联想记忆法快速记单词详解
英语一到十快速记忆法
英语一到十快速记忆法一、英语一到十快速记忆法1. 联想记忆法：- One（一）可以联想成“棍”，就像孙悟空的金箍棒，一根棍很容易记住。
“哇塞，那根棍好直，不就是one 嘛！”- Two（二）可以想象成一只小鸭子，形状有点像数字2。
“嘿，看那只小鸭子，像不像two 呀？”- Three（三）形状像耳朵，“咦，我的耳朵，不就像three 嘛，三个弯弯。
”- Four（四）可以记成帆船的帆，有点像数字4。
“哇，那艘帆船的帆，多像four 呀！”- Five（五）可以联想成一只手的手指头，正好五个。
“哎呀，我的手，五个手指头，这就是five 嘛。
”- Six（六）像一个哨子，“嘿，那个哨子，不就像six 嘛，吹起来好响。
”- Seven（七）就像一个大镰刀，“哇，那个大镰刀，多像seven呀，好锋利。
”- Eight（八）像一个雪人，两个圆滚滚的身体。
“哈哈，那个雪人，像eight 一样圆滚滚的。
”- Nine（九）像一个气球的绳子打了个弯，“哟，那个气球的绳子，弯弯曲曲的，不就是nine 嘛。
”- Ten（十）可以想象成一个棒球棒和一个球，1 和0 的组合。
“嘿，那个棒球棒和球，不就是ten 嘛，酷毙了。
”2. 歌曲记忆法：可以找一些有关数字一到十的英文儿歌，跟着旋律唱几遍，轻松记住。
“哼着小曲儿，一到十的英语单词就全记住啦，多棒呀！”3. 重复记忆法：不断地重复读、写一到十的英语单词，加深印象。
“一遍又一遍地读，还怕记不住one 到ten 嘛？”二、基本用法1. 表示数量：- I have one book.（我有一本书。
）- There are two apples on the table.（桌子上有两个苹果。
）- She has three pencils.（她有三支铅笔。
）- We need four chairs.（我们需要四把椅子。
）- Five people are coming to the party.（五个人要来参加聚会。
英语单词的联想记忆方法
英语单词的联想记忆方法掌握理想的单词记忆方法是有效记忆英语单词的关键，你知道有哪些方法吗?下面是由店铺给大家带来关于英语单词联想记忆法，希望对大家有帮助!英语单词联想记忆法一、独具一格的象形词象形词是人们根据事物体突出的形状、特征、动作而创造出来的。
这类词在英语中占有重要地位,只要我们抓住这一特点,要记住一个单词就容易多了,英语中象形词很多,却很少被人们发现。
例如:eye see meet sleep (e、e代表两只眼睛)bed(b、d代表前后床头)cup(u为杯子状)banana(a代表香蕉的瓣,n代表连接的把)rabbit(b、b为两只长耳朵)giraffe(ff长长的脖子状)(词意为长颈鹿)二、读音与词形、词义的关系英语中相当一部分词的读音决定了词形,读音决定了词义。
如人们根据:炸弹的爆炸声而造出 bomb 炸弹物体掉下的声音造出 down 向下扑通声而造出 pool 池门窗的撞击声而造出 open 开咳嗽的声音而造出 cough 咳嗽猫叫的声音而造出 mew 喵钟走动的声音而造出 tick 嘀哒声三、音同音近词英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。
例如:sun及son读音为〔sQn〕，father及farther读音为〔5fB:T[〕，week及weak读音为〔wi:k〕，meet及meat读音为〔mi:t〕四、组合单词简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合,简化记忆程序, 从而使它变得有趣、生动。
如:把“sign”(记号)中的“ign”变成“ing”,重新组合成“sing”(唱歌),然后用“sing”记住“sign”;把“ear”(耳朵)中的“e”放在“ar”后,重新组合成“are”( 是),然后用“are”记住“ear”;把“leak”(泄漏)中的“e”放在“k”后,重新组合成“lake”(湖),然后用“lake”记住“leak”;把“evil ”(邪恶)这个单词整个翻转过来,重新组合成“live”(居住),然后用“live”记住“evil” 。
高效记忆单词方法
高效记忆单词方法
高效记忆单词方法
一、联想记忆法
联想记忆法是一种有别于传统记忆方法的新颖记忆法。
它的记忆技巧很多，但最重要的一点就是通过联想将不容易记住的单词“加工”一下，使它更容易记住。
下面以一个例子讲解一下具体操作：
1.先找一个单词，比如“airplane”；
2.想象一下“飞机”；
3.想象一下它像一把剪刀一样在天空飞舞；
4.多用图片、比喻、动画或歌谣的形式来表示；
5.把“剪刀”这个联想与单词“airplane”结合起来；
6.把单词“airplane”联想成“剪刀”，然后把它固定在脑海里。
这样就容易记住了。
二、记忆单词歌
记忆单词歌是通过歌词和音乐两种信息来记忆单词。
记忆单词歌是记忆单词的有效方法，它可以使记忆变得更有趣乐趣，也有助于提高记忆效率。
如果孩子抱着认真的心态来做，还可以在表演歌曲时发现自己唱歌的潜力。
三、分类记忆法
分类记忆法是一种非常有用的记忆技巧，其原理是将记忆的单词分为几类，这样将有助于帮助孩子记忆单词。
可以将单词分为植物类、
动物类、水果类、家具类等。
孩子可以把每一类的单词都列出来再一一记忆，这样记起来就更容易了。
四、反义联想法
反义联想法是一种帮助孩子记忆单词的有效方法。
它是通过联想单词的反义词来帮助孩子记忆单词，这有助于孩子更好地理解单词的含义，也有助于增强孩子对单词的认知。
例如，“short”这个单词，反义词是“long”，可以帮助孩子更好地理解“short”的意思，从而记忆更牢固。
英语单词联想记忆方法
英语单词联想记忆方法
联想记忆是一种常用的记忆方法，可以帮助记忆单词的意义和拼写。
以下是一些常用的英语单词联想记忆方法：
1. 图像联想法：将单词的意义转换为图像，并将图像与单词的拼写联系在一起。
例如，将单词"apple"联想为一个苹果的图像，并注意它的拼写。
2. 情景联想法：将单词的意义放入一个具体的情境中，并想象自己在那个情境中使用这个单词。
例如，将单词"rain"联想为自己在下雨天打开伞保护自己的情景。
3. 联想链法：将单词与其他相关的单词或概念进行关联，形成一个联想链条。
例如，将单词"cat"联想为"pet"、"meow"、"mouse"等与猫相关的词汇。
4. 音标联想法：将单词的拼写与音标进行联系，帮助记忆发音。
例如，将单词"breakfast"的发音/brek.fəst/与其拼写进行关联。
5. 分解记忆法：将单词分解为组成它的部分，并记忆每个部分的意义。
例如，将单词"beautiful"拆分为"beau"和"tiful"，并记忆它们分别表示"美丽的"和"充满的"。
不同人有不同的记忆方式，你可以尝试不同的方法，找到适合自己的记忆方法。
同时，将学习单词与实际运用结合起来，多做练习和阅读，可以进一步加深记忆。
联想记忆法记忆英语词汇
联想记忆法记忆英语词汇1、拼合联想记忆法拼合联想记忆法就是通过拼凑合成的办法将词形与词义进行联想记忆的方法。
