学校艺术教育教学工作总结
学校艺术工作年度总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我校艺术教育工作在上级教育主管部门的指导下，紧紧围绕学校的教育教学工作，积极开展各类艺术活动，取得了显著的成绩。
现将我校艺术工作年度总结如下：二、工作回顾1. 加强艺术教育队伍建设（1）组织艺术教师参加各类培训，提高教师的业务水平。
（2）开展艺术教师教研活动，促进教师之间的交流与合作。
（3）选拔优秀艺术教师担任艺术团队负责人，提升团队整体实力。
2. 丰富校园文化生活（1）举办校园文化艺术节，为学生提供展示才华的平台。
（2）开展各类艺术比赛，激发学生的艺术兴趣。
（3）组织学生参加校外艺术活动，拓宽学生的视野。
3. 深化艺术教育课程改革（1）优化艺术课程设置，增加实践性教学内容。
（2）开展艺术课程创新，提高学生的审美素养。
（3）加强艺术教育与其他学科的融合，培养学生的综合素质。
4. 加强艺术教育基础设施建设（1）更新艺术教育设施设备，提高教学质量。
（2）加强艺术教育场所建设，为学生提供良好的学习环境。
（3）开展校园美化活动，营造浓厚的艺术氛围。
三、工作成果1. 艺术教师队伍整体素质得到提高，教学水平明显提升。
2. 学生艺术素养得到显著提高，参加各类艺术比赛成绩斐然。
3. 校园文化生活丰富多彩，学生参与度不断提高。
4. 艺术教育在全校范围内得到广泛认可，成为学校特色教育的重要组成部分。
四、存在问题1. 部分教师对艺术教育的认识不足，教学理念有待更新。
2. 艺术教育资源分配不均，部分学生艺术教育需求得不到满足。
3. 艺术教育与其他学科的融合尚不够深入，学生综合素质有待提高。
五、下一步工作计划1. 深入推进艺术教育改革，提高教师教学水平。
2. 优化艺术教育资源分配，关注学生个性化需求。
3. 加强艺术教育与其他学科的融合，促进学生全面发展。
4. 深化校园文化建设，营造良好的艺术氛围。
总之，过去的一年，我校艺术教育工作取得了显著成绩，但同时也存在一些不足。
在新的一年里，我们将继续努力，为推动学校艺术教育事业的发展，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而奋斗！第2篇一、前言过去的一年，我校艺术教育工作在上级教育主管部门的指导下，在社会各界的关心支持下，在学校领导的正确领导下，全体艺术教育工作者共同努力，取得了显著的成绩。
2024年学校艺术教育教学工作总结
2024年学校艺术教育教学工作总结2024年是我们学校艺术教育教学工作的一个重要年份。
在过去的一年里，我们在艺术教育领域取得了积极的成果，取得了一定的进步和改善。
首先，我们在教学内容方面进行了一系列的改革和创新。
我们加强了艺术文化的传承和教育，注重培养学生的艺术素养和审美能力。
在课程设置上，我们增加了艺术实践课程，让学生能够亲自动手进行艺术创作，提高他们的艺术技能和创造力。
同时，我们也注重了艺术教育与其他学科的融合，使学生能够在跨学科的背景下进行艺术创作和表达。
其次，我们加强了艺术教育师资队伍建设。
我们注重选聘具有专业知识和教学经验的艺术教师，提供定期的培训和交流机会，不断提高他们的教学能力和水平。
我们还鼓励教师参与艺术教育相关的研究和项目，促进他们的专业成长和发展。
第三，我们积极开展了艺术教育活动和比赛。
我们组织了各种形式的艺术展览、音乐会、戏剧演出等活动，让学生有机会展示自己的才华和创作成果。
我们还参加了各种艺术比赛和评比活动，为学生提供了展示才艺的平台。
最后，我们加强了家校合作，与家长共同关注和支持学生的艺术教育。
我们定期举办艺术教育家长会，向家长介绍学校的艺术教育工作和教学成果，促进家校合作，共同培养孩子的艺术兴趣和能力。
总的来说，2024年学校艺术教育教学工作取得了一定的成绩。
我们通过内容改革、师资建设、活动开展和家校合作等方面的努力，提高了学生的艺术素养和创造能力，为学生的全面发展做出了贡献。
然而，我们也意识到还有一些问题需要进一步解决和改进，比如教学资源不足、教学方法不够多样化等。
我们将继续努力，不断完善和提高学校的艺术教育教学工作，为学生的艺术成长和发展营造更好的环境和条件。
2024年艺术教育上半年工作总结
2024年艺术教育上半年工作总结尊敬的领导、同事们：大家好！我是艺术教育部门的负责人XXX，今天我将对2024年上半年的工作进行总结汇报。
1. 教学工作方面：本学期，我们紧紧围绕学校的艺术教育发展目标，积极开展了一系列丰富多彩的教学活动。
我们组织了一次艺术节，展示了学生们的才艺，并举行了一场精彩的音乐会，展现了学生们的音乐才华。
同时，我们也开设了多样化的艺术课程，包括绘画、音乐、舞蹈等，满足了学生们艺术兴趣的培养需求。
2. 师资队伍建设方面：为了提高教学质量，我们加大了师资队伍的建设力度。
我们组织了一期专业培训班，邀请了一些知名艺术家和专家进行教学指导。
此外，我们还鼓励教师参加各种艺术教育交流活动，不断提升教学水平。
3. 学生培养方面：我们注重培养学生的艺术素养和创造力。
通过组织学生参加各类艺术比赛和展览、举办艺术讲座等形式，积极培养学生的艺术修养和审美观念。
同时，我们也注重发掘学生的潜力，提供个性化的培养方案，并定期组织表演机会，给予学生展示才艺的平台。
4. 学校与社会交流合作方面：我们积极与社会各界进行合作，促进学校艺术教育的发展。
与一些艺术院校和艺术团体建立了合作关系，邀请他们来校进行艺术指导，与我们共同开展各种艺术活动。
此外，我们还与社会捐赠者合作，筹集经费，改善学校的艺术教育设施。
总体来说，上半年的工作取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足。
下半年，我们将继续努力，进一步加强教学工作的质量与效果，加强师资队伍建设，提升学生的艺术修养和创造力，加强学校与社会的交流与合作，为艺术教育事业的发展贡献力量。
谢谢大家！。
艺术教育工作总结7篇
艺术教育工作总结7篇艺术教育工作是学校教育的重要组成部分，回顾过去的一学年，经过学校师生共同的努力，艺术教育工作有了新的起色。
