2010年湖南农业大学824环境学概论考研真题【圣才出品】
刘培桐《环境学概论》第2版名校考研真题(土壤环境)【圣才出品】
刘培桐《环境学概论》第2版名校考研真题第四章土壤环境一、名词解释1．土壤胶体[首都师范大学2013年研]答：土壤胶体是指土壤中颗粒直径小于2μm或小于1μm，具有胶体性质的微粒。
土壤胶体是土壤同体颗粒中最细小的微粒，是物理性质和物理化学性质最活泼的部分，它和土壤一起构成土壤胶体体系。
2．土壤团聚体[首都师范大学2015年研]答：土壤团聚体是指土壤中的矿物颗粒不都是呈单独颗粒存在，大都是互相聚合在一起形成的较大的结构体。
一般把土壤颗粒（包括单独颗粒、复粒和团聚体）的空间排列方式及其稳定程度，孔隙的分布和结合的状况称为土壤的结构。
一定条件下，土壤结构有利于植物根系活动，通气、保水、保肥就是土壤结构良好。
3．土壤吸附作用[首都师范大学2010年研]答：土壤吸附作用是指土壤通过生物吸收、机械吸收、物理吸收、化学吸收、离子交换等方式将周边的物质固定在土壤表面或内部。
其中，生物吸收是指植物和土壤微生物对营养物质的吸收保蓄作用；机械吸收是指土壤是多孔性、具有巨大表面积的物质，能把大于孔隙的物质阻留，小于孔隙的颗粒也能阻留在土壤中；物理吸收（分子吸收）是指土壤颗粒对分子态物质的吸附作用；化学吸收是指土壤溶液中的可溶性物质相互作用，产生难溶性化合物而固定在土壤中的现象。
4．土壤盐基饱和度[山东师范大学2013年研]答：土壤盐基饱和度是指在土壤胶体的交换性阳离子中盐基离子所占的百分数，计算公式为：土壤盐基饱和度与土壤母质、气候等因素有关。
5．土壤潜在酸度[山东师范大学2012年研]答：潜在酸度是指土壤胶体所吸附的可交换性H+及Al3+水解所产生H+的总称，包括交换酸和水解酸。
交换酸是指过量的盐类（KCl、NaCl或BaCl2）与土壤胶体发生交换，将H+及Al3+交换转入溶液所表现的酸度。
水解酸是指用弱酸强碱盐（NaAC）溶液处理土壤时，交换的H+所表现的酸性。
6．土壤污染[湖南农业大学2015年研；江西农业大学2015年研]答：土壤污染是指具有生理毒性的物质或过量的植物营养元素进入土壤而导致土壤性质恶化或植物生理功能失调的现象。
刘培桐《环境学概论》(第2版)考研真题精选-第五章至第十二章【圣才出品】
第五章固体废物与环境一、名词解释1．固体废物[山东师范大学2011年研]答：固体废物是指在生产、生活和其他活动中产生的丧失原有利用价值或者虽未丧失利用价值但被抛弃或者放弃的固态、半固态和置于容器中的气态的物品、物质以及法律、行政法规规定纳入固体废物管理的物品、物质。
2．资源化[江西师范大学2015年研]答：资源化是指采取管理和工艺措施从固体废弃物中回收有用的物质和能源。
资源化途径包括废物回收利用、废物转换利用、废物转化能源，资源化技术包括分选技术、化学浸出技术、生物处理技术、热转化技术以及制备建筑材料技术。
3．废物的焚烧与热解[湖南农业大学2011年研；南京农业大学2009年研]答：废物的焚烧是指高温分解和深度氧化的过程，目的在于使可燃的固体废物氧化分解，借以减容、去毒并回收能量及副产品；热解是指在无氧或缺氧条件下的可燃物高温分解，并以气体油或固形炭的形式将热量储存起来的过程。
二、简答题1．简单介绍城市垃圾的主要处理技术。
[山东大学2018年研]答：对于城市垃圾处理如粉碎、压缩、干燥、蒸发、焚烧等过程，或是通过生物化学的氧化、消化分解、吸收等作用以缩小其体积，加速自然净化的进程，减轻对环境的污染。
（1）可焚烧垃圾包括厨余垃圾、包装物以及废弃的废弃生活用品，要采用“湿石灰吸附—活性炭吸附—布袋集尘”处理方式。
（2）生物质垃圾包括餐饮业以及食堂餐饮泔水、农贸市场下脚料、屠宰场以及食品加工残渣等，含水量大、易变质。
目前采用干燥和直接做动物饲料，发酵作为有机肥或沼气使用，要求完全灭菌。
（3）生活垃圾的填埋处置填埋处理是城市生活垃圾最基本的处理方法，它是将垃圾埋入地下，通过微生物长期的分解作用，使其分解成无害的化合物。
2．固体废物综合处理的意义。
[江西师范大学2015年研]答：固体废物综合处理是指将城市中各种废物集中到一个地点，根据固体废物的特征，把各种废物处理过程结合成一个系统，以便把各过程得到的物质和能量进行合理的集中利用。
刘培桐《环境学概论》第2版名校考研真题(绪论)【圣才出品】
刘培桐《环境学概论》第2版名校考研真题第一章绪论一、名词解释1．环境[江西农业大学2014年研]答：环境是指以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的物质条件的整体，包括自然环境和社会环境。
