解方程(二)

线连起来。
8x=0
x=4
x÷4=1
x=5
2x=10
x=0
返回作业2
4.（难点题）爷爷今年64岁,小乐乐今年 x岁,今年爷爷的年龄是小乐乐年龄的8倍, 小乐乐今年几岁?(用方程解)
解： 8x=64 8x÷8=64÷8 x=8
答：小乐乐今年8岁。
5.（难点题）小明买3本大算草,一本大 算草x元,他给了售货员20元,找回11元,每 本大算草多少元?(用方程解)
x=364
59+x=120 解：59+x-59=120-59
x=61
x÷28=0 解：x÷28×28=0×28
x=0
教材第71页“练一练”第6题。
6.某地为便于残疾人轮椅通行，通过了一项关于建 筑物前斜坡高度的规定：每1米高的斜坡，至少需 要12米的水平长度。 ⑴2米高的斜坡，至少需要多少米的水平长度？
返回目录
作业1
作业2
作业设计
让我仔细想一想！
返回目录
作业1
教材第71页“练一练”第3题。 3.解方程。
6x=156 解：6x÷6=156÷6
x=26
3x=630 解：3x÷3=630÷3
x=210
x-47=47 解：x-47+47=47+47
x=94
x÷52=7 解： x÷52×52=7×52
四年级数学·下 新课标[北师]
第5单元 认识方程
5 解方程（二）
复习准备
学习新知
哈达道小学：池月婷 随堂练习 作业设计
解方程。
7.8+x=10.6 解:7.8+x-7.8=10.6-7.8
x=2.8
x-4.3=2.1 解:x-4.3+4.3=2.1+4.3
x=6.4
复习准备
x-12.8=9.2 解:x-12.8+12.8=9.2+12.8
4米、x米高呢？ ⑵某建筑物前的空地长36米， 那么此处斜坡最高多少米？
⑴2米高的斜坡，至少需要多少米的水平长度？ 4米、x米高呢？
2米高： 4米高： x米高：
12×2=24(米) 12×4=48(米) 12x米
⑵某建筑物前的空地长36米， 那么此处斜坡最高多少米？
解:设此处斜坡最高x米。 12x=36
x=22 5.6+x=8.9 解:5.6+x-5.6=8.9-5.6
x=3.3
返回目录
学习新知
等式两边都乘同一个数（或除以同一个 不为0的数），等式还成立吗？
xg xg xg
5g 5g 5g
3x ＝x ＝3 ×5 5
等式两边都乘同一个数（或除以同一个 不为0的数），等式还成立吗？
xg xg
10g 10g
x=30 m÷6=1.5 解：m÷6×6=1.5×6
m=9 24n=120 解： 24n÷24=120÷24
n=5
2.（重点题）看图列方程,并求出未知数
x的值。
(1)
3x=36
解： 3x÷3=36÷3
x=12
(2) 18x=54
解：18x÷18=54÷18 x=3
3.（易错题）把下面的方程与它的解用
38 返回目录
教材第71页“练一练”第2题。 随 堂 练 习
2.森林医生。
7x ＝35＝35÷7＝5
7x ＝35 解： 7x÷7＝35÷7
x ＝5
x －5＝8 解：x －5－＋5＝8 －＋5
x ＝313
4.长方形游泳池占地600米2，长30米，游泳池宽多 少米？
30x ＝600
x ＝20
课堂小结 通过这节课的学习,你们掌 握了哪些新知识? 我们不仅知道等式两边同时加上或减去 同一个数,等式仍然成立,还知道了等式两边都 乘同一个数(或除以同一个不为0的数),等式仍 然成立。 我能根据等式性质来解方程。解方程时 注意格式,比如先写解、冒号,再求未知数x。
2x ÷22x ＝ 2 0 ÷ 2
等式两边都乘同一个数（或除以同一个 不为0的数），等式还成立吗？
解方程。
x ÷3 ＝9 解： x ÷3×3＝9×3
x ＝27
7 y ＝28 解： 7 y ÷7＝28÷7
y ＝4
27÷3＝9， x ＝27对了。
7×4＝28， y＝4对了。
下面解法正确吗？与同伴交流。
12x÷12=36÷12 x=3。
答:此处斜坡最高3米。
返回作业设计
作业2
思维创新 提升培优 基础巩固
返回作业ຫໍສະໝຸດ Baidu计
1.（基础题）解方程。
4x=24 解： 4x÷4=24÷4
x=6 x÷12=94 解：x÷12×12=94×12
x=1128 x÷7=14 解： x÷7×7=24×7
x=98
12x=360 解：12x÷12=360÷12
解： 20-11=9 3x=9
3x÷3=9÷3 x=3
答：每本大算草3元。
返回作业2
6.（探究题）根据图a和图b,可以判断图c 中的天平( )端下沉(画出相应图形)。
图a
图b
图c
返回作业2
返回目录