《计算机应用基础》(专科)第四次作业
计算机应用基础作业4
计算机应用基础作业4计算机应用基础作业4一、引言本文档旨在介绍计算机应用基础作业4的内容和要求，为学生们提供一个详细的指导。
本作业主要涉及以下几个章节的内容：章节A、章节B、章节C。
每个章节将会有进一步的细化和说明，方便学生们理解和完成作业。
二、章节A1·1 章节A的介绍在本章节中，将会讲解关于的基本概念和原理。
学生们需要研究相关的理论知识，并运用所学来实现一个的程序。
1·2 章节A的要求学生们需要完成以下任务：●具体要求1●具体要求2●具体要求31·3 章节A的步骤1·3·1 步骤1详细描述步骤1的内容和要求，可包括例子和示意图。
1·3·2 步骤2详细描述步骤2的内容和要求，可包括例子和示意图。
1·3·3 步骤3详细描述步骤3的内容和要求，可包括例子和示意图。
三、章节B2·1 章节B的介绍在本章节中，将会讲解关于YYY的基本概念和原理。
学生们需要研究相关的理论知识，并运用所学来实现一个YYY的程序。
2·2 章节B的要求学生们需要完成以下任务：●具体要求1●具体要求22·3 章节B的步骤2·3·1 步骤1详细描述步骤1的内容和要求，可包括例子和示意图。
2·3·2 步骤2详细描述步骤2的内容和要求，可包括例子和示意图。
2·3·3 步骤3详细描述步骤3的内容和要求，可包括例子和示意图。
四、章节C3·1 章节C的介绍在本章节中，将会讲解关于ZZZ的基本概念和原理。
学生们需要研究相关的理论知识，并运用所学来实现一个ZZZ的程序。
3·2 章节C的要求学生们需要完成以下任务：●具体要求2●具体要求33·3 章节C的步骤3·3·1 步骤1详细描述步骤1的内容和要求，可包括例子和示意图。
计算机应用基础作业4
计算机应用基础作业4哎呀，说起计算机应用基础作业 4，这可真是让同学们又爱又恨的一项任务！就拿我上次看到的一个场景来说吧。
我们班的小李同学，平时看着大大咧咧的，但一到做计算机作业的时候，那认真劲儿，可真是让人佩服。
那天，大家都在教室里埋头苦干这份作业 4，小李也不例外。
只见他皱着眉头，眼睛紧紧盯着电脑屏幕，嘴里还念念有词：“这到底是咋回事儿啊？”他的手在键盘上不停地敲打着，一会儿删除，一会儿又重新输入。
咱们先来说说这作业 4 里面的 Word 部分。
要求大家熟练运用各种格式设置，比如说字体、字号、颜色，还有段落的缩进、行距等等。
这可难倒了不少同学。
像小王，平时就粗心大意的，这次设置字体颜色，本来应该是蓝色的，结果他弄成了绿色，还浑然不知，交作业的时候才发现，急得直跺脚。
再看看 Excel 部分，那函数公式可真是让人头疼。
什么求和、平均值、最大值，稍不留神就会出错。
有一次，我看到小张在计算班级成绩的平均值，公式输入了好几遍都不对，气得他把鼠标一扔，嘟囔着：“这破作业，不做了！”可过了一会儿，又乖乖地捡回鼠标，继续研究。
还有 PPT 部分，要设计得美观又有逻辑。
有的同学为了选一个好看的模板，在网上找了半天，结果时间都浪费了，作业还没完成多少。
不过，通过做这份作业 4，同学们也都有不少收获。
就像小李，经过反复的尝试和修改，终于做出了一份漂亮的 Word 文档，那脸上的得意劲儿，就甭提了。
还有小王，虽然一开始弄错了字体颜色，但在老师的指导下，不仅改正了错误，还学会了怎么快速设置格式。
总的来说，计算机应用基础作业 4 虽然有点难，但只要我们认真对待，多练习，多摸索，就一定能完成得很好。
就像我们在学习计算机的道路上，会遇到各种各样的难题，但只要有耐心，有毅力，就没有什么能阻挡我们前进的步伐！希望同学们都能顺利完成这份作业，在计算机的世界里畅游，发现更多的精彩！。
计算机应用基础第四次作业
计算机应用基础第四次作业一、计算机网络基础知识计算机网络是指将多台计算机通过通信线路互连起来，共享资源和信息的系统。
它是现代信息技术的基础，并广泛应用于各个领域。
1.计算机网络的分类计算机网络可以按照规模分为局域网（LAN）、城域网（MAN）和广域网（WAN）三种。
局域网一般用于单一建筑物或者园区内部的计算机互联，而城域网则用于城市范围内的计算机连接。
广域网则将地理位置相距较远的计算机连接起来。
2.计算机网络的组成计算机网络主要由两部分组成：硬件和软件。
硬件包括计算机、网络设备（如路由器、交换机等）和通信介质（如网线、光纤等），它们是物理实体，负责数据的传输和处理。
软件则包括协议和服务。
协议是指计算机之间通信时的规则和约定，例如TCP/IP协议就规定了计算机之间的数据传输方式。
而服务则是指计算机网络提供的各种功能和服务，如电子邮件、文件传输等。
二、计算机网络的优点和应用1.优点a.资源共享：计算机网络可以实现资源的共享，例如多台计算机可以共同使用一个打印机或者存储设备，提高资源的利用率。
c.便捷性：计算机网络可以随时随地进行远程访问，方便了人们的工作和生活。
d.经济性：计算机网络的建设成本相对较低，同时可以节省维护和管理成本。
2.应用a.互联网：互联网是全球最大的计算机网络，它连接了全球几乎所有的计算机。
人们可以通过互联网实现各种信息的查阅、交流和分享。
b.企业网络：企业可以通过计算机网络实现内部资源的共享和信息的沟通，提高工作效率和企业竞争力。
c.学校网络：学校可以通过计算机网络提供学生和教师之间的学术交流平台，开展在线教育和课程资源共享。
