电视机原理与维修教案
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电视机原理及维修技术上课件
第六节 黑白全电视接收机的基本组成
二、超外差内载波式电视接收机的组成
电视机电路主要由使显像管产生正常 光栅的扫描系统、进行信号处理的信 号系统和电源三大部分组成。
方框图：每一个方框代表一组元器件、 一个部件或一个功能模块，它们之间的 边线表达信号通过电路的途径或电路的 动作顺序。
一、电视机维修技术概述
电视机的维修过程包括：
观察故障现象，分析故障原因，判 断故障部位；检测故障点，查找故 障元件，对故障元件修理或更换； 然后进行必要的调整，使整机恢复 良好的性能。
电视机原理及维修技术上课件
•所需的专业基础知识
电视原理基础知识 正确识读电路图的知识 正确使用电视机专用元器件的知识 正确使用各种测试仪器的知识
行消隐信号的宽度为12μS 场消隐信号的宽度为1612μS
（64μS×25+12μS） 行消隐信号和场消隐信号两者合起来叫做复
合消隐信号 消隐信号比同步信号早些出现
电视机原理及维修技术上课件
第三节 黑白全电视信号
同步信号：为了电视接收机和发射机的行、 场扫描完全一致，每秒扫描的次数相同（同 频），每次开始扫描的时间也相同（同相）， 加入同步信号，使它们同步。
第二节 图像的光电转换 四、基本参量 灰度等级：
电视机原理及维修技术上课件
第二节 图像的光电转换
四、基本参量 像素计算
575×575×4/3=440833≈44万
脉冲个数
440833/2=220416.5≈22万
一帧最高频率
220416.5×25=5510412.5≈5.5M
电视机原理与维修教案
电视机原理与维修教案一、教学目标：1.了解电视机的基本原理和主要组成部分；2.学会分析和修理常见的电视故障；3.培养学生的观察力和动手能力。
二、教学内容：1.电视机的基本原理2.电视机的主要组成部分3.常见的电视故障及修理方法三、教学过程：1.引入（10分钟）教师通过介绍电视的发明和发展历史，引起学生的兴趣，并提出问题：“你们知道电视机是如何工作的吗？”2.基本概念讲解（15分钟）讲解电视机的基本原理：电视信号的生成、传输和接收，视频信号的合成和解调等，让学生对电视机的工作原理有一个初步的了解。
3.主要组成部分（20分钟）讲解电视机的主要组成部分，包括电视机的外壳、电视管、视频放大电路等，介绍各个部分的功能和相互关系。
4.常见故障分析（30分钟）教师通过多媒体展示电视机常见故障的图片和故障现象，引导学生思考可能出现的故障原因，并分析修理方法。
如图像不清晰可能是电视管老化、弹簧线松动等。
5.实践操作（40分钟）学生在教师的指导下，分组进行电视机的维修操作。
学生可以自行拆卸电视机的外壳，检查电视机的各个部分，找出故障并予以修理。
6.总结（10分钟）请学生回答以下问题：学习了电视机的基本原理和组成部分，你们有什么收获？在维修过程中遇到了哪些困难，是如何解决的？四、课堂作业：1.根据课堂所学，撰写一份关于电视机原理与维修的总结，包括电视机的基本原理、主要组成部分和常见故障及修理方法。
2.对自己进行一次维修能力的自我评估。
五、教学评价：通过学生的课堂表现、作业完成情况以及维修过程中的操作技能，评价学生对电视机原理与维修的掌握情况。
六、教后反思：根据学生的反馈情况和评价结果，及时调整教学方法和内容，进一步提高教学效果。
同时，鼓励学生多实践、多动手，加深对电视机原理与维修的理解和技能掌握。
电视机维修教案
电视机原理与维修教案教学目标：1、知识目标1）了解开关电源的优点及电视机对电源的要求。
2）知道开关电源的三种不同方式的分类3）理解开关电源的基本电路组成及工作原理4）理解稳压电路的基本工作原理——调节占空比稳压。
2、能力目标通过开关电源的工作原理分析。
培养学生分析问题的能力。
3、德育目标通过开关电源的工作原理分析，使学生明确理论知识来源于实际，并能在实际中发挥指导作用的辩论法教育。
教学重点：1、开关电源的分类。
2、开关电源的基本电路组成及工作原理。
3、稳压电路的基本工作原理——调节占空比稳压教学难点：稳压电路的基本工作原理——调节占空比稳压。
教学过程（采用讲授分析法、知识回顾巩固法）：（一）新课导入：在电视机中，电源电路是整机的能源供给中心，若电源电路不能正常工作，则整机将失去正常工作的基本条件，许多检测项目都无法进行，维修工作也难以开展，因此迅速排除电源电路的故障，是整个维修工作进程中关键性的第一步。
要迅速排除故障，必须弄清楚电源电路的工作原理。
在黑白电视机中，电源电路主要用串联可调式稳压电源（组成和原理已在电子技术书中讲过），在电彩中，主要应用开关式稳压电源。
（从而板书课题）（二）新课为什么彩色电视机中，要使用开关式稳压电源呢？因为它有许多优点，列举优点并板书：开关式稳压电源的优点（板书）稳压范围宽，稳压性能好，效率高，重量轻，功耗小，可有多组稳压直流电压输出，使用方便灵活。
（学生钩书P81）因此，在彩色电视机中被广泛采用，发展很快，其类型也越来越多，不同彩电中，可能采用不同类型开关式稳压电源（从而引入分类）。
一、开关电源的分类（板书）可按三种方式分类，分为6种不同的工作方式。
1、按开关晶体管的连接方式分类（板书）1）串联型（板书）：开关管串联在输入电压与输出负载之间。
2）并联型（板书）：开关管与输入电压及输出负载并联（用得较多）。
