校务公开工作总结
学校校务公开工作总结(4篇)
学校校务公开工作总结为了进一步加强校务公开、民主管理工作，推进我校校务工作的制度化、规范化建设，不断加强学校民主政治建设和民主管理，今年我校在深化和推进校务公开工作上采取了以下一些做法：一、成立校务公开领导小组为加强领导，明确职责，使民主管理、民主监督的渠道更加畅通，我校成立了校务公开领导小组，使各项工作走向正规。
二、加强宣传，在专题教育中强化校务公开工作结合我校开展的党风廉正建设教育活动，开展全面自查，查找在校务公开、民主管理、民主监督方面存在的差距，通过召开领导班子专题____，针对存在的问题，制定整改措施，规范了校领导权力的运行，增强了领导干部把权力运行置于民主监督之下的`自觉性。
三、在专项检查中深化校务公开工作。
针对我校的实际情况，我们确定重点，深入调研，通过对教代会范围内校务公开工作落实的检查，对办学过程中校务公开工作落实的检查，加大民主监督和党政监督的力度。
四、在专项工作中落实校务公开工作。
在今年的招生收费工作中，实行收费公示制度，加大对内对外公开的力度，落实民主监督。
随着公开工作力度的不断加大，校务公开工作收到了实效。
（一）工作机制逐步健全和延伸。
经过几年的探索和实践，我校校务公开工作已经形成在局党委统一领导下，以行政为主体，教代会和家委会共同参与的工作机制。
（二）工作效果不断显现。
教职工、学生家长、社会对校长办学中人、财、物情况的关注、参与以及要求参与的程度更高。
推行公示制度，加强招生收费工作实行收费公示制度（采取公示栏、公示牌、网上公示、告家长书等形式将收费的政策、标准、项目、减免情况等内容公开）；加强基建工程管理实行公开招投标工作：附中艺术楼建设从设计到工程预算施工实行过程公开，并且成立了群众监督小组；采取招投标形式购置大宗设备（汽车、电脑设备）；在用人用工方面，坚持原则；在评优评先方面广泛听取意见；在招待费使用、职工福利、民主评议等方面做到公示及时、准确。
这些重点工作的校务公开工作收到实效。
学校三务公开工作总结5篇
学校三务公开工作总结5篇第1篇示例：学校是孩子们学习的地方，也是教育的摇篮。
为了更好地为广大学生和家长服务，我校一直坚持开展三务公开工作，以此来增进学校与家庭之间的沟通与信任。
下面我将结合我校最近一段时间的工作实践，对学校三务公开工作进行总结。
一、学校关于三务公开工作的理念1.学校课程公开学校通过官方网站和微信公众号等平台，定期公布学校的课程设置和教学计划。
家长和学生可以通过这些渠道了解学校的教学内容和教学进度，从而更好地配合学校的教育工作。
学校每学期都会组织各种活动，如运动会、文艺晚会、社团活动等。
学校会提前在网站和微信公众号上发布活动计划，邀请家长和社会各界人士参加。
这样一来，家长和学生可以及时了解学校的动态，积极参与学校的活动，增进师生家长之间的交流。
学校会定期公布学生的考试成绩和综合素质评价结果。
家长和学生可以通过学校的网站和微信公众号查询成绩，了解学生的学习情况和发展状况。
学校还会针对成绩较差的学生进行有针对性的辅导和帮助，帮助他们提高学习成绩。
通过一段时间的实践，我们发现学校三务公开工作取得了一些成效：1.增进了学校与家庭之间的沟通通过三务公开工作，学校与家庭之间建立了更为紧密的联系。
家长可以随时了解学校的各项工作，及时回应学校的号召，积极参与学校的活动，增进了家校之间的互信和互动。
2.促进了师生之间的交流学校三务公开工作也促进了师生之间的交流。
学生可以更为直观地了解老师的教学计划和要求，有针对性地进行学习准备。
老师也能及时了解学生的学习情况，提供更为个性化的辅导和帮助。
3.提升了学校的整体教育质量学校三务公开工作的实施，有助于学校不断改进教学方式和方法，提升教育质量。
学校会根据家长和学生的反馈意见，及时调整教学方案，改进教学内容，提高教育教学水平。
尽管学校三务公开工作取得了一些成效，但也存在一些问题和不足之处，需要进一步改进和完善：1.信息公开不及时有些学校信息更新不够及时，导致家长和学生无法第一时间获取相关信息。
学校校务公开工作总结通用7篇
学校校务公开工作总结通用7篇学校校务公开工作总结篇一校务公开是促进学校民主管理和科学决策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。
学校充分认识全面推进校务公开工作的意义，把校务公开工作落到实处，促进了学校廉政建设和教育管理的科学化、民主化，提高了人民群众对教育的满意度，促进了学校的和谐发展。
回顾近几年来的工作实践，主要有以下几点:一、领导重视、认识到位随着校务公开工作的逐步推进，从教育行政部门的领导，到学校的领导，包括教职工，对校务公开工作的重要性、紧迫性的认识不断深化，行动更加自觉。
把推行校务公开工作作为加强学校基层民主政治建设的大事来抓，切实摆在学校行政的重要议事日程，层层落实责任，并作为年度考核的一项内容。
主要领导带头抓，主管领导具体抓。
二、组织健全、制度完备为扎实有效地推进校务公开工作，学校成立了以校长为组长、分管校长为副组长、工会、纪检监察、学校职能处室负责人为成员的校务公开领导小组；成立了以工会主席为组长的监督小组，具体组织实施和监督。
同时建立健全了各项规章制度，为校务公开工作的顺利实施提供制度支撑。
学校先后制定完善了《东坪完小校务公开工作实施细则》、《东坪完小校务公开工作实施方案》、《东坪完小党政正职监督细则》等一系列规定，为校务公开的顺利实施起到了规范和保障作用。
三、程序规范、内容真实为了推进校务公开工作科学有序地运行，便于操作和教职工参与，学校都用文件的形式规定了校务公开的内容、公开的程序、公开的形式和方法，有时还对每项公开内容进行程序上的设定、细化，制定了每一项公开内容的具体操作规程，从严密程序入手确保公开内容的真实有效。
同时建立健全与校务公开相关的配套制度规定，加强内外监督制约，以保证公开的真实性。
四、形式多样、监督广泛经过几年的摸索实践，校务公开的形式越来越多样，载体越来越丰富，主要有教代会、教工大会、校务公开栏、电子屏、定期报告、各类会议等。
同时为确保校务公开工作的实效性，学校从整合多种监督力量入手，对校务公开工作实施包括党内监督、行政监督、审计监督、教职工监督、社会舆论监督等在内的多种渠道的广泛监督。
学校三务公开工作总结6篇