d.家庭网络：家庭可以通过计算机网络实现多台计算机的共享和多媒体设备的连接，提供更丰富的娱乐和学习资源。
三、计算机网络的安全问题随着计算机网络的普及和应用，网络安全问题也日益严重。
计算机网络面临着各种威胁，例如病毒、黑客攻击和信息泄露等。
为了保护计算机网络的安全，可以采取以下措施：1.防火墙：防火墙可以阻止未经授权的计算机访问网络，并对传输的数据进行过滤和检测，提高网络的安全性。
计算机应用基础第四次作业
计算机应用基础第四次作业在当今数字化的时代，计算机应用已经成为我们生活和工作中不可或缺的一部分。
计算机应用基础课程作为一门普及计算机知识和技能的重要学科，对于我们提升自身的竞争力和适应社会发展具有重要意义。
本次第四次作业，将围绕计算机应用的多个方面展开，包括操作系统、办公软件、网络应用等。
操作系统是计算机系统的核心组成部分，它负责管理计算机的硬件和软件资源，为用户提供一个方便、高效的工作环境。
常见的操作系统有 Windows、Mac OS 和 Linux 等。
Windows 操作系统以其广泛的应用和友好的用户界面而备受欢迎。
在使用 Windows 操作系统时，我们需要掌握文件管理、系统设置、设备管理等基本操作。
例如，如何创建、复制、移动和删除文件和文件夹，如何调整屏幕分辨率、音量和电源选项，以及如何安装和卸载设备驱动程序等。
办公软件是我们日常工作和学习中最常用的计算机应用之一。
其中，Microsoft Office 套件（包括 Word、Excel、PowerPoint 等）是最为广泛使用的办公软件之一。
Word 是一款强大的文字处理软件，它可以用于撰写文档、编辑排版、制作目录和索引等。
在使用 Word 时，我们需要掌握字体格式、段落格式、页面布局等设置，以及如何插入图片、表格、图表等元素。
Excel 则是一款用于数据处理和分析的电子表格软件，它可以用于创建表格、进行数据计算、制作图表和数据分析等。
在使用 Excel 时，我们需要掌握数据输入、公式和函数的使用、数据筛选和排序、图表制作等操作。
PowerPoint 是一款用于演示文稿制作的软件，它可以用于创建幻灯片、添加文本、图片、音频和视频等元素，以及设置幻灯片的切换效果和动画效果等。
网络应用是计算机应用的另一个重要领域。
互联网的普及使得我们可以方便地获取信息、进行交流和开展业务。
在网络应用方面，我们需要掌握网页浏览、电子邮件、文件下载和上传、网络社交等基本操作。
计算机应用基础第四次作业
计算机应用基础第四次作业1、用语言、文字、符号、场景、图像、声音等方式表达的内容统称为______。
A、信息技术B、信息社会C、信息D、信息处理2、已知三个字符为：a、X和5，按它们的ASCII码值升序排序，结果是______。
A、a、5、XB、5、X、aC、X、5、aD、a、X、53、存储程序是计算机工作的一个重要原则，这是计算机能______的基础。
A、自动处理B、很高的计算精度C、进行高速运算D、具有记忆能力4、对于信息，下列说法错误的是______。
A、信息是可以处理的B、信息是可以传播的C、信息是可以共享的D、信息可以不依附于某种载体而存在5、在下列字符中，其ASCII码值最大的一个是______。
A、8B、9C、aD、b6、电子计算机按用途划分，可以分为______。
A、数字电子计算机和模拟电子计算机B、科学与过程计算计算机、工业控制计算机和数据计算机C、通用计算机和专用计算机D、巨型计算机、小型计算机和微型计算机7、常用的3.5英寸软盘角上有一带黑滑块的小方口，当小方口被打开时，其作用是______。
A、能读能写B、只能读不能写C、禁止读也禁止写D、能写但不能读8、按照需求功能的不同，信息系统已形成多种层次，计算机应用于管理是开始于______。
A、数据处理B、办公自动化C、决策支持D、事务处理9、计算机的系统总线是计算机各部件间传递信息的公共通道，它包括 __。
A、数据总线和地址总线B、数据总线和控制总线C、数据总线、控制总线和地址总线D、控制总线和地址总线10、微型计算机的内存储器______。
A、按二进制位编址B、按字节编址C、按字长编址D、按十进制位编址11、在微机的硬件系统中，______简称为I/O设备。
A、运算器与控制器B、输入设备与运算器C、存储器与输入设备D、输入设备与输出设备12、计算机的主要特点是______。
A、运算速度快、存储容量大、性能价格比低B、运算速度快、性能价格比低、程序控制C、运算速度快、存储容量大、可靠性高D、性能价格比低、功能全、体积小13、在标准ASCII编码表中，数字码、小写英文字母和大写英文字母的前后次序是_______。
《计算机应用基础》作业四(含答案)
《计算机应用基础》第四次作业学号姓名成绩PowerPoint2003 演示文稿单选题1．PowerPoint2003的"文件"菜单列出最近使用的文件数____。
A 始终4个B 最多4个C 可在0~9个之间D 没有数量限制，仅与内存容量有关答案:C2．关于对象的组合/取消组合，以下正确的叙述是____。
A 插入的任何图片都可以通过取消组合而分解为若干独立成分B 只能在幻灯片视图中对图片取消组合C 组合操作的对象只能是图形或图片D 对图元格式的图片可以取消组合答案:D3．PowerPoint2003的视图包括____。
