统编人教部编版小学一年级下册道德与法治教案-6. 花儿草儿真美丽｜(1)

赠语

师：今天我们待花就像一

位新朋友一样，我们观察

它，了解它，从而想呵护

它。

（板书看、识、护）。

师：有个小男孩也这样行

动起来了。阅读P22-23

师：你也有过和花草相处

的愉快经历吗？

教师倾听

师：大家都是爱花之人，

老师有花有话送给大家。

朗读：

用心栽种，静待花开

愿你像花朵一样快快长

大。

师：你也有花语想对

我或者同学们说的吗？

学生倾听

学生阅读并描述故事

学生畅所欲言

学生倾听，接受赠语

学生互相赠送花语

2.鼓励学生能够将自己

对花朵的认识和与爱用

自己的话表达出来；

3.评价学生所学所得。

八、板书设计

花儿草儿

真美丽

爱识护

九、教学评价

学生评价教师评价

评价内容评价方式评价等级

（ABCD）

评价内容评价方式评价等级

（ABCD）

对待该主

题的兴趣

普查

访谈解读教材

和教学设

计

对照课标

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