小学黑板报和班级布置集锦
黑板报内容集锦
黑板报内容集锦名言：1、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟3、吾生也有涯，而知也无涯4、日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月鼓动的话：新学期新面貌新旅途，希望大家在新的一年新的学期里好好学习，争取考上好中学！联系主题的话：没有苦的.累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。
成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。
数学锦囊妙计1）上新课前做好充分的预习准备2）准备一本笔记本，把老师讲的重要内容记下来。
3）上课认真听讲，积极回答老师提问4）遇到不懂的地方，虚心请教老师或同学5）老师布置的作业按时完成，学会独立思考6）作业完成后，回顾老师当天所讲内容，巩固基础知识7）将每一课的知识点串联起来，学会举一反三8）养成良好的数学学习方法，总结学习经验，评价学习效果9）买一些课外习题，扩大自己的知识面10）根据个人能力，准备一本错题本，进行知识归纳和总结第一，树立一个信心：我能我行自信心对我们的学习很重要。
我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。
在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”第二，创立一种学风：认真刻苦新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。
学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
“天才出于勤奋”，这格言说的是这个道理。
第三，培养一个习惯：自觉自愿学业进步，贵在自觉。
我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。
同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四，创设一个环境：文明有序每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母。
十一月份黑板报主题安排
十一月份黑板报主题安排一、引言：我们的世界充满了生命，任何存在的生命都处在一种活动能力中：深陷污泥中的小草，在暴雨过后，仍在风中招摇；是一种生命的鲜活；寒风中的腊梅怒放扑鼻香，是一种生命的不屈；废墟中，一个个生命的奇迹生还，更是生命的顽强……因此，任何生命，都值得敬畏。
生命也不在于长短，我们要学会不断地为生命增添意义，这样才会不愧此生。
蒙田曾经说过：“生命的用途并不在长短，而在我们怎样利用它。
许多人活的日子并不多却活了很长久。
”作为21世纪的青少年，让我们一起去认识生命，了解生命，珍爱生命吧！二、本月活动主题：《让生命更加精彩》、三、活动时间：2010年11月四、评选时间：2010年11月五、评分标准：A、出刊情况：规定时间完成，逾期未完成的班级不予以评分（另视为不积极参加学校活动并扣除班级3——5分处理）。
B、主题内容（5分），主题积极向上，充实活泼集知识性教育性于一体，（主题不合要求扣除班级3——5分仍用上期主题扣10分）。
C、版面设计（3分），美观大方，创意新颖，色彩协调，布局合理，醒目。
D、板书（2分），板书整洁、美观、端正、清晰、使用规范字，无错别字。
六、说明：每月将从所有参加活动的班级中评选出优胜班级，并给予班级荣誉鼓励。
具体如下：一等奖（1名）二等奖（1名）三等奖（2名）七、寄语：希望各班接到通知后，认真组织好本班黑板报办理工作，同时也祝愿各班黑板报办理工作圆满成功。
新世纪电脑学校团委会、宣传部2010年11月5日让生命更加精彩生命，是世间万物的根本，是最宝贵的东西。
人类的力量可以改变人世间的一切，但生命，惟独生命是人无法掌握的。
改变生命的长度，是人永远无法逾越的界限；人可以改变的，只有生命的宽度。
只有让生命更有价值，生命的宽度才会增加。
有的人，一生碌碌无为，只知道维持生命，却不懂得爱惜它，这样的人，即使得到“永生”只是枉然；有的人，十分珍惜自己的生命，但在人民需要时却慷慨地奉出了自己宝贵的生命。
2019秋季黑板报主题安排表
2019-2020学年上学期黑板报主题安排表
各班级：
黑板报是校园文化的一种表现形式，它以通俗、直观、灵活等特点迅速反应学校的精神风貌和学生的学习生活。
黑板报是一本书，不断丰富学生的知识面，提高学生的审美情趣；黑板报是一个窗口，充分展示校园动态、学生风采;黑板报是一个摇篮，能培养书法家、画家、作家等人才。
本学期黑板报主题及检查时间公布如下（如有变更，以具体通知为准）：
1、每月根据学校提供主题范围自拟题目，内容要求健康向上、具有可读性。
2、每期都应包含安全教育内容。
3、黑板报每月一期，做到布局合理、书写端正。
并在每月的15日前完成。
4、每月学校将进行检查评比并拍照存档，检查结果将纳入班主任考核。
请各班级按时完成，如有临时调整主题，另行通知。
XX小学
2019年9月。
一年级黑板报内容集锦
一年级黑板报内容集锦一年级黑板报内容集锦在日常学习和工作生活中，大家总少不了要接触黑板报吧，黑板报属于“报”的范畴，具有“报”的特点和形式。
那么什么样的黑板报才是好的黑板报呢？下面是小编收集整理的一年级黑板报内容，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级黑板报内容11、同样的旋车，车轮不知前进了多少，陀螺却仍在原处。
2、小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。
3、为了走上成材的道路，钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。
