《延续文化血脉》守望精神家园PPT课件

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《延续文化血脉》守望精神家园PPT课件【推荐下载课件】

《延续文化血脉》守望精神家园PPT课件【推荐下载课件】
中华文化有其怎样独特的特点呢?
汉服
熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中 创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着 中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族 独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供 精神动力。
中华优秀传统文化、革命文化和社会 主义先进文化之间存在什么样的精神联系?
提示:
在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传 统文化,在党和人民伟大斗争中孕育的革命文 化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深 层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标 识。中华优秀传统文化、革命文化和社会主义 先进文化,共同构成了中华民族独特的精神标 识。
“那达慕”是蒙语的译音,意为“娱乐、游戏”,以表示 丰收的喜悦之情。
望果节
“藏语“望果节”中的“望”,意为“田地”,“果”为 “转圆圈”,“望果节”即:围绕丰收田野的歌舞。
春节
各族人民团结互助,相互学习,用自己的 勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创 造了灿烂的中华文华。
材料呈现:
中国申报的甲骨文顺利通过联合国教科文组织世界记 忆工程国际咨询委员会的评审,成功入选《世界记忆名 录》。甲骨文是中国发现最早的文献纪录,出土于河南安 阳殷墟遗址,是距今三千多年的商代后期用于占卜祈祷的 文字。由于有了从甲骨文一脉相承发展到今天的汉字,才 使中华文明发展至今没有中断,这为研究中国源远流长的 灿烂文明史和早期国家与社会形态提供了独特而真实的第 一手资料。
中华传统美德已经融入中华民族的思维方 式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一 种道德文化的遗传基因,也是五千年中华文明 精华所在。
(1)阅读教材P64—65“探究与分享” (2)扶危济困一直是中华民族的传统美德。如果有机 会见到“顺其自然”,你最想问他什么问题? (3)青岛有“微尘”,宁波有“顺其自然”,你身边 有这样的“中国好人”吗?分享他们的故事,共同感 受中华传统美德的力量。

延续文化血脉 课件(共43张PPT)

延续文化血脉   课件(共43张PPT)
中华文化
猜一猜
以下是弘扬传统文化的哪些节目?
中国诗词大会
国家宝藏
舌尖上的中国
经典咏流传
国家开展这些节目的目的是为了什么?
第一框 延续文化血脉
P58页运用你的经验
下列图片分别是哪些民族的节日?
蒙古族 藏族


瑶族






汉族
这些传统节日是中华优秀传统文化的一部分
"那达慕"是蒙古语,亦称"那雅尔(Nair)",是人们为了庆祝丰收而 举行的文体娱乐大会 瑶族盘王节源自农历十月十六日的盘王节歌会,每逢这天,瑶 民便汇聚一起,载歌载舞,纪念盘王,并逐渐发展为盘王节, 现代的盘王节已逐步发展为庆祝丰收的联谊会,青年男女则借 此机会以歌道情,寻觅佳偶。
践行中华传统美德,在生活中可以做哪些事?
遵守交通规则、孝亲敬长、信守承诺、勤劳勇敢 P65页拓展空间
中华美德传承经典阅读(好书推荐)
《论语》、《与妻书》、《清贫》、《雷锋日志》
意义: 在读书中涵养品格、亲近道德人物,提升人生境界,
知识导图
中华文化根 延

文 化 血
精 髓

美德万年长
中华文化的产生 中华文化的内容 中华文化的特点 中华文化薪火相传、历久弥新的原因 中华特色社会主义文化的内涵
三种文化具有相同的血脉,共同构成中国特色社会主义文化,三 种文化具有不同的内涵,是中华民族不同发展时期的智慧成果, 它们促进了国家繁荣昌盛、民族兴旺发展。
中华文化对于中华民族的意义和价值?
中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中 华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精 神动力。

