涵。
我们引用了众多伟人名言、经典故事，帮助学生理解不同道德理论的精髓。
其中，我们着重介绍了孔子的“己所不欲，勿施于人”和基督教的“爱人如己”的思想。
孔子在《论语》中有明确的道德规范，要求人们在处事原则上做到“己所不欲，勿施于人”，即不要对别人做自己不愿被做的事情。
这一规范体现了道德中的“自律”和“他律”两方面，是中国传统道德的核心思想。
基督教则倡导爱的精神，表达了包容、仁爱、宽容的道德情怀，对于当代社会也有着重要的启示意义。
四、道德修养的培养在探讨道德修养的话题时，我们重点介绍了道德修养的方式和方法。
道德讲堂活动记录两篇
道德讲堂活动记录两篇篇一：道德讲堂活动记录第一场讲座记录时间：20XX年3月5日地点：多功能会议室参加人员：镇直机关工作人员记录人：主持人：主持词：《雷锋就在我们身边》流程：一、唱一首歌曲：参加人员学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。
二、看一部短片：参加人员观看《简单中的伟大－郭明义》短片。
三、诵一段经典：参加人员齐诵《雷锋》诗歌。
四、讲一个故事：宣讲人：故事标题：《当代雷锋郭明义》故事内容：郭明义，男，1958年12月生，成人本科学历。
1977年1月参军，并于1980年6月在部队加入中国共产党，曾被部队评为“学雷锋标兵”。
1982年1月，复员到鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿工作。
先后在矿用大型生产汽车驾驶员、车间团支部书记、矿党委宣传部干事、车间统计员兼人事员、矿扩建工程办公室英文翻译等岗位工作。
1996年至今，任齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。
入党30年来，他时时处处发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。
从1996年开始担任采场公路管理员以来，他每天都提前2个小时上班，15年中，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量。
工友们称他是“郭菩萨”、“活雷锋”，矿业公司领导则称因郭明义使整个“矿山人”的精神得到了升华。
他20年献血6万毫升，是自身血量的10倍多。
1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。
一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇，一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。
献血模范19年献血6万毫升，是他身体血液的10倍多1990年，齐大山铁矿号召职工义务献血，郭明义立刻报了名。
郭明义说，看到对社会、对企业、对他人有意义的事情时，总会想到自己是一名共产党员。
这是郭明义第一次献血。
也就是因为这次献血，他了解到他们献的血能挽救他人的生命，可血库却经常血源不足。
从此，他年年坚持无偿献血，有时一年两次，20年了，从未间断。
道德讲堂内容10篇.doc
道德讲堂内容10篇亲爱的同学们：大家好!如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么?这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。
我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
实用演讲稿大全演讲稿书写格式演讲稿书写技巧竞聘演讲稿爱国主义教育演...英语演讲稿一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。
在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。
所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
道德讲堂会议记录
道德讲堂会议记录主持人：各位老师、亲爱的同学们，大家好！欢迎大家参加今天的道德讲堂会议。
道德是人类社会生活中不可或缺的一部分，是我们生活中的灯塔和底线。
今天我们将围绕道德的重要性、遵守道德规范的意义以及如何培养良好的道德品质这几个方面展开讨论。
希望大家积极参与，思考并分享自己的见解和体会。
第一位发言人：道德的重要性道德是人类社会的基石，是我们相互尊重、彼此信任的基础。
没有道德规范，我们的社会就会陷入混乱和动荡之中。
道德教育不仅仅是学校的责任，更是家庭、社会和国家的责任。
只有每个人都能明白和遵守道德规范，才能建立一个和谐、稳定的社会。
举例：在日常生活中，我们常常会遇到一些道德困境。
比如，当我们捡到掉在地上的钱包时，是将它交给失主还是私吞其中的现金？这种情况下，我们应该坚守道德原则，向失主归还整个钱包，不仅是对他人的尊重，更是对自己道德品质的体现。