我校围绕着丰富学生的课余生活，从教师到学生，从社会到家长，对艺术教育有了新的认识，学校基本形成了艺术特色教育的氛围。
学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高，现作总结如下。
一、贯彻新课标精神，切实加强课题研究。
我校十分重视艺术教育工作。
充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。
在当前教育发展的新形式下，我们坚持“全面＋特长”的指导思想，认真学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素质教育，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用，克服了小学艺术教育中专业化、和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式，培养一批具有实小特色的全面发展的高素质人才。
二、完善常规管理，强化过程管理。
在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。
要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术教师的教学基本功。
领导组将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法，积累教学经验。
这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。
三、艺术教学成效明显，艺术活动多姿多彩艺术教研组充分发挥了集体备课的优势，共同研究艺术学科。
教师之间形成彼此支持，互相学习，共同成长的良好风气。
本期推出好几节艺术教研课均获得领导、家长、老师们的好评。
学校艺术教育工作总结10篇
学校艺术教育工作总结10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校艺体工作年度总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我校艺体工作在上级领导的正确指导下，全校师生的共同努力下，紧紧围绕学校教育目标，以提升学生综合素质为核心，积极开展各类艺术和体育活动，取得了显著成效。
现将本年度艺体工作总结如下：一、工作回顾1. 艺术教育方面（1）加强艺术课程建设。
本年度，我校艺术课程体系不断完善，开设了音乐、美术、舞蹈、书法等课程，满足了学生多样化的艺术需求。
（2）丰富艺术活动。
开展了校园艺术节、合唱比赛、美术作品展览等活动，为学生提供了展示才华的平台。
（3）加强艺术师资队伍建设。
通过举办艺术教师培训、观摩学习等活动，提高艺术教师的教学水平和综合素质。
2. 体育教育方面（1）完善体育课程体系。
在保证国家课程的基础上，我校开设了足球、篮球、乒乓球、羽毛球等特色课程，丰富学生的体育活动。
（2）开展阳光体育活动。
每天保证学生至少一小时的体育锻炼时间，提高学生体质健康水平。
（3）积极参加各类体育比赛。
我校学生在各类体育比赛中取得了优异成绩，为学校赢得了荣誉。
二、工作亮点1. 艺术教育方面（1）艺术教育成果丰硕。
本年度，我校学生在省、市级艺术比赛中屡获佳绩，充分展示了学校艺术教育的成果。
（2）艺术教育特色鲜明。
我校艺术教育注重学生个性发展，培养了一批具有艺术特长的人才。
2. 体育教育方面（1）体育活动丰富多彩。
本年度，我校体育活动形式多样，满足了学生不同的体育需求。
（2）体育竞技水平不断提高。
我校学生在各类体育比赛中取得了优异成绩，展示了学校体育教育的实力。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）艺术教育师资力量不足。
部分艺术课程教师专业素养有待提高。
（2）体育设施有待完善。
部分体育场地设施老化，影响体育活动的开展。
2. 改进措施（1）加强艺术师资队伍建设。
通过引进人才、内部培养等方式，提高艺术教师的专业素养。
（2）加大体育设施投入。
积极争取上级资金支持，改善体育场地设施，为学生提供良好的体育锻炼环境。
四、展望未来在新的一年里，我校将继续以提升学生综合素质为目标，进一步加强艺体工作，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
学校艺术教育工作总结(通用15篇)
学校艺术教育工作总结(通用15篇)学校艺术教育工作总结(通用15篇)学校艺术教育工作总结1一、美术：__年度，__、__、__、__等学生在镇美术少年新望杯少儿书画比赛中获得佳绩，取得荣誉。
__年_月，__、__、等学生在镇天真杯学生漫画大赛中获一、二、三等奖。
__年_月，__同学在镇豪布斯卡少儿绘画、摄影比赛中分别获一、二等奖。
二、舞蹈：建校以来学校舞蹈队一直是新望台的骄傲，多次在镇舞蹈比赛中夺冠。
为了参加__年_月市集体舞大赛，学校舞蹈队在假期中就进行人员扩招，并冒着酷排练。
我们的舞蹈获奖节目鼓娃在这一年中也多次受镇级邀请参加演出，深受领导的认同和观众的喜爱。
蹈队员们在平常的舞蹈课上也积极活动，认真勤奋，在这一年中，我们的老队员带着一、二年级的新队员练基本功、学新元素。
先后学习了街舞和茉莉花，并在校级活动中演出展示。
舞蹈队员在__年年11月，和道沿学校的学生手拉手排演了舞蹈相信我自己，并参加了特奥开幕式，迎来了阵阵掌声。
我们的舞蹈队员在__年年4月22日作为阳光伙伴的拉拉队赴望台参加比赛，她们充满活力的身影，激情四射的表演鼓舞了阳光伙伴队员的士气，也获得了观众们的一直好评。
通过队员们的共同努力，最后阳光伙伴获得了镇一等奖的'好成绩，我们的舞蹈拉拉队也将在7月随他们一同到望台参加比赛。
三、其它利用红领巾广播每周一歌栏目，教小朋友集体学唱歌曲，本学期，教唱的歌曲有《小纸船的梦》、《红十字会歌》、《劳动最光荣》等。
