“一带一路”背景下的纪录片跨文化传播策略——以《远方的家》特别节目《一带一路》之新加坡段为例
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视听2019.04
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视听研究
2013年秋,中国国家主席习近平提出了共建
“丝绸之路经济带”与“21世纪海上丝绸之路”(即
“一带一路”)的重要倡议。
随着倡议的落实和推进,
对“一带一路”沿线国家的历史文明演进、现实社会经济、
国际关系发展的研究已经成为多领域多维度的全球性热点。
纪录片是最能体现“一带一路”多文明、跨文化、
全球化的传播方式之一,是“讲好中国故事,传播中国声音”的重要渠道,
是让世界了解中国的重要窗口,是搭建中国与世界互通互联的重要桥梁。
2016年8月29日,中央电视台中文国际频道(CCTV-4)《远方的家》栏目推出了百集大型系列特别节目
《一带一路》,以“一带一路”为主线,
以出镜记者行走体验的方式,对沿线各国进行全面报道。
节目将位于“海上丝绸之路”上重要节点的国家———新加坡作为起点,开启了国外部分的行程。
《初识新加坡》《牛车水的故事》《欢乐宝石圣淘沙》《奋斗在狮城》《寻找狮城味道》《行走狮城别样精彩》《璀璨狮城》《热带国家的简约生活》《知名学府在南洋》《缤纷美食在狮城》《狮城记忆》,节目通过11集的篇幅介绍了新加坡的方方面面。
出镜记者唐天骄在其博客中写道:“如果你能够看完每一期新加坡的节目,我相信所有你想了解的新加坡都会在节目中找到答案。
”本文将以这11
期节目为具体案例进行阐释,
从跨文化传播角度分析该片取得成功的原因,探析在“一带一路”背景下如何提升纪录片的跨文化传播效果。
一、利用小故事阐述大战略
《一带一路》新加坡段的11期节目通过记者对牛车
水、圣淘沙岛、中国中冶新加坡公司、
中峇鲁市场、新加坡港、新加坡南洋理工大学、新加坡南洋女子中学等实地深
入的走访,通过一个个小人物、
小故事、小细节来展现“一带一路”倡议给新加坡的社会生活带来的改变,
展现这一“中国方案”和“中国智慧”
给世界带来的积极影响。
在《牛车水的故事》中,记者走进了牛车水原貌馆,
通过各种展览品和口述历史的形式,
让观众清楚地了解到早期从中国漂洋过海到达新加坡的华人生活的不易与艰辛。
随后又对东兴糕饼店、冯满记药油店、
南洋老咖啡、“老成都”川菜馆进行了走访,展现了很多中国人通过一代代的努力付出
在新加坡拥有了自己的一份事业,
并把中国博大精深的文化以及中国人勤奋、乐观的生活态度展现给全世界的人们。
在《欢乐宝石圣淘沙》中,记者走进了亚洲首创且是唯一一所完整展现亚洲海事历史的新加坡海事博物馆,通过博物馆讲解员对中国泉州港、越南归仁港、肯尼亚马林迪
港等“海上丝绸之路”上的八个重要港口以及这些地方不
同的风土人情的讲解,带领观众重返那段海上贸易昌盛的
时代,通过无处不在的中国元素体现中国在
“海上丝绸之路”上的重要位置,以及中国文化对世界文化发展不可替代的重要作用。
在《欢乐宝石圣淘沙》《奋斗在狮城》
《璀璨狮城》中,记者走访新加坡环球影城、中国中冶新加坡公司、
地铁汤申线T209标段、新加坡港和中远海运亚洲号,
让观众了解到深受各国游客欢迎、工程量巨大、
建造难度颇高的新加坡环球影城是由第一批走出去的央企———中国中冶新加坡公司施工建造的,该工程创造了世界A 级主题公园建设史
上的奇迹。
中冶新加坡公司秉承
“一天也不耽误,一天也不懈怠”的理念,从最初的劳务分包发展到如今的房地产开发商,并承接政府组屋的施工建设,得到新加坡政府的认可。
新加坡很多在建的地铁标段都是由中国企业建造完成的,在地铁汤申线的施工现场,中国制造的盾构机首次走出国门,在新加坡市场广受好评。
中国企业、中国员工、中国设备、中国制造,为新加坡的地铁建设奉献着自己的力量。
