自主招生资料
自主招生材料
自主招生材料自主招生是高校招生录取中的一种形式,主要指录取院校不完全依据高考成绩,而是通过其制定的特殊招生计划和标准,选取在校生中成绩优异的学生。
针对此类招生方式,学生需要准备的材料被称为“自主招生材料”。
自主招生材料的重要性自主招生材料是申请自主招生的关键所在。
在自主招生中,学生的自主招生材料就是学生向高校展示自己优秀的机会。
它直接影响到高校对该生的评估与录取。
材料好坏会直接影响到学生是否被高校看重。
学生传递的信息越真实、生动、全面,越能赢得高校的青睐。
自主招生材料的内容1.个人基本情况:个人基本情况包括个人简历、身份证明、奖惩情况、家庭情况等。
学生个人简历要简明扼要,内容鲜明,语言生动形象,突出自己在学术、体育、文艺、社团和志愿服务等方面的优异表现;身份证明可以通过户口本、身份证或学生证等证件证明;学生的获奖、惩罚等情况需要真实并详细陈述,向高校展现学生的多方面素质;家庭情况可以包括学生的家庭背景、家庭经济状况等,向高校展现学生的背景和生活环境。
2.学习成绩:学习成绩是影响高校录取的关键要素。
学生的自主招生材料中必须附上自己的学生成绩单,同时也需要详细地阐述成绩背后的学习经验和学习心得,让高校更好地了解学生的学业情况。
3.科研与实践经历:科研与实践经历是体现学生特点的重要组成部分,包括学生在各类实验、研究课题、科技竞赛中的表现、在社会实践、志愿服务等领域的实践经验等。
学生需要详细陈述自己参与过的科研、实践活动的内容、过程、经验和感悟。
4.选考科目分数:学生选择选考科目是高考录取的重要参考,也是自主招生材料的重要组成部分。
学生需要在自主招生材料中详细陈述自己选考科目的原因、选题的方向和成果等相关情况。
5.个人陈述:个人陈述是体现学生个人特点的重要元素,可以帮助高校更好地了解学生的个人情况和特点。
学生的个人陈述需要体现自己的思想、志趣、价值观等方面,让高校对学生的个性和潜力有更深刻的理解。
自主招生材料的写作技巧1. 真实性:学生需要在自主招生材料中真实地展示自己的个性、特点和素质,严禁虚假夸张。
uic自主招生审核资料
uic自主招生审核资料一、所在中学要求属于普通中学学生的机会不多,根据高校对中学的要求,可预估自己获得自主招生资格的可能性在目前的教育体制下,每所中学的师资力量、办学条件还是相差较大的,因此,一个学生在哪一所学校求学,是省重点、地区重点,还是一般学校,一定程度决定外界对你的整体素质的评价。
由于自主招生高校都是一本院校,因此参加这些高校自主招生的学生主要集中在省重点和地区重点中学。
属于普通中学学生的机会不多,这是现在的客观现实。
二、学业成绩要求在自主招生体系里,学习成绩很重要,不要误以为高校要招“偏才”和“怪才”高校在自主招生时,通常会要求学生提供中学平时成绩,包括高一、高二重要考试的成绩,不仅有绝对分数,还要有你在这个班级或者整个年级里的排名,因为这样的排名可以反映你的学习能力。
大学会以学生的排名来看他的学习能力是否达到学校的基本要求。
比如,有的大学提出,申请者是市示范性高中的前50名,区重点的前20名,普通中学的前3名等。
在学校审阅学生的材料时,会根据这所学校的总体情况和学生的成绩排名,考察学生的学业。
三、竞赛获奖要求竞赛又分为两类。
一类是硬性竞赛,也可称为学科竞赛。
很多高校的自主招生都向学生提出了五大类学科竞赛成绩的要求。
所谓五大类学科竞赛,就是数学、物理、化学、信息科学、生物科学的全国竞赛。
这与教育部对保送生资格界定所要求的学科竞赛成绩一致,只是高校的要求相对低一些,比如获得全国三等奖以上或者省市的二、三等奖。
另一类是软性竞赛,也可称为非学科综合能力竞赛,比如创新大赛、创业大赛、才艺竞赛、辩论赛、演讲赛、技能大赛等。
这些竞赛可以反映出一名同学的综合素质情况,也受到高校的重视。
自主招生参考资料
以下资料仅供参考一、最重要的是成绩。
成绩好很重要,因为自主招生选拔的是尖子生、优等生,而且是有特点、有特殊才能、有创新意识、有学科特长的偏才怪才。
成绩是参与自招的第一道门槛,高校自招简章中都明确要求填写成绩单,或报名条件中声明须是年级前百分之几(不同高校要求不同)。
所以,考生要做的准备就是在每次重要的考试中尽量发挥全力,考出好成绩。
有的学校较为照顾“偏科怪才”,所以在报名时可着重突出自己在校的重大考试单科成绩。
成绩不但在初审中非常重要,以后的高考中更重要,如果高考成绩没有达到相对应的优惠等级,依然不能被高校所录取。
二、五大类学科的奥林匹克竞赛奖。
这五大类具体指:数学、物理、化学、生物、信息技术。
在2015年具有自招资格的各大高校自招简章中,都有明确设置了报名具体条件,基本上都包含五大类学科奥林匹克竞赛的获奖要求,要求较高的规定须为全国一等奖及以上奖项,较低的要求也是省一、二等奖。
考生需要注意的是,部分高校因专业限制,并非招收所有竞赛的考生,例如:中科大只招收数学、物理、化学竞赛省一等奖的考生。
三、国际级青少年科学竞赛获奖或活动经历。
普遍认可的包括国际科学与工程大奖赛和国际环境科研项目奥林匹克竞赛等。
如果能够参与国际级比赛或活动,说明同学本身很优秀,高校会非常看重,即使没有获奖,作为重量级活动经历写入自荐信也是非常棒的。
四、具有专利或创造发明奖。
专利包含了发明专利、外观设计专利、软件著作权和实用新型专利等,高校普遍接受的是发明专利,其他专利是否能够报名要视各大高校的要求而定。
创造发明奖一般都要求省级以上,不排除有高校降低获奖要求哦。
五、学术论文发表及具有个人著作。
发表学术论文的同学必须要是论文的第一作者或第一通讯作者,而且一般高校都要求论文在省级以上的刊物上发表过。
而个人著作也是要求经过出版社正式出版过才能够。
六、发表过文学作品。
文学作品的发表也要求是第一作者,一般高校要求在省级以上的媒体或刊物上公开发表。
自主招生资料梳理
自主招生资料梳理汇编一、文件精神1.自主招生要求选拔具有“学科特长与创新潜质〞的学生。