学校三务公开工作总结6篇篇1一、引言本年度，我校紧密围绕教育部门关于三务公开工作的总体要求，积极推进学校公开、公正、公平的管理机制，确保学校各项事务在阳光下运行。
本报告旨在全面回顾和总结我校三务公开工作的进展、成效与不足，并提出改进措施，以期不断提升学校治理水平。
二、工作内容概述1. 决策公开：确保学校重大决策事项经过充分讨论和论证，及时公开决策过程和结果，保障师生及家长的知情权和参与权。
2. 管理公开：对学校的日常管理事务进行公示，包括课程设置、师资配置、学生管理等，确保管理过程透明化。
3. 服务公开：公开学校提供的各项服务内容和标准，如后勤服务、校园安全等，提升服务质量，接受师生监督。
三、重点成果1. 决策公开方面：本学期共召开校务会议XX次，涉及教育教学改革、校园建设等XX余项重大决策，均按照“三重一大”事项进行集体讨论和决策，并实时在公示栏及官方网站进行公示。
2. 管理公开方面：定期更新学校官网及公告板，对课程设置、师资配置、学生管理规范等进行了详尽的公示。
通过家长座谈会、教师研讨会等形式，加强与家长、教师的沟通与交流，提高管理透明度。
3. 服务公开方面：优化校园服务质量，建立后勤服务反馈机制，对食堂卫生、教学设施维护等日常服务内容进行公示。
设置意见箱，收集师生建议与意见，不断提高服务水平。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分决策过程缺乏充分论证，公开时存在信息不全面现象。
解决方案：加强决策前的调研和论证工作，确保决策的科学性和合理性；完善信息公开制度，加强信息审核和校对，确保公示信息的准确性和完整性。
2. 问题：部分师生及家长对学校公开内容的关注度不高，参与度较低。
解决方案：加大宣传力度，通过多种形式提高信息公开的知晓率和参与率；加强师生互动平台的建设，鼓励师生及家长积极参与学校事务的讨论和决策。
3. 问题：信息公开的时效性有待提高。
解决方案：建立信息公示的即时反应机制，确保重要信息第一时间予以公示；加强信息公开工作的考核与监督，提高信息公开的效率。
校务公开工作总结(精选3篇)
校务公开工作总结（精选3篇）【第1篇】校务公开工作总结实行校务公开，是促进学校民主管理和科学决策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。
我校充分认识全面推进校务公开工作的重要意义，主动适应新形势下社会主义民主政治建设的要求，坚持以党的“十八大”及十八届三中、四中、五中全会精神、邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导，紧紧围绕学校的中心工作，认真贯彻执行上级有关部门的部署和要求，以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等有关文件精神，严格按照校务公开工作的各项要求，坚持依法治校、民主办学的思路，坚持事前公开、流程公开、结果公开的原则，不断深化、细化公开内容，积极推动校务公开工作的制度化、规范化、程序化和经常化，把校务公开工作落到实处，努力促进学校廉政建设和教育管理的科学化、民主化，提高人民群众对教育的满意度，促进和谐校园的构建和教育事业的健康发展。
一、加强领导，分工负责我校党政领导班子历来十分重视校务公开工作，坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓，不断加大领导力度。
1、思想重视，健全机构。
学校建立了校务公开工作领导小组，领导小组下设两个小组，一是校务公开工作小组，全面负责校务公开工作的具体实施，由各处室负责人组成，由校长办公室进行日常工作；二是校务公开监督小组，全面负责校务公开工作的监督，由党、工、青、妇和教师代表组成，不定期召开监督小组成员座谈会，及时了解校务公开的工作效应，了解教职工和广大群众的热点、难点问题，反馈检查情况，促进提高校务公开工作的效能。
各小组成员富有责任心、工作能力强、群众威信高，在结构上党政工团妇，各部门均占有一定比例，体现了代表性、广泛性。
从而形成了主要领导负责，层层抓落实的领导体制。
2、责任到人，职责分明学校坚持校长负责，工会协调、监督，校务公开领导小组下的工作小组会同有关部门分工落实，广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制，确保校务公开工作有组织、有计划、有内容、重实效，保证校务公开工作顺利开展。
2024年学校校务公开工作总结例文(2篇)
2024年学校校务公开工作总结例文随着时代的发展和社会的进步，学校校务公开已经成为一项重要的工作任务。
____年，我校积极推进校务公开，着力提升透明度和公正性，取得了一些阶段性的成果。
下面是____年学校校务公开工作的总结。
一、组织领导的有效推进校务公开工作是一项系统性工程，需要全校上下的共同努力。
我们在____年，积极组织学校各级领导参与校务公开工作，在校友会、家长会、学生代表大会等各种场合广泛宣传校务公开的重要性，树立了良好的校务公开导向。
同时，加强对校务公开工作的组织指导，设立了专门的校务公开工作部门，负责具体的事务处理和监督评估工作，形成了有力的推动机制。
二、信息公开的深入推进信息公开是校务公开的核心内容，也是衡量校务公开工作成果的重要指标之一。
____年，我们在信息公开方面取得了一定进展。
首先，在校园网上设立了专门的信息公开栏目，包括学校的基本情况、领导班子的组成、行政机构设置、学校重要决策和实施方案等。
同时，推动学校各项政策、规章制度、办学理念等与师生、家长共同商定，并及时向公众公布。
我们还定期组织信息公开培训，提高教职员工的信息公开意识和能力。
三、活动公开的进一步扩大____年，我们进一步加大了活动公开的力度。
学校举办的各项校庆活动、社会实践、学术讲座等，均公开向全校教职员工、学生和家长宣传，并邀请社会各界人士参与。
我们通过校园电视台、校报、官方网站等多种媒介，向公众传达有关活动的内容和进展情况，营造了良好的公开氛围。
四、监督评估的强化落实校务公开工作必须要有监督评估机制才能够确保其有效性。
____年，我们加强了对校务公开工作的监督评估工作。
首先，成立了由校务公开专家和教职员工代表组成的专门的监督评估委员会，负责对校务公开工作进行定期评估和监督。
其次，加强了校务公开工作的宣传，让师生、家长和社会各界人士都有参与评估的机会，形成了多方参与的监督格局。
