中学(学校)教学仪器管理制度

合集下载

中学实验仪器管理、损坏赔偿制度模版(四篇)

中学实验仪器管理、损坏赔偿制度模版第一章总则第一条根据中学实验教学需要，维护实验仪器设备的正常使用，保障实验教学的顺利进行，制定本制度。

第二条本制度适用于中学实验室内所有实验仪器设备的管理和损坏赔偿。

第三条实验仪器管理的责任单位为学校。

第二章实验仪器的管理第四条学校应设立实验仪器管理部门，并聘请专职管理人员，负责实验仪器的采购、维护保养、借用、发放和存放。

第五条学校应建立健全的实验仪器台账，包括实验仪器的名称、型号、编号、购置日期、使用期限等基本信息，并定期对其进行清点和更新。

第六条实验仪器的保管应设立专门的存放室，要求干燥、通风、防尘、安全可靠，禁止将实验仪器存放在暴晒或潮湿的地方。

第七条实验仪器的使用应遵循实验教学的规范和操作要求，并由专业教师进行指导和监督。

第八条学生不得私自携带实验仪器离开实验室，如发现违规行为，将依据规定进行相应的纪律处分。

第九条实验仪器的借用应提前向实验仪器管理部门申请，需填写相关借用单据，并在规定的时间归还。

第三章实验仪器的损坏及赔偿第十条不良操作、事故等意外因素导致的实验仪器损坏，需立即向实验仪器管理部门报备，并尽快参加维修或更换。

第十一条学生在实验过程中，如未按照实验教学规范和操作要求进行操作，导致实验仪器损坏的，学生应当承担相应的赔偿责任。

第十二条学生因故意损坏实验仪器，或丢失实验仪器，学生应当赔偿全部损失，并依据校规校纪给予相应的处分。

第四章赔偿制度的执行第十三条赔偿金额的计算根据实验仪器的具体情况而定，一般按照市场价格或相关维修费用进行计算。

第十四条学生因故意损坏实验仪器而需赔偿的，应由学生及其家长共同承担责任，学生的家长须根据学校相关规定支付相应的赔偿金额。

第十五条学校应设立专门的赔偿账户，将赔偿款项进行统一管理，并用于实验仪器的维修或购置。

第十六条对于频繁损坏实验仪器的学生，学校可依据情节轻重，进行相应的纪律处分，并可能对该学生限制实验权限。

第五章附则第十七条本制度自发布之日起执行，由学校管理部门负责解释。

初中数学仪器管理规章制度

初中数学仪器管理规章制度第一章总则第一条为加强学校数学仪器的管理工作，保障数学仪器的使用安全和保养维护，提高数学实验教学的质量，特制定本规章制度。

第二条学校数学仪器的管理遵循科学、规范、严谨、高效的原则，保证数学仪器的完好无损，确保师生利用数学仪器进行教学和实验活动。

第三条数学仪器包括但不仅限于尺规、量角器、圆规、量块等各类测量工具，以及各种数学实验仪器等。

第四条数学仪器管理依据《中小学教育法》、《中小学数学课程标准》等法律法规和文件规定，本规章制度具有法律效力。

第二章仪器购置、使用与维护第五条学校应当按照教学实际需要，合理配置数学仪器，并保证其规格、型号、数量等与教学计划相符。

第六条学校购置数学仪器应当经过招标采购，确保质量有保障。

第七条学校数学仪器的使用必须遵循使用规范，严谨操作，确保仪器的正常使用寿命。

第八条学校应当定期对数学仪器进行维护保养，确保仪器功能正常、外观完整。

第九条学生在使用数学仪器时，应当注意爱护仪器，严禁私自拆卸、损坏仪器。

第十条学校应当建立数学仪器借用管理制度，确保数学仪器的统一管理和监督。

第三章仪器存放与保管第十一条学校数学仪器应当存放在专门的仪器室或专用柜子中，保证仪器的安全。

第十二条学校数学仪器应当按照规定摆放整齐，分类存放，确保易于使用和管理。

第十三条学生在使用数学仪器时，应当按规定归还并保持数学仪器整洁干净。

第十四条学校应当定期对数学仪器进行清点核对，确保数学仪器数量与档案记录相符。

第四章仪器监督与检查第十五条学校应当设立专门的数学仪器管理岗位，负责对数学仪器的日常管理和监督。

第十六条学校应当定期对数学仪器进行检查，发现问题及时处理并整改。

第十七条学校应当按照要求组织相关部门对数学仪器进行定期的质量检测和维修保养。

第五章处罚与奖励第十八条对于恶意损坏、私自使用、未按规定归还数学仪器的行为，学校将给予相应的处罚，情节严重的将追究相关责任人的法律责任。

第十九条对于在数学仪器管理中表现优异的学生和教师，学校将给予相应的奖励和荣誉。

中学实验室教学仪器使用制度（3篇）

中学实验室教学仪器使用制度中学实验室是学生进行科学实验和实践活动的重要场所，为了保证实验教学的安全和有效性，制定一套科学的教学仪器使用制度就显得至关重要。

以下是对中学实验室教学仪器使用制度的详细阐述，共____字。

第一部分：制度目的与原则（500字）一、目的：中学实验室教学仪器使用制度的目的主要有以下几点：1. 确保学生和教师在实验过程中的人身安全；2. 保护实验室教学仪器的完好性和有效性；3. 促进学生科学实验能力的培养；4. 培养学生的实验室安全意识和责任感。

