新闻传播学院大三寒假作业
丝路花雨传媒 假日时光寒假作业
丝路花雨传媒假日时光寒假作业一、前言寒假到了，对于学生来说是一个放松、娱乐的好时光，但也是提高自己修养和能力的机会。
丝路花雨传媒为了丰富学生的寒假生活，开展了假日时光寒假作业活动。
二、假日时光寒假作业概述1. 活动目的为了让学生在寒假期间能够有目标地度过假期，提高学生自主学习的能力和综合素质。
2. 活动内容（1）个性化作业为了满足不同学生的学习需求，我们提供了个性化作业，涵盖了语文、数学、英语、科学、艺术等多个学科，让学生根据自己的兴趣和实际情况选择适合自己的作业内容。
（2）作业批改和辅导学生完成作业后，我们会安排专业老师进行批改，还会提供针对性的辅导意见，帮助学生进一步提高。
3. 活动时间本次假日时光寒假作业活动自寒假开始至寒假结束，为期一个月。
三、活动设计1. 作业内容设计（1）针对性我们根据学生不同年级不同科目的学习内容，设计了一系列富有挑战性的作业，包括了基础练习、思维拓展、创新实践等多方面的内容。
（2）多样性作业内容设计包括了文字作文、数学题目、英语阅读、科学实验等多种形式，旨在培养学生的多方面能力。
2. 活动安排（1）宣传在学校、社区及社交媒体等评台宣传活动信息，鼓励学生积极参与。
（2）作业分发学生可通过线上线下渠道领取作业内容，方便快捷。
（3）作业提交学生完成作业后，可通过邮寄、快递或线下提交渠道将作业送至指定位置区域。
四、活动效果评估1. 参与人数统计报名及参与活动的学生人数，以此来评估活动的受欢迎程度及覆盖范围。
2. 作业质量对学生提交的作业进行评分，以此来评估学生在寒假期间的学习成果。
3. 学生反馈通过学生的调查问卷和口头反馈来了解学生对活动内容及安排的评价，以此来改进及优化活动设计。
五、活动总结通过丝路花雨传媒假日时光寒假作业活动，学生在寒假期间能够充分利用时间进行有目标、有效率的学习。
培养了学生的自主学习能力和综合素质，提高了学生在各科学科上的知识水平和技能。
寒假作业活动为学生提供了一次全面提高的机会，为学生未来的学业打下了坚实的基础。
寒假传媒与新闻报道实践
寒假传媒与新闻报道实践在寒假期间，我参与了传媒与新闻报道实践活动。
通过这段时间的实践，我深刻认识到了新闻报道的重要性以及媒体工作者的责任与义务。
本文将详细介绍我在实践中的所见所闻，并对新闻报道的相关议题进行探讨。
实践过程中，我有幸参与了多次新闻采访与报道的全过程。
第一次的采访对象是一位地方企业家，他在寒假期间进行了一项重大的公益捐赠活动。
我与同伴一同前往，采访了捐赠颁奖仪式并记录下了这一感人瞬间。
在采访过程中，我体验到了新闻记者的角色，需要做到及时、客观地报道事件，传递真实的信息给公众。
同时，我还学会了与采访对象进行有效沟通，提问恰当的问题，以取得有价值的信息。
除了采访，我还参与了新闻报道的排版与编辑工作。
在这个过程中，我学会了如何根据新闻的重要性与紧迫性进行排序，并选择合适的标题与配图。
在排版时，我注意保持页面的整洁美观，让读者能够清晰地阅读新闻内容，同时也注重信息的层次性与逻辑性，以方便读者理解。
在实践中，我还负责了一次现场直播的编导工作。
这次直播是一场政府活动的报道，我与摄像师一起前往现场，搭建摄像设备并进行场景布置。
整个直播过程中，我需要保证拍摄画面的稳定与清晰，并及时调度不同角度的摄像机，以呈现更完整的报道内容。
这次经历不仅让我了解到现场直播的技术要求，还让我认识到了团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能完成一场成功的直播报道。
通过这段实践经历，我对传媒与新闻报道有了更深刻的理解。
媒体在社会中的地位与作用不可忽视，它承担着传递信息、监督权力、引导舆论的重要责任。
因此，媒体工作者应该具备高度的责任感和专业素养，要始终坚持客观、公正的原则，为公众提供真实、准确的新闻信息。
然而，在当前信息时代，媒体也面临着一系列挑战和困境。
假新闻、网络谣言等问题严重影响了新闻报道的可信度与公信力。
因此，媒体工作者需要具备媒介素养与批判思维能力，以辨别并排查虚假信息，为公众过滤污浊的信息，打造一个洁净的舆论环境。
中国传媒大学南广学院新闻传播学院作业三
中国传媒大学南广学院《电子商务》作业三学号姓名班级地点时间[实训项目名称]：百度营销推广管理实训[实训目的]认识百度的各类产品，参与具体的网络推广，并对推广进行整理管理。
[实训内容]1.用自己的完整学号注册百度，如果学号已经被注册，就在学号后加上姓名缩写。
（截图注册信息）。
2.列出20个以上百度提供的服务产品，（不要截图）写出你最常用的五个和你最喜欢的五个。
写出其中一个以上产品喜欢的原因。
3.搜索到和中国传媒大学南广学院新闻传播学院相关的（1）新闻信息、（2）图片信息、（3）视频信息，（4）你自己特别关注的学院相关老师或同学或相关事件的网页信息。
分别截图，在截图里含搜索框，以及标出搜索的信息。
（截四张图，分别加标题说明）。