4、开拓者走的是弯弯曲曲的路，而他留下的却是又直又宽的足迹。
5、海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
6、即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。
7、上游，是勇士劈风破浪的终点，下游，是懦夫一帆风顺的归宿。
8、躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。
9、腰板挺得笔直的人，终究不会走在攀登者队伍的前列。
10、浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拼搏向前的巨轮。
11、克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。
12、燕子嘴上的春泥，别看它点点滴滴，筑不成大厦，却能垒起幸福之巢。
13、砖---经受过炉火的考验，才有资格成为大厦的一员。
14、正是礁石的阻挡，才使浪花显得美丽。
15、在逆境中要看到生活的美，在希望中别忘记不断奋斗。
16、为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。
17、如果说我所看的比笛卡尔更远一点，那是因为站在巨人肩上的缘故。
18、爱凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。
19、成名的艺术家反为盛名所拘束，所以他们最早的作品往往是最好的。
20、由感觉产生一切信任，一切坦然的心境，一切真理的证据。
一年级黑板报内容21《骆宾王·咏鹅》鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
2《无名氏·画》远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
3《唐寅·画鸡》头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
教室后黑板报设计图
教室后黑板报设计图教室后黑板报设计图图片1教室后黑板报设计图图片2教室后黑板报设计图图片3教室后黑板报设计图相关资料1教室后黑板报设计图相关资料拓展：朱永新名言真正的教育家应当首先是一个普通的教育工作者，对教育的关注是他们生命的一种自然延伸与提升，其中蕴含着最鲜活的生命形态，充满着本色的活力与生机。
教育工作者也应当忠实于自己的真实的生命体验，使之不被种种时尚话语所污染、扭曲、过滤，构成自己的独立位置、独立话语系统，并一次与其他话语系统进行对话，在对话中构教师的使命之一是学会欣赏。
我们的教育错把起点当终点。
一切的努力都是为了18岁的某一天，其实在一定意义上讲，那只是人生的真正开始。
成互补与相互提升。
校长对学校的领导首先是教育思想的领导，其次才是行政的领导。
中国教育塑造了一条巨龙，但点睛之笔没点上，那就是创新、个性。
学生学习知识的主要目的已经不是学以致用，而是在于学习知识的过程本身，在于通过学习而成为一个匆匆名的人，文明的人，有高尚精神生活的人。
教师传授知识，是给学生进行智力体操的训练，目的是为了让孩子们的思维能力、想象能力和创造能力得以发展。
通过智育，让学生能够养成良好的学习习惯和自学能力，并具备持久的学习兴趣、浓厚的学习情感、坚韧的学习一致，为他们今后终身学习奠定坚实的智力基础。
只要行动，就有收获。
人是不会被别人打倒的，而是被自己打倒的。
有理想的人首先应该是一个会做梦的人!我们做教育的要上天入地，新教育实验就是入地。
我们要做真实验，不做假实验;要做活实验，不做死实验。
一线的师生是“新教育”的创造。
你的心里没有阳光，你的教育就不会辉煌。
享受教育，你就多了一些生活的诗意。
没有教师的成长，学生的成长是不可能的。
科研应该真正打动教师的心灵!写日记是道德的长跑。
写日记实际上是超我与本我的对话，是超我对本我的监督。
只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。
谁在保持梦想，谁就能梦想成真;谁能不懈地追寻理想，谁就能不断地实现理想。
新学期黑板报素材汇总,含7张黑板报样板图片
新学期畅想黑板报素材1、莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。
”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。
新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！2、新学期目标喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着2005丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的2006，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。
我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。
固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。
新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。
它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。
所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。
决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中！我们还应该培养优秀的道德品质。