摄制组在新加坡港登上了靠岸的中国第一条拥有全部产权,并由中国船员驾驶的集装箱巨轮———中远海运亚洲
号,而该巨轮最常航运的线路就是
“海上丝绸之路”。
在《知名学府在南洋》《狮城记忆》
中,记者探访了新加坡著名的科研密集型大学———南洋理工大学和新加坡的
公立中学———南洋女子中学。
节目通过感受校园生活、
采访学校领导和师生、体验日常教学等方式,
让观众了解到新加坡丰富多样的校园文化和
“翻转课堂教学法”,以及其基础教育的独到之处,为我国和世界的教育发展带来了一
些借鉴和启发。
在《奋斗在狮城》
中,记者参加了中国清华大学新加坡校友会聚会。
中国国力的逐渐提升,
为这些生活在新加坡的中国人提供了更好的工作、创业和投资环
境,如今清华校友的专业和涉及的领域非常广泛,
他们的不断成长,也见证了这些年来在新加坡工作生活的中国人的勤奋与付出。
新加坡的各行各业中都有中国人的身影,他们为新加坡的社会进步贡献着自己的一份力量。
二、挖掘人物故事中的细节
人物是故事表达最重要的载体。
以国际化视角讲述大时代下小人物的故事,摄制组采访了新加坡华人、中资企业、中国大使馆、参与并完成各项工程的建设者以及中新两国丝路上的友谊使者等,让亲历者讲述自己的故事,深入挖掘这些人物故事中的细节,以小见大、以点带面,展现
“一带一路”
背景下的纪录片跨文化传播策略———以《远方的家》特别节目《一带一路》之新加坡段为例
阴朱媛媛
摘要:2016年,中央电视台中文国际频道《远方的家》栏目推出了百集大型系列特别节目《一带一路》,以“一带一路”
为主线,以出镜记者行走体验的方式,对沿线各国进行全面报道。
本文以新加坡段的11期节目为具体案例进行阐释,从跨文
化传播角度分析该片取得成功的原因,探析在“一带一路”背景下如何提升纪录片的跨文化传播效果。
关键词:一带一路;纪录片;跨文化传播;《远方的家》;新加坡27
|RADIO &TV JOURNAL
2019.04
视听研究
了“海上丝绸之路”的过往与现在,
通过一个个平凡人物的真实形象传达“一带一路”建设的必要性和重要性,
达成“一带一路”人类利益共同体的国际共识。
在《牛车水的故事》中,记者在百年老店冯满记体验传
统古方药油,在与老板的交谈中,
得知他的太公早年间从广东来到新加坡时也和大部分初到新加坡的华人一样从
事着体力工作,由于工作辛苦,
身体经常会有各种疼痛,于是就用从中国带来的配方制作药油,治疗效果非常好,
一传十十传百,延续上百年,传承到现在。
在牛车水与他们有着相同经历的人还有很多,这些老字号经过一代代的努力
付出,渐渐在新加坡站稳脚跟。
在《欢乐宝石圣淘沙》中,记者在当年参与项目施工建
设的中冶新加坡公司员工谭志勇的带领下,
和他的妻儿一起游览环球影城。
通过交谈得知,
在项目进行的那一年中,他基本上没有回家吃过饭,面临着建设工期紧、
施工难度大、技术要求高、设计变化多等诸多挑战,
正是这些中国企业的工作人员用精湛的技术、
辛勤的汗水换来了如今这个深受游客喜爱的乐园。
在交流过程中,
谭志勇不止一次提到了坚持,作为第一批走出去的央企人,初到新加坡开拓东南亚市场时,处境非常艰难。
“既然走出国门,就代表着中国的形象,除非万不得已,一定不要轻言放弃。
”在他和同事们坚持不懈的努力下,公司有了突破和发展,并最终得到了业界的承认和认可,为新加坡的城市建设和发展贡献着一份力量,而他们的成功也给予那些想要“走出去”的企业以信心和力量。
在《奋斗在狮城》中,记者在中冶新加坡公司的一个在建公寓项目参观时,在施工工地了解到中资企业在新加坡
完全实现了属地化管理,除了中国人外,
还有来自孟加拉国、印度、缅甸等国家的建筑工人。
现场采访了几位外籍员工,他们在工作生活的交流中就把中文学习起来了,
还谈到了他们与中国人一起工作的感受。
良好的团队和人性化的管理方式,使得不同国籍、
不同语言、不同背景和文化的人在一起工作,认真热情的中国同事就是他们认识中国、了解中国的最佳窗口。