第二位发言人：遵守道德规范的意义遵守道德规范，不仅是对他人的尊重，更是对自己的尊重。
只有做一个有道德、有良心的人，才能得到他人的尊重和信任。
在我们日常生活中，遵守道德规范可以帮助我们建立良好的人际关系，促进社会的和谐发展。
比如，在学校里，如果我们能够守时、守纪律，尊重师长，团结同学，那么整个学校的氛围就会变得更加和谐、秩序井然。
举例：曾经有一个小女孩在街上遇到一个受伤的老人，她并没有选择无视而是主动上前询问并帮助老人。
这种行为不仅展现了小女孩的善良和同情心，更是对道德规范的遵守和体现。
通过这个小故事，我们看到，遵守道德规范不仅是社会的需要，更是每个人应该担负的责任。
第三位发言人：如何培养良好的道德品质良好的道德品质并不是天生的，而是需要我们不断去培养和完善的。
在孩子的成长过程中，家庭、学校、社会都发挥着重要的作用。
家庭是孩子道德品质的第一课堂，父母要起到榜样和引导的作用；学校是孩子道德品质的第二课堂，老师应该注重道德教育的渗透和引导；社会则是孩子阅历和经历的广阔天地，我们要倡导社会主义核心价值观，引导孩子树立正确的人生观和价值观。
道德讲堂活动记录两篇
道德讲堂活动记录两篇篇一：道德讲堂活动记录第一场讲座记录时间：20XX年3月5日地点：多功能会议室参加人员：镇直机关工作人员记录人：主持人：主持词：《雷锋就在我们身边》流程：一、唱一首歌曲：参加人员学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。
二、看一部短片：参加人员观看《简单中的伟大－郭明义》短片。
三、诵一段经典：参加人员齐诵《雷锋》诗歌。
四、讲一个故事：宣讲人：故事标题：《当代雷锋郭明义》故事内容：郭明义，男，1958年12月生，成人本科学历。
1977年1月参军，并于1980年6月在部队加入中国共产党，曾被部队评为“学雷锋标兵”。
1982年1月，复员到鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿工作。
先后在矿用大型生产汽车驾驶员、车间团支部书记、矿党委宣传部干事、车间统计员兼人事员、矿扩建工程办公室英文翻译等岗位工作。
1996年至今，任齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。
入党30年来，他时时处处发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。
从1996年开始担任采场公路管理员以来，他每天都提前2个小时上班，15年中，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量。
工友们称他是“郭菩萨”、“活雷锋”，矿业公司领导则称因郭明义使整个“矿山人”的精神得到了升华。
他20年献血6万毫升，是自身血量的10倍多。
1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。
一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇，一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。
献血模范19年献血6万毫升，是他身体血液的10倍多1990年，齐大山铁矿号召职工义务献血，郭明义立刻报了名。
郭明义说，看到对社会、对企业、对他人有意义的事情时，总会想到自己是一名共产党员。
这是郭明义第一次献血。
也就是因为这次献血，他了解到他们献的血能挽救他人的生命，可血库却经常血源不足。
从此，他年年坚持无偿献血，有时一年两次，20年了，从未间断。
道德讲堂活动记录内容
道德讲堂活动记录内容活动名称：道德讲堂活动日期：2024年10月10日活动地点：XX学校多功能厅参与人员：学校教职工、学生及家长主持人：XX老师活动记录：一、活动开场（10分钟）1.主持人介绍活动目的和意义，强调道德的重要性，并提出活动主题：“培养优秀公民，传承社会正道”。
二、主题演讲（30分钟）1.邀请社会公益组织代表进行主题演讲，重点介绍道德的定义、种类和在社会发展中的作用。
2.引导听众思考道德与个人价值、家庭和社会的关系。
三、道德故事分享（30分钟）1.邀请优秀教师、学生及家长分享自己的道德故事，重点突出正直、宽容、友善等道德品质的重要性。
2.在现场进行互动交流，激发听众的情感共鸣。
四、道德教育案例分析（30分钟）1.联合学校心理专家团队，通过案例分析的方式，解读道德教育的方法和策略。
2.针对案例中涉及到的道德疑难问题，组织讨论并给出合理解决办法。
五、道德教育展示（30分钟）1.学校相关学科老师和学生进行道德教育成果展示，包括主题班会、道德课堂设计、守法行为鼓励等方面。
2.通过展示促进互动交流，让参与者分享道德教育工作中的心得和经验。
六、专家点评与总结（20分钟）1.邀请相关专家对道德教育活动进行点评，并提出改进意见和建议。
2.主持人进行总结发言，强调道德教育的长远意义，鼓励参与者积极参与道德建设，推动社会文明进步。
活动结束。
