厦门城职业学院实践报告评审表
2022年福建省中等职业学校学生综合实习鉴定表
2022年福建省中等职业学校学生综合实习鉴定表本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下。
认真学习（处置条例）及其法律法规，并积极主动出席医院非政府的护理条例培训，多次出席护理人员自学，通过自学并使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断进一步增强，依法办事、依法保护自身的合法权益已沦为人们的共识，现代护理质量观念就是全方位、全过程的使病人令人满意，这就是人们对医疗护理服务明确提出更高、更新的市场需求，因而多样法律科学知识，进一步增强安全保护意识，并且可以并使护理人员知法、用法、依法增加的出现。
理论水平与课堂教学水平存有了一定提升，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。
在各科室的进修工作中，能够规范书写各类护理文书，及时顺利完成更替―班记录，并搞好病人进出院评估护理和身心健康传教，能够搞好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能够搞好术前准备工作指导，并顺利完成之术中，术后护理及观测，在工作中，辨认出问题能够深入细致分析，及时化解，能够娴熟展开内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作方式，严格执行三密七对，同时，本人积极主动出席各类病例探讨和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过自学，对整体护理技术与病房管理科学知识存有了更全面的重新认识和介绍。
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
最新模板：附：毕业实习报告与毕业实习评价表(模板)
成都理工大学工程技术学院
毕业实习报告
系别经济系
年级2012届
专业会计与审计
学生姓名彭诗翔
学号2200920506317
实习单位峨眉山市市政环卫设备厂
实习时间2012.2-2012.4
评阅教师刘光军
提交日期： 2012 年 4月8日
说明
1．《毕业实习报告》中的各栏目应据实填写，不得弄虚作假，否则毕业实习成绩按不合格处理。
2．各栏目内容用宋体（小四号）排版、打印，行间距为固定值（24磅）。
3．“三、实习情况总结”和“四、实习收获与体会”两栏，累计字数原则上不得少于2千字，具体要求各系可根据专业特点在毕业实习教学大纲中规定。
4．打印时本页与上一页（封面）打印在一张纸上（双面打印）。
5．《毕业实习评价表》中的“实习单位意见”和“指导教师意见”两栏分别由实习单位和指导教师用黑水字迹笔手写，其余栏目由学生本人填写（可手写或打印）。
二、实习单位简介
四、实习收获与体会
附件
（能证明毕业实习期间工作业绩的相关材料复印件，如有分别列出。
）
成都理工大学工程技术学院经济系09 级
毕业实习评价表。
3D实训报告
学院实践报告评审表实践项目名称3Dsmax动画设计实训本次实践学分分实践单位或地点起止时间年月日至年月日指导教师评语成绩指导教师(签章)：年月日实践单位意见(签章)：年月日教研室审核意见审核人(签名)年月日学部意见验收人(签章)年月日注：本表按专业班级填报；由学部自行汇总存档备查。
学院实践报告实践类型：（实验、实训）学部：学部二〇级专业：班级：班学生姓名：学号：教务处编制年月日实践报告一、实训目的本次的3dsMax动画设计实训为期两周，目的是学习3dsMax软件制作动画，学习动画中的一些设置技巧并且能够熟练的掌握动画的控制。
还有骨骼蒙皮的使用，通过对蒙皮的了解，使自己能够熟练的对其进行设置和调整，其次重要的一点是让我学会了自己创建和调整骨骼，以及使用蒙皮，这对以后制作人物动作动画也会有很大的帮助。
