湘教版中考适应性训练化学试题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题

1 . 物质的俗称与化学式相符合的是

A．消石灰 CaCO3B．纯碱 NaOH

C．干冰CO2D．胆矾 CuSO4

2 . 下列排列顺序正确的是

A．溶液的pH：

B．氮元素化合价：

C．地壳中元素含量：

D．铁元素质量分数：

3 . 蜡烛（足量）在如图1密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列判断正确的是（）

A．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧

B．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体

C．过程中瓶内物质发生了化合反应

D．蜡烛燃烧前瓶内只有氧气

4 . 正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要，下列基本实验操作的图示正确的是（）

A．过滤B．称取氯化钠

C．稀释浓硫酸D．测溶液pH值

5 . 有符号①2O②N2③2O3④2CO⑤2N3﹣⑥SO42﹣⑦3Fe2+⑧H2O⑨其中数字“2”表示的含义不同．下列判断正确的是

A．表示分子个数：③④B．表示离子个数：⑤⑥⑦

C．表示原子个数：①②⑧D．表示离子所带电荷：⑥⑦⑨

6 . “食盐加碘”、“酱油加铁”、“儿童补钙”等，这里碘、铁、钙是指给人补充

A．原子B．元素C．分子D．离子

7 . 化学中常利用物质的性质对物质进行鉴别、除杂质。在下列实验方法和解释中，完全正确的是（）选项实验方法解释

A可用无色酚酞溶液鉴别醋、食盐水、肥皂水酚酞溶液遇碱性溶液会变红色溶液

B用滴入肥皂水搅拌方法，区分井水与纯净水因为搅拌中产生泡沫多的水是硬水

C除CO中少量的CO2，将气体通过NaOH溶液二氧化碳气体能与NaOH溶液反应

D除去NaNO3中少量Na2CO3，滴入适量稀盐酸Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2↑+ H2O

A．A B．B C．C D．D

8 . 下列化学用语正确的是

A．3个钠离子 3Na1+B．硫酸铁 FeSO4

C．2个氧原子 O2D．1个氮分子 N2

9 . 化学兴趣小组的同学设计了以下四个实验方案，其中不合理的是

选项实验目的实验方案

A鉴别澄清石灰水与氯化钡溶液通入CO2气体

B鉴别食盐水与稀盐酸滴加无色酚酞溶液

C鉴别纯碱溶液与食盐溶液滴加稀硫酸

D溶液鉴别稀盐酸与氢氧化钾溶液滴加硫酸铜溶液

A．A B．B C．C D．D

10 . 实验设计能实验其对应的实验目的是（）

A．测定空气中O2的含量

B．证明 CO2与溶液反应

C．比较 MnO2和Fe2O3的催化效果

D．此装置具有“启普发生器”的功能

二、选择题组

依据实验和溶解度曲线回答以下问题。25℃时，向下列4只盛有100g水的烧杯中，分别加入不同质量的KCl 固体，充分溶解。

11 . 上述溶液为不饱和溶液的是

A．①②③④B．①②③C．③④D．④

12 . ②溶液中溶质的质量分数为

A．20g B．120g C．20%D．16.7%

三、填空题

13 . 下列A～D是初中化学中的四个实验装置，请按要求填空

图A装置中的无色液体可用于检验氧气中含少量二氧化碳，该反应的化学方程式为____________________________________。

（2）图B所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为红色，说明____________________________________。

（3）图C该实验可以证明水是由_________组成的。

（4）图D所示实验观察到用石蕊试液染成紫色的干燥纸花变为红色，小花变红的原因是__________（用化学方程式表示）。

14 . 空气是一种宝贵的资源，要保护空气，防止污染空气，请回答。

（1）清新的空气中体积分数最大的是_____ （填化学式，下同）气体，能和红磷反应产生大量白烟的是_____。

（2）据报道，今年1~4月南京空气中PM2.5与去年同期相比下降22.3%，下列行为不会增加空气中PM2.5的是_____。

A 燃煤火力发电

B 治理工地扬尘

C 露天焚烧垃圾

D 使用氢能源汽车

（3）鱼虾能在水中生存是因为_____。

（4）地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现在大气．次生大气中主要含有 5 种物质（标号 A、B、C、D、E），其微粒的微观示意图如下所示．

