托管班安全管理制度则
托管运营管理托管班安全管理制度
托管运营管理托管班安全管理制度一、管理准则本托管班安全管理制度旨在确保托管运营管理过程中的安全和顺畅进行。
遵循以下管理准则：1. 紧急预案：制定完善的紧急预案，以应对突发事件和事故，并确保迅速采取措施消除潜在安全风险。
2. 安全培训：提供全面的安全培训，包括急救、消防和逃生等方面的培训，以确保员工和学生都具备应对紧急情况的能力。
3. 审查流程：定期对托管运营管理流程进行审查和改进，确保符合相关安全规定和法律要求。
4. 资源配置：合理配置人力、物力和财力资源，确保实施安全管理所需的设备和设施齐全，并定期检查和维护。
二、安全责任1. 托管运营管理部门负责制定和实施安全管理制度，并设立安全管理小组，负责监督安全管理的执行情况。
2. 托管教师和工作人员应遵守安全管理制度，提高安全意识，确保托管班的安全运营。
3. 家长也需积极合作，配合托管班的安全管理工作，关注孩子的安全状况，并及时提供相关资料和信息。
三、安全措施1. 建立健全的门禁系统，确保只有合法人员进入托管班区域。
2. 定期检查和维护消防设施，确保火灾报警器、灭火器等设备功能正常。
3. 进行安全隐患检查，及时消除潜在的安全隐患，如电线老化、卫生死角等。
4. 加强食品安全管理，确保食品材料安全，防止食品中毒事件的发生。
5. 定期组织演练和应急救援演，提高员工和学生的应急处理能力。
四、事故处理1. 任何安全事故的发生都应及时上报，并按照紧急预案中的流程进行处理。
2. 具体事故处理责任人应负责调查事故原因、采取必要措施并提交事故报告。
3. 所有事故处理都应进行记录和总结，以便于后续改进安全管理制度。
五、宣传教育通过不定期的安全教育和宣传活动，提高员工、学生和家长的安全意识，增强他们对安全管理制度的理解和配合度。
六、评估与改进定期对安全管理制度进行评估和改进，根据实际情况和法律要求，及时修订和完善安全管理制度。
以上是托管运营管理托管班安全管理制度的主要内容，我们将严格执行这一制度，确保托管班安全稳定运营。
托管班管理制度（7篇）
托管班管理制度托管教师培训守则一.准备工作1.学生签到表2.作业进度表二、老师各司其职：二、接学生回校注意细则1、接送学生的首要任务是安全，如出现问题由接送老师负主要责任。
2.学生放学后到本校托管班展示牌面前集合，并分年级排队，学生达到一定人数则由事先安排的老师依次带回学校，不得让学生单独行动。
3、接孩子时必须携带托管班学生签到表及托管班接送牌，如故意不带或忘记携带，按考核制度处理。
4、托管各班主任应清点人数，对于原因不明而未到的学生必须及时与其家长或班主任联系，确保事情的真实性，并在备注中作好记录，不能遗漏任何一名学生。
5、不能让学生在学校门口集合排队及回校过程中吃任何东西，如有学生要买文具、食品等需先向老师说明，经老师允许才能去买，购买食物必须是面包，牛奶等能充当午晚餐的食物，其他食物一律禁止购买。
6.护送学生回校的老师必须事先确定好回校路线，回校途中时刻注意每一个学生的安全，不能让学生追逐打闹，超对或掉队。
7.过马路时必须先由老师拦住来往车辆，确保没有危险，再让学生迅速且有秩序的通过马路。
二.上课流程1）由父母将学生准时送到托管中心，交到托管老师手中，并确认签到。
2）安排学生进入教室，调整状态，准备开始做作业。
3）若家长让学生自行到校，务必提前电话联系托管老师。
4）自行到校的学生，由托管老师电话告知家长：学生已安全到校，请家长放心。
1.托管教师严禁直接或间接告诉学生答案2.到托管班后，教师应首先提醒学生将当天记录作业的本子（家校本）交到讲台，再统一安排学生去上厕所，洗手，然后吃小餐点（面包、牛奶），时间为____分钟（注：“垃圾食品”一律不得带进托管班）;在此期间老师应检查家校本，以确定学生的家庭作业情况，掌控学生作业时间。
3.餐点____分钟后，老师应提醒学生开始做作业;先做需要动笔或较难的作业，再做需要读或背诵的作业，让学生学会抓重点。
4.学校所有作业完成后，老师应安排学生写字帖或口算，若同一时间完成作业是同学较多，则令其做本校自备试卷。
幼儿园托管安全管理制度
一、总则为加强幼儿园托管工作安全管理，保障幼儿人身安全，维护幼儿园正常教育教学秩序，根据国家有关法律法规和幼儿园实际情况，制定本制度。
二、安全管理职责1. 幼儿园园长对本园托管工作安全负总责，分管领导具体负责托管工作的安全管理。
2. 托管班教师负责本班托管工作的安全，确保幼儿在托管期间的安全。
3. 保育员负责托管班日常卫生和安全管理，协助教师做好幼儿的安全教育工作。
4. 门卫负责幼儿园门口的进出管理，确保幼儿安全。
三、安全管理措施1. 人员管理（1）教师、保育员、门卫等工作人员应持有相关资格证书，具备良好的职业道德和业务素质。
（2）教师、保育员应定期参加安全教育培训，提高安全意识和应急处置能力。
2. 场地设施管理（1）托管班场地设施应定期检查、维修，确保安全、卫生、舒适。
（2）幼儿活动区域应设置安全防护设施，如防滑地面、安全扶手等。
3. 活动管理（1）托管班活动应遵循幼儿年龄特点，合理组织，确保活动安全。
（2）户外活动应选择安全、宽敞的场地，并配备必要的防护设施。
4. 食品管理（1）食堂应具备卫生许可证，食品采购、加工、储存、供应等环节应严格执行相关规定。
（2）确保幼儿饮食卫生，预防食物中毒。
5. 应急处置（1）制定应急预案，明确应急处理流程。
（2）加强应急演练，提高应急处置能力。
6. 交接班管理（1）教师、保育员应按时交接班，确保幼儿在交接班期间的安全。
（2）交接班时，应清点幼儿人数，确认幼儿状态。
四、安全管理监督1. 幼儿园应设立安全管理领导小组，负责对托管工作安全进行全面监督。
2. 幼儿园应定期对托管工作进行安全检查，发现问题及时整改。