二、原则：中学实验室教学仪器使用制度的实施应遵循以下原则：1. 安全第一原则：实验室的安全是最重要的，确保实验过程中没有人身伤害的发生。

2. 环境保护原则：合理使用教学仪器，减少资源浪费和环境污染。

3. 公平公正原则：所有学生有平等的机会使用实验室教学仪器，不歧视任何学生。

4. 系统管理原则：制定系统的管理规定，对实验室教学仪器进行全面的信息采集和管理。

第二部分：教学仪器保管与管理（1500字）一、教学仪器保管制度：1. 实验室管理员：学校应设立实验室管理员，负责教学仪器的保管和管理工作。

2. 教学仪器标识：每种教学仪器都应有标识，包括名称、型号、来源和购买日期等信息。

3. 教学仪器分类：按照用途和性质，将教学仪器划分为不同类别，便于进行管理。

4. 教师责任：教师是实验室教学仪器的直接责任人，应保证仪器的完好和安全使用。

5. 仪器定期检查：定期对教学仪器进行检查，确保其状态良好，发现问题及时维修和更换。

二、教学仪器使用与借用制度：1. 教学仪器使用申请：学生和教师在使用教学仪器前，需提出使用申请，并获得实验室管理员的批准。

2. 教师指导：教师在实验过程中提供指导和监督，确保实验操作正确和安全。

3. 使用秩序：在实验室内需维持良好的秩序，保证实验教学的顺利进行，不得嬉戏或随意碰触其他仪器。

4. 仪器借用：学生需要借用教学仪器参与实际操作时，需提前向实验室管理员提出申请。

高中教学仪器、器材、药品管理使用制度模版

高中教学仪器、器材、药品管理使用制度模版一、目的和适用范围本制度目的在规范高中教学仪器、器材、药品的管理和使用，确保教学过程中的安全和教学质量，适用于所有高中教学活动中使用的仪器、器材和药品。

二、管理责任1. 学校教务处负责制定和修订高中教学仪器、器材、药品管理使用制度，并组织实施。

2. 各学科教师需要负责自己所使用的仪器、器材和药品的管理和使用，确保安全和正确使用。

三、教学仪器和器材的管理1. 学校设立教学仪器与器材管理中心，负责仪器和器材的采购、分类、清点和维护。

2. 每位学科教师在每学期开始前，需要对所使用的教学仪器和器材进行清点，并填写登记表。

3. 学科教师需要对仪器和器材进行正确使用和保养，确保其安全和正常运行。

4. 教学仪器和器材的借用需要提前向教务处申请，并填写借用申请表。

借用人需要对借用的仪器和器材负责，并按时归还。

四、药品的管理1. 学校设立药品管理中心，负责药品的采购、配发和管理。

2. 学科教师在使用药品时需要根据需要向药品管理中心进行申请，并填写药品领用登记表。

3. 学科教师需要按照药品使用说明进行正确使用，并保证学生的用药安全。

4. 使用过期或变质的药品是严禁的，一旦发现应立即上报药品管理中心，并进行处理。

五、仪器、器材、药品的检查和维护1. 仪器和器材的功能性检查需要由专业人员进行，确保其正常运行和安全使用。

2. 仪器和器材的维护保养需要按照相关制度和要求进行，确保其寿命和正常使用。

3. 药品的保质期检查需要定期进行，并及时更新和更换过期药品。

六、安全防护1. 学校需要定期进行安全教育，使教师和学生了解安全操作和应急处理方法。

2. 教师使用仪器和器材时要注意操作规程，戴好个人防护用品，确保安全。

3. 学生在使用仪器和器材时需要有教师的指导和监督，不能擅自操作。

七、违规处理1. 对于违反相关管理制度的教师，学校将进行相应处理，包括警告、记过、记大过等。

2. 对于违反相关制度危及学生安全的情况，学校将依法追究责任。

教育教学仪器管理制度

教育教学仪器管理制度第一章总则第一条为规范学校教育教学仪器设备的管理，提高设备的使用效率，加强保养和维护，保障设备的安全和稳定运行，特制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于所有学校的教育教学仪器设备管理工作，包括仪器设备的采购、使用、维护、管理等方面。

