《小数的近似数》同步练习
人教数学四下《小数的近似数》同步精品练习
第6节小数的近似数轻松准备求一个小数的近似数也应用“四舍五人”法，但把一个较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数时，我们应该先改写，后求近似数。
快乐学习1.填空题。
（1）王老师家到学校大约1.65千米，也就是（）米。
（2）3. 68保留整数的近似数是（），保留一位数的近似数是（）。
（3）65400改写成用“万”作单位的数是（），保留一位小数的近似数是（）。
（4）128690000改写成用“亿”作单位的数是（）。
（5）3. 546精确到十分位是（）。
2. 488精确到百分位是（）。
2.在（）里打“√”或“×”。
（1）7. 601千克>7601克（）（2）3. 01米<310厘米（）（3）0. 08吨-8千克（）（4）3.1平方米<310平方分米（）（5）26.7分米一2.67米（）（6）8.9平方米>8. 90平方米（）（7）5. 695精确到百分位的近似数是5.7。
（）（8）3. 0488精确到十分位的近似数是3.05。
（）（9）把2679500改写成以“万”为单位的数是267. 95万。
（）（10）600. 26元≈600元。
（）（11）96530000000≈965.3亿。
（）3.用小数表示下面各题里的教据。
（1）寿命最长的植物是在美国加利福尼亚发现的一种名叫“木馏”的灌木，估计它的年龄为11700年，它是已知的最古老的植物。
（用万作单位）（2）生长在海拔最高处的花卉，是1955年在喜马拉雅山脉的加梅德山上发现的，花卉长在海拔6400米处。
（用千米作单位）（3）花朵最大的植物是寄生的臭百合花，一朵花的重量为11000克。
它生长在东南亚的热带雨林里。
（用千克作单位）（4）世界上最大的仙人掌是生长在美国加州和亚利桑那州以及墨西哥的名叫萨瓜罗的仙人掌。
它是1988年1月17日被发现的，当时它的高度为1767厘米。
（用米作单位）4.用“四舍五入”法写出近似数。
5.用“万”作单位改写数据。
人教版四年级数学下册第四单元 第7课时《小数的近似数》同步练习(答案解析)
第4单元《小数的意义和性质》第7课时《小数的近似数》基础知识达标一、填空题。
1.和3.1大小相同的两位小数是________，4.96精确到一位小数是________。
2.南京奥林匹克体育中心占地896000平方米。
将横线上的数改写成用“万”作单位的数是________，把它省略万位后面的尾数是________。
3.一个两位小数，保留一位小数后是4.5，这个小数最大是________，最小是________。
4.求7.9845的近似数，保留三位小数是________，精确到十分位是________。
5.保留一位小数。
184900≈________万640300800≈________亿36105000≈________亿二、单选题。
1. 3.14×12.72的积最接近( )的积。
A. 3×13B. 3×12C. 3×14D. 4×122.计算小数除法时，如果要求精确到0.01，商应除到（）。
A. 十分位B. 百分位C. 千分位3.把一个小数保留一位小数后得到的近似数是6.7。
下面的数中，（）不可能是这个小数的准确值。
A. 6.71B. 6.739C. 6.7554.下面的循环小数保留两位小数不正确的是（）。
A. ≈0.88B. ≈0.61C. ≈8.00D. ≈0.84三、判断题。
1. 3.9和3.90一样大，但精确度不一样。
（）2. 5.590保留两位小数约等于5.90。
（）3.近似数3.50与3.5表示的精确度相同。
（）4.保留三位小数是3.600。
（）四、.用“四舍五入法”写出下列表中各数的近似值。
综合能力运用五、在下图□里填数字，使它分别符合下列要求。
（1）使这个数最大，这个数是________；（2）使这个数最接近21，这个数是________。
六、一个三位小数精确到百分位后,得到的近似数是4.35。
这个三位小数最大是多少?最小是多少?答案解析部分一、填空题1.【答案】3.10；5.0【考点】小数的性质，小数的近似数【解析】【解答】和3.1大小相同的两位小数是3.10，4.96精确到一位小数是5.0。
四年级下册数学同步练习4.5小数的近似数_人教新课标版