活动记录者：XXX活动总结：本次道德讲堂活动在XX学校多功能厅成功举行，吸引了学校教职工、学生及家长的参与，取得了良好的效果。
通过活动的开展，加强了对道德的认识和理解。
主题演讲让听众进一步了解道德的定义、种类和在社会发展中的作用，引发了他们对道德与个人、家庭和社会关系的思考。
道德故事分享环节让优秀教师、学生及家长们有机会分享自己的道德故事，感染了听众，并促使他们认识到正直、宽容、友善等道德品质的重要性。
道德教育案例分析环节借助专家团队的力量，解读了道德教育的方法和策略，让参与者了解了如何在实际生活中处理道德疑难问题。
学校道德讲堂活动记录
学校道德讲堂活动记录日期：20XX年XX月XX日活动主题：培养学生社会道德素养活动地点：学校礼堂参与人员：全校学生、教师活动起始时间：上午9:00活动内容：为了培养学生良好的道德素养和社会责任感，学校举办了一场主题为“共建和谐校园，共创美好未来”的道德讲堂活动。
活动于上午9点在学校礼堂正式开始。
在场的全校师生齐心协力，共同参与了此次活动。
讲座1：社会主义核心价值观的背景与意义首先，主持人向学生介绍了社会主义核心价值观的背景与意义。
他通过讲解我国的发展历程，指出了社会主义核心价值观的具体内容和主要原则。
他强调了社会主义核心价值观对于一个人的道德品质和行为准则的重要性，并呼吁全体学生积极践行社会主义核心价值观，为构建和谐社会做出贡献。
讲座2：校园道德建设的重要性接着，一位资深教师上台发表讲话。
他从学生的生活环境、家庭教育和学校文化等方面，深入剖析了当前校园道德建设的现状和存在的问题。
他呼吁学生要认识到道德行为对于个人和社会的重要性，并提出了一系列针对性的改进措施，比如加强学校的道德教育、建设和谐的师生关系等。
讲座3：道德典故分享为了增强学生的兴趣和参与度，一些同学上台分享了几个经典的道德典故。
他们以生动有趣的方式，讲述了这些故事中蕴含的道德价值与人生智慧。
比如，他们分享了爱国主义精神、友善待人和诚实守信等方面的故事，引起了广大学生的共鸣和思考。
小组讨论与展示在主题演讲结束后，学生们被分成小组进行讨论和展示。
每个小组都分配了一个与道德相关的话题，比如诚实守信、友善待人、绿色环保等。
小组成员积极发言，提出自己的观点，并共同完成了小组展示。
这个环节不仅培养了学生的思辨能力，也增加了他们的团队合作意识。
颁发道德模范奖为了表彰那些积极践行道德的学生，学校特别设立了道德模范奖，对多位表现突出的学生进行了颁奖仪式。
校领导和老师们一一上台，为他们颁奖并鼓励他们继续发扬道德美德，做更好的自己。
活动总结与感言最后，主持人做了活动总结，并寄语全体师生要将道德教育内化于心、外化于行，不断提升自己的道德品质，为构建和谐社会贡献一份力量。
道德讲堂会议记录
道德讲堂会议记录道德讲堂会议记录篇一时刻：xxxx年9月21日下午地点：政务中心E区7号会议室参加人员：机关全体职工会议记录：一、全体学唱道德歌曲：《三德歌》;二、看道德教育短片《孝老爱亲》、《助人为乐》;三、群众对教育短片内容进行评论;四、诵读中华经典《道德经》;五、学习一个文明礼仪;六、送一个吉祥未动分毫祝愿;诵读经典《道德经》1.道可道，专门道。
名可名，专门名。
无名天地之始。
有名万物之母。
故常无欲以观其妙。
常有欲以观其徼。
此两者同出而异名，同谓之玄。
玄之又玄，众妙之门。
2.天下皆知美之为美，斯恶矣;皆知善之为善，斯不善已。
故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前後相随。
是以圣人处无为之事，行不言之教。
万物作焉而不辞。
生而不有，为而不恃，功成而弗居。
夫唯弗居，是以不去。
3.不尚贤，使民不争。
不贵难得之货，使民不为盗。
不见可欲，使民心不乱。
是以圣人之治，虚其心，实其腹，弱其志，强其骨;常使民无知、无欲，使夫智者不敢为也。
为无为，则无不治。
4.道冲而用之，或不盈。
渊兮似万物之宗。
解其纷，和其光，同其尘，湛兮似或存。
吾不知谁之子，象帝之先。
5.天地不仁，以万物为刍狗。
圣人不仁，以百姓为刍狗。
天地之间，其犹橐迭乎?虚而不屈，动而愈出。
多言数穷，不如守中。
6.谷神不死是谓玄牝。
玄牝之门是谓天地根。
绵绵若存，用之不勤。
7.天长地久。
天地因此能长且久者，以其不自生，故能长生。
是以圣人後其身而身先，外其身而身存。
非以其无私邪!故能成其私。
8.上善若水。
水善利万物而不争，处众人之所恶，故几於道。
居善地，心善渊与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。
夫唯不争，故无尤。
9.持而盈之不如其己;揣而锐之不可长保;金玉满堂莫之能守;富贵而骄，自遗其咎。
功遂身退，天之道。
10.载营魄抱一，能无离乎?专气致柔，能如婴儿乎?涤除玄览，能无疵乎?爱国治民，能无为乎?天门开阖，能为雌乎?明白四达，能无知乎。
11.三十幅共一毂，当其无，有车之用。
道德讲堂班会记录（精选5篇）