二、实训要求这次的3ds Max动画设计实训是根据老师所授内容设计动画，动画的内容自己设定，要运用我们所需的软件制作动画，其次是要我们掌握3dsMax软件应用的基本知识和技能，同时对于做一些简单的动画有更好的了解。
三、创意设计本次设计运用脚本式设计方法，在做动画之前我们首先需要了解做动画应该注意的一些基本问题。
比如首先要对本次设计要有一个明确合理的制作步骤。
动画制作技法包括：运用多边形建模制作卡通模型、设置模型材质、运用二足骨骼系统创建卡通角色骨骼、运用蒙皮修改器为卡通角色蒙皮、制作卡通动画、设置场景、灯光及摄像机视图等。
四、制作步骤分析此次课程设计的的设计要求，我根据本次老师所授内容设计了自定义专题动画——卡通动画。
根据这条思路我设计了路线并进行了明确的计划。
制作的步骤可分为：建模、材质、创建骨骼、蒙皮、动画设计、场景灯光与摄影机、渲染。
（1）建模：建模是动画制作的基石，我设计的是古代的官员，根据对人的外貌和内部的一些构造及动画所需表现的结构的分析，我大致把它分为三个部分进行创建：头部、身体和四肢。
首先运用Sphere(球体)创建出头部模型，删除头部一半，并添加对称修改器，这时头部的另一半又出现了；然后向内挤压出眼眶和挤压出耳朵，为嘴部挤出口腔，制作鼻子模型，剪切颈部，移除无用边，挤出肩部，挤压身体，剪切出腿部多边形面，挤压腿部及手，分割手趾，斜切出手趾，建模主要使用的是基本的常用建模方法，使用较多的是编辑修改器建模。
厦门城市职业学院
厦门城市职业学院关于开展2012届毕业顶岗实习情况调查及毕业生问卷调查工作的通知厦城院督评 [2012]9号各部门、各相关人员：毕业班顶岗实习情况调查及毕业生问卷调查（以下简称情况调查及问卷调查）是我院长期坚持的一项制度，通过了解顶岗实习教学工作的实施情况及毕业生职业资格证书获取情况；通过了解毕业生对学院人才培养工作的整体评价，有针对性的改进学院办学中存在的问题，进一步推进校企合作、工学结合的人才培养模式改革及课程体系创新，提高本院教育教学质量和人才培养工作水平。
2012年该项工作即将开始，由教务处、学生处和督导评估中心负责组织，各学部共同参与进行。
现将有关事项通知如下。
一、实施方式及时间（一）顶岗实习情况及毕业生问卷两项调查采用“二合一”方式，通过互联网在一个应用系统中同时进行信息采集，可以一次完成，也可以反复修改，分多次完成。
（二）网络系统从2012年5月4日（第12周）起向学生开放，5月18日（第14周）第一次汇总，6月1日（第16周）第二次汇总，6月30日关闭。
汇总当日，系统将短暂关闭答题提交功能。
系统登录及使用方法详见本文附件3。
二、工作内容顶岗实习情况及毕业生问卷调查采用实名制，设题与2011届基本相同，以便进行比较分析。
顶岗实习情况调查内容包括顶岗实习单位情况、实习过程管理情况、顶岗实习学生评教情况、学生职业资格证书获取情况等30个条目；毕业生问卷调查包括满意度调查、态度调查、事实调查、就业情况等50个题目。
样本具体内容详见本文附件1、附件2。
信息采集期间，学院将动态公布各学部、分班级的完成情况。
以保证适量的样本能用于统计分析。
督导评估中心2012年5月2日附件1：顶岗实习情况调查数据表厦门城市职业学院顶岗实习情况调查数据表附件2：问卷调查数据表附件3：系统登录及使用方法1.登录方式： （1）直接登录网址：http://218.85.130.153/eva3qu12grad/u0_logi.aspx （2）利用超链接登录学院主页/主页下方“校内资源”/ 点击“教学质量监控网”/ 进入学院教学质量监控网主页 。
实习报告评审表
实习报告评审表实习报告评审表之一这篇关于2014年毕业生实习报告格式及范文参考，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！实习报告的可参考格式一、目录：写出实习报告正文的正副标题名称及相对应页码。