今年的六一节以申奥为主题，举行盛大的庆典。
六一前夕，作为学校的艺术老师们，谁都没有空闲，大家都团结一致，拧成一股绳，向着我们共同的目标努力着。
合唱《感恩的心》、《一条大河》、小品《小猫钓鱼》、舞蹈《孔雀飞来》、《街舞》表演等在六一那天获得了很大的成功，得到了同学们的喜爱。
成就代表过去，未来还需我们付出更多的努力，相信明天会更好学校艺术教育工作总结2本学年度，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，全面实施、落实《学生体质健康标准》、《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》，结合学校实际，积极开展学校体育、艺术教育活动，增强学生身体素质，培养学生艺术天赋，切实抓好学校体、艺教育工作，取得一定的成绩。
小学艺术教育工作总结8篇
小学艺术教育工作总结8篇篇1一、引言本学期，我校艺术教育工作以提高学生艺术素养为核心目标，积极开展各类艺术教育和实践活动。
在此基础上，全校师生齐心协力，努力推动艺术教育的深入发展，取得了一定的成绩。
现将本学期艺术教育工作进行如下总结。
二、工作内容与成果1. 课程建设与改革本学期，我们结合学校实际情况，优化和整合了艺术教育资源，进一步推动艺术教育课程的改革与发展。
我们加强了音乐、美术、舞蹈等艺术课程的设置，注重培养学生的审美情趣和创造力。
同时，我们还引入了民间艺术元素，丰富了课程内容，使学生更好地了解和传承传统文化。
2. 师资队伍建设为了提升教学质量，我们注重师资队伍的建设。
通过组织教师参加培训、研讨和交流活动，提高了教师的专业素养和教学能力。
同时，我们还鼓励教师开展艺术教育科研活动，推动教师向专业化、研究型方向发展。
3. 课外艺术教育活动本学期，我们组织了丰富多彩的课外艺术教育活动，如艺术节、文艺汇演、美术展览等。
这些活动为学生提供了展示才艺的平台，激发了学生的艺术兴趣，培养了学生的创新精神和实践能力。
4. 校园艺术文化建设我们注重校园艺术文化的建设，通过营造良好的艺术氛围，提高学生的艺术素养。
我们利用校园广播、宣传栏、校园网等渠道，展示学生的艺术作品，宣传艺术教育成果。
同时，我们还开展了班级文化墙、艺术节等特色活动，营造了浓厚的艺术文化氛围。
5. 艺术教育成果通过本学期的努力，我校艺术教育取得了显著成果。
学生在各级艺术比赛中获得了优异成绩，多次荣获市级以上奖项。
同时，教师的科研成果也颇为丰富，多篇论文在全国和省市级比赛中获奖。
三、工作亮点与特色1. 民间艺术融入课堂本学期，我们将民间艺术元素融入课堂，让学生在学习的过程中了解和传承传统文化。
如剪纸、泥塑等民间艺术形式，让学生在实践中感受传统文化的魅力。
2. 跨学科融合教学我们注重跨学科融合教学，将艺术教育与语文、数学、科学等学科相结合，培养学生的综合素养。
艺术教育工作总结7篇
艺术教育工作总结7篇篇1本学期，我校的艺术教育工作在全体艺术教师的共同努力下，较好地完成了学期初制定的各项计划。
为使今后的艺术教育工作更上一层楼，现将本学期的艺术教育工作总结如下：一、规范管理，提高艺术教育管理水平1. 切实抓好艺术教育的常规管理。
认真制定艺术教育工作计划，将学校艺术教育工作纳入科学化、规范化、系统化的轨道。
2. 进一步完善艺术教育网络。
在学校艺术教育领导小组的指导下，由专职艺术教师、兼职艺术教师组成艺术教育队伍，教研组定期开展教研活动，保证艺术教育的顺利进行。
3. 强化制度管理。
制定和完善艺术教育工作的相关制度，如《艺术教育奖惩制度》《艺术教师工作考核细则》等，使艺术教育工作有章可循，有据可依。
二、加强艺术教育师资队伍建设1. 积极推荐教师参加各级各类培训。
本学期，我们推荐了多名教师参加省、市、区组织的各类培训和学习，如参加市美术学科骨干教师培训、区美术学科骨干教师培训等，为艺术教育注入新的活力。
2. 强化校本培训。
本学期，我们继续利用业务学习和教研活动的时间，组织全体艺术教师学习先进的教育理念和教学方法，不断提高教师的业务水平和教学能力。
同时，我们还开展了听课、评课活动，促进教师之间的交流和学习，使全体教师的业务水平更上一层楼。
三、丰富课外活动，提升学生艺术素养1. 开展丰富多彩的课外活动。
本学期，我们组织了校级艺术节、美术书法比赛、文艺汇演等活动，让学生在活动中展示才华、锻炼能力。
同时，我们还组织学生参加了区、市组织的各类比赛和活动，取得了优异的成绩。
2. 营造浓厚的艺术教育氛围。
在校园内悬挂艺术教育标语，布置艺术教育橱窗，定期刊出艺术教育信息，营造浓厚的艺术教育氛围。
同时，我们还鼓励学生利用课余时间走进图书馆阅读有关艺术的书籍和资料，培养学生的审美能力和艺术素养。
四、存在问题及改进措施1. 部分学生对艺术教育缺乏兴趣。
针对这一问题，我们将进一步强化学生的思想教育，引导学生认识到艺术教育的重要性，激发学生对艺术教育的兴趣和热情。
小学艺术教育教学工作总结5篇
小学艺术教育教学工作总结5篇篇1一、背景本学期，我负责小学艺术教育教学工作。
在全体师生的共同努力下，我们圆满完成了教育教学任务。
下面，我将对本学期的工作进行总结，以期为未来工作提供参考和借鉴。
二、工作内容1. 课程设置与计划本学期，我们根据教育部门的要求和学校实际情况，制定了合理的教学计划。
在课程设置上，我们注重培养学生的艺术兴趣和素养，开设了美术、音乐、舞蹈等课程。
同时，我们还组织了丰富多彩的课外活动，如艺术比赛、文艺汇演等，让学生在实践中感受艺术的魅力。
2. 课堂教学在课堂教学中，我们注重启发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维和实践能力。
我们采用了多种教学方法，如情境教学、案例教学、合作学习等，让学生在轻松愉悦的氛围中学习。
同时，我们还注重与学生的互动，及时了解学生的学习情况，调整教学策略，确保教学质量。
3. 艺术教育团队建设本学期，我们加强艺术教育团队建设，提高了教师的教育教学水平。
我们组织了多次教研活动，分享教学经验，研讨教学方法，促进了教师的专业发展。