道德讲堂班会记录（精选5篇）第一篇：道德讲堂班会记录四一班道德讲堂班会班级：四年级一班时间：2014年2月24日地点：四一班教室人员：四年级一班全体学生主题：学习最美孝心少年争做最美孝心少年学校开展了“道德大讲堂”，以传播身边先进人物的优秀事迹和崇高品质为目标，以班会学习、道德演讲、道德讨论、影片观看等形式，让学生在互动参与中感悟、认知、接受，进而提升内在修养而转化外在行为。
道德讲堂内容丰富，寓教寓乐，形式多样，我班开展了“五个一”班会，学生感受很深。
一、学唱一首歌。
公民道德歌通俗易唱，优美动听。
班歌《让世界充满爱》歌词反复强调，在人生的道路上有德才能行，有爱世界才会变得更加美好。
二、吟诵一经典文章。
《弟子规》朗朗上口，读来意义深远，让我们在潜移默化中感受中国的道德文化。
三、看了一段关于感动中国李桂林、陆建芬，支教夫妻扎根深山18年为孩子们教书的视频，他们夫妇俩的事迹感动了我们在场的每一个人，他们的无私奉献让我们明白什么才是世上最美的。
四、讲一个道德模范人物，有班上的同学自己主动的给我们讲他们所熟知的道德模范人物，通过他们的事迹来触动我们的心灵，让我们以他们为榜样像他们学习。
五、大讨论一次。
设计关于道德的问题，班内以小组深刻的讨论，讨论深入涉及到了同学们的道德，深入人心！道德大讲堂对我也有很有启发我对“道德讲堂”作一点评议。
1、我认为“道德讲堂”是学校文化的一张名片，是一项全新的社会主义精神文明建设的载体。
随着活动的深入开展，这对激发同学们的爱国热情，宏扬民族文化，加强道德修养起着波澜助推的作用。
2、多形式、多渠道开展丰富的“道德讲堂”系列活动，加强学生的思想道德教育，增强他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进学生全面健康成长。
3、其实在我们的生活中处处有亮点，希望有更多的人去捕捉亮点，从而在亮点中启迪人的心灵。
“道德讲堂”能促进学生的社会公德，能促进每一位学生“尽责社会，奉献社会”。
道德讲堂活动记录6则.doc
道德讲堂活动记录6则道德讲堂活动记录（一）20xx年3月22日，xx社区组织工作人员及部分群众在社区会议室的道德讲堂开展了弘扬雷锋精神的活动，我们以“学习雷锋、奉献他人、提升自我”为主题，全面提高辖区居民的道德素养居民的道德素养。
此次活动分六项主要资料：一、唱一首歌。
活动一开始在社区宣讲员老师的带领下“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”的歌声便响彻全场，大家在传唱《学习雷锋好榜样》中，讲述道德故事。
二、学一句道德格言。
由xx社区书记xx带领大家学习一句道德格言《积小善，成大德》。
三、看一部短片。
随后宣讲员带领大家观看纪录片《向雷锋同志学习》，片子展现了雷锋毫不利己，专门利人的共产主义光辉形象与那种助人为乐、节约的好品质，给大家带来心灵上的洗礼。
四、讲一个故事。
xx社区xx主任给大家讲述了廖奋勤乐于助人的故事，每一个人都听得很认真，深深的被她的雷锋精神所感动。
五、作一番点评。
宣讲员讲述完故事会，群众代表xx用自我的语言简单的点评了廖奋勤事迹的感动之处是在于要让我们学习雷锋同志那种毫不利己，乐于助人的高尚品质。
随后大家也表示，以后要多做好事，为社区、为社会多做贡献。
六、诵读一段经典。
接下来xx社区副书记xx带领大家学习了中华古代经典语句：1．天行健，君子以自强不息。
――《周易》2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
――《三国志》刘备语3．君子成人之美，不成人之恶。
小人反是。
――《论语》《国之基民为本治国道民生重水载舟亦覆舟党宗旨为民众手中权人民授民为主官是仆周恩来丰碑耸勤操劳尽鞠躬焦裕禄树榜样与人民共患难孔繁森人称颂身正气袖清风好空谈喜虚假爱作秀民不齿淡名利轻得失薄富贵民尊重先民忧后民乐立大志怀天下察民情谋民利富一方官一任》七、活动效果。
透过活动，居民学习了《学习雷锋好榜样》的歌曲，重温了老纪录片《向雷锋同志学习》，重新认识了雷锋精神，使大家在精神上得到了升华，透过学习中华传统经典语录，也使大家在学习中素质得到了提高，也是更好的宣传了“学习雷锋，奉献他人，提升自我”的活动主题。
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宣讲员
时间
2018年x月x日
地点
道德讲堂
主持人
记录人
活动流程
一、唱一首歌曲：
活动开始，主持人XXX首先带领全体学员集体学唱一首道德歌曲《团结就是力量》。
二、看一部短片：《第三届全国道德模范事迹报道》系列短片
为大家播放了《第三届全国道德模范事迹》短片，广大干部职工认真观看。
三、学一句经典：《道德讲堂经典诵读语录》
七、作一个承诺：
石冬霞老师作承诺。承诺内容：要做一个有道德的人就必须把握好自己生活中的每一天的一举一动，不做有害社会和大家的事，多做利于社会的事情，多为其他人考虑，奉献自己的力量，集益于大家。
八、送一份祝福：
主持人送祝福语：人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。
道德讲堂活动记录表
道德讲堂活动记录表
授课内容
文明礼仪伴我行
宣讲员
时间