2、按开关电源的启动方式分类（板书）1）它激式（板书）：电路中必须附加一个振荡器，在开机时起振，使开关电源有直流输出，当电视机工作正常后，由行扫描输出电路提供行频脉冲作为开关信号，振荡器停振。
彩色电视机原理与维修配套教案：项目三项目电源电路的分析与检测
项目三电源电路的分析与检测一、教学目标1、了解开关式稳压电源电路的特点、开关式稳压电源电路的几种分类、TDA4605-3集成电路的基本结构与保护功能的分析及康佳T2188A型机开关电源的启动工作过程。
2、掌握开关式稳压电源电路的作用、康佳T2188A型机开关电源的待机控制原理、“三无”故障的基本检修流程及康佳T2188A型机开关电源的稳压原理。
3、熟悉电源电路中电阻的测试方法、通电检测和维修时的注意事项、通电检测的过程、开关电源的常见故障现象、开关电源的基本检修方法及开关电源基本单元电路的检修。
二、课时分配本章共4节，安排7课时。
三、教学重点通过本项目的学习，让学生学习开关式稳压电源电路的特点、分类及作用，TDA4605-3集成电路的基本结构、功能及原理分析，电源电路在测试过程中的电阻测试、通电检测和维修时的注意事项及通电检测的过程以及开关电源的常见故障现象、基本检修方法、基本单元电路的检修和“三无”故障的基本检修流程。
四、教学难点1、康佳ATo数码机芯彩电2、电源电路的测试方法3、开关电源电路故障维修五、教学内容任务一关式稳压电源电路概述活动一开关式稳压电源电路的特点与分类老式彩色电视机通常采用串联可调式稳压电路。
这种电源结构简单，调试维修方便，电源输出电压依靠调节串联调整管的集电极和发射极之间的电压Uce 来达到稳压的目的。
由于调整管始终处于放大状态，所以管耗大，特别是电网电压上升时，经整流、滤波后增大的直流电压就全部降落在调整管上，使管耗变得更大，机内温度也随之升高，可靠性差，效率低，只有50%~60%°1.开关式稳压电源电路的特点(1)效率高。
(2)调整范围宽。
(3)可靠性好。
(4)滤波电容容量小。
(5)机内温升小。
(6)体积小、质量轻。
2.开关式稳压电路分类(1)按开关电源与负载的连接方式可划分为以下两类。
1)串联型。
开关电源中开关晶体管与负载串联连接。
2)并联型。
开关电源中开关晶体管与负载并联连接。
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发展前景
液晶电视机在未来的发展中，将更加注重 画质、音效、智能交互等方面的提升，以 满足消费者对高品质视听娱乐的需求。同 时，随着5G、物联网等技术的发展，液 晶电视机将在智能家居、智慧城市等领域 发挥更大的作用。
VS
面临挑战
液晶电视机面临着新型显示技术的挑战， 如OLED、QLED等具有更高性能和更优 体验的新型显示技术，将对液晶电视机市 场产生冲击。同时，液晶电视机还面临着 激烈的市场竞争、成本压力等问题。
背光驱动电路
控制液晶屏幕背光的亮度和颜色，提高图像的对比度和色彩还 原度。
其他驱动电路
如偏转线圈驱动电路、扫描电路等，控制液晶屏幕的显示效果 和稳定性。
04
液晶电视机的调试与优化
液晶电视机的调试方法
• 图像调试 • 对比度：调整图像的明暗对比度，使画面更加清晰。 • 亮度：调整图像的亮度，使画面更加明亮。 • 色彩调试 • 色调：调整图像的色调，使颜色更加真实。 • 饱和度：调整图像的饱和度，使色彩更加鲜艳。 • 锐度：调整图像的锐度，使画面更加清晰。
用于测量电压、电流、电阻等参数，需要选择合 适的量程，正确连接表笔和被测电路，注意安全 操作。
电烙铁
用于焊接电子元件和导线，需要选择合适的焊头 和焊锡，正确连接电烙铁和被焊元件，注意安全 操作。
示波器
用于观察信号波形，需要选择合适的信号源和探 头，正确连接示波器和被测电路，注意安全操作 。
螺丝刀
用于拆装电子元件和电路板，需要选择合适的刀 头和规格，正确使用螺丝刀拆装元件和电路板， 注意安全操作。
液晶电视机的分类
按屏幕尺寸、显示效果、使用场景等分类。
液晶电视机的结构特点
液晶电视机的结构
液晶显示面板、背光系统、电路板、外壳等组成。
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项目五 液晶电视机粘贴的工艺要
【教学目标】 掌握液晶电视机常用的粘贴材料与粘贴的工艺
等知识。 【工作任务】 1）对液晶电视机常用的粘贴材料进行识别。 2）掌握液晶电视机粘贴的工艺。
相关知识
一、粘贴材料 二、压敏胶粘贴基本工艺要求 三、粘贴工艺常见的不良情况 四、常见元器件粘贴的工艺要求
测试
液晶电视机的特点
液晶电视机与传统的CRT电视机相比，既有相 同点，也有很多独特之处。
1. 整机电路组成不同 2. LCD电视机液晶屏的结构与工作原理不同 3. 电、光性能参数不同 4. 液晶电视机的优缺点
液晶电视机整机组成
液晶电视机由模拟信号处理电路、数字信号处理电路、 背光板电路、彩色液晶显示屏和开关稳压电路几大部 分构成。
液晶电视机开关稳压电路专题训练
4. 电压参数的测量：将电视机通电，注意分清冷 地与热地，测试IC（FAN6754）各个脚电压。
5. 取样稳压IC（TL431）电阻值的测试：万用表 ×k挡，测试TL431各脚的电阻值。
6. 故障模拟专题训练：设置几个典型的故障，按 照一般开关稳压电路检修的方法进行检修，并做 好维修记录。
任务实施
