一年级语文上册期末复习课件(按单元复习)
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新统编一年级语文上册期末专项复习课件(生字1)
yin 、yun、ying
一yī sì 四rì yu日è sh月í yú石n 云
yǔ shí yè yú
雨十叶鱼
统编教科一语上
我们来一起复习有多个读音的生字吧！
统编教科一语上
多音字
le（黄了） 秋风吹黄了树叶。 了 liǎo（看不了）电视没电看不了。 间 jiān（时间） 时间是宝贵的。
jiàn（间断） 他每天锻炼身体从未间断。 地 de（高兴地说） 小明高兴地说：“欢迎回家。”
组一组，读一读。
手足 山上 白云 火山
日子 禾田 耳朵
大口
统编教科一语上
我是小法官，判断对错。
1.火的第二笔是丿。（ √） 2.手的最后一笔是竖钩。 （ √） 3.田字一共四笔。 （ × ） 4.山的第二笔是“竖折”。 （ √）
统编教科一语上
加一加，减一减。
丰（减一笔）：（三） 口（加一笔）：（日）（ 中） 日（加一笔）：（白）（ 甲）（ 由） 田（减一笔）：（ 日） 禾（减一笔）：（ 木） 十（加一笔）：（土 ）（士 ）（千 ）
对 云雨风 花鸟虫
liù qī bā jiǔ shí
六七八九十
统编教科一语上
会认的字
qiū
秋
qì le shù yè
气了树
fēi huì gè
飞会个
piàn dà
叶片大
你能把这些生字 都读正确吗？
字音
三拼音节
前鼻音 边音 饶舌音
汉字
片
片 了 树
统编教科一语上
会认的字
de chuán liǎng tóu zài lǐ kàn
的 船两头在里看
jiàn shǎn xīng
见 闪星
你能把这些生字 都读正确吗？
一yī sì 四rì yu日è sh月í yú石n 云
yǔ shí yè yú
雨十叶鱼
统编教科一语上
我们来一起复习有多个读音的生字吧！
统编教科一语上
多音字
le（黄了） 秋风吹黄了树叶。 了 liǎo（看不了）电视没电看不了。 间 jiān（时间） 时间是宝贵的。
jiàn（间断） 他每天锻炼身体从未间断。 地 de（高兴地说） 小明高兴地说：“欢迎回家。”
组一组，读一读。
手足 山上 白云 火山
日子 禾田 耳朵
大口
统编教科一语上
我是小法官，判断对错。
1.火的第二笔是丿。（ √） 2.手的最后一笔是竖钩。 （ √） 3.田字一共四笔。 （ × ） 4.山的第二笔是“竖折”。 （ √）
统编教科一语上
加一加，减一减。
丰（减一笔）：（三） 口（加一笔）：（日）（ 中） 日（加一笔）：（白）（ 甲）（ 由） 田（减一笔）：（ 日） 禾（减一笔）：（ 木） 十（加一笔）：（土 ）（士 ）（千 ）
对 云雨风 花鸟虫
liù qī bā jiǔ shí
六七八九十
统编教科一语上
会认的字
qiū
秋
qì le shù yè
气了树
fēi huì gè
飞会个
piàn dà
叶片大
你能把这些生字 都读正确吗？
字音
三拼音节
前鼻音 边音 饶舌音
汉字
片
片 了 树
统编教科一语上
会认的字
de chuán liǎng tóu zài lǐ kàn
的 船两头在里看
jiàn shǎn xīng
见 闪星
你能把这些生字 都读正确吗？
部编版一年级语文上册期末复习课件1
耳(木耳 ) 目(耳目 )
四、同音字组词 木（木头） 八（八天） 目（耳目） 巴（下巴）
又（又来） 几（几个） 右（左右） 己（自己）
五、反义词 上——下 大——小 出——入 左 ——右 有——无 远——近 黑——白 晚——早
多——少 东——西 弯——直 高——低
来—回 好—坏 反—正 开—关
zháo（着急）
十一、多音字组词 乐 yuè（音乐）
lè （快乐）
只 zhǐ（只有）
zhī（一只）
十二、同音字练习
1、 升生，生，声升 ( )生日 ( )声旗
升
上(声 )
花( ) 笑( ) 大( 声) （1） 在走廊（lánɡ生）上要小( )说话。
（2） 今天是妈妈的( )日。
2、木 ，目
耳( 目)
新部编版一年级（上）全册知识点.
一、加一笔成新字：
一 →二
二 →三、干、
工
十 →土、士 口 →日、中
日 →目、白、田
月 →用
二、形近字组词： 上（上下） 人（人口） 下（下国） 入（入门）
开（开心） 升（上升）
四（四个） 马（大马） 西（西方） 鸟（小鸟）
半（半天） 羊（山羊）
小（大小） 里（里头） 几（几个） 少（多少） 果（水果） 儿（儿子）
棵
两(片只 )小
把
一( )树
辆
把
一( 个 )白
七、AABB式词语
高兴 高高兴兴 花绿 花花绿绿 大小 大大小小 许多 许许多多 漂亮 漂漂亮亮
干净__干__干__净__净___ 三两__三__三__两__两___
来来去去 来去__左__左__右__右___ 左右__四__四__方__方___ 四方__大__大__小__小___ 大小__多__多__少__少___
最新部编版一年级语文上册期末复习课件全套
复韵母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn
前鼻音韵母：en in un ün
后鼻音韵母：ɑng eng ing ong
复韵母：ei — ie ui — iu
hēi sè xiě zì huī tù qì qiú
不需要拼读，直接整体认读的音节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
单个韵母不用说 shā wō hē
写出六个单韵母
ɑoeiu
难点 写出对应的整体认读
zh—zhi ch—chi sh—shi s—si i—yi y—yi r—ri z—zi c—ci
s—si i—yi y—yi w—wu ü—yu ie—ye üe—yue in—yin un—yun ing—ying
第一单元复习
圈画重难点
圈画重难点
火：
山：Leabharlann 第一单元复习句子积累站如松， 坐如钟。 行如风， 卧如弓。
对韵歌
云对雨， 雪对风。 花对树， 鸟对虫。 山清对水秀， 柳绿对桃红。
金木水火土
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
谜语
一片两片三四片， 五片六片七八片。 九片十片无数片， 飞入水中都不见。
bái(√) bɑí( )
zhúo( ) zhuō(√ )
特殊拼读
j q x真淘气， 从不和ü在一起。 小ü遇见j q x， 去掉两点还读ü。
拼一拼，读一读
j —ü→ju q—ü→qu x —ü →xu
j —ü—ɑn→juɑn q—ü—ɑn→quɑn x—ü—ɑn→xuɑn
标调规律我记牢
有ɑ别放过， 无ɑ找o,e，
jiā māo chōu bēi
前鼻音韵母：en in un ün
后鼻音韵母：ɑng eng ing ong
复韵母：ei — ie ui — iu
hēi sè xiě zì huī tù qì qiú
不需要拼读，直接整体认读的音节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
单个韵母不用说 shā wō hē
写出六个单韵母
ɑoeiu
难点 写出对应的整体认读
zh—zhi ch—chi sh—shi s—si i—yi y—yi r—ri z—zi c—ci
s—si i—yi y—yi w—wu ü—yu ie—ye üe—yue in—yin un—yun ing—ying
第一单元复习
圈画重难点
圈画重难点
火：
山：Leabharlann 第一单元复习句子积累站如松， 坐如钟。 行如风， 卧如弓。
对韵歌