《中华人民共和国环境保护法》规定，本法所称环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、湿地、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
2．工程环境[湖南农业大学2011年研]答：工程环境是指人类在利用和改造自然环境中创造出来的人工环境。
包括农业工程环境、工业工程环境以及能源工程环境、交通通讯工程环境、信息工程环境等。
它们是人类在利用和改造自然环境中创造出来的，但反过来它们又成了影响自然环境和人类活动的重要因素和约束条件。
3．环境问题[江西师范大学2014年研]答：从广义理解，环境问题是指由自然力或人力引起生态平衡破坏，最后直接或间接影响人类的生存和发展的一切客观存在的问题。
从狭义上理解，环境问题是指由于人类的生产和生活活动，使自然生态系统失去平衡，反过来影响人类生存和发展的一切问题。
一般情况下，人们多从狭义上理解环境问题，它可分为环境污染和生态破坏两大类。
4．环境污染[江西师范大学2014年研]答：环境污染是指有害物质或因子进入环境，并在环境中扩散、迁移、转化，使环境系统结构和功能发生变化，对人类或其他生物的正常生存和发展产生不利影响的现象。
环境污染可以是人类活动的结果，也可以是自然活动的结果，或是上述两类活动共同作用的结果。
5．水俣事件和富山事件[西北师范大学2013年研]答：水俣事件是指发生在日本水俣镇，由于人通过食用受甲基汞毒害的鱼类而导致甲基汞中毒的严重污染事件。
富山事件是指发生在日本富山县，由于炼锌厂排放含镉废水进入河流污染农田和饮水，导致人们镉中毒的严重污染事件。
二、简答题1．简述环境科学的主要任务。
2010年暨南大学考研试题 824环境保护概论
2.土壤环境污染特点具有隐蔽性、潜伏性、不可逆性和长期性的特点。污染土壤的修复技术包括三个方面：；__________；__________。
3.环境质量评价的类型分为三种，分别是：、、。
4.电磁辐射污染的防治方法有：、、等。
5.根据与人类生活的密切关系以及人类对自然的改造加工程度，可将环境系统分为___________、__________、__________和星际环境。
四、选择题（单选题，共15小题，每小题2分，共30分）
1．农药DDT不具备哪种特性?
A杀虫效果不好；B不易分解；C生物放大；D生物累积；E脂溶性。
2．下列哪种物质不是温室气体?
A二氧化碳；B甲烷；C氮气；D氯氟烃；E一氧化二氮。
3．湿地可以：
A过滤有毒物质；B去除多余的养分；C促进沉积；D减少洪水；E上述各
11．环境法环境管理中的“三同时制度”，是指一切新建、扩建和改建企业，治污项目必须与主题工程：
A同时审批、同时设计和同时施工；
B同时设计、同时评价和同时达标；
C同时设计、同时施工和同时投产；
D同时评价、同时施工和同时投产。
12．在下面有关废水处理的叙述中，说法不正确的是：
A格栅截留：去除水中粗大漂浮物等；
种功能。
4．水体富营养化是由下列哪些因素引起的？
A铅；B加氯消毒；C氯化物；D营养盐。
5．下列哪种类型可能是地下水污染源？
湖南农业大学818环境学概论考研真题及详解
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《中华人民共和国环境保护法》规定，本法所称环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、湿地、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
2工程环境[湖南农业大学2011年研]答：工程环境是指人类在利用和改造自然环境中创造出来的人工环境。
包括农业工程环境、工业工程环境以及能源工程环境、交通通讯工程环境、信息工程环境等。
它们是人类在利用和改造自然环境中创造出来的，但反过来它们又成了影响自然环境和人类活动的重要因素和约束条件。
3环境问题[江西师范大学2014年研]答：从广义理解，环境问题是指由自然力或人力引起生态平衡破坏，最后直接或间接影响人类的生存和发展的一切客观存在的问题。
从狭义上理解，环境问题是指由于人类的生产和生活活动，使自然生态系统失去平衡，反过来影响人类生存和发展的一切问题。
一般情况下，人们多从狭义上理解环境问题，它可分为环境污染和生态破坏两大类。
4环境污染[江西师范大学2014年研]答：环境污染是指有害物质或因子进入环境，并在环境中扩散、迁移、转化，使环境系统结构和功能发生变化，对人类或其他生物的正常生存和发展产生不利影响的现象。
湖南农业大学842农业生态学2016 --2018年考研初试真题