第三条学校教育教学仪器设备管理实行“谁使用、谁管理”的原则，明确责任分工，建立健全管理体系。

第二章仪器设备管理责任第四条学校领导是仪器设备管理的直接责任人，应当重视仪器设备管理工作，加强统筹规划，确保仪器设备的正常运行和使用。

第五条学校教师是仪器设备管理的具体操作人员，应当按照规定正确使用仪器设备，合理安排使用时间，保障设备的安全和稳定运行。

第六条学校设备管理员是仪器设备管理的专职负责人，应当依法管理和维护学校的仪器设备，保障设备的正常运行。

第七条学校骨干教师是仪器设备管理的辅助责任人，应当积极参与仪器设备的管理和维护工作，提高设备的使用效率。

第八条学校学生是仪器设备管理的参与者，应当按照规定正确使用仪器设备，爱护设备，维护设备的正常运行。

第三章仪器设备管理流程第九条学校应当建立健全仪器设备管理制度，明确管理流程和责任分工，建立相关档案和台账。

第十条学校应当定期进行仪器设备的清点检查，发现问题及时处理，确保设备的完好和正常使用。

第十一条学校应当制定仪器设备的使用规范，明确使用人员和使用范围，合理安排使用时间，提高设备的使用效率。

第十二条学校应当定期对仪器设备进行维护和保养，确保设备的安全和稳定运行。

第十三条学校应当建立仪器设备的档案和维修记录，及时记录设备的使用情况和维修情况，为设备管理提供数据支持。

第四章仪器设备管理措施第十四条学校应当加强仪器设备的保管管理，建立专门仪器设备仓库，做到设备分类存放，确保设备的安全。

第十五条学校应当对重要仪器设备进行定期维修和保养，并建立设备维修记录，确保设备的正常运行。

第十六条学校应当加强对仪器设备的使用管理，建立仪器设备使用登记制度，明确使用人员和使用时间，规范使用行为。

中小学教学仪器管理制度

中小学教学仪器管理制度教学仪器、药品管理使用制度一、教学仪器设备是进行实验教学，提高教学质量不可缺少的条件，是学校的固定资产，要加强管理，爱护使用，充分发挥其作用。

二、实验室仪器设备要按统一要求分类、编号、入帐，建立总帐、分类帐、低值易耗品帐，做到总帐、分类帐与物相符，仪器与仪器橱卡记录相符。

三、仪器存放应定橱定位，做到分类科学、取用方便、整齐美观。

要按仪器性能注意做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁及避光等工作。

仪器、药品室应配备合适的消防器材。

四、化学药品要按化学特性要求存放。

建好危险品库，易燃易爆、剧毒和放射性物品要单独存放在专用的安全柜中，严格执行双人双锁和危险品领用登记制度，并定期检查安全情况。

五、贵重精密仪器，要熟悉其性能和使用方法后才能启用，并做好使用、维修记录。

贵重、普通仪器设备的技术资料都要存挡管理。

六、各种仪器设备要定期维护保养，使其处于完好状态。

要按照《教学仪器、药品借还领用制度》、《教学仪器报损赔偿维修制度》、《实验室安全防护制度》的要求做好仪器的管理、使用工作。

七、教师进行演示实验应提前一天，进行学生分组实验应提前三天，将“实验通知单”送交实验室，实验室工作人员必须作好准备，确保实验成功，如遇特殊情况不能开设，应及时和教师联系。

八、实验室工作人员如有变动，应在学校领导的主持下，认真办理移交手续，最后须由三方签字，交接工作完毕。

平坝县夏云镇小学教学仪器、药品界首小学下面红色为工作计划模板，不需要的下载后可以编辑删除～谢谢工作计划一、近期今年是在新的工作岗位工作的年，是熟悉工作，履职，方法，积累经验的一年，年中“转变，”，即转变工作角色，工作职责。

转变工作角色:参加工作近十年了，从事的工作一直都单一，以至于对行业的工作所知甚少，以至陌生，县办公室全县的核心机构，工作涉及到全县各行各业，对此，在思考问题，事情时，跳出以前在的思维，摆正的位置，全局意识，转变工作角色。

中学实验室仪器管理制度（四篇）

中学实验室仪器管理制度第一章总则第一条为规范中学实验室仪器管理，保护仪器设备的安全和完好，提高实验教学质量，制定本制度。

第二条本制度适用于中学的实验室仪器管理工作。

第三条实验室仪器按照使用性质分为普通实验仪器、专用实验仪器及特种实验仪器三类。

第四条实验室的仪器管理工作应当坚持科学、公正、透明的原则。

第五条实验室仪器管理由仪器管理委员会负责，仪器管理委员会将事项上报学校实验中心，学校实验中心负责统一协调和监督实验室仪器管理工作。

第六条所有参与实验室仪器管理工作的人员都应当具备一定的仪器操作和管理知识，通过相关培训和考核。

第七条实验室应当规划相应的仪器管理场所，配备相应的仪器管理设备。

第八条实验室仪器应当定期维护、保养和检修，确保其正常运转。

第二章仪器的购置和验收第九条实验室仪器的购置应当符合学校教学和科研的实际需要，需要进行科学的需求分析、选型和预算编制。

第十条实验室仪器的购置应当经过仪器管理委员会审批，并报学校实验中心备案。

第十一条实验室仪器的验收应当由专业人员进行，验收人员应当对仪器的使用性能、安全性和准确性有较为全面的了解，确保仪器的质量。

第十二条实验室仪器的验收应当包括质量和资产两方面的验收，确保仪器具备使用的条件和使用价值。

第三章仪器的使用和保管第十三条实验室仪器的使用应当遵循科学的程序和操作规范，按照实验教学计划进行。

第十四条实验教师应当负责仪器的使用，确保安全性和有效性，教师应当具备一定的仪器操作和实验教学知识，定期进行培训和考核。

第十五条仪器的借用应当提前向仪器管理委员会提出申请，经批准后方可借用，借用期限不得超过一个月。

第十六条使用过的仪器应当进行清洁和消毒，保证下次使用的安全。

第十七条实验室仪器应当进行分类保管，有专人负责仪器的存放、维护和管理，保管人应当定期检查仪器的状态和数量，及时发现和处理仪器的损坏和丢失。

第三十八条实验室应当制定仪器的库存清单，对仪器进行编号和登记，及时更新，确保仪器的数量和使用情况。

中学实验室教学仪器使用制度范文(3篇)