最后，依据评估结果，我们对校务公开工作进行及时调整和改进，实现了监督评估的有效落实。
校务公开工作总结范文(4篇)
校务公开工作总结范文枫香小学习____年校务公开工作总结本学期，我校结合实际以教代会、办公室负责人会议为基本形式，积极推进校务公开，接受全体教职工的监督，密切干群联系，从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性，有效地推进了学校的各项工作深入开展。
一、规范化、制度化接受民主监督我们根据学校的实际，制定了《枫香小学校务公开实施方案》，方案较详尽地阐述了校务公开指导思想、____机构、公开内容、公开形式、公开程序等，具有可操作性。
校务公开使教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。
二、教职工会是校务公开的基本形式要真正发挥教代会的作用，就必须提高教代会的质量。
学校的重大事宜、规章制度、涉及到教职工切身利益的政策，必须提交教职工会审议，表决。
学校领导对教代会十分重视。
三、校务公开做到了教职工的知情权、参与权、监督权(一)公开形式：我校一贯坚持民主公开的形式主要有。
教代会报告制，教代会代表决议制，行政班子会议决定制，党政工团队联席会议研究制，年级组长会议讨论制，校务公开栏，家长书面通知制，学生集会、广播播报制，收费公示制。
(二)公开内容：1、公开学校重大决策。
如学校的工作计划及学校的发展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部管理体制等。
这些关系到学校发展或与教职工密切相关的重要内容都要经过教代会审议通过并及时公开。
比如我校的考核方案中老师们对考核计分、各类得奖的奖励、代课费等提出了不同的意见，并充分地说明理由。
学校领导在广泛地听取意见后，作了重新修改并在教代会上进行审议，最后获得了代表们的一致通过。
2、公开学校的财务收支情况。
学校在认真执行财务政策，合理使用经费的同时，每年列出财务收支清单，并在教代会上作财务工作报告。
办学收费严格按上级要求执行，不多收一分钱，并做到及时公开张贴告知家长。
3、公开招生、转学情况。
4、公开学校基建维修等项目的情况。
校长对学校建造维修的进程，经费的使用情况在全体教师会议上予以公布，让老师们对学校的扩展工程也能了如指掌。
学校校务公开工作总结
学校校务公开工作总结近年来，学校校务公开工作取得了显著的成绩，为学校的改革发展和提高教育质量起到了积极的作用。
通过校务公开，促进了学校各项工作的透明度，增强了学校和家长、社会之间的信任，为学校的长期发展打下了坚实的基础。
本文将对学校校务公开工作进行总结，以期进一步完善学校校务公开工作，更好地服务于学校发展。
首先，学校校务公开工作在建设学校信息化平台方面取得了显著成效。
过去，学校的信息化水平较低，学校各项工作的信息都无法及时获知，给学校管理和家长评价带来了困扰。
为了解决这个问题，学校建立了信息化平台，将各项工作的信息都纳入其中。
家长通过平台可以随时查阅学校的各项工作进展和学生的学习情况，提高了校务公开的实效性。
其次，在校务公开的内容方面，学校的公开范围逐渐扩大，公开内容更加全面。
一方面，学校公开了教师队伍的信息，包括教师的姓名、教学经验、教育背景等，家长可以通过这些信息更好地了解教师的能力和水平。
另一方面，学校还公开了学生的学习成绩和班级排名，家长可以更清楚地了解自己孩子的学习情况，及时与老师进行沟通和交流，共同促进孩子的学习进步。
再次，在公开的形式方面，学校采用了多种方式，更好地满足了家长和社会的需求。
学校通过网站、微信公众号、班级通讯录等多个平台进行信息发布，以确保信息的及时性和全面性。
同时，学校还定期组织家长会、校园开放日等活动，邀请家长和社会人士参观学校、了解学校的发展情况。
通过这些形式的校务公开，学校与家长、社会之间的沟通更加顺畅，促进了校方与家长的互动，共同为学生的成长营造了良好的环境。
最后，学校在校务公开的管理与监督方面也进行了不断的完善。
学校建立了校务公开的评估指标和考核机制，将校务公开与学校的绩效考核相结合，进一步落实校务公开的责任意识。
学校还设立了专门的校务公开办公室，负责校务公开工作的组织、相关活动的策划和管理，确保校务公开工作的顺利进行。
同时，学校积极倾听家长和社会的意见和建议，通过定期的反馈和座谈会等方式，加强了校务公开的监督力度，确保其透明度和公正性。
年度校务公开民主管理工作总结8篇
年度校务公开民主管理工作总结8篇篇1一、引言本年度，我校在上级主管部门的正确领导和广大师生的共同努力下，深入贯彻落实校务公开民主管理要求，积极推进校务民主建设，有效提升了学校治理能力和教育水平。
现将本年度校务公开民主管理工作总结如下。
二、工作内容及成果1. 完善校务公开制度本年度，我们结合学校实际情况，对校务公开制度进行了完善，明确了公开内容、形式、时间和程序。
确保校务决策、管理过程、财务收支等重要信息及时、全面、准确地向师生公开，增强了学校工作的透明度和公信力。
2. 深化民主管理实践（1）教职工代表大会：定期召开教职工代表大会，广泛征求师生意见，充分发挥教职工在学校管理中的主体作用。
（2）家长参与：积极邀请家长参与学校各项活动，增强家长对学校工作的理解和支持。
（3）学生自治：鼓励学生参与学校管理和各类活动，提高学生的自我管理和自我教育能力。
3. 落实校务决策公开本年度，我们对校务决策过程进行了公开，确保决策的科学性和民主性。
在重大事项决策前，广泛听取师生意见，充分论证，确保决策符合学校发展实际和师生利益。
4. 强化财务管理公开我们严格按照财务公开要求，对学校的财务收支、收费标准、经费使用等情况进行公开，确保师生对财务工作的知情权、参与权和监督权。
5. 优化校务公示形式本年度，我们充分利用校园网、公告栏、校务公开栏等多种形式，对校务信息进行公示，方便师生及时获取相关信息。
同时，建立校务公开档案，对公开信息进行归档管理。
三、工作成效1. 提高了学校治理水平：通过校务公开民主管理，提高了学校决策的透明度和民主参与度，增强了学校治理水平。
2. 促进了教育公平：公开、公正的校务管理，为师生提供了平等的受教育机会，促进了教育公平。
3. 增强了师生满意度：通过广泛征求师生意见，充分尊重师生权益，增强了师生的获得感和满意度。