又分为：单词+单词→单词、字母+单词→单词两种。
1)、单词+单词→单词相信同学们除了乐于记音译词外，对合成词也是“情有独钟”。
合成词正是这一形式的典型代表，比如：classroom,bedroom,blackboard等。
然而，还有一部分合成词却不是十分明显，需在原有词义上有所延伸。
例如：handsome /'h7ns=m/ adj.英俊的，大方的，美观的hand(/h7æænd/ n.手,掌握,协助vt.支持,交给)+some(/s2m/ adj.一些,少许,某一int.一些,一部份,若干)→handsome(adj.英俊的，大方的，美观的) 手(hand)一招就吸引来一些(some)异性，此类人通常是英俊的(handsome)。
birdman /'b+:dm7n/ n.飞行员bird(/b+:d/ n.鸟)+man(/m7n/ n.男人，人)→birdman(n.飞行员)上面的例子，都是一个单词加上另一个单词构成一个新单词。
在日常单词记忆中，往往只需一个单词的一部分加上另一单词的一部分就可以组成新的单词。
例如：closet /'kl^zIt/ n.壁橱，储藏室close(/kl=Uz/ vt.关闭，封闭vi.关闭，结束adj.靠近的,亲近的)+set(/set/n.装备，设备vt.放，安置;设置〈布景、背景〉vi.〈指太阳、月亮〉降落于地平线下)→closet(n.壁橱，储藏室)储藏室(closet)一般是关着(close)门的，是用来放(set)东西的。
2)、字母+单词→新单词broad /br6:d/ adj.宽阔的，广泛的b(象形：大肚子的人)+road(/r=Ud/n.路)→broad(adj.宽阔的，广泛的)人(b)脚下的路(road)越走越宽(broad)。
英语单词联想记忆法汇总「组图」
英语单词联想记忆法汇总「组图」单词越学越多?越学越难记住?没关系联想记忆法来拯救你，欢迎看以下的英语单词联想记忆法汇总第二部分。
第二节戴维思快乐英语学习法左右脑一起学习外语(联想法的音义串联法)一、谐音图像法1,Jeopardy 危险['dVepEdi] 谐音为”解剖地“.试着在脑海想像在大地震时，大地像解剖了一样，出现触目惊心的大裂缝，一不小心就会掉进去，真是”危险“啊!记住，创造的图像愈鲜明就愈不容易忘记。
2, Fascination 迷惑 [fAsi'neiFEn] 谐音为”发射内心“,试想从内心深处发射出迷惑的感觉。
有效运用谐音能提醒英文单字的基本发音，而图像故事则有助于联想单词的意思。
3, Acupuncture 针灸 ['AkjupQNktFE] 的发音可以利用中文谐音--”阿Q胖球“或”阿Q棒球“来帮助记忆，想像一个胖小子身上插满了又细又长的针，只见胖小子像气球一样消气，用”针灸“减肥果然有效。
二、音义串联法该方法通过一个单词的发音与意义串联的技巧。
以26个英语字母为例，每一字母举一例。
你可以举一反三的应用与学习。
节略释例如下：1,Acumen ['kju:m[n] n.敏锐;洞察力(音义串联)阿Q面上有冻茶，所以可以联想为洞察力。
谐音提示：阿Q面正确读音为：Acumen ['kju:m[n]2,Baffle [bfl] v.受挫;困惑(音义串联)很困难时去拜佛。
谐音提示：拜佛正确读音为：Baffle [bfl]3,Confront [kEn'frQnt] v.面对(音义串联)面对镜子看自己，看烦了……(看了很烦)谐音提示：看烦正确读音为：Confront [kEn'frQnt] 4,Dismantle [dis'mntl] v.折除设备(音义串联)馒头在折除设备时，不小心从高处跌下，馒头就跌死了。
谐音提示：跌死馒头正确发音为：Dismantle [dis'mntl]5,Eligible ['ZlidVEbl] a.适合的;合格的(音义串联)爱上了洒保，作为未来适合的对象。
如何快速记忆英文单词
如何快速记忆英文单词每个学习英语的人都清楚，英语单词的记忆是英语学习中最重要的一项。
但是，记忆英语单词并不是一件轻松的事情。
当单词数量增加时，很难找到一种方法来快速又有效地记住所有的单词。
因此，本文将介绍一些方法，帮助你快速记忆英语单词。
1. 运用联想记忆法联想记忆法是一种非常有效的方法，可以帮助你轻松地记住单词。
该方法的基本思想是：将单词与形象的东西联系在一起，利用想象力来形成联系。
例如，记不住“umbrella” 这个单词，可以联想伞下面的一个小男孩和女孩，身穿雨衣，双手拿着伞。
这样，每次你看到“umbrella” 这个单词，你就会想到小男孩女孩在下雨天里遮雨的场景，从而轻松地记住单词。
2. 制作单词卡片制作单词卡片是一种非常常用的方法，可以帮助你记住单词。
这个方法的基本思想是：将单词和定义写在卡片上，翻卡片时尝试想出这个单词是什么。
你可以将这些卡片随时携带，每次空闲的时候都可以翻翻卡片。
3. 利用单词拼写规则英语中有许多单词规则和助记法，利用这些规则来帮助你记住单词。
例如，许多形容词都可以在词尾加“-l y” 形成副词，如：happy -> happily，quick -> quickly。
同时，一些单词的拼写规则也是可以自己总结出来的。
例如，如果你记住“i” 总是在“e” 的前面，那么你就可以轻易地记住像“believe” 这样的单词。
4. 利用语境记忆法语境记忆法是一种通过句子或段落来记忆单词的方法。
该方法的基本思想是：通过单词所在的语境来理解和记忆单词。
例如，如果你看到“rain” 这个单词，你可以形成一个句子，如：It’s raining outside today.这样，你就可以很容易地将“rain” 与它所在的语境联系起来，记住这个单词。
5. 利用重复记忆法重复记忆法也是一种有效的方法，通过反复学习可以帮助您记住单词。
该方法的基本思想是：将单词写下来或不断诵读，从而加深记忆。
联想记忆法记忆英语词汇
联想记忆法记忆英语词汇形义联想记忆法就是在单词的组成部分与单词词义之间寻找联系进行记忆的方法，是联想记忆法的一种，记忆单词我们可以采用联想法来记忆。
下面由店铺给你带来关于联想记忆法记忆单词，希望对你有帮助!1、拼合联想记忆法拼合联想记忆法就是通过拼凑合成的办法将词形与词义进行联想记忆的方法。
又分为：单词+单词→单词、字母+单词→单词两种。
1)、单词+单词→单词相信同学们除了乐于记音译词外，对合成词也是“情有独钟”。
合成词正是这一形式的典型代表，比如：classroom,bedroom,blackboard等。
然而，还有一部分合成词却不是十分明显，需在原有词义上有所延伸。
例如：handsome /'h7ns=m/ adj.英俊的，大方的，美观的hand(/h7æænd/ n.手,掌握,协助vt.支持,交给)+some(/s2m/ adj.一些,少许,某一int.一些,一部份,若干)→handsome(adj.英俊的，大方的，美观的)手(hand)一招就吸引来一些(some)异性，此类人通常是英俊的(handsome)。
