建筑供配电课程设计

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建筑供配电课程设计报告

建筑供配电课程设计报告

******学院某小区大楼供配电与照明设计电力工程系建造电气工程技术 0901************2022 年 1 月 7 日一、设计目的………………………………………………………()2二、设计任务书……………………………………………………()2三、设计内容………………………………………………………()71、负荷等级…………………………………………………()72、负荷计算和无功补偿……………………………………()73、电源引入…………………………………………………()94、变电所位置和形式的选择……………………………… ( )105、变电所主变压器台数、容量及主接线方案的选择…… ( )106、短路电流计算……………………………………………()137、配电系统的设计…………………………………………()148、变电所一次设备的选择…………………………………()169、变电所继电保护的设计…………………………………()1810、消防系统设计……………………………………………()1911、大楼内外照明设计………………………………………()2012、防雷与接地装置的确定…………………………………()21四、设计图………………………………………………………()231、照明设计平面图……………………………………()232、高层住宅配电系统图………………………………()25通过某小区大楼的电气设计,熟悉高层住宅电气设计的方法及步骤。

掌握根据建造物用途的不同,合理选择电源、变压器、各种用电设备,能读懂各种电气图,了解防雷与接地。

1、设计题目某小区大楼供配电与照明设计。

2、设计要求根据本小区所能取得的电源及本小区用电负荷的实际情况,并适当考虑到小区负荷的发展,按照安全可靠、技术先进、经济合理的要求,确定变电所的位置与型式,确定变电所主变压器的台数与容量,选择变电所主接线方案及高低压设备与进出线,建造的内外照明设计、确定二次回路方案,选择整定继电保护装置,确定防雷和接地装置,最后按要求写出设计说明书,绘出设计图样。

建筑配电设计课程设计

建筑配电设计课程设计

建筑配电设计课程设计一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握建筑配电设计的基本理论、方法和技能,能够独立完成简单的建筑配电设计任务。

具体分为以下三个部分:1.知识目标:学生能够掌握建筑配电系统的基本概念、组成部分、设计原则和计算方法。

2.技能目标:学生能够运用所学知识,使用相关软件工具,进行建筑配电系统的分析和设计。

3.情感态度价值观目标:培养学生对建筑配电设计的兴趣,提高学生解决实际工程问题的能力,培养学生的创新精神和团队合作意识。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.建筑配电系统的基本概念和组成部分;2.建筑配电系统的设计原则和计算方法;3.建筑配电系统的设备和元件的选择和应用;4.建筑配电系统的施工和验收。

三、教学方法为了实现教学目标,本课程将采用以下几种教学方法:1.讲授法:通过教师的讲解,让学生掌握建筑配电设计的基本理论和方法;2.案例分析法:通过分析实际案例,让学生了解建筑配电设计的实际应用;3.实验法:通过实验操作,让学生掌握建筑配电系统的设备和元件的使用方法。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:《建筑配电设计》;2.参考书:相关的设计规范和标准;3.多媒体资料:教学PPT、视频等;4.实验设备:建筑配电系统实验装置。

五、教学评估教学评估将采用多种方式进行,包括课堂表现、作业完成情况、实验报告和考试成绩等。

我们将定期对学生的学习进度和理解程度进行评估,以确保学生能够掌握课程的核心概念和技能。

评估结果将用于指导后续的教学活动,帮助学生提高学习效果。

六、教学安排课程的教学安排将尽量紧凑,以确保在有限的时间内完成所有的教学内容。

我们将在每个教学单元结束后安排作业和实验,以巩固学生的理论知识。

此外,我们还将定期进行复习和测试,以检查学生的学习进度。

七、差异化教学我们将根据学生的不同学习风格和能力水平,设计差异化的教学活动和评估方式。

建筑供配电课程设计

建筑供配电课程设计

建筑供配电课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解建筑供配电的基本原理,掌握电力系统在建筑中的应用。

2. 使学生掌握建筑供配电系统的组成,包括电源、配电设备、线路及其保护装置等。

3. 引导学生了解建筑供配电系统的设计标准和规范,掌握相关参数的计算方法。

技能目标:1. 培养学生运用所学知识,进行建筑供配电系统的设计和计算能力。

2. 提高学生分析建筑供配电系统故障原因,并提出改进措施的能力。

3. 培养学生运用现代技术手段,对建筑供配电系统进行优化和节能改造的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生关注建筑供配电领域的发展,激发对电力工程事业的热爱。

2. 增强学生的团队合作意识,培养他们在项目实施过程中积极沟通、协作的能力。

3. 引导学生树立安全意识,注重建筑供配电系统的安全运行和环境保护。

本课程针对高年级学生,结合课程性质、学生特点和教学要求,明确课程目标。

通过本课程的学习,使学生能够掌握建筑供配电的基本知识和技能,具备一定的建筑供配电系统设计和优化能力,同时培养他们的职业素养和责任感。

课程目标具体、可衡量,便于后续教学设计和评估。

二、教学内容1. 建筑供配电系统概述- 电源种类及特点- 建筑供配电系统的基本组成2. 建筑供配电系统设计原理- 设计标准和规范- 电力需求计算方法- 配电设备选型及参数计算3. 建筑供配电系统设备与元件- 电源设备:变压器、发电机等- 配电设备:断路器、接触器、配电柜等- 线路及保护装置:电缆、电线、保护继电器等4. 建筑供配电系统设计与计算实例- 设计流程和方法- 计算示例:负荷计算、设备选型、线路设计等5. 建筑供配电系统优化与节能- 系统优化方法- 节能技术及其应用6. 建筑供配电系统安全与保护- 安全运行措施- 故障分析与处理- 保护装置的配置与调试教学内容根据课程目标制定,具有科学性和系统性。