中学实验室教学仪器使用制度范文第一章总则第一条为了规范中学实验室教学仪器的使用，确保教学工作的顺利进行，特制定本制度。

第二条本制度适用于中学实验室教学工作中的所有教学仪器的使用。

第三条中学实验室教学仪器的使用应严格按照科学、安全、经济、合理的原则进行，遵循实验室管理的相关规定。

第四条中学实验室教学仪器的使用应尊重知识产权，不得侵犯其他人或单位的权益。

第五条中学实验室教学仪器的使用应遵守国家的法律法规以及学校制定的相关规定。

第二章仪器使用管理第六条中学实验室教学仪器的使用由实验室管理员统一管理。

第七条实验室管理员负责对教学仪器进行统一的入库、出库、借用、维护、检修、报废等管理工作。

第八条学校应配备专职或兼职的实验室管理员，并提供相应的职责和权限。

第九条学校应建立健全教学仪器管理制度，明确教学仪器的使用流程和责任分工。

第十条学校应建立教学仪器台账，记录教学仪器的种类、数量、使用情况等内容。

第十一条教学仪器的入库、借用、维护、检修等工作应有相应的手续和记录。

第十二条实验室管理员应定期对教学仪器进行清点，确保教学仪器的存放和使用情况。

第十三条实验室管理员应对教学仪器进行定期的维护、检修，确保教学仪器的正常运行。

第十四条学生在使用教学仪器时应遵守实验室管理员的管理和指导。

第三章仪器使用流程第十五条学生在使用教学仪器前，应提前预约并填写教学仪器使用申请。

第十六条教学仪器使用申请应注明使用的仪器名称、用途、使用时间等信息，并由实验室管理员审核。

第十七条实验室管理员审核通过后，应将教学仪器的使用情况登记在教学仪器台账上。

第十八条学生在使用教学仪器时应按照操作规程进行，严禁私自更改仪器的设置和参数。

第十九条学生在使用教学仪器时应遵守安全操作规定，确保自己和他人的安全。

记录，及时向实验室管理员汇报。

第二十一条学生在使用教学仪器后，应及时归还，并经实验室管理员确认。

第四章仪器使用安全第二十二条学校应建立健全教学仪器使用安全制度，确保学生的人身和财产安全。

中学实验室教学仪器使用制度

中学实验室教学仪器使用制度中学实验室是培养学生科学实践能力的重要场所，为了保证实验教学的顺利进行，更好地利用实验室资源，建立一个科学的仪器使用制度至关重要。

下面就中学实验室教学仪器使用制度进行详细描述。

一、仪器的使用范围及准备工作1. 仪器使用范围实验教学仪器是为了教学需要而购置的设备，主要用于中学实验教学活动。

在正常情况下，仪器仅供授课教师和学生使用，不得私自带离实验室。

2. 仪器的准备工作在每节实验课开始前，教师应对实验仪器进行检查，确保仪器的正常运行和使用，如有发现故障或损坏，应及时上报维修部门并备好备用仪器。

同时，教师还需对学生进行仪器使用的基本知识和安全注意事项的培训，确保他们正确、安全地使用仪器。

二、仪器的借用及预约制度1. 仪器的借用为了更好地管理实验仪器，中学实验室设立仪器借用制度。

教师和学生在需要使用仪器时，需提前向实验室管理员提出借用申请，包括借用仪器的名称、数量、借用时间等。

实验室管理员将根据实验室仪器的使用情况，进行审批并将借用情况登记在借用登记表中。

2. 仪器的预约制度由于实验仪器的数量有限，为了更好地协调和安排使用，中学实验室还设立了仪器的预约制度。

教师和学生可提前向实验室管理员进行仪器的预约申请，包括预约日期、时间段、使用项目等。

实验室管理员将根据实验仪器的使用情况，进行审批并将预约情况登记在预约登记表中。

预约成功后，教师和学生应按照预约时间准时使用仪器。

三、仪器的使用注意事项1. 使用前的检查在使用实验仪器前，教师和学生应对仪器进行必要的检查，包括仪器是否完整、是否有损坏、是否符合使用要求等。

若发现异常情况，应立即上报实验室管理员，并等待维修部门的处理。

2. 使用时的操作规范教师和学生在使用实验仪器时应遵守相关的操作规范，比如穿戴实验室服装、佩戴个人防护用具、正确操作仪器等。

同时，应严禁在实验室内进行无关实验活动，避免造成仪器的损坏或其他不良后果。

3. 使用后的维护保养使用完实验仪器后，教师及时将仪器归还给实验室管理员，并进行基本的清洁和保养工作，确保仪器的正常运行和使用寿命。

湖南省中小学校教学仪器管理制度

湖南省中小学校教学仪器管理制度第一章：总则第一条：为规范湖南省中小学教学仪器管理，提高教学质量，保障师生的人身和财产安全，制定本管理制度。

第二条：本管理制度适用于湖南省中小学校的教学仪器的管理和使用。

第三条：中小学校教学仪器的管理和使用应该遵循公平、公正、公开的原则。

第四条：中小学校应当建立仪器安全保密岗位，负责仪器的安全和保密工作。

第五条：中小学校应当建立教学仪器管理制度，并进行规范使用。

第六条：中小学校应当监督和指导教师科学使用教学仪器，合理分配教学仪器使用时间。

第七条：中小学校应当对教学仪器进行定期维护保养，确保其正常运转。

第八条：中小学校应当建立教学仪器的台账，详细记录仪器的购置、维护、使用等相关信息。

第二章：教学仪器的购置和保管第九条：中小学校购置教学仪器应当符合国家有关标准和规定。

第十条：中小学校应当对购置的教学仪器进行验收，确保其质量和数量。