二、正文标题：用楷体2号书写三、正文内容：1.实习目的2.实习过程3.实习结果4.实习总结及正文的字数最好在3000-5000字之间。
正文中的每层题序及小标题使用黑体5号;其余的均可使用宋体4号字体，单倍行距，标准字符间距;页码居中。
另：实习报告的各个组成部分按下述顺序依次排列打印装订，页面一律用A4纸：封面、目录、正文、评审表。
毕业实习报告参考范文一、实习目的1.通过这次实习使我能够从理论的高度上升到实践的高度，更好的实现理论和实际的完美结合，为我以后的实际工作和进一步学习奠定了一定的基础。
2.通过本次毕业实习使我能够亲身感受到由一个大学生转变到一个职场人士的过程。
3.本次实习对我完成本专业毕业设计和实习报告起到不可忽视的作用。
二、实习时间3月11日---5月11日三、实习地点解放东路与朝阳路交汇处(明日华府后面)四、实习单位实习部门工作健身游泳馆(销售部)五、实习主要内容一、工作内容1、安排来宾参观会所的各项设施及介绍课程，完成入会手续。
(来访时需配合客服在前台做好登记，根据会员的特征及需要引导会员选择适合的锻炼及卡种)2、我在工作期间必须熟悉会所的设施，包括内部环境及器械的数量品牌，和所开的操种，教练的专业特长，卡的价格，会所的经营和发展。
3、在工作中我要学会推崇教练及同事养成良好的心态及习惯，有会员聘请私人教练时，帮助该会员联系推荐私人教练。
4、保持有健身及入会愿望者的联系，不断根据记载的来宾资料进行跟踪服务及电话回访，以进一步热忱，全面的介绍，提高来访者入会的热情，了解该访客真正的需要健身的目的。
5、认真统计会员资料，定期不间断的对已入会的会员进行电话回访，询问训练感受，运动效果，意见和要求，通过周到热忱的服务，最终达到使该会员续卡转介绍会员的目的，同时最大限度的提高会员的满意度并做好详细记录以便检讨总结。
厦门城市职业学院实习管理规范活动专项治理行动总结报告
厦门城市职业学院实习管理规范活动专项治理行动总结报告根据《福建省教育厅办公室转发教育部办公厅关于违规组织学生顶岗实习有关问题的通报》（闽教办职成[2017]1号）文件要求，为进一步规范和加强学生实习管理工作，我校开展实习管理规范活动专项治理行动，认真组织学习《教育部办公厅关于违规组织学生顶岗实习有关问题的通报》（教职成厅[2016]3号）文件精神和省厅转发通知，根据《职业院校学生实习管理规定》开展自查工作，现将自查情况报告如下。
一、制度建设学校建立健全学生实习管理规定，制定出台了一系列的规章制度，能够基本执行《职业学校学生实习管理规定》各项要求，规范学生校外实习实训工作。
规章制度包括有：《厦门城市职业学院高职实践教学体系实施意见（修订）》、《厦门城市职业学院校外实习实训教学工作规范》、《厦门城市职业学院毕业顶岗实习管理办法（试行）》、《厦门城市职业学院学生校外实习实训安全管理规定》等。
为进一步规范和加强学生实习管理工作，根据教育部等五部门《职业院校学生实习管理规定》，学校已经组织人员着手修订完善学生实习管理制度。
各教学系部在学校管理制度的基础上，结合本单位实际工作要求和专业特点、特色，分别制定了实施方案和细则，具体组织实施。
二、组织机构学生顶岗实习工作实行校系两级管理。
学校成立毕业顶岗实习工作领导小组,由分管教学校领导担任组长，教务处、质量监督与保障办公室、校企合作实训中心、学生处、教学系部等部门负责人为小组成员，全面负责学生顶岗实习工作的管理、指导，保障顶岗实习工作的顺利进行。
教务处负责学生顶岗实习工作统一协调及部署工作，质量监督与保障办公室、校企合作实训中心等配合协助，各教学系部具体负责组织实施。
各教学系部成立顶岗实习领导小组，负责具体管理组织本单位各专业的顶岗实习工作。
领导小组成员由系部书记、主任、教研室主任及企业相关人员共同组成，系部主任为第一责任人。
各专业也成立毕业顶岗实习工作小组，负责本专业实习工作的实施与管理。
教育实习和专业实习鉴定表下载及填写说明