一、实习器材准备 二、液晶电视机粘贴工艺专题训练 三、知识拓展
实习器材准备
液晶电视机、常用的压敏胶和常用的维修工具。
液晶电视机粘贴工艺专题训练
识别粘贴材料 掌握粘贴工艺
知识拓展
通过上网，查找与下载下列资料内容。 1）常见压敏胶的组成结构、种类。包括不干
胶（水）、单面胶纸、双面胶纸和标签纸等。 2）各种压敏胶纸的使用方法。
相关知识
一、DC/DC变换原理 二、实用的DC/DC降压型稳压电路
DC/DC变换原理
电视机原理与维修大纲讲课教案
《电视机原理与维修》教学大纲（一）课程概述1．适用专业：电子与信息技术专业2．课程说明：了解电视信号的产生，掌握全电视信号的组成，理解NTSC和PAL编码制。
掌握黑白、彩色电视机的整机方框图和信号流程。
掌握电视机各主要单元电路的组成，理解其基本工作原理。
能应用所学知识读电视机的电原理图，说明常见故障现象、特点，掌握正确的检测程序和基本方法，并能对修复的电视机进行必要的调试。
了解数字电视机的特点。
了解电视技术的新成果、新动向。
3．课程目标：•理解电视图像光电转换的基本原理，了解色度学基本知识。
•了解电视信号基本组成和主要参数。
•了解彩色电视机的基本组成和基本电路的功能。
•理解PALD制彩色电视的编码和解码原理。
•掌握彩色电视机基本电路的工作原理。
•掌握电视机主要元器件、电路和整机的性能指标测试方法。
•了解电视机一般附属电路的功能与工作原理。
•具备测试电视机元器件、单元电路和整机性能指标的初步能力。
•能读懂典型电视机的整机线路图。
•能通过对故障现象和检测数据的分析判断故障部位。
•能说明产生故障现象的原因。
•了解电视机的有关新技术。
4．学时要求：102学时。
（二）内容要求一电视机基本原理及维修的基础知识1色度学的基本知识1.1光和色的基本知识1.2三基色原理与空间混色2 电视信号的形成和传输2.1 光电转换与电子扫描2.2视频信号2.3射频电视信号2.4彩色电视信号2.5 色差信号频带的压缩与频谱交错2.6正交平衡调幅制(NTSC制)2.7逐行倒相制(PAL制)3电视接收机的整机结构理论知识学习要点及维修技能训练目标3.1 电视机的分类3.2 电视机的整机结构3.3黑白电视机的基本电路方框结构及信号流程3.4 彩色电视机的基本电路结构及信号流程3.5 彩色电视机电路的集成化及常见机型3.6 遥控彩色电视机整机电路简介3.7 电视机整机的初步认识二电视机各部分电路的电路分析与故障维修4电视机电源电路分析与故障维修理论知识学习要点及维修技能训练目标4.1 开关电源的分类及基本工作原理4.2开关电源部分的特殊元器件4.3 “LA单片机”开关电源的电路分析4.4 “TDA单片机”开关电源的电路分析4.5开关式稳压电源的故障检修4.6开关电源的测试5高频调谐器的电路分析与故障维修理论知识学习要点及维修技能训练目标5.1电视机信号通道概述5.2高频调谐器的作用、要求及常用类型5.3高频电子调谐器的基本工作原理5.4CATV全频段高频调谐器5.5高频电子调谐器的常见故障和检修要点5.6高频头的观察与测试6图像、伴音通道的电路分析与故障维修理论知识学习要点及维修技能训练目标6.1图像、伴音通道的技术要求及常见电路形式6.2前置中频处理电路的电路分析与故障维修6.3“TDA单片机”图像通道的电路分析与故障维修6.4“LA单片机”图像通道的电路分析与故障维修6.5“LA单片机”伴音通道的电路分析与故障维修6.6“TDA单片机”伴音通道的电路分析与故障维修6.7电视机信号通道的电路分析与测试7彩色解码器的电路分析与故障维修理论知识学习要点及维修技能训练目标7.1解码的基本程序及多制式解码的基本要求7.2“LA单片机”彩色解码器电路分析与故障维修7.3“TDA单片机”彩色解码器电路分析与故障维修7.4电视机彩色解码器的电路分析与测试8 显像管及末级视放电路的工作原理与故障维修理论知识学习要点及维修技能训练目标8.1黑白显像管及偏转线圈8.2彩色显像管8.3彩色显像管各电极的典型工作条件及供电8.4彩色电视机末级视放电路分析8.5彩色电视机末级视放电路的故障检修8.6显像管附属电路的电路分析及故障维修8.7彩色显像管的故障检查及更新换代8.8彩色显像管工作电压的检测及白平衡调整9扫描系统电路分析与故障维修理论知识学习要点及维修技能训练目标9.1扫描电路的主要技术要求及常见电路形式9.2集成化扫描前级的电路分析与检测维修要点9.3分立元件行扫描后级的电路分析9.4行输出变压器9.5行扫描电路的故障检修9.6集成化场输出级的电路分析与故障检修9.7电视机扫描系统的电路分析与测试10遥控系统的电路分析与故障维修理论知识学习要点及维修技能训练目标10.1彩色电视机遥控系统概述10.2红外遥控发射器的基本工作原理及故障检修10.3红外遥控接收器的基本工作原理及故障检修10.4长虹R2118A型机遥控系统的组成及主要功能10.5康佳T2588B型机遥控系统的组成及主要功能10.6遥控系统供电电路分析与故障维修10.7R2118A型机调谐选台的电路分析与故障维修10.8T2588型机调谐选台的电路分析与故障维修10.9长虹R2118模拟量控制及字符显示的电路分析与故障维修10.10康佳T2588模拟量控制及字符显示的电路分析与故障维修10.11电视机遥控系统的电路分析与测试11 整机的故障检修理论知识学习要点及维修技能训练目标11.1整机故障的检修步骤及注意事项11.2整机故障的分类及常见故障的检修11.3 “LA单片机”常见故障检修表11.4 “TDA单片机”常见故障检修表。