四年级下册第四章4.5小数的近似数课时练习一、选择题（共15小题）1．一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是（）A．4.99 B．5.1 C．4.94 D．4.95答案：D解析：解答：解：一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是4.95．故选：D．分析：考查了近似数及其求法．取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．2．近似数1.50是由一个三位小数四舍五入得到的，这个数最小（）A．1.491 B．1.495 C．1.501答案：B解析：解答：解：近似数1.50是由一个三位小数四舍五入得到的，这个数最小1.495；故选：B．分析：取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．3．如果一个两位小数的近似值是6.8，那么这个数的最大值是（）A．6.89 B．6.79 C．6.84 D．6.74答案：C解析：解答：解：“四舍”得到的6.8最大是6.84，“五入”得到的6.8最小是6.75，所以这个数最大是6.84；故选：C。
分析：取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。
4．把9.495按照“四舍五入”法保留两位小数约是（）A．9.49 B．9.40 C．9.50答案：C解析：解答：解：把9.495按照“四舍五入”法保留两位小数约是9.50；故选：C。
分析：此题考查了小数用“四舍五入”法取近似值的方法。
5．经过实际测量，一个瓶子装满水有1.385升，保留一位小数是（）A．1.3升B．1.4升C．1.5升答案：B解析：解答：解：1.385升≈1.4升；故选：B。
分析：此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数。
6．把3.95保留一位小数应是（）A．3.9 B．4.0 C．4答案：B解析：解答：解：3.95≈4.0；故选：B。
(新)人教版数学四下《用“四舍五入”法求小数的近似数》同步练习(附答案)
第1课用“四舍五入”法求小数的近似数1.按要求写出表中小数的近似数。
2．下面的小数在哪两个相邻的整数之间?它近似于哪个整数?( )<6.38<( )3. 如果15.362≈15.4,方框里能填哪些数?如果15.362≈15.37,方框里能填哪些数?答案提示1.30 30.0 29.97 29.9743 3.2 3.25 3.249 21.6 1.60 1.6012.6<6.38<7,6.38近似于6。
3.如果15.362≈15.4,方框里可填0~9中任何一个数。
如果15.362≈15.37,方框里可填5~9中任何一个数。
第2课时1. 填空题。
(1)三角形有( )个顶点,( )个底,( )条高。
(2)三角形具有( )性,平行四边形具有( )性。
(3)三角形任意两边的( )大于( )。
2．判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)(1)有些三角形能画出三条高,有些三角形只能画出一条高。
( )(2)一个三角形的两条边分别是5厘米、8厘米,它的第三条边最长是13厘米,最短是3厘米。
( )(3)所有的等腰三角形都是锐角三角形。
( )(4)等边三角形一定是锐角三角形。
( )(5)直角三角形中不可能有两个直角。
( )(6)钝角三角形中也可能有一个角是直角。
( )3. 一个三角形的两条边是5厘米和10厘米,第三条边的长度(整厘米数)最短是多少厘米?最长是多少厘米?答案提示1. （1）3；3；3（2）稳定；容易变形（3）和；第三条边；2.（1）×（2）×（3）×（4）√（5）√（6）×3.第三条边最短是6厘米,最长是14厘米。
第6课时1.伸缩门做成平行四边形是利用了平行四边形的( ),把自行车的车架做成三角形是利用了三角形的( )。
2.下面哪些地方利用了三角形的稳定性?3.请你再举出一些实际生活中运用到三角形稳定性的例子。
答案提示1.容易变形;稳定性2.3.例如：自行车的车架、篮球架上的篮板支架都是运用了三角形的稳定性。
四年级下册数学人教版 4 5小数的近似数(同步练习)
4.5小数的近似数（同步练习）一、选择题1．一个两位小数精确到十分位的近似数是7.0，这个两位小数最小是（）。
A．7.01B．6.94C．6.95D．7.042．把81.4539按“四舍五入”法取近似数，如果要使近似数最大，那么应该精确到（）。
A．个位B．十分位C．百分位D．千分位3．太阳的直径是1389000千米，改写成以“万”作单位的数是（）万千米。
A．1389B．13.89C．1.389D．138.94．4.8945用“四舍五入法”保留两位小数是（）A．4.89B．4.90C．4.88D．4.875．下面各数都是3.975的近似数，最精确的是（）A．3.9B．4.0C．4D．3.986．一个三位小数按“四舍五入”法保留两位小数后的近似数是2.49，这个三位小数最小是（）。