2018年6月23日
地点
学校操场
主持人
记录人
活动流程
一、唱一首歌曲：
在主持人的带领下，全体学生齐唱道德歌曲《正当四好少年》。
二、诵一段经典：
主持人组织大家集体诵读经典名言
道德讲堂活动记录及流程
道德讲堂活动记录及流程道德讲堂是学校开展的一种以道德教育为主题的活动，旨在提高学生的道德素养和价值观念。
以下是一次道德讲堂活动的记录及流程。
活动记录：标题：培养公民道德，成就未来社会时间：2024年10月24日上午9:00-10:30地点：学校报告厅主持人：李老师参与人员：全校师生活动流程：9:00-9:10:开场仪式主持人宣布活动正式开始，并引入今天的主题-培养公民道德，成就未来社会。
同时介绍今天的主讲嘉宾是本市著名的道德教育专家赵教授。
9:10-9:30:主题演讲赵教授以生动的语言和案例分享，向学生讲述了公民道德的重要性以及如何培养良好的道德品质。
他强调了个人道德与社会发展的密切关系，并鼓励学生在日常生活中注重道德行为的培养。
9:30-10:00:学生发言与互动学生被鼓励提问和分享自己对道德的理解和感受。
一些学生分享了自己的道德困惑和挑战，并与赵教授及其他学生进行讨论和互动。
这一环节旨在激发学生的思考和让他们在互动中加深对道德的理解。
10:00-10:10:道德故事分享几位学生代表分享了一些精彩的道德故事，这些故事有助于学生更好地理解道德概念并激发他们内心的善良和正直。
学生们被鼓励分享自己在生活中见到的道德典范，并鼓励其他同学模仿。
10:10-10:20:道德实践活动介绍学校道德教育团队的代表介绍了一系列即将进行的道德实践活动，包括义工活动、关爱环境活动等。
希望学生能够踊跃参与，并在实践中提升自己的道德意识和行为。
10:20-10:30:总结与展望主持人通过总结整个活动，强调了道德讲堂的价值和意义。
她鼓励学生将道德教育理念贯彻于日常生活中，并展望了未来学校将开展的更多道德活动。
10:30:活动结束以上是一次道德讲堂活动的记录及流程。
通过此次活动，学生们不仅听到了专家的演讲，也有机会与专家及其他同学进行互动和分享，从中深刻理解了道德的重要性和培养方法。
同时，道德实践活动和道德故事的分享也为学生提供了更多的实践机会和启发，帮助学生养成良好的道德品质。
公民道德讲堂班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日上午9:00-11:30地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：八年级一班全体同学一、班会开场（9:00）主持人张老师首先向同学们介绍了本次班会的主题：“弘扬传统美德，共建文明校园”。
随后，全体同学起立，奏唱国歌，以此开启本次班会。
二、主题讲座（9:10-10:00）本次班会的主题讲座由学校德育主任李老师主讲。
李老师从以下几个方面进行了深入浅出的讲解：1. 传统美德的内涵：李老师首先介绍了传统美德的定义，即中华民族在长期历史发展过程中形成的优良道德传统，包括孝道、忠诚、诚信、礼仪、勤奋、节俭等。
2. 传统美德的重要性：李老师强调，传统美德是中华民族的精神支柱，是构建和谐社会的基石。
弘扬传统美德，对于提高公民道德素质、促进社会文明进步具有重要意义。
3. 如何践行传统美德：李老师结合具体案例，向同学们阐述了如何在日常生活中践行传统美德。
例如，孝敬父母、尊敬师长、诚实守信、团结友爱、勤奋学习等。
4. 文明校园建设：李老师指出，文明校园建设是弘扬传统美德的重要载体。
同学们要积极参与文明校园创建活动，共同营造良好的校园氛围。
三、互动环节（10:00-10:30）讲座结束后，进入互动环节。
同学们纷纷举手发言，分享自己对传统美德的理解和践行经验。
1. 王同学表示，自己在日常生活中会主动帮助同学，践行团结友爱的美德。
2. 李同学分享了自己在家庭中孝敬父母的故事，让大家感受到了孝道的力量。
3. 张同学表示，自己在学习上勤奋刻苦，践行了勤奋的美德。
四、班委总结（10:30-10:40）班委代表对本次班会进行了总结。
他表示，通过本次班会，同学们对传统美德有了更深入的认识，也更加明确了在日常生活中践行传统美德的必要性。
五、班会结束（10:40）主持人张老师对本次班会进行了总结，并鼓励同学们将所学所得运用到日常生活中，共同为创建文明校园贡献力量。
随后，全体同学起立，奏唱校歌，本次班会圆满结束。
道德讲堂活动记录
道德讲堂活动记录活动主题：道德教育活动时间：2024年5月15日下午2点-4点活动地点：XX中学多功能厅活动主办单位：XX中学德育部活动对象：中学生及家长参与人数：约150人（包括学生和家长）活动流程：1.开场致辞（15分钟）活动开始前，由学校德育部主任发表致辞。
他首先感谢大家的出席并强调道德教育的重要性。
他解释道德教育的目的是培养健康、积极向上的人格，并指出在当今社会中，道德关系到每个人的生活和社会发展。
在讲话中，他强调了今天活动的主题：“培养有道德意识的公民”。
2.主题演讲（30分钟）本次活动请到了一位知名的心理学家，他将以道德教育为主题做主题演讲，演讲内容包括：（1）道德教育在现代社会的意义和作用；（2）如何培养孩子的道德意识和品德；（3）家庭、学校和社会的责任与合作。