教学大纲明确教学内容安排和进度,与教材章节紧密关联。

通过本章节的学习,学生能够掌握建筑供配电系统的基本理论、设计方法和实际应用,为今后的工作打下坚实基础。

建筑供配电系统设计课程设计

建筑供配电系统设计课程设计

建筑供配电系统设计课程设计1. 课程设计背景建筑供配电系统设计属于建筑工程电气专业的核心课程,是培养学生电气设计、施工和监理能力的重要基础。

本课程设计旨在通过对实际建筑供配电系统设计案例进行分析、设计和优化,提高学生的设计能力和实践能力,培养其应用理论知识解决实际问题的能力。

2. 课程设计目标本课程设计旨在通过以下方式,帮助学生达到以下目标:•理解建筑供配电系统的基本设计原理和方法;•掌握建筑供配电系统的设计流程和要求;•学会应用软件进行建筑供配电系统的设计和模拟;•学会对建筑供配电系统进行优化设计。

3. 课程设计大纲3.1 课程设计任务本课程设计的主要任务是完成一个实际建筑物的供配电系统设计方案,并进行优化设计。

3.2 课程设计内容1.建筑物用电负荷计算;2.供电系统方案设计;3.配电系统方案设计;4.接地系统设计;5.保护系统设计;6.优化设计。

3.3 课程设计方法本课程设计采用如下方法:1.理论授课;2.实例分析;3.计算机模拟和优化设计。

4. 课程设计过程4.1 第一阶段:建筑物用电负荷计算建筑物用电负荷计算是供配电系统设计的基础工作,本阶段的主要任务是确定建筑物用电负荷,计算用电量和负荷。

4.2 第二阶段:供电系统方案设计供电系统方案设计是建筑物供配电系统设计的关键环节,本阶段的主要任务是确定建筑物的供电方式、送电线路的选取和容量计算。

4.3 第三阶段:配电系统方案设计配电系统方案设计是建筑物供配电系统设计的重要环节,本阶段的主要任务是确定建筑物的配电方式、配电房的容量计算和配电线路的选取。

4.4 第四阶段:接地系统设计接地系统设计是保证电气设备安全运行的重要保障,本阶段的主要任务是确定建筑物的接地方式、接地电阻计算和接地系统布线。

4.5 第五阶段:保护系统设计保护系统设计是防止各种电气事故发生的重要保护措施,本阶段的主要任务是确定建筑物的过载保护、短路保护和接地保护措施。

4.6 第六阶段:优化设计优化设计是建筑供配电系统设计的重要环节之一,旨在提高系统的可靠性和经济性。

建筑照明供配电课程设计

建筑照明供配电课程设计

建筑照明供配电课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握建筑照明供配电的基本原理、设计和施工方法。

通过本课程的学习,学生应能理解照明系统的基本构成、供配电系统的原理和设计方法,以及照明设备的选择和安装技巧。

在知识目标方面,学生应掌握照明系统的基本概念、供配电系统的原理和设计方法,以及照明设备的选择和安装技巧。

在技能目标方面,学生应能运用所学知识进行照明供配电系统的设计和施工,并能进行故障排除和维护。

在情感态度价值观目标方面,学生应能认识到照明供配电系统在建筑中的重要性,增强对专业学习的兴趣和自信心。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括建筑照明系统的基本概念、供配电系统的原理和设计方法,以及照明设备的选择和安装技巧。

具体包括以下几个部分:1.照明系统的基本概念:包括照明的分类、照明的设计原则和方法,以及照明设备的选择和安装技巧。

2.供配电系统的原理和设计方法:包括供配电系统的基本构成、工作原理和设计方法,以及供配电设备的选型和安装。

3.照明设备的选择和安装技巧:包括照明设备的分类、性能和选择方法,以及照明设备的安装和调试技巧。

三、教学方法为了达到本课程的教学目标,将采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。

1.讲授法:通过教师的讲解,使学生掌握照明供配电系统的基本原理和设计方法。

2.讨论法:通过小组讨论,使学生更好地理解和应用所学知识,培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。

3.案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解照明供配电系统的实际应用,提高学生的实际操作能力。

4.实验法:通过实验操作,使学生掌握照明供配电系统的安装和调试技巧,提高学生的实际操作能力。

四、教学资源为了支持本课程的教学内容和教学方法的实施,将选择和准备适当的教学资源,包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。

1.教材:选用《建筑照明供配电》作为主教材,辅助以相关参考书籍和资料。

2.参考书:推荐学生阅读相关领域的参考书籍,以加深对照明供配电系统的理解。

建筑供配电课程设计论文

建筑供配电课程设计论文

建筑供配电课程设计论文一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握建筑供配电的基本原理、设备和系统,能够进行建筑供配电的设计、施工和管理。

具体目标如下:1.掌握建筑供配电的基本原理和组成部分;2.了解不同类型的供配电设备及其工作原理;3.熟悉建筑供配电系统的运行管理和维护方法。

4.能够进行建筑供配电系统的设计和计算;5.能够操作和维护供配电设备;6.能够分析供配电系统的问题并提出解决方案。

情感态度价值观目标:1.培养学生的安全意识和责任感,确保供配电系统的安全运行;2.培养学生的环保意识,关注供配电系统的节能和环保;3.培养学生的团队协作精神,提高学生在供配电系统设计和施工中的协调能力。

二、教学内容根据课程目标,教学内容主要包括以下几个方面:1.建筑供配电的基本原理和组成部分,包括电源、变压器、配电设备、控制设备等;2.不同类型的供配电设备及其工作原理,如断路器、接触器、变频器等;3.建筑供配电系统的运行管理和维护方法,包括运行监控、设备维护、故障处理等;4.建筑供配电系统的设计和计算方法,如负荷计算、线路设计、设备选型等;5.供配电系统的安全性和环保问题,包括安全规范、节能措施、环保要求等。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。