《延续文化血脉》PPT优质教学课件

《延续文化血脉》PPT优质教学课件
C ①不同特质的文化终将在交融中合并
②中华优秀传统文化要在继承中发展
③坚持文化创新就能够实现文化合作
④文化产业发展要发扬改革创新精神
A. ①②
B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.从张仲景到李时珍,再到诺贝尔奖获得者屠呦呦、人民 英雄张伯礼;从《黄帝内经》《伤寒杂病论》到《本草 纲目》,再到今天伟大的抗疫实践……千百年来,中医和 中药护佑着中华民族的生存与发展。为弘扬中医药文化
请你认真阅读经典,在好 书中涵养品格,亲近道德 人物,提升人生境界。与 同学交流读后体会。
开展“读书漂流瓶”活动,向同学推荐一本传承中 华美德的好书,说说你的推荐理由。
万达:“带头向全球推广中国文化”
---跨时空展示中华文化的独特魅力
文化自信包括两个方面:一是 中国人自信,二是外国人相信。 文化自信不是关起门自己说有 文化自信,别人要承认你,学 习你的文化,学习你的语言, 文化自信才建立起来。基于这 种认识,我们在努力践行中国 文化、中国传统的同时,还积 极向全球推广中国文化。
践行传统美德
从内涵广度来看:博大精深。

语言文字

文化典籍

科技工艺
文绍 化兴

文学艺术
书法文化
王阳明全集
黄酒酿造
越剧文化
……
文化是丰富和温暖
文化不是单一和冰冷
烟雨中那依旧是绍兴,模糊的,清晰的,梦碎了的;那依旧是江南, 依旧是记忆中浅浅哀伤的江南。


一群人
长期以来,绍兴人民在古越大地上劳动和生活,老绍兴人与 新绍兴人团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建 设古越大地,创造了灿烂的“绍兴”文化。
向身边的榜样学习,传承美德,我们该如何做?

部编版《道德与法治》九年级年级上册5.1《延续文化血脉》课件(共38张PPT)

部编版《道德与法治》九年级年级上册5.1《延续文化血脉》课件(共38张PPT)

收获知识
拓展空间
阅读教材P65—66“拓展空间”,思考下列
问题: 请你认真阅读经典,
在好书中涵养品格,亲近
道德人物,提升人生境界。
与同学交流读后体会。 开展“读书漂流瓶”活动,向同学推荐一本传 承中华美德的好书,说说你的推荐理由。
教学目标 补充
发扬中华优秀传统文化(发展社会主义先进 文化)的意义?
不认同。这是因为:文化遗产 代表一种独特的艺术成就,在一 定时期内或世界某一文化区域内, 对建筑艺术、文学领域等产生重 要影响。
《中华人民共和国非物质文化遗产法》第四条规定: “保护非物质文化遗产,应当注重其真实性、整体 性和传承性,有利于增强中华民族的文化认同,有 利于维护国家统一和民族团结,有利于促进社会和 谐和可持续发展。”
一 中华文化根
传统节日知多少
1.中华文化是怎样创造的? (1)形成:各族人民团结互助,相互
学习,用自己的勤劳和智慧共同开发 建设祖国的大好河山,创造了灿烂的 中华文化
文化与文明
文化中的积极成果作为人类进步和开化状态的
标志,是文明。
人类文明从来是以进步文化为基础,没有进步
文化的发展,就不会有文明的发展。
普通的市民,他(她)数次 不留名向灾区大额捐款
思考:感动中国人物身上体现了什么?启示我 们应该如何做?
3.青少年如何弘扬中华传统美德?
① 美德的力量在于践行。推进社会公德、 职业道德、家庭美德、个人品德建设, 青少年责无旁贷; ② 倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、 忠于人民,青少年必须身体力行。
① 有忧国忧民、道济天下的爱国情怀, 有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,
② 有自尊互敬、助人为乐的和乐风范, 有诚信守法、见利思义的高尚情操, ③ 有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范, 有律已宽人、扬善抑恶的处世准则等。

5.1延续文化血脉课件(共29张PPT)