电视原理与维修教案 绪论
维修电视需要具备敏锐的观察力和思考能力，要善于发现问题、分 析问题、解决问题。
多看、多听、多问、多做
学生应多观看教师的示范操作，认真听讲，多向教师请教，多动手 实践，以便更好地掌握维修技能。
学习重点与难点提示
重点
电视原理、电视常见故障及维修方法、维修工具的使用等是本课程的重点内容 。
调试。
电烙铁
用于焊接电子元件和电线等， 以便进行电路修复和连接。
螺丝刀
用于拆卸和安装电子元件和外 壳等，以便进行维修和更换。
清洁剂
用于清洁电视屏幕和其他表面 ，以便保持良好的视觉效果和
使用体验。
04
课程学习建议
学习方法建议
理论学习与动手实践相结合
电视原理与维修是一门理论与实践紧密结合的课程，需要学生在 掌握基本理论的基础上，通过动手实践掌握实际操作技能。
电视原理与维修教 案 绪论
汇报人： 2023-11-28contents目录
• 课程简介 • 电视原理概述 • 电视维修基础知识 • 课程学习建议
01
课程简介
课程目标
掌握电视机的原理和维修技能 培养学生对电视机的认知和实际操作能力
课程内容
电视机的原理和结构
电视机的常见故障及 维修方法
电视信号的接收、处 理和显示过程
难点
电视原理中的信号处理过程、电视机的调试与维修方法以及高级维修技巧等是 本课程的难点内容。
学习进阶指导
初级阶段
学生应首先掌握电视基本原理和 常见故障类型，熟悉常用维修工
具的使用方法。
中级阶段
在掌握基本原理和维修方法的基础 上，学生应进一步学习电视机的调 试技巧和高级维修技巧。
高级阶段
电视原理与维修教案绪论
通过听电视机内部发出的声音，判断是否 有异常的噪音或杂音，进一步判断故障原
因。
触摸检查法
通过触摸电视机的外壳，检查是否有过热 、异常震动等情况，判断电视机内部部件 是否正常工作。
图像测试法
通过观看电视机的图像，检查是否有模糊 、失真、闪烁等情况，判断电视机的高频 头、中放、解码等部件是否正常工作。
维修技巧
先外后内
在检查电视机故障时，应先检查外部部件是否正常，再逐 步检查内部部件，避免不必要的拆卸和更换。
先简单后复杂
在检查电视机故障时，应先尝试简单的解决方法，如重新 插拔电源插头、清理灰尘等，如果无法解决再考虑更复杂 的解决方法。
先电源后信号
在检查电视机故障时，应先检查电源部分是否正常，再逐 步检查信号处理部分，避免因电源故障导致其他部件损坏 。
电视信号传
无线传输
通过电磁波将电视信号传输到 各个接收地点。
有线传输
通过同轴电缆将电视信号传输到 各个接收地点。
光纤传输
通过光纤将电视信号传输到各个接 收地点。
电视信号处理
信号调制
将图像和声音信号调制到载波上，以便传 输。
图像增强
对图像进行增强处理，提高图像质量。
解调与解码
将信号解调并进行解码，还原为原始的图 像和声音信号。
电视机性能指标
色彩还原
色彩还原度越高，图像越接近 真实。
响应速度
响应速度越快，动态图像的清 晰度越高。
分辨率
高分辨率可以呈现更清晰、逼 真的图像。
对比度
对比度越高，图像的明暗层次 越丰富。
能耗
能耗越低，电视机越节能。
05
电视机维修方法与技巧
维修方法
幼儿园电视机维修教案
幼儿园电视机维修教案教学主题：幼儿园电视机维修教学对象：幼儿园教师教学时间：2个课时教学目标：1.了解电视机的基本原理，知道电视机的内部结构和工作原理；2.了解电视机的常见损坏情况，知道如何检修电视机；3.能够正确使用电视机相关工具，维修电视机；4.学会维护电视机，保证幼儿园电视机的长期使用。
教学内容：第一堂课：电视机的基本原理及内部结构1.电视机的基本组成部分（1）图像信号处理部分：输入图像信号，进行信号处理和放大，控制色彩、亮度和对比度等。
（2）扫描部分：控制电子束的扫描，将信号转换成连续的画面。
（3）视频放大控制部分：控制输出的视频信号的放大和输出。
（4）高压电源部分：提供电视机需要的高电压，驱动显像管工作。
2.电视机的内部原理（1）图像信号的输入和处理（2）电子束的扫描（3）三基色显像管的工作原理（4）视频信号的放大和控制（5）高压电源的工作原理第二堂课：电视机的检修与维护1.电视机的故障检查方法（1）对电视机进行整体检查，检查电视机的供电线、音频线、视频线和其它线路是否接合良好。
（2）检查电视机主板是否工作正常，对电视机常见故障进行检查。
2.电视机的常见故障及解决方法（1）无信号、无图像、无声音等情况的判断和处理。
（2）影像失真、色彩失真、亮度和对比度不正确等情况的判断和处理。
（3）电视机打开后自动关机等情况的判断和处理。
3.电视机的维护方法（1）定期对电视机进行清洁，保持电视机表面的清洁。
（2）保持电视机周围的环境整洁，保证空气流通。
（3）在电视机使用时，尽量减少电视机的使用时间，避免长时间连续使用。
教学方法：1.理论课上，使用PPT演示多媒体教学。
2.实践课上，进行电视机的检修和维护演示。
教学评价：1.理论课上，采用互动问答的方式，及时解答学生的问题，提高学生的学习兴趣和主动性。
2.实践课上，采用小组合作的方式进行演示。
教学资料：1. PPT课件2. 电视机维修器材及零配件3. 相关电子杂志和论文教学时间安排：第一堂课：电视机的基本原理及内部结构，1个课时。
电视原理与维修教案绪论
1.