2.考生所在中学〔单位〕或原毕业中学、社会团体或专家个人等均可实名提供推荐材料并对其真实性负责。
3.考生所在中学〔单位〕或原毕业中学应依据考生学籍档案、在校表现与高校要求,如实提供考生在高中阶段德智体美各方面开展情况,包括高中阶段课程修习情况与相关成绩、学业水平考试成绩、社会公益活动情况、获奖证书证明以及其他反映学生综合素质开展情况的写实性材料。
4.2月底前,试点高校发布年度自主招生简章。
3月底前,考生完成报名申请。
4月底前,试点高校完成考生材料审核,确定参加学校考核考生名单并进展公示。
6月7日、8日,考生参加全国统一高考。
6月10日至22日,试点高校完成考核,确定入选资格考生名单、专业及优惠分值,并报教育部阳光高考平台公示。
5.往年局部高校组成的北约、华约、卓越等笔试联盟将全部取消。
对于向多所高校申请报名并通过高校审核的考生,在考试时间安排允许的情况下,可参加多所高校的考核。
为防止考核负担过重,建议考生理性选择确定参加考核的高校。
二、局部试点高校自主招生简章精要1.清华大学2021年江西省文史类投档线:630 最低排名:7招生简章暂无2.北京大学2021年江西省文史类投档线:620 最低排名:19招生简章暂无3.复旦大学2021年江西省文史类投档线:608 最低排名:72招生简章暂无4.中国人民大学2021年江西省文史类投档线:603 最低排名:108报名时间:2021 年3月3日—3月16日2021 年,我校人文科学试验班、理科试验班(物理、化学及心理学)2个专业大类,招收自主招生的考生。
报名根本条件:考生应具有相应专业所需的学科特长与创新潜质;对相关学科领域具有浓厚兴趣,已有较扎实的知识积累或学术训练,有深入或创新的见解,在相关学科竞赛、征文或创新活动中有出色表现。
中国共产党历史:在中共党史、中国近现代史、当代中国史等领域积累了较为丰富的相关知识;具备较扎实的文史哲根底;受过一定的学术训练,具有开展党史专业学习研究的根本素养。
中考自主招生知识点归纳
中考自主招生知识点归纳中考自主招生是许多学校选拔优秀学生的重要方式,它不仅考察学生的学科知识,还注重学生的综合素质和特长。
以下是一些中考自主招生的知识点归纳:1. 数学:重点掌握代数、几何、数论等基础知识,熟练运用公式和定理解决实际问题。
同时,加强逻辑思维和空间想象能力的培养。
2. 语文:加强对古文、现代文的阅读与理解能力,提高写作水平,能够准确表达自己的观点和情感。
同时,学习文学鉴赏和批评。
3. 英语:掌握基本的语法知识,提高听说读写能力,能够进行简单的英语对话和写作。
了解英语国家的文化背景,提高跨文化交流能力。
4. 物理:理解物理概念和原理,能够运用物理知识解释自然现象,解决实际问题。
加强实验操作能力,培养科学探究精神。
5. 化学:熟悉化学元素、化合物的性质,掌握化学反应的规律。
通过实验加深对化学知识的理解,提高化学实验技能。
6. 生物:了解生物的基本结构和功能,掌握生物的分类和进化原理。
关注生物技术的发展,培养对生物学的兴趣。
7. 历史:学习中国历史和世界历史的重要事件、人物和文化,培养历史思维和批判性思考能力。
8. 地理:掌握地球科学和人文地理的基本知识,了解不同地区的自然环境和人文特色,培养空间定位和区域分析能力。
9. 政治:了解国家的基本情况和政治制度,学习法律基础知识,提高公民意识和社会责任感。
10. 体育与健康:了解体育锻炼的重要性,掌握一定的运动技能,培养健康的生活习惯。
11. 艺术:了解不同艺术形式的特点,培养审美能力和艺术创造力。
12. 信息技术:掌握计算机基本操作,了解信息技术在现代社会中的应用,培养信息素养。
结束语:中考自主招生的知识点覆盖面广,要求学生全面发展。
希望以上的归纳能够帮助学生更好地准备自主招生考试,展示自己的才华和潜力。
自主招生单招复习资料
自主招生单招复习资料自主招生,也被称为单独招生,是高校录取方式之一。
它与高考不同,不仅仅看重学生的成绩,还会考察学生的综合素质和个人能力。
因此,自主招生对考生的综合素质要求较高,复习备考时需要比高考更加系统的准备。
那么,如何备考自主招生呢?本文将为大家推荐一些自主招生单招复习资料,希望对大家备考有所帮助。
一、文化课1.高考全科目复习资料:这类资料可以系统地帮助学生复习高考的所有科目,包括语文、数学、英语、物理、化学、地理、历史、政治等。
备考自主招生时,可以根据招生学校的考试科目和考察重点,针对性地进行复习。
2.专业书籍:对于想要报考某些专业的学生来说,专业书籍是必备的复习资料。
不同专业的要求和考察方式是不一样的,因此需要针对性地选择和使用资料。
比如,想要报考医学类专业的考生可以选用《生物学》、《医学基础》等书籍;想要报考商学类专业的考生可以选用《管理学》、《市场营销学》等书籍。
3.高考历年真题:历年真题对于备考高中、自主招生必不可少,除了顺便熟悉高考命题趋势和难点,更可以作为复习的参考和拓展资料。
可以通过网络或者图书馆等方式获取高考历年真题。
二、非文化课1.兴趣特长相关资料:自主招生通常会考察学生的非文化课成绩和特长部分。
因此,考生需要准备和挖掘自己的兴趣特长,为此可以选用相关资料进行学习和提高。
2.文学、艺术作品:自主招生也需要考察学生的审美素质和综合素质,因此需要选用和阅读一些文学、艺术作品,培养和提高自己的审美、文化素养。
三、其他1.志愿者实践管理手册:志愿活动是一种很好的展示学生综合素质和社会责任感的机会,因此要成为优秀的志愿者需要学习相关知识和技能。
志愿者实践管理手册可以帮助学生执行志愿服务的整个过程,规范志愿者行为。
2.口才演讲资料:在自主招生面试过程中,很可能会需要考生进行口才演讲,因此备考时需要选用相关资料进行学习。
比如可以学习演讲技巧,了解如何进行PPT制作等。
以上是本文推荐的一些备考自主招生的复习资料,当然,最终以考生自己的情况和招生学校的要求为准。
自主招生的要求和所需资料都有什么?