5.1延续文化血脉课件(共29张PPT)
第五课 守望精神家园
1. 知道中华文化构成;知道中华优秀文化的内涵;理解中华文化 一脉相承的原因;学会传承和发展中国特色社会主义文化。
2. 知道文化自信的来源;知道怎样增强文化自信。 3. 知道中华传统美德是一种道德文化的遗传基因;理解中华传统
美德的内涵;理解青少年践行美德的原因。
01 中华文化根
根植于中国特色社会主义伟大实践
3.中国特色社会主义文化的内涵是什么?
源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中 华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、 改革中创造的革命文化和社会主义先进文化。
4.中华文化的价值和作用是什么?
①文化是一个国家,一个民族的灵魂; ② 中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特 的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力; ③ 中华文化独一无二理念、智慧、气度、神韵,增添了中华人民和中 华民族内心深处的自信和自豪。
“感动中国”:体现 的是对中国传统美德的 传承。
3.青少年应怎样弘扬中华传统美德?p65
① 美德的力量在于践行。 ② 推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品
德建设,青少年责无旁贷。 ③ 倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人
民,青少年必须身体力行。
课堂小结
5.1
1.中华文化的创造、构成、特点、薪火相传的原因?
1. 下列选项中,对中华优秀传统文化认识不正确的是( A ) A. 中华优秀传统文化是中华传统美德的精髓 B. 中华优秀传统文化代表着中华民族独特的精神标识 C. 中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉 D. 中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基
2.“二十四节气”是我国传统天文知识与人文生活合一的 文化技术,有着数千年的历史,目前已列入联合国教科文

《延续文化血脉》守望精神家园 图文

《延续文化血脉》守望精神家园 图文

2017感动中国十大人物 | 卢永根——87岁院士毕 生积蓄捐教育
他“小气”,为省钱楼顶 种菜;他“大方”,毕生积蓄 880多万捐教育。
他是卢永根,87岁中国科 学院院士,华南农业大学的老 校长。
他说:“生命诚可贵,爱 情价更高;若为祖国故,两者 皆可抛。”
2017感动中国十大人物 |王珏(兰小草)——海 岛医生匿名捐款15年
(1)重要性:是对自身文化价值的充分肯定, 是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、 一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力 量。
(2)来源:中国人民的文化自信不仅来自于中 华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展, 更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机, 来自于实现中国梦的光明前景。文化的优秀、 国家的强大、人民的力量,是我们文化自信的 强大底气,是文化自信的水之源木之本。
既要夯实优秀传统文化根基,薪火相传, 代代守护;又要在日新月异的社会生活中与时 俱进,实现创造性转化、创造性发展;还要跨 越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴 中丰富发展。
王津凝望自己参 与修复的铜镀金 雄鸡动物座楼阁 式钟
1977年,16岁的王津跟着故宫文物修复厂的老厂 长四处参观,喜欢“拆自行车链条”的他被钟表室的 马玉良看中,此后近四十年,他每天都在与清朝皇帝 收藏的钟表打交道。
2002年起,浙江温州的“兰小草”每年都会向当 地匿名捐款2万元,一捐就是15年。
2017年,他因病去世,真实身份才被公开。 他叫王珏,是海岛医生,一直尽最大力量帮助百 姓。生命的最后一刻,他和妻子说:“捐款的日子要 到了,你把两万块钱准备好…”
推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 建设,青少年责无旁贷;倡导向上向善、孝老爱亲、 忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。

《延续文化血脉》PPT精品教学课件

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A 的表达方式与历史握手,让更多人感受到中华文化的博大精深。这( )
①体现了中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展
②有利于中华优秀传统文化的自信表达③展现了中华文化穿越时空焕发出
的现代活力
④表明中华文化只有加强媒体传播才有价值A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
2.《左传》有言:“俭,德之共也;侈,恶之大也。”勤俭节约一直以来都 是中华民族的传统美德,它不仅是一种生活习惯,也是一个人的道德修养。