4. 提升了学校形象：公正、透明的校务公开，赢得了家长和社会的广泛赞誉，提升了学校的社会形象。
学校三务公开工作总结8篇
学校三务公开工作总结8篇篇1一、引言本年度，我校紧紧围绕“三务公开”工作，坚持公开透明原则，不断加强内部管理，提升教育质量。
本报告旨在总结我校“三务公开”工作的实施情况、成效、存在的问题以及改进措施，以期在未来的工作中不断提高透明度与管理水平。
二、工作内容概述1. 决策公开：本学期，学校对于重大决策均进行了公示，如年度工作计划、预算安排等，确保决策过程透明化。
2. 管理公开：学校管理层在日常管理工作中，积极推行各项管理流程公开，包括人事调整、物资采购等，确保管理行为公正、透明。
3. 财务公开：严格按照教育部门要求，对学校的财务收支、福利待遇等进行公示，确保每位师生对学校的财务状况有清晰的了解。
三、重点成果1. 决策公开方面：通过公示重大决策过程与结果，增强了师生对学校的信任感，提高了学校的教育教学质量。
2. 管理公开方面：人事调整和物资采购等工作的公开，有效避免了管理中的暗箱操作，提高了管理效率。
3. 财务公开方面：透明的财务状况赢得了师生及家长的高度认可，增强了学校的公信力。
四、遇到的问题与解决方案1. 部分家长对“三务公开”工作了解不足：通过家长会、学校官网等渠道加强对“三务公开”工作的宣传，提高家长的认识度。
2. 公示平台使用不够便捷：优化公示平台，简化操作流程，确保信息的及时发布与更新。
3. 公示内容深度不够：对公示内容进行细化，增加解释说明，确保信息的准确性与易理解性。
五、自我评估/反思在过去的一段时间里，我校在“三务公开”工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
我们将继续加强内部管理，完善公示制度，提高透明度。
同时，我们也认识到，“三务公开”工作是一个持续的过程，需要不断地完善与提高。
六、未来计划1. 进一步完善公示制度：对现有的公示制度进行梳理与优化，确保各项工作的透明度。
2. 加强信息化建设：利用信息化手段，提高公示平台的便捷性与实时性。
3. 加强培训与交流：组织相关人员参加培训，提高其对“三务公开”工作的认识与操作水平。
2024年度校务公开民主管理工作总结(2篇)
2024年度校务公开民主管理工作总结2024年度，我们学校在校务公开和民主管理方面取得了一定的成绩，以下是对这方面工作的总结：一、加强校务公开1. 成立了校务公开工作领导小组，并制定了相关的工作制度和细则，确保工作的顺利开展。
2. 组织开展了一系列校务公开的活动，包括校务公开报告会、校务公开讲座等，加强了师生对学校工作的了解和参与度。
3. 建立了校务公开的平台，包括学校官网、微信公众号等，及时发布学校的重要决策和工作动态，方便师生及时了解学校的发展动态。
二、推进民主管理1. 在学校重大决策方面，进行了广泛的民主讨论和征求意见，充分听取师生的意见和建议，并加以综合考虑，确保决策的民主和科学性。
2. 建立了师生代表大会制度，定期召开大会，讨论学校的重要事务，并选举产生学生代表等，增强师生的参与感和归属感。
3. 加强了学生会、班级委员会等学生组织的建设和活动，提高学生的自治和自我管理能力。
三、加强师生沟通交流1. 组织开展了一系列师生座谈会和民主议事活动，促进师生之间的交流和沟通，解决了一些师生关注的问题。
2. 推动建立师生互评机制，通过师生相互评价的方式，促进教师和学生之间的共同成长。
3. 加强了学生心理健康教育工作，提供心理咨询和辅导服务，增强学生的心理健康素养。
在今后的工作中，我们将进一步加强校务公开和民主管理工作，提高师生参与度和满意度，促进学校的健康发展。
2024年度校务公开民主管理工作总结（2）回顾2024年度，作为一所高校，我们不断强化校务公开和民主管理工作，取得了一定的成绩。
本文将对2024年度的工作进行总结，以期对今后的工作有所启示和借鉴。
一、校务公开工作的加强在2024年度，我们深化了校务公开工作，不仅在校园内部建立了严格的信息公开制度，还积极与社会进行沟通与交流。
校园内部，我们制定了具体的校务公开细则，要求各部门、学院和教师必须按照相关制度公开行政和教学管理信息，留下公开决策、公开实施的记录，增强了工作的透明度。
附中校务公开工作总结
附中校务公开工作总结校务公开是现代社会治理的重要内容，也是推进学校透明化、规范化管理的重要途径。
附中作为一所具有较高声誉的学校，一直重视校务公开工作，并通过不断改进完善机制，加强宣传，确保校务公开工作的有效进行。
下面是对附中校务公开工作的总结：一、机制建设方面1.建立校务公开工作领导小组，明确职责，协调推进校务公开工作。
2.制定相关文件，明确校务公开的范围、内容和流程，确保校务公开工作的规范性和系统性。
3.设立校务公开网站，提供校务公开信息的集中发布平台，并定期更新与优化，提高信息的可访问性和可查找性。
4.建立校务公开投诉反馈机制，保证校务公开的实效性和及时性。
二、内容公开方面1.教育教学方面：公开课程设置、教学大纲、教学进度和教材选用等信息，让家长和社会公众更了解学校的教育教学工作。
2.学生管理方面：公开学生名单、班级管理制度、学生评奖评优情况等信息，提高学生管理的透明度和公正性。
3.师资队伍方面：公开教师资格证书、教师培训情况、教师评聘结果等信息，增加师资队伍建设的公开透明程度。
4.财务管理方面：公开年度预算和财务收支情况，让社会公众了解学校的财务状况和资金使用情况，提高财务管理的公开透明度。
三、宣传推广方面1.举办校务公开知识培训班，提高师生和家长对校务公开工作的认识和理解。
2.组织开展校务公开宣传活动，如开展校务公开主题演讲比赛、举办校务公开知识竞赛等，营造积极向上的校务公开氛围。
3.加强与家长和社会的沟通联系，通过家长会、社区开放日等形式，主动与家长和社会公众交流，解答疑惑，增加信任。
四、监督评估方面1.建立监督和评估机制，定期对校务公开工作进行自查、评估。
2.加强外部监督，接受家长、社会公众的监督和反馈，及时解决问题，不断提高校务公开工作的质量和水平。
3.定期收集和分析评估结果，总结经验，发现问题并及时改进，为优化校务公开工作提供有效参考。
总之，附中校务公开工作在机制建设、内容公开、宣传推广和监督评估方面都取得了一定成效，但仍然存在改进的空间。
校务公开工作总结4篇_信息公开工作总结