4在百度知道里发布一个和中国传媒大学南广学院新闻传播学院相关的问题。
例如：从火车站到中国传媒大学南广学院新闻传播学院怎么走？或则中国传媒大学南广学院新闻传播学院是不是全国最有价值的新闻传播学院。
（截图）回答某一同学提出的或者其他的问题，截图。
5．在百度百科里创建一个关于中国传媒大学南广学院新闻传播学院相关信息（老师、同学、自己、社图、事件等）的词条。
截图。
6．在百度文库里分享一篇和中国传媒大学南广学院新闻传播学院有关（作业、成绩、课件、老师、同学、自己、社图、事件等）的文档。
截图。
7.在贴吧里发一篇和中国传媒大学南广学院南广学院新闻传播学院有关（事件、老师、同学、自己、社图等）的帖子。
截图。
8.如何在百度为中国传媒大学南广学院新闻传播学院进行网络营销。
（论述，150字以上）注意：如果用我的用户名和密码登陆的学生，请在每个截图中保留你的学号或姓名等信息。
2023年大学_新闻专业大学生寒假社会实践报告_1
2023年新闻专业大学生寒假社会实践报告2023年新闻专业大学生寒假社会实践报告1不知不觉，冷假已接近尾声，而我也在匆忙中过完了这个假期~~~本来计划和同学一起往打工的，但是由于种种缘由，这件事也不能不搁浅了。
起初还觉得有些懊丧，固然之前也有过打工经历，但是对我而言，在外打工更是一种不可缺少的社会经历，也是熟悉社会，感知社会的最好，最直接的方法。
没办法，使我不能不放弃这个宝贵机会的缘由是—————我搬家了。
搬家说起来轻易，但是实际操纵起来实在是繁琐的很。
这也是我之前没有想到的，从我开始预备搬家到所有都布置好，搬家成功，总共也费时一个多月。
也就是我冷假的这段时间。
俗语说，麻雀虽小，五脏俱全！这话一点不假！历来没有想到我们家会有这么多东西，从衣服到厨具，从厨具到生活用品，再从生活用品到杂物。
触及范围之广泛，让我几近以为我们家是百宝箱，甚么都有。
搬家，浮浅的说是一种体力活，深层的说也是一种体现你规划能力，智商的运动。
整理东西，要进行分类；筛选有用的，淘汰无用的，要进行整体的规划兼顾；打包装箱，要斟酌前后顺序，还要回类码放，更要斟酌到如何最大限度的利用有限的空间。
提早预约搬家公司的车，又要斟酌到时间的分配，保证按时完成任务。
一切的一切，都要循序渐进的完成，每项都不可马虎，都不能遗忘，而这些都是在半个月内完成的。
有时候真有一种放弃的动机，都不想搬这个家了，实在是很辛劳，是一种累头脑也累身子的事~~~哎，可是转眼想一想，妈妈还要上班，亲戚们也有他们要忙的事情，搬家这事，我不上心，谁上心啊而且，搬家，是妈妈和我一直以来的梦想，如今梦想就要成真了，我怎样能放弃。
这也是我一直以来贯彻始终的缘由。
在整理东西的时候，有时候我还会和妈妈意见分歧而“争执”，这个该留，那个不该留，彼此说出缘由，择其有道理的一方而得出最后结论，这也算是锻炼了语言沟通能力了吧~~~呵呵，为了达成“目的”，尽其所能，高谈阔论，就像辩论会一样，胜出者的那份喜悦也是“只可意会，不可言传”的。
新闻专业大学生寒假实践报告7篇
新闻专业大学生寒假实践报告7篇篇1一、实践背景与目标随着信息时代的到来，新闻行业在社会发展中扮演着越来越重要的角色。
作为一名新闻专业的大学生，我深知理论与实践相结合的重要性。
因此，我决定利用寒假的时间，深入新闻行业进行实践学习，提升自己的专业素养和实践能力。
本次实践的目标是深入了解新闻行业的运作流程，掌握新闻采访、写作、编辑等基本技能，并尝试将所学理论知识应用于实践中，提升自己的新闻素养。
二、实践过程与体验1. 实践前期准备在实践开始前，我做了充分的准备工作。
首先，我查阅了大量关于新闻行业的书籍和资料，了解新闻行业的基本知识和技能要求。
其次，我制定了一份详细的实践计划，包括实践的时间安排、具体任务分配以及预期成果等。
最后，我积极联系了当地的新闻媒体，争取获得实习的机会。
2. 实践中期执行在实践过程中，我严格按照计划执行。
首先，我跟随前辈们一起进行了多次新闻采访，学习如何捕捉新闻热点、如何与采访对象有效沟通以及如何记录和整理采访内容。
其次，我尝试着撰写了一些新闻稿件，学习如何将采访内容转化为有价值的新闻报道。
此外，我还参与了新闻编辑工作，学习如何对新闻稿件进行筛选、修改和优化。
3. 实践后期总结经过一个寒假的实践学习，我收获颇丰。
首先，我深入了解新闻行业的运作流程，掌握了新闻采访、写作、编辑等基本技能。
其次，我提升了自己的新闻素养，学会了如何从多个角度分析新闻事件、如何客观公正地报道新闻以及如何吸引读者的注意力。
最后，我还培养了团队协作精神和创新思维，学会了与他人共同完成任务、共同解决问题。
三、实践成果与收获通过本次寒假实践，我不仅提升了自己的专业素养和实践能力，还深刻认识到新闻行业的社会责任和使命。
我明白了作为一名新闻工作者，不仅要关注新闻事件本身，更要关注新闻背后的社会价值和人文关怀。
因此，在未来的学习和工作中，我将继续努力提升自己的综合素质和能力水平，为新闻行业做出更大的贡献。