云对雨， 雪对风。 花对树， 鸟对虫。 山清对水秀， 柳绿对桃红。
金木水火土
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
谜语
一片两片三四片， 五片六片七八片。 九片十片无数片， 飞入水中都不见。
bái(√) bɑí( )
zhúo( ) zhuō(√ )
特殊拼读
j q x真淘气， 从不和ü在一起。 小ü遇见j q x， 去掉两点还读ü。
拼一拼，读一读
j —ü→ju q—ü→qu x —ü →xu
j —ü—ɑn→juɑn q—ü—ɑn→quɑn x—ü—ɑn→xuɑn
标调规律我记牢
有ɑ别放过， 无ɑ找o,e，
jiā māo chōu bēi
第五单元(复习课件)一年级语文上册(统编版2024秋)
学好语文 快乐成长
一年级语文上册统编版
一群大雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字。
句子复习
草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”
这句话把草芽和小 鸟都当作人来写，生 动形象，富有感染力。
仿写句子
春天还有哪些特有的事物呢？
__桃__花__朵__朵__， 他对_蜜__蜂__说： “我是春天。”
句子复习
一年之计在于春， 一日之计在于晨。 含有时间的句子
带禾字旁的字多与农作物或农业活动有关。
hé zhǒng yāng dào suì
和 种 秧 稻穗
认识新偏旁
树
mù zì pánɡ
书写提示：
“木”做左偏旁时，最后一笔捺变点。整个 偏旁要写得瘦长些。
带木字旁的字大多与树木有关。
sōng lín zhī táo liǔ
松林枝桃柳
认识新偏旁
叶
kǒu zì pánɡ
会写的字
dōng
东
笔顺：
组词：东方 旭日东升 东西 巧记：车头小。 造句：早晨，太阳从东方升起。
xī
西
笔顺：
组词：西面 西南 西方 巧记：有水就洒，有太阳就晒。 造句：我家的西面有一条河。
会写的字
zhú
竹
mǎ
马
笔顺：
组词：竹子 竹林 巧记：两个个字并排站，竹字模样就出现。 造句：我家门外有一片竹林。
zǐ
叫子
笔顺：
书写提示：第二笔拉长且有力，末横要长。 组词：房子 孩子 父子 儿子 巧记：有女就好 造句：王叔叔家刚买了新房子。
会写的字
dà
大
笔顺：
书写提示：撇的起笔在竖中线上，高于捺。 组词：大人 大门 大后天 大约 巧记：“一”“人”就是大。 造句：我们应该在大人的指导下燃放烟花。
一年级语文上册复习知识点PPT课件
• 3、（ ）竹排，顺（ ）流，（ ）（ ）唱，（ ）（ ）游。（ ） （ ）岸树（ ）密，（ ）苗绿油油。江南（ ）（ ）乡，（ ） （ ）竹排画（ ）游。
第48页/共86页
• 4、（ ）座房，（ ）座房，青青的瓦，（ ）（ ）的墙，宽宽的（ ），（ ）（ ）的窗。 • 5、床前（ ）（ ）光，疑是（ ）（ ）霜。举（ ）望（ ）（ ），低（ ）思故乡。 • 6、弯弯的（ ）（ ），（ ）（ ）的船。 • 7、（ ）（ ）的（ ）（ ），因为有（ ）阳光，更绿了。（ ）（ ）的树，因为有了阳光，更高了。
• 个 一个个
一个个大大的苹果
•只
一只只 一只只可爱的小鸟
• 群 ________ _____________
• 本 ________ _____________
_____________
头 ________
第44页/共86页
• 北京是我国的首都。 • ________是_______________。 • 五星红旗是我国的国旗。 • ________是_______________。 • 我们爱北京。我们爱五星红旗。 • ___ ___爱_________ _____下着小（
• ２．我最喜欢上（ • ３．天鹅有洁白的（
）。 ）文课。
）毛
第19页/共86页
•就 才 １．妹妹今年（
）４岁，（
）可以读报了。
• ２．只要我们刻苦努力，（ ）能取得优异的成绩。
第20页/共86页
•吗 呢 啦 啊 １．你知道天要下雨了（
）？
• ２．大自然的语言多奇妙（ ３．浪花为什么又要跑回家（
• 很( )很( )的( ) 很( )很( )的( )
第36页/共86页
第48页/共86页
• 4、（ ）座房，（ ）座房，青青的瓦，（ ）（ ）的墙，宽宽的（ ），（ ）（ ）的窗。 • 5、床前（ ）（ ）光，疑是（ ）（ ）霜。举（ ）望（ ）（ ），低（ ）思故乡。 • 6、弯弯的（ ）（ ），（ ）（ ）的船。 • 7、（ ）（ ）的（ ）（ ），因为有（ ）阳光，更绿了。（ ）（ ）的树，因为有了阳光，更高了。
• 个 一个个
一个个大大的苹果
•只
一只只 一只只可爱的小鸟
• 群 ________ _____________
• 本 ________ _____________
_____________
头 ________
第44页/共86页
• 北京是我国的首都。 • ________是_______________。 • 五星红旗是我国的国旗。 • ________是_______________。 • 我们爱北京。我们爱五星红旗。 • ___ ___爱_________ _____下着小（
• ２．我最喜欢上（ • ３．天鹅有洁白的（
）。 ）文课。
）毛
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•就 才 １．妹妹今年（
）４岁，（
）可以读报了。
• ２．只要我们刻苦努力，（ ）能取得优异的成绩。
第20页/共86页
•吗 呢 啦 啊 １．你知道天要下雨了（
）？
• ２．大自然的语言多奇妙（ ３．浪花为什么又要跑回家（
• 很( )很( )的( ) 很( )很( )的( )
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第三单元(复习课件)一年级语文上册(统编版2024秋)
会写的字
午下
会写的字
午
书写提示：注意两横的长短、
间距，最后一笔竖要又直又正， 写在书中线上。
会写的字
下
书写提示：横要长。竖写在竖
中线上。点从竖的中上部起笔， 落在横中线上。
词语认读
哥哥 弟弟 画画 荷花 打鼓 下棋 搭积木 字 词 句子 擦桌子 折纸 读书 鱼 鸭子 乌鸦 蚂蚁
词语积累
1.包含数字的成语 一模一样 一心一意 独一无二 三头六臂 五颜六色 十全十美
发音指导： 舌面前部抬起，贴紧硬腭前端，然后
舌面稍稍离开，与硬腭形成一条狭缝，让 气流从狭缝里挤出来。
复习声母
左上半圆 q q q
发音指导： q的发音方法跟j大体相同，只是送出
的气流较强。
复习声母
一个大叉 x x x
发音指导： 舌面前部抬起靠近硬腭，让气流从狭
缝中摩擦而出。
复习声母
像个2字 z z z
发音指导： 发音方法跟sh大体相同，只是发音时声带要
颤动。
复习声母
声母 y
像个树叉 y y y
发音指导： 声母y和单韵母i发音相同，但要读得轻
些、短些。
复习声母
声母 W 房屋屋顶 w w w
发音指导： 和u同音，但读得轻、短。
比一比
z—zh c—ch s—sh i—y u—w z—zi c—ci s—si zh—zhi ch—chi sh—shi r—ri
两拼音节
j—ī→jī q—ì→qì x—ī→xī
z—á→zá c—ā→cā s—ǎ→sǎ
zé zŭ cè cū sè sù
两拼音节
zh—ā→zhā zhè zhù ch— á→chá chē chū sh—ǎ→shǎ shè shǔ r—è→rè rǔ
一年级上册语文课件第四单元复习+(共59张ppt)部编版
标点符号的运用
标点符号可以用来区分句子之 间的停顿和关系，可以根据这 些特点将它们进行排序。