1.讲授法:通过教师的讲解,使学生掌握建筑供配电的基本原理和知识点;2.讨论法:通过分组讨论,培养学生的团队协作能力和解决问题的能力;3.案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解建筑供配电系统的运行管理和维护方法;4.实验法:通过实验操作,使学生熟悉供配电设备的操作和维护方法。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将选择和准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的教材,如《建筑供配电系统设计》等;2.参考书:提供相关的专业参考书,如《建筑电气设计手册》等;3.多媒体资料:制作课件、教案等多媒体资料,以图文并茂的形式展示教学内容;4.实验设备:准备供配电设备模型、实验器材等,供学生进行实验操作。

建筑供配电课程设计原则

建筑供配电课程设计原则

建筑供配电课程设计原则一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握建筑供配电的基本原理、系统组成、设计原则及运行维护方法。

通过本课程的学习,学生应能:1.描述建筑供配电系统的基本组成及其功能。

2.解释建筑供配电系统的设计原则和运行维护方法。

3.应用所学知识分析和解决建筑供配电过程中遇到的问题。

4.培养学生的工程实践能力和创新意识。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.建筑供配电系统的基本原理:介绍电力系统的基本概念、电力传输和分配的基本原理。

2.建筑供配电系统的组成:讲解变电站、配电室、开关设备、电缆、电线等组成部分的功能和特点。

3.设计原则:阐述建筑供配电系统设计的基本原则,包括安全性、可靠性、经济性、环保性等。

4.运行维护方法:介绍建筑供配电系统的运行维护方法,包括设备检修、故障处理、运行优化等。

三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学:1.讲授法:通过教师的讲解,使学生掌握建筑供配电系统的基本原理和设计方法。

2.案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解建筑供配电系统的运行维护实践。

3.实验法:学生进行实验操作,培养学生的动手能力和实际操作技能。

四、教学资源为了支持本课程的教学,我们将准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的教材,为学生提供系统的学习资料。

2.参考书:提供相关的参考书籍,丰富学生的知识体系。

3.多媒体资料:制作课件、视频等多媒体资料,提高学生的学习兴趣。

4.实验设备:准备实验所需的设备,为学生提供实践操作的机会。

通过以上教学资源的支持,相信能够提高本课程的教学质量,帮助学生更好地掌握建筑供配电知识。

五、教学评估本课程的评估方式将包括平时表现、作业、考试等多个方面,以全面客观地评价学生的学习成果。

1.平时表现:通过课堂参与、提问、讨论等方式评估学生的学习态度和理解程度。

2.作业:布置适量的作业,检查学生对知识点的掌握和应用能力。

建筑供配电课程设计

建筑供配电课程设计

建筑供配电课程设计一、课程背景建筑供配电作为电气工程的重要分支,是对建筑物进行电力系统设计和安装的过程,包括电力接入、变电站、配电盘等。

这一领域的发展与建筑产业的现代化程度息息相关,具有广阔的就业前景和发展空间。

因此,在电气工程的本科课程中,建筑供配电课程的设置具有良好的实践意义和重要性。

建筑供配电课程旨在让学生了解建筑供配电的基本理论和技术,掌握建筑供配电系统的电气设计方法和计算技术,具备设计和组织建筑供配电施工的能力。

二、课程目标在本课程学习结束后,学生应该能够:1.掌握建筑供配电的基本理论和技术;2.理解建筑供配电的电力系统结构,掌握建筑供配电系统设计方法和计算技术;3.掌握常用电气设备的选型和运用;4.了解供电网络的运行和管理;5.具备设计和组织建筑供配电施工的能力。

三、课程安排3.1 课程内容建筑供配电课程主要包括以下内容:1.建筑供配电电气系统设计;2.电力负荷计算与电缆选择;3.智能建筑供配电系统设计;4.电气设备选型与控制;5.供电网络的运行和管理;6.建筑供配电安全与保护。

3.2 课程教学方法本课程采用课堂讲授、案例分析、课程设计、实践演练等教学方法,旨在培养学生对建筑供配电领域的深入理解和应用能力。

3.3 课程实践为了增强学生的实践能力,本课程特别安排了建筑供配电课程设计。

四、课程设计本课程设计的要求是,学生需要设计一个建筑供配电系统,包括以下几个方面:1.建筑物基本信息:建筑物类型、用途、建筑面积等;2.供电方式和负载:供电系统结构、用电负载等;3.电缆选择和布置:电缆的材质、规格和布置方案;4.主要电气设备选型:发电机组、配电盘、照明设备等;5.安全保护系统:电气保护、接地保护等。