当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢？我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师；他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。
学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承！新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。
让我们把握住2006这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。
班级文化建设评比活动简报集锦
班级文化建设评比活动简报集锦通过此次活动，不仅美化了学习环境，营造了班级良好的文化氛围，还在展示学生多元、活泼的精神风貌，培养学生的动手能力和审美情趣，为进一步提升育人环境，构建和谐优美校园增添了亮丽的一笔！3月26日，乌牛一小政教处、大队部联合组织开展了以“整洁、美观、温馨的学习环境”为主题的班级文化建设评比活动。
班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分，为营造优美的校园环境，形成良好的校园文化氛围，构建师生共享的幸福校园。
在本次评比活动中，该校42个班级围绕低年级以“弘扬雷锋精神”、中年级以“环保教育”、高年级以“理想\梦想”的评比要求，师生们根据年级段的自身特点，用自己的聪明才智和勤劳的双手精心设计，巧妙的布置了教室，展示了各班的特色和学生个性。
各个班级内的每一副画，每一列字，每一片绿叶都以崭新的面目呈现在大家面前，卫生角、读书角、班级公约、黑板报、荣誉栏等都被师生们灵活运用，这不仅体现出班级设计漂亮，独具匠心，重要的是还具有实用性，让孩子们在不知不觉当中接受每一个角落、每一面墙的教育，美的熏陶和爱的激励。
海头小学班级文化建设评比活动简报为了抓好学校文化窗口，班级文化的建设工作，追求一个具有文化生活气息、有品位、具有一定个性的班级文化环境，中心校在校长会布置关于开展班级文化建设评选活动。
要求各校结合学校实际，发动师生积极参与，制定能突出班级管理特色的班级文化布置方案，而后根据构思着手进行布置工作。
这一举措得到了班主任的全力支持。
为了检查工作落实的有效性，也为了促进校与校、班与班之间的相互学习，取长补短，达到共同进步的目的，11月11日下午，中心校组织对各校各班级文化布置情况做了专项检查，主要从墙体文化的“整体布局、色彩和谐、导向作用、特色栏目”等几个方面进行评比，根据检查组成员打分统计，评出三所完小、25个优胜班级进行表彰奖励。
同时，我们也欣喜地发现：一些班级的日常管理向精细化发展，课桌椅摆放整齐，令人难忘；多数教室窗明几净，班级的卫生角扫帚摆放亦是端正有序；特别是莘庄小学的板报，主题鲜明，布局整齐，线条清晰，色彩搭配合理，给人耳目一新的感觉。
关于秋天的黑板报的主题和栏目
关于秋天的黑板报的主题和栏目秋天的黑板报主题和栏目一、秋天的意义秋天，是四季之一，也是一年中最美丽的季节之一。
秋天，意味着收获和准备，是丰收和感恩的季节。
秋天的景色绚丽多彩，层林尽染，是摄影家们最爱的季节。
秋天的果实累累，金灿灿的玉米、硕大的南瓜、红艳艳的苹果，给人们带来了丰收的喜悦。
二、秋天的黑板报主题1.秋天的颜色2.秋天的收获3.秋天的风景4.秋天的美食5.秋天的习俗三、秋天的黑板报栏目1.秋天的颜色在秋天，大自然的色彩变得更加丰富多彩，这是由于叶子中的叶绿素逐渐凋零，红、黄、绿交织在一起，形成了一幅美丽的画卷。
在秋天的黑板报中，我们可以设置一个专栏来展示秋天的色彩，可以用图片、文字、和颜色搭配来展现秋天的美丽。
2.秋天的收获秋天是一个丰收的季节，农民们辛勤耕耘后迎来了丰收的季节。
沉甸甸的果实、金黄的麦田、丰硕的稻谷，都是秋天收获的成果。
在黑板报上，我们可以设置一个专栏来展示秋天的丰收，介绍一些有关收获的故事、歌曲、图片等，让人们感受到收获的喜悦。
3.秋天的风景秋天的风景是最美丽的，金黄色的树叶、湛蓝的天空、洁白的云朵、青翠的草坪，构成了一幅绝美的画卷。
在黑板报上，我们可以设置一个专栏来展示秋天的风景，可以用图片、文字等形式来展现秋天的美丽，让人们感受到大自然的魅力。
4.秋天的美食秋天是丰收的季节，各种美味的食材层出不穷，例如苹果、梨、柿子、栗子等等。
在黑板报上，我们可以设置一个专栏来介绍秋天的美食，可以介绍一些关于美食的故事、菜谱、图片等，让人们感受到秋天美食的诱人。
5.秋天的习俗秋天有着丰富多彩的传统习俗，例如中秋节、感恩节等等。
在黑板报上，我们可以设置一个专栏来介绍秋天的习俗，可以介绍一些关于习俗的故事、节日的由来、习俗的庆祝方式等，让人们了解秋天的传统文化。
总结与回顾：秋天是一个充满着欢乐和祝福的季节，在黑板报的设计中，我们可以以秋天的颜色、收获、风景、美食和习俗等为主题，让人们感受到秋天的美丽和丰收的喜悦。
读书 读好书 黑板报集锦
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》2、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼3、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄4、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金5、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰6、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔7、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基9、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭10、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若11、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东12、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家理想的书籍是智慧的钥匙”。