第十一条：中小学校应当制定详细的教学仪器保管制度，明确责任人和安全措施。

第十二条：中小学校应当建立仪器领用登记制度，登记领用人员和用途。

第十三条：中小学校应当建立仪器借用制度，明确借用手续和期限。

第十四条：中小学校应当建立仪器维修保养制度，定期进行维修保养，并建立维修记录。

第十五条：中小学校应当建立仪器报废制度，严格按照国家规定的报废标准进行报废处理。

第三章：教学仪器的使用第十六条：中小学校应当制定教学仪器使用计划，合理安排教师和学生使用仪器的时间和场地。

第十七条：中小学校应当加强对教师的培训和指导，提高教师对教学仪器的使用水平。

第十八条：中小学校应当建立教师和学生的仪器使用档案，记录仪器使用情况和效果。

第十九条：中小学校应当建立仪器使用投诉和纠纷处理机制，及时解决仪器使用过程中出现的问题。

第二十条：中小学校应当加强对仪器使用场所的管理和维护，保持环境整洁和设备完好。

第二十一条：中小学校应当建立教学仪器的使用管理制度，明确各方的权责。

第四章：教学仪器的安全保密第二十二条：中小学校教学仪器的安全工作应当加强，制定相关安全保密制度。

中学仪器设备管理使用制度(四篇)

中学仪器设备管理使用制度第一章总则第一条为了规范中学仪器设备的管理和使用，提高中学仪器设备的使用效率和安全性，制定本制度。

第二条中学仪器设备分为实验室仪器设备和教学仪器设备。

第三条中学仪器设备应按照规定类别、设备编码、存台地址、品牌、型号、去年底折旧值和购置时间、领用单位、财产证明实行台账管理。

第四条中学仪器设备管理实行班级清点和校方管理相结合的方式，确保设备完好无损。

第五条中学仪器设备应根据其特性有专人管理，定期维护保养，确保设备的正常使用。

第六条中学仪器设备应防止丢失、损坏和盗窃，在设备管理方面，中学应加强安全防范措施。

第七条中学仪器设备废旧物品，应按规定分类、清点和处置。

第八条中学仪器设备管理使用制度的遵守情况，应列为年度考核的内容。

第二章仪器设备的管理与维修第九条中学仪器设备的管理由设备管理员负责，其职责如下：（一）负责编制中学仪器设备的台账，并不断完善文件档案。

（二）组织做好仪器设备的使用管理及维护保养工作，加密检验、保养周期。

（三）做好仪器设备的备份及保管，尤其对于教学仪器设备。

（四）管理与维护中学仪器设备档案，定期更新设备维修及处置的记录。

第十条中学仪器设备的维修均应在设备管理员的组织下进行，其具体要求如下：（一）设备之间的借调需经管理员同意，并填写借调单进行记录。

（二）设备的维修需找专业人士进行，并由设备管理员管理，包括维修进度的跟进。

（三）设备维修期间需注意使用中学其他同类设备或者寻求其他解决方案。

（四）设备维修完毕后，需设备管理员进行验收，并记录设备的维修情况。

第十一条设备损坏的情况，应立即向设备管理员汇报，并说明原因和处理措施。

第十二条设备管理员应对损坏的设备进行鉴定，区分是可维修或不可维修的设备，作相应的处理。

第十三条中学仪器设备的报废工作，应遵循以下程序：（一）设备管理员提出报废申请，说明设备报废的原因。

（二）报废申请经过审核后，进行备案。

（三）设备报废需得到学校领导的批准，方可进行相关工作。

中学地理仪器管理制度

中学地理仪器管理制度一、总则为了规范和管理中学地理教学仪器的使用，保障仪器设备的完好性和安全性，提高教学效果，制订此管理制度。

二、管理范围本制度适用于中学地理实验室内的所有仪器设备，包括但不限于显微镜、天平、计时器、气压计、罗盘等。

三、仪器设备的保管1. 所有仪器设备需配备专门的保管柜或柜子，未经教师允许不得私自使用或擅自取出。

2. 每件仪器设备都需有专人负责，保证仪器设备的完好性和安全性。

3. 使用完毕的仪器设备应当及时清洁和归还到指定位置，如有损坏或出现故障应当及时向负责人报告。

四、仪器设备的借用1. 学生需要仪器设备时，需提前向教师提出借用申请，教师审批后方可借用。

2. 学生在借用仪器设备时应当签订借用协议，并按照约定的时间归还。

3. 借用过程中如有丢失或损坏，应当照价赔偿。

五、仪器设备的维护1. 每件仪器设备使用完毕后，应当及时进行清洁和消毒。

2. 使用仪器设备时应当遵守正确的使用方法和操作流程，确保仪器设备的正常运转。

3. 定期对仪器设备进行维护和保养，确保仪器设备的长期可用性。

六、仪器设备的安全1. 使用仪器设备时应当佩戴安全防护用具，避免发生意外伤害。

2. 禁止私自拆卸或修改仪器设备，以免影响仪器设备的正常使用。

3. 发现仪器设备存在安全隐患时，应当立即停止使用并报告给负责人。

七、违规处理1. 对于违反管理制度的行为，将给予警告、扣分、暂停借用权限等处罚。

2. 对于严重违规行为或造成严重后果的，将按规定进行相应处理，甚至追究法律责任。

八、制度的执行本制度由学校地理教师负责执行，学校管理部门进行监督和检查。

九、其他本管理制度如有变动，应当经过教师会议通过后生效，并及时通知相关人员。

以上就是中学地理仪器管理制度的内容，希望大家都能严格遵守管理制度，共同维护实验室的秩序和安全。

谢谢！。

中学实验室教学仪器使用制度(二篇)