现代电视技术集电子学、大规模集成电路、光学、
2.
电磁学、材料科学、卫星技术、数字信号处理、色度
学、人类视觉科学等多学科成果于一身的综合性技术。他
的
3.
进步和发展不仅依赖于这些学科的进步和发展，同时
还
4.
极大的推动着这些学科的进步和发展。
5.
在我们国家和一些发达国家，电视技术产业已经
成
6.
为国民经济中的支柱产业之一。 电视原理与维修教案绪论
彩兼备，远距离传送，不受文化、年龄的限制，面向社
会，深入家庭，成为最具活力的大众传播工具。
3.
它兼容了电影、戏剧、雕塑、音乐、绘画、建
筑、舞蹈、文学等各类空间艺术形式和时间艺术之所长，
通过电子编辑手段对各门艺术进行再加工、再创造，具
有灵活性和综合性。
4.
电视原理与维修教案绪论
（一)、电视技术是20世纪人类最伟大的发明之一 电视是人类进行信息传播变革中影响最大的研究
电视原理与维修教案绪论
(二)、电视技术的发展历程
电视的诞生
电视原理与维修教案绪论
(二)、电视技术的发展历程
电视图像的彩色化
电视也同电影一样，经历了一个由黑白到彩色的发展过程， 美国是世界上最早播出彩色电视节目的国家。
1953年，美国国家电视制式委员会提出NTSC（National Television System Committee）制。
4.
家，早在1985年就建立了1125线、每秒60帧的MUSE
5.
制式(全视频带宽30MHz)的HDTV。
6.
遗憾的是，日本人在把所有的精力放在努力去
完善模拟电视的清晰度、梦想建立一个全球性的高清晰
电视原理与电视机检修课件
如果电视机内部故障，可能需要专业人 员检修或更换相关部件。
检查电视机与外部设备的连接线是否松 动或损坏，如有需要更换连接线。
详细描述
检查信号源是否正常，如切换到其他信 号源或检查信号线是否连接正常。
电视机图像异常
总结词：电视机图像异常 可能是由于信号问题、电 视机设置或电视机内部故 障引起的。
详细描述
实例三：电视机声音问题检修
总结词
电视机声音问题通常涉及到音频信号处 理和扬声器等部分，需要逐一排查。
VS
详细描述
首先检查电视机音频信号是否正常，如信 号过弱或受到干扰，需要调整信号源或加 强音频信号。其次检查电视机音频处理电 路是否正常工作，如出现故障，需要更换 相应的电路板。最后检查电视机扬声器是 否正常工作，如出现故障，需要更换扬声 器。
检测和定位故障
使用工具检测电路板上的元件和信号波形，定位故 障部位。
修复故障
根据故障原因修复故障，如更换损坏的元件、调 整电路参数等。
测试和调试
完成修复后，进行测试和调试，确保电视机正常工作。
电视机检修的安全注意事项
断电操作
避免短路
在检修电视机前，一定要先将电源断开， 避免触电危险。
在检修过程中，不要将电路板上的元件短 路，以免造成更严重的故障。
THANKS
感谢观看
检查信号源是否正常，如 有需要调整信号源设置。
如果电视机内部故障，可 能需要专业人员检修或更 换相关部件。
检查电视机设置，如对比 度、亮度、色温等，如有 需要调整相关设置。
电视机声音问题
总结词：电视机声音问 题可能是由于信号问题 、扬声器故障或电视机
设置引起的。
01
检查信号源是否正常， 如有需要调整信号源设
电视机原理与维修教案
电视机原理与维修教案第一章 光和色的基本知识第一节 光的基本性质 第二节 色度学的基本知识新授课【教学目的】1．知识目的：了解光的特性，明白可见光的概念，了解五种主要规范光源；了解黑色三要素和三基色原理，掌握亮度方程。
2．才干目的：能运用所学知识解答与彩电相关的光学效果，为以后学习彩电原理打下实际基础。
3．情感目的：激起先生浓重的学习兴味，培育先生严谨的迷信态度。
【教学重点】三基色原理、亮度方程。
【教学难点】对三基色原理的了解。
【教学方法】读书指点法、剖析法、演示法、练习法。
【课时布置】2课时〔90分钟〕。
【教学进程】〖导入〗〔1分钟〕在彩电技术中触及到许多光学知识，如可见光的颜色、配色实验、三基色原理以及亮度方程等，当我们学好这些光学知识后，就为以后学习彩电原理与维修技术打下了一定的实际基础。
〖新课〗第一节光的特性与光源一、光的特性光是一种客观存在的物质，兼有动摇性和粒子性，并以电磁波的方式传达。
电磁波谱如下图。
其中只要人们眼睛可看到的那一小局部叫做光、准确的叫可见光。
二、可见光谱与白光源不同波长的光波所出现的颜色各不相反，随着波长的延长和频率的降低，依次为：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
读书指点法、剖析法、演示。
只含有单一波长成分的光称为单色光或谱色光。
包括有两种或两种以上波长的光称为复合光。
1．白光的分解白光可以被分解为单色光，称为白光的分解。
在实验室中也可以停止白光的分解〔作三棱镜分光演示实验，引导先生观察分解出的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种不同波长的黑色光，如下图。
〕。
在这中间还有许多中间色。
2．规范光源按国际规则选用如下五种主要规范光源(即规范白光)，它们的光谱散布如下图。
〔1〕A光源它相当于钨丝灯在2 800 K时收回的光。