11
词语搭配
词语搭配
名词搭配
学生可以学习和掌握常见的名词搭配，如“一只小鸟”、 “一朵花”、“一本书”等，了解名词与量词的正确搭配 。
形容词搭配
学生可以学习形容词的搭配，如“高大的建筑”、“漂亮 的衣服”、“甜美的食物”等，了解形容词与名词的正确 搭配。
第三部分：练习巩固
书写练习：学生在田字格中书写“月、夜、南”三个 字，教师巡视指导。
阅读理解练习：出示与太空相关的短文或绘本，引导 学生阅读并回答问题。教师检查答案并讲解。
教学过程
• 口语交际练习：学生分组讨论太空探索的意义和 价值，每组选派代表发言。教师评价并总结。
教学过程
第四部分：总结评价
教师总结本课复习内容，评价学生的学习表现。
对于读音不同且意义也不同的多音字，也需要从用法的角度进行辨析。例如，“ 发”在“发布命令”中可以用作动词或名词，而在“头发花白”中只能用作名词 ；“行”在“行业标准”中可以用作名词，而在“行走困难”中只能用作动词。
06
《秋天》复习
课文内容回顾
01
02
03
季节变化
秋天的季节变化明显，树 叶变色、植物凋零，提醒 学生注意观察周围的自然 变化。
《四季》内容回顾
01 春、夏、秋、冬 02 与四季相关的常见活动和庆祝节日 03 春季：踏青、赏花、植树节
《四季》内容回顾
夏季
游泳、野餐、儿童节
秋季
丰收节、赏红叶、中秋节
冬季
圣诞节、春节、元宵节
《四季》重点词汇复习
要点一
描述四季的词汇
一年级语文上册期末分类专项复习ppt课件
( 或心情如何)
44
请你仔细观察，这是什么 季节？谁在哪里干什么？你会 表扬他们吗？为什么？请写几 句话吧；
范文： 植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了； 你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多
认真呀；
45
一个
的晚上，小朋友们和王大爷在院子里
乘凉；他们有的
，有的
，还有的
人教部编版一年级语文上册
期末分类专项复习
拼音 字词 句子 积累 阅读 写话
1
专项复习之一
拼音
2
一、把字母按照学习的先后顺序补充完整。 b p mfd t n l j q x z c s zh ch ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe
3
二、拼一拼，写出音节；
j — jú
ǘ—
q — i — ā qiā
说葡萄的( ② )； ①数量多 ②颜色多
3. “架上覆盖着绿茵茵的叶片，就像长长的凉棚；”这句话把 葡萄架 比作 长长的凉棚 ； 解析：本题本体是葡萄架，喻体为长长的凉棚；
38
解题技巧：
一、平心静气审题，切忌粗心； 二、仔细研读语段，整体感知文章内容； 三、巧妙借助“原话”，确定解题空间； 四、选择适当方法，答题力求言之有理；
8
六、拼一拼，填一填；
d
t
ànɡ
ch
ènɡ
l sh
dànɡ tànɡ
lànɡ
zhènzɡh chènɡ shènɡ
9
专项复习之二
字词
10
一、拼一拼，连一连；
睡
照
亮
彩
玩
cǎi shuì
liàng zhào
wán
44
请你仔细观察，这是什么 季节？谁在哪里干什么？你会 表扬他们吗？为什么？请写几 句话吧；
范文： 植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了； 你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多
认真呀；
45
一个
的晚上，小朋友们和王大爷在院子里
乘凉；他们有的
，有的
，还有的
人教部编版一年级语文上册
期末分类专项复习
拼音 字词 句子 积累 阅读 写话
1
专项复习之一
拼音
2
一、把字母按照学习的先后顺序补充完整。 b p mfd t n l j q x z c s zh ch ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe
3
二、拼一拼，写出音节；
j — jú
ǘ—
q — i — ā qiā
说葡萄的( ② )； ①数量多 ②颜色多
3. “架上覆盖着绿茵茵的叶片，就像长长的凉棚；”这句话把 葡萄架 比作 长长的凉棚 ； 解析：本题本体是葡萄架，喻体为长长的凉棚；
38
解题技巧：
一、平心静气审题，切忌粗心； 二、仔细研读语段，整体感知文章内容； 三、巧妙借助“原话”，确定解题空间； 四、选择适当方法，答题力求言之有理；
8
六、拼一拼，填一填；
d
t
ànɡ
ch
ènɡ
l sh
dànɡ tànɡ
lànɡ
zhènzɡh chènɡ shènɡ
9
专项复习之二
字词
10
一、拼一拼，连一连；
睡
照
亮
彩
玩
cǎi shuì
liàng zhào
wán
统编版语文一年级上册期末复习 课件(共84张PPT)
部编版小学语文一年级上册
第六单元
__s_h_ǔ___数一数二
数
__s_h_ù___数学
他的数（shù）学成绩在班上一 直是数（shǔ）一数（shǔ）二的。
zhǎng 长大
长 cháng 长长的、长短
cháng cháng
zhǎng
小树的身子长 长的，它在慢慢地长大。
句子积累 ①影子在前，影子在后，影子常常跟着我， 就像一条小黑狗。（比喻） ②松鼠的尾巴好像一把伞。（比喻）
九架飞机，十辆车。 量词千万别说错，说错就会闹笑话
量词选一选
个头 颗 只
一（只）鸟 一（颗）枣
一（个）苹果 一（头）黄牛
照样子理解生字的意思
泪
氵
目
眼睛里面流出的 水就是眼泪。
尘
小
土
细小的土就是尘。
以天为单 位的时间
以年为单 位的时间
上午 下午 晚上
昨天 今天 明天
上个月 这个月 下个月
去年 今年 明年
部编版小学语文一年级上册
第七单元
反义词集合
长——（ 短 ）
大——（ 小
）
洁白——（乌黑 ） 希望——（ 失望 ）
柔软——（坚硬 ） 快活——（ 伤心 ）
词语汇总
（又 ）宽（又 ）远 （ 黄色 ）的沙滩 （金色 ）的项链 （哗哗 ）地笑着
（又 ）长（又 ）软 （小小 ）的贝壳 （快活 ）的脚印 （悄悄 ）地撒下
③青蛙说：“我要写诗啦！”（拟人）
④荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略 号。”（拟人）
⑤谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好 看？ （疑问句）
按要求完成句子练习。 1.松鼠的尾巴好像一把伞。（仿写比喻句） 月亮好像一只小船。
部编版一年级语文上册第6单元知识梳理(复习课件)
词语积累
近义词
反义词
词类复习
黑-乌 常常-经常 好看-漂亮 好像-仿佛 去-往 落-降 黑-白 左-右 好-坏 来-去 常常-偶尔 长-短 好看-丑陋
提能训练 基础拔高
一、用所给生字组词。
条件 条码
好看 爱好
基础拔高
提能训练
想一想，连一练
尾巴弯
尾巴最好看
尾巴短
尾巴长
尾巴扁
尾巴好像一把伞
提能训练
字类复习
读一读，写一写
zài 笔顺：
吃在 书写提示：“土”中的横略高于左竖 组 。词：正在 自在 现在 实在 巧记：右下口不见，一土来帮忙。 造句：姐姐正在家里写作业。 hòu 笔顺：
叫后 书写提示：首笔平撇短促，“口”下侧稍内收。 组词：村后 后退 后面 后排 巧记：一口吃掉半斤。 造句：我们村后有一条清澈的小溪。
会写生字
字类复习
wǒ
吃我
hǎo
叫好
笔顺：
书写提示：最后一笔是横折，不是竖 。组词：一片 铁片 片段 片甲不留 巧记：天上彩云真美丽， 摘下一片做花衣。 造句：那一片油菜花真美啊!