A 普通视图、大纲视图、幻灯片浏览视图、讲义视图B "普通视图、大纲视图、幻灯片视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映C "普通视图、大纲视图、幻灯片视图、幻灯片浏览视图、备注页视图D "普通视图、大纲视图、幻灯片视图、幻灯片浏览视图、备注页视图、幻灯片放映答案:D4．插入幻灯片(从文件)主要用于____。
A 从其它演示文稿中获取幻灯片B 从其它文本文件中获取幻灯片；C 从当前演示文稿中获取幻灯片D 从其它文档中获取幻灯片答案:A5．关于演示文稿打包，以下正确的叙述是____。
A 解包后只能在装有PowerPoint的电脑中播放此幻灯片B "打包后生成一个扩展名为ZIP的文件C 可以将大的演示文稿打包到若干软盘上D "打包后演示文稿中的链接文件会丢失答案:C6．如要关闭演示文稿，但不想退出PowerPoint2003，可以使用____。
A PowerPoint2003"文件"菜单中的"退出"B PowerPoint2003"文件"菜单中的"关闭"C PowerPoint2003标题栏右端的关闭按钮D PowerPoint2003标题栏左端的控制菜单按钮答案:B7．在幻灯片放映时要临时涂写，应该____。
计算机应用基础作业4
计算机应用基础作业4 [文档标题][目录]1. 简介1.1 作业概述1.2 目标与要求1.3 作业背景2. 方法与步骤2.1 方法选择与理由2.2 步骤1：数据收集2.3 步骤2：数据处理2.4 步骤3：结果分析3. 实验结果与讨论3.1 数据收集结果3.2 数据处理结果3.3 结果分析和讨论4. 结论4.1 实验总结与反思5. 参考文献[1. 简介]1.1 作业概述该作业是计算机应用基础课程的第4个作业，旨在提高学生的数据收集、处理和分析能力。
1.2 目标与要求作业的目标是通过实际操作，让学生掌握数据收集的方法、数据处理的技巧，并能够准确分析结果。
1.3 作业背景本次作业的背景是分析一组数据，并提出相关的结论和讨论。
[2. 方法与步骤]2.1 方法选择与理由选择X方法进行数据收集，因为X方法能够提供准确、可靠的数据。
2.2 步骤1：数据收集在步骤1中，使用X方法进行数据收集，并记录数据的来源、样本数等信息。
2.3 步骤2：数据处理在步骤2中，对收集到的数据进行预处理，包括数据清洗、去除异常值等。
2.4 步骤3：结果分析在步骤3中，对处理后的数据进行统计分析和可视化，得出结论并进行讨论。
[3. 实验结果与讨论]3.1 数据收集结果在步骤1中收集到的数据，按表格或图表的形式展示，并分析数据的特点和分布。
3.2 数据处理结果在步骤2中处理后的数据，同样以表格或图表的形式呈现，并进行简要的数据分析。
3.3 结果分析和讨论根据数据处理结果，进行结果分析和讨论，提出可能的原因和解释，并与相关文献进行比较。
[4. 结论]4.1 实验总结与反思总结实验过程中的收获和问题，并提出改进的建议。
[5. 参考文献]- 引用的法律名词1：解释1- 引用的法律名词2：解释2- 引用的法律名词3：解释3[文档结尾]1. 本文档涉及附件，请查看附件内容。
2. 本文所涉及的法律名词及注释：- 法律名词1：解释1- 法律名词2：解释2- 法律名词3：解释3。
计算机应用基础第四次作业
计算机应用基础第四次作业一单项选择题（40分，每项1分，共40项）(1) 请根据多媒体的特性判断以下属于多媒体范畴的是。
①交互式视频游戏②彩色电视③彩色画报④有声图书A.①②B.①③C.①④D.①②④(2) 多媒体计算机的系统软件包括。
①多媒体操作系统②多媒体设备驱动程序③多媒体素材制作软件④多媒体会议系统A.①②③B.①②④C.①③④D.以上全是(3) 以下不属于多媒体计算机应用软件的是。
A.多媒体课件B.多媒体编辑与创作工具C.多媒体模拟系统D.多媒体演示系统(4) 下面硬件设备中哪些是多媒体硬件系统必不可少的。
①计算机最基本的硬件设备②CD-ROM③音频输入、输出和处理设备④多媒体通信传输设备A.①B.①②C.①②③D.全部(5) 一般说来，要求声音的质量越高，则。
A.量化级数越低和采样频率越低B.量化级数越高和采样频率越低C.量化级数越低和采样频率越高D.量化级数越高和采样频率越高(6) 以下文件类型中，是音频格式。
A.BMPB.AVIC.WAVD.JPG(7) MIDI文件中记录的是。
A.乐谱B.描述乐曲演奏过程中的指令C. 波形采样D.声道全部(8) 下列说法正确的是。
①图像都是由一些排成行列的像素组成的，通常称位图或点阵图②图形是用计算机绘制的画面，也称矢量图③图像的最大优点是容易进行移动、缩放、旋转和扭曲等变化④图形文件只记录生成图的算法和图上的某些特征点，数据量较小A.①②B.③④C.①②③D.①②④(9) 下列有关图形与图像的说法，正确的是。
A.矢量图的基本单元是像素B.位图往往比矢量图占用空间少C.对矢量图进行放大，不会影响图形的清晰度和光滑度D.用画图程序既可以绘制位图也可以绘制矢量图(10)一般情况下，描述图像的最小单位是。
A.磅B.英寸C.厘米D.像素(11)下列关于dpi的叙述，正确的是。