此外，我们还邀请了专业人士来校指导，提高了教师的艺术素养和教育教学能力。
4. 成果展示本学期，我们组织了学生参加各级艺术比赛和展览，取得了优异的成绩。
我们的学生在绘画、书法、舞蹈、音乐等方面都有出色的表现，得到了家长和社会的认可。
此外，我们还举办了艺术展览，展示了学生的作品，让学生感受到自己的成就和价值。
三、工作成效1. 提高了学生的艺术素养和审美能力通过本学期的教学，学生们对艺术有了更深入的了解和认识，提高了自己的艺术素养和审美能力。
他们能够在生活中发现美、欣赏美、创造美，为未来的生活和发展打下了良好的基础。
2. 增强了学生的实践能力和创新精神在课堂教学中，我们注重培养学生的实践能力和创新精神。
通过实践活动和项目开发，学生们能够自主解决问题，提高自己的实践能力和创新精神。
3. 促进了学校的艺术教育发展本学期，我们加强了艺术教育团队建设，提高了教师的教育教学水平。
艺术教育工作总结(精选3篇)
艺术教育工作总结（精选3篇）1、2021年度艺术教育工作总结经过一年的努力，我们的学校艺术教育工作取得了较好的成果。
在育人上，我们积极推进以学生为中心的教学理念，在培养学生创造性、批判性思维方面取得了初步成效；在扩大艺术鉴赏范围、丰富文化体验方面，通过多种形式的课程和活动让学生对艺术和文化有了更深刻的理解和认识。
在教学管理上，我们注重教师的专业能力提升，加强课堂管理，推进教学质量的提升，也在营造压力下培养教师自主教学的能力，让教师更好地掌握自己的工作，更出色地完成自己的工作任务。
这几方面的努力都得到了教师、学生和家长的一致好评。
在未来的工作中，我们将坚定不移地推进教育改革，进一步完善和优化艺术教育体系，提高师生综合素质，促进全校每一名学生成为具有良好道德、品质和素养的全面发展的优秀人才。
2、对2021年度艺术教育工作的总结2021年度，我校艺术教育工作取得了较好的成绩，学生的艺术修养得到了改善，他们的艺术兴趣及能力得到了培养和发展。
总的来说可以分为以下几个方面：一是营造了浓厚的艺术氛围，组织了一系列丰富多彩的文化课程及活动。
以欣赏艺术、玩音乐、视觉艺术体验、手工制作及曲艺展演等多个活动的形式，让学生成为艺术学习积极主动者。
二是重视探究式学习，创设多样化的学习环境，采用为主的学习方式和方法，帮助学生能更深入、广泛地感受和理解生活中的艺术、文化和人文精神。
三是加强师资力量的建设。
老师参加了一些资格证考试，开展了不同形式的教学研讨，促进了教育教学工作的完善；校长、副校长等学校领导推动了课程的建设，成功地开拓了艺术教育的新方向。
四是妥善处理了学校内部的工作规划，包括分年级、分部分美术、音乐、电影制作等分别安排的课程，并根据可行性及实际需求，整合了课程资源，为教师保证更充分的教学时间。
我们在一个学期里对艺术课程和活动的开展取得了一定成果，但同时我们也意识到，在未来的工作中始终面临着前进的障碍和问题，我们需要在实践中不断总结经验，持续推进整个工作的质量，帮助每一位学生更好的发挥自己的潜力。
2024年秋学期学校艺术教育工作总结范本(2篇)
2024年秋学期学校艺术教育工作总结范本一、工作回顾作为学校艺术教育工作负责人，我在____年秋学期一直致力于提升学校艺术教育水平，使之成为学校教育体系不可或缺的一部分。
通过与教师团队密切合作，组织各类艺术活动，拓宽学生的艺术视野，激发他们的艺术潜能。
下面就是我个人对____年秋学期学校艺术教育工作的总结与回顾。
二、目标与计划在学校艺术教育工作中，我提出了明确的目标和计划。
首先，我希望通过艺术教育，培养学生的审美情趣和创造力，提高他们的艺术熟练度。
其次，我希望通过开展各类艺术活动，为学生提供一个展示自我的平台，激发他们对艺术的兴趣，增强他们的艺术修养。
最后，我希望通过与社区艺术机构的合作，组织学生参观、交流等活动，拓宽他们的艺术视野。
三、组织与选拔为了顺利开展学校的艺术教育工作，我组建了一支优秀的艺术教师团队。
在招聘过程中，我注重选拔具有专业知识和教学经验的教师，并对他们进行系统的培训，提高他们的教学水平。
此外，我与各学科组织合作，挑选优秀的学生组织艺术团队，为学校艺术教育工作提供有力支撑。
四、教育活动与展览在____年秋学期，我们开展了多种有意义的艺术教育活动和展览，让学生们有机会体验不同艺术形式的魅力。
例如，我们组织了艺术节活动，包括音乐会、话剧表演、舞蹈展示等。
通过这些活动，学生们得以展示自己的才艺，并且获得了许多宝贵的舞台表演经验。
另外，我们还邀请了一些知名艺术家来校进行讲座和指导，为学生们提供艺术方面的专业知识和指导。
五、社区合作与学生参观为了拓宽学生的艺术视野，我们积极与社区艺术机构合作，组织学生参观、交流等活动。
通过这些活动，学生们不仅可以亲身感受到艺术的魅力，还可以了解到当代艺术的发展趋势和动态。
此外，我们还组织了一些艺术作品展览，为学生提供展示自我作品的机会，激发他们的创造力和表现欲望。
六、教学效果与评估在____年秋学期，通过以上种种努力，我们取得了一定的教学成果。
首先，学校艺术教育水平有了较大提升，学生们对艺术的兴趣和热爱度明显增强。
2024年中学艺术教育教学工作总结(2篇)
2024年中学艺术教育教学工作总结____年中学艺术教育教学工作总结一、工作回顾在____年的中学艺术教育教学工作中，我积极贯彻教育部的指导意见，坚持素质教育的理念，注重培养学生的创造性思维和综合能力。
我以教学为核心，全面提升教学质量和效果，不断改进教育教学方法和手段，使学生的艺术素养得到全面提高。
二、教学工作总结1. 教学内容的更新今年，我认真研究新的教材和教学大纲，对教学内容进行了全面更新。
我深入研究学科知识，充分理解教学要点和难点，将艺术史、绘画技巧和审美理论等内容融入教学中，使学生能够全面了解艺术，提高审美能力和绘画技能。
2. 教学方法的优化我注重启发式教学，采用多种教学方法，如讲解、示范和实践等，提供多元化的学习体验。
我鼓励学生主动思考和实践，培养他们的创造力和思维能力。
我还注重培养学生的观察力和表达能力，通过组织实地考察和绘画创作，引导学生从生活中发现艺术的美，并能够用艺术表达自己的情感和思想。