3. 幼儿家长应积极参与幼儿园托管工作安全管理，发现安全隐患及时向幼儿园反映。
五、奖惩措施1. 对在安全管理工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反安全管理规定、造成安全事故的个人和集体依法依规进行处罚。
六、附则本制度自发布之日起施行，幼儿园应根据实际情况对本制度进行修订和完善。
托管班活动安全管理制度
一、总则为保障托管班活动的安全，确保学生身心健康，预防安全事故的发生，特制定本制度。
本制度适用于所有托管班活动，包括接送、上课、课间休息、课外活动等。
二、安全管理责任1. 托管班负责人：全面负责托管班活动的安全管理工作，对托管班活动安全负总责。
2. 托管老师：负责学生的日常安全管理，确保学生在活动中的安全。
3. 家长：配合托管班做好学生的安全教育工作，确保学生在活动中的安全。
三、接送安全1. 确定各年级的放学时间，每次接学生提前10至15分钟到指定地点，携带托管班接送牌。
2. 学生放学后到托管班展示牌面前集合，分年纪排队，由事先安排的老师依次带回学校，不得让学生单独行动。
3. 护送学生回校的老师必须事先确定好路线，回校途中时刻注意每一个学生的安全，不允许学生乱奔乱跑或追逐打闹，也不允许吃任何的东西。
4. 过马路时，托管老师确保没有危险，再让学生迅速且有秩序的通过马路。
5. 托管老师应清点人数，对于原因不明而未到的学生必须及时与其家长或者班主任联系，确保事情的真实性，作好记录，不能遗漏任何一名学生。
四、上课安全1. 托管老师安排学生进入教室，同时提醒学生把作业本交到讲台上，学生有15分钟的休息时间，期间学生可以上厕所、洗手，学生可以食用托管老师发放的面包牛奶等充饥的食物。
2. 休息15分钟后，进入第一堂课，学生按照语、数、外的顺序依次完成作业。
3. 托管老师要密切关注学生的课堂表现，发现异常情况立即处理。
五、课间休息安全1. 课间休息时，托管老师要组织学生进行适当的体育活动，防止学生在教室或走廊追逐打闹。
2. 学生如需上厕所，托管老师要确保学生安全。
六、课外活动安全1. 课外活动前，托管老师要制定详细的活动方案，包括活动内容、时间、地点、人员安排等。
2. 课外活动时，托管老师要密切关注学生的安全，防止学生发生意外。
3. 课外活动结束后，托管老师要组织学生有序返回托管班。
七、安全事故处理1. 发生安全事故后，托管班负责人要立即组织相关人员展开调查，查明事故原因。
托管班安全工作管理制度
一、总则为确保托管班学生的安全，营造一个安全、和谐、有序的学习生活环境，特制定本制度。
二、安全责任1. 托管班班主任为班级安全第一责任人，负责班级日常安全管理及安全教育工作。
2. 教师应严格遵守安全工作制度，对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
3. 家长应积极配合学校，加强对学生的安全教育，确保学生安全。
三、安全管理制度1. 安全检查制度（1）班主任每周至少进行一次班级安全隐患排查，发现问题及时整改。
（2）定期组织安全大检查，对托管班内外的安全隐患进行全面排查。
2. 安全教育制度（1）每周至少开展一次安全主题教育活动，提高学生的安全意识。
（2）针对学生的年龄特点，开展不同形式的安全教育，如防火、防盗、防骗、防意外伤害等。
3. 交通安全制度（1）学生上学、放学期间，教师应组织学生有序排队，注意交通安全。
（2）家长接送学生时，应遵守交通规则，确保学生安全。
4. 食品安全制度（1）严格按照食品安全标准，选择新鲜、卫生的食材。
（2）加强食品加工、储存、配送等环节的管理，确保食品安全。
5. 住宿安全制度（1）住宿生必须遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生。
（2）宿舍内严禁使用大功率电器，防止火灾事故发生。
6. 活动安全制度（1）组织学生参加各类活动时，提前做好安全预案。
（2）活动过程中，教师应密切关注学生动态，确保学生安全。
四、应急处置1. 突发事件报告制度（1）发生安全事故或突发事件时，班主任应立即上报学校领导。
（2）学校领导接到报告后，应迅速组织相关人员处理。
2. 应急救援制度（1）学校应制定应急预案，明确各部门职责。
（2）教师应掌握基本的应急救援技能，提高应急处置能力。
五、奖惩制度1. 对在安全管理工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反安全工作制度的个人和集体进行批评教育，情节严重的，给予纪律处分。
六、附则本制度自发布之日起施行，解释权归学校所有。
注：本制度可根据实际情况进行调整和补充。
托管安全管理制度模板
一、总则为确保托管班内学生的安全，维护良好的学习生活环境，特制定本制度。
本制度适用于所有托管班工作人员和学生。
二、安全责任1. 托管班负责人：对本托管班的安全工作全面负责，制定安全措施，组织安全检查，确保安全工作落实到位。
2. 教师：负责学生的日常管理和安全教育，确保学生在托管班内的安全。
3. 学生：遵守托管班各项规章制度，自觉维护自身和他人的安全。
三、安全管理制度1. 接送制度1.1 确定各年级放学时间，接送老师提前10-15分钟到达指定地点，携带接送牌。
1.2 学生放学后到指定地点集合，分年级排队，由老师依次带回学校。
1.3 接送途中，老师要时刻注意学生安全，禁止学生乱跑、打闹。
1.4 过马路时，确保安全后让学生有序通过。
1.5 及时清点人数，对未到的学生及时与家长或班主任联系。
2. 上课制度2.1 教师提前进入教室，组织学生有序进入。
2.2 学生有15分钟休息时间，期间可上厕所、洗手、食用面包、牛奶等。
2.3 休息结束后，进入第一堂课，学生按照语、数、外的顺序依次完成作业。