在设计过程中,学生需要综合考虑建筑物的实际情况,结合相关知识和实际数据进行计算和分析,充分考虑设计方案的可行性和经济性。

五、总结建筑供配电课程旨在让学生了解建筑供配电的基本理论和技术,掌握建筑供配电系统的电气设计方法和计算技术,具备设计和组织建筑供配电施工的能力。

建筑供配电课程设计

建筑供配电课程设计
14.71
38.15
2.2
变压器损耗
14.32
71.6
变压器高压侧计算负荷
1415
0.51
0.91
1322.17
581.78
1444.5
83.4
3.
4.1、变压器型式及台数选择
本工程为一般商住两用高层民用建筑,防火要求较高,且为减少占地,变电所位于主体建筑地下室内,故宜采用三相双绕组干式变压器,联结组别为Dyn11,无励磁调压 ,电压比10/0.4kV。为节省空间,变压器与开关柜布置在同一房间内,变压器外壳防护等级选用IP2X。因为本工程具有较大的一、二级负荷,故应选用两台或两台以上的变压器。
2.
2.1
该工程属一类高层建筑,用电多为一、二级负荷,用电负荷分级如下:
一级负荷:各层公共照明、普通乘客电梯、地下室排污泵、所有消防负荷包括应急照明、消防控制室用电、消防电梯、屋顶稳压泵、正压风机、送风机、排烟风机、喷淋泵、消火栓泵及泵房、消防电梯井坑排污泵等。
二级负荷:地下室及1~3层照明、商场自动扶梯、商场乘客电梯、生活泵等。
Pc'=KΣpPc=0.8*1714.82=1317.85kW
Qc'=KΣqQc=0.8*1066.42=853.14kvar
Sc'= √Pc'2+Qc'2=1569.9
功率因数为:
cosφ= Pc'/ Sc'=1317.85/1569.9=0.84
3、无功补偿容量的计算。
根据规范要求,民用建筑低压侧无功功率补偿后的功率因数应达到0.90以上,故有:
对于总计算负荷:
ΔQ=1714.82[tan(arccos0.84)-tan(arccos0.92)]=342.964
无功功率补偿后的总有功计算负荷保持不变,总无功计算负荷为

建筑供配电系统设计教学设计

建筑供配电系统设计教学设计

建筑供配电系统设计教学设计背景建筑供配电系统是建筑物中必不可少的基础设施之一,设计和运行良好的建筑供配电系统能够确保建筑物内的能源需求得到满足,并达到节能环保的目的。

因此,建筑供配电系统设计具有极高的重要性。

本文将围绕建筑供配电系统设计教学进行讨论,旨在通过教学设计提高学生的实践操作能力和解决问题的能力。

教学目标通过本教学设计,使学生能够: - 掌握建筑供配电系统的设计原理和方法;- 掌握建筑供配电系统中常用设备的工作原理和使用方法; - 掌握建筑供配电系统的优化设计及节能措施; - 了解建筑供配电系统的维护方法和安全操作规范。

教学内容基础知识掌握•建筑供配电系统的组成和工作原理;•建筑供配电系统中常用的设备、材料、标准及其规范;•建筑供配电系统的参数计算和设计方法。

设计实践在教学过程中要引导学生进行课外实践操作,具体包括以下内容: - 模拟水电站供电场景进行电路搭建和现场测试; - 制定供配电系统的设计方案,并进行参数计算和优化设计; - 设计和安装各种常用设备(互感器、断路器、熔断器等)并进行参数测试; - 制定供配电系统的维护计划,并学习安全操作规范。

教学方法•采用案例教学法,介绍典型建筑物供配电系统设计案例,并引导学生进行分析和设计;•利用多媒体课件,通过图文并茂的形式讲解建筑供配电系统中常用设备的工作原理;•采用模拟实践法,引导学生进行现场实践操作,提高学生动手实践能力;•采用讨论式教学法,引导学生进行主题研讨和探讨,并促进学生发散思维和创新思路。

教学评估•设计考试,测试学生掌握的理论知识;•课外实践操作考核,测试学生实践操作能力和解决问题的能力;•学生反馈调查,了解学生对教学内容和教学方法的反馈和意见。

教学效果通过本教学设计,学生将掌握建筑供配电系统的设计原理和方法,提高动手实践能力和解决问题的能力。

同时,实践操作中学生将深入了解建筑供配电系统的工作原理和使用方法,并掌握其优化设计及节能措施。

教学楼供配电系统设计-建筑供配电与照明课程设计

教学楼供配电系统设计-建筑供配电与照明课程设计

针对教学楼供配电系统设计,这是一个非常实用和具体的课程设计题目,涉及到建筑供配电与照明方面的知识。

以下是一个设计思路的提纲,供参考:1. 项目背景与需求分析-描述教学楼的建筑结构、用电需求和供配电系统的基本要求。

-分析不同功能区域(教室、办公室、走廊等)的用电特点和照明需求。

2. 供配电系统设计2.1 总体布局设计:-绘制教学楼供配电系统的总平面图,包括主配电室、分配电室、回路布置等。

-确定主干线路和支路的布置方式,满足用电设备的供电需求。

2.2 电气负荷计算:-对各个功能区域的用电设备进行综合计算,确定教学楼的总体电气负荷。

-根据负荷计算结果确定主干线路和支路的截面积、额定电流等参数。

2.3 配电保护设计:-设计过载保护、短路保护等配电保护装置的类型、位置和参数设置。

-确保供配电系统的安全可靠性和稳定性。

3. 照明系统设计3.1 照明布置方案:-根据教学楼不同功能区域的使用需求,设计相应的照明布置方案,包括灯具位置、数量和光照度要求。

3.2 照明控制设计:-制定照明控制策略,包括手动控制、自动感应控制等,以提高照明效果并降低能耗。

4. 设备选型与技术经济分析-选择适合教学楼供配电系统和照明系统的电气设备和灯具,并进行技术经济性分析。

-考虑设备的性能、品质、成本等因素,综合评估选型方案的优劣。

5. 安全防护与环保设计-结合建筑电气规范,设计供配电系统的安全防护措施,确保人员和设备的安全。

-考虑节能环保要求,选择符合绿色建筑标准的照明设备和供配电设备。

6. 结果展示与总结-展示教学楼供配电系统设计的成果,包括布置图、负荷计算表、设备选型表等。

-总结设计过程中的关键问题和解决方案,提出改进建议和未来发展方向。

以上是一个教学楼供配电系统设计的基本思路和提纲,学生可以根据该框架深入展开,结合实际情况进行设计和研究,为实际工程项目提供有益的参考和指导。

建筑供电工程课程设计

建筑供电工程课程设计

建筑供电工程课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解建筑供电工程的基本原理,掌握供电系统的组成、功能及相互关系。

