小学六年级作文《假如我回到了唐朝》800字(共11页PPT)

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小学六年级作文《假如我回到 了唐朝》
假如我回到了唐朝,我一定要去
翻翻古代人的书,看看他们学习
的东西难不难;看看我的祖先上课是 不是和我一样懒懒散散的。我要去摸
衣服 摸他们穿的
,去摸摸那如同
皮肤般润滑的绸丝,问问那
古代的小姑娘“你们夏天热不热?
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翻翻,古代人,看看,他们,学习,东西, 不难,看看,祖先,上课,是不是,一样, 懒懒散散,摸摸,他们,衣服,摸摸,如 同,皮肤,润滑,绸丝,问问,古代,小 姑娘,你们,夏天。
小学六年级作文《假如我回到 了唐朝》
假如我回到了唐朝,我要和大
诗人李白结为好友,在桃林里
美酒 品着
,吟着小诗,那是多么
逍遥啊!顺便瞧瞧,李白的灵感是不
流水 是如
一般文思泉涌;还是一
首诗,要抓耳挠腮的写好长时
间?
假如我回到了唐朝,我要踏遍
祖国的大好河山,看遍千山万水,
景色 看这些
到底有没有人诗口中
所说的那“美”?
假如我回到了唐朝
小学六年级作文 800字
如果有一天,我能坐上时光
机,去自己想去的地方,我会
选择去——唐朝。 假如我回到了唐朝,我要用自己
在现代学到的东西,在古代发家致富,
成为京都第一“大款”。
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小学六年级作文《假如我回到 了唐朝》
皇 假如我回到了唐朝,我要去
上的宫殿里看看。看看,皇上的
后宫,到底是不是佳丽三千?看
大臣 看,皇上的
,到底是不是聪
明绝顶?看看,杨贵妃、武则天到底
传说 有没有
总那么美若天仙?看
看,……
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宫殿,看看,看看,皇上,后宫,到底, 是不是,佳丽,三千,看看,皇上,大臣, 到底,是不是,聪明绝顶,看看,杨贵 妃,武则天,到底,有没有,传说,那么, 美若天仙,看看。
假如我回到了唐朝,我一定要去 尝尝“满汉全席”,尝尝它香不香, 数一数它到底有几个菜?
现实 虽然“回到唐朝”并不

但我相信,总有一天,时光机
会被聪明的人类发明出来,到那
个时候,我会成为是时光机的
客户 第一“
”,坐着它回到唐朝,
梦想 实现这个
,探索那神秘的唐
朝。
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尝尝,满汉全席,尝尝,数一数,到底, 几个,虽然,回到,唐朝,现实,相信, 总有一天,时光,机会,聪明,人类,发 明,出来,那个,时候,我会,成为,时 光,第一,客户,回到,唐朝,实现,这 个,梦想,探索,神秘,唐朝。
小学六年级作文《假如我回到 了唐朝》
” 假如我回到了唐朝,我一定要向
体验 花木兰一样,女扮男装。去
兵营 体验,
里苦不苦?大将军是
不是都会排兵布阵?去体验体验,
浴血搏杀的感觉,让自己青
史留名。
假如我回到了唐朝,我一定要去 拜师学艺看看古代的武功,到底是什 么样的,看看,他们的武功也没有
古装剧里那“玄”?
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小学六年级作文《假如我回到 了唐朝》
瀑 我要去望庐山下,看看那里的
布是不是“飞流直下三千尺,疑是
银河落九”;我要去黄四娘家,
看看她的花是不是“黄四娘家花满蹊,
压枝 千朵万朵
低”。;我要去那
景 遥远的西山雪岭,看看那里的
色是不是“两个黄鹂鸣翠柳,一
行白鹭上青天”。
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小学六年级作文《假如我回到 了唐朝》
假如我回到了唐朝……
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小学六年级作文《假如我回到 了唐朝》
失败并不意味你浪费了时间和生命,失败表 明你有理由重新开始。
再见
关键词:假如,回到,唐朝,诗人,
李白,结为,好友,桃林,美酒,多么, 逍遥,顺便,瞧瞧,李白,灵感,是不是, 流水,一般,文思泉涌,还是,一首,抓 耳挠腮,好长时间,假如,回到,唐朝, 踏遍,祖国,大好河山,看遍,千山万 水,这些,景色,到底,有没有,口中, 所说。
小学六年级作文《假如我回到 了唐朝》
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