A．2.485B．2.484C．2.495D．2.4947．一个三位小数，用四舍五入法凑整到百分位的结果是0.87，原来的数可能是（）A．0.862B．0.876C．0.869D．1.8718．要使5.9□7≈6.0，口里有()种填法．A．2B．3C．4D．5二、填空题9．我国香港特别行政区的总面积约是1092000000平方米，改写成用“万”作单位的数是( )万平方米，省略“亿”后面的尾数约是( )亿平方米。
10．把一个两位小数保留一位小数取近似值得5.9，这个两位小数最大是( )，最小是( )。
11．一个两位小数精确到十分位是1.7，这个两位小数最大是( )，最小是( )。
三、判断题12．近似数5.0和5.00的大小相等，但精确度不一样。
( )13．将8.045精确到百分位是8.05．( )14．近似数4.0、4.00的精确程度不同，末尾的“0”不能去掉。
( )15．一个三位小数保留两位小数约是8.60，这个小数最大是8.604。
( ) 16．3.02和2.9623保留一位小数都是3.0。
( )四、解答题17．太平洋的面积是1.81344亿平方千米，精确到十分位是多少亿平方千米？精确到千分位是多少亿平方千米？18．一个整数四舍五入后约等于56.9万，这个数最大是多少？最小是多少？19．一个三位小数，保留近似数是5.27，这个三位小数最大是多少？最小是多少？20．根据国家统计局发布的《中华人民共和国2016年国民经济和社会发展统计公报》，2016年末我国总人口为1382710000人，改写成用“亿人”作单位的数（保留一位小数）。
《小数的近似数》同步练习
《小数的近似数》同步练习一、直接写出得数。
2.03×10＝123.5÷100＝ 1.96（精确到十分位）≈25×4÷25×4＝28×0÷54＝ 2.104（精确到百分位）≈二、选择题。
1．下面各数保留两位小数后是0.80的是（）。
A．0.085 B．0.805 C．0.796 2．1295037000改写成用“亿”作单位后，再保留一位小数约是（）亿。
A．13 B．12.9 C．12.0 D．13.0 3．一个三位小数四舍五入到百分位结果是6.80，这个小数最大是（），最小是（）。
①6.840②6.804③6.795A．①②B．①③C．②③ D. ①②③4．8.3□9≈8.4，□里可以填（）。
A．0～4 B．1～5 C．5～9 D．6～9 5．一个整数用“万”作单位约1.23万，这个整数至少是（）。
A．1.225 B．1.2349 C．12250 D．12349三、填空题1．10.8982保留两位小数是，精确到千分位是，省略个位后面的尾数是，以0.1作单位是．2．习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告：经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下共有98990000人农村贫困人□全部脱贫！横线上的数改写成用“亿”作单位的数（保留三位小数）约是__________人。
3．2020年我国在校小学生12498000人，改写成用“万”作单位的数是_________，省略万位后面的尾数是_________。
4．59.3954精确到百分位是_________。
四、解决问题。
1．发现问题：很多家庭为了方便总有图片中的习惯。
据专家估计：一台待机状态下的电视机一年耗电约48度，看起来不多！（1）全国大约有410000000个家庭，如果每个家庭1台电视机，那么这些家庭一年大约浪费多少亿度电？（2）看到这个计算结果，你有什么感受和好的建议？2．一个三位小数“四舍五入”后得到的近似数是3.6。
人教版数学四下第四单元《求小数的近似数》《较大数的改写》同步练习
求小数的近似数基础训练1.填空。
(1)求小数的近似数时，保留一位小数，表示精确到（）位：保留两位小数，表示精确到（）；保留整数，表示精确到（）位。
(2)求小数的近似数，也可以像整数一样用（四舍五入）法。
(3)5.664≈5.7，表示精确到（）位。
0.126省略百分位后面的尾数是 ( )。
(4)求近似数时，小数的末尾的0 ( )去掉。
（填“可以”或“不可以”)2.选择题。
(1)下面说法正确的是( )。
A.准确数大于近似数B.5.200比5.2更精确些C.保留两位小数要看小数位的百分位D.4.765保留两位小数是4.76(2)3.9963精确到百分位约是( )。
A.3.996B.3.99C.4.00D.4(3)一个数保留两位小数约是84.52，这个数不可能是( )。
A.84.522B.84.526C.84.520D.84.5193.按要求写出表中小数的近似数。
能力提升4.□里最大能填几？3.4□5≈3.41 0.□25≈0.9 47.□37≈47 9.9□3≈105.一个三位小数四舍五入后约是1.32。