在演讲过程中，演讲者通过生动的例子和个人经验分享，引发了与会者的共鸣。
演讲结束后，现场观众积极提问，与演讲者进行互动交流。
3.道德剧表演（40分钟）本次活动精心策划了一场道德剧表演。
该剧以现实生活中的道德问题为素材，通过剧情的展开，引导观众思考并传递正确的道德价值观。
演员们精湛的演技和逼真的表演给观众带来了震撼和思考。
剧中的主要问题涉及校园欺凌、友谊、诚实和勇敢等。
观众们纷纷表示受到了很大的触动，并表示将在以后的生活中更加注重道德行为。
4.互动环节（30分钟）活动进行到这一步，主持人组织大家进行小组互动。
参与者被分成若干小组，每个小组有两名学生和一名家长。
小组成员通过讨论和交流，分享自己对于道德问题的看法和应对方法。
同时，学校德育部的工作人员会在每个小组之间巡回，进行引导和点评。
参与者积极投入，并且表达出对于道德讲堂活动的赞赏。
学生们纷纷表示参与活动后，对于道德观念的理解和认同更加深刻了。
家长们也表示受益匪浅，将更加重视培养孩子的道德意识。
5.总结发言（15分钟）活动结束前，学校德育部主任再次发表了总结发言，他对于本次活动的举办表示感谢，并且呼吁大家将活动中学到的道德观念和方法落实到自己的日常生活中。
道德讲堂活动记录
道德讲堂活动记录尊敬的各位老师、同学们：大家上午好！今天我们开展了一次精彩的道德讲堂活动，活动内容围绕着“培养良好道德品质”展开。
在这次活动中，我们邀请了多位专家学者，进行了一场充满启发与思考的道德教育分享。
以下是本次活动的记录：1. 讲座主题：培养良好道德品质2. 主讲人：张教授3. 讲座内容：张教授首先通过生动的案例分析，介绍了现代社会中道德品质的重要性。
他指出，“道德品质是一个人的思想道德行为，是评价一个人品德高低、道德水平的重要标准。
”在现代社会中，培养良好的道德品质对于每个个体和整个社会都具有重要意义。
接着，张教授分享了几条培养良好道德品质的方法，并且让我们意识到只有通过努力学习和实践，才能逐渐提升自己的道德水平。
他提到了以下几点：- 培养善良情感：爱心、同情心和宽容心是培养道德品质的基础。
我们应该关心他人，愿意帮助需要帮助的人，并且学会谅解和宽容他人的不足。
- 培养正确价值观：我们要明确正确的道德标准和价值观，并且坚守自己的原则。
只有树立正确的价值观，我们才能在各种困难的情况下保持自己的道德底线。
- 培养道德责任感：每个人都应该主动承担起自己的道德责任。
无论是做出正确的决策还是在日常生活中细微的行为中，我们都要明白自己的责任和义务。
- 培养自律能力：自律是培养道德品质的关键。
我们要控制自己的言行举止，不做损害他人利益和社会公共利益的事情。
张教授的讲座深入浅出，让我们收获颇丰。
通过这次活动，我们不仅对道德品质的重要性有了更深刻的认识，也学到了一些实用的培养方法。
4. 学生互动环节：在活动的最后，我们开展了学生互动环节，通过小组讨论和问题解答的形式，让同学们更深入地思考和交流。
在小组讨论中，同学们积极发言，分享了自己对于培养道德品质的见解。
有的同学提到，要从小事做起，树立正确的道德观念和行为习惯；还有同学强调了家庭和学校的重要作用，提出了共同创建道德教育的良好氛围。
在问题解答环节中，同学们踊跃提问，张教授也一一进行了详细解答。
道德讲堂会议记录.doc
道德讲堂会议记录道德讲堂会议记录篇一时间：xxxx年9月21日下午地点：政务中心E区7号会议室参加人员：机关全体职工会议记录：一、全体学唱道德歌曲：《三德歌》;二、看道德教育短片《孝老爱亲》、《助人为乐》;三、群众对教育短片内容进行评论;四、诵读中华经典《道德经》;五、学习一个文明礼仪;六、送一个吉祥祝福;诵读经典《道德经》1.道可道，非常道。
名可名，非常名。
无名天地之始。
有名万物之母。
故常无欲以观其妙。
常有欲以观其徼。
此两者同出而异名，同谓之玄。
玄之又玄，众妙之门。
2.天下皆知美之为美，斯恶矣;皆知善之为善，斯不善已。
故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前後相随。
是以圣人处无为之事，行不言之教。
万物作焉而不辞。
生而不有，为而不恃，功成而弗居。
夫唯弗居，是以不去。
3.不尚贤，使民不争。
不贵难得之货，使民不为盗。
不见可欲，使民心不乱。
是以圣人之治，虚其心，实其腹，弱其志，强其骨;常使民无知、无欲，使夫智者不敢为也。
为无为，则无不治。
4.道冲而用之，或不盈。
渊兮似万物之宗。
解其纷，和其光，同其尘，湛兮似或存。
吾不知谁之子，象帝之先。
5.天地不仁，以万物为刍狗。
圣人不仁，以百姓为刍狗。
天地之间，其犹橐迭乎?虚而不屈，动而愈出。
多言数穷，不如守中。
6.谷神不死是谓玄牝。
玄牝之门是谓天地根。
绵绵若存，用之不勤。
7.天长地久。
天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。
是以圣人後其身而身先，外其身而身存。
非以其无私邪!故能成其私。
8.上善若水。
