《草船借箭》课文片段阅读理解

阅读《草船借箭》文段，完成练习

鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说∶“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”鲁肃说∶“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”诸葛亮说∶“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了，我的计划就完了。”

鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。周瑜疑惑起来，说∶“到了第三天，看他怎么办！”

鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。鲁肃问他∶“你叫我来做什么？”诸葛亮说∶“请你一起去取箭。”鲁肃问∶“哪里去取？”诸葛亮说∶“不用问，去了就知道。”诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。

这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐（yuè lè），天亮了就回去。”

曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调(diào tiáo )来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。

天渐渐亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士齐声高喊“谢谢曹丞相（xiāng xiàng）的箭！”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当（dāng dàng），可是这边的船顺风顺水，已经飞一样地驶出二十多里，要追也来不及了。

1、《草船借箭》选自我国四大名著之一的《》，其作者是__________ ，其它三部作品分别是《》、《》、《》。请你写出熟知的有关《三国演义》的其它故事__________________、________________、________________；我还知道《三国演义》中家喻户晓的人物：_________、_________、__________、____________、____________；我还能写出与之相关的歇后语：①____________——________________；②______________——___________________。

2、《草船借箭》以“__________”为主线，按_______________进行叙述。先写了草船借箭的________；接

着写了诸葛亮草船借箭的__________；然后重点写了草船借箭的_________；最后写了事情的________

──箭如期如数交付周瑜，周瑜自叹不如。

2、“援”字用音序查字法先查音序_______，再查音节________，“呐”用部首查字法先查部首_______，再

查________画。

3、把文中括号内不恰当的读音划掉。

4、在文中找出一对近义词和一对反义词写在下面的括号里。

（）——（）（）——（）

5、请将句子“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。”改为反问句。

_____________________________________________________________________

请将句子“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”改为陈述句。

_____________________________________________________________________

6、文中画曲线的句子是________句，把_________比作______________。

7、鲁肃吃惊的原因是什么？

________________________________________________________________________

8、曹操为什么不敢派兵出来？

________________________________________________________________________

9、与“这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。”这一句相照应的句子是：____________________________

10、联系上下文句子理解。

句子①诸葛亮说："你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万枝箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了。"

这是诸葛亮为借箭所做的准备。______和_________，是诸葛亮借箭的基本条件，“船用青布幔子遮起来”这是__________，“一千多个草把子，排在船的两边”这是为了____________。诸葛亮特意向鲁肃借船，是因为诸葛亮知道鲁肃是一位_____________，_____________的人。从这五句话里我们可以看出诸葛亮有胆略、有_____________，_______________。他早在立军令状之前，就算好了人，想好了整个草船借箭的计划。

句子②“这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清……诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。”

a、“这时候大雾漫天”选择这样的天气，说明诸葛亮精通______、_______，预测准确。

b、曹操不敢“轻易出动”，所以___________________。

c、把船只“用绳索连接起来”，“一字儿摆开”，既便于___________，____________又不留空当，使

_______________________。

d、军士“擂鼓呐喊”，既是为了______________，____________________，______________，又是

______________________________。可见，诸葛亮__________________，__________________。

句子③诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”

这一笑，是诸葛亮自信的小，笑出了诸葛亮的_____________，笑出了诸葛亮的运筹帷幄，笑出了诸葛亮的_______________。（填两个成语）

句子④诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。

“把船掉过来，船头朝东，船尾朝西”这样既能_______________，又__________________，也便于受满箭后顺水顺风返回，省去调头的时间。可见诸葛亮过人的智慧。

敢“逼近曹操水寨受箭”，进一步说明诸葛亮对曹操______________ 、_______________的性格了如指掌。诸葛亮考虑周全，安排巧妙，不仅显示出诸葛亮丰富的天文知识，也体现了诸葛亮___________________ _______________________________________________________________。

11、感受人物形象。

诸葛亮：________________________________________________________

周瑜：__________________________________________________________

鲁肃：__________________________________________________________

曹操：__________________________________________________________

12、诸葛亮的神机妙算表现在哪？

1〉______________________________________________________________

2〉______________________________________________________________

3〉______________________________________________________________

4〉______________________________________________________________

5〉______________________________________________________________