2. 掌握建筑供电工程的设计规范、施工标准和安全要求。

3. 了解建筑供电设备的工作原理、选型方法和安装要求。

技能目标:1. 能够分析建筑供电需求,完成供电系统的初步设计和设备选型。

2. 能够运用相关软件和工具,进行建筑供电工程的施工图绘制和预算编制。

3. 能够根据实际工程,制定合理的建筑供电工程施工组织设计和施工方案。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对建筑供电工程的兴趣,激发他们主动学习的热情。

2. 培养学生的团队协作精神,提高沟通与交流能力。

3. 增强学生的安全意识,培养他们遵守工程规范、注重工程质量的价值观。

本课程针对高年级学生,结合学科特点和教学要求,以实用性为导向,旨在使学生掌握建筑供电工程的基本知识和技能。

课程目标具体、可衡量,便于学生和教师在教学过程中明确预期成果,为后续的教学设计和评估提供依据。

通过本课程的学习,学生将能够独立完成建筑供电工程的设计与施工,为未来从事相关工作奠定基础。

,以下为教学内容:教学内容:1. 建筑供电系统概述- 了解建筑供电系统的基本组成、功能及其相互关系。

- 研究课本第1章内容,对比不同类型的供电系统。

2. 建筑供电工程设计规范与标准- 掌握建筑供电工程设计的相关规范和标准。

- 分析课本第2章,重点学习设计原则和安全标准。

3. 建筑供电设备选型与安装- 学习建筑供电设备的类型、性能参数及选型方法。

- 参照课本第3章,了解设备的安装要求及施工工艺。

4. 建筑供电工程施工图绘制与预算编制- 学习使用相关软件和工具进行施工图绘制。

- 根据课本第4章,掌握预算编制的方法和步骤。

5. 建筑供电工程施工组织设计与施工方案- 研究建筑供电工程施工组织设计的原则和内容。

- 分析课本第5章,学习施工方案制定的方法和要点。

教学内容安排与进度:第1周:建筑供电系统概述第2周:建筑供电工程设计规范与标准第3周:建筑供电设备选型与安装第4周:建筑供电工程施工图绘制与预算编制第5周:建筑供电工程施工组织设计与施工方案本教学内容根据课程目标制定,具有科学性和系统性。

建筑供配电课程设计前言

建筑供配电课程设计前言

建筑供配电课程设计前言一、课程目标知识目标:使学生掌握建筑供配电的基本理论,理解供配电系统在建筑中的重要性;掌握建筑供配电系统的组成、工作原理及其设计方法;学会分析建筑供配电系统的安全性和经济性。

技能目标:培养学生运用所学知识进行建筑供配电系统设计的能力,提高他们在实际工程中分析和解决供配电问题的技巧;通过课程实践,使学生具备使用相关软件和工具进行建筑供配电系统仿真的技能。

情感态度价值观目标:激发学生对建筑供配电领域的兴趣,培养他们积极的学习态度;强调安全、环保和节能意识,引导学生树立正确的能源价值观;通过团队协作和讨论,培养学生的沟通能力和合作精神。

分析课程性质、学生特点和教学要求,本课程旨在使学生在理解建筑供配电基本原理的基础上,具备实际设计和应用能力。

课程目标分解为以下具体学习成果:1. 掌握建筑供配电系统的基本概念、组成和分类;2. 学会分析建筑供配电系统的工作原理和主要参数;3. 能够运用相关知识进行建筑供配电系统设计;4. 掌握建筑供配电系统安全、经济和环保方面的评价方法;5. 培养学生团队协作、沟通表达和自主学习的综合能力。

二、教学内容依据课程目标,教学内容主要包括以下几部分:1. 建筑供配电系统概述:介绍建筑供配电系统的基本概念、组成、分类及其在建筑中的重要作用。

2. 供配电系统设备及工作原理:讲解变压器、高低压开关设备、保护装置、线路等设备及工作原理。

3. 建筑供配电系统设计:分析设计原则、设计流程、负荷计算、设备选型、线路布线等。

4. 建筑供配电系统安全、经济与环保:探讨系统安全措施、经济性评价、节能措施及环保要求。

5. 建筑供配电系统案例分析:分析典型建筑供配电工程案例,使学生更好地理解理论与实践相结合。

具体教学大纲安排如下:第1周:建筑供配电系统概述及组成第2周:供配电系统设备及工作原理第3周:建筑供配电系统设计原则与流程第4周:建筑供配电系统负荷计算与设备选型第5周:建筑供配电线路布线及保护装置第6周:建筑供配电系统安全、经济与环保第7周:建筑供配电系统案例分析及讨论教学内容与教材章节关联紧密,确保学生能够系统、全面地掌握建筑供配电相关知识。

多层建筑供配电课程设计

多层建筑供配电课程设计

多层建筑供配电课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解多层建筑供配电系统的基本组成和原理。

2. 学生能够掌握多层建筑供配电系统的设计标准和规范。

3. 学生能够了解不同类型的供电设备和保护装置在多层建筑中的应用。

技能目标:1. 学生能够运用所学知识,进行多层建筑供配电系统的初步设计。

2. 学生能够分析和解决多层建筑供配电系统中出现的问题。

3. 学生能够运用相关软件工具,进行供配电系统的模拟和优化。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对电力工程领域的兴趣,激发其探索精神。