3. 作业辅导制度3.1 教师负责监督学生完成作业，解答学生疑问。
3.2 教师要熟悉教学大纲，掌握教材内容，针对学生情况选择教学方法。
4. 安全管理4.1 教师要定期对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
4.2 教师要关注学生的身心健康，发现异常情况及时与家长沟通。
4.3 教师要定期检查教室设施，确保设施安全。
4.4 教师要关注学生饮食安全，确保学生饮食卫生。
5. 家长沟通制度5.1 教师要主动与家长沟通，及时汇报学生情况。
5.2 家长有疑问或建议，可随时与教师联系。
四、奖惩制度1. 对在安全工作中表现突出的个人或集体给予表彰和奖励。
2. 对违反安全规定的个人或集体给予批评和处罚。
五、附则本制度自发布之日起施行，解释权归托管班负责人所有。
六、注意事项1. 本制度为模板，具体内容可根据实际情况进行调整。
2. 托管班工作人员要认真学习本制度，确保安全工作落到实处。
托管班管理制度模版(3篇)
托管班管理制度模版第一章总则第一条为了规范托管班的管理，确保托管班的秩序和安全，提升托管班的教育质量，制定本管理制度。
第二条托管班的管理原则是：依法、公正、公平、公开。
第三条托管班管理制度的适用范围为本托管班内的所有管理人员、教职员工和托管学生。
第四条托管班管理人员应遵守职业道德，履行管理职责，为学生提供优质的托管服务。
第五条托管班管理人员应具备相应的专业知识和技能，定期参加专业培训，提升自身的教育教学水平。
第六条托管班的教育目标是：培养学生的自理能力、社交能力和学习能力，促进学生的全面发展。
第七条托管班应定期开展各类活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生综合素质。
第二章学生管理第八条学生入托条件：（一）年龄符合托管班录取年龄要求；（二）健康状况良好，无传染病和其他影响学习和生活的疾病；（三）学生自愿参加托管班，并获得家长的书面同意；（四）成绩良好，无不良行为记录。
第九条学生的注册和信息管理：（一）学生应于开学前完成报名手续，并提供真实、准确的个人信息；（二）学生应按时参加各项考试和评价活动，成绩应及时记录和通知家长；（三）学生的个人信息应妥善保管，严禁泄露或被他人非法使用。
第十条学生的日常管理：（一）学生应按时到校，不得迟到早退；（二）学生应按时完成作业，认真听从教师的管理和指导；（三）学生应尊重师长和同学，不得故意伤害他人或损毁公共财物；（四）学生应保持课堂秩序，不得在教室内随意嬉戏或打闹。
第十一条学生的奖惩管理：（一）对表现优秀的学生，可以给予表扬奖励，如奖状、奖品等；（二）对违规违纪的学生，可以依据情节轻重，进行批评教育、警告、记过、留校察看等处理。
第三章教职员工管理第十二条教职员工的聘用：（一）教职员工应持有相应的教师资格证书，且具备一定的从业经验；（二）教职员工的聘用应经过严格的面试和考核，确保招聘合格的人才。
第十三条教职员工的岗位职责：（一）托管班教师的主要职责是组织和开展教学活动，引导学生形成良好的学习习惯；（二）托管班辅导员的主要职责是负责学生的日常管理，维护校园秩序。
托管班班级安全管理制度
一、总则为了保障托管班学生的生命安全和身体健康，维护托管班正常的教育教学秩序，预防安全事故的发生，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合托管班实际情况，特制定本制度。
二、安全责任1. 托管班班主任为班级安全第一责任人，全面负责班级安全管理工作的组织实施。
2. 托管班任课教师、生活老师、保育员等工作人员，根据岗位职责，承担相应的安全管理责任。
3. 家长应积极配合托管班开展安全教育工作，共同维护学生的安全。
三、安全管理措施1. 确保校园设施安全（1）定期检查校园设施，及时修复损坏设施，确保设施安全。
（2）加强校园安全巡查，及时发现并消除安全隐患。
2. 交通安全管理（1）加强交通安全教育，提高学生交通安全意识。
（2）接送学生时，确保学生乘坐安全的交通工具。
3. 食品安全管理（1）采购新鲜、安全的食品原料，确保食品卫生。
（2）严格执行食品加工、储存、配送等环节的卫生规范。
4. 消防安全管理（1）定期开展消防安全演练，提高师生消防安全意识和自救能力。
（2）确保消防设施设备完好，定期检查消防通道畅通。
5. 传染病预防与控制（1）加强传染病预防教育，提高学生自我保护意识。
（2）严格执行传染病防控措施，及时发现并隔离疑似病例。
6. 课间活动安全管理（1）安排专人负责课间活动，确保学生安全。
（2）加强对学生课间活动的监管，防止意外伤害事件发生。
7. 校园网络安全管理（1）加强网络安全教育，提高学生网络安全意识。
（2）定期检查网络安全设备，确保网络安全。
四、安全教育1. 定期开展安全教育活动，提高师生安全意识和自我保护能力。
2. 结合实际案例，对学生进行交通安全、消防安全、防溺水、防中毒等安全教育。
3. 开展心理健康教育，帮助学生正确应对突发事件。
五、事故处理1. 事故发生后，立即启动应急预案，及时采取有效措施，减少损失。
2. 保护现场，做好证据收集工作。
3. 按照相关规定，及时上报事故情况。
托管班管理制度范文(七篇)
托管班管理制度范文一、管理老师岗位职责1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。
2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作方法。
3、遵守各项规章制度，不迟到、不早退、不做私事。
4、团结同事，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。