此外，本次实践还让我认识到自己的不足之处。
新闻学专业寒假作业
新闻学专业寒假作业第一篇：新闻学专业寒假作业新闻学专业寒假作业请以＂春节＂为主题完成一组专题报道，内容可涉及春运、年夜饭、祭祖、家乡习俗甚至以与主题相关的一个人、一件小事做特写。
形式：视频剪辑、图片新闻、调查性报道均可。
注意事项：有新颖的视角和符合新闻要求的规范性操作。
开学作品将做评选。
第二篇：新闻学专业新闻学专业（学术型）一、培养目标本专业培养的研究生应当坚持德、智、体全面发展，并达到下列要求：（1）具有坚定、正确的政治方向，热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放政策。
自觉遵纪守法，有良好的道德品质；（2）掌握坚实的新闻学基础理论和系统的专业知识，具有熟练的业务能力和较强的理论研究能力，能从事新闻实务和新闻学教学、科研工作的高层次研究型人才；（3）掌握一门外国语。
能运用该门外国语比较熟练地阅读本专业的文献资料；（4）身心健康。
二、学习年限一般为三年。
实行中期分流。
三、研究方向1、新闻理论：主要研究新闻传播的一般规律，新闻传播发展过程中重大的理论和实践问题。
2、中西新闻比较：主要研究中西新闻业的发展和新闻观念的演变，探讨跨文化新闻传播的现实途径。
四、课程设置主要开设科学社会主义理论与实践、马列原著选读、英语、新闻学理论、传播学理论、中外新闻传播史研究、新闻传播学研究方法、新闻传播法规与新闻职业道德、新闻报道与新闻文体研究、当代新闻采访与写作、当代新闻编辑与评论、新闻发言人理论与实务、西方新闻事业概论、新闻摄影、中西新闻比较研究、马克思主义新闻思想研究、电视编导与策划、穆青及名记者研究、网络新闻传播研究、媒介经济专题研究等课程。
五、学分要求总学分要求不少于42学分，其中学位课学分为28学分，其余学分通过选修课取得。
六、学位论文第四学期在导师指导下提出学位论文选题和撰写计划，并在本专业或导师所属学科组进行开题报告，经讨论认可后正式进入专题研究和论文撰写工作。
论文应阐述新闻学理论或应用方面的研究成果，要求格式规范，命题正确，论据翔实，逻辑性强，文字流畅。
2021年新闻专业大学生寒假社会实践报告
2021年新闻专业大学生寒假社会实践报告进入大学以来，就业问题似乎一直围绕着我们，成为一个说不完的话题。
然而，在当今社会，无论是什么样的工作，总是“先体验”。
因此，为了扩大知识面，扩大与社会的接触，锻炼和提高能力，我在这个暑假开始了我的社会实践。
无论哪个位置，都有知识在里面；无论从事什么工作，都要以平常心去接受，并从中学习，从而实现！这个假期，我的工作是一个普通的服务员。
大多数人可能不太喜欢这份工作。
我认为这只是一个简单的为人们服务和喝茶的工作。
一开始我是这么想的。
但是当我真正接触到这份工作的时候，我才意识到我最初的想法是多么可笑。
由于酒店招聘的大部分员工都是假日员工，所以我们一开始就进行了为期15天的短期培训。
在训练中，我们学到了很多不知道的东西。
同时，我们深刻地认识到，任何工作都是困难的，只有持之以恒，才能取得成功。
比如前几天我们进行了口头讲解培训，经理以上领导和外部讲师讲解了餐饮、餐桌礼仪、如何定心等一些关键问题。
每天下午，我们还进行一些实践练习，比如练习托盘。
之前看到酒店服务员端着托盘的时候我什么感觉都没有，但是当我自己意识到的时候，我意识到这对他们来说并不容易。
通过长期的实践，我们也发现了一些技巧……虽然在训练过程中我们很努力，但也学到了很多，对以后的工作和生活会很有帮助。
8月1日，我们迎来了节日职工的第一次接待任务，也是市领导非常重要的一次接待。
这次招待会真的很重要。
负责接待的服务员和我一样，刚开始都很不放心，但是客人到了，大家只有一个信念，那就是‘服务到位’，大家一起努力。
这次接待主要是关于在我们餐厅的主要特色之一吃“蒙古宴”。
第一道菜是蒙古烤肉。
烧烤盘重8公斤，火力全开。
完全由服务员端上来，服务员收回来。
这也是上菜过程中最难的部分...席间，服务员都分工明确，互相配合，三人一组。
一个上菜，一个撤菜，一个搬家，一个倒酒倒茶做香巾。
各项工作有条不紊地进行着，客人也有条不紊地服务着……大约两个小时后，我们顺利完成了接待任务，菜品和服务都得到了领导的高度赞扬！当我尽最大努力成功完成一项任务时，我总是感到快乐，有成就感。
新闻专业学生寒假实践心得体会文档2篇
新闻专业学生寒假实践心得体会文档2篇Winter vacation experience of journalism students 编订：JinTai College新闻专业学生寒假实践心得体会文档2篇小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
