细胞膜——系统的边界学案

高一生物学案课型：新课设计时间：2013-10-8 使用时间：

第三章细胞的基本结构

第一节：细胞膜一一系统的边界

【学习目标】

1简述细胞膜的成分和功能

2参与制备细胞膜的方法

3说出细胞膜对细胞这个生命系统的重要意义

【学习重难点】

1细胞膜的成分和功能2.用哺乳动物红细胞制备细胞的方法

【课前研学】

1、体验制备细胞膜的方法实验原理是：细胞内的物质是有一定浓度的，如果把细胞放在清水里，

选择的材料：________________ 方法步骤：（1）制装片：吸取少量____________ ，滴一小滴在载玻片上，盖上______ ，制成临时装片。（2）显微镜下观察（先低倍，后高倍）近水部分红细胞发生变

化：凹陷_____ ，细胞体积______ ，很快细胞 _____ ， _______ 流出。

2、细胞膜的成分：细胞膜的主要由_________ 和_______ 组成。还有少量________ 。其中脂质占细胞

膜的总量约_______ 、蛋白质________ 、糖类_______ 。在组成细胞膜的脂质中，________ 最丰富。特点：功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量________________ 。

3、细胞膜的功能：（1）将细胞与______ 分隔开，保障了细胞内部环境的 __________ 。

⑵控制物质进出细胞①细胞需要的_____________ 进入细胞。②细胞产生的______ 、____ 和 ___ 排到细胞外。③细胞膜的控制作用是______ 的。

（3细胞间信息交流的方式a.通过细胞分泌的__________ 间接传递信息。b.通过相邻两细胞的_________ 直接接触传递信息。c.通过相邻两细胞间形成________ 进行信息交流。

4、植物细胞在细胞膜的外面还有一层_________ ，它的化学成分主要是________ 和________ 。细胞壁对植物细胞有________ 和 _______ 作用。

【课堂导学】--小组合作探究分析、讨论1、分析选择人和其他哺乳动物成熟红细胞作为制备细胞膜实验的实验材料的原因

设计人：王美惠审核人：

【当堂检测】

1、科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为：（）

A. 哺乳动物红细胞容易得到

B. 哺乳动物成熟红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构

C. 哺乳动物红细胞在水中容易涨破

D. 哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到

2、构成玉米细胞的细胞膜的主要化学成分是（

A、蛋白质和磷酸

B、蛋白质和脂肪

C、氨基酸和磷脂

D、蛋白质和磷脂

3、最可能构成细胞膜的一组元素是（）

A.碳、氢、氧

B. 碳、氢、氧、氮

C.碳、氢、氧、磷

D.碳、氢、氧、氮、磷

4、动物细胞与植物细胞细胞膜的功能差异较大，其主要原因是构成细胞膜的成分中

A、脂质不同

B、磷脂不同

C、蛋白质不同D 、水不同

5、下列哪一项不属于细胞膜的功能？（）

A .控制物质进出细胞

B •将胰岛细胞形成的胰岛素，分泌到细胞外

C .提高细胞内化学反应的速率

D.作为系统的边界，维持细胞内环境的稳定

6、下列不属于细胞间信息交流方式的是（）

A. 胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞

B. 细胞膜将细胞与外界环境分隔开

C. 精子和卵细胞互相接触，完成受精活动

D. 高等植物细胞之间通过胞间连丝互相连接

【课后导学】

科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法”。例如，用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡。你能解释“染色排除法”的原理吗？

【课后反思】

你对本节课知识掌握的程度

A 80%以上

B 60%

C 不到一半

D 基本不会

本节课你还存在着什么问题？

3、归纳并举例说明细胞间信息交流的方式

2、细胞膜的组成成分与细胞膜的功能有什么关系