其波谱能量散布如图中曲线A所示，它的灯光常带橙白色，不如太阳光白，A光源的相关色温为2 854 K。
〔2〕B光源它接近于半夜直射的阳光，相关色温为4 800 K，可以用特制的滤色镜从A光源取得。
电视机原理与维修全套教学课件
1．1 广播电视系统的基本构成
广播电视系统包括电视信的产生与发射、 电视信号的传输、电视信号的接收与处理 三大部分，按其信号的传输方式可分为无 线与有线两大类，而无线方式又可分为地 面广播电视和卫星广播电视两类。
3
1．1．1 地面广播电视系统
图1-1 地面广播电视系统示意图
4
1．地面广播电视发射机
（a）奇数场图像 （b）偶数场图像
（c）合成图像
图1-17 隔行扫描重现图像示意图
21
图像信号的上限，即最高频率，出现在
图像的细节部分，细节越清晰，信号频率就
越高。图1-18（a）所示为一幅全部是细节的
图像，这幅图像由许多黑白小方块组成，方
格的高度与垂直方向扫描线的间距相等。这
样，一个黑或白的小方块就是一个像素。我
（a）只有行扫描 （b）只有场扫描 （c）行正程扫描轨迹 （d）场逆程扫描轨迹 （e）消隐后的扫描光栅
图1-15 逐行扫描光栅
18
2．隔行扫描
根据人眼的视觉特性，一幅电视图像要有足够 的清晰度且不能产生闪烁感觉，就必须有足够的换 场频率。若采用逐行扫描，产生出来的图像信号必 然将有很宽的频带，这将会使设备复杂化，因此逐 行扫描只在高清晰度彩色电视机中采用。为了克服 逐行扫描的缺点，普通电视广播中常采用隔行扫 描，这种扫描方式可以在不增加带宽的条件下，既 保证有足够的清晰度，又避免产生闪烁现象。
150
f
0
0
图1-4 半波振子天线
图1-5 折合振子天线 7
（2）馈线。馈线是天线和电视机输入回路的 连接线，馈线与天线之间的阻抗必须匹配， 否则会影响电视机的正常接收。
图1-6 馈线
8
图1-7 双孔磁芯匹配器的应用
液晶电视机原理与维修技能完整版幻灯片教学教程最全电子讲义教案(最新)
液晶电视机图像异常故障的检修方法
液晶电视机伴音异常故障的检修方法
液晶电视机其他常见故障的检修方法
04
其他品牌液晶电视机的维修技巧
其他品牌液晶电视机的维修技巧介绍
1 2
夏普液晶电视机
夏普液晶电视机采用先进的显示技术，重点掌 握其维修技巧。
三星液晶电视机
三星液晶电视机以其高清晰度和色彩鲜艳而著 名，掌握其维修技巧至关重要。
颜色异常
可能是由于显示面板故障或信号处理电路 故障引起，需要进行相应的检查和维修。
不定时关机引起的故障
由于不定时关机导致液晶电视机出现故障 ，需要更换相应的元件或进行修复。
其他常见故障
液晶电视机还有可能出现其他常见故障， 需要进行相应的检查和维修。
03
液晶电视机电路分析与故障检修
液晶电视机电路分析
液晶电视机原理与维修技能完整版 幻灯片教学教程最全电子讲义教案
(最新)
xx年xx月xx日
目录
• 液晶电视机的概述 • 液晶电视机的构成及各部分维修技巧 • 液晶电视机电路分析与故障检修 • 其他品牌液晶电视机的维修技巧 • 液晶电视机的日常维护和保养
01
液晶电视机的概述
液晶电视机的定义和特点
液晶电视机的定义
按期更换
定期更换遥控器电池，以确保遥 控器正常工作。
避免过度摆动
避免液晶电视机过度摆动，以防 止部件损坏。
液晶电视机的保养方法
温度控制
将液晶电视机放置在温度适宜的环境中，避 免暴晒或靠近热源。
湿度控制
保持室内湿度适宜，避免过于潮湿或过于干燥。
防尘处理
定期清理电视机的内部灰尘和污垢，以保持 良好的散热效果。
显示面板维修
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【课题】第一章 光和色的基本知识第一节 光的基本性质 第二节 色度学的基本知识新授课【教学目标】1．知识目标：了解光的特性，明确可见光的概念，了解五种主要标准光源；理解彩色三要素和三基色原理，掌握亮度方程。
2．能力目标：能运用所学知识解答与彩电相关的光学问题，为以后学习彩电原理打下理论基础。
3．情感目标：激发学生浓厚的学习兴趣，培养学生严谨的科学态度。
【教学重点】三基色原理、亮度方程。
【教学难点】对三基色原理的理解。
【教学方法】读书指导法、分析法、演示法、练习法。
【课时安排】2课时（90分钟）。
【教学过程】〖导入〗（1分钟）在彩电技术中涉及到许多光学知识，如可见光的颜色、配色实验、三基色原理以及亮度方程等，当我们学好这些光学知识后，就为以后学习彩电原理与维修技术打下了一定的理论基础。
〖新课〗第一节光的特性与光源一、光的特性光是一种客观存在的物质，兼有波动性和粒子性，并以电磁波的形式传播。
电磁波谱如图所示。
其中只有人们眼睛可看到的那一小部分叫做光、准确的叫可见光。
二、可见光谱与白光源不同波长的光波所呈现的颜色各不相同，随着波长的缩短和频率的升高，依次为：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
只含有单一波长成分的光称为单色光或谱色光。
包含有两种或两种以上波长的光称为复合光。
1．白光的分解白光可以被分解为单色光，称为白光的分解。
在实验室中也可以进行白光的分解（作三棱镜分光演示实验，引导学生观察分解出的红、橙、读书指导法、分析法、演示。