自主招生的要求和所需资料都有什么?自主招生报名需要哪些申请材料1、自主招生报名表考生在网上报名后系统会生成报名表,打印出来后由本人签字并由学校审核、盖章。
2、自主招生自荐信/个人陈述大部分学校都要求学生写自荐信,自荐信内容一般需要阐述自己的学习生活经历、申请该学校的理由、自己的爱好、对所选专业的理解及以后大学的规划等等。
半数以上的学校都要求在800-1500字左右,当然不同学校的具体要求不同,具体需看招生简章。
3、自主招生的高中阶段获奖证书及证明材料高中时期参加的竞赛、比赛及各种活动奖项的复印件,这些文件须有学校进行审核并加盖学校公章。
此类证书不仅仅包含各种文理科竞赛、科创类竞赛,还包括各种发明专利、论文发布、出版专著等等。
4、高中阶段文化课成绩报名系统中有高一到高三上学期各阶段期末成绩表,考生只需要按照要求填写即可。
所有信息填写完成后,文化课成绩单会自动生成相应模板,届时只需拿到学校盖章即可。
5、高中学业水平测试成绩此部分成绩依然直接在报名系统中填写,至于是填写等级还是分数,按照各省要求来操作。
6、模考成绩报名系统中有专门的模拟考试表格模板,和文化课成绩、高中学业水平测试一样,考生直接按照要求填写即可。
最后文化课成绩、高中学业水平测试、模考成绩统一生成一个表格。
7、自主招生推荐信若中学(单位)、社会团体或专家实名向自主招生高校推荐考生,须对推荐材料的真实性负责,推荐材料须具体、详实,且须按照报名系统要求单独上传。
报名系统中有专门的推荐信模板,推荐人需按照要求填写完成后,下载推荐信,再签字盖章,直接长传推荐信即可。
8、其他自主招生可证明材料社会公益活动、获得省级或者校级三好学生等其他反映学生综合素质发展情况的材料。
这些材料都需要加盖学生所在学校公章。
以上这些材料都是自主招生报名所需的必要材料,只要孩子成绩在一本线上,并具有学科特长、创新潜质等方面的优势就可以报名参加自主招生,获取10-60分的加分优惠政策。
自主招生材料
自主招生材料尊敬的招生委员会:我是一名即将高中毕业的学生,非常希望能够通过自主招生的方式进入贵校学习。
我深知自主招生的竞争激烈,因此特意准备了这份材料,希望能够展现出我全面的素质和潜力。
首先,我想谈谈我的学业成绩。
在过去的学习中,我一直保持着优异的成绩。
我注重基础知识的打牢,善于思考和分析问题。
在各类学科中都能取得不俗的成绩,尤其在数学和物理方面有着较强的能力。
我相信这些成绩能够证明我在学术方面的能力和潜力。
其次,我还参加了许多课外活动,丰富了自己的课外生活。
我曾担任班级学生会干部,组织过多次班级活动,培养了我的领导能力和团队合作精神。
同时,我还参加了学校的科技创新竞赛,获得过一些奖项。
这些经历不仅锻炼了我的动手能力,也增强了我解决问题的能力。
另外,我还有一项特长,那就是音乐。
我从小学习钢琴,有多年的音乐基础。
我曾在学校的音乐比赛中获得过奖项,也参加过一些音乐会和表演。
音乐让我学会了坚持和耐心,也培养了我的审美能力和情感表达能力。
最后,我还有一个梦想,那就是未来能够成为一名优秀的工程师。
我对科技和工程有着浓厚的兴趣,希望能够在这个领域有所建树。
我相信贵校的优质教育资源和丰富的学术氛围,能够帮助我实现这个梦想。
总的来说,我是一个全面发展的学生,不仅在学术上有着良好的成绩,还有着丰富的课外活动和特长。
我希望通过自主招生的方式,有机会能够进入贵校学习,接受更好的教育和培养。
我相信我有足够的能力和潜力,能够在贵校实现更多的价值。
谢谢您抽出宝贵的时间阅读我的材料,期待能够在未来的面试中和您进一步交流。
祝愿贵校招生工作顺利,学子们都能找到适合自己的发展道路。
此致。
敬礼。
(你的名字)。
自主招生申请材料
自主招生申请材料引言概述:自主招生申请材料是申请者在参加高校自主招生选拔时所需提交的一系列文件和材料。
这些材料的准备和提交对于申请者的录取结果至关重要。
本文将从五个大点出发,详细阐述自主招生申请材料的内容和要求。
正文内容:一、个人基本信息1.1 个人简历:包括个人基本信息、学习经历、社会实践、科研项目等。
1.2 学业成绩单:提供申请者在中学阶段的学习成绩,包括各个学科的成绩和排名。
二、奖励与荣誉2.1 学术竞赛获奖:列举申请者在学术竞赛中获得的奖项和荣誉。
2.2 社会实践奖励:介绍申请者在社会实践活动中所获得的奖励和成就。
2.3 科研成果:陈述申请者在科学研究方面的成果,包括发表的论文、参预的项目等。
三、特长与特殊能力3.1 体育特长:描述申请者在体育方面的特长和成就。
3.2 艺术特长:介绍申请者在音乐、舞蹈、绘画等艺术领域的特长和成就。
3.3 社会服务特长:阐述申请者在社会服务方面的特长和贡献。
四、自我评价与目标规划4.1 自我评价:申请者对自己的性格、能力、特点等进行客观评价。
4.2 学习目标:陈述申请者的学习目标和未来规划。
4.3 个人成长:描述申请者在学习和成长过程中的收获和变化。