2016年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码：农业生态学 842适用专业（领域）：生态学考生需带的工具：考生注意事项：①所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效；②按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。
一、名词解释 (共计 30 分,每小题 3 分)1、农业生态学2、生态位3、谢尔福德耐性定律4、生态农业5、生物富集6、农业资源7、边缘效应8、水体富营养化9、生物小循环10、人工辅助能二、是非题（对的标记Y, 错的标记F）(共计10分，每小题1分）1、鸟类啄食有蹄类动物身上寄生虫并为该动物提供报警属于原始合作的关系。
( )2、群落就是几个种群的简单集合。
（）3、多度和丰度是同一概念。
（）4、水生生物垂直分布的原因主要取决于氧浓度的质量分数。
（）5、动物的分层结构主要取决于它们对生境、食物和巢穴的选择。
（）6、环境与生物关系的基本规律有最小因子定律和耐受性定律。
（）7、农业生态系统中的环境污染基本上是由工业造成的。
( )8、学生和椅子就组成一个小小的生态系统。
（）9、农业生态系统调控的第二层次是经营者的直接调控。
( )10、可持续发展目标是充分满足子孙后代的需求能力。
( )三、简答题 (共计 70 分，每小题 10 分)1、简述我国农业的主要社会资源状况。
2、比较农业生态系统与自然生态系统的异同点3、生物种间相互作用的类型有哪些？在农业生产中如何应用种群间的相互关系？4、中国生态农业的特点。
共8页第1页。
湖南农业大学818环境学概论15-18年真题
2015年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码：环境学概论 818适用专业（领域）：生态学、环境科学、环境工程、工程硕士环境工程领域考生需带的工具：考生注意事项：①所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效；②按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。
一、名词解释（共计30分，每小题3分;共12题，选做10题，多做依1-10题记分）1、环境质量2、PM103、Environmental Capacity4、TOC5、热污染6、Iner Environment7、指示植物 8、POPs9、土壤污染 10、可持续发展11、生物浓缩 12、就地保护二、简答题（共计50 分，每小题 5 分）1、什么叫做二次污染物？SO2、H2SO4、NO2和O3中哪些是二次污染物？2、简述影响As在水体中迁移转化的主要因素。
3、简述水体的主要污染源与常见污染物类型。
4、简述土壤净化污染物的作用机理。
5、简述大气污染对农业气候的影响。
6、绘出简单河段水质的S—P模型图。
7、简述生物多样性保护的途径与措施。
8、伦敦型烟雾和洛杉矶光化学烟雾各有什么特征？9、简述二氧化氮在大气发生主要的光化学反应。
10、什么叫做一次能源和可再生能源？三、论述题(共计70 分，每小题10 分)1、综合论述影响大气污染的地理因素有哪些？怎样影响？2、论述辐射逆温产生的条件及机制。
3、什么是水体的富营养化的指标与危害？如何控制水体的富营养化？4、制定环境规划时应考虑的几个原则。
5、固体废弃物综合处理原则是什么？6、请你谈谈土壤中农药的降解、残留及污染防治措施。
7、根据重金属镉的特点，采取哪些措施来减轻土壤中的镉的危害？2016年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码：环境学概论 818 适用专业（领域）：生态学、环境科学、环境工程、工程硕士环境工程领域考生需带的工具：考生注意事项：①所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效；②按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。
刘培桐《环境学概论》第2版名校考研真题(环境质量评价)【圣才出品】
刘培桐《环境学概论》第2版名校考研真题第六章环境质量评价一、名词解释1．环境质量/Environmental Quality[湖南农业大学2015、2013年研]答：环境质量是指在一个具体的环境内，环境的总体或环境的某些要素，对人群的生存和繁衍以及社会的经济发展的适宜程度，是反映人群的具体要求而形成的对环境评定的一种概念。
人们通常规定一些具有可比性的内容来作为衡量环境质量的指标。
2．环境质量评价[首都师范大学2014年研]答：环境质量评价是对环境的结构、状态、质量、功能的现状进行分析，对可能发生的变化进行预测，对其与社会、经济发展活动的协调性进行定性或定量的评估等。