黄、绿、青、蓝、紫七种不同波长的彩色光，如图所示。
）。
在这中间还有许多中间色。
2．标准光源按国际规定选用如下五种主要标准光源(即标准白光)，它们的光谱分布如图所示。
（1）A光源它相当于钨丝灯在2 800 K时发出的光。
其波谱能量分布如图中曲线A所示，它的灯光常带橙红色，不如太阳光白，A光源的相关色温为2 854 K。
（2）B光源它接近于中午直射的阳光，相关色温为4 800 K，可以用特制的滤色镜从A光源获得。
（3）C光源它相当于白天的自然光，相关色温为6 800 K，也可以用特制的滤色镜从A光源获得。
由图中的曲线C可以看出，其波谱能量在400 ～500 nm处较大，所含蓝光成分多。
（4）D65光源它相当于白天的平均照明光，相关色温为6 500 K，被作为彩色电视中的标准白光，可以由彩色显像管荧光屏上的三种荧光粉发出的光适当配合而获得，相应光谱分布如图中的虚线D6500所示，它与C光源很接近。
（5）E光源E），光谱分布为一条直线，即所有波长的光都具有相等辐射功它是一种假想的等能白光（白率时所形成的白光，这实际上是不可能的。
采用它纯粹是为了进行理论研究和简化色度学的计算。
第二节色度学的基本知识一、彩色三要素1．亮度是光作用于人眼时引起的明亮程度的感觉。
对于发光物体来说，它所含的能量大则显得亮，反之则暗。
2．色调是指光的颜色。
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等不同颜色分别表示不同的色调，是彩色的重要属性。
3．色饱和度色饱和度又称色浓度，是指彩色所呈现的深浅程度。
色饱和度越高，颜色越深，反之则越浅。
色调和色饱和度又合称为色度。
它既反应了颜色的类别，又反应了颜色的深浅程度。
二、景物的彩色景物呈现什么彩色取决于两个条件：1．景物表面的光学属性，即它对不同波长的光吸收、反射或透射的特性；2．光源的光谱成分。
色对光并不具有单一的对应性，几乎自然界中所有的彩色都能由红、绿、蓝三种波长的单色光以适当的比例混合配出。
三、三基色原理选择三种基色，将它们按不同比例进行组合，以引起各种不同的彩色感觉。
1．三种基色必须是相互独立的，即任一基色不能由另两种基色混合而成。
电视技术中确定以红、绿、蓝为三基色，分别用R、G、B表示，按国际上统一规定：R——红光，波长为700 nm [R为Red（红）的缩写]G——绿光，波长为546.1 nm [G为Green（绿）的缩写]B——蓝光，波长为435.8 nm [B为Blue（蓝）的缩写]2．自然界的所有彩色几乎都可以用三种基色按一定比例混合而成；反之，任何彩色也可分解为比例不同的三种基色。
这可以用空间混色实验证明：我们将红、绿、蓝三种色光同时投射到一个白色屏幕上时，通过调节三种色光的比例，可以混合出千变万化的各种颜色，典型的是如图所示的相加混色效果，即：红+ 绿= 黄红+ 蓝= 紫绿+ 蓝= 青红+ 绿+ 蓝= 白3．混合色的亮度等于参与混色的基色的亮度的总和。
4．用三基色混合成的彩色，其色调和色饱和度皆由三基色的比例决定。
相加混合法：将三种基色光按不同比例投射到显像管的荧光屏上，不同比例的三种基色光相加而获得千变万化的彩色图像。
四、显像三基色与亮度方程1．显像三基色显像三基色：彩色显像管荧光屏上的三种荧光粉在电子束轰击下分别发出红、绿、蓝三种基色光。
不同荧光物质所呈现的亮度和色度各不相同，我们可以通过配色实验得出任一彩色光所需的红（R）、绿（G）、蓝（B）三基色的量值，从定性的角度得到各种颜色的混色规律，得到亮度方程。
2．亮度方程我们可以通过配色实验得到白光，并可确定红、绿、蓝三种基色光的混合比例。
白光的强度不同就会产生不同的亮度感觉，如果用Y表示亮度信号，则Y也可用配色方程写出：Y = R [R] + G [G] + B [B]不同的彩色电视制式(具体含义后面讨论)的显像三基色是有差异的，所用的标准光也不一样。
现以NTSC制为例确定显像三基色配出白光的数量关系式：Y = 0.299 [Re] + 0.59 [Ge] + 0.114 [Be]式中的[Re]、[Ge]、[Be]分别为显像三基色单位、为方便起见可直接写作R、G、B。
故上式可近似地写作Y = 0.30 R + 0.59 G + 0.11 B这是彩色电视技术中一个非常重要的公式。
我国采用的是PAL制、它的显像三基色和标准白光与前者略有不同、因而亮度方程也有差异，如下式所示Y = 0.222 R十0.707 G十0.071 B由于PAL是在NTSC制的基础上改进而来，而且实践证明沿用NTSC制的亮度方程进行设计，重现图像的亮度误差并不大，基本上可以满足人眼视觉对亮度的要求。
练习：1-1、1-3、1-4、1-6小结：在本次课中对可见光的光谱、彩色三要素和亮度方程等光学知识进行了初步学习，并运用这些知识解答了相关的问题。
作业：1-2、1-5板书：第一节光的基本性质一、光的特性光是一种客观存在的物质，兼有波动性和粒子性，并以电磁波的形式传播。
人们眼睛可看到的那一小部分叫做光、准确的叫可见光。
二、可见光谱与白光源1．白光的分解2．标准光源有A、B、C、D65、E，共五种白光源。