本文档根据心得体会内容要求和针对主题是社会实践的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：新闻专业学生寒假实践心得体会文档2、篇章2：寒假百货公司实践心得体会2020文档篇章1:新闻专业学生寒假实践心得体会文档一直以来，我对新闻单位就存在着一种敬畏的心理，在学习了两年的新闻专业之后的大三上半学期，学校安排我们一行8人来到山东商报泰安记者站进行实习，下面介绍我们实习的一些经历：我们来到报社的第一天，负责人张站长并没有直接给我们安排任务跑新闻，而是给我们讲了整个发行站的运作流程及做记者的一些为人处世的道理。
张站长还告诉我们在以后的采访中会发现很多实际采访中遇到的实际问题与课本上学习的理论知识的区别，要学会理论联系实际。
可以说，实习并不像我之前想的（跑跑新闻，写写稿子）那么轻松，在随后的实习日子里，每天都是6点多起床，从带我们这一组的记者于姐给安排每日的采访任务开始到写出新闻稿为止，往往每天要忙到晚上八、九点，在外人看来，新闻专业的学生写稿是最轻松的事情，但对于我们来说，由于学校比较偏僻，很少有实践的经历，往往写稿的时候也就是“数字数”的时候，可以说能够坚持下来并不容易。
实习对于每位在校的大学生来说，都不失为一种宝贵的经历，在实习过程中，由于专业知识或实践经验不足等原因，我们难免会遇到一系列的问题，具体案例如下：1、在采访某学院20xx年秋冬季财经类毕业生供需见面会之后，写稿的时候我们犯了一个概念理解上的错误，我们当时起的新闻标题为《招聘单位疑惑：门槛够低了，为何还是无人问津——大学生结构性就业难引人堪忧》，于姐说我们的标题是在陈述一种现象，而现象则是指在国内形成一定的形势的问题，这种现象一般由新华社或南方周末这样的大报进行报导，市级的报纸是没有这样的资格的，最后由张站长负责修改，改后的标题为《某学院召开毕业生供需见面会》。
寒假新闻实习报告
寒假新闻实习报告一、实习经历概述在寒假期间, 我有幸参加了某新闻机构的实习工作, 这是我第一次接触到真实的新闻工作。
在这段时间里, 我深入了解了新闻行业的工作流程和职责, 并通过实际操作, 提升了新闻素养和实践能力。
二、实习内容和工作职责1.新闻报道在实习期间, 我主要负责新闻报道的撰写和采访工作。
我参与了多个新闻事件的报道工作, 包括社会新闻、政治新闻、科技新闻等。
通过实际操作, 我了解了新闻稿件的写作结构和语言技巧, 并学会了如何通过采访获取新闻资料和信息。
2.新闻编辑与校对除了撰写新闻稿件, 我还参与了新闻稿件的编辑与校对工作。
在编辑过程中, 我学习了新闻稿件的逻辑结构和语言表达的规范, 对新闻稿件进行了修整和完善。
在校对过程中, 我发现了一些笔误和语言不准确的问题, 并及时进行了修改。
3.新闻素材搜集与整理新闻报道需要大量的素材和数据支持, 因此我也参与了新闻素材的搜集与整理工作。
我通过对各个渠道的新闻资讯进行筛选和分析, 挖掘出有价值的新闻素材, 并进行整理和分类, 为新闻报道提供了有效的支持。
4.社交媒体运营随着社交媒体的兴起, 新闻机构也开始注重社交媒体的运营。
我也参与了社交媒体的运营工作, 包括发布新闻动态、与读者互动等。
通过这项工作, 我学习了如何把握社交媒体的特点和规律, 提高了新闻传播的效果。
三、实习心得与收获通过这段时间的实习经历, 我对新闻行业有了更深入的了解, 并获得了一些宝贵的经验和技能。
以下是我在实习中的心得和收获:1.技能提升通过实践, 我提高了新闻报道的写作能力和新闻采访的技巧。
我学会了如何通过采访获取信息、构建稿件结构、选择正确的语言表达等。
同时, 在编辑与校对的过程中, 我也加深了对新闻语言和规范的理解。
2.沟通与协作能力在新闻实习中, 我与各部门的同事进行了广泛的合作。
在采访过程中, 我学会了如何与被采访者沟通, 提高了沟通能力。
在编辑与校对的过程中, 我与编辑部门密切合作, 学会了协调人际关系, 并共同完成稿件的优化。
新闻传播学院2011年寒假作业
新闻传播学院2011-2012学期寒假作业
一、以影像或专题报道的形式纪录家乡传统新年。
（三种形式，任选
一种）
1、以组照的形式介绍家乡传统新年，配以不少于500字的文字
说明。
要求照片主题突出、内容丰富、图像清晰，文字说明
语言通畅。
2、以纪录片的形式介绍家乡传统新年节日，配音不少于200
字。
要求主题突出、画面清晰、内容丰富，时间不少于8
分钟。
3、以专题报道的形式介绍家乡传统新年节日。
要求主题突出、
有主持人现场报道镜头，时间不少于5分钟。
二、对喜欢的报纸、电视或电台栏目进行分析评论，字数不少于
2000字。
要求：1、对报纸的评论，必须包含报纸的版面设计、受众人群分析以及文字内容的品评；2、对电视或电台栏目的评
论，必须包含节目的形态、播出内容单元及进行流程的分析、节目的主题与内容的评估以及主持人的播报风格和个人风格
的分析，其中，应以具体的某几期节目作为评论的依据。
三、字贴一本。
以上作业由同学们开学报到时交各班班主任处，由各班组织人员进行评审。
寒假作业中如何进行有效的传媒与新闻学习
寒假作业中如何进行有效的传媒与新闻学习寒假期间，学生们通常有许多作业要完成。