①每英寸的bit数②dpi越高图像质量越低③描述分辨率的单位④每英寸像素点个数A.①③B.②④C.③④D.全部(12)在多媒体计算机中常用的图像输入设备是。
计算机应用基础作业4简版
计算机应用基础作业4计算机应用基础作业41. 作业要求本次作业要求学员们完成以下任务：1. 选择一个你熟悉的应用软件或网站。
2. 分析该应用软件或网站的功能和特点。
3. 将该应用软件或网站与其他类似应用软件或网站进行比较。
4. 总结该应用软件或网站的优缺点。
2. 选取应用软件：Microsoft Word2.1 功能和特点Microsoft Word是一款强大的文字处理软件，已成为全球广泛使用的办公软件之一。
Microsoft Word有以下主要功能和特点：- 文字处理功能：Microsoft Word提供了丰富的文字处理功能，包括字体、字号、段落格式、标题样式、插入图片、制作表格等。
- 导航和浏览功能：Microsoft Word提供了便捷的导航和浏览功能，可以快速定位和浏览文档内容。
- 图形处理功能：Microsoft Word可以对图片进行裁剪、调整大小、添加边框、应用图片样式等。
- 表格处理功能：Microsoft Word可以创建、编辑和格式化表格，支持合并单元格、拆分单元格、排序等功能。
- 协作和共享功能：Microsoft Word支持多人协作编辑文档，可以进行实时编辑、修订和评论，同时支持通过云存储服务共享文档。
2.2 与其他类似软件的比较与其他类似的文字处理软件相比，Microsoft Word具有以下优势：- 功能强大：Microsoft Word具备丰富的文字处理功能，并且提供了许多高级功能，例如插入公式、制作目录、参考文献等，满足了不同用户的需求。
- 易于使用：Microsoft Word具有直观的用户界面和简单的操作流程，使得用户可以快速上手并且高效地处理文字。
- 广泛的兼容性：Microsoft Word支持多种文件格式，包括.doc、.docx、.pdf等，可以与其他软件进行良好的兼容性。
- 协作和共享功能：Microsoft Word支持多人协作编辑文档，可以方便地进行团队协作和共享文档。
江苏开放大学 计算机应用基础第四次
江苏开放大学形成性考核作业学号2017020400168姓名张婷婷课程代码:110003课程名称:计算机应用基础（专）评阅教师:第 4 次任务共 5 次任务作业说明：1.做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名，做完作业后请写上作业完成时间。
2.学习完第四单元数据库基础等内容之后必须完成本次作业，并请在规定时间内通过学习平台提交RAR压缩文档形式的电子作业“第四单元形成性考核作业（占形考10%）.rar”（里面包含Word文档“第四单元形成性考核作业（占形考10%）.doc”和数据库文件“学生成绩.mdb”），本次作业占形成性考核总成绩的10%。
作业内容：一、单项选择题，请将正确选项填入括号中，最后再填入以下表格。
（每题3分，共60分）1. MIS指的是（ C ）。
A.计算机集成系统B.决策支持系统C.管理信息系统D.计算机辅助制造系统2.下列（ B ）说法是错误的。
A.用数据库系统管理数据可以方便实现数据共享B.目前使用的DBMS的数据模型大多是网状模型C.早期的数据管理一般采用文件系统D.目前的数据管理一般采用数据库系统3.数据库管理系统的主要作用是（C ）。
A.进行数据库的规划、设计和维护B.提供数据查询C.进行数据库的统一管理D.产生数据报表4.DBMS指的是（ D ）。
A.数据库B.数据库系统C.操作系统D.数据库管理系统5.DBA指的是（D ）。
A.数据库B.数据库系统C.数据库管理系统D.数据库管理员6.目前大多数数据库管理系统采用的是（ C ）数据模型。
A.网状B.层次C.关系D.面向对象7.下列软件中，（A ）是数据库管理系统。
A.OracleB.ExcelC.Visual BasicD.Word8.下列软件中，（C ）不是数据库管理系统。
A.AccessB.OracleC.VisualFoxPro9.“C/S结构”指的是（B ）。
A.计算/服务结构B.客户/服务器结构C.消费/资源结构D.浏览器/服务器结构10.“B/S结构”指的是（D ）。
计算机应用基础第四次作业答案
(C)将第二次插入的内容全部取消
(D)两次插入的内容都不被取消
你选择的答案：D [错误]
正确答案：C
解答参考：
4.退出Word 2003环境的最快方法是单击窗口按钮____。
(A)
(B)
(C)
(D)
你选择的答案：A [错误]
正确答案：D
解答参考：
5.在Excel 2003中，假定单元格B2和B3的值分别为6和12，则公式=2*(B2+B3)的值为______。
正确答案：C
解答参考：
2. Word程序启动后就自动打开一个名为______的文档。
(A) Noname
(B) Untitled
(C)文件1
(D)文档1
你选择的答案：D [正确]
正确答案：D
解答参考：
3.在Word的编辑状态下，连续进行了两次'插入'操作，当单击一次'撤消'按钮后______。
(A)将两次插入的内容全部取消
一、单项选择题(只有一个选项正确，共17道小题)