birdman /'b+:dm7n/ n.飞行员bird(/b+:d/ n.鸟)+man(/m7n/ n.男人，人)→birdman(n.飞行员) 上面的例子，都是一个单词加上另一个单词构成一个新单词。
在日常单词记忆中，往往只需一个单词的一部分加上另一单词的一部分就可以组成新的单词。
例如：closet /'kl^zIt/ n.壁橱，储藏室close(/kl=Uz/ vt.关闭，封闭vi.关闭，结束adj.靠近的,亲近的)+set(/set/n.装备，设备vt.放，安置;设置〈布景、背景〉vi.〈指太阳、月亮〉降落于地平线下)→closet(n.壁橱，储藏室)储藏室(closet)一般是关着(close)门的，是用来放(set)东西的。
2)、字母+单词→新单词broad /br6:d/ adj.宽阔的，广泛的b(象形：大肚子的人)+road(/r=Ud/n.路)→broad(adj.宽阔的，广泛的)人(b)脚下的路(road)越走越宽(broad)。
如何用联想记忆快速法记单词
如何用联想记忆快速法记单词记忆力对于人生的生活是非常重要的，如果一个人老是遗忘事情，对他的生活与工作会出现很大的影响。
下面店铺就为大家介绍一下关于如何用联想记忆快速法记单词，欢迎大家参考和学习。
一.英语单词的重要地位1.一门语言由三大件构成：词汇、语音和语法。
英国著名语言学家威尔金斯曾言：“如果没有语法，可以表达的事物寥寥无几，但是如果没有词汇.就无法表达任何事物。
” 由此可见英文单词在英语学习中的重要性不言而喻，因为词汇量决定阅读量，阅读量又对听、说、读、写、译的成败起着关键性的作用。
2.初中英语新课程标准对词汇的要求：了解英语词汇包括单词，短语，习惯用语和固定搭配等形式;理解和领悟词汇的基本含义以及在特定语境中的意义;运用词汇描述事物，行为和特征，说明概念等;学会使用1500-1600个的单词和200-300个习惯用语或固定搭配。
这一切都是建立在对单词和短语的了解及熟记的基础之上的，否则就成了缘木求鱼。
3.针对佛山出台2008年中考的考试说明，禅城区教研室英语教研员梁超英认为，今年中考在词汇方面要求除教材外，课外阅读量应累计15万词以上，所以考生应储备足够的词汇量、短语、句型，基础能力提高了，才能提高综合能力。
权威人士的讲话更进一步地让学生意识到单词量对升中成绩起着决定性的影响。
二.当前初中单词记忆现状及形成原因1. 2006年国家教育部调查显示：86.3%的同学感到英语单词难记，91%的同学认为学不好英语的关键在单词，96.3%的同学没有找到好的单词记忆方法。
因此我们认为学不好英语的主要原因是记不住英语单词。
记不住单词的主要原因是方法不对。
所以，学不好英语的最大障碍是——单词。
在教学实践中，特别是读到初二时经常有学生，绝大多数都向老师抱怨要记住每次所学的单词都会费九牛二虎之力，到第二天又差不多全忘记了。
这种情况严重挫伤了同学们学习英语的积极性。
2全国少年单词突破挑战赛组委会主席王景说他们记单词存在三难：记不住，记住后易忘，不愿意学。
英语单词联想记忆法
初中英语单词联想记忆法运图像记忆法来记忆英语单词，只需要简单的五个步骤，就能轻松快速地记住所有想要记住的单词。
第一步：拆分――把单词拆分为几个小的部分。
举例：1，hesitate――犹豫分析：he――他；sit――坐；ate――吃（eat）的过去式。
联想：他犹豫地坐着吃。
2，hatred――仇恨分析：hat――帽子；red――红色的。
联想：小红帽非常仇恨大灰狼。
3，forget――忘记分析：for――为了；get――得到。
联想：为了要得到新的，需要先忘记旧的。
4，butterfly－－蝴蝶分析：butter――黄油；fly――飞。
联想：蝴蝶很喜欢在黄油上面飞。
第二步：近似――找到与陌生单词非常近似的熟悉单词。
举例：1，widow――寡妇分析：window――窗户；n――“泥”的拼音首字母。
联想：寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。
2，glove――手套分析：g――“哥”的拼音首字母；love――喜爱。
联想：哥哥很喜爱这双手套。
3，peak――山顶分析：speak――说话；s――外形像蛇。
联想：有一条蛇在山顶上说话。
4，roof――屋顶分析：room――房间；f――外形像拐杖。
联想：我房间的屋顶上插满了拐杖。
第三步：编――把单个或数个字母通过像形等方法转变为常用的编。
举例：1，boom――繁荣分析：boo――像数字600；m――可以联想到“麦当劳”。
联想：一条街上竟然开了600家麦当劳店，真是够繁荣啊！2，mien――风度分析：men――男人们；i――外形像一根烟。
联想：男人们抽烟都会显得没有风度。
3，pilot――飞行员分析：pi――“披”的拼音；lo――外形像数字10；t――外形像伞。
联想：披上10把伞，就能像飞行员一样飞行。
第四步：拼音――运用拼音规则来背单词。
举例：1，change――改变分析：chang――“嫦”的拼音；e――“娥”的拼音。
联想：嫦娥改变了对猪八戒的看法。
2，danger――危险分析：dang――“挡”的拼音；er――“儿”的拼音。
如何利用联想记忆背诵单词
如何利用联想记忆背诵单词联想记忆是一种有效的记忆技巧，它通过将要记忆的内容与已有的知识或经验联系起来，以便更好地记忆和理解。
在学习英语单词的过程中，利用联想记忆技巧可以帮助我们更快、更准确地背诵单词。
本文将介绍一些使用联想记忆背诵单词的方法和技巧。
一、词语联想当我们遇到一个新的单词时，可以通过联想与已经掌握的单词或者图片联系起来，以增强记忆。
例如，当我们学习单词"apple"（苹果）时，可以将其与"ape"（猴子）联想起来，想象一个猴子正在咬苹果。
这样一来，在背诵时，我们会首先想到猴子，然后再自然而然地想到苹果，便于记忆。
通过不断地联想，我们可以将单词与其对应的意思牢牢地记在脑海中。
二、场景联想除了词语联想，我们还可以通过将单词放入一个特定的场景中来记忆。
例如，对于单词"laugh"（笑）,我们可以联想到一个非常搞笑的情景，比如一群人在看一个非常搞笑的喜剧节目，你会看到他们大笑。
在背诵时，我们可以想象出这样一个情景，使得单词的记忆更为生动和深刻。
三、音、形、义联想在记忆单词过程中，我们可以通过将单词的拼音、形状和意思进行联想，从而帮助我们记忆。
以单词"mountain"（山）为例，我们可以通过联想将这三个方面联系起来。
首先，我们可以想到"mount"（登山）这个词，它的发音和"mountain"非常相似。
其次，我们可以想到纸上写的字母"i"，其形状非常像山的形状。
最后，我们可以想到这个词的意思-山。
通过联想这些方面，我们可以更好地记忆这个单词。
四、词根联想英语单词中很多单词都有相同或者相近的词根。
通过了解这些词根，我们可以更好地理解和记忆单词。
例如，"tele"（远程）是一个常见的词根，它表示与远程相关的概念。
当我们遇到类似的单词时，如"telephone"（电话）和"television"（电视），我们便可以通过词根来进行联想和记忆。
秒记单词的方法
秒记单词的方法
以下是几种秒记单词的方法：
1. 联想记忆法：将单词的发音或拼写与某些图像、场景或情感