笔顺：
书写提示：左窄右宽，“方”不要写得太大。 组词：傍晚 依山傍水 巧记：一人在旁边。 造句：傍晚，渔船三三两两地回到了码头。
写诗点要过给当串们以成 下个雨们
课文牢记
重难知识
学完了《雨点儿》一课，大雨点要去 哪样的地方？
大雨点说他想要去没有花没有草的地方。大雨 点让没有花，没有草的地方开出了红花，长出了绿草 。
数彩半空问到方没更绿出长
问有半从你
提能训练 基础拔高
一、仿写词语。
1.描写声音的ABB式 ：
叮铃铃、轰隆隆 、哗啦啦 。
第四单元(复习课件)语文一年级上册(统编版2024)
mào zi tiào qí bǐng gān shuǐ hú miàn bāo yǔ sǎn píng guǒ shuǐ cǎi bǐ wàng yuǎn jìng
解析：有吃的,如“苹果、面包、饼干”;有可以用的,如“雨伞、望
远镜、帽子、水壶”;还有可以用来娱乐的,如“跳棋、水彩笔”。
语文园地盘点
拓展积累
2.文本中出现的会认字 排(pái)队(duì) 小(xiǎo)牛(niú)
明(mínɡ)亮(liànɡ) 写(xiě)作(zuò)业(yè)
轮(lún)船(chuán)
拓展积累
3.文本中出现的会认词
萝卜 鸭梨 白菜 西瓜 蔬菜 水果 小桥 流水 蓝天 白云 草原 森林 游泳 滑冰 垂柳 桃花
解析：后一个字是由前一个字加一笔或改一笔而来的。
语文园地盘点
和大人一起读
解析：小朋友们，自己去读一读这则
小故事。注意读书要求： 1.借助拼音,试着自己把文章读通、
读顺。 2.思考: 为什么说小鸟念错了? 窗外的风念了什么? 小鸟念了什么?
语文园地盘点
和大人一起读
小鸟念书
老师教大家读书。老师念一句，我们跟着念一句。 窗外的风吹着，淅淅沙沙。窗外的鸟叫着，叽叽喳喳 。
02
语文要素分析
这个单元的语文要素是在游戏情境 下充分利用学生已经掌握的声母和单韵 母知识,利用学生已经认识的汉字,帮助 学生认读复韵母、整体认读音节,准确 拼读音节。这个单元开始要求书写音节 词,在书写的同时体会拼音标调的规则 。教学时要引导学生观察教材的范例及 教师的范写,然后进行实践尝试,在这一 过程中,教师要特别注意提醒学生保持 正确的写字姿势和执笔方法,注意培养 学生良好的书写习惯。
整体认读音节：ye yue yuan yin yun ying
解析：有吃的,如“苹果、面包、饼干”;有可以用的,如“雨伞、望
远镜、帽子、水壶”;还有可以用来娱乐的,如“跳棋、水彩笔”。
语文园地盘点
拓展积累
2.文本中出现的会认字 排(pái)队(duì) 小(xiǎo)牛(niú)
明(mínɡ)亮(liànɡ) 写(xiě)作(zuò)业(yè)
轮(lún)船(chuán)
拓展积累
3.文本中出现的会认词
萝卜 鸭梨 白菜 西瓜 蔬菜 水果 小桥 流水 蓝天 白云 草原 森林 游泳 滑冰 垂柳 桃花
解析：后一个字是由前一个字加一笔或改一笔而来的。
语文园地盘点
和大人一起读
解析：小朋友们，自己去读一读这则
小故事。注意读书要求： 1.借助拼音,试着自己把文章读通、
读顺。 2.思考: 为什么说小鸟念错了? 窗外的风念了什么? 小鸟念了什么?
语文园地盘点
和大人一起读
小鸟念书
老师教大家读书。老师念一句，我们跟着念一句。 窗外的风吹着，淅淅沙沙。窗外的鸟叫着，叽叽喳喳 。
02
语文要素分析
这个单元的语文要素是在游戏情境 下充分利用学生已经掌握的声母和单韵 母知识,利用学生已经认识的汉字,帮助 学生认读复韵母、整体认读音节,准确 拼读音节。这个单元开始要求书写音节 词,在书写的同时体会拼音标调的规则 。教学时要引导学生观察教材的范例及 教师的范写,然后进行实践尝试,在这一 过程中,教师要特别注意提醒学生保持 正确的写字姿势和执笔方法,注意培养 学生良好的书写习惯。
整体认读音节：ye yue yuan yin yun ying
部编版语文一年级上册 第三单元复习课件 (共17张PPT)
ōng
ǒng
ànɡ
íng
yìng
字词复习
练一练，连一连
nǔ
妈
bà nǚ
爸
mǎ
女
pà
mā
字词复习
拼一拼，连一连 fú yī jiān mù fēi
shī cǎo
间衣服草木飞师
字词复习
拼一拼，写一写
ɡuó jiā xiǎo yǔ dà fēnɡ xiǎo qiáo liú shuǐ
国家 小雨 大风 小桥流水
huā yuán hé shuǐ tiān dì
花园 河水 天地
bái yún duǒ duǒ
白云
字词复习
拼一拼，连一连
xiǎo bái tù
xiǎo nǚ hái
zì xínɡ chē
02 句子复习
句子复习
拼一拼，写一写
nǐ shìwǒ mén de yīnɡ xiónɡ
你是我们的英雄
句子复习
拼一拼，写一写
nǐ xǐ huān kàn diàn yǐnɡ mɑ ？
你 喜 欢 看 电 影 吗？
句子复习
拼一拼，写一写
tiān kōnɡ fēi zhe yì zhī lǎo yīnɡ
天rè ài wǒ de zǔ ɡuó
我热爱我的祖国
好好复习哦
第三单元
01 字词复习
字词复习 把字母按照学习的先后顺序补充完整。
ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün
anɡ enɡ inɡ onɡ
字词复习
一声 读一读
āi āi āi āi
二声 ái ái ái ái 三声 ǎi ǎi ǎi ǎi
统编版语文一年级上册第四单元复习 课件(共28张PPT)
部编版语文一上
01 词语关 03 句子关
02 写字关 04 课文关
生字我会认
禾+火
讠
手+目
摘星星
来采莲
大雁
秋天
树叶
一群 南飞
黄了 凉了
一会儿
注意区分，别写混了
竖弯
一起摘葡萄
了 天 大 儿 女 开 人子
二画
三画
四画
生字我会写
日子 大人 天上 四十
月儿 手里 可是 东西
小试牛刀
de
你喜欢哪个季节？仿照课文说一说。
他对 “我是
， 说： 。”
，
他
地说：
“我就是 。”
桃花
，
他对 风儿 说：
“我是 春天 。”
苹果涨红了脸 ， 他 开心 地说： “我是 秋天 。”
课文我会背
凉
秋
黄落
爱
天
蓝高
好
南飞
“人”字 “一”字
小 弯弯的 小小的 两头尖
小 的 我在船里坐
闪闪的星星
船
蓝蓝的天
草芽尖尖 荷叶圆圆 谷穗弯弯 雪人挺大肚子
部编版语文一上
dì
词语句子我会填
一（ 片 ）树叶 （ 弯弯 ）的月儿 （ 闪闪 ）的星星
草芽（ 尖尖 ）
谷穗（ 弯弯 ）
一（ 群 ）大雁 （ 小小 ）的船 （ 蓝蓝 ）的天 荷叶（ 圆圆 ）
（ 顽皮 ）地说
照样子，说一说。
什么样的西瓜？ 什么样的小草？ 什么样的苹果？ 什么样的菊花？
（圆大甜圆大甜 ）的西瓜 （绿绿 ）的小草 （红甜红甜 ）的苹果 （黄黄 ）的菊花
01 词语关 03 句子关
02 写字关 04 课文关
生字我会认
禾+火
讠
手+目
摘星星
来采莲
大雁
秋天
树叶
一群 南飞
黄了 凉了
一会儿
注意区分，别写混了
竖弯
一起摘葡萄