教育实习和专业实习成绩评审表下载及填写说明
一、打印
1、所有的实习成绩评审表下载后，打印成正反两面，一式两份。
2、纸质的原稿由各系、学生档案室各存一份。
实习结束后，学生实
习成绩汇总表（见附件1）的电子档由各系教研室和教学部实践实习科各存一份。
二、填写
1、必须用黑色签字笔填写。
2、表的正面第一行成绩一栏是由各系实习小组和实习指导教师根据
实习单位意见以及学生在实习中的表现来共同评审打分，成绩按优秀（90分以上）、良好（80—89分）、中等（70—79分）、及格（60—69分）、不及格（60分以下）五个等级划分。
表的反面实习成绩一栏是由实习单位按百分制打分。
（备注：表的正面第一行成绩一栏学生不要私自填写，否则实习成绩按不合格处理。
）3、教育实习成绩评审表的反面(实习指导教师意见)一栏由校内实习
指导教师签字。
填写内容为：同意。
签名。
填写年月日。
4、教育实习成绩评审表和专业实习成绩评审表的反面（系意见）一
栏。
填写内容为：同意。
系盖章。
填写年月日。
社会实践报告及鉴定表模板
附件1：广西城市职业学院学生职业能力实践鉴定表填表说明：1、《广西城市职业学院学生职业能力实践鉴定表》主要用于反映我院学生社会的基本情况，是学院考察学生社会实践的重要依据，学生必须按要求准确、真实地填写，表中所有栏目不得留空白。
2、本表所有内容不得擅自涂改，一律用黑色钢笔字填写，字迹要端正、清楚。
3、此表在实践活动结束后由实践单位及学院有关部门本着实事求是的态度予以鉴定。
4、本表必须要有实践单位的鉴定意见和盖章，否则无效。
5、各分院对学生所填的内容须认真审核，严格把关。
6、此表一式贰份，一份由学院就业指导中心存档，一份学院学工处存档。
7、本表由学院大学生创业园统一印制。
附件2：关于组织学生撰写职业能力实践调查报告的通知各二级分院：为进一步检验职业能力实践的成果，充分发挥学生在职业能力实践中思考与总结的作用，培养学生对社会问题、经济现象的敏感度，培养学生理论联系实际，综合运用所学知识独立分析和解决实际问题的能力，培养学生刻苦钻研，勇于创新的科学精神，严谨务实的科学态度，以及团结协作的良好习惯，检查学生的综合分析能力，实验和科学研究能力，经济分析能力，信息搜集和处理能力以及文字表达能力，帮助学生对自身、用人单位、就业形势、人际关系等进行更为深入的了解和分析，同时也为进一步探索更适合学院发展的、校企合作的新型教学模式提供理论依据，根据《广西城市职业学院学生职业能力实践管理办法》第七条的精神，现将关于组织参加职业能力实践的学生撰写职业能力实践调查报告的相关事宜通知如下：一、调查报告要求（一）选题要求1、根据自身的情况，通过对社会政治、经济、文化问题或现象进行深入细致地调查研究，然后把调查研究的情况真实地表述出来。
2、选题要体现真实性、客观性、针对性、实效性、科学性。
3、实践调查报告的内容可由学生自选论题，也可参考附件1中的论题，教师审查把握原则问题。
4、学生可以独立完成调查报告，也可以几个学生自愿结合成一个小组共同完成调查报告，但成员控制在五人以内，并在材料中附说明该组成员工作内容及分工情况等。
职业学院毕业生实习报告表
职业学院毕业生实习报告表毕业生实习行为规范为了提升毕业实习的质量和效果，促动学生就业，学院制定毕业生实习行为规范如下：1、学生如需提前实行毕业实习，须填写《提前毕业实习审批表》，经系批准后，方可提前毕业实习。
2、要求自己联系实习单位的学生，须填写《学生自行联系实习单位审批表》(接受单位必须具备法人资格并在“申报表”上签署意见加盖单位公章)，经系批准后，方可参加毕业实习。
3、毕业生在实习中途变更实习单位，必须先提出申请，需回校重新办理毕业实习审批手续，经系批准后方可中途变更实习岗位。
4、服从学校的安排，认真遵守学校对毕业实习的相关规定，尊敬实习指导老师和实习单位指导人员的指导，认真实习。