环境质量评价工作的核心问题是研究环境质量的好坏，目的是为制定城市环境规划、进行环境综合整治、制定区域环境污染物排放标准、环境标准和环境法规，搞好环境管理提供依据；同时也是为比较各地区所受污染的程度和变化趋势提供科学依据。
3．等标污染指数[湖南农业大学2011年研]答：等标污染指数是指所排放的某种污染物超过该种污染物的评价标准的倍数，又称污染物的超标倍数。
等标污染指数反映污染物的排放浓度与评价标准之间的关系，它的计算方法为：式中，N ij为第j个污染源第i种污染物的等标污染指数；c ij为第j个污染源第i种污染物的排放浓度；c0j为第i种污染物的排放标准。
4．污染负荷比[湖南农业大学2012年研]答：污染负荷比是指某种污染物或某个污染源的等标污染负荷在总的等标污染负荷中所占的比重，是确定某种污染物或某个污染源对环境污染贡献顺序的特征量。
根据污染负荷比的值可以确定一个污染源内部的主要污染物，污染负荷比值最大者即为主要污染物。
5．环境背景值/Environmental background value[湖南农业大学2013年研]答：环境背景值又称自然本底值，是指在不受污染的情况下，环境组成的各要素，如大气、水体、岩石、土壤、植物、农作物、水生生物和人体组织中与环境污染有关的各种化学元素的含量及其基本的化学成份。
刘培桐《环境学概论》(第2版)考研真题精选-第十二章 持续发展与环境【圣才出品】
考研真题精选第十二章持续发展与环境一、名词解释可持续发展[湖南农业大学2015年研；江西师范大学2015年研；山东大学2018年研]答：可持续发展是指既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。
可持续发展是一种发展思想和发展战略，要遵循公平性原则、持续性原则、共同性原则。
二、简答题1．简述可持续发展的基本思想。
[江西农业大学2013年研]答：可持续发展包含了当代与后代的需求、国际公平、国家主权、自然资源、生态承载力、环境和发展相结合等重要内容。
其基本思想主要包括以下几个方面：（1）不否定经济增长，尤其是落后国家的经济增长，但需要重新审视如何推动和实现经济增长可持续发展强调经济增长的必要性，因为经济增长是提高当代人福利水平、增加社会财富、增强国家实力的必要条件。
但不仅要重视经济增长的数量，还要依靠科技进步，提高经济活动的效益和质量，达到具有可持续意义上的经济增长。
（2）要求以自然资源为基础，同环境承载力相协调经济和社会发展不能超过资源和环境的承载力。
它要求在严格控制人口增长、提高人口素质和保护环境、永续利用资源的条件下，进行经济建设，保证以可持续的方式使用自然资源和环境成本，使人类的发展控制在地球的承载力之内。
（3）以提高生活质量为目标，同社会进步相适应发展不仅仅是经济问题，单纯追求产值的经济增长并不能体现发展的内涵。
可持续发展的思想认为，世界各国的发展阶段和发展目标可以不同，但发展的本质应当包括改善人类生活质量，提高人类健康水平，创造一个保障人们平等、自由和免受暴力威胁的社会环境。
（4）承认并要求在产品和服务的价格中体现出自然资源的价值这种价值不仅体现在环境对经济系统的支撑和服务价值上，也体现在环境对生命支持系统的不可或缺的存在价值上。
（5）以适宜的政策和法律体系为条件，强调“综合决策”和“公众参与”应改变过去各个部门在制定和实施社会、经济、环境政策时各自为政的做法，提倡根据周密的社会、经济、环境考虑和科学的原则、全面的信息和综合的要求来制定政策并予以实施。
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2010年湖南农业大学824环境学概论考研真题
科目名称及代码：环境学概论（824）
适用专业: 环境工程、环境科学、工程硕士环境工程领域
一、名词解释（共计30分，每小题3分）
1．地面水环境质量标准
2．放射性废物
3．清洁生产
4. 二次污染
5．污染物的环境容量
6．南京大气环境质量指数（并写出公式）
7．污染物的土壤净化
8．水体富营养化
9．耗氧有机物
10．TSP
二、简答题（共45分，每小题5分）
1．大气的主要人为污染源有哪些？
2．画出文丘里洗涤器示意图并标出主要部件。
3．水体中主要的有机有毒物质有哪些？
4．一般废水的处理方法大致分为哪几类？
5．简述我国环境科学者提出的土壤环境中重金属背景值调查的检验方法。
6．简述农药在土壤中降解的主要途径。
7．简述堆肥化的5个主要工序。
8．简说环境影响预测的主要方法。
9．简述清洁生产的内容。
三、论述题（共75分，每小题15分）
1．试说我国矿产资源与利用的总势态。
2．试谈固体废物资源化系统技术措施概况。
3．试分析水体污染物的主要来源。
4．试说重金属鎘在土壤中的迁移转化和危害？
5．试谈二氧化氮在大气中的主要反应？。