3. 学生评价的改进今年，我注重学生评价的改进，采用多种评价方式，如作业评价、口头评价和综合评价等。
我注重学生的自主学习和自我评价，鼓励他们发挥创造力，充分展现个人才艺。
同时，我也注重与学生的互动沟通，及时给予他们肯定和鼓励，激发他们学习的积极性和自信心。
4. 课外活动的丰富今年，我积极组织丰富多样的课外艺术活动，如艺术展览、绘画比赛和文艺演出等。
通过这些活动，学生能够更好地展示自己的才艺，培养他们的自信心和团队合作精神。
同时，这也为学生提供了更多的艺术交流和学习的机会，拓宽了他们的艺术视野。
三、存在的问题1. 教学资源不足：由于学校的艺术资源有限，我在教学过程中常常遇到教具不足、设备老旧等问题，给教学工作带来了一定的困扰。
2. 学生创造性思维能力有待提高：尽管我在教学中注重培养学生的创造力和思维能力，但仍有部分学生对艺术的思考和创作能力有待提高。
3. 学生的自主学习能力不足：随着学生负担的增加，有些学生的自主学习能力有待提高，他们对于独立思考和自主实践的意识不强。
艺术教育工作总结7篇
艺术教育工作总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、演讲致辞、条据书信、心得体会、党团资料、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report encyclopedia, speeches, articles and letters, experience and experience, party and group information, after reading, composition encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!艺术教育工作总结7篇写好工作总结之后，我们需要对其进行一个大体的回顾检查，实用的工作总结是可以让你给领导以及同事留下深刻的印象的，以下是白领范文网本店铺精心为您推荐的艺术教育工作总结7篇，供大家参考。
艺术教育学校年度总结(3篇)
第1篇一、前言2023年，在各级教育部门的关怀和支持下，我校艺术教育学校坚持以人为本，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德树人的根本任务，深化艺术教育改革，提升教育教学质量，取得了显著成绩。
现将2023年度艺术教育学校工作总结如下：一、教育教学工作1. 加强课程体系建设。
我校根据学生需求和社会发展趋势，不断完善艺术教育课程体系，开设了舞蹈、声乐、器乐、美术、书法等课程，满足学生个性化发展需求。
2. 提高教学质量。
通过开展教师培训、教研活动、教学观摩等方式，提高教师教育教学水平。
同时，加强教学过程管理，确保教学质量稳步提升。
3. 创新教学方法。
积极探索“互联网+艺术教育”模式，利用网络平台开展在线教学、远程辅导等活动，拓宽学生学习渠道。
二、校园文化活动1. 举办各类艺术比赛。
我校组织开展了舞蹈比赛、声乐比赛、器乐比赛、美术比赛等活动，激发学生学习兴趣，展示学生艺术才华。
2. 开展文艺汇演。
我校定期举办文艺汇演，为学生提供展示平台，丰富校园文化生活。
3. 加强社团建设。
我校成立了舞蹈社团、声乐社团、器乐社团、美术社团等，为学生提供更多参与艺术活动的机会。
三、教师队伍建设1. 加强教师培训。
通过邀请专家讲座、外出学习等方式，提高教师教育教学能力。
2. 完善教师考核评价体系。
建立科学合理的教师考核评价机制，激发教师工作积极性。
3. 营造良好氛围。
关心教师生活，解决教师实际困难，提高教师幸福指数。
四、家校合作1. 加强家校沟通。
通过家长会、家访等形式，增进家校之间的了解与信任。
2. 开展家庭教育指导。
邀请专家为家长开展家庭教育讲座，提高家庭教育水平。
五、展望未来2024年，我校将继续深化改革，创新艺术教育模式，提升教育教学质量，为培养具有较高艺术素养的社会主义建设者和接班人贡献力量。
1. 进一步完善艺术教育课程体系，满足学生个性化发展需求。
2. 加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平。
3. 深化家校合作，形成教育合力。
学校艺术教育工作总结8篇
学校艺术教育工作总结8篇篇1一、背景概述本学年，我校艺术教育工作紧扣素质教育主题，遵循教育教学规律，以提高学生审美和人文素养为核心，积极开展丰富多彩的艺术教育活动和课程。
本报告旨在全面回顾和梳理一学年的艺术教育工作，总结经验教训，为后续工作提供指导。
二、工作内容与成效（一）课程设置与教学改革1. 优化课程结构：结合学校实际和学生需求，对艺术课程进行了全面整合与优化，增设了绘画、舞蹈、器乐等拓展课程，丰富了课程内容。
2. 推进教学改革：实施小班化教学，加强个性化指导，注重学生实践能力和创新思维的培养。
3. 信息技术融合：利用信息技术手段，推进艺术教育数字化建设，开设线上艺术课程，为学生提供更多学习途径。
（二）师资队伍建设1. 教师培训：组织教师参加各级培训，提高教师的教育教学水平和专业素养。
2. 引进优秀人才：积极引进艺术教育专业人才，优化教师队伍结构。
3. 学术交流：鼓励教师参与学术交流活动，拓宽教育视野，提升教学质量。
（三）艺术活动开展1. 常规活动：定期举办校园艺术节、美术作品展、音乐会、舞蹈演出等常规艺术活动，为学生提供展示才艺的平台。
2. 竞赛活动：组织学生参加各级艺术比赛，取得优异成绩，培养学生竞争意识与团队合作精神。
3. 实践活动：开展社会实践活动，如文化下乡、艺术志愿服务等，增强学生社会责任感。
（四）特色项目建设1. 建设艺术教育基地：投入资金建设高水平艺术教室和功能室，为学生提供良好的学习环境。
2. 打造特色项目：结合学校实际，打造具有特色的艺术教育项目，如合唱团、舞蹈团等，形成品牌效应。
三、工作成效与反思（一）成效显著：通过一系列举措，学生的艺术素养得到明显提高，各类艺术活动和比赛成果丰硕，学校艺术教育水平稳步提升。