2. 培养学生严谨的科学态度,注重实际操作与理论学习的结合。

3. 增强学生的团队合作意识,培养其在团队项目中承担责任的能力。

课程性质:本课程为电力工程领域的一门实践性较强的课程,旨在培养学生具备多层建筑供配电系统设计的能力。

学生特点:学生具备一定的电力基础知识和电路分析能力,但可能对供配电系统的整体设计较为陌生。

教学要求:结合课程性质和学生特点,将课程目标分解为具体的学习成果,以实际案例为引导,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。

在教学过程中,关注学生的个体差异,鼓励学生提问和讨论,培养其解决问题的能力。

同时,加强团队合作训练,提高学生的沟通与协作能力。

通过本课程的学习,使学生能够达到课程目标,为今后的电力工程实践打下坚实基础。

二、教学内容1. 多层建筑供配电系统概述- 系统组成与工作原理- 供电质量要求与电压等级2. 供配电设备及其选择- 发电机、变压器、高低压开关设备- 保护装置、补偿设备的选择与应用3. 供配电系统设计规范与标准- 设计流程、设计原则- 相关规范与标准4. 电力线路设计- 线路类型与敷设方式- 线路参数计算与设备选型5. 供配电系统保护与自动化- 短路保护、过载保护、接地保护- 自动化装置及其在供配电系统中的应用6. 多层建筑供配电案例分析- 实际案例介绍与分析- 设计方案优化与评价7. 实践操作与软件应用- 供配电系统模拟与优化软件操作- 实际操作训练与问题分析教学内容根据课程目标进行选择和组织,注重科学性和系统性。

建筑供配电课程设计报告

建筑供配电课程设计报告

建筑供配电课程设计报告摘要本设计报告的目的是提供一个方案,关于如何向建筑物配电的过程。

本报告涵盖了周边设施的研究、电气系统设计、配电系统安装、调试和验证等各个方面。

内容上,我们回顾了参考资料,总结了有关电力设备的基本特性,详细介绍了设计步骤,并分步介绍了调试和验证的操作程序。

为了实现设计模型的设立,我们参考了相关国家政策及规范,经过一系列推理和把握当前情况,并进行了各个方面的研究及分析,最后形成一套完整、安全、合理及经济的配电方案,为保证和确保电力系统的安全运行提供有力保证。

关键字:建筑物、配电、系统设计一、研究背景在进行配电系统设计时,建筑物必须考虑周边设施的影响,如地质情况、历史建筑条件、设计目的、用户需求及财务经济等等。

有鉴于此,本设计报告以建筑物为例,以详细的文本、图表和模型图的形式,总结了有关电力设备的基本特性,依据电源系统的特点与规定,配电设备的性能参数、组态和间里,概括出本次设计方案有关电力设施的设计基本步骤,细致入微地阐述了电力设施设计的具体步骤,并对安装验证过程进行了细节设计,以满足配电系统设计时中所需求。

二、配电系统设计通过对用电设备的特性及安装环境的准确研究,我们确定了以下几项设计要求:1、按建筑物的尺寸和用电量,选择合适的电气设备进行布置并进行规范结构设计;2、按照规定的普通电工工艺设置各种电性能组件;3、根据系统负荷特性,选择合适的供配电方式以及受电线路的配置方式;4、考虑电网参数和安全系数,确定接线的要求及安装深度和距离,以确保安全并可靠的运行;5、经过安装完成后,进行电气调试以及完善验证,从而保证正确的配电系统的运行。

三、配电系统安装和调试配电系统的安装具有极高的负责性及严格要求,应按照国家标准规定执行。

在配电系统安装完成后,应进行电气调试及验证,确保系统安全可靠的运行。

具体步骤如下:1、线路安装核实,安装按照设计图进行,每条电缆及线缆的长度和绝缘型号等应符合设计要求;2、检查线路和设备连接情况,核实保护电路的完整和线路的灵活性;3、调试配电系统各项动作参数,控制元件安装调试,保护装置完全满足设计要求;4、测试电气设备的各项指标,确保参数达到预期结果;5、检查安装完成后各种保护电路是否正常,系统就绪后进行试验,确保系统全部正常工作。

酒店建筑供配电课程设计

酒店建筑供配电课程设计

酒店建筑供配电课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解酒店建筑供配电系统的基本原理,掌握主要设备和组成部分的功能。

2. 学生能够掌握酒店建筑供配电系统的设计标准和安全要求,了解相关法规和政策。

3. 学生能够解释酒店建筑供配电系统的高效运行对能源消耗和环境保护的影响。

技能目标:1. 学生能够运用所学知识,进行酒店建筑供配电系统的初步设计和计算。

2. 学生能够分析酒店建筑供配电系统的故障原因,并提出相应的解决措施。

3. 学生能够运用相关软件工具,对酒店建筑供配电系统进行模拟和优化。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对酒店建筑供配电工程领域的兴趣,激发他们的学习热情和探究精神。