5、努力创设与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。
6、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。
7、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人。
为人师表，在学生面前行为规范，话不俗，语不高。
8、爱护公物，讲究卫生，保护各种设施、教具。
二、管理老师岗位工作要求1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导计划。
2、负责搞好教室卫生清洁工作。
保持室内通风、清洁整齐。
3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养，与家长建立良好沟通关系。
4、____托管学生的身体康健，天气变化要提醒学生增减衣服。
5、注意托管学生安全，家长来接送托管学生时，要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况。
三、与家长的日常沟通工作要求1、每日放学，负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后，要以发短信方式告之学生家长。
2、每日家长到托管班接学生时，老师须向家长介绍学生当天在托管班的生活及学习情况，注意收集家长对托管班的意见和建议并做好记录；对托管期间生病的学生，管理老师还要当面向家长交代所采取措施，建议家长做好相关护理事宜。
3、对于因患病不能来托管的学生，管理老师要与学生家长经常联系，问讯学生病情，关怀患病学生。
4、每周五下午，管理老师要填写《托管学生家庭报告书》，并由学生转交家长签名，在下周一上学时回收家长签名的反馈卡，并存档。
四、学生的接送管理1、学生放学，管理老师必须提前至少半十分钟到校门等待；接到学生时，必须核对学生____，防止漏接学生。
2、接送学生上下学时，全体学生要分列队行走，不允许学生乱跑乱奔；五、日常安全管理1、托管班必须建立来访人员登记制度。
托管班管理制度范文(4篇)
托管班管理制度范文第一章总则第一条为确保托管班学生的生命安全和身心健康，规范托管班日常管理，制定本管理制度。
第二条本制度适用于托管班的全体学生。
第三条托管班管理应遵循公平、公正、公开的原则，推行民主管理，强调家校合作，共同育人。
第四条学生应遵守托管班的各项规定，保持良好的学习和行为习惯，自觉遵守纪律，尊重师长和同学，互相关爱，共同营造和谐的校园环境。
第五条家长应积极配合托管班管理工作，关心学生的学习和生活，与托管班建立密切联系，共同协助学生健康成长。
第二章学生管理第六条学生应佩戴学生证入校，并按时签到。
第七条学生应按时参加早操、课堂学习、作业辅导等活动，积极参与托管班组织的各项活动。
第八条学生应保护、爱护学校公共设施和器材，不得任意破坏、涂写乱贴。
第九条学生应礼貌待人，不得欺负、打骂他人，尊师守纪，听从老师和班主任的管理。
第十条学生应积极参加劳动，自觉维护学校的卫生环境，共同保持托管班的整洁与卫生。
第三章安全管理第十一条学生应自觉遵守各类安全卫生规定，不得在托管班内进行危险玩耍或随意挑战自己的身体能力。
第十二条学生应遵守消防安全规定，严禁燃放烟花爆竹等危险物品，禁止在宿舍使用电热器具。
第十三条学生在放学或离校时，必须由家长或监护人接送，不得擅自离校。
第十四条托管班应建立健全的突发事件应急预案，定期组织演练，确保学生的生命安全。
第四章纪律管理第十五条学生应遵守班级纪律，不得违反各项规定，不得旷课、旷操、旷工，不得私自离宿。
第十六条学生不得携带违禁品入校，如刀具、烟酒、毒品等。
第十七条学生应保持学习环境的整洁和安静，不得影响他人学习。
第五章奖惩管理第十八条学生在学习和行为方面取得优异成绩者，将受到表彰和奖励。
第十九条学生如有违反托管班规定的行为，将受到批评、警告或相应的处分，严重者还将移交给学校进行处理。
第六章组织领导第二十条托管班设立班主任，负责组织和协调班级管理工作。
第二十一条托管班设立家委会，由家长代表组成，协助管理工作，提供意见和建议。
托管班安全管理制度
托管班安全管理制度第一章总则第一条为了确保学生在托管班学习期间的安全，维护秩序，减少安全事故的发生，特制定本安全管理制度。
第二条本制度适用于所有托管班学生，托管班管理人员和托管班相关人员。
第三条托管班应当建立并健全安全责任制度，明确责任人，分工明确。
第四条托管班应当加强对学生的安全教育，增强学生的自我保护意识。
第五条托管班应当成立安全管理小组，负责安全管理工作的组织、协调、指导和督促。
第六条托管班应当建立健全安全记录和报告制度，记录和报告发生的安全事故和隐患。
第七条托管班应当制定应急预案，对突发事件进行应急处置。
第八条托管班应当定期组织安全演练，提高应对突发事件的能力。
第二章学生安全教育第九条托管班应当将安全教育作为重要工作内容，通过举办安全教育知识讲座、举办安全知识大赛等形式，向学生宣传各种安全知识，增强学生的自我保护意识。
第十条托管班应当定期组织学生进行应急逃生演练，提高学生自救能力。
第十一条托管班应当对学生进行安全知识测试，确保学生掌握基本的安全知识。
第十二条托管班应当建立学生安全档案，包括学生基本信息、紧急联系人等，便于应急情况处理。
第三章管理人员安全教育第十三条托管班管理人员应当接受相关培训，提高安全管理和应急处置的能力。
第十四条托管班应当建立管理人员值班制度，保证常有管理人员在岗并做好岗前培训。
第十五条托管班应当建立管理人员轮岗机制，确保管理人员能够有充分的休息，保证管理人员身心健康。
第十六条托管班应当建立健全管理人员奖惩制度，激励管理人员积极履行职责。
第四章日常安全管理第十七条托管班应当建立健全安全检查制度，定期对托管班的安全设施、消防设备等进行检查。