联系起来，以便更轻松地记忆。
例如，对于cat，可以想象一只猫咪
在抓地毯的样子，这样就能将单词与图像联系起来，更易于记忆。
2. 词根词缀法：通过学习常见的词根和词缀来记忆更多的单词。
例如，bio（生物）和graph（写）两个词根可以组合成autobiography （自传）。
3. 语境记忆法：将单词放入一个句子或段落中，通过上下文来
记忆。
这种方法不仅可以帮助记住单词的含义，还可以更好地理解单词的用法。
4. 重复记忆法：重复多次地记忆一个单词，每次重复的时间间
隔逐渐拉长。
这种方法可以帮助巩固记忆，使单词更难以忘记。
5. 制作卡片法：将单词写在卡片的一面，含义写在另一面。
然
后通过反复翻阅卡片来记忆单词。
这种方法可以通过不断地重复和回顾来加深记忆。
6. 手机应用法：使用手机上的单词记忆应用，如Anki或Quizlet。
这些应用可以根据个人的学习进度和需求来定制单词库，帮助用户快速记忆单词。
7. 睡眠记忆法：在睡觉前复习一遍单词，醒来后再复习一遍。
这种方法利用睡眠过程中的潜意识来加深记忆。
以上方法并不是孤立的，可以结合多种方法来提高记单词的效率。
同时，记单词需要时间和耐心，坚持不懈地学习才能取得良好的效果。
英语词汇学习中的联想记忆法有哪些技巧
英语词汇学习中的联想记忆法有哪些技巧在学习英语的过程中，词汇的积累是至关重要的。
然而，单纯地死记硬背往往效果不佳，还容易让人感到枯燥和疲惫。
联想记忆法作为一种高效且有趣的学习方式，能够帮助我们更轻松、更牢固地记住英语词汇。
下面，让我们一起来探索英语词汇学习中联想记忆法的一些实用技巧。
一、形象联想法形象联想法是通过将抽象的词汇与具体、形象的事物或场景联系起来，从而加深记忆。
比如，“eye”（眼睛）这个单词，我们可以把两个“e”想象成眼睛，中间的“y”则是鼻子，这样就形成了一个生动的脸部形象。
再比如，“banana”（香蕉），可以把这个单词想象成一串串弯弯的像月牙一样的香蕉。
对于一些复杂的单词，我们同样可以运用这种方法。
例如，“hippopotamus”（河马），这个单词比较长，我们可以将其拆分成“hippo”（河马）和“potamus”（河），然后想象一只巨大的河马在河里游泳的场景。
通过这种形象化的联想，单词在我们的脑海中不再是枯燥的字母组合，而是一个个鲜活的画面，记忆起来自然更加容易。
二、谐音联想法谐音联想法是利用单词的发音与汉语中的某些发音相似的特点，来帮助记忆。
比如，“pest”（害虫），读音类似于“拍死它”，我们可以想象看到害虫就要拍死它。
“ambulance”（救护车），谐音“俺不能死”，可以联想成有人受伤急需救护车，心里想着俺不能死。
这种方法虽然有些诙谐，但在帮助我们快速记住单词方面非常有效。
不过需要注意的是，谐音联想法不能完全替代对单词正确发音和拼写的学习，只是作为辅助记忆的手段。
三、对比联想法对比联想是通过将相似或相反的单词放在一起进行记忆。
比如，“quite”（相当）和“quiet”（安静的），这两个单词只有一个字母的差别，我们可以通过对比它们的拼写和含义来加强记忆。
“big”（大的）和“small”（小的），“fast”（快的）和“slow”（慢的），“hot”（热的）和“cold”（冷的），这些反义词成对记忆，能够让我们在记住一个单词的同时，联想到它的反义词汇。
联想记忆 背单词
联想记忆背单词
联想记忆法是一种通过联想和想象来帮助记忆的方法。
在背单词时，可以使用这种方法将单词与相关的图像、故事、场景等联系起来，以帮助记忆。
以下是一些使用联想记忆法背单词的技巧：
图像联想：将单词与相关的图像联系起来。
例如，“cherry”（樱桃）可以想象成一颗红红的、圆圆的小樱桃；“banana”（香蕉）可以想象成一根弯曲的香蕉；“elephant”（大象）可以想象成一只长鼻子的大象。
故事联想：将单词串联成一个有趣的故事。
例如，“bed”（床）、“pillow”（枕头）、“blanket”（毯子）可以联想成一个温馨的小故事：“我躺在床上，枕着柔软的枕头，盖着温暖的毯子，进入甜美的梦乡。
”
场景联想：将单词放入一个具体的场景中。
例如，“library”（图书馆）可以想象成一个安静的、充满书香的场景；“playground”（操场）可以想象成一个充满欢声笑语的、孩子们玩耍的场景。
声音联想：将单词与某种声音联系起来。
例如，“clang”（叮当声）可以想象成金属相撞的声音；“splash”（溅水声）可以想象成水花飞溅的声音。
感觉联想：将单词与某种感觉联系起来。
例如，“hot”（热）可以想象成太阳高照、热浪滚滚的感觉；“cold”（冷）可以想象成寒风凛冽、冰天雪地的感觉。
通过这些技巧，将单词与相关的图像、故事、场景等联系起来，可以帮助记忆单词，提高记忆效率。
同时，这种方法也可以增加背单词的趣味性，减轻记忆的负担。
怎样利用联想记忆法记忆英语词汇
怎样利用联想记忆法记忆英语词汇利用联想记忆方法记忆英语单词比较有效的一种方法，回忆时只要能记得相应的汉字，就可以写出英语的单词。
下面由店铺给你带来关于怎样利用联想记忆法记忆英语词汇，希望对你有帮助!利用联想记忆法记忆英语词汇1、奇特形象情景法奇特形象情景法就是把单词字母或字母组合编成由离奇、荒诞的形象组成的情景，使学习者在特定的情景中不需作意志上的努力就能轻易记住单词。
例如：(1)bat n. 蝙蝠编码：(我)被“一只”[蝙蝠]提(到空中)。
提示：“被”是b的谐音码，a有“一(只)”的意思，“提”是t 的谐音码。
联想：有一个终生难忘的场面：我正在吃饭，突然飞来一只蝙蝠，一下把我提上天空。
(2)gun n. 枪编码：鸡有泥[枪]。
提示：“鸡”、“有”、“泥”分别是g,u,n的谐音码。
联想：一只大公鸡，手拿一杆泥做的枪，威吓来往客人。
(3)debt n.债、债务编码：[债务]得(用)鼻涕(还)。
提示：“得”是“de”的拼出码，“鼻”、“涕”则分别是b, t 的谐音码。
联想：我欠了很多债，债主一概要求用鼻涕偿还，真是太怪了，想来真有点令人作呕。
(4)gift n. 礼物编码：鸡是否提[礼物](来)?提示：“鸡”、“提”分别是g, t的谐音码，“if”有“是否”的意思。
联想：我十岁生日那天，宾客如云，我在大门口迎接客人，真在些应接不暇。
突然，一只大公鸡也走了过来，一副点头哈腰的模样，它也要前来恭贺，大人问我“鸡是否提了礼物来?……“(5)hawk n. 鹰编码：鼠(用)帽子(遮住)灯泡(然后用)枪(打)[鹰]。
提示：“鼠”是h的谐音码，“帽子”、“灯泡”、“枪”则分别是a, w, k的象形码。
联想：机灵的米老鼠用一顶帽子遮住我们家的灯泡，架好机关枪，直轰门外的鹰。
(6)mass n. (聚成一)团编码：妈(和)两条蛇[聚成一团]。
提示：“妈”是“ma”的拼出码，“蛇”是S的象形码。
联想：我妈有一天成了一位养蛇的能手，她非常喜爱蛇，常常和两条大蟒蛇聚成一团，简直成了好朋友。
英语单词 联想记忆的八种方法
联想记忆的八种方法语言是为了交流思想，为了人们之间进行沟通。
一位伟人曾说，尽可能地反复练习必不可少，在实际中运用的越多，就会变得越自如。
联想记忆是一种很有用记忆技巧。