“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
”我们作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。
而读的书一定要是好书，在读好书的同时还要有好读书的精神。
只有这样，才能把书读好。
书是人类最好的朋友,读一本好的书就像和一位老师在交谈1、敏而好学，不耻下问——孔子2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子5、三人行，必有我师也。
择其善者而从之，其不善者而改之——孔子6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子7、己所不欲，勿施于人——孔子8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修11、读万卷书，行万里路——刘彝12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。
长歌行》16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼4、要多读书，但不要读太多的书。
2024年创文明校园黑板报内容
7、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
8、大气是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
9、礼貌之风吹暖书香校园；和谐之雨滋润莘莘学子。
10、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
11、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。
12、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
三、要爱护校园一草一木。
四、要在校内做文明游戏。
五、要轻声慢步靠右让行。
六、要佩戴规范仪表整洁。
七、要使用规范的普通话。
八、要爱护校园设备设施。
九、要爱惜粮食节约水电。
十、要有爱心并互相尊重。
校园文明十不准
一、不准在校园内追逐打闹、喧哗
二、不准带零食、饮料、口香糖等进入校园
三、不准在墙壁乱刻乱画，乱蹬乱踏。
如果校园内有这些现象，有损害我们校园的形象，破坏我们和谐美丽的校园环境。那么怎样才能拥有文明绿色的校园呢？这就需要我们每一个同学从点滴努力了。
在与同学嬉戏打闹时，脱口而出的脏话；在不经意间将垃圾乱扔地上；在作业没有完成、或者不会做时，直接抄他人的作业……这些都是不文明的行为，会影响我们创建文明的绿色校园。那么，我们应该以身作则，让同学们告别那些不文明行为。
第一条 举止文明，打扮得体，不穿奇装异服，不染发，学校公共场所不穿背心、短裤、短裙、拖鞋。
第二条 语言文明，尊敬师长，团结友爱，不说脏话，不打人骂人。
第三条 在校期间不谈恋爱，男女交往文明得体。
第四条 不攀爬围墙，不进校外娱乐场所，科学上网，不迷恋网吧，不网上游戏。
第五条 爱护公物，不在建筑物、室内外墙壁、卫生间、课桌等上面乱刻乱画。
为创建我们文明绿色的校园，行动起来，从我做起。我们应该做到：
一年级新学期黑板报大全
有这么一个寓言：夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子；而此时，一只狮子在深思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是奔跑！而我们作为学生，要做的只有一个——就是奋斗！
最后，是我的特长少。许多兴趣、爱好不重视，没有多方面的本领、才能。尤其是艺术类，几乎没有我会演奏的乐器。所以以后，我会注意培养多方面的能力，我想我一定会取得骄人的成绩。
新学期，新气象，我会向老师与同学展示一个崭新的自己。
【篇二：新学期新气象】
时光轮回，万物更新。一个既漫长而又短暂的学年已经过去，经过一个暑假的休息与放松，我们共同打开了新学期的扉页。很高兴我们又迎来了金涛小学一年级的新生，与他们在这个美丽的季节里相聚在绿茵如画的校园，与他们一起分享新学期即将开始的喜悦。
导语：新的学期新的希望，坚持下去。下面是小编整理的一年级新学期黑板报大全，希望对大家有所帮助。
一年级新学期黑板1
一年级新学期黑板2
一年级新学期黑板3
一年级新学期黑板4
一年级新学期黑板5
【篇一：新学期新气象】
时间过得真快，转眼间，长达两个月的暑假即将落下帷幕。新学期，新气象，我也应该改一改我的一些毛病、弱点。
回首过去的一个学期，犹如昨天。也许，你昨天曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回忆；也许，我们也曾经遭受过挫折，但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败，我们只需把经验与教训铭刻于心，让曾经的辉煌激励我们，过去的失败只是为了衬托未来的成功。