第十八条托管班应当建立健全安全警示标识系统，保证学生和管理人员能够随时接受安全知识教育。
第十九条托管班应当建立食品安全管理制度，确保学生在托管班期间的饮食安全。
第二十条托管班应当建立儿童伤害防范机制，明确学生在托管班期间的行为规则。
第五章应急预案第二十一条托管班应当建立健全应急预案，对各种突发事件进行应急处置。
托管班管理制度范本(5篇)
托管班管理制度范本第一章总则第一条目的和依据为了加强托管班的日常管理，提高工作效率，确保学生的安全和健康成长，特制定本管理制度。
本管理制度依据国家法律法规、教育部门《学生托管班管理办法》、学校规章制度等相关文件进行制定。
第二条适用范围本管理制度适用于本校的托管班，包括日常管理、学生守则、安全教育、值班值守、教职员工管理等。
第三条组织领导学校设立托管班管理委员会，负责托管班的规划、组织、协调和监督工作。
托管班管理委员会成员包括校长、托管班负责人、教师代表等。
第四条托管班负责人托管班负责人负责整个托管班的日常管理工作，包括招生、教学、管理、安全等。
托管班负责人也是托管班管理委员会的成员。
第五条教职员工托管班的教职员工要具备相关专业知识和丰富的教学经验，热爱学生，遵守教育教学纪律和职业道德规范，保证学生的安全和健康。
第二章日常管理第六条招生托管班根据学校的学生规模和资源情况进行招生，按照相关的政策和程序进行招生工作。
招生过程要公开、公平、公正。
第七条班级管理托管班按照学校的教学计划和班级管理制度进行班级管理，制定班级规章制度，明确学生的权利和义务。
班级管理要注重引导和培养学生的自律能力和团队意识。
第八条课程设置托管班根据学校的教学大纲和学生的实际情况进行课程设置，注重学科知识和素质教育的融合。
课程设置要合理、科学，符合学生的学习需求。
第九条作业管理托管班的教师要制定合理的作业，注重作业的质量和数量。
作业要根据学生的实际情况进行划分和布置，确保学生能够按时完成。
第十条学生评价托管班要对学生进行综合评价，注重学生的全面发展。
评价要及时、公正，采用多种方式进行，包括考试评分、综合素质评价、表现评价等。
第三章学生守则第十一条学生守则托管班的学生要遵守学校的各项规章制度和学生守则，维护班级的秩序和正常的教学秩序。
不得有违纪行为，不得干扰教学和影响其他学生的学习。
第十二条安全教育托管班要进行安全教育，教育学生的安全意识和自我保护能力。
校外托管班安全管理制度
一、总则为了保障在校外托管班就读学生的安全，提高托管班的管理水平，依据国家相关法律法规，结合实际情况，特制定本制度。
二、管理原则1. 安全第一，预防为主：确保学生在托管班内的人身安全，预防各类事故的发生。
2. 责任明确，分工协作：明确各岗位职责，加强部门之间的协作，形成安全管理工作合力。
3. 教育引导，注重实效：加强对学生的安全教育，提高学生自我保护意识，确保安全管理措施落到实处。
三、安全管理制度1. 学生接送制度（1）确定各年级学生放学时间，每次接学生提前10-15分钟到指定地点。
（2）学生放学后到托管班展示牌面前集合，分年级排队，由安排好的老师依次带回学校。
（3）护送学生回校的老师必须事先确定好路线，回校途中时刻注意学生安全，不允许学生乱奔乱跑或追逐打闹。
（4）过马路时，确保没有危险，再让学生迅速且有秩序地通过马路。
（5）清点人数，对于原因不明而未到的学生必须及时与家长或班主任联系，确保事情的真实性，作好记录。
2. 课堂安全制度（1）托管老师安排学生进入教室，提醒学生把作业本交到讲台上，学生有15分钟的休息时间。
（2）休息结束后，进入第一堂课，学生按照语、数、外的顺序依次完成作业。
（3）托管老师要密切关注学生的课堂表现，发现问题及时处理。
3. 厨房安全制度（1）厨房人员必须持有效健康证明上岗，有良好的个人卫生习惯。
（2）确保每天卫生清理质量，不留卫生死角。
每天小扫除，每周两次大扫除。
（3）采购五不买：不新鲜的不买，不卫生的不买，不放心的不买，夏秋季节易中毒的蔬菜不买，非正规厂家及商场的不买。
（4）加工五不加工：未清洗干净的不加工，营养搭配不合理的不加工，超过保质期的材料不加工，厨房卫生不合要求不加工。
（5）储藏生鲜肉类随时进冰箱冷冻，易变质蔬菜随用随买，存放在储藏室的蔬菜分类科学、摆放整齐。
4. 食品安全制度（1）加强伙食管理，丰富食谱，注意营养搭配。
（2）每周开出菜单，并提高业务水平，不断花样更新，每日保持二菜一汤（一荤一素）。
托管班日常安全管理制度
一、总则为了确保托管班内师生的生命财产安全，预防各类安全事故的发生，保障托管班正常的教育教学秩序，特制定本制度。
二、安全责任1. 托管班负责人对本班的安全工作全面负责，确保各项安全措施落实到位。
2. 教师应严格遵守安全规章制度，对学生的安全教育、管理负有直接责任。
3. 全体员工应树立安全意识，提高安全防范能力，共同维护托管班的安全环境。
三、安全防范措施1. 交通安全a. 学生上下学途中，教师应提醒学生遵守交通规则，注意交通安全。
b. 学校门口设置交通安全警示标志，确保学生出入安全。
2. 食品安全a. 严格把控食品采购、加工、储存、分发等环节，确保食品卫生安全。
b. 食堂工作人员定期进行健康检查，持健康证上岗。
3. 住宿安全a. 定期检查住宿设施，确保床铺、门窗、电线等安全。
b. 住宿区域设置消防器材，并定期检查消防设施的有效性。
4. 用电安全a. 定期检查用电线路，确保线路无老化、破损现象。
b. 教师及学生不得私自接插电源，防止触电事故发生。
5. 活动安全a. 组织活动前，对活动场地进行安全检查，确保场地安全。
b. 活动过程中，教师应密切关注学生动态，防止意外事故发生。
6. 疾病预防a. 定期开展卫生知识教育，提高学生卫生意识。
b. 发现传染病疫情，立即采取隔离、消毒等措施，防止疫情扩散。