在《行走狮城别样精彩》中,记者采访了三江源国际
公益挑战赛发起人林风,了解到他在新加坡工作时,作为志愿者前往中国玉树的地震灾区帮孩子们教课,
并在走访中发现西部孩子的健康问题也应该得到关注,
于是便组织新加坡和中国的企业家以骑行公益挑战赛的形式,
为那边的孩子们提供健康方面的帮助。
作为新加坡和中国的纽
带,他让更多的新加坡人了解中国、
认识中国。
海上的丝绸之路促进了国家间的经贸往来与文化交融,
而人与人之间情感的交流,也让这条古老的丝路变得鲜活而生动。
三、行走体验式的叙事视角
“一带一路”是行走的文明,节目中以记者行走、体验
和发现的方式,细致入微地介绍了新加坡的城市发展和社会面貌,深入呈现了新加坡人的生活状态,让观众对“一带一路”倡议取得的具体成果和发展现状有了更加直观的了解和感受。
记者唐天骄在节目中亲身体验当地文化,
善于用自己的眼睛去发现细节,并将她的真实感受传递给观众,增强了节目的真实性和吸引力。
在走访中央商务区时,
展示和说明在道路上发现的在中国很少见到的交通符号;
在牛车水原貌馆体验提起40公斤重的袋子,感受早期华人生活的艰辛;在南洋老咖啡用刚跟向导学习的咖啡术语点餐,体验传统下午茶,第一次吃只有三分熟的养生蛋并把味道
分享给观众;在组屋了解新加坡人居住状况时,
发现电梯旁展现种族融合的印有多种语言的标识;在中峇鲁市场,
与鲜花、蔬菜、干货等摊位的摊主进行交流,带领观众体验新加坡的特有文化;在露天停车场通过摄制组的车辆体验如
何使用停车票———固本;在南洋理工大学与来自马来西亚的
留学生学习马来武术“希拉”
,感受丰富多样的校园文化。
唐天骄经常以提问的形式展开叙事,引导节目走向,解释观众无法理解的内容,在采访中提出观众想要了解的
问题,激发观众的好奇心,增强节目的可视性。
总工程师在介绍环球影城项目钢结构时提出了很多专业术语,
唐天骄就用通俗的话向观众解释了其中的原理;
在提到施工工期时,因自己不是专业人士,让工作人员以行业内的说法来
展示一年时间完成这么大的工程是个什么概念;在新加坡南洋女子中学,采访全由新加坡学生组成的华文课学习小组时,询问以手写输入方式学习是否存在困难,
在家交流时是否会用到华文;等等。
唐天骄在节目播出期间也非常
用心地每天在微博和博客上发布拍摄手记,
把自己的所感所想与观众分享,让观众们有更好的收视体验,
增强了观众与节目的黏性。
四、结语
“一带一路”背景下,纪录片担负着沟通历史与现实,
连接中国与世界的责任。
《远方的家》
特别节目《一带一路》通过记者行走体验的方式,深入
“一带一路”沿线各国,具备全球化的视野,聚焦“一带一路”
上生动鲜活的人物、故事,深入挖掘人物与故事中的细节,
表达中国“和平、友好、互利、共赢”的理念,让国内外民众更好地了解
“一带一路”政策,了解中资企业对沿线国家发展的贡献,
客观报道“一带一路”倡议下世界所发生的变化。
“国之交在于民相亲”,民心相通是
“一带一路”建设的社会根基,纪录片可以起到沟通民心、
民意和民愿的文化交流桥梁作用。
媒体人应牢记
“联接中外,沟通世界”的使命,切实做好传播中华文化、讲好中国故事、
传播好中国声音的工作,挖掘“一带一路”建设沿线各国友好桥梁的故
事,构筑起友好交往的桥梁纽带,
充分发挥纪录片跨文化、跨时空、跨阶层传播的良好效果,
有效地促进各国间的人文交流。
参考文献院
1.陈力丹.“一带一路”下跨文化传播研究的几个面向[J].江西师范大学学报(哲学社会科学版),2016(1).
2.包来军.“一带一路”纪录片传播研究:1980-2015[M].北京:中国致公出版社,2018.
3.张暖祎.浅析生活服务类电视节目外景主持的贴近性———以央视《远方的家》节目为例[J].名作欣赏,2017(32).
4.张佳楠,冶小青,王奕竹.《远方的家》生存之道:真实展现小人物的故事[J].当代电视,2018(03).
(作者单位:中央新闻纪录电影制片厂
(集团))28。