对于传媒与新闻学习的作业来说，如何进行有效的学习是一个关键问题。
本文将探讨在寒假期间如何进行有效的传媒与新闻学习，并提供一些建议和方法。
一、制定学习计划在开始寒假作业之前，制定一个详细的学习计划非常重要。
首先，需要明确每个作业的要求和截止日期。
其次，根据计划合理分配每个作业的学习时间，确保充足的时间用于复习和总结。
制定学习计划可以帮助学生合理安排时间，并提高学习效率。
二、选择合适的学习资源在传媒与新闻学习中，选择合适的学习资源是至关重要的。
学生可以选择相关的书籍、期刊、文章等来扩展自己的知识面。
此外，还可以寻找一些可靠的在线学习平台或课程，这些资源可以提供专业的教学内容和实践案例，帮助学生更好地理解和掌握知识。
三、多角度学习传媒与新闻学习是一个多学科交叉的领域，因此，学生在学习过程中应该多角度思考问题。
可以从传媒学、新闻学、社会学等多个学科的视角来分析和研究相关的问题。
这样可以拓宽思维，丰富学习内容，提高对传媒与新闻的综合理解能力。
四、注重实践在传媒与新闻学习中，实践是非常重要的一部分。
学生应该积极参与相关的实践活动，如实地采访、新闻写作、摄影等。
通过实践可以更好地巩固理论知识，提高实际操作能力。
同时，也可以通过实践活动来增加自己的学习体验和社交经历。
五、与他人交流进行学习过程中，与他人的交流是非常有益的。
学生可以与同学、老师、行业专家等进行交流，分享彼此的学习经验和见解。
这样可以互相借鉴、互相促进，培养合作意识和团队精神。
通过交流可以获得不同的观点和思路，帮助自己更好地理解和应用学习内容。
六、积极参加学术活动寒假期间，学生还可以积极参加一些学术活动，如学术讲座、研讨会、学术会议等。
这些活动可以提供专业的学术交流平台，有助于学生了解最新的学术研究动态和前沿知识。
通过参加学术活动，学生可以扩宽学术视野，与学术界专家进行深入交流，提高自己的学术水平和科研能力。
2024年寒假新闻实习报告
2024年寒假新闻实习报告一、前言作为新闻专业的学生，我在2024年寒假期间有幸参加了一家知名新闻机构的实习工作。
通过这段时间的实习，我深刻感受到了新闻行业的魅力和挑战。
在此次实习报告中，我将结合自己的实际工作经历，对这段实习期间的新闻报道进行总结和分析，以及自我评价和感悟。
二、实习机构介绍我所实习的机构是一家国内知名的新闻机构，拥有庞大的新闻团队和丰富的资源。
实习期间，我被分配到新闻采编部门，参与了新闻报道的策划、采编和编辑工作。
三、工作内容1. 新闻报道策划在实习的第一周，我的工作主要是参与新闻报道的策划工作。
通过阅读各大媒体的报道和提供的资料，我了解到了当前社会热点和最新新闻事件。
根据实际情况，我与其他编辑共同讨论，确定了一些新闻报道的方向和重点。
这个过程中，我学到了如何从大量的信息中找出有价值的新闻，如何关注社会热点，以及如何制定合理的报道计划。
2. 新闻采编在新闻采编工作中，我主要负责与记者联系，并了解他们的报道进展情况。
通过与记者的交流，我深刻理解到了记者在新闻报道中所面临的各种困难和压力。
他们不仅需要及时准确地收集信息，还要面对现场的紧张气氛和各种突发情况。
我与记者的联系还涉及了新闻稿件的审核和修改，我会根据机构的要求对记者提交的稿件进行修订和整理。
3. 新闻编辑作为一名新闻编辑，我的工作内容还包括了对新闻稿件的编辑和发布。
在编辑稿件时，我需要对新闻素材进行整理和归档，挑选出重要的信息进行编辑和排版。
同时，我还要对新闻稿件的语言和表达进行修改，确保稿件的文字清晰、通顺，并符合机构的编辑规范。
在发布稿件时，我需要根据新闻采编部门的要求，将稿件发布到指定的新闻平台和媒体上。
四、工作收获通过这段实习期间的工作，我收获了很多宝贵的经验和技能。
首先，我学会了如何挖掘新闻价值。
在新闻报道的策划和采编过程中，我了解到了新闻报道需要关注社会热点和关键信息，要有独立思考和判断的能力。
其次，我学到了如何与他人合作。
传媒学生寒假新闻报道实践采访与写作技巧
传媒学生寒假新闻报道实践采访与写作技巧在传媒学生准备步入职场之前，寒假是一个宝贵的时间段，可以用来进行实践采访和新闻报道的实践。
本文将从实践采访的重要性以及新闻报道写作技巧两个方面，探讨传媒学生寒假新闻报道实践的意义和相关技巧。
一、实践采访的重要性实践采访是传媒学生综合素质的锻炼，有助于培养他们的沟通能力、观察力和新闻判断力。
首先，通过实践采访，学生可以与不同背景的人交流并了解不同的观点。
这有助于扩宽学生的视野，增加他们对社会、文化以及趋势的认知。
其次，实践采访还可以让学生在实际操作中提高自己的观察和分析能力。
通过对实践对象的观察和深入了解，学生可以从多个角度全面了解事件的来龙去脉。
最后，实践采访还可以提高学生的新闻判断力。
在现实生活中，信息泛滥，学生需要通过实践采访培养自己的辨别能力，避免被虚假信息所误导。
二、新闻报道写作技巧1.明确目标与主题在进行新闻报道写作之前，首先要明确报道的目标与主题。
确定所要报道的新闻事件以及想要传达的信息，有助于给整篇报道一个明确的方向。