5、遵守劳动纪律，不迟到、旷课(旷工)，遵守国家法律法规，参加实习期间不酗酒、打架、闹事及违反其他公安条例中规定的违法行为。
6、主动适合实习单位的岗位要求，遵守操作规程，服从管理。
7、认真完成毕业实习手册中的各项学习任务和工作，并按规定提交校内或校外实习指导教师实行评定。
8. 实习总成绩共100分。
校外上岗前培训报告占10%学分;每月实习报告内容包含：在毕业实习岗位上的不同实习阶段所从事具体工作中对自己所学专业知识的具体理解;有何感想;通过毕业实习，对所从事行业的理解和了解;通过毕业实习，对本专业的培养目标、课程结构、学生素质结构的建议。
不同实习阶段内容不同。
总体按4—6月计算占50%学分。
毕业实习鉴定：包含自我鉴定、毕业实习单位鉴定和实习指导老师鉴定三部分，自我鉴定是对自己毕业实习工作的一个综合评价，学生必须如实填写;实习单位评价是校外实习指导老师或毕业实习单位对学生在实习期间的综合评价，必须有毕业实习单位负责人签字和实习单位盖章方可有效。
校内实习指导教师最终给予整个实习总评占30%学分。
学生在毕业顶岗实习期间，主动联系指导老师并汇报实习情况占10%学分。
毕业实习阶段没有按时完成100分实习工作的同学，由校内实习指导教师通过系主任给出处理建议报教务处，由学院下达处理意见。
实习报告评审表主任评语
实习报告评审表主任评语1. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。
对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
2. 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。
实习态度极其认真，工细心踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。
全身心投入班级管理。
能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。
热关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。
因此深受学生爱戴。
被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
3. 该同学时常利用学生的兴趣话题引导课堂教学，日常实习活动中也给于其人热情帮助，有责任感，是一个值得信赖的队友。
4. 该同学对于教学工作方面也毫不逊色有良好的表现，实习过程中一直都在进步，但是时间观念还要加强。
5. 该同学性格乐观内敛，实习期间表现优异，备课时能富有经验的跟老师和队友沟通交流并且善于思考，授课过程中坦然自信，随机应变。
6. 该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。
此间表现优秀，体现出了应有的精神和风采，圆满完成了本次实习。
7. 该同学谦虚谨慎，勤奋好学。
注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔切独综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
8. x_踏实肯干，吃苦耐劳。
有建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。
实习报告导师评审意见
实习报告导师评审意见尊敬的实习生：一、工作态度与职业素养在实习期间，你始终保持着认真负责的工作态度，对待每一个任务都能尽心尽力地完成。
你能够严格遵守公司的规章制度，对于指导老师的建议和批评虚心接受，并能够及时改正自己的不足之处。
这充分体现了你的职业素养和修养。
二、专业能力与知识储备你在实习期间展现出了扎实的专业知识和技能，在实习过程中，你能够独立完成各项任务，并在遇到问题时主动寻求帮助和解决方案。