五、推荐信与面试材料5.1 推荐信:提供老师、辅导员或者社会人士对申请者的推荐信。
5.2 面试材料:准备面试所需的材料,如自我介绍、面试提纲等。
总结:自主招生申请材料对于申请者的录取结果至关重要。
通过个人基本信息、奖励与荣誉、特长与特殊能力、自我评价与目标规划以及推荐信与面试材料等五个大点的详细阐述,申请者可以全面展示自己的优势和特点。
因此,在准备自主招生申请材料时,申请者应该认真准备、充分展示自己的优势,以提高被录取的机会。
中学生自主招生考试参考资料目录
中学生自主招生考试参考资料目录一、背景介绍自主招生考试是指学生通过自主选择的方式进行高校招生考试。
为了帮助中学生在考试中取得优异的成绩,准备充足的考试资料是非常重要的。
本文将为大家提供一份中学生自主招生考试参考资料目录,以供大家参考。
二、英语资料1. 高考英语大纲:学生可以根据大纲对英语知识进行系统的学习和复习。
2. 历年真题与答案:通过做真题,学生可以熟悉考试题型、了解出题规律,并通过查看答案来检查自己的答案。
3. 专项练习资料:如阅读理解、写作、听力、口语等各类专项练习,有助于提高学生的应试能力。
三、数学资料1. 高考数学大纲:学生可以根据大纲有条理地学习数学的各个知识点。
2. 常用公式和定理手册:学生可以通过熟悉数学公式和定理来提高解题速度和准确性。
3. 做题技巧指导:包括解题思路、答题技巧等,帮助学生高效地解题。
四、物理资料1. 高考物理大纲:学生可以根据大纲系统地学习物理知识。
2. 学科辅导书籍:如《高中物理必修1》、《高中物理必修2》等,有助于学生理解和掌握物理知识。
3. 实验指导手册:学生可以通过实验指导手册进行实验操作,提高物理实验的能力。
五、化学资料1. 高考化学大纲:学生可以根据大纲系统地学习化学知识。
2. 学科辅导书籍:如《高中化学必修1》、《高中化学必修2》等,有助于学生理解和掌握化学知识。
3. 化学实验操作指导:学生可以通过实验操作指导书进行化学实验的练习和操作。
六、生物资料1. 高考生物大纲:学生可以根据大纲系统地学习生物知识。
2. 生物细胞切片手册:学生可以通过观察生物细胞切片来加深对生物结构和功能的理解。
3. 生物实验指导手册:学生可以通过实验指导手册进行生物实验的练习和操作。
七、历史资料1. 高考历史大纲:学生可以根据大纲系统地学习历史知识。
2. 历史学科辅导书籍:如《中国历史纲目》、《世界历史纲目》等,有助于学生理解和掌握历史知识。
3. 历史事件时间线:学生可以通过时间线了解历史事件的先后顺序,加深对历史的整体把握。
自主招生面试题库
自主招生面试题库
一、个人背景与兴趣爱好
1. 简要介绍一下你的个人背景和家庭情况。
2. 你的兴趣爱好是什么?为什么对它们感兴趣?
3. 你在兴趣爱好中取得过什么成就吗?请举例说明。
二、学术能力与学科研究
1. 你最擅长的学科是哪个?为什么?
2. 是否参与过与该学科相关的科研项目或竞赛?如果有,请详细介绍。
3. 这个学科在未来的发展中有哪些关键问题和挑战?你对解决这些
问题有什么想法或建议?
三、学术兴趣与志向
1. 你对哪个学科或领域最感兴趣?为什么?
2. 是否有特定的学术兴趣或志向?如果有,请详细描述。
3. 你希望在未来的学术研究中取得怎样的成就?
四、团队合作与领导经验
1. 是否参与过团队合作的项目?请具体描述你在其中的角色和贡献。
2. 是否有领导经验?请举例说明你是如何发挥领导作用的。
3. 你认为团队合作中最重要的是什么?为什么?
五、社会实践与公益活动
1. 是否参与过社会实践或公益活动?如果有,请详细介绍你的经历和收获。
2. 在你看来,为什么参与社会实践或公益活动是重要的?
六、品德与责任感
1. 请分享一次你在困难或压力下展现品德和责任感的经历。
2. 你认为品德和责任感在学习和生活中的作用是什么?
七、其他问题
1. 你希望通过自主招生来达成什么目标?
2. 是否有任何其他方面的特长或特殊经历可以让我们了解你更多?
以上是一些自主招生面试常见的问题,希望你能在准备时认真思考和准备答案,以展现你的优秀才能和独特魅力。
祝你面试成功!。
最新上海中考自主招生个人资料模板
最新上海中考自主招生个人资料模板姓名:[姓名]
性别:[性别]
出生日期:[出生日期]
籍贯:[籍贯]
联系[联系电话]
电子邮箱:[电子邮箱]
家庭住址:[家庭住址]
邮政编码:[邮政编码]
家庭成员:
- 父亲:[父亲姓名],[职业]
- 母亲:[母亲姓名],[职业]
- 兄弟姐妹:[兄弟姐妹总数]人,具体情况如下:- [兄弟姐妹姓名],[年龄]
- [兄弟姐妹姓名],[年龄]
- ...
教育经历:
- 小学:[小学名称],[入学年份] - [毕业年份]
- 初中:[初中名称],[入学年份] - [毕业年份]
获奖情况:
- [获奖名称],[获奖时间]
- [获奖名称],[获奖时间]
- ...
兴趣爱好:
- [兴趣爱好1]
- [兴趣爱好2]
- ...