2.投入吸引的开篇优秀的报道应该在开篇能够吸引读者的注意力。
可以采用引人入胜的引言、生动的场景描写等手法，让读者对报道产生浓厚的兴趣。
3.准确详实的事实陈述在新闻报道中，准确详实的事实陈述是至关重要的。
记者需要对新闻事件进行深入的调查与了解，以确保报道的真实性和可信度。
4.合理有序的结构组织为了让读者能够更好地理解和消化所报道的内容，采用合理有序的结构组织是必要的。
可以采用时间顺序、因果关系、问题与解决等方式进行组织，使报道内容更加清晰流畅。
5.言简意赅的语言表达在新闻报道中，言简意赅的语言表达是很重要的。
新闻报道通常需要在有限的篇幅内传递尽可能多的信息，因此使用简洁明了的语言表达方式，能够让读者更快速地获取信息。
6.多角度客观报道在进行新闻报道时，记者应该力求多角度客观报道。
通过采访不同的相关人士，了解不同的观点和声音，以便报道更加全面客观。
新闻专业大学生寒假社会实践报告
新闻专业大学生寒假社会实践报告20XX年新闻专业高校生寒假社会实践报告20XX字范文一这次寒假，我有幸在百色电视台进行了为期半个月的实践活动。
实践期间，我学到了许多东西。
同时也发觉了自身的不足之处，这些收获将会使我终身受益。
1月27日，我和几个团友一块儿来到XX电视台，款待我们的是办公室的主任，她急躁地向我们介绍了电视台的主要活动支配，又带我们熟悉电视台的记者。
第一天刚去，主要是熟识已没有什么采访活动了，第一天很快就过去了，我们并没有学到什么新闻学问，但办公室记者亲切友善的待人接物，和谐友爱的工作氛围，给了我很大的信念和士气，我打算不管有多么枯燥，我都会努力在这里坚持下去。
指导老师支配其次天就让我们自己出去采写新闻，找新闻点。
于是我们便多了一些事情可做，同时可以提高新闻敏感性和职业道德。
但事情总有不尽人意，在百色电视台实习的同学较多，他们几乎都是大三的新闻专业的，我们几个在新闻专业用语和猎取新闻方面都比我们多。
但我们并没有因此自暴自弃，以后的每天早晨，我们提前半小时到报社，主动找指导老师询问有没有采访任务，争取更多的熬炼机会，实在没有，就向老师请教一些新闻采访与写作的问题，同时在阅览室看一些与新闻写作有关的杂志，我们的执着与主动获得了指导老师和主编的好评，我也体会到：只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。
在与指导老师相处的日子里，我慢慢熟悉到做一名优秀的记者是不简单的。
记得有一次召开稳定工作会议，会议在下午2：15开头，指导老师要求我们必需在2：00之前到达会场，会议持续了三个多小时，散会时外面下起了瓢泼大雨，我们都没有带伞，或许是时间观念的“驱使”，记者老师毫不迟疑地冲进了雨林，我们却躲在后边不走，等回到报社时，发觉记者们已穿着湿透的衣服开头工作了。
我才体会到：记者们在享着“无冕之王”的称誉背后还经受着多少辛酸，担负着多少社会责任。
电视台里有一位姓黄的前辈，七十多岁了，对采访写作却还颇有讨论，他时常对我们传授新闻写作的阅历，他说：“新闻归根究竟还是文字活，一切奔波最终都要体现在字面上才算数。
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中国传媒大学南广学院新闻传播学院寒假作业（2015—2016学年第一学期）2015年12月25日制定按照我校教务部关于做好各二级学院寒假学习实习计划的统一要求，根据我院“全媒体、全能力、学习型未来传媒人才”培养的目标和要求，顺应传媒类课程教学强调注重实践的大趋势，充分利用寒假小学期拓宽学生视野，完善实践教学环节，强化专业学习，提高学生以作品发表为导向的竞争意识和创新意识，在保证学生充分休息的基础上度过一个有益的假期，特就我院2013级学生本年度寒假小学期实习实践的有关事宜安排如下：一、对象：大三年级(所有2013级学生)二、时间：2015-2016学年寒假（2016年1月25日——2月27日，其中实践周不低于3周）三、主要内容（分专业）：开展专业实习、专业调查和RTA（读思行）计划（一）专业实习1、新闻学（含新闻、广电、网传）：深入报社、杂志、企业内刊、广播电台、电视台、企事业单位媒体中心等专业对口单位，进行专业实习，学以致用，提高专业思维能力和动手能力。
2、传播学（含企传、舆调）：深入网站、报社、杂志、企业内刊、广播电台、电视台、出版社、舆情公司、企事业单位等专业对口单位，进行专业实习，理论联系实际，检验学习成果，锻炼动手能力，深化专业认知，发现自己的优势与不足，重新审视自己职业生涯规划。
3、广告学（含广告、媒创）：深入广告公司、媒体、企事业单位或与广告相关的部门考察，或为企业设计广告传播方案，为寒假后大三下学期确定毕业设计项目做准备。
4、编辑出版学：深入杂志社、出版部门、企业内刊、企事业单位的宣传部门以及相关媒体单位进行专业实习，了解企业了解传媒，锻炼动手能力，深化专业认知，发现自己的优势与不足，对自己职业生涯进行初步规划。