你还积极参加各种培训和学习活动，不断提升自己的专业能力和知识水平。
三、团队协作与沟通能力在实习期间，你能够积极参与团队合作，与同事保持良好的沟通和协作关系。
在遇到困难时，你能够主动承担责任并寻求团队的支持和建议。
这充分体现了你的团队协作精神和沟通能力。
四、创新意识与解决问题的能力在实习期间，你能够积极思考问题并提出创新的解决方案。
在面对挑战时，你能够迅速调整自己的心态并积极尝试各种方法来解决问题。
这种创新意识和解决问题的能力对于实习生来说是非常重要的。
你在实习期间的表现非常优秀，展现出了很高的职业素养和专业能力。
希望你在今后的学习和工作中继续保持这种积极进取的态度和不断学习的精神。
我们期待着你未来的成就！祝好！（导师姓名）（导师职称）（实习单位）（日期）实习报告导师评审意见（1）尊敬的实习生：我要感谢你为我们带来了宝贵的实习经历，在这段时间里，你的努力和专注给我留下了深刻的印象。
在你提交的实习报告中，我看到了你对实习工作的热情和投入。
你在实习期间表现出了很高的责任感和敬业精神，对待工作认真负责，对待问题善于思考和解决。
这些品质对于任何实习岗位都是非常重要的。
我也注意到你在实习过程中不断学习和提升自己的能力，你不仅掌握了更多的专业知识和技能，还通过实践锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力。
这些都是你在未来职业生涯中不可或缺的素质。
我还注意到你在实习报告中对自己的反思和总结非常到位，你能清晰地认识到自己在实习过程中的优点和不足，并提出了改进的建议。
厦城职院〔2009〕33号厦门城市职业学院关于开展二〇〇九届毕业生毕业实习专项检查的通知
厦城职院…2009‟33号厦门城市职业学院关于开展二〇〇九届毕业生毕业实习专项检查的通知各学部、各有关单位：毕业实习是高等职业技术教育人才培养过程中极其重要的环节，是培养高素质技能型专门人才的必要阶段。
为了对我院毕业实习开展情况进行有效的管理和监控，全面了解应届毕业生在实际岗位上的工作能力，根据《关于做好高职二○○九届毕业生毕业实践工作的通知》（厦城职院…2008‟158号）及《2008-2009学年第二学期高职教学管理及教学各环节工作总体安排》（厦城职院…2008‟166号）相关要求，决定对本届毕业生毕业实习工作进行全面检查。
现将有关事项通知如下：一、检查时间：- 1 -2009年3月中下旬。
二、检查对象：2009届高职各专业毕业生。
三、检查形式及内容：（一）形式学部自查与学院抽查相结合（二）内容根据毕业实习计划（或实施细则）和毕业实习大纲的要求，全面检查各专业实践教学相关材料归档情况、实习进度、实践技能，以及组织纪律、安全管理等情况，了解实习基地对学生的评价、对学院教学管理、课程设置等方面的建议及需求。
四、具体安排（一）第一阶段（3月23日－3月30日）以学部自查为主各学部应采取形式多样的检查方法，如召开实习指导教师座谈会、毕业生座谈会，有条件的专业可深入实习单位及工作场所，现场观摩实习，组织问卷调查（抽样）或访谈等。
各专业还应查阅学生实习日记、实习“指导教师资格审批表”及“校外兼职兼课教师审批表”等的填报情况，了解本届毕业生毕业实习概况和实习工作实施中存在的问题，并做好相关记录；同时发放调查表（见附件一、二）了解实习基地或单位对本次实习的评价、建议及需求，以便进一步规范我院毕业实习管理工作。
（二）第二阶段（3月31日－4月3日）以学院抽查为主教务处、督导评估中心听取各学部情况介绍,了解毕业实习- 2 -开展情况，并进行随机抽查。
（三）第三阶段（4月7日－4月10日）抽查情况反馈教务处、督导评估中心对抽查情况向各学部进行反馈，及时协调解决有关问题。
2021年9、实践报告范文
9、实践报告范文厦门城市职业学院实践报告评审表本表按专业班级填报；由学部自行汇总存档备查。