在阅读或练习听力时，努力记住碰到的生词，然后再试着把它们运用到句子中去。
如果能做到这一点，你就可以比较轻松的写一篇英文了。
I. 联想记忆学语法联想记忆可以帮你记住十分有用的语法规则。
1．【S + V + O + bare-inf】i.see, watch, notice, observe (behold/perceive)/hear, listen to/feel (感观动词)—From the hill you can watch the planes take off.—He heard the door slam shut.ii.have, make, let （使役动词）—That film always makes me cry.—Let us know what time you want me to be there.iii.know, help, bid （宾补中可带to也可不带to的不定式）—Can you help me find my glasses?—You may as well help me to get things straight.2．It is no use + ger.—It is no use crying over spilt milk.It is no good + ger.—It is no good crying over spilt milk.There’s no use + ger.—There’s no use crying over spilt milk.Cf.It is not good + to-inf.—It is not good to behave like that.II．联想记忆学成语1、记住下面表示不同时间的说法：—at dawn(at daybreak)/at noon (at midday)/at dusk/at night/at midday2、记住下面含有“water”一词的固定表达方式—fresh water 淡水（又称sweet water ）/boiled water 开水/mineral water 矿泉水/soda water 汽水/fruit juice 果汁/pure water纯净水/distilled water 蒸馏水/filtered water 过滤水/brandy and water 兑水的白兰地/whisky and water/ 兑水的威士忌/milk and water 淡而无味的东西III．联想记忆学构词构词法能帮助你轻松的记住下面这些词汇：—beauty n.美丽/beautician n.美容师/beautiful a.美丽的/beautifully ad. 美丽地/beautify vt.美化/beauty queen选美皇后/beauty spot美丽景点—compute v.计算/computer n.计算机/computerize vt.使计算机化/computerized a. 计算机化的/computerless a.没有计算机的/computerlike a.计算机似的/computermann..计算机专家/computernic n.计算机迷/microcomputer n. 微型计算机/minicomputer n.袖珍计算机IV. 主题联想记忆法例句：－He would not join in the game.－Who else was present at the meeting.－They want to take an active part in their country’s affairs.－Everybody can participate in the game.－He entered for the race.－I entered my pupils for the examination.－He will attend school till he is sixteen.－Mary went in for the examination and passed it.－She’s put herself in for the 100 meters and the long jump.－I have no time to engage in gossip.例句：－For centuries this has been their custom.－Making resolutions on New Year’s Day is a custom that has prevailed for decades.－They have been here for years.－I haven’t seen him for months.－She hasn’t been here for weeks.－He has wait for us for minutes.－Will you be away for long?－The woolly elephant has been extinct for a long time.－His name shall endure for ages.V．联想记忆学同义词例句：－I have got plenty of time to go there.－I have had enough of her rudeness.－There is a great abundance of sunshine here.－They have got a sufficiency of fuel for the winter.－It is a dictionary with a wealth of illustrative examples and pictures.VI．联想记忆学反义词同样，把反义词进行归纳总结，对背单词也大有帮助：例句：－Effort can sometimes compensate for a lack of ability.－There is a need for (of) more science teachers.－She is in need of a rest.－Deficiency in vitamins can lead to illness.－There’s a world shortage of fuel at the present time.－This leaves a deficiency of50 pounds.－Your work shows great want of care.－His hunger for excitement got him into a lot of trouble.－His work was criticized for its poverty of imagination.VII. 联想记忆学同音异义词把同音异义字（即意思相同，但意义不同的词）放在一起来记忆，就不会再混淆它们了：1.desert (v.) 开小差/dessert (n.) 甜食—The soldier was shot for trying to desert.—We had ice-cream for dessert.2.stationary (adj.) 静止的/stationery (n.) 文具—The bus remained stationary.—He bought stationery at the bookshop.VIII. 联想记忆学谚语把含有同一词的相近或不同的成语总结在一起，记起来又快又省力：—An apple a day may keep the doctor away. 一天一个苹果，医生不来找我。