四、安全教育与培训1. 定期开展安全教育活动，提高师生安全意识。
2. 组织教师参加安全知识培训，提高安全防范能力。
3. 对学生进行安全知识教育，提高学生自救互救能力。
五、安全事故处理1. 发生安全事故，立即启动应急预案，迅速采取措施，防止事故扩大。
2. 保护事故现场，配合相关部门进行调查处理。
3. 对事故责任人进行严肃处理，追究相关责任。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施，由托管班负责人负责解释。
2. 托管班应根据实际情况，对本制度进行修订和完善。
通过以上安全管理制度，我们旨在为托管班内的师生创造一个安全、舒适的学习生活环境，确保托管班各项工作顺利进行。
托管班学生安全管理规定(3篇)
第1篇第一章总则第一条为了加强托管班学生的安全管理，保障学生的人身安全和身心健康，预防安全事故的发生，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合本托管班的实际情况，特制定本规定。
第二条本规定适用于本托管班所有学生及工作人员。
第三条本规定旨在建立健全托管班安全管理制度，明确安全管理责任，加强安全教育，提高安全管理水平。
第二章安全管理组织与职责第四条托管班设立安全管理委员会，负责统筹协调、监督实施本规定。
第五条安全管理委员会由以下人员组成：（一）托管班负责人：负责全面领导安全管理委员会工作，对托管班的安全管理工作负总责。
（二）班主任：负责具体实施安全管理措施，监督学生日常行为，及时处理安全事故。
（三）生活老师：负责学生的生活管理和安全保障。
（四）安全员：负责日常安全巡查，及时发现和报告安全隐患。
（五）其他相关人员：根据需要邀请相关部门负责人参与。
第六条安全管理委员会的职责：（一）制定和修订本规定。
（二）组织安全教育和培训。
（三）监督安全管理措施的落实。
（四）处理安全事故。
（五）定期开展安全检查。
（六）其他与安全管理相关的工作。
第三章安全教育第七条托管班应定期对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
第八条安全教育内容包括：（一）交通安全：教育学生遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不搭乘非法营运车辆。
（二）消防安全：教育学生正确使用电器，不玩火，不乱扔烟头，熟悉消防器材的使用方法。
（三）食品安全：教育学生不吃过期、变质、不卫生的食品。
（四）防溺水安全：教育学生不在无成人监护的情况下游泳、戏水。
（五）防拐骗安全：教育学生提高警惕，不轻信陌生人，不跟陌生人走。
（六）其他安全知识：如用电安全、防自然灾害等。
第九条安全教育形式包括：（一）课堂教育：将安全教育纳入课程，定期组织安全教育讲座。
（二）实践活动：组织学生参加消防演练、交通安全演练等活动。
（三）家校合作：与家长共同开展安全教育，形成家校共育的良好氛围。
小学生托管安全管理制度
一、总则为加强小学生托管安全管理，保障托管学生的生命安全，维护托管班正常秩序，根据国家相关法律法规，结合托管班实际情况，特制定本制度。
二、安全管理组织1. 托管班设立安全管理小组，负责托管班的安全管理工作。
2. 安全管理小组由班主任、生活老师、卫生老师、保卫人员等组成。
三、安全管理措施1. 学生接送管理（1）接送时间：托管班接送时间应与学校放学时间一致，确保学生安全。
（2）接送地点：学生放学后，在指定地点集合，由生活老师负责清点人数，组织学生有序上车。
（3）接送车辆：接送车辆应具备合法手续，车辆状况良好，驾驶员具备驾驶资格。
2. 校园安全管理（1）校园内设置安全警示标志，提醒学生注意安全。
（2）加强校园巡逻，确保校园内无安全隐患。
（3）对校园设施进行定期检查、维护，确保设施安全。
3. 食品安全管理（1）食堂应具备合法经营许可证，确保食品安全。
（2）食材采购渠道正规，确保食材新鲜、卫生。
（3）食堂工作人员定期接受食品安全培训，提高食品安全意识。
4. 住宿安全管理（1）宿舍内设置安全警示标志，提醒学生注意用电、用火安全。
（2）宿舍内配备消防设施，定期检查、维护。
（3）宿舍管理人员加强夜间巡逻，确保学生安全。
5. 活动安全管理（1）开展各类活动前，制定详细的安全预案，确保活动安全。
（2）活动期间，安排专人负责安全管理，确保学生安全。
（3）活动结束后，对活动场地进行清理，消除安全隐患。
6. 应急处置（1）发生安全事故时，立即启动应急预案，采取有效措施，确保学生安全。
（2）及时与家长、学校、相关部门联系，做好事故处理工作。
四、安全管理责任1. 托管班负责人对本班安全管理负总责。
2. 各岗位人员按照职责分工，做好本职工作，确保安全管理。
3. 学生家长积极配合托管班做好安全管理，共同保障学生安全。
五、奖惩措施1. 对在安全管理工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反安全管理规定的个人和集体进行批评教育，情节严重的依法处理。
小学托管班安全管理制度
1. 保障托管班学生的安全，防止意外事故的发生。
2. 建立安全、和谐、有序的托管班环境。
3. 提高托管班教师的安全意识，确保学生的人身安全。
4. 建立健全托管班安全管理制度，确保托管班工作的顺利开展。
一、组织机构及职责1. 托管班设立安全管理小组，由班主任、辅导员、生活老师等组成，负责托管班的安全管理工作。
2. 班主任为安全管理小组组长，负责组织、协调、落实安全管理措施。
3. 辅导员负责日常安全检查，发现安全隐患及时上报，并协助处理。
4. 生活老师负责学生的生活安全，确保学生在托管班内的生活秩序。