2. 培养学生的团队合作意识,使他们能够在项目设计中与他人协作,共同完成任务。

3. 增强学生的安全意识,让他们明白遵守供配电系统相关法规的重要性,关注环保和可持续发展。

课程性质分析:本课程为专业技术类课程,结合实际工程案例,以提高学生对酒店建筑供配电系统的认识和实际操作能力为主。

学生特点分析:学生为高中年级,具备一定的物理和数学基础,对实际工程有一定的好奇心,但可能缺乏实际操作经验。

教学要求:1. 注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。

2. 通过案例分析,引导学生运用所学知识解决实际问题。

3. 培养学生的创新意识和团队协作能力,提高他们的综合素质。

二、教学内容1. 酒店建筑供配电系统原理:介绍酒店建筑供配电系统的基本概念、组成部分及工作原理,包括发电、变电、配电和用电等方面的知识。

2. 设备与器件:详细讲解酒店建筑供配电系统中常用的设备(如变压器、断路器、配电柜等)和器件(如电线电缆、开关插座等)的功能、选型和使用方法。

3. 设计标准和安全要求:解读酒店建筑供配电系统的设计规范、安全要求和相关政策法规,以便学生了解行业标准和规范。

4. 能源消耗与环保:分析酒店建筑供配电系统的能源消耗特点,探讨节能措施和环保技术,提高学生的环保意识。

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《建筑供配电》课程设计计算书姓名:廖容张振学号:10111123班级: 电气111指导教师:姚小春王琮泽设计时间:2013年12月30日目录第1章绪论 (3)1.1设计题目及工程概况 (3)1.2设计目的 (3)1.3设计原则和设计要求 (3)1.4设计依据和设计程序 (4)1.5设计任务 (4)第2章初步设计方案 (5)2.1配电设计 (5)2.2其他说明 (5)第3章负荷计算 (6)3.1负荷计算的依据和目的 (6)3.2利用需要系数法计算计算负荷 (6)3.3 系统无功补偿计算 (7)第4章高低压设备选择及要求 (8)4.1变压器选择 (8)4.2 高压开关柜的选择 (8)4.3 高低压断路器的选择 (8)4.4 电流互感器的选择 (10)4.5电缆的选择 (11)第5章配变电所的布置 (12)5.1高压配电柜平面布置 (12)5.2低压开关柜平面布置 (12)5.3变电所接地 (12)心得体会 (13)参考文献 (14)第1章绪论建筑工程的电气设计中,需要讲究设计的可操作性、延续性、系统性和整体协调性。

本次设计的电气系统为变配电系统,通过理论和实践相结合,提高分析问题和解决问题的能力;学会使用规范及有关的设计资料,掌握设计的基本方法。

1.1设计题目及工程概况1.1.1设计题目乐派零配件工厂变电所电气设计1.1.2工程概况本工程为工厂变电所,建筑面积为135.722m,地上一层,建筑高度为3.9m,建筑结构形式为砖混结构,基础采用毛石基础,负荷级别为三级。

1.2设计目的1)掌握变配电系统设计的理论知识,方法程序,技术规范。

2)学会对变配电所的高低压系统的设计及相关设备的选择。

3)学会合理的布置变配电所内的设备。

4)学会天正电气、CAD、Word等软件的使用。

5)培养创新意识和获取新知识的能力以及树立起严谨、认真、实事求是、刻苦钻研、团结协作的工作态度。

1.3设计原则和设计要求1.3.1设计原则1.安全性:设计阶段应首先充分注意安全用电问题,要从生命、设备、系统及建筑等方面全面考虑。

2.可靠性:体现在供电电源和供电质量的可靠性。

3.合理性:一方面要符合国家有关政策和法令,符合现行的行业行规要求,另一方面要符合建筑方的经济实力、运行维护及扩充发展等的要求。

4.先进性:杜绝使用落后、淘汰设备,不使用未经认可的技术,要充分考虑未来发展。

5.实用性:考虑降低物耗,保护环境,综合利用等实用因素。

如提高功率因数,深入负荷中心,选用高效电光源,选用节能开关等等。

1.3.2设计要求在本次建筑变配电所的设计中,我们要学会用自己所学的理论知识与认识实习的感性认识,对本次设计做合理分析,论证,并根据设计任务书的要求和工作计划,在老师的指导下,来合理分配各个阶段的工作量,妥善安排时间。

在进行方案论证中,小组同学之间,应集思广益,通过小组讨论并在教师的指导和帮助下,取得合理有据的方案,在设计过程中,要学会积极思考,求同存异的分析问题,解决问题,以取得设计满足实际问题的需要和要求方案。

所有变配电系统图纸的绘制必须符合国家有关最新标准规定,包括线条,图形符号及图纸的折叠和装订等。

1.4设计依据和设计程序1.4.1设计依据1、国家现行的有关规范、规程及相关行业标准:1)《电力工程电缆设计规范》GB 50217-20072)《供配电系统设计规范》GB 50052-20093)《10KV及以下变电所设计规范》GB50053-954)《建筑物防雷设计规范》GB50057-20105)《低压配电设计规范》GB 50054-2011其他有关现行国家标准、行业标准。

1.4.2设计程序1.制定设计方案。

确定建筑物供配电方案及保护设备控制方式等2.确定方案后,绘制施工图。

3.进行设计计算,选择设备容量、整定值、型号、台数等编写书。

编写设计计算书。

1.5设计任务本工程设计包括以下电气系统:1)10/0.4kV变配电系统高压、低压、配电系统的设计;2)设备计算与选择;3)配变电所平面布置图、剖面图;4) 接地等电位;5)计算书;第2章初步设计方案2.1配电设计1 供电方式本工程由市政电网引来一路10kV电源供电。