四种方法快速记忆英语单词
四种方法快速记忆英语单词四种方法快速记忆英语单词通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。
这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中，逐渐对这种重复式的单词记忆产生厌倦，从而导致对英语学科的失去兴趣。
然而，单词的记忆并不是杂乱无章的，下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢一、联想记忆法即在记忆单词的过程中，要注意观察单词与单词之间在形、音、义等方面的内在联系，在迅速地记住新词的基础上，复习旧词，而且通过分析思考，使有限的单词知识转化为无限的理解新词的能力，从而熟悉单词的变化规律，更加系统，全面地记忆单词。
(一)记忆新词联想复习旧词1. 词形：新mushroom 旧 broom, room 新quite(很，十分) 旧quiet(平静的，安静的) 新thirsty(口渴的) 旧thirty(三十)2. 词义：同义词记忆：新seat 旧sit 新arrive 旧 reach新fast、quick—旧quickly、soon , 新high—旧tall,新say、tell—旧speak、talk,新plenty of 、 a great deal of—旧many、much、a lot of反义词记忆：新heavy—旧light,新tall—旧 short,新fast—旧slow,新come—旧go，新buy—旧sell，新small—旧big 新fat—旧thin,新lend—旧borrow,新hungry—旧thirsty，3. 语音：新flour 旧flower 新 write 旧right4.词性：lift(名词，电梯)—lift(动词，举起，抬起)quiet(形容词，安静的，平静的)—quiet(动词，使安静，平静)green(形容词，绿色的)—greens(名词，青菜)bear(名词，熊) —bear(动词，忍受)book(名词，书)—book(动词，预定)notice(名词，布告，通知)—notice(动词，通知，注意到)bear(名词，熊) —bear(动词，忍受)4. 构词：新happiness 旧happy, happily5. 用法：新wear 旧put on, have on, dress(二)回忆旧词联想解释新词新词：unusual 回忆旧词并联想：happy (adj.快乐)，unhappy (vi.不快乐)，usually (adv.经常得) usual(adj.平常的) 推理思考并得出：unusual (adj.不平常的) 其实，在英语中这种构词法叫做派生法，就是在单词词根上添加前缀或后缀而构成新词的方法。
初中英语词汇巧记之联想记忆法
初中正是学生英语学习的关键时期，不单单是语法、听力、口语都有着非常快的提升，单词的积累相比从前也有了质的提高。
但是在短时间内学习了大量的词汇，学生往往会出现遗忘、混淆等情况，无法做到有效地吸收，如何能让学生更好地记住这些词汇就成了比较大的问题。
本文将对该问题给出详细的解决方法———联想记忆法。
一、什么是联想记忆法联想记忆法是一种通过事物之间的联系来进行记忆的方法。
在这种方法中，人们利用当前感知或思考的事物想起与之相关的其他事物，或者从头脑中想到的一件事物，再想到另一件事物。
因为客观事物相互联系，各种知识也是相互联系的，所以联想是一种基本的思维形式，也是一种记忆的方法。
联想是指当人脑接收某一刺激时，会浮现出与该刺激有关的事物形象的心理过程。
通常，互相接近的事物、相反的事物、相似的事物之间容易产生联想。
我们利用联想记忆法快速记忆单词的方式主要分两步：第一步，把单词形象化，即把这个单词有记忆特点的词根、前后缀，亦或是自己的汉语编码来代替整个单词的字母；第二步，将记忆概念进行联想，即把这些已经完成形象化的单词通过遣词造句，转化成完整的可理解的逻辑思维。
联想记忆法在语言学习中会经常被用到，如果对这种方法进行细分，又可以划分为发音联想、词形联想、词义联想三种记忆方法。
下面我们就对这几种方法进行讲解。
二、音形义联想记忆法1.发音联想法如果我们认真学习英语单词，会发现英语的读音规则和拼写规则之间存在着紧密的联系，这些联系就存在于开音节、r音节、闭音节的单词的读拼规则之中。
我们就以一个英语中常见的r音节单词(roll)为例，它意为“滚动”，我们就可以发现，英语中那些发音与它比较相近或者书写比较相近的词的意思都多多少少与它相关，如scroll(卷轴)，enroll(登记)，trolley(手推车)，roller (滚筒)，payroll(工资单)，unroll(展开)等。
同时，我们根据这些单词的发音的差异，又可以把发音联想法再次细化：（1）同音联想同音词即发音相同而意义不同的词汇，在教学中教◎贵州省威宁县雪山中学管由维以教促考Copyright©博看网. All Rights Reserved.2023·6月刊/KAOSHI YUPINGJIA师可以适当引导，方便学生记忆，但是同音词在听力练习中经常会引起学生的误解，这时就需要借助上下文来理解词义了。
（完整版）联想记忆法快速记单词详解
（完整版）联想记忆法快速记单词详解单词联想记忆法一、拆分联想记忆法1.cargo n. 船货，货物【记法】将该词分解成car 、go 两个字母组合【联想】卸下的船货，汽车（car）已拉走（go）。
2. dragon n. 龙【记法】将该词分解成drag 和on 两个字母组合【联想】长长的龙尾，拖拉（drag）在（on）地上3. hostage n. 人质【记法】将该词分解成host 和age【联想】东道主（host）询问，人质的年龄（age）4. inform v. 通知，告诉，报告【记法】将该词分解成in 和form【联想】通知大家的内容，全都写在（in）表格（form）里5. tenant n. 房客，佃户【记法】将该词分解成ten 和ant【联想】房客一巴掌,拍死十（ten）蚂蚁（ant）6. season n. 季节，时节【记法】将该词分解成sea 和son【联想】季节是海（sea）风的儿子（son）7. legislate v. 立法【记法】将该词分解成leg 、is 、late【联想】为腿（leg）立法，总是（is）太迟（late）8. advise vt.劝告，建议【记法】前缀ad-对、向，词根vis看，-e动词后缀【联想】就某件事应该如何做向别人提出自己的看法9. infant n. 