做一个合格的小学生演讲稿

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做一个合格的小学生演讲稿

篇一:小学生演讲稿-我做合格小公民

小学生演讲稿-我做合格小公民

我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我,爷爷哄我,爸爸与妈妈宠我,所以做什么事情都用不着我。到了现在,我都是12岁的女孩,却连饭也不会做,真是丢人。一次劳动课上,朱老师问谁会做饭,眼瞧别同学把手举得高高的,我却悄悄的躲在一旁,心里顿时酸溜溜的。

前段时间,学校大队委组织全校同学开展“五小”活动————“我做合格小公民” 。要求同学们在家作“小主人”,做个热爱劳动的老师“小帮手。”热爱家乡、举止文明、诚实守信、遵纪守法的“小标兵。”作为一个合格的小公民,在什么时候都胸怀广阔、与同学互帮互爱,做

一个公共场所的“小卫士,”应该为社会道德建设出一份力量。开展这个活动以后,我不再是以前的“小公主”了,而学会了在家做一位“小主人。”

就在星期五的一个晚上,我回到家,本以为可以与爸爸妈妈过一个快乐的星期五。谁知道,门口贴得一张使我忧愁的纸条,写着:婉怡,爸爸要到番禺工作,明天才回来。妈妈到了广州要很晚回家。自己做饭或买方便面吃。千万不要买盒饭。看到这里,我毫不犹豫的拿起钱,不知为什么,钱三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。当我在想拿起钱的时候,脑子里好像正在放映者“五小”活动的电影,看着这电影,我坚决的放下了手中的钱,跑到了厨房。我打开锅盖,看见有美味的鸡腿和可口的排骨,心想:还好没有去买方便面,不然就吃不到这美为佳敖。我戴上一顶小帽子,仿佛一个天才厨师似的作了起来。好不容易打开煤气炉,火苗就像一个个顽皮的小孩子似的跳了出来,吓得我连

退三步。并自言自语地说:“李婉怡呀李婉怡,你真是胆小鬼。”

等菜炒完以后,一尝又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。这时,有人唱着生日歌走了出来。原来是爸爸和妈妈,原来是他们给与我一份珍贵的“礼物。”

我情不自禁的流下了热泪,一股暖流正直涌心头。我不是为成绩不好而哭,是为爸爸妈妈在我生日送珍贵的礼物而开心的哭,为我做到了别人做到事情而骄傲的哭,也为我成为一个真正的合格小公民而自豪的哭!我大声的宣扬:“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的长大了!

篇二:养成良好的学习习惯,做优秀的小学生演讲稿

“养成良好习惯,做文明小学生”演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是五年级三班的xxx同学,今天我演讲的题目是“养成良好习惯,做

明小学生”。

一个人的成功源于其幼年时代就培养起来的良好的行为习惯。有一篇新闻曾经报道了这

样一个故事:1988年1月,75位诺贝尔奖获得者在法国首都巴黎聚会,与会期间,有记者问

一位科学家:“您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”出人意外,这位

白发苍苍的学者说:“是幼儿园”。记者又问:“在幼儿园学到了什么呢?”这位诺贝尔奖获得

者严肃地说:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃

饭前要洗手;做错了事情要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。从根本上说,我

学到的全部东西就是这些。”“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成

江海”,我们只有做好小事,才能成就大事。

把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。我们应该从自己做

起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、

不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时

热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;

在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座?? “文明”就像空气一样,时

刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。如果你还没有做到,就就让我们从现在开始吧。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做

讲文明、懂礼貌的好学生。让我们

爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下

和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社

会,我们就一定会成为一名拥有好品德、懂法规的优秀公民。同学们,古人曾经说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神。让我们从一些小事情、小细节开始,做一个文明的人、高尚的人吧!我的演讲完毕,谢谢大家!篇二:国旗下讲话:养成良好的学习习惯___做优秀的小学生践行5s 争做和乐儿童老师们、同学们:

早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是——《践行5s 争做和乐儿童》。首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。这是为什么呢?因为在大象

还是小象的时候,

就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了

不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而

大象则是被习惯绑住。

而对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。那,我们该养成哪些学习习惯?

我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”现

在老师提醒同学们,我们可以从以下几点做起:

1、养成早读的习惯。早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词。俗

话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会

有意想不到的收获。

2、养成专心听讲的习惯。在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的

意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。

3、养成独立完成作业的习惯。独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的

制胜法宝。同时,养成自学的习惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。

4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认

真预习、复习功课,你一定会有巨大的收获。

5、养成不懂就问的习惯。如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有

拦路石挡着。

同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我

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