①以上气体属于氧化物的有_____（填标号）．

②物质 D 在红外线的催化作用下发生分解反应生成 B 物质和氧气，请写出该反应的化学方程式：_____。

③现在大气中的氮气，最初有一部分是由次生大气中的_____ 与氧气反应生成的两种产物之一（填化学式）。

四、实验题

15 . 化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题

（1）写出图中有标号仪器的名称：①______________②_____________

（2）若用A装置（药品选择氯酸钾和二氧化锰）制取氧气，发生反应的化学方程式为_________。

（3）实验室可用D装置收集氧气，集满后，取出的集气瓶应________(填“正”或“倒”)放在实验台上；若用C装置收集某气体，则该气体应该具有的物理性质是____。

（4）已知甲烷(CH4)气体难溶于水，密度小于空气。若要收集干燥的甲烷气体，应选用的收集装置是__________。

（5）下面四种途径都可以得到氧气：

“绿色化学”要求利用化学原理从源头上消除污染，实验室制取氧气的方法中最能体现绿色化追求的途径是_______（填编号），该反应的化学方程式是___________。

16 . 用下图所示装置制取氧气。回答相关问题：

(1)仪器a的名称是_____。

(2)A中发生反应的化学方程式为_____。

(3)收集氧气可选择的装置有_____。

17 . 气体制取是化学实验基本技能之一。

（1）实验室制H2的化学方程式是_____。实验室用固体制O2的化学方程式是_____。

（2）从图中选用4个装置来制取较纯净的CO2气体。①正确的接口顺序从左到右依次为：a接_____；②所选装置有一处明显的错误是_____，B中盛放的液体是_____。

（3）用图中的F装置可以制造十分有趣的“化学喷泉”。将胶头滴管中的NaOH溶液挤进圆底烧瓶时，很快看到长导管顶端产生“喷泉”现象。烧瓶中发生反应的化学方程式是_____。若将烧瓶内的CO2换成下列四种气体中的_____仍可产生“喷泉”现象（填序号）。

A SO2

B H2

C CO

D HCl

18 . 某同学用如图所示装置制取氧气，请回答：

（1）写出仪器名称：①_____________；②______________。

（2）装置A试管口要向下倾斜的原因是_____________。

（3）小明选择用氯酸钾制氧气，要收集较纯净的氧气，小明选择的收集装置是______（填序号，下同）。

（4）利用用高锰酸钾制氧气，发生装置为B，试管口放一小团棉花的作用是：_______，反应的文字表达式______，供硫粉燃烧最好选择收集装置_______，理由是：________，硫燃烧时的文字表达式为_________。

（5）若某同学用装置F收集的氧气不纯，可能的原因___________。（任填一种）

19 . 实验室常用下列装置来制取气体：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a_____ b_____；

（2）实验室常用B、C或B、E装置组合来制备某气体，写出制备某气体的反应化学方程式：_____；能用B、E 组合来制备的气体还有_____．

（3）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为_____．

（4）用E装置收集氧气的依据是_____，检验氧气是否集满的方法是_____．

（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性．

①制取氨气反应的方程式：．X的化学式为：_____．

②制取并收集NH3，应该从图中选择的发生装置是_____，收集装置是_____．

③NH3是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的_____（填序号）．

A 固体氢氧化钠

B 浓硫酸

C 生石灰

（6）用如图所示装置收集氧气，氧气应从_____（填“a”或“b”）端导入；

（7）要鉴别氧气和二氧化碳，可选择_____．

A 无色酚酞溶液

B 紫色石蕊溶液

C 澄清石灰水

D 燃着的木条．

五、流程题

20 . 氢能是一种极具发展潜力的清洁能源。以太阳能为热源，热化学硫碘循环制氢气是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如图所示:

（1）写出反应I的化学方程式_____

（2）反应Ⅲ的基本反应类型为_____

（3）已知反应I、反应Ⅱ、反应Ⅲ均充分反应。假设反应Ⅲ中产生H2的质量为11g，你认为能否通过计算得出反应Ⅱ中产生的O2的质量，若能，请写出O2的质量；若不能，请说明理由_____:

21 . 为保护绿水青山，可将工业含铜废酸液(主要成分为CuSO4和H2SO4)进行无害化处理，制取硫酸钡(BaSO4)和硫化铜(CuS)主要流程如下：

资料：BaSO4、CuS难溶于水且不与稀硫酸反应：Cu(OH)2难溶于水，可与稀硫酸反应。

(1)从过滤器中分离出滤渣的成分为_____。

(2)反应釜3中发生复分解反应的化学方程式为___。

六、科学探究题

22 . 实验室内，某兴趣小组利用三只收集满二氧化碳气体的烧瓶，按如图 1 所示的装置，利用传感器对二氧化碳性质进行探究。三个注射器内各装入水、饱和石灰水、氢氧化钠浓溶液，并迅速将注射器内 85ml 液体全部注入烧瓶中，关闭活塞，振荡烧瓶，冷却至室温；三只烧瓶内气压变化如图 2 所示。

资料 1：Na2CO3 + CO2 + H2O=====2NaHCO3

资料 2：2NaHCO3△Na2CO3 + H2O + CO2↑

试回答下列问题：

（1）曲线 AB 段气压变化的原因是_____。

（2）曲线 2 所代表的实验中发生的反应方程式为_____。

（3）对比曲线 1、2、3，能得出的结论是_____。

A．CO2能与水发生反应

B．该温度下，1 体积水约溶解 1 体积 CO2

C．NaOH 浓溶液比饱和石灰水更适合吸收二氧化碳

（4）图 1 所示实验中，用“注射器”而不用“长颈漏斗”的原因是_____。

（5）探究曲线 3 所代表的实验后的溶液中溶质的成分：

①取少量该实验后的溶液于试管中，滴入酚酞溶液后溶液呈红色，仅由此现象，定性的猜想烧瓶内溶液中溶质

的成分为（写出所有的可能）_________________。（填化学式，下同）

②将试管加热，未见气泡产生；待试管冷却至室温后，加入足量的 BaCl2溶液后，出现白色沉淀，发生的反应方程式为：______；说明该溶液中存在溶质______；此时溶液还是红色，说明该溶液中还存在溶质_____。

七、科普阅读题

23 . 随着经济的发展和人民生活水平的提高，各种原料制成建筑装饰材料已走入家庭，新材料的使用也带来了室内空气的污染，造成室内空气污染公认的代表性化学物质﹣﹣甲醛。小明在互联网上查到有关甲醛的如下信息：

①甲醛的化学符号为HCHO；②常温下是一种无色的气体；③有强烈刺激性气味；④易于水、醇和醚；⑤具有可燃性，在空气中点燃时与氧气反应生成二氧化碳和水；⑥甲醛通常以水溶液形式存在，其37%的水溶液称为福尔马林，医学和科研部门常用于标本的防腐保存；⑦甲醛对人体皮肤和粘膜有强烈的刺激作用，可使细胞中的蛋白质凝固变状，抑制一切细胞机能，长期接触低剂量甲醛可引起慢性呼吸道疾病，引起鼻咽癌、结肠癌、脑瘤等。试回答下列问题：

（1）甲醛是一种_____，福尔马林是一种_____（填“纯净物”或“混合物”）；

（2）在上述信息中，属于甲醛物理性质的是（填编号）_____；

（3）写出甲醛在空气中燃烧发生反应的文字表达式：_____；

（4）甲醛已被世界卫生组织确定为致癌和致畸形物质。甲醛对人体有致癌作用，主要是因为该物质在体内发生了_____变化（填“物理”或“化学”）。

参考答案一、单选题

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