革命家李大钊先生曾经说过：人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，就是时时创造生活。那么，大家是否已经勾画好了新学期的蓝图，是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢？
班级建设实施方案集锦(15篇)
班级建设实施方案集锦（15篇）班级建设实施方案1一、班级文化建设指导思想班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。
本学期，为进一步推进我校的校园文化建设，逐步营造具有我校特色的校园文化精神和校园文化氛围，为同学们营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境。
经研究决定，开展以“阳光、青春、奋进”为主题的班级文化建设活动。
二、活动主题：阳光、青春、奋进三、班级文化建设领导小组组长：陈碰宝副组长：李荣桂成员：庄振农庄育龙庄惠强胡江波黄圣杰四、班级文化建设的`内容（一）班容班貌：1、公告栏；2、黑板报（定期出版）；3、学习园地、荣誉榜、班级风采等；4、卫生角（讲台的摆置、扫把和垃圾桶的摆放等）；5、学生整体仪表、仪容；6、学生课桌；7、图书角（定期更换书籍）。
（二）规章制度：1、班级规章制度（细则）、值日表、课程表等资料；2、有健全的班委会（班长、副班长、学习委员、纪律委员、文体委员、宣传委员、劳动委员等）和团支部（支部书记等）。
（三）班级精神：1、班训、班风；2、班歌；3、班级的奋斗目标；4、学生的奋斗目标。
（四）其它。
班级特色创意。
五、要求1、各班可自行对教室进行设计，整体必须协调美观，有文化品味。
2、后墙黑板按学校布置和班级安排，定期出专题。
3、教室整体布置方案要由学生自主设计，班主任、科任老师指导，充分体现集体的智慧与协作精神，体现班级的特色和学生的个性，强调全员参与。
4、学生穿着整洁，不穿奇装怪服，佩戴校徽，团员佩戴团徽，不戴首饰，男生不留长发，不染发，精神面貌好。
5、教室整洁，地面洁净，墙面干净，窗户不乱遮挡，窗台不乱放物品、垃圾，卫生角、卫生用品摆放整齐。
学生课桌做到统一、整齐、整洁、没有刻划。
6、建立健全的班级制度，包括班级公约，值日生制度等，以此正确引导学生的道德行为。
7、组织学生参加班级和学校活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。
8、班级文化建设要紧扣活动主题，体现阳光、青春、奋进。
新学期班级黑板报设计内容
新学期班级黑板报设计内容一、亮眼报头：1.新学期，新打算2.喜迎新学期3.在青年的天空画美丽彩虹4.我的校园我做主5.共同学习，共同进步6.梦想就要启航7.青春起跑线8.这个学期，不一般9.做起跑线上的主人10.我们都是追梦人二、新学期学习上的打算：1、上课专心听讲，积极发言，做一个勇敢的孩子。
2、认真做到课前预习，课后复习，善于思考，不懂就问。
3、放学后,认真完成各科作业。
4、每天坚持晨读，坚持阅读有意义的课外书，提高自己的阅读写作能力，使自己的成绩上一个新的台阶。
5、坚持每天早上听半小时的英语磁带，努力在剑桥少儿英语二级的考试中取得优异的成绩。
6、坚持每周写一篇日记，记录丰富多彩的生活。
三、新学期生活上做到：1、热爱集体,关心班级,乐于助人,和同学团结友爱;工作上，我会乐于奉献，努力付出，做好榜样。
2、热爱清洁，讲究卫生，勤做家务。
在学校，积极劳动，认真搞好班级卫生，做一个文明少年；在家中,帮助父母做一些力所能及的事情，例如洗碗、整理房间……做一个懂事的乖女儿。
3、参加一些可以锻炼自己能力的活动，让自己的胆子再大一点。
4、我还想把自己的坏习惯都统统改掉，并养成好习惯。
比如挑食、爱发脾气、做事毛毛草草。
四、与名人同进（名言警句）●生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
——马克思●生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。
——巴金●人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
——爱因斯坦●成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。
——爱因斯坦●人的价值蕴藏在人的才能之中。
——马克思●不要在已成的事业中逗留着！——巴斯德●合理安排时间，就等于节约时间。
——培根●浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。
——列宁●把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。
——高尔基●不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
——伏尔泰●坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。
黑板报标题——精选推荐
黑板报标题黑板报主题,评比制度和标准黑板报每月主题：9月份：新学期新起点; 弘扬拼搏精神，做一个向上的人！10月份：祖国在我心中; 文明礼仪伴我成长11月份：珍惜时间，学会学习；心怀感恩，与爱同行12月份：法制与教育珍爱生命，关注安全1月份：新年梦想; 备战期末（注：黑体的为黑板报评比主题）黑板报评比标准：１.内容：（4０分）积极向上，主题鲜明，内容充实整个版面不能少于二篇文章２.版面布局：（２０分）设计合理，编排得当；版面整洁，视觉效果好长短文章有穿插变化，生动活泼３.文字：（２０分）文字工整清晰，字距、行距适当，文章之间及黑板报四周要有空隙４.刊头：（１０分）能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一标题应醒目，色彩与文章色彩有区别５.