校务公开工作总结4篇_信息公开工作总结校务公开工作总结一、工作概况我校是一所综合性的大学，校务公开工作是高校日常工作的重要组成部分。
我所在的校务公开办公室是校领导的直接工作部门，主要负责校务公开工作的具体实施工作。
在过去的一年里，办公室紧密结合校内需求，以信息公开为主要形式，积极推动我校校务公开工作取得了明显的成效。
通过我们的工作，校内外对我校的经济实力、行政管理、校园文化、招生招聘等各个方面具有了更全面了解。
二、工作亮点1、组织评选优秀信息公开事项。
本年度共有30多个单位提出申请，21个获奖，并通过通报、表彰等形式进行了表彰。
2、完善信息公开制度，规范公开程序。
通过制定并更新本校信息公开目录，完善市场化运作标准，增加对信息公开的执法措施，提高公开透明度和公众信任度。
3、扩大信息公开渠道，推进信息公开在线化。
除继续利用纸媒、广播、电视等传统媒体外，还加强了新媒体平台建设，搭建简易平台，与公众实现动态互动。
4、主动回应社会关切。
即时响应公众提出的问题，进行情况说明或提供建议，并及时进行图片、视频、报道的更新，增强校内外联系和沟通。
三、问题与思考1、信息公开目录的更新不够及时，部分单位仍未列入目录，公开程度有待提高。
2、信息公开在线平台的整合不够，存在多平台管理内容不完全、重复图文多次发布等情况，不利于用户的阅读体验。
3、信息公开管理责任主体还需明确，部分单位意识不够强，所谓信息公开的具体内容不够完整，制度执行不到位。
四、交流和总结总结校务公开工作的意义和作用，有利于对工作过程中发生的问题和实际解决情况的分析，有利于对工作成效评价，更加促进信息公开工作的发展。
此外，在总结中还应有针对性地提出改进措施，为今后的工作作出良好铺垫。
未来的工作中，我们仍将以完善制度、扩大渠道、提高公开度为目标，继续扩大信息公开的范围以及深化工作实施机制的建设，增强社会文化渗透，让公众透明阳光地盯住我们的每一个行为。
做好校务的公开，除了是学校推进阳光校园建设工程的重要体现外，也是学校推动校内行政管理的重要环节，希望以后各个相关单位发挥自己的作用，真正做到公开化、效率化、专业化的推动校务公开工作的进一步发展。
年度校务公开民主管理工作总结6篇
年度校务公开民主管理工作总结6篇第1篇示例：年度校务公开民主管理工作总结随着教育事业的不断发展，校务公开民主管理工作成为学校管理的重要组成部分。
本文将对本校年度校务公开民主管理工作进行总结和回顾，以便更好地指导未来的工作。
一、总体工作情况今年，本校积极推进校务公开民主管理工作，取得了一定成绩。
通过不断加强学校内部管理和规范化运行，促进了学校管理体制的民主化和科学化。
各项工作都在有序进行中，做到了民主决策，公开透明。
二、校务公开方面在校务公开方面，本校加强了相关制度建设，明确了校务公开的内容和范围，制定了详细的公开方案和公开时间表。
在学校网站上及时公布了学校各项工作的进展情况，同时也定期在校园广播和校园电视上播放相关信息，不断加强校务公开的宣传和推广工作。
通过这些措施，有效地提升了校务公开的透明度和公信力。
三、民主管理方面在民主管理方面，本校重视师生的意见建议，建立了多种途径和渠道，鼓励师生积极参与学校管理和决策。
通过定期召开校务公开民主管理会议和座谈会，积极收集各方面的意见和建议，使学校管理更加民主化、科学化。
本校还建立了相关评议和投票制度，充分发挥了师生的自治和参与意识，让更多的声音为学校管理建言献策，为学校发展出谋划策。
经过这些努力，学校管理工作更加得到了广大师生的认可和支持。
四、工作总结与展望通过一年来的努力，学校校务公开民主管理工作取得了可喜的成绩。
我们也要认识到还存在着一些不足和问题，比如公开内容不够全面，民主管理的程序不够规范等。
未来，我们将进一步加强相关制度建设，完善公开内容，拓宽公开渠道，推动学校管理更加民主化、透明化和科学化。
我们还将继续加强各项工作的宣传和推广力度，鼓励更多的师生积极参与学校管理，共同推动学校事业的健康发展。
本校校务公开民主管理工作在学校管理中起着至关重要的作用。
在未来的工作中，我们将进一步加强各项工作的规范化运作，积极倾听师生的意见建议，共同推动学校事业的繁荣和发展。
学校三务公开工作总结8篇
学校三务公开工作总结8篇篇1一、引言本年度，我校紧密围绕教育部门关于三务公开工作的总体要求，积极推进学校公开、公正、公平治理，确保学校各项事务在阳光下运行。
本报告旨在全面回顾和总结我校三务公开工作的进展、成效与不足，并提出改进措施，以期不断提升学校管理水平，办好人民满意的教育。
二、工作内容概述1. 决策公开：学校通过校务会议、教职工大会等形式，对涉及学校发展的重大决策进行公开讨论和审议，确保决策的科学性和透明度。
2. 管理公开：公开学校各项管理制度、规章制度，包括教学管理、学生管理、后勤管理等，接受师生和社会的监督。
3. 服务公开：公开服务流程和服务标准，如课程设置、招生录取、财务收支等，提升服务质量。
三、重点成果1. 决策民主化：通过广泛征求师生意见，完成了多项涉及学校发展的重大决策，如校园建设规划、课程设置等。
2. 制度规范化：完善了一系列学校管理制度，如学生评优评先制度、教学评估制度等，增强了制度执行的严肃性和公正性。
3. 信息透明化：通过校务公示栏、官方网站等渠道，及时公开学校重要信息，如招生信息、财务预决算等，保障了师生的知情权。
4. 服务质量提升：优化服务流程，提高服务标准，如简化学生事务办理流程，提升后勤服务质量等，得到了师生和社会的广泛认可。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分教职工对三务公开工作的重要性认识不足，参与度不高。
解决方案：加强宣传教育，提高教职工的参与意识和责任感；定期组织培训，提升教职工的公开意识和能力。
2. 问题：信息公开的时效性和准确性有待进一步提高。
解决方案：建立健全信息审核和发布机制，确保信息的及时性和准确性；加强信息公开工作的监督和考核，提高信息公开质量。
3. 问题：服务公开的执行力度有待加强。
解决方案：制定具体实施细则，明确责任部门和人员，加强监督检查，确保服务公开落到实处。
五、自我评估/反思过去一年，我校在三务公开工作方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
2024年校务公开工作总结（7篇）