1厦门城市职业学院实践报告实践类型：（实习）学部：＿城市建设与管理二〇一三专业：环境艺术设计班级： 13环艺学生姓名：＿王俊杰＿学号：＿130152018教务处编制 xx年4月 10日级实践报告星期一去厦门的中华十大名街中山街考察我们了解到了闽南骑楼文化，骑楼，约在鸦片战争后就传入鼓浪屿和厦门，接着又传入金门。
所以说，骑楼建筑是欧陆建筑与东南亚地域特点相结合的一种建筑形式，传入厦门后，又与厦门的地域特点相结合，形成了骑楼街市。
1、挡避风雨侵袭，挡避炎阳照射，造成凉爽环境；2、骑楼发端于改善生活环境，进而成为商业谋生的场所，以商业活动为主，表现出开放意识和洋为中用的创造性思维；3、连廊连柱，立面统一，连续完整，中西合璧，多元共存的独特风貌；4、冲破了居家单门独户的束缚，变成顾客的共享空间，并体现相互尊重的现代意识。
走在骑楼下，自在闲适，温馨亲近，脚无沙尘，清洁整齐，透出关心互动良好的人际关系；5、有浓郁的生活气息，成为品茗、聊天、纳凉、会客、交流信息、晚间凉眠的地方。
还是小孩做作业、跳橡皮筋等玩耍的空间，反映了厦门商业文化与社会文化的地域特色。
星期二和星期三我们去了鼓浪屿，有点迟到，车不太给力，人太多，带队老师在这两天也给我们讲了好多建筑风格，玩得也很开心，鼓浪屿，又名钢琴岛。
早在 19 世纪中叶到本世纪初，英、美、日、德、法等 ___列强蚕食中国领土，鼓浪屿就是那时出现的闻名的殖民地、半殖民地城市之一。
由于先后有数十个国家先后来此设立 ___，割据地盘，在各自的领地中建造离宫别馆，因而也出现了形式各异、风格不同的建筑。
鼓浪屿曾是一个“万国殖民地”，有十四个国家设立 ___、割据地盘。
在鼓浪屿的建筑中，既有这些殖民者们盖的洋房，也有很多归国华侨从国外归来带入的东南亚式样，也有很多当地人模仿周围的洋房所建的房屋。
职业技术学院学生毕业实践报告
职业技术学院学生毕业实践报告题目：乐捷显示科技（厦门）有限公司的实习报告年级：07级电信（1）班专业：电子信息工程技术学号：070102109学生姓名：杨海彬指导教师：张建国XX年5 月4日目录内容摘要 (2)1. 公司简介 (2)2. 岗位介绍 (3)3. 实习内容及过程 (3)3.1白平衡调试 (3)3.2hdmi测试 (5)4. 实习收获与体会 (6)5. 致谢 (7)6. 参考文献 (7)乐捷显示科技(厦门)有限公司的实习报告姓名：杨海彬内容摘要：通过本次实习，了解了乐捷显示科技(厦门)有限责任公司的产品和企业的管理理念，对液晶电视机有更深层次地认识，学会检测、调试和简单的维护，掌握一定的技术知识。
通过深入实践我体验到了理论知识的重要性，我也意识到了实践的重要性。
我学会基本电子元器件的识别，熟悉一些常用电子器件的功能与作用。
通过实践巩固已经学习过的知识和技能，提高综合的专业技能，加强发现问题、观察问题、分析问题以及解决问题的能力。
关键词：电视机、调试、检测、技能1.公司简介乐捷显示科技（厦门）有限公司由韩国lg集团和冠捷集团强强联手投资成立。
lg display：全球第二大液晶面板生产商，世界一流的显示设备集团，每年的产量占全球产量的五分之一以上，名列行业前列。
冠捷显示科技集团：全球最大的显示器制造商，全球每四台显示器中就有一台为冠捷生产，其液晶电视产量居全球第五，自有品牌aoc产销量全国第一，产值逾100亿美美元。
公司主要生产液晶模组及电视整机，一期投资3,400万美元，XX年初达产，当年可生产液晶电视机超过200万台，产值达到70亿元，3~5年内产值将达到200亿元。
公司位于厦门火炬（翔安）产业区，福厦铁路以及厦门海底隧道皆有经过，交通便利，发展迅速。
注册时间：XX年12月注册资本：3,400万美元投产时间：XX年2月底人数规模：XX年上半年，约1500人主营业务：液晶平面电视的研发、制造、销售2．岗位简介我们是属于检测岗位的,日常工作是在车间生产线上对每一台从组装线上流下来的电视机进行检测，主要经过白平衡检测、av检测、hdmi 检测、plnae检测等,之后流下去包装成品，我主要是负责白平衡检测。