这个三位小数最大是多少，最小是多少？思维拓展6.一个三位小数，精确到百分位约是3.05,请写出所有符合条件的小数，并按从大到小的顺序排列。
求小数的近似数基础训练1.填空。
(1)求小数的近似数时，保留一位小数，表示精确到（十分）位：保留两位小数，表示精确到（百分位）；保留整数，表示精确到（个）位。
(2)求小数的近似数，也可以像整数一样用（四舍五入）法。
(3)5.664≈5.7，表示精确到（十分）位。
0.126省略百分位后面的尾数是 (0.13)。
(4)求近似数时，小数的末尾的0 ( 不可以 )去掉。
（填“可以”或“不可以”)2.选择题。
(1)下面说法正确的是( B )。
A.准确数大于近似数B.5.200比5.2更精确些C.保留两位小数要看小数位的百分位D.4.765保留两位小数是4.76(2)3.9963精确到百分位约是( C )。
人教版四年级数学下册同步练习 4.5 第1课时 小数的近似数(1)
5.小数的近似数第1课时小数的近似数(1)(教材P52，例1)一、(新知导练)按要求取近似数。
1．保留整数。
9．26≈()↑2．保留一位小数。
7．457≈()↑3．精确到百分位。
5．769≈()↑二、求下面小数的近似数。
1．保留两位小数。
0．579≈()0.356≈()9．382≈() 8.243≈()2．保留一位小数。
5．91≈() 4.35≈()9．99≈() 2.58≈()3．保留整数。
7．18≈() 9.9≈()10．96≈() 3.21≈()保留整数精确到0.1 保留两位小数2.4729.97913.6254.987四、想一想，填一填。
1．在直线上标出29.44的位置。
2．与29.44相邻的两位小数分别是()和()。
3．把29.44“四舍五入”到十分位是()。
4．()、()和()的十分位“四舍五入”后都约等于30。
(答案不唯一) 小于5，()等于5，()大于5，()≈5.3能填________≈0.3 能填________≈17.88 能填________≈26.3 能填________六、下面各小数在哪两个相邻的整数之间？它们各近似于哪个整数？117.46近似于()239.83近似于()3598.8近似于()七、5．小数的近似数第1课时小数的近似数(1)一、1.9舍去尾数 2.7.5向前一位进1 3.5.77向前一位进1二、1.0.580.369.388.24 2.5.9 4.410.0 2.6 3.71011 3 三、四、1.2．29.4329.45 3.29.4 4.29.5029.6029.55(答案不唯一)五、5～90～480～4六、1.171817 2.394040 3.598599599七、最大是1.534，最小是1.525。
苏教版-数学-五年级上册-《小数的近似数》同步练习
小数的近似数基础练习：1、填空题。
（1）求一个数的近似数一般用（）法，精确到千分位要保留（）位小数。
（2）近似数的结果6.0要比6精确。
因为6.0表示精确到了（）位，6表示精确到了（）位，所以，近似数6.0后面的“0”不能丢掉。
（3）在圆圈里填上“＝”或“≈”。
428000○42.8万 3940000000○39亿5.3亿○527000000 428000○43万3940000000○39.4亿 5亿○4720000002、选择题。
（1）29960000000省略亿位后面的位数约是（）。
A．299亿B．299.6亿C．300亿（2）一个三位数按“四舍五入”法保留一位小数是3.0，这个三位小数最大是（）。
A．3.099B．3.950C．3.049D．3.044（3）50□123000≈5.0亿，方框里可填（）。
A．1～4B．0～4C．0～53、判断题。
（1）近似数2.150比近似数2.15更精确一些。
（）（2）把9.996精确到百分位是10.00。
（）（3）10700米比10.53千米短一些。
（）4、写出表中各小数的近似数。
（1）（2）综合练习：5、先把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数，再求近似值。
（1）384700＝（）万≈（）万（精确到十分位）（2）5239740＝（）万≈（）万（精确到百分位）（3）973600000＝（）亿≈（）亿（保留整数）6、一个三位小数精确到百分位，得到的近似数是3.74，这个三位小数可能是多少？。
小学数学五年级上册《小数近似数》练习题
苏教小学数学五年级上《小数的近似数》练习题一班级：姓名: 成绩:______一、直接写得数。