了 天 大 儿 女 开 人子
二画
三画
四画
生字我会写
日子 大人 天上 四十
月儿 手里 可是 东西
小试牛刀
de
你喜欢哪个季节？仿照课文说一说。
他对 “我是
， 说： 。”
，
他
地说：
“我就是 。”
桃花
，
他对 风儿 说：
“我是 春天 。”
苹果涨红了脸 ， 他 开心 地说： “我是 秋天 。”
课文我会背
凉
秋
黄落
爱
天
蓝高
好
南飞
“人”字 “一”字
小 弯弯的 小小的 两头尖
小 的 我在船里坐
闪闪的星星
船
蓝蓝的天
草芽尖尖 荷叶圆圆 谷穗弯弯 雪人挺大肚子
部编版语文一上
dì
词语句子我会填
一（ 片 ）树叶 （ 弯弯 ）的月儿 （ 闪闪 ）的星星
草芽（ 尖尖 ）
谷穗（ 弯弯 ）
一（ 群 ）大雁 （ 小小 ）的船 （ 蓝蓝 ）的天 荷叶（ 圆圆 ）
（ 顽皮 ）地说
照样子，说一说。
什么样的西瓜？ 什么样的小草？ 什么样的苹果？ 什么样的菊花？
（圆大甜圆大甜 ）的西瓜 （绿绿 ）的小草 （红甜红甜 ）的苹果 （黄黄 ）的菊花
第一单元 (复习课件)语文一年级上册(统编版2024秋)
考点3 我会写 八：bā（八个、八人、八方） 十：shí（十个、十月、十个）
考点推测盘点
考点4 读一读上面几组字，说一说有什么特点？
每一组的第一个字增加笔画，都能变成第二个字，这就是“加一 加，变新字”。
考点推测盘点
考点5 书写提示分析与训练。 观察发现
这两组字在书写的笔顺上各 有特点。
考点推测盘点
考点5 书写提示分析与训练。 总结规律 第一组书写的笔顺是从上到下， 第二组书写的笔顺是先横后竖。 ◇写字时要保持正确的坐姿和逐 笔姿示
考点提示盘点
通过对本单元知识的盘点与解析，我们可以明确感 知到本单元的考试重点，以下是本单元的考点提示以 及语文园地中日积月累的内容，同学们可以有针对性 的复习，以便检测自己的知识掌握情况。
文本词语
课文中的重点字
【会写字】
一二三上口目耳手日 田禾火虫云山八十
文本词语
课文中的重点字
【会认字】
天地人你我他四五下足站坐 月水山石对雨风花鸟六七九
文本词语
课文中的重点字
【词语听写】
一二三上口耳目手日 田禾火虫子风云大山
拓展积累
（1）词语归类
1 认识田字格
田字格，四方方， 写好汉字它来帮。 左上格，右下格， 左下格，右下格， 交叉是个中心点。 横中线，竖中线， 各个方位记心间。
考点提示盘点
考点1. 背诵：《金木水火土》全文 。
一二三四五, 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
考点提示盘点
考点2. 背诵：《口耳目手足》句子 。
站如松， 坐如钟。 行如风， 卧如弓。
考点提示盘点
考点3. 背诵：识字加油站古诗。
一片两片三四片, 五片六片七八片。
最新人教部编版一年级语文上册期末复习课件(按单元复习124页PPT)
鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。
， 。 白毛浮绿水
红掌拨清波
一、《天地人》这篇课文主要学习“天、地、人、你、我、他”六个生字并能用所 学生字进行组词,说话练习。
天：( 天空) 你：( )
你的 地：( ) 我：( 田地) 人：( )
我们 他：( )
人口
____蓝__蓝__的__天__空__中__飘__着__几__朵__白__云__。 ____________________________
五、拼一拼，填一填。
d
dǎ zh
t
tǎ ch
ǎ
n
nǎ sh
zhuō
uō
chuō
shuō
六、拼一拼，连一连。
tǔ
huà
mā
yǔ
mù
妈
土
画
木
雨
1.从《a、o、e》这课，我学会了：a、o、e,戴小帽，读音不同要记 牢，一声( )，二声( )，三平声( )，四升(扬 )。
拐弯
降
2.《a、o、e》读儿歌： 圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴( 太阳出来红彤彤，圆圆嘴巴( 清清池塘一只鹅，水中倒影(
一二
三九
上下
rì guāng tián dì ěr mù xiǎo shǒu
日光
田地
耳目
人口 小手
yún duǒ hé miáo chóng zi
云朵
禾苗
虫子
shàng shān
上山
bā shí
八十
三、形近字组词。 一( 一人) 三( 二( ) 王( 虫( 二十) 四( 中( 虫子) 田(
中国
三) 月上( ) 土( 大) 王手( )四方毛(
红润
)地笑满意
， 。 白毛浮绿水
红掌拨清波
一、《天地人》这篇课文主要学习“天、地、人、你、我、他”六个生字并能用所 学生字进行组词,说话练习。
天：( 天空) 你：( )
你的 地：( ) 我：( 田地) 人：( )
我们 他：( )
人口
____蓝__蓝__的__天__空__中__飘__着__几__朵__白__云__。 ____________________________
五、拼一拼，填一填。
d
dǎ zh
t
tǎ ch
ǎ
n
nǎ sh
zhuō
uō
chuō
shuō
六、拼一拼，连一连。
tǔ
huà
mā
yǔ
mù
妈
土
画
木
雨
1.从《a、o、e》这课，我学会了：a、o、e,戴小帽，读音不同要记 牢，一声( )，二声( )，三平声( )，四升(扬 )。
拐弯
降
2.《a、o、e》读儿歌： 圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴( 太阳出来红彤彤，圆圆嘴巴( 清清池塘一只鹅，水中倒影(
一二
三九
上下
rì guāng tián dì ěr mù xiǎo shǒu
日光
田地
耳目
人口 小手
yún duǒ hé miáo chóng zi
云朵
禾苗
虫子
shàng shān
上山
bā shí
八十
三、形近字组词。 一( 一人) 三( 二( ) 王( 虫( 二十) 四( 中( 虫子) 田(
中国
三) 月上( ) 土( 大) 王手( )四方毛(
红润
)地笑满意
部编版一年级上册语文期末复习ppt课件
bái mǎ ( 白马)
xiǎo niǎo bái tiān ( 小鸟 ) ( 白天 )
gōng kāi kāi chē xiǎo niú ( 公开 ) ( 开车 ) ( 小牛 )
shān yáng máo jīn mén yá ( 山羊 ) ( 毛巾 ) ( 门牙 )
chǐ zi niú máo jīn nián ( 尺子 ) ( 牛毛 ) ( 今年 )
（ 日 ）（月）明，（ 鱼 ）（羊）鲜， （ 小）（土）尘，（ 小 ）（大）尖。 （一）（火）灭，（ 田）（力）男， （ 人）（木）休，（手）（ 目）看。 （二）（木）林，（三）（ 木）森， （二）（人）从，（三）（ 人）众。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
牛（水牛） 四（四个） 生（生日） 西（西瓜） 了（飞了） 目（目光） 子（儿子） 自（自己） 羊（山羊） 月（月牙） 半（半天） 用（不用）