第二节色度学的基本知识一、彩色三要素亮度、色调、色饱和度二、景物的彩色景物是在特定光源照射下反射一定的可见光谱成分作用于人眼而引起的视觉效果。
三、三基色原理选择三种基色，将它们按不同比例进行组合，以引起各种不同的彩色感觉。
四、显像三基色与亮度方程Y = 0.30 R + 0.59 G + 0.11 B【课题】第二章 电视信号的形成和传输第一节 图像分解与光电转换新授课【教学目标】1．知识目标：了解电视信号形成和传播的基本过程；理解像素、图像的分解与光电转换、模拟信号和数字信号等概念。
2．能力目标：能运用所学知识求解答相关问题，为以后学习视频信号等知识奠定基础，培养学生的形象思维能力。
3．情感目标：培养学生的学习兴趣和良好的职业道德。
【教学重点】图像的分解与光电转换、模拟信号和数字信号 【教学难点】对光电转换过程的理解。
【教学方法】读书指导法、分析法、演示法、练习法。
【课时安排】2课时（90分钟）。
【教学过程】〖导入〗（1分钟）电视技术就是根据人眼视觉的特性，以一定的信号形式来传输活动景象的技术。
在传统的电视系统中采用模拟信号的形式来传输图像信息和伴音信息，构成了一套完整的模拟电视系统；近期开始采用数字信号的形式来传输图像信息和伴音信息，将逐步形成一套完整的数字电视系统，从而取代传统的模拟电视系统。
无论是模拟电视系统还是数字电视系统，对活动景象的信息处理都离不开图像的分解与光电转换。
〖新课〗第一节图像分解与光电转换首先来了解活动景象的信息传输过程。
如图所示，直观展示了活动景象信息传输的三个重要环节：电视信号的形成、电视信号的传播、电视信号的终端显示。
读书指导法、分析法、演示。
一、图像的分解与像素像素：电视系统分解和综合图像的最小单元。
顺序逐行扫描传输电视图像产生“中”字的过程及相应信号如图所示。
（a）需要分解后的图像（b）投映至摄像管上的图像（c）第1、2行的电压波形（d）第3行的电压波形（e）第4、5行的波形（f）第6行的波形（g）第7、8、9行的波形二、光电转换和顺序扫描1．光电转换：用摄像管把图像的光信号转变成相应的电信号。
电视方式传送图像采用的是将一幅图像分解成若干个像素按一定顺序逐点转换成电信号传送的。
2．扫描：电视系统中通过电子束有规律的运动，实现电视图像的分解与还原，称电子束有规律的运动为扫描。
3．图像信号：利用电子束的扫描进行光电转换，得到反映像素明暗变化的电压信号。
三、模拟信号高电平表示图像暗的部分，低电平表示的是图像亮的部分。
如果图像的明暗变化不仅仅是黑白两种，而是由白逐渐过渡到灰、深灰、黑等各种层次，则电压的变化也就会由低逐渐升高，再逐渐降低而出现各种幅度变化，而且是连续的。
我们把这种用电压波形模拟图像亮度信息变化的信号称为“模拟信号”。
四、数字信号1．数字信号如果传输过程中不是用这种连续的电压变化，而是用“0”和“1”以及由它们所组成的数字串来传送信息，则称为“数字信号”。
数字信号这种方式同样可以用来传输图像中各点像素的亮度信息和空间位置。
2．数字信号可用反映高低电平变化的一组二进制代码表示现仍以最简单的“中”字为例对这种传输方式作非常粗略的介绍。
如果用“1”表示高电平，用“0”表示低电平。
则图（c ）中第1行的电压变化可转化为0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0；第2行的电压变化同样可转化为0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0；第3行的电压变化可转化为0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0；第4行的电压变化可转化为0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 0；第5行……。
这样可得到由“0”和“1”组成的图像：第1行为 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0；第2行为 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0； 第3行为 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0； 第4行为 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 0； 第5行为 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 0； 第6行为 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0； 第7行为 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0； 第8行为 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0； 第9行为 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0。