插图：（１０分）插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起画龙点睛的作用题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，与文章应有空隙，不过于繁杂导致喧宾夺主黑板报评比制度：1. 黑板报须按时完成，评比时未完成或关门当弃权处理2. 每月组织班级黑板报评比，按年级评比出前三/四名3. 评比名次全校公布；4. 初一初二各班班长为黑板报评委组组员5. 每次评比时间为每月底最后一周的周二班队课间6. 为保证公平公正，每次评比都将各班板报拍照存档黑板报评分标准黑板报评分标准评比项目评分标准1.主要内容（30分）主题鲜明：所有文章和图画均能紧扣主题（如果选材脱离主题扣5～10分）;内容充实:整个版面不能少于四篇文章(不符要求扣5～10分)２.刊头(10分）刊头要求占整个版面的五分之一左右（太大或太小扣1～2分）；刊头要求醒目，色彩与文章色彩有区别，突出主题（否则扣2～3分）；要标明期数、主编（无期数、主编扣1～2分）３.排版（20分）版面要设计合理，编排得当，视觉效果好，做到整洁、新颖、活泼、美观，紧松适度，长短文章有穿插变化（如果版面凌乱，设计不够美观扣5～15分）4.插图（10分）插图大小和位置合理，能反映和突出主题，（大小、位置不合理，杂乱无章、喧宾夺主扣1～5分）;题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，装饰要恰当、得体（过于繁杂、不得体扣1～5分）5.文章文字（30分）文章必须完整,切忌有头无尾中心文章应放在醒目位置标题要醒目，文章之间及黑板报四周要有空隙（不完整、不醒目，过于紧密、凌乱扣1～10分）；文字应工整清晰，字距、行距适当，忌错别字，忌同篇文章用不同笔迹（字迹马虎或不整洁，有错别字，一篇文章用不同笔迹扣1～10分）黑板报评比标准仁风镇守志学区“教师节”黑板报评比方案一、评比标准１．内容：（3０分）要求：主题明确，整个版面不能少于四篇文章不符要求扣5～10分２．版面布局：（２０分）要求：长短文章有穿插变化，生动活泼版面杂乱或死板扣1～5分３．文字抄写：（1０分）要求：文字工整清晰，字距、行距适当，篇与篇之间及黑板报四周要有空隙过于紧密、凌乱或一篇文章中过多色彩化扣1～3分,错别字按照分/字标准扣除４．刊头：（１０分）要求：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一不符要求的扣1～3分５．题花、尾花、花边、标题（3０分）要求：题花、尾花、花边须装饰性图案，应比刊头图案更简炼，色彩丰富，与文章应有空隙标题应醒目，色彩与文章色彩有区别题花尾花不能过于繁杂，喧宾夺主，不能过于潦草、简单不符要求的扣1～3分仁风镇守志学区黑板报评分表填表人评比日期：2012年9 月11 日仁风镇守志学区黑板报评分表填表人评比日期：2012年9 月11 日黑板报评分标准2评比时间：2015 年9 月15 日早上8：00 A、出刊情况：要求在规定时间内完成逾期未完全出好的班级后面几项均不予评分B、版面设计（3 分）：要求美观大方、创意新颖、色彩协调、图文及装饰布局合理；应有标题和版画：标题醒目，突出；版画生动优美，能突出主题版面空隙较多，过于简单，扣分；版面缺少装饰，不够美观，扣分；刊头不明显，版画总面积少于1/4 者，扣分；布局杂乱无章，扣分C、主题（2 分）：主题与规定要求相符，主题鲜明，健康向上，有教育意义主题不明确，扣分；主题与要求不符，扣分D、内容（3 分）内容要健康、新鲜、充实，紧扣主题内容空洞者，扣分；内容与主题关联不大，扣分E、板书（2 分）：板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字书写太小而密或过大而疏者，扣分；书写不整齐，杂乱无章，扣分；每发现一个不规范字、错别字，扣分班级一（1）一（2）一（3）一（4）一5 二（1）二（2）二（3）二4 三（1）三（2）三（3）四（1）四（2）四（3）五（1）五（2）五3 六（1）六（2）六3 七（1）七（2）八（1）八（2）九1 九2 评委签名：版面设计（3）主题（2）内容（3）板书（2）总分黑板报评分标准1 黑板报评分标准１．内容：（3０分）要求：积极向上，主题鲜明，内容充实整个版面不能少于二篇文章２．版面布局：（２０分）要求：设计合理，编排得当；版面整洁，视觉效果好长短文章有穿插变化，生动活泼３．文字：（２０分）要求：文字工整清晰，字距、行距适当，文章之间及黑板报四周要有空隙４．刊头：（１０分）要求：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一标题应醒目，色彩与文章色彩有区别５．插图：（１０分）要求：插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，与文章应有空隙，不能过于繁杂导致喧宾夺主6．创意：（１０分）要求：形式新颖，有创意黑板报评分表第___期主题：检查时间：_______年_____月_____日评分人签名：黑板报评分标准黑板报评分标准１．内容：（3０分）要求：积极向上，主题鲜明，内容充实整个版面不能少于二篇文章２．版面布局：（２０分）要求：设计合理，编排得当；版面整洁，视觉效果好长短文章有穿插变化，生动活泼３．文字：（２０分）要求：文字工整清晰，字距、行距适当，文章之间及黑板报四周要有空隙４．刊头：（１０分）要求：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一标题应醒目，色彩与文章色彩有区别５．插图：（１０分）要求：插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用.题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，与文章应有空隙，不能过于繁杂导致喧宾夺主6．