中学实验室教学仪器使用制度中学实验室是学生进行实验学习的重要场所，合理制定和执行实验室教学仪器使用制度对于保证实验教学的安全和有效性非常重要。

以下是中学实验室教学仪器使用制度的一些建议：1.使用规范：学生在实验室中使用仪器时应按照规范操作，严禁恶意损坏、乱用和擅自调整仪器参数，遵守仪器使用的操作流程和安全指南。

2.借用登记：学生需要提前向实验室管理员申请借用仪器，并填写相关借用登记表。

借用期限一般不超过一天，如有特殊情况，需要经过老师批准。

3.仪器保管：学生在仪器借用期间应做好保管工作，仪器应放置在专门的存放柜或架子上，避免碰撞和摔落。

离开实验室前要确认仪器放置位置正确并妥善锁好实验室门窗。

4.实验室仪器台账：实验室管理员要建立完善的仪器台账，记录每个仪器的借用情况、维护情况和损坏情况等，及时发现问题并进行处理。

5.维护与修理：学生使用仪器后应将仪器清洁干净，如果发现仪器出现故障或需要进行维护和修理，应立即上报实验室管理员，不得擅自修理。

6.安全保障：学生在实验室中需认真听从老师和实验室管理员的指导和安排，衣着要整齐，严禁穿拖鞋、短裤等不符合安全要求的服装。

使用特殊仪器时需戴好防护眼镜、手套等防护装备。

7.违规处罚：学生如违反实验室使用制度，损坏仪器或造成安全事故，应根据情节严重程度给予相应的纪律处分，并承担相应的赔偿责任。

最重要的一点是，学校应定期进行实验室安全培训，增强学生的安全意识和实验室仪器使用的技能。

同时，实验室管理员要定期检查和维护仪器设备，确保其正常运行。

中学实验室教学仪器使用制度（二）一、各任课教师需做演示实验，要提前一天将实验通知单交给实验教师，仪器使用前双方协同检查调试，使用的器材，任课老师要填写登记表，出室有记录，用毕及时交回，归还有清点，有记录，便于追查责任。

二、开学初任课教师预先分好分组实验小组，每组推选组长一人。

上课时，组别和座次固定，明确实验纪律，确保良好的课堂秩序。

中学仪器室管理制度(三篇)

中学仪器室管理制度第一章：总则第一条为了保障中学仪器室的正常运行，维护仪器设备的安全和完好性，合理利用仪器资源，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于中学仪器室的管理。