03.传希望之光,耀五湖四海
1、青少年如何弘扬传统美德?
①美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家 庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷; ②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民, 青少年必须身体力行。
练一练: 1.2021年初,中央电视台推出了一档全新文化节目《典籍里
的中国》,节目融合“戏剧+影视+文化访谈”的手法,用符合当代人审美

01.怀敬畏之心,传中华文化


02.扬劳作之美,咏田园牧歌

03.传希望之光,耀五湖四海

块 怀敬畏之心,传中华文化


01.怀敬畏之心,传中华文化
美不胜收!当非物质文化遗产遇见李子柒
用心还原传统工艺,跟随李子柒“走进”非遗,蜀绣、活字印刷工艺、古法酿造酱 油、古法制盐!用传统技艺展现食物、器物从无到有的过程,中国人的衣食住行里, 藏着祖先们留下的无穷的智慧。
D 我们要遏制“舌尖上的浪费”。下列体现“勤俭节约”传统美德是( )
A. 天行健,君子以自强不息 B. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 C. 谁言寸草心,报得三春晖 D. 一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰

守望精神家园-文明与家园PPT课件(第1课时延续文化血脉)【教学课件】

守望精神家园-文明与家园PPT课件(第1课时延续文化血脉)【教学课件】

第三单元
课课前前自自主主预预习习
课堂基础达标
课后巩固提升
-3-
4.文化自信是什么?中国人民的文化自信来自什么? ( 1 )文化自信是对自身 文化价值 的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国 家、一个民族发展中更 基本 、更深沉、更持久的力量。 ( 2 )没有高度的文化自信,没有文化的 繁荣兴盛 ,就没有中华民族伟大复兴。坚定文化 自信,事关国运兴衰、文化安全和 民族精神 的传承发展。 5.如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化? 必须坚持以 马克思主义 为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承 革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来 ,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化 新辉煌。
第三单元
课前自主预习
课堂基础达标
课后巩固提升
-6-
知识点1 中华文化根 1.种茶、饮茶在中国有上千年历史,并逐渐形成了融合儒、道、佛诸派思想的中国茶文化。 这表明中华文化( D ) ①各具特色 ②复杂多样 ③源远流长 ④博大精深 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】“种茶、饮茶在中国有上千年历史”表明中华文化源远流长,“逐渐形成了融合儒、 道、佛诸派思想的中国茶文化”表明中华文化博大精深,③④正确。①②与题意不符,不选。 2.中华优秀传统文化是中华儿女共同的文化基因,是最持久、最深厚、最有底蕴的文化软实 力。我国高度重视传统文化的继承与弘扬,社会各界纷纷以实际行动响应国家“文化传承” 的号召。下列不能体现传承中华传统文化的是( C ) A.《舌尖上的中国》引领观众穿越美食香气 B.《中国诗词大会》展示中华诗词的无穷魅力 C.施特劳斯的圆舞曲《蓝色多瑙河》传递美妙乐章 D.端午节赛龙舟让舟身起伏、水花飞溅
第三单元