6.52×10= 3.261×10= 8÷100= 0.43×100= 11.3÷100= 0.8÷10= 6.9×100= 0.05×100=0.3+0.5= 0.8-0.4= 1.6+0.3= 2.5-1.3=14×3= 26×3= 92÷4= 78÷3=13×12= 80÷16= 125×16= 70÷14=二、填空题。
1、0.05变成5，小数点向（）移动（）位，小数就扩大到原数的（）倍。
2、4的小数点向（）移动（）位就变成了0.004。
3、江门市在杜阮镇的北偏西14°的方向上，杜阮镇在江门市的偏的方向上。
三、单位换算。
0.8千克=（）克0.98平方米=（）平方分米3.65千米=（）米4.5吨=（）千克16厘米=（）分米56克=（）千克116分米=（）米4236米=（）千米3.03米=（）毫米360平方米=（）公顷3.4千克=（）克 2.7米=（）分米3.65元=（）元（）角（）分四、在括号里填上适当的单位名称。
1.8千克=1800（）0.08（）=80千克4.09吨=4090（）680（）=0.68千克五、在括号里填上“＞”“＜”或“=”。
1.8米（）1米81厘米 510千克（）0.51吨1100米（）1.11千米 1180克（）1.1吨六、按要求写出下面小数的近似数。
1、保留一位小数。
2.03≈（）3.45≈（） 6.96≈（）0.084≈（）9.669≈（） 6.096≈（）2、保留两位小数。
0.548≈（）0.986≈（）8.497≈（）9.383≈（）9.503≈（）7.999≈（）3、精确到个位。
0.846≈（）0.487≈（）8.296≈（）9.285≈（）9.303≈（）7.999≈（）4、填出下面的小数各在哪两个相邻的整数之间。
人教数学四下《求一个小数的近似数》同步精品作业(含答案)
求一个小数的近似数1.按要求写出下面各小数的近似数。
(1)世界最高的山峰——珠穆朗玛峰，海拔8844.43米。
(保留整数)(2)马拉松长跑比赛的赛程是42.195千米。
(保留两位小数)(3)世界第一大洋——太平洋总面积是1.7868亿平方千米，约占地球表面积的三分之一，约是世界海洋面积的二分之一。
(保留一位小数)2.按要求写出表中小数的近似数。
3.请你来当“小裁判”，正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。
(1)准确数大于近似数。
（）(2)近似数是3.5的两位小数只有3.50，3.51，3.52，3.53，3.54。
（）(3)8.806近似于自然数9。
（）(4)288500000元≈2.9亿元。
（）(5)7.2949保留两位小数是7.30。
（）(6)3.995≈4.00，表示精确到个位。
（）4.下面的小数在哪两个相邻的一位小数之间？更接近于哪个一位小数？（1）＜0.49＜，更接近于。
（2）＜3.87＜，更接近于。
（3）＜1.299＜，更接近于。
（4）＜5.076＜，更接近于。
5.下面是某年我国一些主要农产品的产量，请把它们改写成用“万吨”作单位的数。
（保留两位小数）875460吨＝万吨 724849吨＝万吨3597950吨＝万吨 113300吨＝万吨4806290吨＝万吨 2440839吨＝万吨6.把横线上的数改写成用“亿”作单位的数（精确到十分位）。
地球海洋总面积是361745300平方千米。
1999年全国有小学生135479600人。
参考答案1（1）8844米（2）42.20千米（3）1.8亿平方千米2精确到个位精确到十分位精确到百分位5.608 6 5.6 5.6119.045 19 19.0 19.053.997 44.0 4.003(1)×(2)×(3)√(4)√(5)×(6)×4(1)0.4 0.5 0.5 (2)3.8 3.9 3.9(3)1.2 1.3 1.3 (4)5.0 5.1 5.1587.55 72.48 359.80 11.33 480.63 244.086 3.6亿 1.4亿。
(完整版)小数的近似数练习题
小数的近似数练习题一、判断：①1.96保留一位小数约是2.0．（）②2和2.0相等，计数单位相同．（）③8.45扩大10倍等于845缩小100倍．（）④57860000000≈578.6亿（）⑤去掉小数末尾的零，小数大小不变．（）去掉小数点后面的零，小数大小不变．（）⑥10.1小于10.0999．（）⑦2.049精确到十分位约是2.1．（）⑧精确到千分位，就是保留三位小数．（）⑨3.090=3.09=3.0900 （）⑩9.993保留两位小数是10.00．（）2．①5.82保留整数位约是＿＿＿＿＿＿②6.995保留两位小数约是＿＿＿＿＿＿③8.479精确到百分位约是＿＿＿＿＿＿＿④578600人改成用“万人”作单位的数是＿＿＿＿＿⑤9830000000册改成用“亿册”作单位的数是＿＿＿＿＿＿⑥把50780000000 吨省略亿后面的尾数约是＿＿＿＿＿亿吨．