5、各专业实习作品要求详见“附录1”（二）社会调查根据自已兴趣，结合社会现实及专业特点，确定选题。
可与专业实习结合起来一并进行。
调查可以个人进行也可以组队进行。
如需组队调查，放假前以自愿组队的方式上报调研选题，调查小组可以跨专业、跨年级组建。
每小组5-6人，明确分工，并选定组长1名；调查过程由指导老师进行指导、监督，需要外出调研的小组，由组长提交方案及预算，放假前上报教研室。
调查报告字数不少于2000字（调查报告写作提示见“附录2”）。
内容需包括：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。
（三）RTA（读思行）计划“RTA计划”英文全称是“Reading, Thinking And Acting”,意为阅读、思考与行动，贯穿大学四年。
新闻传播学院强调学生在大学期间养成读书、思考并参与社会实践行动的习惯和能力。
本次寒假作业的读书任务作为RTA计划的一个组成部分，具体要求是：认真阅读推荐书目（书目见“附录3”）中的任意一本或自选一本与本专业相关的专业著作，撰写一篇1000字左右的读书笔记。
四、过程管理实施“全过程、全环节”培养，不断扩展实践能力和创新能力培养的时空资源，提升大学四年的过程教育价值。
学院在17周之前根据各年级和专业的特点，制定相应的寒假学习与实践指导任务书，在假期开始前发放到每一位同学手上，并由各班主任召开主题班会布臵和解释小学期学习任务；此外，寒假期间班主任老师要根据小学期实践课要求，通过电话、电子邮件等方式，进行假期专业实践课的指导，督促学生进行实践，及时发现问题，提出指导意见，并认真填写《寒假专业实践课指导记录表》五、检查考核要求1、开学后第1周将3份寒假作业（专业调查、读书笔记、包含作品的专业实习报告）交给班委，统一收齐后交班主任。
班主任组织班级采取汇报、PPT演示等方式组织检查和考评作业。
经考评，合格者获得2学分，不合格者无学分。
优秀者上报学院进行汇报交流表彰，优秀作品由班主任收集并妥善保存。
2、实习成果考核标准：须认真填写实习报告，包括主要收获（实习过程中的体会及取得的主要成绩，如实习作品、技能锻炼、专业理论认识、专业知识提高等）、教训与不足（实习过程中感受到的问题、教训、不足、如何提高等），以及进一步学习的方向与打算。
必须有实习老师的评阅意见和单位盖章，字数在2000字以上，请用A4纸双面打印。
另外，必须有实习成果，实习成果可以是作品或其它可验证的形式（实习期间完成的作品要求见附录三）。
3、社会调查报告要求原创，不得抄袭；调查选题需结合专业方向，运用定量和定性相结合的方法，报告文字要求结构清晰、主题明确、文字顺畅。
4、“RTA计划”的读书笔记要求在全文阅读的前提下原创写作。
分析透彻，对作品内涵准确把握者评优优先考虑。
新闻传播学院 2015年12月15日附录1：新闻学专业实习实践指导大纲-作品要求（大三寒假）一、新闻学：文字作品，视频、音频作品，摄影作品。
作品要求：新闻类作品不少于10条，专题类作品不少于10分钟，摄影作品10幅。
公开发表。
二、广播电视学:巿级以上广电媒体或其它媒体视音频部门，企事业单位新闻中心等，发表视音频类新闻作品10篇以上，或专题10分钟以上一集，学生本人均为主创三、网络新媒体专业（任选其一）:1、在网络媒体（包含传统媒体网站）发表文字作品5篇，字数不少于3000字，或视频作品3篇，不少于15分钟。
2、在传统媒体发表文字作品3篇，字数不少于2000字；或视频作品12篇，不少于8分钟。
四、传播学（企业传播方向）:1、完成市场调研报告1份，需岗位主管领导签字盖章；2、完成营销传播方案3份，至少1份被单位采用，需岗位主管领导签字盖章；3、完成公关新闻稿件6篇，至少1篇被单位采用，需岗位主管领导签字盖章；4、完成网页设计或改进方案1份，不要求一定被单位采用，但需岗位主管领导签字盖章。
五、广告学：（一）作品形式（任选其一）：1、文学创作类：如诗歌、散文、故事创作；2、新闻纪实类：如消息、特写、社会调查报告、评论分析（如新闻评论、媒介文化评论、广告评论）等；3、专业广告类（任选其一）：（1）文字类，如广告策划案、创意文案、咨询报告、广告软文、各类营销创意文体（如淘宝体、凡客体）等；（2）表现类，如平面广告设计、海报设计、定点广告设计、广告摄影图片、影视广告片、企业（组织）形象宣传片、各类新媒体广告等。
（二）作品发表渠道（任选其一）：1、各类被认可的大众传播媒介，如报纸、广播、电视、新闻网站、手机媒体；2、被有关单位使用（须有使用单位证明和创作过程报告等依据）（三）最低发表（使用）作品量化指标（任选其一）：1、发表文学创作与新闻纪实类作品1篇；2、发表（含使用）专业广告类作品2件六、编辑出版学（任选其一）：1.参与一部图书刊的策划、编辑、排版、校对环节，2.参与一期杂志或者内刊的编辑与制作3.参与制作一部数字出版部门的出版作品以上三项无字数要求，要求作品署名，若无署名则要求业界指导老师出具参与具体业务环节的证明。