水善利万物而不争，处众人之所恶，故几於道。
居善地，心善渊与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。
夫唯不争，故无尤。
9.持而盈之不如其己;揣而锐之不可长保;金玉满堂莫之能守;富贵而骄，自遗其咎。
功遂身退，天之道。
10.载营魄抱一，能无离乎?专气致柔，能如婴儿乎?涤除玄览，能无疵乎?爱国治民，能无为乎?天门开阖，能为雌乎?明白四达，能无知乎。
11.三十幅共一毂，当其无，有车之用。
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道德讲堂讲座记录时间：201４年 3月 5日地点：中学道德讲堂教室参加人员：全体教职员工记录人：主持人：主持词：《雷锋就在我们身边》流程：一、唱一首歌曲：参加人员学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。
二、看一部短片：参加人员观看《简单中的伟大－郭明义》短片。
三、诵一段经典：参加人员齐诵《雷锋》诗歌。
四、讲一个故事：宣讲人：故事标题：《当代雷锋郭明义》故事内容：郭明义，男， 1958 年 12 月生，成人本科学历。
1977年 1 月参军，并于1980 年 6 月在部队加入中国共产党，曾被部队评为“学雷锋标兵”。
1982 年 1 月，复员到鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿工作。
先后在矿用大型生产汽车驾驶员、车间团支部书记、矿党委宣传部干事、车间统计员兼人事员、矿扩建工程办公室英文翻译等岗位工作。
1996年至今，任齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。
入党 30 年来，他时时处处发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。
从1996 年开始担任采场公路管理员以来，他每天都提前 2 个小时上班， 15 年中，累计献工15000 多小时，相当于多干了五年的工作量。
工友们称他是“郭菩萨”、“活雷锋”，矿业公司领导则称因郭明义使整个“矿山人”的精神得到了升华。
他20 年献血 6 万毫升，是自身血量的10 倍多。
1994 年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款 12 万元，先后资助了 180 多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。
一家 3 口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇，一个 80 年代中期所建的、不到 40 平方米的单室里。
献血模范19 年献血 6 万毫升，是他身体血液的10 倍多1990 年，齐大山铁矿号召职工义务献血，郭明义立刻报了名。
郭明义说，看到对社会、对企业、对他人有意义的事情时，总会想到自己是一名共产党员。
这是郭明义第一次献血。
也就是因为这次献血，他了解到他们献的血能挽救他人的生命，可血库却经常血源不足。
从此，他年年坚持无偿献血，有时一年两次，20 年从未间断。
2005 年，郭明义又开始捐献血小板，开始时从800毫升血浆中提取一个单位的血小板，后逐渐增加到从1600毫升中提取两个单位的血小板，每月捐献一次，已捐献40多次。
据介绍，一个体重75 公斤的成年人，全身血液大约是6200 毫升，截止到 2010 年上半年，郭明义已累计献血 6 万毫升， ( 平均每次献血 1.1 升，每年献血 2.7 次 ). 相当于他身体全部血液量的10 倍多。
2008 年 12 月，郭明义获得国家卫生部颁发的“全国无偿献血奉献奖金奖”。
郭明义还经常向工友们宣传无偿献血的意义和相关知识，带动更多人加入到无偿献血队伍中来。
2007 年 2 月，鞍山市中心血站血源告急，向郭明义求援。
征得领导的同意后，郭明义写了一份无偿献血倡议书，一个班组一个班组地进行宣传。
3 月2 日这天，“齐矿”100 多名职工参加了无偿献血，总献血量达到 2 万多毫升。
一次来这么多人献血，完全超出鞍山市中心血站的预想，血站职工非常感动。
像这样较大规模献血，郭明义组织了10 余次，累计献血达到10 万多毫升。
2008 年，鞍山市第一支“无偿献血志愿者服务队”成立，郭明义被推选为队长。
资助贫困儿童1994 年，郭明义看了鞍山团市委希望工程办公室号召向濒临失学儿童捐资助学的电视短片，孩子们渴望的目光，深深刺痛了他。
第二天，他向岫岩山区一名失学儿童捐献 200 元， 10 几天后，又给这孩子寄去200 元。
此时的郭明义月收入不足600 元，上有年迈的父母，下有正在上学的女儿，一家三口，挤在市郊上个世纪80 年代中期所建的不足40 平方米的单室里。
到现在，郭明义依然住在这里，月收入也就2000 多元，但是，为了让更多的孩子走进课堂，他15 年来，已累计捐款7 万多元，帮助了100多名贫困儿童。