（二）存在问题：部分学生对艺术教育重视程度不够，师资水平仍需进一步提高，艺术教育资源配置有待优化。
（三）改进措施：加强艺术教育宣传，提高师生重视程度；加大教师培训力度，提升教学水平；优化资源配置，改善艺术教育教学条件。
中学2024学年度艺术工作总结
中学2024学年度艺术工作总结尊敬的老师们：大家好！2024学年度即将结束，我非常荣幸能够在这一年里担任艺术工作总结的责任。
回顾过去一年的工作，我深感时间的飞逝，也深感自己在艺术教育工作中的成长和收获。
现将本学年的艺术工作进行总结，希望能够以此为契机，不断改进和提升教育质量。
一、工作目标及基本情况本学年的工作目标是通过艺术教育的方式，培养学生的审美情趣和创造力，提高他们的艺术修养和表达能力。
在这一年里，我们策划并组织了一系列艺术活动和课程，旨在激发学生的艺术兴趣和潜能。
在本学年度的艺术教育工作中，我们开展了以下几项主要工作：1. 艺术课程设计与实施：根据学生的年龄特点和艺术素养要求，制定了符合课程标准的教学大纲和教材。
通过寓教于乐的方式，引导学生了解艺术的基本知识，提高他们的技能和表现能力。
2. 艺术活动组织与参与：我们积极组织和参与各类艺术活动，如美术展览、音乐比赛等。
这些活动为学生提供了一个展示自己才华和表达情感的平台，同时也加强了学生与艺术家的交流和互动。
3. 才艺培养与选拔：我们针对有特长的学生，开设了艺术特长班，对他们进行个别指导和培养。
通过选拔赛的方式，选拔出一批具有潜力和天赋的学生，并为他们提供更多优秀的艺术培训和指导。
二、工作成果与反思在本学年的艺术教育工作中，我们取得了一些显著的成果，但同时也面临一些挑战和问题。
成果方面：1. 学生的艺术表现能力得到了明显提升：经过一年的努力，学生的艺术技能和表达能力都有了较大的提高。
他们的创造力和想象力得到了开发和培养，对艺术的兴趣也更加浓厚。
2. 艺术活动和课程的丰富多样性：我们组织了各种形式的艺术活动和课程，涵盖了绘画、音乐、舞蹈等多个艺术门类。
这些活动不仅促进了学生对不同艺术形式的了解和喜爱，同时也增强了他们的集体合作意识和团队精神。
反思与问题：1. 艺术教育资源的不足：由于学校的资源限制，我们在艺术教育的方法和手段上存在一定的局限性。
艺术教育工作总结【三篇】
艺术教育工作总结【三篇】【篇1】艺术教育工作总结回顾过去的一年，我校在县教育局和乡教办的正确领导下，在教研室的热情指导下，经过学校上下的共同努力，特别是艺术教育领导小组的辛勤工作，艺术教育工作有了新的起色。
从教师到学生，从社会到家长，对艺术教育有了新的认识，学校基本形成了艺术特色教育的氛围。
学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。
为了在新的一年里使我们艺术特色教育工作走上一个新的台阶，现作总结如下。
一、提高认识，形成艺术特色教育氛围。
要形成学校的特色，搞特色教育，全面提高学生的素质，必须在全校上下形成共识，得到社会和家长的支持。
为此我们在校内外搞好学习宣传工作。
1、加强学习，更新教师观念。
为了更新教师的观念，提高教师的认识，我们在教师中，进行素质教育理论和艺术教育理论的学习。
人类历史上尽管有不同的文明和文化，但有一点是相同的，那就是都离不开艺术。
只要有人类的地方就有艺术，文明与艺术同时产生，不管在哪个文明和哪种文化中，艺术都是人们生活中不可缺少的部分。
没有艺术，我们的生活就缺少色彩与光泽，艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。
为了使学生整体素质得到提高，提高学生的文化素养，挖掘学生的各种潜力，在艺术活动中，使学生获得丰富的情感体验，健全人格，成为智慧的人，达到与世界的和谐。
通过组织教师学习，在教师中宣传艺术教学的重要意义，使教师认真领会了素质教育有关文件的精神，提高教师对艺术教学重要性的认识。
2、加强宣传，得到社会的支持。
为了得到社会、家长的支持，我们召开了家长会。
在家长座谈会上，学校领导作了报告，宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面发展，提高各方面素质的作用。
又通过以班级为单位的座谈，使家长的认识有了新的提高，得到了家长的认可。
我们还利用节日，在团总支、艺术组的组织下，与中心小学一起上街表演节目、写对联，为民服务，以扩大艺术教育的影响。
二、挖掘潜力，健全艺术教师队伍要搞艺术特色教育，必须要有一支素质比较高的教师队伍，这是搞好艺术特色教育的关键。
学校艺术工作总结
学校艺术工作总结学校艺术工作总结(精选3篇)学校艺术工作总结篇1本学期我校体育教学工作从全面落实健康第一思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。
根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。
现就本期学校体育工作做如下总结：一、以健康第一为指导，切实抓好体育教学工作学习落实课标的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解课标精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。
在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。
并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下的体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。
二、常抓不懈，推动二操一活动有序开展学校两操一活动是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要资料。
抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学期来，我严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。