《延续文化血脉》ppt课件道德与法治_部编版PPT

《延续文化血脉》ppt课件道德与法治_部编版PPT
5
一、中华文化根
1.中华文化的产生
各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同 开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文华。
2.中华文化的内容、特点及薪火相传的重要原因
内容: 语言文字、文化典籍、科技工艺和文学艺术等等
特点: 源远流长、博大精深
薪火相传、一脉相承的重要原因: 就在于它具有应对挑战、与时俱进的创造力和
☆请你认真阅读经典,在好书中涵养品格亲近道德 人物,提升人生境界。与同学交流读后体会。
阅读经典,可以在好书中涵养品格,提升道德境界,
提升人生境界。阅读经典,可以培养“穷则独善其 身。达则兼济天下”的责任意识,“民惟邦本,本 固邦宁”(是指只有以百姓为国家的根本,根本稳 固了,国家就安宁了。)“民为贵,社稷次之,君 为轻”的服务和奉献意识;“安而不忘危,存而不忘 亡,治面不忘乱”,“生于忧患,死于安乐”忧劳 可以兴国.逸豫可以亡身”的忧患意识;实现“两个 一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国 梦的担当精神;“不以物喜不以已悲”的淡泊名利 的人生境界。
B.黄庭坚作诗善炼句,"卧龙偃蹇雷不惊"一句,表现了横竹苍劲挺拔、处变不惊,传神逼真,也是黄斌老个人品格的写照。
提伤出怀问 同题客的处角,度病:眼代即花代朝。相(《早传春》、) 世世发展的民族智慧。
②我的忧乐观就是把国家、民族的利益摆在首位,以实现社会 ⑭除夕 农历一年最后一天晚上,“除日”是“除旧布新”之意。一年的最后一天叫“岁除”或“除”,所以那天晚上叫“除夕”。
海纳百川、有容乃大的包容力。
3、中华文化的作用
①华文化积淀着中华民族最深层的精神追求, 代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族 的伟大复兴提供精神动力。 ②中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神 韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自 信和自豪。

《延续文化血脉》守望精神家园PPT

《延续文化血脉》守望精神家园PPT
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.“文化自信,是一个民族进步的力量”,下列对此评论正 确的是( ) ①坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的 传承发展 ②文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、 更持久的力量 ③我们文化自信的强大底气源自中华文化的优秀、国家的 强大和人民的力量 ④中华文化是世界上最优秀的文化 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
诚信
中华传统美德
有忧国忧民、道济天下的爱国情怀, 有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,有 自尊互敬、助人为乐的和乐风范,有诚 信守法、见利思义的高尚情操,有孝敬 父母、尊敬师长的伦理规范,有律己宽 人、扬善抑恶的处世准则,奋不顾身、 舍生取义的英雄气概;大道之行、天下 为公的社会理想;等等。
践行 或弘 扬
3.新时 代传承 和发展 中华文 化
①传承和发展的原因:中华文化虽历 经沧桑而能薪火相传、一脉相承,一个 重要原因就在于它具有应对挑战、与时 俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的 包容力。 ②新时代如何传承和发展中国特色社会 主义文化
新时代传承和发展中国特色社会主 义文化,就要坚持以马克思主义为指导, 坚守中华文化立场,立足当代中国现实, 结合当今时代条件,不忘本来,吸收外 来,面向未来,不断铸就中华文化新辉 煌。
③坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民 族精神的传承发展。
(2)做法 文化是一个国家、一个民族的灵魂。传承中华优秀
传统文化,我们要增强民族文化自信,对于优秀传统文 化,既要夯实根基,薪火相传,代代守护,又要在日新 月异的社会生活中与时俱进,实现创造性转化、创新性 发展;还要跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流 互鉴中丰富发展。
忠贞爱国、不畏 艰难

《延续文化血脉》PPT优质课件

《延续文化血脉》PPT优质课件

D ……这段话高度评价了中国传统文化中的()来自A.独具特色的语言文字
B.浩如烟海的文化典籍
C.异彩纷呈的文学艺术
D.名扬世界的科技工艺
2.央视《经典咏流传》节目用现代流行元素演绎中国古典诗 词,让中华优秀传统文化以一种全新的形式呈现出来,深受
B 大众欢迎。该节目的成功充分表明中华文化( )
①源远流长、博大精深 ②绵延不绝,历久弥新 ③一枝独秀、唯我独尊 ④独具特色、异彩纷呈 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
诚信
爱国忠诚 苏武牧羊
贵和、友善
负荆请罪 发奋图强
立木为信 请说出这些故事蕴含了哪些传统美德?
卧薪尝胆
典故美德连连看
曾子杀猪 程门立雪 虎门销烟 闻鸡起舞 黄香温席 头悬梁、锥刺骨
尊师
孝亲
根据材料,请
诚信
同学们总结出
传统美德的特
爱国
点和内容?
好学
勤奋
2.中华传统美德的特点和内涵?
• 特点:内涵丰富,博大精深
融入了中国传统剪纸艺术;灯笼以“中国红”为主色调,身体发
出光芒,寓意着点亮梦想,温暖世界,代表着友爱、勇气和坚
强。
革命文化
中华优秀传 统文化
思考:“雪容融” 造型包含哪些文化元素?
文化是一个国家、一个民族的灵魂。新时代,延续文化血脉需要发 展中国特色社会主义文化
新时代,延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。 什么是中国特色社会主义文化?
古代 中华优秀传统文化
近代(革命时期) 革命文化
现代(社会主义时期) 社会主义先进文化
根植于中国特色社会主义伟大实践
2.中国特色社会主义文化的内涵?(P60) 中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明 历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民 在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先 进文化,植根于中国特色社会主义的伟大实践。