自我评价:[自我评价内容]
其他补充信息:[其他补充信息]
注意事项:
- 请如实填写个人资料,确保准确性和完整性。
- 请附上相关证明材料,如证书、奖状等,以便核实信息。
- 请在规定时间内提交个人资料,并留存一份复印件备查。
以上为最新上海中考自主招生个人资料模板,请按照实际情况填写,并确保资料的真实性和准确性。
祝你好运!。
中、高职面试(自主招生)参考资料 艺术类
面试参考资料:一.学校中有特色的景物(给你留下深刻印象的物体/艺术品)答:走进工艺美校的校园,随处可见的雕像等艺术作品都透露着浓郁的文化气息。
尤其给我深刻影响的是在教学区草坪上由椅子构成的极具设计感的作品。
以下是我个人对这个作品的理解,首先,椅子上所涂的红色油漆,给人强烈的视觉冲击,吸引了人们的注意。
其次,我觉得它所要表现的是学生们围在一起,面向中心,共同学习的画面,中心错落叠高的椅子体现了思想的迸发、思维的火花。
这个作品从另一个角度来看,我觉得它也起到了独特的广告效果,陪同我来笔试的妈妈看到作品就称赞其艺术性,说这个学校中充满了艺术氛围。
总的来说,这对想学习的广告专业的我来说,是一个很大的启示,要从简单的物品中发掘创意,广告的灵魂是创意。
二.电视与网络广告设计专业对自己未来的发展提示:本专业为电视网络广告设计制作领域提供适应信息时代要求的广告设计制作应用型人才。
答:现今正处于信息时代,在这个信息大爆炸的时代,广告无疑成为了信息的重要载体。
从我国的国情来看,作为一个发展中的市场,中国的市场空间巨大,随着广告市场的不断壮大,我希望利用这种行业的发展潜力和自己本身喜欢奇思妙想的特点,以后在广告市场中发挥所长。
我想利用在工美学习广告专业的三年时间,好好学习理论知识同时和实践结合,设计出富有创意的广告,广告的宣传不仅可以获得经济效益还有一类就是公益广告,我希望以后不仅以广告设计作为职业同时也设计传播正能量的公益广告,实现社会价值,为社会发展做贡献。
三.成功的经历答:因为喜欢设计的缘故,我高中学习的是服装设计专业,学习了一段时间后,学校组织我们参加制版师的考核。
这对我来说有一定难度,因为剪裁衣服是我的弱项。
但我想既然报了名就要努力准备,不能随便敷衍,除了认真对待在学校的练习,我还坚持每天回家练习2小时,再把不懂的地方向老师请教,就这样坚持了一个多月,终于考到了中级制版师的证书。
这张证书不仅是对我成绩上的认可,我更认为它见证鉴证了我的努力与坚持,不积跬步无以至千里。
自主招生面试资料总汇.doc
自主招生面试资料总汇【全】面试资料分享之一:——面试攻略面对镜子调整仪态:面试是对学生综合素质的考核。
虽然在短时间内很难让自己的综合素质上一个大的台阶,但在某些方面做适当的准备往往能掩盖自己的瑕疵。
准备阶段对常见问题的准备2007年自主招生面试的学生基本大多问及了两个问题,一个是自我介绍,一个是为何选择x大。
对于自我介绍,本人当时可谓下了苦功,既准备了中文版的,又准备了英文版的,背得烂熟于心。
事实证明,英文版的根本没有派上用场,除非你是选填交大密歇根联合学院的。
在自我介绍中,应该突出自己的独特性,可以是特殊的人生经历,比如曾在不同的文化背景中成长,可以是特殊的职位,比如曾担任班干部,在学生组织中供职;可以是某方面的特长,比如曾在某门学科的竞赛中获奖。
如果在高中曾做过研究性课题,那就是再好不过的展示机会了。
如果都找不出,至少也可以来一句“各方面平衡发展,既具有良好的逻辑思维能力,又不缺乏人文素养。
”总之,有勇气报考交大的人必能发现闪光点。
与之对应,应该进而强调自己能给大学带来什么,比如制造良好的学习氛围,带来高效的领导等。
此外,还可以谈谈自己未开掘的潜能,比如囿于时间空间,我有什么事可以做的更好,如果给我一个舞台,我能够如何施展……说说自己的理想也行,但不要太多的与名利挂钩,那样会显得很庸俗。
总之,自我介绍不能太虚,类似于“我是一个好学生,自幼热爱北大”的话少说。
对于后一个问题,主要还应基于自己对北大的个性的理解。
众所周知,北大和清华两强争霸,而这两所大学的个性却是极为不同的。
北大偏重文科理科,清华工科强势,因此你就应该极力渲染自己的性格符合被北大的个性。
自主招生在自由讨论环节往往会选时事的话题。
虽然高三学习很忙,但也不妨抽出点时间多看看新闻评论类的刊物,看的多了就会发现,其实时事评论的方法还是有些规律的。
对行为举止的准备对于学生的举手投足,教授们看在眼里,记在分数上,可谓十分关键。
也许很少有高中会弄个提前的模拟面试,因此镜子就成了我们练习的最好伙伴。
自主招生 面试题
自主招生面试题自主招生面试是许多高校在招生过程中采取的一种方式,通过面试考察学生的综合素质和发展潜力。
本文将提供一些常见的自主招生面试题,帮助考生进行准备。
一、个人介绍请你简要介绍一下自己,包括姓名、学校、年级、兴趣爱好、特长和所参与的社团或社会实践等。
二、学习动机和目标1. 你为什么选择报考本校的自主招生项目?2. 你对所报考专业有哪些了解?为什么对这个专业感兴趣?3. 你的学习动机是什么?你希望通过大学教育实现什么样的目标?三、学科知识和创新意识1. 请你介绍一门你特别感兴趣的学科,并谈谈你在这门学科上的学习经历和成果。
2. 你在学习中有没有遇到过什么困难?你是如何应对的?3. 谈谈你对创新的理解和看法,举一个你在学习或生活中展现创新意识的例子。
四、团队协作与领导经验1. 请你分享一次你在团队中的协作经验,包括你的角色和团队取得的成果。
2. 你认为什么是一个好的领导者?你在什么场合下担任过领导角色?你在领导中面临过哪些挑战,是如何克服的?五、社会责任感和价值观1. 你是否参与过社会实践或志愿服务?请分享一次你的经历,以及这次经历对你的影响。
2. 你对社会的责任感是如何培养的?你认为大学生应该具备怎样的社会责任感和价值观?六、自我评价和发展规划1. 请你客观地评价自己的优点和不足。
2. 你有没有制定过自己的学习和发展规划?如果有,请谈谈你的计划和目标。