继续实施领操周周换制度，不断改善广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。
召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。
针对全校广播操质量不高的状况，透过组织全校广播操比赛，以比赛促质量，大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。
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学校艺术教育教学工作总结学校艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容。
抓好中小学艺术教育工作，素质教育才能得到全面落实。
近年来，我区全面贯彻党的教育方针，严格执行《全国学校艺术教育发展规划》，认真贯彻落实新课程方案，着力加强艺体教育，全面提升学校体育艺术工作整体水平，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，切实推动素质教育深入发展。
一、构建艺术教育工作管理机制我区把中小学艺术教育作为学校的重要工作之一，以增强学生体质，培养审美能力，促进学生健康成长为目标，加强艺术教育工作。
一是区教体局成立了中小学艺术教育工作领导小组，主管副局长任组长，基教股股长任副组长，基教股一名干事主抓全区中小学艺术教育;各中小学也成立了学校艺术教育工作领导小组，主管副校长任组长，教务处或艺体处主任任副组长，负责组织开展各校的艺术教育工作。
二是区教体局先后下发了《关于印发〈宝鸡市陈仓区义务教育阶段中小学“体育、艺术2+1项目”实施方案〉的通知》、《转发市教育局〈关于进一步加强学校体音美教学工作的通知〉的通知》，严格按照教育部义务教育各学科课程标准课程设置要求，开齐开足体音美课程，通过学校组织的课内外体育、艺术教育教学和活动，让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，提高中小学生的体育素质、审美情趣和人文素养，为学生的终身发展和全民族整体素质提高奠定良好基础。
三是教体局在开学工作检查和平时工作督查时，把艺体课程设置及教学工作作为检查内容之一，督查指导中小学开齐开足体音美课程，促进艺术教育工作。
四是教体局印发了《关于开展中小学生艺术展演活动的通知》，各镇校围绕“在阳光下成长”这一主题，组织开展了少儿歌曲创作比赛、少儿才艺表演、少儿书画展、艺术教育论文评选等活动。
去年，开展“体育艺术2+1项目”试点工作，全面完成了中小学生体质健康测试数据上传工作。
今年秋季开始全面推开“体育艺术2+1项目”。
中小学重视艺体教育工作，有的学校还成立了艺术教育教研组，开展艺术教育教学研究，促进学校艺术教学教研工作的正常开展。
二、严格执行艺术课程标准，加强体育艺术教学工作课堂教学是体育艺术教育的主渠道。
我们按照国家新课程标准规定开齐开足艺术课程，加强体育艺术教学工作，把艺术教学工作作为重要课程来抓。
加强艺术教学工作督导检查，定期进行艺术课的备课、上课、活动、测查等教学常规检查，并把检查结果与评优评先挂钩。
领导深入课堂听课，了解艺术教师的授课情况，给予具体指导，加强艺术教学工作管理，做到“六有”：有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结，保证艺术课程有足够的时间完成教学任务。
成立艺体教研组。
备课组定期开展集体备课、校本研训，开展科组互听互评课，做到“四有”：有时间、有地点、有主题、有中心发言人，取长补短，共同提高。
三、加强体育艺术师资队伍建设学校体育艺术教育工作需要高素质的教师队伍作支撑，他们的教育思想、教学艺术水平以及自身的基础素质对教育效果起着直接的作用。
我区对艺术教育教师队伍建设比较重视，一是组建专业训练队伍。
我们组建了学校“合唱队”、“舞蹈队”、“鼓号队”、“美术兴趣小组”，在组建、训练过程中，做到了“六个落实”，即：队员落实、计划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实，训练时间落实，保证专业训练按计划扎扎实实进行。
二是强化艺体教师的培训学习。
鼓励艺术教师积极参加高层次的学习，并给予一定的经费保障;组织艺术教师参加省、市举办的各类型培训和专业竞赛，提高艺术教师的专业水平和业务素养。
三是招聘补充艺体教育教师。
每年在招聘教师时，拿出一定的指标，招聘选用艺术教育教师，选聘的艺术教师一般分配到艺术教育比较薄弱的中小学工作，以推进全区中小学艺术教育工作。
四是筹建全区教师乐队，组建陈仓区少儿艺术合唱团，做好陈仓区少儿足球队的训练和比赛。
五是组织举办音体美教师课堂教学培训活动，通过业务培训提高队伍。
音美教学以如何上好常规课为突破口，引导所有体音美教师灵活运用新课改教育理念，帮助教师掌握从事教育教学研究的理论和方法，促使他们自加压力，投身教科研活动。
努力创造条件选送体育艺术骨干教师轮流进行业务培训。
通过这些措施，既规范了体音美课堂教学，提升了教育教学整体水平，又培养了一批青年艺术教学骨干，其中一批艺术教育教师被评为市区级教学能手。
四、丰富艺术教育活动1、每年分别举行一次校园文化艺术节包括文艺演出、书画展等活动。
周原镇军辉中心小学校园文化建设成果荣获省教育工委校园文化建设成果二等奖。
2、开展了“我的中国梦”系列教育活动。
全区126幅优秀绘画作品和338篇优秀征文获奖。
虢镇小学创编的大型音画诗《寻找香泉》代表我市参加了“陕西省教育系统中华经典诵读活动汇报演出”，成为整台晚会的一大亮点，受到广泛好评。
3、组织了第四届优秀童谣征集活动。
组织各镇校认真开展优秀童谣创作及传唱活动。
慕仪镇中心小学等5位师生创作的优秀童谣《月儿弯弯》等5首作品入选201x年陕西省优秀童谣名录。
4、举行节日艺术体育展演。