2024年校务公开工作总结校务公开是贯彻落实社会主义核心价值观，推动构建社会主义和谐社会的必要举措，同时也是建立公正透明、廉洁高效的民主管理体制的关键环节。
近年来，我校在不断完善校务公开制度的基础上，遵循上级文件精神，深入推进民主管理与校务公开工作，以下是对我校校务公开工作的简要总结：一、强化学习，完善制度建设1、学校依据实际需要，成立了以党支部书记为组长的校务公开领导小组，以及以支委委员为组长的校务公开工作小组。
学校定期组织领导小组成员学习上级关于校务公开的文件精神，并以深入学习实践社会主义核心价值观为契机，推动校务公开工作的持续深化。
通过学习，全体成员深刻认识到校务公开在创建和谐校园中的重要性，理解了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的深刻内涵，从而提升了领导班子对校务公开意义的认识，增强了责任感和使命感。
2、遵循学校“规范、发展、创新”的三年度发展思路，我校校务公开工作以规范为准则、发展为目标、创新为手段，积极探索民主管理新途径。
二、高度重视、细致实施，充分发挥教代会参政议政作用教代会是实施校务公开的重要组织形式和基本途径，是教职工行使民主权利、参与学校民主管理的重要平台。
学校领导班子高度重视教代会的参政议政作用，定期召开教代会，审议通过了学校年度工作报告、人事制度改革方案、优秀教师奖金分配方案、学校招待费使用情况、绩效工资改革方案等重要事项。
教代会的认真实施，为学校的依法治校提供了坚实的制度保障。
三、积极创新、多措并举，构建校务公开网络为丰富校务公开内容，我校拓宽了民主管理渠道，构建了校务公开网络，鼓励更多人参与学校管理。
1、实行每周一次的行政例会制度，学校行政人员集体参与商讨决策学校工作，确保决策的民主性和集中性，提高事务处理的效率。
2、定期召开教职工大会和党员会议，及时通报学校重要事项，保障教职工的知情权。
3、深入科室，广泛听取教职工的意见和建议，以群众利益为出发点，增强校务公开的监督力度和透明度。
校务公开民主管理年度工作总结
校务公开民主管理年度工作总结尊敬的校务公开民主管理相关人士：感谢你们对我们学校的关注和参与，以下是我们校务公开民主管理的年度工作总结，请予以查阅和评价。
在过去的一年中，我们的学校致力于推进校务公开民主管理，积极倾听师生和家长的声音，提高决策的透明度和参与度。
以下是我们在这方面所做的工作总结和成果。
首先，在校务公开方面，我们广泛收集意见和建议，及时召开校务公开会议，通过各种途径向师生和家长通报学校的发展、改革和重要决策。
我们建立了校务公开的网络平台，定期发布学校的工作动态和信息，使广大师生和家长能够充分了解学校的情况。
我们还建立了在线咨询和反馈系统，方便师生和家长随时提出问题和建议，并及时做出回复和改进。
其次，在民主管理方面，我们注重师生和家长参与决策和管理的权利。
我们成立了学校民主管理委员会，包括师生代表和家长代表，定期召开会议，讨论学校的重要事务和决策。
我们通过投票和调查等方式，征求师生和家长的意见和建议，制定学校的发展方向和政策。
我们鼓励学生参与学校的管理和自治，成立了学生会和班委会等组织，让学生们能够参与学校的决策和管理，培养他们的领导能力和民主意识。
最后，在年度工作总结和评价方面，我们及时公布学校的工作总结和成绩，邀请师生和家长进行评价和反馈。
我们组织了学校的年度评估和审计，对学校的各项工作进行全面评估和监督。
我们还定期向师生和家长发布学校的工作进展和改进计划，通过开展专题讲座和座谈会等形式，听取他们的意见和建议，及时调整和改进学校的工作方向和方式。
综上所述，我们的学校在校务公开民主管理方面取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。
我们将继续努力改进工作，更好地发挥民主管理的优势，提高决策的透明度和公正性，保障师生和家长的参与权利，为学校的发展和改革提供更好的保障和支持。
再次感谢你们的关注和参与，希望我们的成绩和努力能够得到你们的认可和支持！如果您对我们的工作有任何意见和建议，请随时与我们联系。
学校校务公开工作总结
学校校务公开工作总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校校务公开报告(3篇)
学校校务公开报告（3篇）学校校务公开报告（通用3篇）学校校务公开报告篇1我们学校为了落实基层民主政治建设的要求，一直在完善教职工代表会议制度，加强学校的民主管理和民主监督，促进学校领导班子建设和党风廉政建设，密切联系群众，根据上面指示，对我们学校校务公开情况做如下几方面的汇报：一、加强领导、落实措施、扎扎实实的开展工作。
1、完善领导班子，提高领导力量，增强领导责任，两年来，我校调走了原校务公开领导小组人员有徐伟副校长，张春灵副主任，胡晋褀副主任，退休领导两人。
为完善和加强领导力量，本年度开学初成立了新的校务公开领导小组，成立了以党支部书记、校长罗庆辉为组长，徐思南、陈名晓副校长为副组长的校务公开领导小组，其成员包括了部分行政人员及教职工代表共九人，领导小组一班人定期组织学习，不断提高认识，积极开展校务、财务公开的工作台，身先士卒，始终把自身置于教职工的监督之中。
2、落实措施、按时公开。
在提高对校务、财务公开重要性认识的基础上，学校选准了教职工关心的热点、难点多的问题。
如学校的经济、学校的发展、教职工住房、评优晋级、基建等政务活动，在学校等华堂的二楼总务处前设立了校务公开栏、财务公开栏，在校门边原先设立了一个师生意见箱的同时，又增设了一个校长信箱。
(1)学校总务处将每月的经费收支情况向教职工公布。
(2)关心教工的切身利益、抓好困难教职工的安居工作。
几年来，我校改造了原教师的单间住房，成为套房。
采取个人申请，按其困难情况，职务、职称、教龄、获奖等方面计分，每个环节都以学校工会委员认真讨论，再三酝酿，然后在公开栏公布，接受教职工的'监督，增加了透明度。
(3)学校的招生工作除了按上级有关文件精神严格执行外，还把招生情况公开。
如正取生人数、录取分数线、收费标准、择校生的条件、数量、收费等严格把关，及时公开。
(4)学校的校舍维修，严格按上级有关文件精神执行，工程验收有专门的验收人员，结算经县核算中心、核算工程结算情况及时公布。
校务公开监督小组工作总结6篇