大（大门） 天（白天） 毛（毛皮） 手（小手） 八（八个） 入（入口）
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
( )(
)( )
shù zhé shù tí shù wān
( )( )( )
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
shù ɡōu
wān ɡōu
wò ɡōu
(
) ( )(
)
piě zhé hénɡ piě hénɡ zhé ɡōu
xiǎo niǎo bái tiān ( 小鸟 ) ( 白天 )
gōng kāi kāi chē xiǎo niú ( 公开 ) ( 开车 ) ( 小牛 )
shān yáng máo jīn mén yá ( 山羊 ) ( 毛巾 ) ( 门牙 )
chǐ zi niú máo jīn nián ( 尺子 ) ( 牛毛 ) ( 今年 )
（ 日 ）（月）明，（ 鱼 ）（羊）鲜， （ 小）（土）尘，（ 小 ）（大）尖。 （一）（火）灭，（ 田）（力）男， （ 人）（木）休，（手）（ 目）看。 （二）（木）林，（三）（ 木）森， （二）（人）从，（三）（ 人）众。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
牛（水牛） 四（四个） 生（生日） 西（西瓜） 了（飞了） 目（目光） 子（儿子） 自（自己） 羊（山羊） 月（月牙） 半（半天） 用（不用）
大（大门） 天（白天） 毛（毛皮） 手（小手） 八（八个） 入（入口）
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
( )(
)( )
shù zhé shù tí shù wān
( )( )( )
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
shù ɡōu
wān ɡōu
wò ɡōu
(
) ( )(
)
piě zhé hénɡ piě hénɡ zhé ɡōu
相关主题
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里面
dà rén yuè guāng
大人 月光
kě kǒu dōng xī
可口 东西
bái tián
白天
sì fāng
四方
kě shì
可是
nǚ zǐ
女子
kāi shuǐ
开水
三、形近字组词。 了(到了) 人( 人们) 大(大家) 子(儿子) 入( 入口) 太( 太阳) 月(月光) 儿(花儿) 头( 头发) 目(目光) 几( 几个) 斗( 斗争)
我：(我们) 我__们__是__同__一__个__学__校__的__学__生__。______ 人：(人口 ) 中__国__是__世__界__上__人__口__最__多__的__国__家__。__ 他：(他的) _这__是__他__的__语__文__书__。_____________
二、我在《金木水火土》这篇课文，不仅学会了_金__木__水__火__土____， 还记住了一些相对的词语。 天——_地__ 上—— 下__ 日——_月_ 古—--_今__
的情景。从小鱼的快乐、自在可以看出( 采摘人 )的 快乐。
四、《四季》这篇课文是一首富有童趣的( 诗歌 )。 通过对四季代表性事物的描述，表现了( 春 )、 ( 夏 )、( 秋 )、( 冬 )不同的景色。
新部编版 小学语文一年级上册
第五单元复习课件
单元学习目标： 1.在文中识字，学会识字方法。 2.初步了解古诗、对子歌，以及汉字的构字法。 3.积累优美的语言。
suǐ )
二、根据拼音写词语。
yī èr
sān jiǔ
一二 三九
rì guāng
日光
tián dì
田地
shàng xià
上下
ěr mù
耳目
rén kǒu
人口
xiǎo shǒu
小手
yún duǒ
云朵
hé miáo
禾苗
chóng zi
虫子
shàng shān
bā shí
上山
八十
三、形近字组词。 一( 一人) 三(三月) 上( 上天 ) 口( 人口 ) 二( 二十) 王(大王) 土( 土地 ) 日( 日子 ) 虫( 虫子) 四(四方) 手( 手足 ) 人( 大人 ) 中(中国) 田(田地) 毛( 毛衣 ) 天( 白天 )
2.《a、o、e》读儿歌： 圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴( a a a )； 太阳出来红彤彤，圆圆嘴巴( o o o )； 清清池塘一只鹅，水中倒影( e e e )。
3.《i u ü y w》我会按顺序写出六个单韵母。
ɑ
oe
i
u
ü
4.本单元我学到了26个声母：
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s yw
树• (s√hù sù) 叶 闪• (sh√án sán) 闪 采• (c√ǎi chǎi) 莲 不是• (s√hì sì)
小•船(√chuán cuán) 莲• (l√ián nián) 叶
四(sì shì) 个 •√
二、根据拼音写词语。
lái le
ér zi
来了 儿子
tóu fà
头发
lǐ miàn
二、根据拼音写词语。
shuǐ tián
lái qù
水田 来去
duō shǎo
多少
shuǐ niú
水牛
bù zú
不足
shuǐ guǒ
水果
dà xiǎo
大小
xiǎo niǎo
小鸟
zǎo shàng
早上
tǔ mù
土木
shū běn
书本
sēn lín
森林
xiǎo dāo
小刀
rén lì
人力
chǐ zi
尺子
5.我还知道许多整体认读音节：
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
新部编版 小学语文一年级上册
第三单元复习课件
单元学习目标： 汉语拼音
1.学习掌握本单元的声母。 2.继续练习声母和韵母的拼读。 3.认识要求会认的生字，能接住拼音正确朗读词语和句子，会读儿歌。 4.学会正确拼读带调音节，正确读词语和儿歌，感悟童趣。
一、把字母按照学习的先后顺序补充完整。 ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er
ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
二、在对的音节后面的（ ）里画√。
bà(√ ) 爸
dà( )
tián√( )
田
女
tán ( )
nǔ( ) nǚ√( )
三、读词语，写拼音。
dà jiā
dì ( 土地 ) 地
de( 满意地)
五、写出下列词语的近义词。
落—( 降 )
冷—( 凉 )
弯—( 曲 )
里—( 内 )
看—( 观 ) 顽皮—( 淘气 )
六、写出下列词语的反义词。