新教材《延续文化血脉》完整版PPT部编1

新教材《延续文化血脉》完整版PPT部编1
1.中华传统美德的价值 : 是中华文化的精髓, 蕴含着丰富的——资源, 熔铸了中华民族坚定的民族——、 高尚的民族——、远大的民族— —,是代代相传的民族—— ,是建设富强民主文明和谐和美 丽的社会主义现代化强国的—— 力量。
2.内容
忧国忧民、道济天下的——情怀 勤劳勇敢、自强不息的——品格 自尊互敬、助人为乐的——风范 诚信守法、见利思义的——情操 孝敬父母、尊敬师长的——规范 律己宽人、扬善抑恶的——准则等。
名扬世界的———— 不忘————,吸收————,面向—— 熔铸了中华民族坚定的民族——、
信和自豪。 蕴含着丰富的——资源,
中华优秀传统文化的价值
探究与分享:P61 勤劳勇敢、自强不息的——品格
熔铸了中华民族坚定的民族——、 新时代,延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。
中华优秀传统文化、革命文化和社会主义 不断铸就中华文化新辉煌。
三者一脉相承,共同构成中华文化 文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族法治中更基本
、更深沉、更持久的力量。 不忘————,吸收————,面向—— 新时代,延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。 中华文化积淀着中华民族最深层的精神————,代表着中华民族独特的精神————,为中华民族的伟大复兴提供精神————。 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展, 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展, 三者一脉相承,共同构成中华文化 不忘————,吸收————,面向—— 忧国忧民、道济天下的——情怀
事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发 的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
展。
(3)方法 坚持以——————为指导 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新 性发展, 继承革命文化,发展社会主义先进文化, 不忘————,吸收————,面向—— 不断铸就中华文化新辉煌。
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2002年起,浙江温州的“兰小草”每年都会向当 地匿名捐款2万元,一捐就是15年。
2017年,他因病去世,真实身份才被公开。 他叫王珏,是海岛医生,一直尽最大力量帮助百 姓。生命的最后一刻,他和妻子说:“捐款的日子要 到了,你把两万块钱准备好…”
推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 建设,青少年责无旁贷;倡导向上向善、孝老爱亲、 忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。
(1)重要性:是对自身文化价值的充分肯定, 是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、 一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力 量。
(2)来源:中国人民的文化自信不仅来自于中 华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展, 更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机, 来自于实现中国梦的光明前景。文化的优秀、 国家的强大、人民的力量,是我们文化自信的 强大底气,是文化自信的水之源木之本。
既要夯实优秀传统文化根基,薪火相传, 代代守护;又要在日新月异的社会生活中与时 俱进,实现创造性转化、创造性发展;还要跨 越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴 中丰富发展。
王津凝望自己参 与修复的铜镀金 雄鸡动物座楼阁 式钟
1977年,16岁的王津跟着故宫文物修复厂的老厂 长四处参观,喜欢“拆自行车链条”的他被钟表室的 马玉良看中,此后近四十年,他每天都在与清朝皇帝 收藏的钟表打交道。
课堂小结
随堂训练
随堂训练见学练优对应课时练习
不要抱怨自己所处的环境,如果改变不了环境,那么就改变自己的心态。
以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小 漏洞、小障碍上,谁就先迈出了一大步。 管你信不信,原本花心的人到最后最痴情,原本专一的人到最后最绝情。 生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。 虽然我们不能改变周遭的世界,我们就只好改变自己,用爱心和智慧来面对这一切. 成功的秘诀就在于多努力一次。为了成功,你努力了多少次? 只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 现代的婚姻并不是情感的产物,更多的是竞争的结晶,选配偶其实就是变相的竞争上岗,而小三就是原配最大的竞争对手。 读过一本好书,像交了一个益友。 朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。——伊索
