【人教版五下数学】5单元第3课时 旋转(3) 导学案

人教版数学五年级下册五单元导学案设计

第3课时旋转(3)

【展示引导学习】

回顾与反思：你是通过什么方法解决问题的？还有其他的答案吗？试着在下面画出来！并在全班展示交流。

【评价提升学习】

1、教材第87页做一做。

2、练习二十二第1题。观察下面三组图形，你能发现什么？

（1）怎样通过平移或旋转使每组图形变成一个正方形？

（2）通过平移或旋转，你还能把每组图形分别变成什么图形？

教

学

反

思