婴儿，幼儿【记法】将该词进行分解，in 是词义为“在里面”的英语单词，fan 是汉字“饭”的拼音，t 是汉字“桶”的拼音的首字母；【联想】要想婴儿长得快，将他放在（in）饭（fan）桶（t）里10. bargain n. 交易，协议；特价品，廉价货v.讨价还价，议价【记法】同上面一样的道理，将该词分解成bar和gain两个字母组合【联想】讨价还价谈交易，酒吧（bar）获得（gain）廉价货11. campus n. （大学）校园【记法】将该词分解成camp和us【联想】学生军训的营地（camp），设在我们（us）校园里12. earnest a. 诚恳的，热心的【记法】将该词分解成ear和nest，联想：诚恳的人们，耳朵（ear）中有巢（nest）13. hatred n.仇恨，怨恨【记法】将该词分解成hat和red，联想：怀着仇恨，将帽（hat）染红（red）14. patent n. 专利，专利权，专利品【记法】将该词分解成pa 和tent 两个字母组合，这两个字母组合恰好都是我们早已熟悉的东西，pa 是汉字“爬”的拼音字母，tent 是词义为“帐篷”的英语单词【联想】爬（pa）进帐篷（tent），窃取专利。
英语课堂上的小技巧快速记单词的方法
英语课堂上的小技巧快速记单词的方法
英语学习中，记忆单词是一个不可或缺的环节，而在英语课堂上，我们可以利用一些小技巧来帮助我们更快速地记忆单词，提高学习效率。
让我们一起探讨一些在英语课堂上快速记单词的方法。
1.联想记忆法
联想记忆法是一种常用的记忆技巧，在英语课堂上尤为有效。
通过将新单词与已知信息或形象联系起来，可以更容易地记忆单词的意义。
比如，将单词与具体的场景、图片或故事联系在一起，可以帮助我们更快速地记住单词。
2.词根词缀法
在英语课堂上，了解一些常见的词根和词缀也是记忆单词的好方法。
通过了解词根和词缀的含义，可以帮助我们推测单词的意思，从而更容易记住单词。
比如，“tele”表示“远程”，“phone”表示“声音”，那么“telephone”就是“远程通话”的意思。
3.多维记忆法
将单词从不同的角度进行记忆也是一种有效的方法。
在英语课堂上，可以通过听、说、读、写等多种方式来记忆单词，帮助我们更全面地掌握单词的意义和用法，提高记忆效果。
4.反复复习
在英语课堂结束后，及时复习所学的单词也是至关重要的。
通过反复复习，可以帮助我们巩固记忆，避免遗忘。
可以利用闲暇时间进行单词复习，提高单词的记忆持久性。
在英语课堂上，采用一些小技巧和方法可以帮助我们更快速、更有效地记忆单词，提高学习效率。
通过联想记忆法、词根词缀法、多维记忆法和反复复习，我们可以在英语学习中取得更好的成绩，提升语言能力。
让我们在英语学习的道路上不断探索、不断进步！。
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单词联想记忆法一、拆分联想记忆法1.cargo n. 船货，货物【记法】将该词分解成car 、go 两个字母组合【联想】卸下的船货，汽车（car）已拉走（go）。
2. dragon n. 龙【记法】将该词分解成drag 和on 两个字母组合【联想】长长的龙尾，拖拉（drag）在（on）地上3. hostage n. 人质【记法】将该词分解成host 和age【联想】东道主（host）询问，人质的年龄（age）4. inform v. 通知，告诉，报告【记法】将该词分解成in 和form【联想】通知大家的内容，全都写在（in）表格（form）里5. tenant n. 房客，佃户【记法】将该词分解成ten 和ant【联想】房客一巴掌,拍死十（ten）蚂蚁（ant）6. season n. 季节，时节【记法】将该词分解成sea 和son【联想】季节是海（sea）风的儿子（son）7. legislate v. 立法【记法】将该词分解成leg 、is 、late【联想】为腿（leg）立法，总是（is）太迟（late）8. advise vt.劝告，建议【记法】前缀ad-对、向，词根vis看，-e动词后缀【联想】就某件事应该如何做向别人提出自己的看法9. infant n. 婴儿，幼儿【记法】将该词进行分解，in 是词义为“在里面”的英语单词，fan 是汉字“饭”的拼音，t 是汉字“桶”的拼音的首字母；【联想】要想婴儿长得快，将他放在（in）饭（fan）桶（t）里10. bargain n. 交易，协议；特价品，廉价货v.讨价还价，议价【记法】同上面一样的道理，将该词分解成bar和gain两个字母组合【联想】讨价还价谈交易，酒吧（bar）获得（gain）廉价货11. campus n. （大学）校园【记法】将该词分解成camp和us【联想】学生军训的营地（camp），设在我们（us）校园里12. earnest a. 诚恳的，热心的【记法】将该词分解成ear和nest，联想：诚恳的人们，耳朵（ear）中有巢（nest）13. hatred n.仇恨，怨恨【记法】将该词分解成hat和red，联想：怀着仇恨，将帽（hat）染红（red）14. patent n. 专利，专利权，专利品【记法】将该词分解成pa 和tent 两个字母组合，这两个字母组合恰好都是我们早已熟悉的东西，pa 是汉字“爬”的拼音字母，tent是词义为“帐篷”的英语单词【联想】爬（pa）进帐篷（tent），窃取专利。
15. juice n. 汁，液【记法】将该词分解成汉字“桔”的拼音ju 和词义为“冰”的英语单词ice，联想：桔（ju）汁加冰（ice），凉爽可口16. haste v. 匆忙，赶紧【记法】将该词分解成词义为“有”的英语单词has 和汉字“特”的拼音te【联想】因有（has）特（te）急事，脚步很匆忙17. district n. 区域，地区，行政区【记法】将该词分解成汉字“弟”的拼音di 和词义为“严格的”的英语单词strict，【联想】弟（di）在行政区里面，遵守严格的（strict）的制度18. sheer a. 纯粹的，十足的；陡峭的，险峻的【记法】将该词分解成词义为“她”的英语单词she 和汉字“儿”的拼音er【联想】她（she）的儿（er）子胆真大，爬上陡峭的悬崖。
19. formula n. 公式，方程式【记法】for 可看作词义是“为了”的单词，mu 可看作是汉字“募”的拼音字母组合，la 可看作是汉字“喇”的拼音字母组合【联想】为了（for）核计募（mu）捐款，喇（la）嘛庙里寻公式20.mendicity n. 行乞【记法】分解为：men（人）＋di（抵）＋city（城市）【联想】人们连自己的城市都给抵押出去了，只好去别处行乞【例句】He lost his dignity entirely in mendacity. 他在行乞中完全丧失了尊严。
21.caprice n. 怪想法【记法】分解为：cap（帽子）＋rice（米）【联想】用帽子装大米想法显然就是个怪想法【例句】This is a caprice. 这是一个怪想法。
22.clown n. 小丑【记法】分解为：cl（丑陋）＋own（自己）【联想】小丑为了取得观众的欢笑，常常丑化自己【例句】Children like the clown very much. 小孩们都很喜欢小丑。