高压系统电压等级为10kV,低压系统电压等级为~220V\380V。

低压配电系统:本工程低压配电系统采用TN- S系统。

低压配电主要采用放射式、树干式配电。

负荷采用树干式与放射式相结合的供电方式。

2 变压器变电所内共设置一台500kV.A变压器和一台1000kV.A变压器,变压器总安装容量为1500kV.A。

变压器至低压配电柜出线采用侧出线,低压柜为上出线。

采用单母线联络供电方式。

2.2其他说明(1)高压供配电系统中,为了保证整个系统的供电可靠性,拟采用高压母线分段联络的供电方式。

(2)低压配电系统中为保证本工程的三级负荷供电可靠性,拟采用低压母线分段联络的供电方式,并拟用TN-S系统。

(5)根据相关规定,同时为了提高在变配电所工作的安全可靠性,拟采用接地线同基础主筋可靠焊接的方法,对整个变配所采用等电位系统。

第3章 负荷计算3.1负荷计算的依据和目的系统的构成依赖于系统中的每个设备的确定,以及这些设备必须满足在正常负荷电流作用下长时间安全运行的要求。

在负荷计算中,严格依据国家规范规定计算设备容量,还应考虑由于经济的发展,人们生活水平提高所带来的用电量的增加。

3.2利用需要系数法计算计算负荷 Pc=Kd*Pe Qc=Pc*tan Φ Sc=22Qc Pc +Ic=Sc/3Ur Pc=K∑P∑=mj j Pc 1.( 多台设备取同期系数 )Qc=∑=∑mj j c Q Q K1.3.2.1选择D6出线计算负荷为例 Pc=Kd*Pe=0.6*132.45=79.47kWQc=Pc*tan Φ=79.47*0.75=59.60kvarSc=22Qc Pc +=2260.5947.79+=99.34kV AIc=Sc/3Ur=99.34/(3*0.4)=143.38A3.2.2 T2低压侧干线计算负荷Pc=K∑P∑=mj j Pc 1.=1*242.8=242.8kWQc=∑=∑mj j c Q Q K1.=1*178.16=178.16KV ARSc=22Qc Pc +=2216.1788.242+=301.15kV AIc=Sc/3Ur=301.15/(3*0.4)=434.68A3.3 系统无功补偿计算本工程采用低压侧自动补偿的方式对系统进行无功补偿。

T1补偿容量计算公式:Φ=∆Pctan -C Q Q (Qc 为总的无功功率)Pc=K∑P∑=mj j Pc 1.=1*242.8=242.8kWQc=198.69kvarQ ∆=178.16—95.96=82.2kvar采用低压侧45kvar*2电容柜补偿 校验:ΦCOS =0.94大于0.90第4章高低压设备选择及要求4.1变压器选择由公式: Sc=Pc/βcosφβ=SC /Sr式中 SC——变压器计算容量kVASr——变压器额定容量PC——计算负荷kWβ——变压器负荷率(本次设计按照有关规定变压器负荷率应该取值应小于80%)cosφ——补偿后的功率因数拿T2变压器选用为例:根据前面计算 SC=798.46kVAS r =cS=798.46/0.8=998.08kVA因此选用型号为SCB9-1000/10/0.4干式变压器,额定容量为1000kVA,该变压器设有强制风冷系统及温度监测及报警装置。

根据以上方法T2变压器用型号为SCB9-1000/10/0.4干式变压器,额定容量为1000kV。

4.2 高压开关柜的选择高压开关柜用在高压电力系统中,作电能接受和分配的通、断和监视及保护之用。

根据本工程变压器使用环境是户内,工作电压是10kV,为了提高设备工作可靠性要求,本工程确定使用手车式开关柜,GZS1系列高压开关柜,该开关柜外壳防护等级为IP2X,安全可靠,维修方便,各小室和断路器室门打开时的防护等级时IP2X,具有埋地电缆进出线。

4.3 高低压断路器的选择高低压断路器是供配电系统中最重要的开关设备之一,它能在事故情况下迅速地断开短路电流,防止事故扩大。

G4高压柜的出线回路进行短路电流计算:断路器的阻抗忽略不计时:变压器T1:X 1=(u k %∕100 )×(U 2r ∕S r 。

T )×1∕k 2=9.6m Ω 所以Z=9.6m Ω)3(KI =ZU av3=400∕(1.732⨯9.6)=24.06kA i sh =)3(2k sh I k =1.414⨯1.37⨯24.06kA=46.62kA2)3()1(21-+=sh K sh K I I =24.06⨯2)137.1(21-⨯+kA=27.15 kA因为低压侧c I =1244.21kA ,所以高压侧c I '=49.77kA高压断路器除了进行正常的投切操作外,还必须能够对故障的短路电流进切断操作,所以必须能够承受的住短路冲击电流和短路过程中的热能作用。

工程采用安全系数较高的ZN28高压真空断路器。

其它高压断路器选择也按以上方法,具体见高压供配电系统图。

具体数值对比见下表: 项目 安装地点电气条件ZN28-12/630/3P 判断 电压校验 N U =10kVU r =12kV N U =r U 合格电流校验 c I '=49.77AI r =630A c I '<r I 合格分断能力校验 )3(K I =0.96kAI br =12.5 kA )3(K I <br I 合格动稳定校验 sh i =1.86kA i max =31.5 kA sh i <m ax i 合格 热稳定校验sh I =1.09kAI br =12.5kAsh I < br I 合格根据上面高压断路器选择校验方法,该低压回路选用HA1-2000/4P-1600A 断路器。

其他回路选用断路器和整定电流根据产品样本选择。

具体数值对比见下表:4.4 电流互感器的选择1)满足工作电压要求即:Ur=UNUm≧Uw式中 Um——电流互感器最高工作电压;Uw——电流互感器装设处的最高电压;Ur——电流互感器额定电压;UN——系统标称电压;2)满足工作电流要求,应对一、二次侧电流进行考虑。

(a)一次侧额定电流Ir1:Ir1≧Ic式中Ic————线路计算电流。

(b)二次侧额定电流Ir2:Ir2=5A3)准确度等级由于考虑到仪表指针在仪表盘1/2~2/3左右较易准确读数,因此:Ir1=(1.5~2.0)Ic以低压配电柜A11中的D10回路为例:由于 Ur=380VIc=57.28AI r1=(1.5~2.0)Ic=85.92~114.56A本工程供配电系统的电流互感器主要用于测量,因此准确级选0.5 级。

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