七、其他问题请你根据自己的经历和兴趣,任选一个问题回答,例如:- 你认为大学生应该如何平衡学业和个人兴趣?- 你对大学生活有什么期望和规划?- 你觉得自主招生在选拔人才方面的意义是什么?总结:自主招生面试是一次展示自己的机会,通过这些面试题的准备,可以帮助考生更好地了解自己,同时也向面试官展示自己的素质和潜力。
在回答问题时,考生应该结合自己真实的经历和思考,展示对学习和社会的独特认识和见解。
自主招生申请材料
自主招生申请材料
标题:自主招生申请材料
引言概述:自主招生是高校选拔优秀学生的一种途径,申请材料是评定学生综合素质的重要依据。
本文将详细介绍自主招生申请材料的准备和要求。
一、个人基本信息
1.1 学生个人信息:包括姓名、性别、出生日期、身份证号码等。
1.2 联系方式:提供有效的电话号码、电子邮箱等联系方式。
1.3 家庭背景:介绍家庭成员情况、家庭经济状况等。
二、学业成绩和学术活动
2.1 学习成绩单:提供高中阶段的成绩单和排名情况。
2.2 学术活动:参加过的科技竞赛、学术比赛、科研项目等。
2.3 获奖情况:获得的各类奖项和荣誉证书。
三、个人自述和推荐信
3.1 个人陈述:介绍自己的学习经历、兴趣爱好、特长技能等。
3.2 学习目标:阐述自己的学习目标和未来规划。
3.3 推荐信:请老师或者社会人士为你写一封推荐信,介绍你的优点和特长。
四、综合素质评价
4.1 社会实践:参加过的社会实践活动、志愿者活动等。
4.2 领导能力:担任过的学生干部职务或者组织过的活动。
4.3 综合素质:展示自己的综合素质,包括团队合作能力、创新能力等。
五、其他材料
5.1 个人作品:提供自己的作文、绘画、音乐作品等。
5.2 身份证明:提供身份证、户口本等相关证明材料。
5.3 其他材料:根据招生要求,准备其他相关材料。
结语:自主招生申请材料的准备需要充分展示学生的学术能力、综合素质和个人特长,希翼学生能够认真准备,提高申请成功的机会。
希翼本文的介绍能够匡助学生们更好地准备自主招生申请材料。
自主招生资料
自主招生1、上海交通大学:测试日期:初定2010年1月上旬(具体时间以打印下载的准考证为准)。
测试地点:在全国29个城市设有考点,可自行选择城市。
测试科目:理科:语文、数学、英语、自然科学(物理、化学)文科:语文、数学、英语、人文社会(历史、地理、政治)2、天津大学2010年自主招生网上报名时间:2009年11月18日至12月13日。
材料寄送时间截止到2009年12月14日(以收到邮戳为准),逾期不再受理。
拟定测试时间:2010年元旦之后,春节之前,具体时间将在招生网公布,敬请关注。
测试地点:天津大学校内(不设外地考点)。
测试内容为:数学、英语、物理;每科100分,满分300分。
3、复旦大学2010年“复旦水平测试”“复旦水平测试”是一场文化综合知识的笔试,测试内容涵盖高中语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物和计算机等10个科目200道选择题,考试时间为3小时。
报名时间等事项2009年11月16日至12月5日接受网上报名,12月15日起可通过网上报名系统查询材料审核结果;“复旦水平测试”将安排在2010年元旦之后、春节之前举行,具体测试时间和考场安排将公布在复旦大学招生网中,敬请关注;4、中国科学技术大学2010年自主选拔报名时间:2009年11月5日-25日材料截止:2009年11月28日初审结果:2009年12月5日笔试时间:2010年1月资格查询:2010年1月23日对考生申报材料进行初审,合格者获测试资格。
考生参加五校合作进行的通用基础测试(语文、数学、英语、自然科学)及我校特色测试(数学、物理)。
在条件许可的地区,根据通用基础测试及我校特色测试成绩择优选拔部分考生进行面试试点工作。
1、哈尔滨工业大学2010年自主招生测试时间定于2010年1月17日,报到时间为2010年1月16日。
笔试科目:理科笔试科目为语文、英语、数学、物理,文科笔试科目为语文、英语、数学。
2010年自主招生和保送生测试只进行笔试,不面试。
适合自主招生的教辅资料
适合自主招生的教辅资料
以下是一些适合自主招生的教辅资料推荐:
1. 《自主招生考试数学辅导书》:该书以自主招生考试的数学题型为主题,提供了大量的题目、解析和解题思路,帮助学生熟悉考试内容和提高解题能力。
2. 《自主招生考试语文辅导资料》:该资料包含了自主招生考试中的语文题型和解析,帮助学生理解题目要求、拓展阅读能力和提升文学素养。
3. 《自主招生考试英语辅导书》:该书以自主招生考试的英语题型为主题,提供了大量的练习题和答案,帮助学生提高英语听说读写能力和语法应用能力。
4. 《自主招生面试指导书》:该书主要针对自主招生面试的流程、题型和技巧进行介绍,给学生提供了面试准备的指导和实践演练。
5. 《自主招生录取统一考查辅导资料》:该资料是综合性的辅导资料,包含了自主招生录取考查的各个科目的题型、例题和解析,帮助学生全面提升综合素质。
除了以上推荐的教辅资料,学生还可以根据自己的需求选择适合的教辅资料。
重要的是要多进行练习和实践,理解各个学科的知识点和题型,掌握解题技巧,提高解题能力,全面备战自主招生考试。
另外,建议多参加模拟考试和培训班,通过模拟考试可以检验学习效果和找到自己的不足之处,通过培训班可以获取专业的指导和辅导。
自主招生申请材料
自主招生申请材料标题:自主招生申请材料引言概述:自主招生是高校选拔优秀学生的一种方式,申请材料是申请者与高校之间沟通的桥梁。
本文将从五个方面详细介绍自主招生申请材料的内容。
一、个人信息1.1 学生基本信息:包括姓名、性别、出生日期、籍贯等基本个人信息。
1.2 联系方式:提供有效的电话号码、电子邮箱等联系方式,以便高校与申请者进行沟通。
1.3 身份证明:提供身份证复印件,证明申请者的身份真实可靠。
二、学业成绩2.1 学校成绩单:提供高中阶段的学校成绩单,包括各科目的成绩和综合评价。
2.2 奖励证书:列举申请者在学业上所获得的各类奖项和证书,如奥赛获奖证书、学科竞赛证书等。
2.3 学术研究成果:如有,在申请材料中附上学术研究成果的简介,以展示申请者的学术潜力和研究能力。