23.content n. 满足a. 满足的【记法】分解为：c（财）＋on（在…上）＋tent（帐篷）【联想】什么力气都没有费，居然有财富落在自己的帐篷上，遇到这样的好事谁还不满足？【例句】I feel quite content with my present situation. 我对我的现状感到很满足。
24.chide v. 责备，骂【记法】分解为：c（错）＋hide（藏）【联想】把错藏起来，其目的就是为了不受责备【例句】The boy was chided for being late. 男孩因为迟到而受到了责备。
25.cactus n. 仙人掌【记法】分解为：c（刺）＋act（作用）＋us（我们）【联想】仙人掌浑身都是刺，我们不能随意去碰，否则就要被扎【例句】Cactus usually grows in tropical area. 仙人掌通常生长在热带地区。
26.baton n. 警棍，接力棒，指挥棒【记法】分解为：ba（八）＋ton（吨）【联想】一个八吨的警棍，不知警察拿不拿得动啊【例句】Don’t dance to his baton. 不要围着他的指挥棒转。
27.journeywork n. 短工，散工【记法】分解为：journey（旅行）＋work（工作）【联想】在旅行中打的工，不可能是长工而只能是短工【例句】He found a journeywork in a restaurant. 他在一家餐厅找了一份短工。
28.journeyman n. 熟练工人【记法】分解为：journey（旅游）＋man（人）【联想】能把工作当作旅游一样毫不费力的人，说明他对工作十分熟悉【例句】There are many journeymen in this factory. 这家工厂有许多熟练工人。
29.madcap n. 狂妄的人【记法】分解为：mad（疯）＋cap（帽子）【联想】一个人不仅自己发狂，连帽子都跟着发狂，这个人显然是非常狂妄【例句】You madcap guy！你这个狂妄的家伙！30.flagrant a. 极端恶劣的【记法】分解为：flag（旗子）＋r（燃）＋ant（蚂蚁）【联想】好好的旗子让蚂蚁给烧掉了，蚂蚁的这种行为是极端恶劣的行为【例句】He committed a flagrant crime. 他犯下了滔天大罪。
31.waif n. 无家可归者，流浪儿童【记法】分解为：wai（外）＋f（放）【联想】一个被外放的人是无家可归的【例句】He has been a waif for many years. 他已经许多年无家可归了32.dragonfly n. 蜻蜓【记法】分解为：dragon（龙）＋fly（苍蝇）【联想】蜻蜓由龙和苍蝇杂交而来【例句】The dragonfly is flying over the water. 蜻蜓在水上飞翔。
ckey n. 仆人【记法】lackey→lack(缺少)+key(钥匙)【联想】缺少钥匙的人→没有权利的人→仆人(钥匙往往是权利的象征)34.pigsty n. 猪圈【记法】pigsty→pig(猪)+sty(→stay停留) 【联想】猪待的地方→猪圈35.arson n. 纵火【记法】arson→ars(火)+on 【联想】纵火【举一反三】weekday工作日headache头痛skyline地平线deadline 期限outline 轮廓underline 下划线outcome 结果outlook 希望sidewalk 人行道feedback 反馈upload 上传download下载airsick晕机carsick 晕车homesick想家firefly萤火虫masterpiece杰作daybreak破晓outbreak爆发pain-killer止痛片typewriter打字机handwriting书写editor-in-chief 主编she-wolf 母狼face-to-face面对面的one-way单行的，单程的high-class 高级的grown-up成年人good-looking好看的warm-hearted热心的carpet地毯tenable 无懈可击的capacity容量hesitate犹豫mandate 授权innocent 无辜的pastime娱乐、消遣history历史candidate 候选人costume 服饰attendance参加mendacity虚伪的guide 导游、引导cheque支票dare 敢change 改变bandage 绷带二. 近形词、近音词、同音词对比记忆法1. seam n. 缝，接缝；煤层【记法】由于该词和词义为“好象”的单词seem 读音相同【联想】这里好象（seem）有接缝（seam）2. forth ad. 向前，往外【记法】由于该词和词义为“第四”的单词fourth 读音相同【联想】排名第四（fourth）难满足，鼓足劲头向前（forth）追3. render v. 使得，致使；给予，提供【记法】我们已学过词义为“读者”的单词reader ，它与render在词形上只相差一个字母【联想】老师提供（render）参考书，众多学生成读者（reader）4. tiny a. 极小的，微小的【记法】汉字“ 蜓”的拼音“ ting ”我们已经烂熟于心，它与tiny 的词形只相差一个字母【联想】极小的（tiny）蜻蜓（ting）5. gallery n. 长廊，走廊；画廊，美术馆【记法】由于该词和词义为“钱包”的单词wallet 词腰都是alle ，【联想】买票观画廊（gallery），掏空了钱包（wallet）6. false a. 不真实的，错误的；假的，伪造的；虚伪的【记法】我们已学过词义为“强迫”的单词force ，它与false的读音相近【联想】独裁者强迫（force）人们说假（false）话7. thumb n. 拇指【记法】由于该词和词义为“总数”的单词sum 读音相近【联想】挑起大拇指（thumb），意味着总数（sum）8. nick n. 刻痕【记法】我们已学过词义为“脖子”的单词neck ，它与nick 的词形相近【联想】脖子（neck）上面刻痕（nick）9. nickname n. 绰号vt. 给...起绰号【记法】nick 的词义为“刻痕”，name 的词义为“名字”【联想】绰号是带有刻痕（nick）的名字（name）10. lime n. 石灰【记法】我们已学过词义为“线，线条”单词line ，它与lime的词形相近【联想】地上一条线（line），石灰（lime）粉洒成11. jarggon n. 行话，术语【记法】我们已学过词义为“大篷车”的单词waggon ，它与jargon的词形在腰部都有字母“a”，尾部都有字母组合“ggon”【联想】大篷车（waggon）里面，大家讲行话（jarggon）12.elf n. 淘气鬼，小玩皮【记法】与self（自己）比较，少了开头的s，所以elf是少了头的自己【联想】一个小孩子把自己的头都给玩掉了，真够淘气的【例句】He is a lovely elf. 他是个可爱的小淘气。