⑦5.433精确到百分位是＿＿＿＿＿⑧7.998精确到十分位是＿＿＿＿＿精确到百分位是＿＿＿＿＿＿3．按四舍五入法写出表中各小数的近似数．4．把下面各数改成用“万”或“亿”作单位的数．①260800= ＿＿＿＿＿＿＿万②750000000= ＿＿＿＿＿＿＿亿③452000= ＿＿＿＿＿＿＿万④109000000= ＿＿＿＿＿＿亿⑤8038000= ＿＿＿＿＿＿＿万⑥35678000000= ＿＿＿＿＿＿亿⑦78400人= ＿＿＿＿＿＿万人⑧57000000吨= ＿＿＿＿＿＿亿吨⑨289700元= ＿＿＿＿＿＿＿万元⑩3954000000元=＿＿＿＿＿ 3亿元．5．在横线里填上适当的数字或数：9．＿＿≈10.09．＿＿＿＿≈9.89．＿＿＿＿≈9.39．＿＿＿＿≈10.0。
3.6小数的近似数五年级上册数学同步练习
第三单元：小数的意义和性质第6课时：小数的近似数班级：姓名: 等级:【基础训练】一、填空题1．把5.9943保留整数是（）,保留一位小数是（）,精确到百分位是（）。
2．把下列各数先改写成用“万”或“亿”作单位，再写出它们的近似数。
2064850＝（）万≈（）万（保留整数）599800000＝（）亿≈（）亿（保留整数）3．据统计2018年我省有339500人报名参加高考，改写成“万”作单位的数是（）人；其中扬州考生为21726人，省略“万”后面的尾数大约是（）人。
4．一个两位小数,保留一位小数后是1.5,这个两位小数最大是（）,最小是（）。
5．一个数由4个百、4个一和4个百分之一组成，这个数是（），读作（），它是（）位小数，精确到十分位是（）。
6．一个两位小数，用四舍五入法精确到十分位约是4.0，这个小数最大是（），最小是（）；一个三位小数，用四舍五入法精确到十分位约是4.0，这个小数最大是（），最小是（）。
二、判断题。
7．3.05和3.0599保留一位小数都是3.1。
（）8．431.545精确到十分位是431.6。
（）9．0.3和0.30的大小相等，计数单位也相同。
（）三、选择题。
10．一个三位小数精确到百分位后，得到的近似数是4.72，这样的三位小数可能有（）个。
A．4 B．5 C．911．9.99保留一位小数是（）。
A．9.0 B．9.9 C．10.012．在下面四组数中，( )精确到十分位后都是15.7。
A．15.74和15.63 B．15.72和15.75C．15.71和15.65 D．15.76和15.6413．在下面4个数中，最接近6的是（）。
A．6.1 B．6.01 C．5.999 D．5.914．下面的四个数中，( )精确到百分位是8.00。
A．7.995 B．7.993 C．8.006 D．8.005四、计算题。
15．按要求改写。
（1）改写成以“万”做单位；698000 60900000 5000004（2）精确到百分位；5.6286.421 20.8975 66.002五、解答题。
《求一个小数的近似数》同步练习3
求一个小数的近似数1. 填空。
（1）求一个小数的近似数，保留整数表示精确到（个）位；保留一位小数表示精确到（十分）位；保留两位小数表示精确到（百分）位。
（2）30.954保留整数约是（31），保留一位小数约是（31.0），保留两位小数约是（30.95）。
（3）9.584精确到个位约是（10），精确到十分位约是（10.0），精确到百分位约是（9.58）。
（4）0.9459精确到0.1约是（0.9），精确到0.01约是（0.95），精确到0.001约是（0.946）。
2. 按照四舍五入法写出表中各小数的近似数。
3. 判断。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（1）近似数比准确数小。
（×）（2）近似数2与2.0表示精确程度不同。
（√）（3）精确到百分位的数比精确到十分位的数要接近于准确数。
（√）（4）8.796保留两位小数约是8.8。
（×）（5）精确到百分位：3.049 ○3.05（×）4. 选择。
（把正确答案的序号填在括号里）（1）保留（②）位小数，必须精确到百分位。
①一②二③三（2）要保留一位小数，必须精确到（①）位。
①十分②百分③千分（3）把6.995保留两位小数约是（②）。
①6.99 ②7.00 ③7（4）6500000改写成“万”作单位的数是（②）。
①65万②650万③6.5万5. 把下面的数改写成以“万”作单位的数。
30400＝3.04万658430＝65.843万912000＝91.2万8365＝0.8365万30601200＝3060.12万8040＝0.804万6. 把下面的各数改写成以“亿”作单位的数。
200000000＝2亿12000000000＝120亿76300000＝0.763亿542080000＝5.4208亿96350000＝0.9635亿8260000＝0.0826亿7. （1）一个林场三年时间共植树360480棵。