校务公开监督小组工作总结6篇篇1一、引言本年度，校务公开监督小组在校党委和行政部门的领导下，紧密围绕学校中心工作，积极开展校务公开监督工作，有效促进了学校治理体系和治理能力现代化。
本总结旨在回顾过去一年的工作成果，梳理经验，查找不足，为今后的工作提供指导和借鉴。
二、工作内容概述1. 制定校务公开年度工作计划，明确监督方向与目标。
2. 对校务公开平台进行建设和管理，确保信息公开的及时性、准确性和完整性。
3. 对学校重大决策、重要管理事项进行监督，确保决策过程的透明化。
4. 受理师生关于校务公开的投诉和建议，并及时反馈处理结果。
5. 开展校务公开宣传教育活动，提高师生参与校务公开的意识和能力。
6. 对校内各职能部门执行校务公开制度的情况进行督查和评估。
三、重点成果1. 成功构建全方位的校务公开平台，线上线下结合，覆盖全体师生。
2. 监督学校重大事项决策过程，确保决策的科学性和透明度。
3. 及时处理师生反馈意见，提高师生对校务公开工作的满意度。
4. 通过宣传教育活动，增强师生对校务公开制度的认同感。
5. 推动职能部门严格执行校务公开制度，形成良好的监督机制。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题：部分部门对校务公开工作重视程度不够，信息公开不及时。
解决方案：加强对相关部门的培训和指导，明确责任，强化考核。
2. 问题：师生参与校务公开的积极性不高，监督小组缺乏有效的动员手段。
解决方案：开展多种形式的宣传教育活动，提高师生参与度，拓宽师生意见反馈渠道。
3. 问题：校务公开平台的技术维护存在不足，影响信息公开质量。
解决方案：加强技术投入，定期维护平台，确保信息公开的顺畅和准确。
五、自我评估/反思过去一年，校务公开监督小组在各方面取得了显著成绩，但也存在一些不足。
特别是在工作方法上还需进一步创新，以提高工作效率和质量。
同时，小组成员自身的业务能力和素质也需要不断提升，以适应新形势下校务公开工作的需要。
六、未来计划1. 进一步完善校务公开制度，确保制度的有效执行。
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工作总结：_________校务公开工作总结姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共22 页校务公开工作总结我校工会在校务公开工作中的主要做法和体会是：一、发挥工会的特点和优势，依法依制度做好校务公开工作两年来，我校工会始终把校务公开作为一项重要工作来抓，自觉肩负起民主参与和民主监督的责任，及时了解教职工普遍关注的学校改革发展中的大事及热点、难点问题，就校务公开的内容及重点提出建议并参与组织实施；同时，不断促进校务公开的制度化，规范化，使我校校务公开工作得以全面开展。
通过校务公开，进一步强化了学校的民主管理和民主监督，更好地维护了教职工的政治权利、经济利益和精神文化权利，最大限度地调动引导教职工投身教育改革的积极性。
1、利用多种形式，积极推进校务公开工作。
我校工会主席担任校务公开领导小组副组长，同时校务公开工作办公室设在工会，担负起校务公开的日常工作。
我们注意发挥工会工作人员的积极性和创造性，努力把校务公开工作办出特色，推向深入。
在校党委的领导和行政的支持下，由校工会起草了《xx大学关于校务公开工作的意见及实施办法》，经校教代会主席团和校长办公会讨论通过，下发全校执行。
此外，工会还起草或参与起草了一些校务公开的配套文件。
这对统一教职工的思想认识，规范校务公开工作起到积极作用。
校务公开的形式可以有多种多样。
我们在工作实践中经常采用的主要有以下的方式：①校务公开专栏。
我校工会在学校醒目的地点专门设置了校务公开专栏，经常公开与教职工密切相关的信息。
比如：有关专业技术职务的评审工作，从评审工作的安排、评审工作纪律要求、评审工作异议期的征求意见以及评审结果；有关干部聘任的任前公示；有关推荐各类先进的候选人的意见征集；有关学校学科发展及规第 2 页共 22 页划方案；有关学校大型基建项目建设方案的意见征集；有关院系调整方案；有关住房改革、岗位津贴改革方案等等，都能够及时公开。
校务公开专栏前，经常吸引许多教职工驻足观看。
②利用校园网公开。
我们注意到网络对教职工的工作、生活，对学校的管理等，产生着越来越大的影响。
越来越多的教职工通过网络了解信息的比例日益增加。
我校工会注意将有关信息及时上网公布，同时注意配合学校有关职能部门上网公布校务信息。
比如：有关本科生教学过程中针对学生管理、针对教师教书育人的各项规章制度；有关科研工作申报课题、申报评奖、科研奖励的有关信息；有关研究生培养的各种信息；有关学校财务的服务查询信息；有关招生与就业的各种信息；有关实验室设备管理的招标采购信息；有关对外交流、派遣工作的信息；有关师资培养的各种信息以及学校各种内部管理体制改革的信息等等，都能够实时公布，及时更新。
对有些公布的信息还能够利用网络收集反馈意见。
③召开信息发布会。
对于教职工普遍关注的一些问题，如住房改革、人事改革、职务评聘等，校工会组织专题信息发布会，召集有关人员参加，由校主管领导亲自发布，并当场解答一些提问，也收到了比较好的效果。
2、以校务公开为途径，做好民主参与及民主监督工作。
通过调查研究，了解、反映教职工的意愿和要求，了解教职工普遍关注的热点问题是我校工会的传统做法。
在调查研究的基础上提出问题，并提出解决问题的切实可行的建议方案，在参与和监督解决热点、难点问题的过程中，实现公开、公平、公正，这已成为我校工会的一种工作模式。
这在提出并实施我校“二期安居工程”、大面积改善教职工住房困难的过程中得到了具体体现。
教职工住房问题是现阶段集中体现教职工利益要求的关键问题之一，是高等院校教职工队伍建设的重要条件。
xx年—xx年，我校曾实施“一第 3 页共 22 页期安居工程”，解决9万平米的教职工住宅，在一定程度上缓解了当时教职工住房极度紧张的状况。
随着学校发展建设进程的逐步加快和教职工队伍建设的进一步优化，到xx年，教工住宅的新矛盾又成为制约学校发展的关键问题之一。
学校党政领导解放思想，审时度势，根据“三讲”中群众提出的意见和建议，支持工会、教代会开展深入细致的调查研究，按校务公开的精神，积极组织教代会和广大教职工研究论证了“二期安居工程方案”，在此基础上作出决策，学校贷款3亿元，新购5多套住宅，再新建和贴建5座宿舍楼等措施，新解决7万多平米教工住宅。