二、安全管理制度1. 人员管理（1）所有教职工必须经过安全培训，具备一定的安全知识和技能。
（2）学生入学时，需签订安全责任书，明确家长和学生的安全责任。
（3）学生离校时，需由家长或监护人亲自接走，不得让他人代接。
2. 设施设备管理（1）定期检查托管班内的设施设备，确保其安全、可靠。
（2）易发生安全事故的设施设备，如电源插座、窗户、楼梯等，需设置安全警示标志。
（3）损坏的设施设备，要及时维修或更换，确保学生安全。
3. 环境卫生管理（1）保持托管班内环境整洁，定期消毒，预防传染病的发生。
（2）严禁学生携带危险物品进入托管班，如玩具枪、易燃易爆物品等。
（3）加强食品安全管理，确保学生饮食安全。
4. 交通安全管理（1）接送学生时，确保车辆安全，驾驶员需具备相关资质。
（2）学生乘坐车辆时，需系好安全带，遵守交通规则。
（3）严禁学生骑自行车、电动车等上路行驶。
5. 意外事故处理（1）发生意外事故时，立即启动应急预案，及时组织救援。
（2）及时上报上级部门，积极配合相关部门进行调查处理。
（3）对事故原因进行深入分析，总结经验教训，加强安全管理。
三、安全教育与培训1. 定期开展安全教育活动，提高学生的安全意识。
2. 组织教师进行安全知识培训，提高教师的安全防范能力。
3. 开展应急演练，提高学生和教职工应对突发事件的能力。
托管班安全工作管理制度
一、总则为了加强托管班的安全管理，保障托管班内学生的生命安全和身体健康，预防安全事故的发生，特制定本制度。
二、安全责任1. 托管班负责人：负责托管班的安全管理工作，对托管班内的安全工作全面负责。
2. 教师及工作人员：负责所负责区域的安全工作，确保学生安全。
3. 学生：遵守托管班的安全规定，听从教师及工作人员的指挥，共同维护托管班的安全。
三、安全管理措施1. 物质安全（1）托管班内的设施设备应定期检查，确保安全可靠。
（2）托管班内的电器设备应使用符合国家安全标准的电器，并定期检查。
（3）托管班内的药品、化学品等易燃易爆物品应妥善保管，不得随意放置。
2. 交通安全（1）接送学生时，应确保车辆安全，遵守交通规则。
（2）组织学生集体外出活动时，应安排专车，并确保车辆状况良好。
（3）教育学生遵守交通规则，不得在道路上嬉戏打闹。
3. 食品安全（1）托管班内提供的食品应符合国家食品安全标准。
（2）食品加工过程应确保卫生，防止食品污染。
（3）教育学生养成良好的饮食习惯，不乱吃零食。
4. 疾病预防（1）定期对托管班内环境进行消毒，预防疾病传播。
（2）关注学生健康状况，发现异常情况及时报告家长。
（3）教育学生注意个人卫生，预防疾病。
5. 应急预案（1）制定托管班内各类突发事件的应急预案，包括火灾、地震、溺水等。
（2）定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
（3）发现突发事件时，迅速启动应急预案，确保学生安全。
四、安全教育与培训1. 定期对师生进行安全知识教育，提高安全意识。
2. 对新入职的教师及工作人员进行安全培训，使其掌握必要的安全知识和技能。
3. 鼓励学生参加各类安全知识竞赛，提高自我保护能力。
五、监督检查1. 托管班负责人定期对托管班内的安全工作进行自查，发现问题及时整改。
2. 教育行政部门定期对托管班的安全工作进行抽查，确保安全管理制度落实到位。
3. 家长有权对托管班的安全工作进行监督，发现安全隐患及时向托管班负责人或教育行政部门反映。
托管班安全管理制度
一、总则第一条为了加强托管班的安全管理，保障托管班师生的生命财产安全，预防安全事故的发生，特制定本制度。
第二条本制度适用于托管班全体师生及工作人员。
第三条托管班安全管理工作应遵循“预防为主、防治结合、综合治理”的原则。
二、安全管理职责第四条托管班负责人是安全管理工作的第一责任人，对托管班的安全管理工作全面负责。
第五条安全管理人员应具备一定的安全管理知识和技能，负责托管班的安全检查、隐患排查、安全宣传教育等工作。
第六条各班班主任负责本班学生的日常安全管理，确保学生人身安全。
第七条教师应严格遵守安全操作规程，确保教育教学活动安全有序。
第八条工作人员应做好日常巡查工作，发现问题及时报告，并采取措施予以解决。
三、安全管理措施第九条交通安全管理1. 学生接送时，家长应遵守交通规则，确保学生安全。
2. 校车司机应具备相应的驾驶技能和职业道德，确保学生乘车安全。
3. 学生乘坐校车时，应系好安全带，遵守乘车纪律。
第十条校内安全管理1. 校园内禁止吸烟、酗酒、赌博等违法行为。
2. 校园内禁止携带管制刀具、易燃易爆物品等危险品。
3. 学生应遵守作息时间，按时到校、离校。
4. 校园内禁止追逐打闹、攀爬建筑物等危险行为。
第十一条食品安全管理1. 食堂工作人员应持有健康证，确保食品安全。
2. 食堂应定期对食品进行检验，确保食品质量。
3. 学生用餐时，应文明用餐，不浪费食物。
第十二条住宿安全管理1. 住宿生应遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生。
2. 住宿生不得在宿舍内吸烟、酗酒、赌博等。
3. 住宿生应按时作息，确保宿舍安全。
四、安全教育与培训第十三条托管班应定期开展安全教育活动，提高师生安全意识。
第十四条新入职员工应参加安全培训，掌握安全管理知识和技能。
第十五条学生应参加安全教育课程，了解安全知识，提高自我保护能力。
五、安全事故处理第十六条发生安全事故时，应立即启动应急预案，采取有效措施，减少损失。
第十七条事故发生后，应迅速调查原因，查明责任，追究相关人员责任。
托管班治安安全管理制度
一、总则为加强托管班治安安全管理，保障托管班师生人身、财产安全，维护托管班正常教学秩序，特制定本制度。
二、安全管理组织1. 成立托管班治安安全管理领导小组，负责托管班治安安全工作的全面领导、协调和监督。