“那达慕”是蒙语的译音,意为“娱乐、游戏”,以表示 丰收的喜悦之情。
望果节
“藏语“望果节”中的“望”,意为“田地”,“果”为 “转圆圈”,“望果节”即:围绕丰收田野的歌舞。
春节
各族人民团结互助,相互学习,用自己的 勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创 造了灿烂的中华文华。
材料呈现:
中国申报的甲骨文顺利通过联合国教科文组织世界记 忆工程国际咨询委员会的评审,成功入选《世界记忆名 录》。甲骨文是中国发现最早的文献纪录,出土于河南安 阳殷墟遗址,是距今三千多年的商代后期用于占卜祈祷的 文字。由于有了从甲骨文一脉相承发展到今天的汉字,才 使中华文明发展至今没有中断,这为研究中国源远流长的 灿烂文明史和早期国家与社会形态提供了独特而真实的第 一手资料。
【文艺rap】我在故宫修文物
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目标导学二:美德万年长
(1)作用:是中华文化的精髓,蕴含着丰 富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志 向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是代 代相传、世世发展的民族智慧,是建设富强民 主文明和谐和美丽的社会主义现代化强国的精 神力量。
(2)内涵:中华传统美德内涵丰富,博大 精深。
中华文化有其怎样独特的特点呢?
汉服
熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中 创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着 中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族 独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供 精神动力。
中华优秀传统文化、革命文化和社会 主义先进文化之间存在什么样的精神联系?
提示:
在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传 统文化,在党和人民伟大斗争中孕育的革命文 化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深 层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标 识。中华优秀传统文化、革命文化和社会主义 先进文化,共同构成了中华民族独特的精神标 识。
中华传统美德已经融入中华民族的思维方 式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一 种道德文化的遗传基因,也是五千年中华文明 精华所在。
(1)阅读教材P64—65“探究与分享” (2)扶危济困一直是中华民族的传统美德。如果有机 会见到“顺其自然”,你最想问他什么问题? (3)青岛有“微尘”,宁波有“顺其自然”,你身边 有这样的“中国好人”吗?分享他们的故事,共同感 受中华传统美德的力量。
2017感动中国十大人物 | 卢永根——87岁院士毕 生积蓄捐教育
他“小气”,为省钱楼顶 种菜;他“大方”,毕生积蓄 880多万捐教育。
他是卢永根,87岁中国科 学院院士,华南农业大学的老 校长。
他说:“生命诚可贵,爱 情价更高;若为祖国故,两者 皆可抛。”
2017感动中国十大人物 |王珏(兰小草)——海 岛医生匿名捐款15年
道德与法治九年级上册( RJ )教学课件
第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园
第1课时 延续文化血脉
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新课探究
课堂小结
随堂训练
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经典永流传《将进酒》
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近来不断掀起亲近经典、热爱诗词、传承弘扬中 华优秀传统文化的热潮说明了什么?
新课探究
目标导学一:中华文化 谢海华、谢芳——30载 濡沫相惜的“中国好人”
1988年,部队复员的谢 海华认识了因见义勇为受伤 留下后遗症的谢芳,他决定 要照顾这女英雄,不顾亲友 劝告与谢芳结婚。生子后不 久谢芳瘫痪,谢海华为妻做 饭熬药、梳洗按摩……30年 如一日。
她勇敢一次,他勇敢了 一辈子。
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