从xx年到xx年共解决1850户教工改善住宅状况的需求，并吸引了一批学校建设急需的人才，受到广大教职工的赞同和欢迎。
可以说，工会积极主动地参与校务公开工作，是校务公开取得成效的重要保障。
在“二期安居工程”方案提出之前，工会领导就在不同的场合多次呼吁加大力度解决教职工的住房问题。
在“方案”制定和实施过程中，校工会组织人员，经过详细的调查和测算，为“方案”的制定和顺利实施提供了详实、可靠的依据。
在方案制定过程中，经过三次教代会主席团会，两次校长工作会，一次党委常委会认真审定，反复修改，五易其稿；在分房指导原则、住房标准、分配原则、收费政策等方面都坚持做到民主讨论、政策公开、共同参与、人人明白，这项工作进行得紧张有序、正常顺利，增强了学校的凝聚力，对各级领导班子的民主意识、民主作风和政策观念、政策水平也是一次锻炼和考验。
现在，我们正满怀信心地动员广大教职工讨论制定学校“三期安居工程”的蓝图。
3、以校务公开为手段，做好教育工作。
xx大学工会、教代会始终坚持既要认真听取表达教职工的意愿，又要引导教职工识大体、顾大局，正确处理个人利益与集体利益，眼前利益与长远利益的关系。
既要密切关第 4 页共 22 页注教职工群众关注的热点问题，又要注意做好“解热”的工作，成为教职工群众的知音、党政领导的帮手。
在去年年底和今年新一轮内部管理体制制改革中，合理制定核编定岗和岗位津贴改革方案是学校实行校务公开的又一成功范例。
学校从有利学校人才培养，有利提高学校教学、科研、管理工作质量的根本目标出发，反复宣传实现由重职务管理向重岗位管理的转变；宣传“按需设岗，以岗定薪，竞争上岗，严格考核，按劳取酬”的原则；宣传保证第一线骨干人员收入的思想。
校工会、教代会组织教职工代表反复讨论，五上五下征求各方面教职工的意见和建议，终于确定了比较科学合理、切实可行，既有较强的激励机制，又有广泛群众基础的实施方案，受到广大教职工的认可和赞同。
经过一年多的实际运行，群众普遍反映，岗位津贴改革方案公开、透明，实施步骤稳妥有序，既贯彻了改革精神，又挖掘了学校潜力，结合学校实际，突出了教学、科研、管理骨干的作用，又注意保护广大教职工的利益，产生了较好的激励作用。
在教职工岗位津贴方案的制定和实施过程中，校工会注意把握时机，认真组织教代会主席团的讨论，组织召开各种教职工座谈会，把方案的精神传达到广大教职工中，把教职工的意见和建议反映到“方案”中。
在方案的实施过程中，工会一方面教育教职工深刻理解“学校发展是硬道理”这一思想，较大幅度改善学校骨干人员的待遇有利于学校的发展，有利于大多数教职工长远的、根本的利益；另一方面，又及时提出不能把一般教职工岗位津贴的级差拉得太大，保护学校基层教职工和弱势群体的利益。
4、以校务公开为契机，努力做好工会的维权工作。
维护教职工合法权益是工会的基本职责，也是我们做好校务公开工作的出发点和归宿。
工会领导班子首先注意学习，不断提高对校务公开重要意义的认识，正确理解工会组织在校务公第 5 页共 22 页开工作应有的地位和作用。
我们认为，“实行公开办事制度”是党的xx 大提出的一项重要任务，是全面实践******同志“三个代表”重要思想的具体要求，是深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的重要举措，是新形势下充实教代会内容，吸引教职工参与学校民主监督、民主管理的有效办法。
做好校务公开工作，需要坚持党的领导和行政的大力支持，需要纪检检查部门的监督，也需要工会组织强有力地推动，需要工会的广泛参与。
在提高认识的基础上，我们还注意结合高等学校的特点，结合工会工作的特点，做好校务公开工作，把维护教职工权益的工作落到实处。
高校校务公开有它的特点，首先是高校教职工的文化层次高、参与意识强，这就为开展校务公开工作提供了良好的思想基础和群众基础。
因此我们注意通过系统的调查研究，从深层次上了解教职工普遍关注的热点、难点问题，就校务公开的内容提出建议并参与组织实施。
在制定有关改革方案、办法的过程中，我们特别注意征求教职工的意见和建议。
二是我校规模比较大，机构比较多，人员结构比较复杂。
因此，实行校务公开要注意调动方方面面的积极性，妥善协调各个方面的利益关系，发挥各个方面的优势，避免顾此失级。
我们在校务公开工作中，注意分层次、依照特定的对象开展校务公开，先从学校领导做起，就学校改革发展中的大事进行公开，再抓学校主要职能部门的校务公开工作，使这些职能部门在校务公开工作上做到“有主管领导亲自抓、有健全的公开制度、有多种形式的公开阵地”，再进一步将校务公开工作全面推向各个院系，不断完善院（系）务公开工作，同样做到有领导、有制度、有阵地。
在此基础上，把校务公开工作延伸到课题组一级。
在公开的内容上，有些是面向全校乃至全社会，有些是面向特定的对象。
这样，就使学校做决策时，能够准确掌握教职工的意愿和要求，主动协调第 6 页共 22 页好各方面的利益关系，将矛盾化解在萌芽之初，使教职工的合法权利不受侵害。
二、在校党委的领导下，通过工会组织的有效工作，发挥好教代会作为校务公开主要载体和基本途径的作用校务公开是高校民主建设的一项新制度、新举措，而教代会则是已经在高校普及的民主管理的主要制度和基本形式。
工会在校务公开工作实践中，注意把二者有机地结合起来，凡是学校的重大问题和涉及教职工切身利益的政策、制度和改革方案都要在教代会代表大会或教代会主席团会上公开，把教代会作为实施校务公开的主要载体，主要渠道。
这样做，有三点好处：一是可以利用学校教代会已经形成的权威和影响，迅速开展校务公开工作；二是可以利用教代会已经形成的规范化、制度化、网络化的组织体系，特别是二级教代会的组织，把校务公开推进到院系一级，做到院务公开、系务公开，把校务公开工作落实到基层；三是减少组织形式上、人员上的重复，避免新的形式主义的做法。
我校校务公开领导小组组长就是校教代会的主席、学校常务副校长，副组长是校工会主席和主管工会工作的纪委书记。
在实际工作中，三位领导经常统一思想，沟通协调，又各负其责，把行政指挥、监督检查、组织协调和维护教职工权益有机结合起来，做到相互补充，协调一致，行之有序。
在校务公开的实际运行中，我校工会一方面参加了校务公开的全过程工作，一方面履行了监督的职责。
在校务公开工作实际中，我们注意处理好校务公开和教代会这两项制度之间的相互关系。