2. 设立治安安全管理办公室，负责日常治安安全管理工作。
三、安全管理职责1. 治安安全管理领导小组职责：（1）制定和完善托管班治安安全管理制度，确保制度覆盖托管班各项安全管理工作。
（2）组织、协调、监督各岗位人员履行治安安全职责。
（3）定期开展治安安全检查，发现问题及时整改。
（4）建立健全治安安全信息报送制度，确保信息畅通。
2. 治安安全管理办公室职责：（1）负责日常治安安全管理工作，组织实施治安安全措施。
（2）协助治安安全管理领导小组开展治安安全检查和整改。
（3）负责治安安全信息的收集、整理、上报。
（4）组织、协调、监督各岗位人员履行治安安全职责。
3. 教师职责：（1）认真履行治安安全职责，加强对学生的安全教育。
（2）负责课堂纪律管理，确保教学秩序。
（3）发现安全隐患，及时上报。
4. 工作人员职责：（1）遵守治安安全管理规定，维护托管班治安秩序。
（2）协助教师做好学生的管理教育工作。
（3）发现安全隐患，及时上报。
四、安全管理措施1. 加强门卫管理：（1）门卫人员需持证上岗，认真履行职责。
（2）严格外来人员登记制度，禁止无关人员进入托管班。
（3）确保托管班大门24小时开启，便于师生进出。
2. 加强校园巡查：（1）定时进行校园巡查，发现安全隐患及时整改。
（2）加强对重点区域、重点时段的巡查，确保师生安全。
3. 加强消防管理：（1）定期开展消防设施设备检查，确保消防设施完好有效。
（2）加强消防安全教育，提高师生消防安全意识。
（3）制定应急预案，确保火灾事故发生时能迅速处置。
4. 加强食品安全管理：（1）严格食材采购、储存、加工等环节，确保食品安全。
（2）加强食品卫生监督，防止食物中毒事故发生。
5. 加强用电安全管理：（1）定期检查用电设施，确保用电安全。
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托管班安全管理制度一
孩子的安全牵挂着每个教师和家长的心，我们应把孩子的安全时刻放在首位。
为了预防减少和避免安全事故的发生，特制定本制度。
一、加强教师和午托学生的安全教育，提高师生的安全意识，教师要不失时机地对学生进行安全知识教育，并结合日常生活中的实例让学生认识到不注意安全所带来的后果，提高学生的自我防范意识。
并适时进行消防演习及紧急疏散演习训练。
二、落实安全防范措施，确保午托学生安全。
（一）教育学生上下楼梯时做到慢步轻声靠右行。
（二）在宿舍、校区或教室不让学生做危险的游戏，以免伤人伤己。
（三）教育学生不触摸电源、拔插座、携带打火机等易燃易爆物品，责任教师对所负责宿舍、作业辅导所用教室的电源、插座一定要做到无人时及时关掉，减少安全隐患。
（四）责任教师要切实负起责任，不准孩子无故离开宿舍，对生病、梦游等特殊情况的学生要多加关注，适时查看，注意安全。
（五）责任教师对所负责宿舍的门窗要及时落锁，注意防盗。
（六）就餐时不准打闹、说笑、疾跑，不准大声喧哗，以免烫伤、摔伤等现象发生。
（七）课外活动时学生要在教师规定的区域内进行活动，不得脱离教师的视线，有特殊情况经责任报校主管领导同意行事。
饭后不做剧烈活动。
（八）责任教师要随时掌握所管理学生的情况，午餐、午休必须检查清点学生人数。
对缺勤学生要查清原因，记录清楚。
责任老师在午托学生全部午睡后方可适时休息，并随时关注学生情况，提前10分钟起床，按时督促学生起床，确保学生准时上课，不漏一人。
（九）非学校有关人员不得随意进入宿舍，责任教师不得容留他人在宿舍停留。
（十）各责任教师要时刻关注学生的安全，不得擅自离岗。
三、各责任教师要根据有关的安全管理规定对表现好的学生和违反规定的学生及时进行奖惩。
四、一旦发生安全事故，教师要及时处理，必要时要先带孩子看医生或进行特别看护，并及时告知主管领导，需要通知家长的要及时通知家长。
托管班安全管理制度二
为保证托管学生安全，营造良好的学习生活环境，结合实际情况，特制定本守则，望大家严格遵守。
1、接送人员必须在放学前5分钟携带托管学生联系表到校门口指定地点等侯学生。
2、接送人员必须认真清点人数并做记录，发现缺席应及时与学校老师或家长确认情况。
3、接送人员必须严格要求学生有序排队往返，中途不得让学生擅自离队，更不准在半路上追赶打闹。
放学时确保学生悉数进入托管中心，返校时要确保学生全部进校门。
4、到达托管班后，托管老师引导学生就餐前洗手、排队、保持安静，领取自已的中晚餐就位吃。
就餐保持安静，不随意下位走动。
吃完饭，不得随意或者编造借口提前离开托管班。
5、不许购买三无产品，不许带三无产品到托管中心，一经发现，立即没收。
6、不浪费粮食，必须要求学生把饭菜、汤、水果吃完不随意倒掉。
另外没吃饱的同学可以再打饭，让学生一定要吃好吃饱有利于身体健康。
7、托管老师要引导学生，讲究卫生，保持饭桌、地面清洁，不随地乱丢剩菜、剩饭、纸屑、果皮、及随地吐痰得现象。
饭后引导学生漱口清洁口腔牙齿
8、午休过程必须有工作人员在场看护并督促。
在进入休息室前，全体同学都先上厕所，进入休息室到起床时间内，不允许学生以各种借口随意走动或离开休息室影响其他同学。
没有特殊情况，不得随意更换铺位，不得随意坐起，起立，或离开铺位。
9、没午休学生在托管中心里，工作人员要时刻关注学生的活动，不得让学生在会所内大声喧哗、追逐打闹、打架斗殴、乱砸物品、抛掷物品、自行攀高、爬窗坐栏及做危险游戏
10、托管学习过程中，托管班教师严格纠正学生的错误坐姿、书写、用眼方式等。
并监督学生完成作业，并核对学生记事本，检查作业完成情况。
及时跟家长沟通反应学生学习情况。
11、托管班托管时间到晚上19：00，此前不能来接孩子的家长，请告知托管班。
12、对表现好的同学给予一定的物质和精神奖励，屡教不改者告知家长，并劝其退出。
希望大家严格遵守，创造一个良好的学习和生活的环境。