第三条仪器室是学校提供给学生和教师使用的实验设备存放、管理、维修和利用的场所。

第四条仪器室的管理原则是公平、公正、公开，注重安全、规范，充分利用资源。

第五条仪器室由专职工作人员负责管理和维护，其他人员必须遵守仪器室的管理制度。

第二章：仪器室使用第六条仪器室的使用范围包括学生实验、教师实验以及其他相关实验活动。

第七条学生实验必须在教师指导下进行，教师实验必须是科学教研活动的一部分。

第八条仪器室使用需提前申请，由仪器室管理员进行协调安排。

第九条学生个人禁止擅自进入仪器室使用仪器设备，如有需要，需向仪器室管理员提出申请。

第十条学生在使用仪器设备时，须严格按照教师指导操作，注意安全，文明待人。

第十一条教师在使用仪器设备时，要熟知仪器的使用方法和操作规范，严格按照实验教学要求进行实验。

第十二条仪器室的使用时间一般为学校正常上课时间，非上课时间需提前申请，并经过批准方可使用。

第三章：仪器设备的管理第十三条仪器室应配置相应的仪器设备，并进行合理的分类和编码管理。

第十四条仪器设备的存放应按照分类、规格、性能等方面进行合理安排，防止互相摩擦、碰撞和损坏。

第十五条仪器设备的保养和维修由仪器室管理员负责。

每个仪器设备都要有明确的责任人，并定期检查和维修。

第十六条仪器设备借出时需填写相应的借用登记表，并按时归还。

第十七条任何人不得私自携带仪器设备离开仪器室，如需借用，需提前向仪器室管理员申请。

第四章：安全管理第十八条仪器室必须配备相应的安全设施，如消防设备、安全标识等，并定期检查维护。

第十九条仪器室管理员要组织定期进行安全培训，提升员工的安全意识和应急能力。

第二十条使用仪器设备时必须佩戴相应的防护用品，如手套、眼镜等，遵守安全操作规范。

第二十一条发现仪器设备存在安全隐患的，应及时向仪器室管理员报告，确保及时处理。

中学仪器设备管理使用制度（5篇）

中学仪器设备管理使用制度1、实验室是师生行实验教学的场所，实验室内一切设备，必须经常保持良状态。

仪器设备不得挪作他用，更不得据为已有。

2、实验室仪器室由专人管理，实行管理人员负责制。

管理人员有权对违反规制度的人和事进行批评和提出处理意见。

3、仪器装备应及时补充，及时验收、登记。

任何时候都要做到仪器室、学校上级主管部门三级帐册相符和帐册实物相符。

4、仪器设备按分类编号，定位存放、布局规范、陈列美观、整齐清洁。

做防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。

5、一切仪器设备的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续并检查仪器完好情况。

教师领用必须提前填写“实验通知单”便于准备，使用完毕，及时归还、注销。

外单位借用必须经学校主管领导批准。

6、经常维护，及时保养，做好防锈、防腐、防虫、防毒等工作，尽量减少仪器损耗。

7、爱护仪器设备，出现故障要及时修理，损坏仪器要及时查明，并根据情节及时处理。

严格报废审批手续。

开展自制教具、学具和课外科技活动。

8、建立和健全仪器设备和实验教学档案制度，妥善保存好仪器帐册、产鼎说明书、使用登记册、实验情况记载表等有关资料。

9、严格按有关安全规则操作实验，做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度’要保证人员和仪器设备安全。

10、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验。

实验室要对全体师生开放，充分发挥仪器设备的使用效益。

中学仪器设备管理使用制度（2）是指为了保护、管理和合理使用学校的仪器设备而制定的规章制度。

以下是一个典型的中学仪器设备管理使用制度的内容：1. 仪器设备管理责任- 学校仪器设备管理委员会负责制订和监督仪器设备管理使用制度。

- 学校领导层应划定仪器设备的责任区域，并明确相关负责人。

- 仪器设备管理员负责具体的仪器设备管理工作。

2. 仪器设备的分类和登记- 学校应对所有仪器设备进行详细的分类和登记，并建立相应档案。

高中教学仪器、器材、药品管理使用制度范本

高中教学仪器、器材、药品管理使用制度范本一、背景介绍本制度旨在规范高中教学仪器、器材、药品的管理和使用，为教师和学生提供安全、高效的实验环境。

为此，制定以下管理使用制度。

二、教学仪器管理使用制度1. 仪器购置与管理a. 学校设立专门的仪器管理部门，负责仪器的购置、验收、登记和存放工作。

b. 采购仪器必须符合教学需要，购置前需评估仪器的质量、性能等指标。

c. 所有仪器必须登记于资产管理系统，包括仪器名称、型号、数量、购置日期等信息。

2. 仪器使用与维护a. 学生实验必须在教师的指导下进行，遵循实验操作规程，确保安全。

b. 每次实验结束后，学生应当及时清理仪器、器材，并恢复原状。

c. 养护人员负责定期检查仪器的工作状态，如发现问题，及时维修或更换。

3. 仪器存放与保管a. 仪器收藏室需进行定期巡查，确保仪器的保存状态和安全性。

b. 不得私自将仪器带离实验室进行个人使用或外借。

三、教学器材管理使用制度1. 器材归集与管理a. 学校设立器材管理部门，负责收集、分类和管理教学器材。

b. 器材仓库必须进行定期清点，确保器材的完整性和数量准确。

2. 器材使用与保养a. 学生使用器材时必须遵循规定的使用方法和安全操作规程。

b. 每次使用器材后，应当清洁归位，检查是否有损坏或遗失。

3. 器材借用与归还a. 学生或教师借用器材前必须填写借用申请表，经审核后方可借用。

b. 借用期限不得超过一个学期，逾期需及时归还。

四、教学药品管理使用制度1. 药品采购与验收a. 学校设立药品采购部门，负责药品的采购工作。

b. 采购药品应当选择有药监部门批准的正规渠道，购买合格的药品。

2. 药品存放与保管a. 药品仓库必须进行定期检查，确保药品的保存状况和有效期。

b. 仓库内应设置合适的温湿度，避免药品受损。

3. 药品使用与管理a. 学生使用药品时必须经过教师指导，按照剂量和用法使用，严禁滥用药品。

b. 使用过的药品应当及时清理，不得留置于实验室内。

学校教学设备设施安全管理制度范文（3篇）

学校教学设备设施安全管理制度范文为做好教学设备、设施及实验室的安全管理工作，确保仪器设备的正常运转，杜绝损坏和丢失现象发生，特制订本制度。

一、充分认识加强中小学教学设备、设施安全管理的重要性教学仪器设备特别是现代化教学设备是学校的贵重财产，其安全问题关系到学校的教学工作和整体形象，各学校应高度重视，要成立教学仪器设备、设施使用管理领导小组，安排专人负责教学仪器设备的使用及安全管理工作。

二、做好教学仪器设备登记建档工作各学校要对所有教学仪器设备进行详细清点，分类建立教学仪器设备一览表，一式三份，一份留存学校固定资产管理，一份交学校相应科室查对管理，一份送教委电教站。

三、加强教学仪器设备的管护根据教学的需要，对分发到各实验室、仪器室、电教室、播音室、语音室、音体美教室、微机室、多媒体教室、卫生室、图书室及办公室等科室的教学设备、器材，要按照部门归属由专人负责存放，对小型便携式仪器、设备、工具、贵重器材和物品、有毒及危险化学药品要做到及时入库、入橱，按各自的物品存放安全管理要求，使每件设备、物品都安全归位。