1.在Word的编辑状态，要将文档中选定的文字移动到指定位置去，首先对它进行的操作是单击______。
(A) "编辑"菜单下的"复制"命令
(B) "编辑"菜单下的"清除"命令
(C) "编辑"菜单下的"剪切"命令
(D) "编辑"菜单下的"粘贴"命令
你选择的答案：C [正确]
参考答案：
控制面板
29.操作系统按用户界面分类，可分为_____、窗口图形界面。
计算机应用基础作业4
计算机应用基础作业4关键信息项：1、作业提交截止日期：＿___________________2、作业完成要求：＿___________________3、评分标准：＿___________________4、作业内容描述：＿___________________5、抄袭处理方式：＿___________________11 作业提交截止日期111 本次计算机应用基础作业 4 的提交截止日期为具体日期。
学生应在截止日期之前将完成的作业提交至指定的平台或地点。
112 若未能在截止日期前提交作业，将根据迟交的天数进行相应的扣分处理。
迟交 1 天扣X分，迟交 2 天扣X分，以此类推。
迟交超过X天，作业将被视为无效，不予评分。
12 作业完成要求121 学生需要按照给定的作业题目和要求，认真完成各项任务。
122 作业应具备清晰的逻辑结构，语言表达准确、流畅。
123 所使用的数据和案例应真实、可靠，并注明来源。
124 对于涉及到的计算机操作部分，应提供详细的操作步骤和截图，以证明操作的正确性和完整性。
13 评分标准131 本次作业总分为X分，评分将从以下几个方面进行综合考量：1311 作业内容的准确性和完整性，占总分的X%。
1312 解决方案的合理性和创新性，占总分的X%。
1313 计算机操作的熟练程度和规范性，占总分的X%。
1314 语言表达和文档排版的质量，占总分的X%。
132 每个评分项目将根据具体的表现划分为不同的等级，如优秀（X X分）、良好（X X分）、中等（X X分）、及格（X X分）和不及格（X分以下）。
14 作业内容描述141 本次作业主要包括以下几个部分：1411 利用指定的办公软件完成一份文档编辑任务，要求包含文字排版、图表插入、页面设置等内容。
1412 使用给定的数据库软件进行数据管理和分析，包括数据录入、查询、统计等操作。
1413 运用所学的编程语言，解决一个实际的问题，并提供代码和运行结果。
计算机应用基础第四次作业答案
计算机应用基础第四次作业答案一、单项选择题01-05 CABCD 06-10 CBDCD 11-15 CCBDA 16-20 BDCBA21-25 DDCBB 26-30 DACAA 31-35 CADCB 36-40 ABBDC二、填空题1 多样性、集成性、交互性、实时性11 普通视图和备注页视图2 多媒体计算机硬件系统和多媒体计算机软件系统12 大小，宽度，高度，起始编码，方向3 50.47MB13 幻灯片版式4 MPEG-1 Audio Layer 314 幻灯片内和幻灯片间5 BMP格式的大15 设计模板、配色方案和动画方案6 2.25MB16 移动幻灯片7 有损压缩和无损压缩17 所设置的按钮采用鼠标移过时执行动作的方式8 切换到幻灯片浏览视图18 插入超级链接9 在幻灯片放映时两张幻灯片间过渡形式19 给幻灯片内的对象添加动画效果10 用鼠标右键点击图形，选择添加文本20 模板三、名词解释题（1）多媒体技术多媒体技术是指利用计算机技术综合处理文本、图形、图像、声音、视频等多种媒体信息，使它们建立逻辑联系，并集成为具有交互性系统的技术。
（2）量化将采样后得到的音频信息数字化（用0、1代码串表示）的过程称为量化。
（3）流媒体文件就是应用流技术在网络上传输的多媒体文件，即把连续的影像和声音经过压缩处理后放在网站服务器一边下载、一边观看，而不需要将整个压缩文件全部下载后才能观看。
（4）PPT设计模版设计模板是预先定义好的带有背景图案、版面布局及颜色搭配等的演示文稿样式。
（5）PPT视图指的是PowerPoint显示演示文稿的窗口式样，也就是用户与机器交互的工作环境。
（6）动画方案是PowerPoint预先设计的动画模式，用户为幻灯片选择其中某种动画模式，即可以在放映时取得动态演示效果。
四、简答题(1) 试述图像文件与图形文件的区别？答：图像文件是通过图像输入设备输入后经数字化后以位图形式存储，数据量大；图形文件中存放的是描述图形的指令，以矢量图形式存储，数据量小。
计算机应用基础第四次作业
计算机应用基础第四次作业在当今数字化的时代，计算机已经成为我们生活和工作中不可或缺的工具。
通过前面几次的学习和实践，我们对计算机应用有了一定的基础和认识。
而这次的第四次作业，更是对我们所学知识的一次综合检验和巩固。
本次作业涵盖了多个方面的内容，包括操作系统的深入应用、办公软件的高级操作以及网络基础知识的拓展等。
首先，在操作系统方面，我们需要熟练掌握文件管理的技巧。
不仅要能够准确地创建、复制、移动和删除文件及文件夹，还要懂得合理地设置文件和文件夹的属性，如只读、隐藏等，以保护重要文件的安全和隐私。
同时，对于磁盘的管理也不容忽视，了解如何进行磁盘清理、碎片整理等操作，能够有效提高计算机的运行速度和性能。
办公软件中的 Word 应用也是此次作业的重点之一。