把这个数改写成用“万”作单位的数。
精编小学数学求小数的近似数同步练习题(附答案)
精编小学数学求小数的近似数同步练习题(附答案)为了能帮助五年级的学生及时了解自己第单元数学的学习情况，查字典数学网特地为大家整理了五年级数学求小数的近似数同步练习题(附答案)，希望大家认真作答，同时祝大家学业进步！求小数的近似数1. 把下列小数精确到十分位。
9.46≈() 15.788≈() 26.07≈() 0.991≈()2. 把下列小数精确到百分位。
24.189≈() 0.0794≈() 3.922≈() 2.1873≈()重难疑点，一网打尽。
3. 先把下列各数改写成用“万”作单位的数，再把结果保留一位小数。
(1)450600=()万≈()万(2)1376500=()万≈()万4. 先把下列各数改写成用“亿”作单位的数，再把结果保留两位小数。
(1)1485600000=()亿≈()亿(2)46090000=()亿≈()亿5. 在里填上“=”或“≈”。
795000 79.5万51805000 1亿1806300000 18.1亿6704000 670万6. 一个两位小数，用四舍五入法保留整数约是10，这个两位小数最大是多少?最小是多少?源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。
7. 填表。
9.959 10.059 3.055保留整数保留一位小数精确到百分位8. 把横线上的数先改写成用“万”作单位的数，再保留两位小数。
(1)2019年，我国大约生产轿车4912430辆。
(2)上海明珠1号轻轨线全长约24975米。
9. 把横线上的数先改写成用“亿”作单位的数，再保留一位小数。
(1)2019年，我国生产原煤约2793000000吨。
(2)冥王星离太阳的平均距离大约是49967000000千米。
10. □中可以填哪些数字?(1)9. □875≈10，□中可以填________________。
(2)3.4□9≈3.4, □中可以填________________。
(3)2.7□≈2.8，□中可以填________________。
(精选)四年级下数学同步练习-求一个小数的近似数(带解析)
人教版小学数学四年级下册求一个小数的近似数练习卷（带解析）1．3.995保留两位小数是（）A．3.09 B．4 C．4.002．一个三位小数，用四舍五入法凑整到百分位的结果是0.87，原来的数可能是（）A．0.862 B．0.876 C．0.869 D．1.8713．38.964保留一位小数约是（）A．38.9 B．39.0 C．40.04．74.96×0.4的积保留一位小数的近似值是（）A．29.9 B．29.0 C．30.0 D．31.05．1.76□≈1.76，□中的值最大是（）A．5 B．4 C．96．一个两位小数按四舍五入法保留一位小数约是10.0，这个小数可能在（）之间。
A．9.99到10.01 B．9.95到10.04C．9.65到10.04 D．9.01到10.007．把4.96保留一位小数约是（）A．4.9 B．5 C．5.08．3.984保留一位小数约是（）A.3.9B.4C.4.09．近似值是7.54的最大三位小数是（）A.7.539B.7.544C.7.54910．下面各数与7最接近的是（）A.7.02B.6.99C.7.00211．9.964精确到十分位是（）A．10 B．9.9 C．9.0 D．10.012．9.0548保留一位小数是（）A．9.0 B．9.1 C．9 D．0.913．8.9□35万≈8.9万，□最大填（）A．5 B．4 C．314．下面各个数字最接近7.5的是（）A.7.051B.7.44C.7.5115．按四舍五入法把9.3549取近似值，要使这个近似值最大，把这个数应精确到（）A．个位 B．十分位 C．百分位 D．千分位16．一根木棍的长度最接近9厘米，那么这个木棍的长度可能是（）A．10厘米 B．9.9厘米 C．9.6厘米 D．8.6厘米17．把5.995用四舍五入法保留两位小数约是（）A．5.90 B．6.00 C．5.99 D．6.018．一个四位小数，保留三位小数后约是4.836，其中最大的一个四位小数是（）A．4.8354 B．4.8359 C．4.8364 D．4.8365A．9 B．5 C．420．9.946保留一位小数是（）A．9.9 B．10.0 C．9.9 D．10.021．59.9954精确到百分位是（）A．59.99 B．59.995 C．60.0 D．60.0022．9.998保留两位小数是（）A．10.00 B．10 C．9.9923．