冷—( 暖 ) 高—( 低 ) 来—( 去 ) 弯—( 直 ) 小—(大 ) 尖—( 钝 ) 里—( 外 ) 南—( 北 ) 东—(西 ) 是—( 非 ) 落—( 升 ) 顽皮—( 乖巧 )
耳 (耳目 ) 目 (目光 ) 山 (上山 ) 凶 (凶手 )
禾 (禾苗 ) 木 (木头 )
头 ( 头目) 火 (水火)
云( 云朵 ) 去( 去年 )
四、多音字组词。 地 dì ( 土地) de ( 轻轻地)
xíng ( 行人) 行 háng( 银行)
五、写出下列词语的近义词。
站——( 立 ) 行——( 走 ) 卧——( 躺 )
一、《秋天到了》这是一篇( 写景)的文章，本文抓住 时间特点，描绘出一幅( 天高云淡)、( 大雁南飞)的 秋景图，展现出作者对秋天的喜爱、赞美之情及迎 接秋季的(喜悦之情)。
二、《小小的船》作者通过丰富的想象展现了( 晴朗的) 夜空，一个小朋友坐在小船似的(月亮)上观赏夜空 的美丽景象。
三、《江南》这篇课文主要讲了什么？ 本课是一首古诗，写的是( 江南水乡人们采莲 )
一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。
色• 彩(s√è shè) 声• 音(sh√ēng shēn ) 书• 本(s√hū sū ) 众人(zhòng zòng) •√ 升起(shēng sēng) •√
远•近√(jìn jìng) 多• 少(√shǎo sǎo) 作业(zuò zhuò) •√ 森林(sēn shēn ) •√ 中国(zhōng zōng) •√
三、从《口耳目》中你学到了什么？ 从《口耳目》中，我学会了( 耳目)、( 手下)、( 足够)、
(口语)、( 目光)这些词语。
新部编版 小学语文一年级上册
第二单元复习课件
单元学习目标： 1.学会6个单韵母和23个声母，认准音，认清形，正确书写，
正确拼读。 2.正确拼读三拼音节。 3.认识四线格，学会在四线格里书写字母。 4.学会正确拼读带调音节，正确读词语和儿歌，感悟童趣。
2.从《ie üe er》中我知道：
甜甜椰汁（
ie ie） ie
月牙弯弯（
üe ü）e üe
小小耳朵（
er ）er er
3.我在本单元学会了标调儿歌：
有a在，给a戴； a不在给o、e戴； 如果i、u一起来， 谁在后面给谁戴。
新部编版 小学语文一年级上册
第四单元复习课件
单元学习目标： 我们做朋友
guān xīn
关心
zhōng wǔ
中午
wǔ yuè
五月
lì zhēng
立正
三、形近字组词。 水(水火) 果( 秤杆) 木(土木) 田( 水田) 早(早上) 本(书本) 旱(干旱) 木( 林木)
鸟( 小鸟) 马( 牛马) 力( 人力) 刀( 小刀)
三、形近字组词。
六、写出下列词语的反义词。 上——( 下 ) 大——( 小 ) 今——( 古 ) 站——( 坐 ) 天——( 地 ) 分——( 合 )
七、照样子，写词语。
(仔细 )地看 (弯弯 )的眉毛 (明亮 )的眼睛
(伤心)地哭 ( 满意)地笑 (乌黑)的头发 ( 亲爱)的爸爸 ( 红润)的脸蛋
八、佳句积累 1.站如 松 ，坐如 钟。行如 风，卧如 弓。 2.云对 雨，雪对风。花对 树，鸟对 虫。 山清对水秀，柳绿对桃红。 3.一二三四五， 金木水火土。 天地分上下，日月照今古。 4.一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数 片，飞入水中都不见 。(雪花)
t
ànɡ
tànɡ ch ènɡ
l
lànɡ sh
zhènɡ chènɡ shènɡ
六、拼一拼，连一连。
衣
读
飞
老
草
机
服
书
地
师
1.从《ai、ei、ui、ao 、ou 、iu》中我学会了： 热爱祖国（ ai ai ai ） 干活起劲（ ei ei ei ） 围上围巾（ ui ui ui ）穿上棉袄（ ao ao ao ） 海鸥飞翔（ ou ou ou ）炒菜放油（ iu iu iu ）
新部编版 一年级上册小学语文
期末复习课件
（单元复习课件）
新部编版 小学语文一年级上册
第一单元复习课件
单元学习目标： 有趣的象形字
1.会认37个生字，会写11个生字。 2.通过学习象形字，感知汉字表意的特点，激发识字兴趣。 3.学习看图识字的方法。 4.能听懂老师的要求，能够较清楚地指出字形的区别。
一、把字母按照学习的先后顺序补充完整。 b p mfd t n l j q x z c s zh ch
二、把读音相同的好朋友连起来。
i
u
z
zi
yi
dà rén yuè guāng
大人 月光
kě kǒu dōng xī
可口 东西
bái tián
白天
sì fāng
四方
kě shì
可是
nǚ zǐ
女子
kāi shuǐ
开水
三、形近字组词。 了(到了) 人( 人们) 大(大家) 子(儿子) 入( 入口) 太( 太阳) 月(月光) 儿(花儿) 头( 头发) 目(目光) 几( 几个) 斗( 斗争)
我：(我们) 我__们__是__同__一__个__学__校__的__学__生__。______ 人：(人口 ) 中__国__是__世__界__上__人__口__最__多__的__国__家__。__ 他：(他的) _这__是__他__的__语__文__书__。_____________
二、我在《金木水火土》这篇课文，不仅学会了_金__木__水__火__土____， 还记住了一些相对的词语。 天——_地__ 上—— 下__ 日——_月_ 古—--_今__
的情景。从小鱼的快乐、自在可以看出( 采摘人 )的 快乐。
四、《四季》这篇课文是一首富有童趣的( 诗歌 )。 通过对四季代表性事物的描述，表现了( 春 )、 ( 夏 )、( 秋 )、( 冬 )不同的景色。
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第五单元复习课件
单元学习目标： 1.在文中识字，学会识字方法。 2.初步了解古诗、对子歌，以及汉字的构字法。 3.积累优美的语言。
suǐ )
二、根据拼音写词语。
yī èr
sān jiǔ
一二 三九
rì guāng
日光
tián dì
田地
shàng xià
上下
ěr mù
耳目
rén kǒu
人口
xiǎo shǒu
小手
yún duǒ
云朵
hé miáo
禾苗
chóng zi
虫子
shàng shān
bā shí
上山
八十
三、形近字组词。 一( 一人) 三(三月) 上( 上天 ) 口( 人口 ) 二( 二十) 王(大王) 土( 土地 ) 日( 日子 ) 虫( 虫子) 四(四方) 手( 手足 ) 人( 大人 ) 中(中国) 田(田地) 毛( 毛衣 ) 天( 白天 )
2.《a、o、e》读儿歌： 圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴( a a a )； 太阳出来红彤彤，圆圆嘴巴( o o o )； 清清池塘一只鹅，水中倒影( e e e )。
3.《i u ü y w》我会按顺序写出六个单韵母。