三、综合素质3.1 社会实践活动:列举申请者参与的社会实践活动,如志愿者服务、社团活动等,以展示申请者的社会责任感和团队合作能力。
3.2 领导经验:如有,提供申请者在学校或社区中担任的职务和获得的领导经验,以展示申请者的领导才能和组织能力。
3.3 特长展示:附上申请者在特定领域内的特长展示材料,如音乐作品、美术作品等,以展示申请者的特殊才能和个性特点。
四、自我评价4.1 自我介绍:用简洁明了的语言介绍自己的性格、兴趣爱好和学术追求等,以便高校了解申请者的个人特点。
4.2 学术目标:阐述申请者对于所申请专业的兴趣和未来发展规划,以展示申请者对学术的热情和追求。
4.3 申请动机:说明申请该高校的原因,包括高校的学术资源、师资力量等方面的优势,以展示申请者对该高校的认知和认可。
五、推荐信5.1 教师推荐信:提供教师的推荐信,推荐信应包括对申请者学术表现、综合素质和发展潜力的评价。
5.2 社会人士推荐信:如有,提供社会人士的推荐信,推荐信应包括对申请者社会实践经历和综合素质的评价。
5.3 学术导师推荐信:如有,提供学术导师的推荐信,推荐信应包括对申请者学术研究能力和发展潜力的评价。
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自主招生考试参考资料自主招生考试试题属于学校内部出题,很难找到原题,以下内容仅供参考。
2018自主招生:9大面试常考类型题目【导语】自主招生考试中,面试是考生和家长最为关注的。
每年都有关于自主招生脑洞大开的面试题新闻报道,且面试题是不公开的,大家很好奇自主招生面试都考什么?1、个人基本情况的考察这是一项在面试环节中必不可少的一道考察题,主考官一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现的个人信息(如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等)来出题。
例如:做一下简单的自我介绍,你有什么特长、兴趣和爱好,平时喜欢读什么书?一般考官会根据考生的回答进行延伸提问。
2、考察对报考高校的了解学校的历史、校训、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题。
例如:你怎么理解我校的校训?你为什么要选择某某学校?为什么选择某某专业?你最崇拜我们学校的哪一位教授,为什么?你打算怎样在我校实现人生理想?诸如此类的问题,很多高校都会问到,尤其是像北大、清华、复旦这些名牌大学,非常在意考生是否对自己的学校有一个全面的了解。
所以,在面试之前,一定要对你所报考的高校做一个详细的了解。
3、考察基础知识虽然有些高校在面试时题目出得花样百出,但这毕竟只是少数,因为他的特别才引起了人们关注。
其实,对高中课堂上所学的知识的考察和运用才是面试的重要内容,这些试题可能就是高中平时考试中经常接触到的试题。
例如:给考生40分钟准备时间,要求考生做一道数学题、一道物理题,并讲解做这道题解题的思路和方法。
(北京大学2017年博雅计划面试题)4、考察基本能力主要考察学生的推理、动手能力,这也是素质教育的体现之一。
例如:花生油与润滑油的区别?(中国石油大学2017自主招生面试题) 原电池的原理是什么?举三个例子并加以说明。
(南京师范大学2017自主招生面试题)5、考察思维能力思维水平的高低,反映一个人智力活动水平的高低。
同样一个人的智力水平的高低,主要通过思维能力反映出来。
一些主考官会出一些脑筋急转弯、辩论,或是一些开放性的问题,以此来考察考生的思维灵敏度了随机应变能力。
例如:如今历史是冷门专业,你怎么看?过时的知识与技能应该保留吗?(南京大学2017年自主招生面试题) 不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫这句话是否赞成?(西安交通大学2017自主招生面试题)6、考察创新精神创新意识和创新能力是一个人能否成为精英人才的重要标志,也是各高校考察的要点。
例如:如果电能取之不尽,用之不竭,你的生活将有哪些改变?世界将有哪些改变?(哈尔滨工业大学2017自主招生面试) 董明珠女士说要做新能源汽车,这种汽车的材料是什么?(华中科技大学2017自主招生面试题)7、考察对时事政治和社会生活的关注每一年的高考试卷中都离不开对时事政治的考察,自主招生也不例外。
如今的社会,关注当前社会的发展形势,收集分析信息是人才必备的素养。
所以,在面试环节中,很多高校会针对一些高中生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的状态,问一些国内外发生的重大时事和热点议题。
例如:对共享单车的流行现象怎么看?对法国总统马克龙娶一个比自己年龄大很多的妻子怎么看?(厦门大学2017自主招生面试题)你支持大学生创业吗?如何看待全球化和特朗普的“美国优先”政策?(浙江大学2017自主招生面试题) 你看过《欢乐颂》吗?谈谈你对曲筱绡和关雎尔的看法(武汉大学2017自主招生面试题)8、考察生活常识几年前,关于刚入大学的学生不知道怎么折被子、不会洗衣服,生活难以自理而退学的新闻比比皆是。
近几年,此类新闻虽然有所减少,但很多考生在生活常识面前还是“一头雾水”,特别是这些生活常识背后的理论原理,而经他人一提醒就恍然大悟。
各大高校对考生这方面也是相当重视的,面试中都不约而同的在生活常识这方面涉及了大量的考题。
例如:电磁炉上能用铝锅或玻璃容器加热吗?(北京林业大学2017自主招生面试题)9、考察道德判断和情感价值观在中国的各大企业中,提到员工素质时常常会用一句话来总结——德才兼备,而且大多数的企业还要强调德在前,才在后,以德为重。
企业培养人才如此,高校培养人才更是如此,因此,他们会常常出一些考察学生的道德意识、价值判断能力和成熟度的问题。
例如:对“校园欺凌”有什么看法?(贵州大学2017自主招生面试题) 输得起和必定赢哪个更重要,谈一下你的看法。
(北京大学2017博雅计划面试题) 虽然在面试中一些主考官提的问题看似难度很高,好像是故意刁难,其实,这类试题都是主考官在了解了考生的详细情况之后,根据考生的爱好和特长量身订做的。