创意：（１０分）要求：形式新颖，有创意2011-2012学年第一学期黑板报评分表第期主题：Start here 文明益强精彩绽放检查时间：年日评分人签名：黑板报评分标准细则黑板报评分标准细则１．内容：（3０分）要求：积极向上，主题鲜明，内容充实整个版面不能少于二篇文章２．版面布局：（２０分）要求：设计合理，编排得当；版面整洁，视觉效果好长短文章有穿插变化，生动活泼３．文字：（２０分）要求：文字工整清晰，字距、行距适当，文章之间及黑板报四周要有空隙４．刊头：（１０分）要求：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一标题应醒目，色彩与文章色彩有区别５．插图：（１０分）要求：插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，与文章应有空隙，不能过于繁杂导致喧宾夺主6．创意：（１０分）要求：形式新颖，有创意和寨中学2012年秋学期黑板报评分表第期主题：检查时间：月日黑板报评比细则及标准黑板报评比细则与标准活动目的：黑板报是学校、班级的宣传阵地，同时也是校园文化的一个重要组成部分为促进和提高学生收集信息、传播信息的能力和出板报的技能，促进班级文化氛围的建设，充分发挥黑板报阵地在学校教育中的作用，校团委将组织开展班级黑板报评比活动活动时间：每月15日前出好黑板报，每月20日左右检查（具体检查时间另行通知）评比负责人：老城高中团委评比人员：各班级的团支书评比方法：1、采用100分制，评比人员按照《老城高中黑板报评比细则》逐项评分，具体细则见下表2、评分人员分数汇总取平均分，最后分数作为班级黑板报得分活动流程：1、班级团支书、宣传委员负责，按学校给定主题，在规定时间内出好黑板报；2、团委组织各班团支书检查各个班级黑板报刊出情况，并记录分数，不参与本班打分；3、团委专派人员到各个班级拍摄照片留档；4、统计评比结果，公布成绩表彰前五名注：对于本月有更好主题或供选主题不合适的，于本月初请向团委负责人建议，便于及时采纳或删除黑板报主题列表说明：1、评分员应严格按“细则要求”的规定评分，并在备注栏中说明扣分原因2、评比员不准缺席，如若缺席在班级综合评比中扣5分3、学期结束时校团委将综合每月评比结果评出各年级的第一名，并颁发奖状4、学期结束后，各班在黑板报创作中表现优异的团员，可以作为评优评先的依据文明礼貌礼仪手抄报、黑板报标题、内容、名人名言夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远诸葛亮讲话气势汹汹，未必就是言之有理萨迪不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的——贝尔奈谦虚使人进步，骄傲使人落后我们应当永远记住这个真理——毛泽东自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有——邹韬奋好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰——都德无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来——培根峣峣者缺，皎皎者易污《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副——范晔有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的——塞涅卡谦固美名，过谦者，宜防其诈——朱熹当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候——泰戈尔卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的——徐特立九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车历览古今多少事，成由谦逊败由奢——陈毅一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚——谢觉哉宋代的理学大师周敦颐在《通书》里的一句话很值得拿来看看：“礼，理也乐，和也阴阳理而后和君君臣臣，父父子子，兄兄弟弟，夫夫妇妇，万物各得其理，然后和”文明礼貌学习争先虽重要，文明礼貌也要好学校规定都遵守，见到老师有礼貌同学之间相友爱，友谊之手牵的牢爱护公物放心上，树立新风我做到礼仪的原则礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一礼仪的用语用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等要努力养成使用敬语的习惯现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”这十个字体现了说话文明的基本的语言形式图书馆等公共产所礼仪图书馆、阅览室：图书馆、阅览室是公共的学习场所①要注意整洁，遵守规则不能穿汗衫和拖拉鞋入内，不要为别人预占位置，查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹划线②要保持安静和卫生走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃食物③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产，也应该注意爱护，不要破坏礼仪的题目文明，是每个人必须具备的素质讲文明、创和谐文明是城市之魂，美德是立身之本文明礼仪伴我行加强道德建设，共建美好家园共建文明家园，同创美好未来文明礼仪手抄报：教学礼仪规范(一)组织教学上课时，学生起立向老师致敬，起立致意是为了表示对主讲人也就是教师的尊敬师生互相问好，同时老师向同学点头致意，并对学生说：“请坐”这些都是课堂的问候方式，使师生之间形成良好的交流与互动(二)课堂提问在教学过程中，老师在提问时，使用礼貌用语，如：“某同学，请你来回答”在学生回答的过程中，用眼睛看着对话者脸上的三角部分，这个三角以双眼为底线，上顶角到前额如果你看着对方的这个部位，会显得很严肃认真，别人会感到你有诚意在学生回答完毕后，说“请坐”，都能使学生感到受到了尊重伴随“请起”、“请坐”可以有手势，即用右手手心向上来表示，切忌用手指点学生在课堂上，教师还应学会运用微笑微笑可以表现出温馨、亲切的表情，能有效地缩短双方的距离，给对方留下美好的心理感受，从而形成融洽的交往氛围同时可以反映本人高超的修养和待人的至诚微笑有一种魅力，它可以使强硬者变得温柔，使困难变容易微笑要发自内心，不要假装(三)站立行走1.