ɑ
oe
i
u
ü
4.本单元我学到了26个声母：
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s yw
树• (s√hù sù) 叶 闪• (sh√án sán) 闪 采• (c√ǎi chǎi) 莲 不是• (s√hì sì)
小•船(√chuán cuán) 莲• (l√ián nián) 叶
四(sì shì) 个 •√
二、根据拼音写词语。
lái le
ér zi
来了 儿子
tóu fà
头发
lǐ miàn
二、根据拼音写词语。
shuǐ tián
lái qù
水田 来去
duō shǎo
多少
shuǐ niú
水牛
bù zú
不足
shuǐ guǒ
水果
dà xiǎo
大小
xiǎo niǎo
小鸟
zǎo shàng
早上
tǔ mù
土木
shū běn
书本
sēn lín
森林
xiǎo dāo
小刀
rén lì
人力
chǐ zi
尺子
5.我还知道许多整体认读音节：
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
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第三单元复习课件
单元学习目标： 汉语拼音
1.学习掌握本单元的声母。 2.继续练习声母和韵母的拼读。 3.认识要求会认的生字，能接住拼音正确朗读词语和句子，会读儿歌。 4.学会正确拼读带调音节，正确读词语和儿歌，感悟童趣。
一、把字母按照学习的先后顺序补充完整。 ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er
ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
二、在对的音节后面的（ ）里画√。
bà(√ ) 爸
dà( )
tián√( )
田
女
tán ( )
nǔ( ) nǚ√( )
三、读词语，写拼音。
dà jiā
dì ( 土地 ) 地
de( 满意地)
五、写出下列词语的近义词。
落—( 降 )
冷—( 凉 )
弯—( 曲 )
里—( 内 )
看—( 观 ) 顽皮—( 淘气 )
六、写出下列词语的反义词。
冷—( 暖 ) 高—( 低 ) 来—( 去 ) 弯—( 直 ) 小—(大 ) 尖—( 钝 ) 里—( 外 ) 南—( 北 ) 东—(西 ) 是—( 非 ) 落—( 升 ) 顽皮—( 乖巧 )
耳 (耳目 ) 目 (目光 ) 山 (上山 ) 凶 (凶手 )
禾 (禾苗 ) 木 (木头 )
头 ( 头目) 火 (水火)
云( 云朵 ) 去( 去年 )
四、多音字组词。 地 dì ( 土地) de ( 轻轻地)
xíng ( 行人) 行 háng( 银行)
五、写出下列词语的近义词。
站——( 立 ) 行——( 走 ) 卧——( 躺 )
一、《秋天到了》这是一篇( 写景)的文章，本文抓住 时间特点，描绘出一幅( 天高云淡)、( 大雁南飞)的 秋景图，展现出作者对秋天的喜爱、赞美之情及迎 接秋季的(喜悦之情)。
二、《小小的船》作者通过丰富的想象展现了( 晴朗的) 夜空，一个小朋友坐在小船似的(月亮)上观赏夜空 的美丽景象。
三、《江南》这篇课文主要讲了什么？ 本课是一首古诗，写的是( 江南水乡人们采莲 )
一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。
色• 彩(s√è shè) 声• 音(sh√ēng shēn ) 书• 本(s√hū sū ) 众人(zhòng zòng) •√ 升起(shēng sēng) •√
远•近√(jìn jìng) 多• 少(√shǎo sǎo) 作业(zuò zhuò) •√ 森林(sēn shēn ) •√ 中国(zhōng zōng) •√
三、从《口耳目》中你学到了什么？ 从《口耳目》中，我学会了( 耳目)、( 手下)、( 足够)、
(口语)、( 目光)这些词语。
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第二单元复习课件
单元学习目标： 1.学会6个单韵母和23个声母，认准音，认清形，正确书写，
正确拼读。 2.正确拼读三拼音节。 3.认识四线格，学会在四线格里书写字母。 4.学会正确拼读带调音节，正确读词语和儿歌，感悟童趣。
2.从《ie üe er》中我知道：
甜甜椰汁（
ie ie） ie
月牙弯弯（
üe ü）e üe
小小耳朵（
er ）er er
3.我在本单元学会了标调儿歌：
有a在，给a戴； a不在给o、e戴； 如果i、u一起来， 谁在后面给谁戴。
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第四单元复习课件
单元学习目标： 我们做朋友
guān xīn
关心
zhōng wǔ
中午
wǔ yuè
五月
lì zhēng
立正
三、形近字组词。 水(水火) 果( 秤杆) 木(土木) 田( 水田) 早(早上) 本(书本) 旱(干旱) 木( 林木)
鸟( 小鸟) 马( 牛马) 力( 人力) 刀( 小刀)
三、形近字组词。
六、写出下列词语的反义词。 上——( 下 ) 大——( 小 ) 今——( 古 ) 站——( 坐 ) 天——( 地 ) 分——( 合 )
七、照样子，写词语。
(仔细 )地看 (弯弯 )的眉毛 (明亮 )的眼睛
(伤心)地哭 ( 满意)地笑 (乌黑)的头发 ( 亲爱)的爸爸 ( 红润)的脸蛋
八、佳句积累 1.站如 松 ，坐如 钟。行如 风，卧如 弓。 2.云对 雨，雪对风。花对 树，鸟对 虫。 山清对水秀，柳绿对桃红。 3.一二三四五， 金木水火土。 天地分上下，日月照今古。 4.一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数 片，飞入水中都不见 。(雪花)
t
ànɡ
tànɡ ch ènɡ
l
lànɡ sh
zhènɡ chènɡ shènɡ
六、拼一拼，连一连。
衣
读
飞
老
草
机
服
书
地
师
1.从《ai、ei、ui、ao 、ou 、iu》中我学会了： 热爱祖国（ ai ai ai ） 干活起劲（ ei ei ei ） 围上围巾（ ui ui ui ）穿上棉袄（ ao ao ao ） 海鸥飞翔（ ou ou ou ）炒菜放油（ iu iu iu ）
新部编版 一年级上册小学语文
期末复习课件
（单元复习课件）
新部编版 小学语文一年级上册
第一单元复习课件
单元学习目标： 有趣的象形字
1.会认37个生字，会写11个生字。 2.通过学习象形字，感知汉字表意的特点，激发识字兴趣。 3.学习看图识字的方法。 4.能听懂老师的要求，能够较清楚地指出字形的区别。
一、把字母按照学习的先后顺序补充完整。 b p mfd t n l j q x z c s zh ch
二、把读音相同的好朋友连起来。
i
u
z
zi
yi