为了挤出钱资助贫困儿童，在很长一段时间，郭明义不吃午饭；上个世纪 90 年代，献血给点营养补助，这个钱他也捐了；连组织上给的各种奖励钱，他也捐了出来。
后来，单位怕给他钱就捐，干脆给办成购物卡，然而，他找同事、磨妻子，还是将购物卡换成现金捐出去；他很少买新衣服，一年四季都穿工作服。
在他家采访时，看着还是水泥地面、没有任何装修的“陋室”，记者劝他也要善待自己和家庭。
郭明义略加沉思地说：“接触不同的社会群体，就会有不同的人生思考。
我经常接触孤儿院的孤儿、上不起学的孩子、生活困难的职工，和他们相比，我就感觉自己非常富足，我就非常想去帮助他们。
”收入微薄的郭明义资助了 100 多个孩子，然而，他知道还有很多孩子需要帮助。
2008 年 3 月 4 日，他发起成立了以捐资助学为主要活动的“郭明义爱心联队”，仅一年半时间，“爱心联队”的成员已经从开始的 12 人发展到 30 人，已资助了 120 多名贫困学生。
郭明义和他的希望工程50岁那年的郭明义是鞍钢齐大山铁矿生产技术室的一名工程师。
走在通往齐大山铁矿采场的路上，郭明义的工作照挂在路边灯箱上，照片一旁还配有一句评价———“人生的价值在于奉献”。
近距离接触这位爱心大使，记者深切地体会到他的爱心来自心灵深处，他在这种奉献中体味着幸福。
追溯郭明义的奉献善举，要从 1994 年说起。
在电视里看到偏远山区的孩子辍学的新闻，看到希望工程的“大眼睛”公益广告时，他被孩子们企盼念书的眼神牢牢抓住了，内心受到强烈冲击，来自心灵深处的声音告诉自己“一定要为他们做点什么”。
几天后，郭明义怀揣200 元钱走进鞍山市“希望工程”办公室，开始了他的“资助之旅”。
第一次资助，郭明义将200 元钱捐给了岫岩满族自治县的一名男孩。
几天后，一封感谢信放在郭明义办公桌上，歪歪扭扭的铅笔字诉说着受助者的家庭困境及感激之情。
看着信件，郭明义和妻子被这个家境贫寒却十分渴望读书的孩子深深打动了。
他们又给孩子寄去了200 元钱。
一个月的时间内，郭明义捐助了 400 元，而那时他的工资还不到 600 元。
在资助贫困学生的过程中，郭明义不仅捐助资金，还尽一切形式为学生提供其他帮助。
休息时间，他参加了市里组织的圆梦行动，为孩子送去300 余本图书及学习工具；得知汤岗子小学一名贫困学生需要一辆自行车上学的情况后，立刻把自己价值300 多元的凤凰牌自行车擦得锃亮捐给了他；快过年了，郭明义把崭新的衬衣连同200 元钱送到千山区的一名贫困学生手中。
“做一件好事不难，难的是一辈子做好事。
”从踏上“资助”之路起，郭明义的脚步从来没有停止过，最多时一年资助过 6 名学生。
13 年来，郭明义的爱心撒播在海城、岫岩及鞍山市区等地。
他先后资助了40 多名贫困的小学生、中学生以及大学生，捐助资金达 5 万余元。
五、做一番点评：高庆侠发言：助人为乐、甘于清贫，是中华民族最为推崇的美德，能否安贫乐道、善于舍己为人，是衡量一个人精神境界的重要标尺。
郭明义以实际行动接力传承雷锋精神的崇高境界，热情弘扬了郭明义助人为乐、以苦为乐、“追求纯粹”的价值观。
郭明义家徒四壁、两袖清风，将自己的物质生活享受降到了最低。
郭明义总是发自内心地做每一件好事，他把帮助别人得到的快乐当成自己的最大快乐，最让人钦佩之处在于能够自觉地把道德完善与人生的充实、生活的快乐和家庭的幸福统一起来。
在他那里，助人为乐不是偶一为之的权宜善举，而是自己的使命、习惯和生活方式。
唐席祥发言：在雷锋离开我们半个世纪的今天，鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿工人郭明义，以30 年理想信念的默默坚守，为人们展示了雷锋精神的深度和广度。
他把助人为乐当作使命、习惯和生活方式，让人们重新思考人生的价值和意义。
他带起一股股爱心洪流让人们看到，雷锋离我们并不遥远，雷锋精神仍是这个时代最强劲的气息。
他像雷锋一样，成为千万人心中的道德楷模。
许风发言：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
” 这是雷锋生前崇高的愿望！在他短暂的一生中，他无时无刻实践着、追逐着这一伟大的理想、信念。
郭明义就是当代的活雷锋，我们身边的活雷锋，我们将以你为榜样，做雷锋的接班人。
刘永发言：鞍钢一个普通养路工人郭明义，从部队到地方，从工厂到家庭，十六年来只图奉献，不求索取，让人从不理解到理解，由观望到积极参与，成为以实际行动学雷锋的标兵，他图的是什么呢?并不是功名利禄，只是一份心安，一份良知，一份普通中国人的普通而伟大的情怀，一份平凡但生动的人生答卷，一记掷地有声的回音。
张侠发言：郭明义同志参加工作３０多年来，牢记全心全意为人民服务的宗旨，满腔热情地对待党和人民的事业，模范践行社会主义道德，时时处处以雷锋为榜样，忠于职守、爱岗敬业，关爱他人、无私奉献，勤俭节约、艰苦奋斗，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
郭明义同志是助人为乐的道德模范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。