四、加强教学设备存放地点及环境的安全检查各学校要认真做好实验室及教学设备存放地点的水、电、暖等各种管路设施的日常检查，定期对电源线路、电器设备等进行检查，防止因漏电或线路老化等问题引发事故，需要维修、检修的要及时向相关部门申请报修。

存放仪器设备的房屋必须要有防护栏、防盗门、灭火器等安全防范设施，并要安装电子防盗器；休息日节假日期间要切断电源。

关闭用水总阀门，避免水管破裂，严防水患侵蚀侵泡设备，避免电路故障，严防由此引发火灾等安全事故。

五、健全教学设备、设施安全管理制度学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章，建立健全校内教学设备、设施安全管理制度和安全应急机制。

建立实验室安全管理制度，并将安全管理制度和操作规程置于实验室显著位置。

教学设备、器材的领用要严格遵守教学仪器设备借还制度，如实填写借还记录，任何器材均不得个人留用保存。

中学仪器设备管理使用制度范文（4篇）

中学仪器设备管理使用制度范文第一章总则第一条为加强中学仪器设备的管理和使用，提高教学质量，保护、维护中学仪器设备的安全，制定本制度。

第二条中学仪器设备管理使用制度是中学仪器设备使用的基本依据，适用于本中学的中学仪器设备的管理和使用。

第三条本中学的中学仪器设备管理分为班级管理和专业管理两个层面。

班级管理由各班级班主任和年级主任负责，专业管理由各专业教师负责。

第四条中学仪器设备的管理原则是公平、公正、规范、高效。

第五条中学仪器设备的使用原则是学以致用、勤俭节约、科学合理、安全先行。

第六条中学仪器设备的管理和使用应当依法、依规操作，不得违法、违规使用中学仪器设备，严禁滥用、浪费中学仪器设备。

第二章中学仪器设备的管理第七条中学仪器设备管理分为采购管理、维修管理、台账管理和验收管理四个方面。

第八条采购管理（一）中学仪器设备的采购应当按照国家相关法律法规和相关管理制度进行，由本中学财务部门负责。

（二）采购需提前编制采购计划，通过公开招标、竞争性谈判等方式进行采购，确保采购公平、公正。

（三）采购后，财务部门应建立完整的采购档案，包括采购合同、发票和其他相关证明文件。

第九条维修管理（一）中学仪器设备的维修应当按照国家有关规定进行，由专职人员或者专业机构负责。

（二）维修过程中，应当做到及时、专业、效果好，修复后应进行测试确认，确保设备的正常运行。

（三）维修记录应当详细，包括维修时间、维修方式、维修人员和维修结果等。

第十条台账管理（一）中学仪器设备应按照设备分类建立相应的台账，包括设备名称、型号、数量、购入时间、使用部门、使用人员等。

（二）台账应定期进行检查和更新，确保资料的准确完整。

（三）设备报废后，应及时从台账中注销，并按照相关规定进行处置。

第十一条验收管理（一）中学仪器设备的验收应在设备到位后进行，严格按照验收标准进行评估。

（二）验收标准应明确，验收结果应做到真实准确，验收记录应保存完好。

第三章中学仪器设备的使用第十二条中学仪器设备的使用应当按照公共设备使用原则进行。

中学教学设备设施管理使用制度(3篇)

中学教学设备设施管理使用制度2、自购或调拨的教学仪器设备到校后，一周内核准品种、数量，进行质量检查登记上帐。

3、要分类(编号、入帐，做到帐目、标签、实物三统一，做到物物有帐，帐物相符，帐帐相符。

4、仪器设备要分科分类存放，标签齐全清楚，排列有序。

5、仪器设备、设施要按使用说明书做好防潮、防尘、防震、防压、避光、避磁等工作。

6、易燃、易爆、剧毒、放射物品要设地窖或专柜存放，应有相应的安全防范措施，使用时要加强管理。

7、存放贵重仪器的房闻或专柜应有可靠的安全防盗措施。

8、实验前需提前做好仪器和药品的准备工作，实验课后要及时归还仪器。

9、借用或非教学使用仪器须经学校领导批准并办理相关手续，归还时要检查仪器的完好情况，不论何种仪器设备，任何个人不得以任何理由长期占用。

10、实验课中，非正常使用仪器造成损坏，视情节轻重，由当事人赔偿，非教学损坏、丢失仪器照价赔偿。

11、教学仪器设备不能修复需做报损处理时，由管理人员填写报损单，履行好相关手续。

12、药品的管理：只准实验教学和科技活动用药。

领用药品需先填写“消耗凭证”人员和任课教师共同签字，有毒药品还需教务主任签字，剧毒药品必须由校领导签宇。

13、管理人员如有变动，应办理移交手续，做到帐物清楚，帐帐相符。

中学教学设备设施管理使用制度（2）是为了保障教学设备设施的正常运转和合理使用，提高教学效果和质量。

以下是一个中学教学设备设施管理使用制度的范例：1. 设备设施管理责任：- 学校设备设施管理部门负责监管和管理中学的教学设备设施。

- 学校教师对所使用的教学设备设施负有保管和合理使用的责任。

2. 设备设施维护：- 设备设施管理部门负责设备设施的维护、保养、维修和更新。

- 教师应定期检查设备设施的工作状态，如发现故障应及时报告设备设施管理部门。

3. 设备设施使用申请：- 教师需要使用设备设施时，应提前向设备设施管理部门提交使用申请。

- 使用申请应包括使用的设备设施和时间。