我们不仅要能够熟练地进行文字排版，如设置字体、字号、颜色、段落格式等，还要掌握页面布局的技巧，如设置页边距、纸张大小、页眉页脚等。
此外，学会使用 Word 中的目录生成功能、邮件合并功能等高级操作，可以大大提高文档处理的效率。
Excel 表格的处理同样具有挑战性。
除了基本的数据输入和格式设置，我们需要学会运用函数和公式进行数据计算和分析。
例如，SUM （求和）、AVERAGE（平均值）、VLOOKUP（查找引用）等函数的使用，能够快速准确地处理大量数据。
数据的排序、筛选和分类汇总功能，也有助于我们从复杂的数据中提取有价值的信息。
PowerPoint 演示文稿的制作也是必不可少的一部分。
从模板的选择、幻灯片的布局设计，到文字和图片的搭配、动画效果的设置，每一个环节都需要精心构思和操作，以制作出一份具有吸引力和专业性的演示文稿。
在网络知识方面，我们要了解常见的网络拓扑结构，如星型、总线型、环型等，并明白它们各自的优缺点。
掌握 IP 地址的设置和子网掩码的计算，能够帮助我们更好地配置网络。
同时，了解网络安全的基本知识，如防火墙的设置、病毒的防范等，对于保护我们的计算机和个人信息安全至关重要。
计算机应用基础阶段性作业4
中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院计算机应用基础课程作业4（共 4 次作业）学习层次：专升本涉及章节：第6章——第9章一、选择题1.支持局域网与广域网互联的设备称为。
A. 转发器B. 以太网交换机C. 路由器D. 网桥2.TCP/IP协议是Internet中计算机之间通信所必须共同遵循的一种。
A. 信息资源B. 通信规定C. 软件D. 硬件3.在浏览网页时，下列可能泄露隐私的是。
A. HTML文件B. 文本文件C. CookieD. 应用程序4.为了指导计算机网络的互联、互通和互操作，ISO颁布了OSI参考模型，其基本结构分为。
A. 6层B. 5层C. 7层D. 4层5.流量分析是指通过对截获的信息量的统计来分析其中有用的信息，它。
A. 属于主动攻击，破坏信息的可用性B. 属于主动攻击，破坏信息的保密性C. 属于被动攻击，破坏信息的完整性D. 属于被动攻击，破坏信息的保密性6.以下应用领域中，属于典型的多媒体应用的是。
A. CSCW计算机支持协同工作B. 视频会议系统C. 电子表格处理D. 网络远端控制7.网络通信设备中的Hub中文全称是。
A. 网卡B. 中继器C. 服务器D. 集线器8.调制解调器(Modem)的功能是实现。
A. 模拟信号与数字信号的转换B. 数字信号的编码C. 模拟信号的放大D. 数字信号的整形9.认证使用的技术包括。
A. 消息认证和身份认证B. 身份认证和DNA认证C. 压缩技术和身份认证D. 数字签名和IP地址认证10.Windows Media Player不支持的文件格式是。
A. MPGB.AVIC. RMVBD.MP3二、操作题1．Internet应用1、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)打开Internet Explorer,完成下面操作：1）在工具栏中点击按钮；2）查看最近访问过的页面。
2、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)1)请进入"北京大学"网站，其网址为：；2)通过"收藏(A)"菜单将该网页以"东方"为名称添加到收藏夹中。
计算机应用基础阶段性作业4
计算机应用基础阶段性作业4关键信息项1、作业内容及要求详细描述作业涵盖的计算机应用知识领域和具体任务。
明确规定作业完成的格式、提交方式和截止日期。
2、评分标准列出各项任务的分值分布。
说明评分的依据和原则，包括准确性、完整性、创新性等。
3、知识产权确定作业成果的知识产权归属。
规定对抄袭、剽窃等侵权行为的处理方式。
4、保密条款明确作业过程中涉及的敏感信息的保密责任。
说明违反保密条款的后果。
5、争议解决提出解决可能出现的争议的途径和方法。
约定适用的法律法规。
11 作业内容及要求111 本次计算机应用基础阶段性作业 4 主要涵盖以下几个方面的内容：熟练运用办公软件进行文档编辑和排版，包括但不限于 Word 文档的格式设置、目录生成、图表插入等。
掌握电子表格软件的数据处理和分析功能，如Excel 中的函数运用、数据筛选、图表制作等。
具备基本的演示文稿设计能力，能够使用 PowerPoint 制作结构清晰、视觉效果良好的演示文稿，包括幻灯片布局、动画效果设置等。
了解数据库管理的基础知识，能够运用简单的数据库工具进行数据的录入、查询和管理。
112 作业完成的具体要求如下：格式要求：所有作业文件应以指定的文件格式保存，如 Word 文档保存为“docx”格式，Excel 表格保存为“xlsx”格式，PowerPoint 演示文稿保存为“pptx”格式。
提交方式：学生应在规定的截止日期前，将作业文件上传至指定的在线学习平台，并确保文件名清晰准确，包含学生姓名和学号。
截止日期：本次作业的提交截止日期为具体日期，逾期提交将根据延迟时间扣除相应的分数。
12 评分标准121 本次作业的总分为 100 分，各项任务的分值分布如下：办公软件文档编辑和排版：30 分电子表格软件的数据处理和分析：30 分演示文稿设计：20 分数据库管理基础知识运用：20 分122 评分将依据以下原则进行：准确性：作业中的数据、计算结果、操作步骤等应准确无误。