小数89.099精确到百分位是（）A．89.09 B．89.1 C．89.10 D．89.0124．0.9563保留两位小数后是（）A．0.95 B．0.96 C．0.95025．0.985精确到百分位约是（）A．0.9 B．0.99 C．0.98 D．1.0026．下面与10最接近的数是（）A．10.01 B．9.998 C．9.927．一个三位小数用“四舍五入”法取近似值是3.53，那么这个三位小数最大值是（）A．3.534 B．3.525 C．3.53928．2.396保留两位小数是（）A．2.39 B．2.4 C．2.4029．6.996保留两位小数是（）A．6.99 B．7 C．7.0030．保留两位小数是8.90 的小数是（）A．8.999 B．8.849 C．8.895参考答案1．C【解析】保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答，第三位小数为5，进一位，所以为C。
五年级数学求小数的近似数同步练习题（附答案）
五年级数学求小数的近似数同步练习题（附答案）五年级数学求小数的近似数同步练习题(附答案)为了能帮助五年级的学生及时了解自己第单元数学的学习情况，小学频道特地为大家整理了五年级数学求小数的近似数同步练习题(附答案)，希望大家认真作答，同时祝大家学业进步！五年级数学求小数的近似数同步练习题(附答案)求小数的近似数1.把下列小数精确到十分位。
9.46≈( ) 15.788≈( ) 26.07≈( ) 0.991≈( )2.把下列小数精确到百分位。
24.189≈( ) 0.0794≈( ) 3.922≈( ) 2.1873≈( )3.先把下列各数改写成用“万”作单位的数，再把结果保留一位小数。
(1)450600=( )万≈( )万 (2)1376500=( )万≈( )万4.先把下列各数改写成用“亿”作单位的数，再把结果保留两位小数。
(1)1485600000=( )亿≈( )亿 (2)46090000=( )亿≈( )亿5.在里填上“=”或“≈”。
79500079.5万（）518050001亿180630000018.1亿（） 6704000670万6.一个两位小数，用四舍五入法保留整数约是10，这个两位小数最大是多少?最小是多少?7.9.95910.0593.055(保留整数,保留一位小数,精确到百分位)8.把横线上的数先改写成用“万”作单位的数，再保留两位小数。
(1)2011年，我国大约生产轿车4912430辆。
(2)上海明珠1号轻轨线全长约24975米。
9.把横线上的数先改写成用“亿”作单位的数，再保留一位小数。
(1)2011年，我国生产原煤约2793000000吨。
(2)冥王星离太阳的平均距离大约是49967000000千米。
10.□中可以填哪些数字?(1)9.□875≈10，□中可以填________________。
(2)3.4□9≈3.4,□中可以填________________。
(3)2.7□≈2.8，□中可以填________________。
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人教版数学四年级下册-打印版
第6节小数的近似数
1.0. 998≈（）（精确到十分位）
2. 876≈（）（保留整数）
18. 05≈（）（保留整数）
23. 578≈（）（精确到百分位）
答案1.0 3 18 23. 58
2.用2、6、8、0和小数点组成不同的小数，把这些小数用“四舍五入”法保留整数，近似数小于1的小数有哪些？（数字不允许重复且全部用上）
答案 0. 268 0.286 0.628 0.682 0.826 0.862
3.把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数，并保留两位小数。
（1） 38745760=（）万≈（）万
（2）88754=（）万≈（）万
（3）386750000=（）亿≈（）亿
（4）86789600000=（）亿≈（）亿
答案（1）3874. 576 3874. 58 （2）8. 8754 8.88
（3）3. 8675 3.87 （4）867. 896 867. 90
4.人体的奥秘。
（1）把40000000米改写成用“亿”作单位的数是（）米。
（2）把85000米改写成用“万”作单位的数是（）米。
答案（1）0.4亿（2）8.5万
5.若一个一位小数用“四舍五入”法保留整数约是7，则这个数最大是（），最小是（）。
答案 7.4 6.5
6.一个末位数字不是0的两位小数用“四舍五入”法保留一位小数是1.2。
这个两位小数可能是多少？
答案 1. 21、1.22、1.23、1.24、1.19、1.18、1.17、1.16、1.15。