自主招生面试:这些大坑千万别跳【导语】随着近年自主招生政策的变化,面试部分大大加重,所以考生们一定要为面试做好充分的准备。
下面几点面试时考官最不喜欢的答题方式,提醒大家尽量避免!1、重复尾句考生在考场上普遍会处于极度紧张的状态,脑袋空白,思维短路等现象时有发生,为了避免空场,很多考生会不自觉地重复上一个语句或是最后的几个词语,虽然弥补了自己的思维短路,给下一句话争取了思考的时间。
但是让听者觉得极为难受,甚至会产生不耐烦的情绪,本来考官的注意力不在考生身上,但是多次的重复无形中是在提醒考官来关注自己。
要克服这一习惯,建议将重复换为停顿,想好再说,说得完整,就像领导人的讲话,虽然语速很慢,停顿很长,但是听者是愉悦的。
2、“连珠炮”式“连珠炮”式的说话在平时的聊天中会增加生活的乐趣,活跃气氛,但是却是面试的一大禁忌,安静的考场上需要的是一种和谐的氛围。
“连珠炮”式表达不仅使考生与考官的交流感丧失殆尽,甚至会给考官以压迫感,有时还会给人“像是打了鸡血”的错觉。
不平等的对话自然起不到理想的效果,愿意做一个嘴比脑子快的人还是脑子比嘴快的人,考生需要仔细掂量。
3、“背诵式”式“连珠炮”是在气势上过于强势,而“背诵式”作为同样无视考官的一种表现,却是“不走心”的,通常表现是考生眼神与考官无交流,向上向下或是左右来回转,就是避开考官的眼睛,其实归根到底是紧张的表现,考生想努力回忆自己大脑中构建的提纲,生怕遗漏一个点,这样带给考官的是一种不成熟的表现,像是一个背课文的学生,而不是一个有独立思考的成年人。
4、“婆婆妈妈”完美主义者通常对自己要求很高,在考场上这样的考生也屡见不鲜,主要表现一是思维混乱,在答综合分析题时谈完意义谈对策,谈完对策又谈意义,似乎面面俱到,但是缺乏逻辑。
表现之二是无时间观念,很多考生给三道题分配的时间是一样的,甚至将自己的精华都留在最后一道题来展现,等到提醒时间的时候,完美主义者仍然不会选择快速收尾,而会不慌不忙地将其答完直至考官喊停。
这样的结果是破坏了答题的完整性,减分也毫无疑问。
5、“玩世不恭”过度的紧张状态下,一部分考生的表现是过于局促甚至僵硬,但也有考生试图想通过肢体或是表情的放松来缓解紧张,不料却适得其反,挑眉、瞟考官、抖腿、转笔等小动作也是屡见不鲜。
这直接会让考官觉得此考生态度不端正,藐视考场,不尊重考官,印象分会降低,所以考生在练习的时候建议录像,通常每个人对自己都是非常挑剔的,自己看到自己的不足之处,一定会增强改正的勇气。
附:自主招生面试评委的点评一、不喜欢张狂的学生作为参加自主招生面试的评委之一,我遇到了各种各样的同学,他们水平参差不齐。
这过程中我遇到了三个例子,印象特别深刻。
有位学生成绩不错,一般的问题可以顺利地回答出来。
面试过程中,评委又提出了这么一个问题:“对于小泉参拜靖国神社的现象,你怎么看?”他一副无所谓的样子,轻描淡写地说:“只不过是一个事实,两国各自有表述。
”对于这样大是大非的问题,他态度那么马虎,怎么能让我们信服?评委们很容易得到这样的印象:这位同学缺乏爱国精神,至少是缺少对时事的关注。
显然,他在面试中得不到好成绩,只能败走麦城。
还有一位同学,狂妄得不得了,轮到他发言的时候,便大谈特谈什么书都看过、什么东西都知道。
现场的评委都是文学、化学、计算机等各个领域的专家,这么吹嘘自己,不怕风大闪了舌头么?评委要刹他威风是很容易的,问他一个化学方面的专业问题,他即刻目瞪口呆了。
后来的结果大家也能想象得出来,他名落孙山。
xx学校不喜欢张狂的学生。
学习成绩是一回事,待人接物方面过不了关,一样遭淘汰。
后来我也想,假如这位同学真的和xx学校失之交臂(因为还有接下来的高考),那也是他为年少轻狂所付出的代价。
另外有位来自南汇的女生,从资料里可以看到,她的父亲早年去世,她和妈妈在一起生活,家里很穷。
可是在面试过程中,这位同学乐观开朗,谈吐得体,全然看不出生活的困顿所留下的痕迹。
她的阳光表现打动了在场的每位评委,赢得了一致的好评,顺利入围。
这个例子可以说明什么呢?哪怕处在一种很坏的处境里,你也可以努力去做,积极地面对一切,保持一种良好的状态。
事在人为,后天的努力可以在很大程度上弥补先天的不足,甚至创造奇迹。
二、主要看学生平时的积累印杰(上海交通大学副校长)面试主要还是看学生平时的积累。
不过,总体来说,还是有几个指导原则可以把握:首先,学生平时要注意自己的个人谈吐、举止,别人讲话的时候不要轻易打断,回答问题时,要用简洁而富有逻辑的语言把握事物的本质,把问题回答清楚。
所以,在此也提醒各位考生,回答问题一定要简明扼要。
同时,考生面试时,也不要太在意自己回答问题的先后次序,因为先回答发挥的空间更大,后回答也有好处,有充裕的时间准备,语言的逻辑性更强,思考的空间也更大。
第二,我们的自主选拔录取都是尽量出开放性题目,不出以标准答案为结果的题目。
如果某一个题目第一位学生回答完毕后,剩下的同学都发现很难再回答了,那这就不是一个好问题。
我们今年还会在试题方面有更多的改进,所以,肯定会给学生比较大的发挥空间。
第三,我们的试题很多都涉及社会热点问题,还有一些学校里经常碰到的问题,这些问题往往都发生在学生的身边。
因此,在高考前夕,学生不能完全“两耳不闻窗外事”,读报,看新闻还是很有必要的。
但如果专门去猜交大的面试题,或临时抱佛脚,没有任何意义。
因此,建议考生不要花太多的精力去猜题,还是要脚踏实地,按照自己的复习计划学习,可以多花一些时间看报纸,听新闻,要有自己的想法。
大学的自主招生是大势所趋,能够让大学招到想要的学生。
在我看来,xx所青睐的学生要基础好,善于举一反三、融会贯通,还要有自己的想法。
现在很多学生是怎么样呢?紧紧跟在老师屁股后面,老师让我做什么我就做什么。
老师教三道题,作业做两道,最后考试考一道———这样的题海战术和被动接受式学习在大学里是不管用的。
21世纪技术发展很快,知识多得让人接受不过来,这过程中重要的不是知识的传递,而是能力的培养。
我们更喜欢那些能够“教一、做二、考三”的学生,平时对错题进行归纳整理,做到举一反三。
当然,要真正实现融汇贯通,基础知识非常重要。