站姿女人的站立姿势应该是抬头，挺胸，收腹，两腿基本并拢，不宜叉开，脸上带有自信，要有一个挺拔的感觉2.坐姿正确的坐姿是你的腿进入基本站立的姿态，后腿能够碰到椅子，轻轻坐下，两个膝盖一定要并起来，不可以分开，腿可以放中间或放两边如果你要跷腿，两条腿是合并的;如果你的裙子是很短的话，一定要小心盖住3.行姿正确的行姿是抬头，挺胸，收腹，肩膀往后垂，手要轻轻地放在两边，轻轻地摆动，步伐也要轻轻的，不能够拖泥带水(四)教学语言1.音量适中放低嗓门比提高嗓门让人舒服，声音大到能让人听清即可2.语调柔和语调柔和能起到增强语言的感染力和吸引力，避免粗砺尖刻的讲话，能给自己创造一个温文而雅的形象3.速度适度能给他人留下稳健的形象，还给自己留有思考的余地4.吐字清晰口齿不清者，可以把讲话的速度尽量放慢，操之过急，毛病会更突出5.抑扬顿挫呆板的音调往往不会达到预期的效果，而抑扬顿挫的音调能增强讲话效果黑板报检查评分标准黑板报检查评分标准来源: 责任编辑:殷伟伟发布时间:2009-3-4 14:15:34南京市回龙桥小学黑板报评分标准１．内容：（3０分）要求：积极向上，主题鲜明，内容充实整个版面不能少于四篇文章，不符要求扣5～10分２．版面布局：（２０分）要求：设计合理，编排得当；版面整洁，视觉效果好长短文章有穿插变化，生动活泼３．文字：（２０分）要求：文字工整清晰，字距、行距适当，文章之间及黑板报四周要有空隙过于紧密、凌乱扣1～5分４．刊头：（１０分）要求：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一标题应醒目，色彩与文章色彩有区别５．插图：（１０分）要求：插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用.题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，与文章应有空隙，不能过于繁杂导致喧宾夺主6．创意：（１０分）要求：形式新颖，有创意南京市回龙桥小学黑板报评分表第___1___期主题：习惯、感恩、植树等检查时间：_2009年__3_月__6_日分人签名：中队黑板报评分表和评分标准黑板报评分表注：1.行政班子成员及少先队辅导员 2.计分方法：取所有分值的平均分黑板报评分标准一．内容（40分）1、内容要围绕着主题展开2、文章内容要体现板报的实用性、艺术性和教育性3、主题明确，整个版面内容丰富新颖，内容健康4、不符合标准的扣5—10分二．版面（20分）1、要求科学、合理、新颖2、文字、画面所占比例平衡，切忌不要让插图喧宾夺主3、版面杂乱或死板扣1—5分三．书写（20分）1、文字工整清晰，字距、行距适当2、篇与篇之间及黑板报四周要有空隙3、文字颜色要雅致4、不符合要求扣1—5分错别字扣分/字四．刊头（20分）1、刊头要体现出黑板报的主题2、刊头应由文字和图案两部分组成3、刊头摆放的位置应最显眼，刊头大小适宜，不能超过版面五分之一4、不符合要求扣1—5分五．插图（20分）1、插图要对版面起着美化、装饰的作用，插图色彩要鲜明、醒目，位置设计合理，但不喧宾夺主2、内容要与主题相一致3、不符合要求扣1—5分注：1.行政班子成员及少先队辅导员 2.计分方法：取所有分值的平均分。
黑板报主题有哪些
黑板报主题有哪些黑板报是一种以黑板为载体，用彩色粉笔或彩色粉笔笔写所展示的信息和内容的一种展示形式。
黑板报以其方便、直观的特点广泛应用于学校、企事业单位等场所。
为了使黑板报内容更具吸引力和多样性，人们常常选择不同的主题来设计黑板报。
以下是一些常见的黑板报主题，以供参考。
主题一：节日与季节节日与季节是非常常见且受欢迎的黑板报主题。
比如春节、清明节、端午节、中秋节等传统节日，以及元旦、劳动节等现代节日。
此外，不同季节的特点与变化也可以成为黑板报的主题，如春天的花草、夏天的阳光海滩、秋天的丰收、冬天的雪景等。
主题二：名人与传记名人与传记也是黑板报的常见主题之一。
可以选择国内外的历史人物、科学家、文学家、音乐家、运动员等，介绍他们的成就和影响。
此外，还可以选择某个具有特殊影响力的人物的传记，深入探讨他们的生平、经历和思想。
主题三：社会热点与时事社会热点和时事是黑板报主题中比较接地气和贴近生活的一类。
可以选择一些热门话题，如健康生活、环境保护、科技创新、文化交流等，介绍相关知识和新闻事件。
可以通过图片、文字、数据等形式，展示与讨论这些热点问题。
主题四：科学与技术科学与技术主题适合有一定科普性质的黑板报。
可以选择一些科学原理、发明创造、科技新闻等方面进行介绍。
可以通过演示实验、流程图、图片等方式，向读者展示科学原理的应用和实际意义。
主题五：美食与健康美食与健康主题是一种非常受欢迎的黑板报主题。
可以选择介绍各地的特色美食、健康饮食、食品安全等方面的知识。
可以通过图片、食谱、营养标签等形式，向读者推荐健康的饮食习惯和美味的食谱。
主题六：自然与环境自然与环境主题适合讨论自然界的物种、地理现象、环境保护等内容。
可以选择介绍各种植物、动物、地理奇观、环境保护知识等方面。
可以通过插图、文字描述、数据统计等形式，向读者传递关于自然与环境的重要信息和保护意识。
总结：黑板报主题的多样性使得设计和呈现黑板报的过程更富有趣味性和创造性。