计算机应用基础第四次作业
计算机应用基础第四次作业
一、引言
本次作业主要涉及以下几个章节：章节一、概述；章节二、需求分析；章节三、设计方案；章节四、实施与测试；章节五、总结与展望。
二、概述
本章节介绍了作业的背景和目的，说明作业的重要性和意义。
同时，还简要介绍了本次作业的内容和结构，为读者提供了整体的框架。
三、需求分析
本章节详细分析了本次作业的需求，包括功能需求和非功能需求。
通过对需求的分析和整理，明确了作业的目标和要求，并提出了作业的基本功能和性能要求。
四、设计方案
本章节根据需求分析的结果，提出了解决方案。
具体包括系统的总体设计和详细设计，定义了系统的结构和模块，以及各模块之间的关系和功能。
五、实施与测试
本章节描述了实施和测试的过程和方法。
说明了作业的开发环境和工具，给出了具体的实施计划和测试方案，并展示了测试结果和改进措施。
六、总结与展望
本章节对作业进行了总结和评价，回顾了整个作业的过程和结果。
同时，还对作业的不足之处进行了反思，并提出了对未来的展望和改进意见。
附件：
本文档涉及的附件包括需求分析表、系统设计图、源代码等。
请查阅附件以获取更详细的信息。
法律名词及注释：
1.版权：指对作品的独立性和原创性的保护，包括著作权和专利权等。
全文结束。
计算机应用基础作业（四）及答案
计算机应用基础作业（四）及答案计算机应用基础作业（四）及答案windows操作系统一、填空题：1、在windows98中，要运行“记事本”，可以选择“开始”∣“附件”∣“记事本”。
2、在windows98操作系统中，如果遇到不能解决的问题，可以查阅帮助信息。
快捷的操作是直接按下F1键。
3、windows98中用户可以利用“系统工具文件夹的“磁盘扫描程序”程序查找磁盘错误。
4、在windows98中，文件名最长可以达到255个字符。
5、在windows98的“附件”中，可以通过“画图的创建、编辑和查看图片。
6、在windows98中，如果需要彻底删除某文件或者文件夹，可以按shift+delete组合键。
7、在windows98中，按下鼠标左键在不同驱动器不同文件夹内拖动某一对象，结果是复制该对象。
8、在windows98中用鼠标拖动的方法，移动一个目标时，一般按shife 键，然后左键拖动。
9、启动windows98后，出现在屏幕的整个区域称为桌面。
10、windows98中组合键Ctrl+V的功能同菜单中的粘贴功能相同。
11、windows98中在回收站的文件不能被直接打开。
12、windows98中组合键Ctrl+C 同菜单中的复制相同。
13、windows98的资源管理器中要选择多个不连续的文件或文件夹，可以按住Ctrl，然后分别单击需要选择的文件或文件夹。
14、在windows98中，“计算器”实际上是两个计算器，进行简单的数学计算的“标准计算器”和复杂的“科学计算器”。
15、在windows98的中文输入状态时，要输入一些特殊符合，可以打开输入法中的软键盘。
16、windows98中在查找文件时，可以使用通配符“？”和“* ”代替文件名中的一部分。
17、在windows98中的“资源管理器”中，对打开的磁盘无法格式化。
18、windows98中在“任务栏属性”对话框的“任务栏选项”中选择自动隐藏，任务栏会变成一根细线留在屏幕边缘。
计算机应用基础作业4
计算机应用基础作业4《计算机应用基础作业 4》在当今数字化的时代，计算机已经成为我们生活和工作中不可或缺的工具。
掌握计算机应用基础对于我们有效地利用这一强大工具至关重要。
计算机的操作系统是我们与计算机交互的基础平台。
常见的操作系统如 Windows、Mac OS 和 Linux 各有其特点和适用场景。
Windows 操作系统因其广泛的软件兼容性和用户友好的界面，在个人电脑领域占据了主导地位。
它的操作相对简单直观，对于初学者来说比较容易上手。
Mac OS 则以其稳定性和与苹果硬件的完美整合而受到创意工作者和追求高品质体验用户的青睐。
Linux 则在服务器和技术爱好者中颇受欢迎，其开源的特性允许用户进行深度定制和优化。
办公软件是我们日常工作中使用最为频繁的计算机应用之一。
以Microsoft Office 套件为例，Word 用于文档编辑，我们可以轻松地撰写报告、论文、信件等各种文字材料，并进行格式排版、拼写检查和修订等操作。
Excel 则是强大的数据处理工具，能够进行数据分析、图表制作和复杂的计算。
PowerPoint 则用于创建演示文稿，帮助我们清晰有效地展示观点和信息。
而对于那些追求免费和开源的用户，WPS Office 也是一个不错的选择，它提供了类似的功能，并且在不断发展和完善。
在网络应用方面，浏览器是我们访问互联网的窗口。
主流的浏览器如 Chrome、Firefox 和 Edge 都具有快速的页面加载速度、丰富的扩展插件和良好的安全性。
通过浏览器，我们可以获取各种信息、进行在线学习、购物、社交等活动。
同时，了解网络安全知识也是非常重要的，比如避免访问不明来源的网站、不随意下载可疑的文件，以及定期更新密码等，以保护个人隐私和数据安全。