5月份举办校园文化艺术节，9月份庆祝教师节文艺汇演，还有围绕节日开展的各项活动，“五四”“六一”“教师节”“国庆”“元旦”等重大节日举行大型文艺演出活动、社区艺术节、廉洁文化进社区活动、“红歌颂祖国”歌咏比赛等活动，这些活动给中小学生提供了展示艺术才华的平台，丰富了他们的文娱生活，陶冶了情操。
五、加强艺术教育师资及设施建设我区现有音乐、美术教师359人，其中音乐教师185人，缺额26人;其中美术教师174人，缺额41人。
共计音美教师缺额67人。
小学和职教中心音乐、美术课每周各开设2节，初中和高中音乐、美术课每周各开设1节。
区内学校现有专用音乐教室82所，有专用美术教室84所。
区青少年活动中心多方筹资87万元进行了装修改造，先后荣获“省级卫生示范单位、全省青少年校外教育一级活动场所”等殊荣，舞蹈《在小池边》获“全省艺术展演二等奖”。
另外，青少年艺术培训中心项目建设即将完成。
我区的艺术教育也存在一些不足。
主要表现在有些中小学对体音美教学重视不够，课程没有开足;有些学校没有专业教师，有些学校有专业教师却没有专用;大多数学校音乐、美术专用教室不能充分使用。
在今后的艺术教育工作中，我们将以更大的热情积极开展学校体育艺术活动，促进体育艺术教育向更高层次更高水平迈进。
一是抓好体育艺术常规教学工作，开足开齐开好课程，保证课堂质量。
二是抓好体育艺术教育师资队伍建设;三是继续抓好“体育艺术2+1项目”，抓好体音美特长生培养;四是加大对全区中小学体育艺术工作评估力度;五是抓好体育艺术各项系列活动正常开展。
一、提高认识，形成艺术特色教育氛围。
要形成学校的特色，搞特色教育，全面提高学生的素质，必须在全校上下形成共识，得到社会和家长的支持。
为此我们在校内外搞好学习宣传工作。
1、加强学习，更新教师观念。
为了更新教师的观念，提高教师的认识，我们在教师中，进行素质教育理论和艺术教育理论的学习。
人类历史上尽管有不同的文明和文化，但有一点是相同的，那就是都离不开艺术。
只要有人类的地方就有艺术，文明与艺术同时产生，不管在哪个文明和哪种文化中，艺术都是人们生活中不可缺少的部分。
没有艺术，我们的生活就缺少色彩与光泽，艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。
(本文由免费提供，请注明)为了使学生整体素质得到提高，提高学生的文化素养，挖掘学生的各种潜力，在艺术活动中，使学生获得丰富的情感体验，健全人格，成为智慧的人，达到与世界的和谐。
通过组织教师学习，在教师中宣传艺术教学的重要意义，使教师认真领会了素质教育有关文件的精神，提高教师对艺术教学重要性的认识。
2、加强宣传，得到社会的支持。
为了得到社会、家长的支持，我们召开了家长会。
在家长座谈会上，学校领导作了报告，宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面发展，提高各方面素质的作用。
又通过以班级为单位的座谈，使家长的认识有了新的提高，得到了家长的认可。
我们还利用节日，在团总支、艺术组的组织下，与中心小学一起上街表演节目、写对联，为民服务，以扩大艺术教育的影响。
二、挖掘潜力，健全艺术教师队伍要搞艺术特色教育，必须要有一支素质比较高的教师队伍，这是搞好艺术特色教育的关键。
1、建立一支专业艺术队伍。
艺术是专业性比较高的一门学科。
它包括音乐、舞蹈、书法、美术等很多方面。
因此，要搞好艺术教育，必须要有一支学有专长的专业教师队伍。
我们学校在已有的三名学音乐的教师，一名美术教师，一名书法教师的基础上，在本校挖掘师资，将音乐、美术、书法有特长的教师加入到艺术组。
2、教师以身作则。
要使学生的艺术素质得到提高，教师首先要提高自己的艺术素质。
为此，我们强调教师要练就一种艺术特长，要把具有一种艺术特长作为教师必须具备的教学基本功。
要求教师学习一些艺术的基础理论，让全体教师明确具有一种特长的重要意义，使练就一种艺术特长成为教师的自觉行为。
通过一年来的实践，我们学校能歌善舞，能书能画的教师越来越多。
三、形成制度，保证特色教育的实施。
人的艺术能力的形成像植物生长需要水分、空气、阳光、土壤和特定的生态环境一样，也需要合适的条件和环境。
学校艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容，抓好艺术工作，素质教育才能得到全面的落实。
我校本着全面贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳全面发展的指导思路，把艺术教育工作作为学校的重要工作之一，认真贯彻执行《全国学校艺术教育发展规划》，扎扎实实、一步一个脚印地抓好艺术工作。
下面将我校本学期的艺术工作情况做个简单总结：一、健全机构，加强领导。
1、成立艺术工作领导小组。
为了切实抓好艺术工作，我校健全了艺术教育工作的管理机构，成立了艺术教育工作领导小组。
校长任组长，由一名副校长主管艺术工作，教导处、总务处、大队部配合，艺术专职教师具体抓实施，各班主任协助工作，形成了艺术教育工作网络体系，从组织上加强艺术工作的领导。
同时，成立艺术教研组，加强艺术教学教研工作的领导，促进学校艺术教学教研工作的正常开展。
2、制订艺术工作计划和相关制度一是制定《艺术工作实施方案》，从长远制定学校艺术教育的发展规划;二是制订相关的各种制度，使艺术工作有章可循，有法可依，有标准可评价;三是制定学期艺术工作计划，提出本学期具体的目标要求和措施;四是把艺术教育工作列入《学校工作计划》，提上学校的议事日程;五是定期召开艺术工作会议，讨论研究艺术工作的措施和方法，确保艺术教育教学工作扎扎实实地按计划进行。
二、加强艺术工作的管理。
1、加强艺术教学工作的管理，按国家规定开足开齐艺术课程，把艺术教学工作作为重要课程来抓，并做到“六有”：有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结。
成立艺术科组，定期开展集体备课、校本研训，开展科组互听互评课，做到“四有”：有时间、有地点、有主题、有中心发言人，取长补短，共同提高。