二年级上册科学课件 12课我们的食物

为我们提
动物
我 们 的 食 物 来 自 哪 里
?
植物
.520520.
先把记录表里记录的食物编上号码，再按来源分一分， 把号码填在横线上。
食物记录单
早餐
午餐
晚餐
来源于植物的食物：
。
来源于动物的食物：
。
来源于其他的食物：
。
.520520.
二、了解身边的食物是怎样来的
（一）动物性食物是怎样来的 1.观察图片
2.说一说，鸡从孵化到变成食物的过程
.520520.
二、了解身边的食物是怎样来的
（二）植物性食物是怎样来的
将材料盒中的图片编号
找一找、按小麦到食物的先后顺 序排一排 估一估，食物来到我们身边大概需 要多长时间？
观看工厂生产面包的视频
议一议，从中你明白了什么？
.520520.
（三）光盘行动，谈节约食物.
.520520.
青岛版小学科学二年级上册 第四单元《生活中的动植物资源》
12. 我们的食物
.520520.
一、我们的食物从 哪里来？
巧连线，给食物找找家
看一看、找一找、连一连
议一议，粮食、蔬菜和水果分 别来自哪里？
议一议，奶制品和肉类分别来 自哪里？
说一说，我们经常吃的食物来 自哪里？
总结：
和
供了丰富的食物。
1.怎样节约食物，说说你的做法。
2.事例分析，给出建议。
3.“国家厉行节约、反对浪费”已写入《宪法 》。
.520520.
?拓展延伸
了解家乡的特产
1.课堂交流 自己家乡都有什么土特产，然后小组选代表 进行汇报。
2.课下补充 调查当地所拥有的特产，了解土特产的生
长、加工过程。
.5205Leabharlann Baidu0.
敬 请 指 导！