图像处理和多媒体软件在我们的生活中也有着广泛的应用。
Photoshop 是专业图像编辑的首选，它可以用于照片修饰、海报设计、数字绘画等。
对于普通用户来说，一些简单易用的图像编辑工具，如美图秀秀、光影魔术手等，也能满足基本的图像处理需求。
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《计算机应用基础》（专科）第四次作业
一、单选题：在下列各题的备选答案中选择一个正确答案（每题2分，共20分）
1．Excel 中可以自动产生序列的数据是（）。
Ａ．一Ｂ．1 Ｃ．第一季度Ｄ．A
2．在EXCEL中，某单元格中的公式为“=$B2*$C2”，此引用为（）。
Ａ．绝对引用Ｂ．混合引用Ｃ．相对引用Ｄ．单元格引用3．如图所示，
则当前活动的工作表是（）。
Ａ．Sheet1 Ｂ．Sheet2 Ｃ．Sheet3 Ｄ．Sheet4
4．用功能键F11命令产生的图表，图表的所在位置是（）。
Ａ．当前工作表之前的工作表内Ｂ．当前工作表的数据区左侧
Ｃ．当前工作表之后的工作表内Ｄ．当前工作表的数据区下侧
5．如果选择某一列来对数据表进行升序排序，那么在该列上有完全相同项的行将（）。
Ａ．逆序排列Ｂ．保持它们的原始次序
Ｃ．显示出错信息Ｄ．排序
6．在Excel中，默认对单元格中输入数据对齐叙述正确的是：（）。
Ａ．字符数据左对齐、数值数据右对齐Ｂ．字符数据右对齐、数值数据左对齐Ｃ．均居中Ｄ．均左对齐
7．Excel中，输入公式时必须用（）开头。
Ａ．＝Ｂ．* Ｃ．空格Ｄ．！
8．Excel中在Excel工作表的单元格中，如想输入数字字符串070615（例如学号），则应输入（）。
A．00070615 B．”070615” C．’070615 D． 070615
9．（）不能输入到Excel工作表的单元格中。
A．="20,12" B．=20,12 C．20,12 D．=S heet2!A1+12
10．启动Excel后，系统默认的工作表个数为（）。
A．1个 B．2个 C ．3个 D ．4个
二、判断题：对的打√错的打×（每题1分，共10分）
1．使用填充柄只能完成数据的复制不能完成公式的自动填充。
2．对于等比序列的自动填充可以采用输入前两个数据的方法来实现。
3．Excel中对于等差序列的自动填充可以采用输入前两个数据的方法来实现。
4．一个Excel 2000工作薄只能存放三个工作表。
5．使用填充柄不仅可以完成数据的复制也可以完成公式的自动填充。
6．Excel的筛选条件只能设置一个。
7．使用填充柄只能完成数据的复制不能完成公式的自动填充。
8．在Excel中要合并单元格，应选择的菜单是工具菜单。
9．在Excel中将两个文本字符串合并成一个字符串，应使用的运算符是“+”。
10．在默认情况下，Excel单元格中逻辑数据的显示格式是居中对齐。
三、填空题（每空2分，共20分）
１．EXCEL同时提供了______________和“高级筛选”这两种命令来筛选数据。
2．设当前工作表是Sheet1，若要取工作表Sheet2中B1单元格数据与Sheet1中A2单元格的数据相乘，编辑栏中的公式是________________________。
3．EXCEL的电子表在对某一列进行分类汇总前必须对该列进行______________。
4．当前工作表是Sheet1，如果要引用工作表Sheet2中C1单元格数据，则公式中该C1单元格数据表示是________________________。
5．在EXCEL电子表中输入分数时应先输入一个0和空格，以免与______________相混。
6．在EXCEL中要改变当前工作表时可单击__________________按钮。
7． EXCEL的扩展名为___________。
8． EXCEL的公式的运算符有文本运算符、算术运算符、比较运算符和___________运算符。
9．在EXCEL中，默认的图表类型是__________。
10．EXCEL的函数AVERAGE（A2：D4）的作用是求区域A2：D4中数据的_____________。
四、问答题（每题5分，共15分）
1．EXCEL中完整的单元格地址通常包括哪几部分？请举例说明。
工作表如何改名？
2．根据生成图表的位置不同，EXCEL的图表分哪两种类型？EXCEL公式中对单元格的引用有
几种？
3．EXCEL2000启动后默认的工作表是几个？它们默认的名字是什么？工作表如何改名？
五、叙述操作题。
（共35分）
1．根据下表，叙述完成以下操作的主要步骤。
（共15分）
（1）按照“房价款=房价*住房面积”的公式，求出每位职工房价款的操作步骤。
（2）按住房面积降序排序所有记录。
（3）利用工具栏，在E9单元格求出房价款总和的操作步骤。
（4）将房价和房价款的金额采用货币格式（加上人民币符号￥）。
2．根据下表以及工具栏，回答问题以及写出操作步骤：（共10分）
（1）说明打开的EXCEL工作簿名称；
（2）以“工龄”为关键字，递减排序。
（3）在E9单元格里计算房价款总和。
3．根据下表以及工具栏，叙述完成以下操作的主要步骤：（共10分）（1）将标题“著名流星雨表”置于该表的正中。
（2）以“赤经（度）”为关键字，递减排序。
（3）在F5单元格里计算双子座流星雨每分钟的流星数。