4.新闻媒体实习作品，如消息、评论、深度报道等均可。
实习作品总字数不少于3000字。
附录2：寒假社会调查报告写作提示（一）总体要求1.真实性。
调研过程中必须树立严谨的科学态度，认真求实的精神，形成真实可靠，对社会具有指导意义的调查报告。
2.针对性。
调查报告必须中心突出，明确提出所针对的问题，明确交待这一问题所获得的事实材料，分析出问题的症结所在，提出具体可行的建议和对策。
3.典型性。
所采用的事实材料要具有代表性，以及所揭示的问题带有普遍性。
4.系统性。
由调查材料所得出的结论，必须是具有说服力，把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。
不能只摆出结论，而疏漏交待事实过程和必须的环节。
（二）调查报告的结构、字数要求调查报告的内容需包括：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。
本次调查报告字数要求为2000字。
附录3：RTA计划之寒假分专业阅读书目一、新闻学书目：1、《新闻写作教程》，[美]密苏里新闻学院编，新华出版社，19862、艾丰的采访方法论（人民日报版）3、沃尔特.福克斯《新闻写作报刊记者指南》（新华版）4、《报业经济与报业经营》，唐绪军著，新华出版社1999年版5、《大众传播动力学：数字时代的媒介》（中文版）第7版作者：约瑟夫〃R〃多米尼克出版社：中国人民大学出版社6、《第三次浪潮》，托夫勒著、黄明坚译，中信出版社2006年06版二、广播电视新闻学书目：1.《真相:信息超载时代如何知道该相信什么》，比尔•科瓦奇 (Bill Kovach)、汤姆•罗森斯蒂尔 (Tom Rosenstiel)、陆佳怡、孙志刚中国人民大学出版社 (2014-03)2.《重新理解媒介:揭开传播、社会网络与群体秩序之谜》，陈世鸿，中信出版社; 第1版 (2014年3月1日)3.《大数据时代:生活、工作与思维的大变革》，维克托•迈尔-舍恩伯格(Viktor Mayer-Schönberger) ，浙江人民出版社; 第1版 (2013年1月1日)4.《乡土中国》，费孝通 (作者), 刘豪兴 (编者)，上海世纪出版集团,上海人民出版社; 第1版 (2007年8月1日)5.《论中国》，亨利•基辛格 (Henry Kissinger) 、胡利平、林华、杨韵琴中信出版集团股份有限公司 (2012-10)6.《被淹没和被拯救的》，普里莫•莱维 (Primo Levi) (作者), 杨晨光 (译者)，上海三联书店; 第1版 (2013年3月1日)三、传播学书目：1、郭明全著，《传播力》南大出版社20062、刘彧彧著，《企业形象力》中国市场出版社20063、舒咏平著，《品牌传播策略》北大出版社20074、（英）伊恩〃穆尔著，《营销传播7步技法》机械工业出版社5、郭明全著，《赢战危机》中国经济出版社20096、《公关第一广告第二》，（美）里斯（Ries,A.），里斯（Ries，L.）著，罗汉虞琦译，上海人民出版社，2004年4月版四、广告学书目：1、《世界广告经典案例——经典广告作品评析》，胡晓云主编，高等教育出版社（推荐）2、《创意的秘密(关于创造的思考)》，何辉著，中国传媒大学出版社（推荐）3、《从分析作品开始学做广告》，何辉著，中国传媒大学出版社4、《广告创意与表现》，赵洁编著，武汉大学出版社5、《增加19倍销售的广告创意法》，约翰〃卡普斯著，孟庆姝武齐译，内蒙古人民出版社6、《广告不是万能的——减少广告浪费的10条忠告》，刘世英著，中国时代经济出版社五、编辑出版学书目：1、21世纪杂志人生存手册（第二版）（传媒业者书系）（英）麦凯（McKay,J.）编著；傅玉辉译，清华大学出版社（必读）2、《期刊经营（第四版）——传媒人丛书》（美），伦纳德〃孟格尔著，朱启文，崔人元，河北教育出版社（推荐）3、《期刊市场营销》龚军辉著，湖南人民出版社（推荐）4、《杂志产业》、（美）约翰逊（美）普里杰特尔著，王海主译，中国人民出版社2006年8月版（推荐）5、《优秀编辑的四门必修课》周浩正著，金城出版社（推荐）6、对话美国顶尖杂志总编王栋著，作家出版社（推荐）六、网络与新媒体书目：1.《融合文化：新媒体和旧媒体的冲突地带》，（美）詹金斯著，杜永明译，商务印书馆，2012-10-12.《网络社会——新媒体的社会层面（第二版）》，（荷）迪克著，蔡静译，清华大学出版社，2014-1-13.《新媒体拯救报业》，陈国权著，广东南方日报出版社，2012-1-14.《新媒体经营管理》，石本秀，蔡郎与编著，中国传媒大学出版社，2012-12-15.《公开——新媒体时代的网络正能量（新媒体时代，政府官员、企业和公众的互联网生存手册）》，【美】杰夫•贾维斯著，南溪译，中华工商联合出版社，2013-3-16.《美国新媒体产业(修订版)》，吴小坤，吴信训著，中国国际广播出版社，2012-9-17.《日本新媒体产业》，龙锦著，中国国际广播出版社，2012-9-1。