关于时间和位移课件课件
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时间和位移-优质课件
A
方向由A指向C
路程 AC=πR=3.14×1=3.14m
如图所示，有一个质点从A点沿路线A→B→C→D→A
绕圆周运动一圈。已知圆的半径R=1m。运动一圈的时间
t=4s， 且运动快慢不变。问：
（2） A→B过程和B→C过程的位移相同吗？
C
D
B
A
如图所示，有一个质点从A点沿路线A→B→C→D→A 绕圆周运动一圈。已知圆的半径R=1m。运动一圈的时间 t=4s， 且运动快慢不变。问： （3）物体在第3s初的位置为何处？
Δx＝ x2 －x1
Ｏ
X１
Δx
X２
xx
练习
物体从A运动到B,初位置的坐标是xA＝3m, xB=-2m,它的坐 标变化量Δx＝？物体从A运动到B的位移是多少？
Δx
Ｂ
Ｏ
Ａ
x
Δx＝ XＢ－ XＡ
＝-2m－3m ＝-5m
练习
物体从B 运动到A,初位置的坐标是xB=-2m,, xA＝3m， 它的坐标变化量Δx＝？物体从B 运动到A的位移是
第3s内的位移的大小和方向如何？
C
D
B
A
例2 关于位移和路程，下源自列说法中正确的是( AD)
A．在某段时间内，质点运
动的位移为零，该质点不一
定是静止的
B．在某段时间内，质点运
动的路程为零，该质点不一
定是静止的
C．在直线运动中，质点位 在往复直线运动中，路程
移的大小一定等于其路程 大于位移
D．在曲线运动中，质点位 移的大小一定小于其路程
路程：物体运动的轨迹的长度
300m 100m 614m
位移：从起点到终点的有向线段
300m 2 100m 500m
人教版必修1 1.2时间和位移(共67张PPT)[优秀课件资料]
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01 2 3 4
t/s
• 1、时间的单向性（不可逆性）
• 2、常说的“时间”分为：
• （1）时刻（某一瞬间）
• （2）时间间隔（一段时间）
•
① 在时间轴上表示为_一__条__线__段___
•
② 可由时刻计算
相减
01 2 3 4
t/s
[讨论与交流]
3、第六秒 ； 六秒内；第六秒初 ； 第六秒末； 前两秒。
择了不同的路线。
小王：坐飞机
二、路程与位移
小王、小李、小张
小李：坐汽车 从北京去上海，他们选
小王、小李 、小张
择了不同的路线。 从北京去上海， 他们选
择了不同 的路 线 。
小王：坐飞机
小李：坐汽车
小王、小李、小张
小张：骑自行车 从北京去上海，他们选
择了不同的路线。 二、路程与位移 小王、小李 、小张 从北京去 上海 ， 他们 选 择了不同 的路 线 。
C
3、下列记时数据指时间间隔的是:
A、天津开往德州的625次列车于13h35min
从天津发车
B、某人用15s跑完100ｍ
B
C、中央电视台新闻联播节目19h开播
D、1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权
E、某场足球赛开赛15min时甲队攻入一球
计时仪器
• 常识中的年、天、小时的概念已无法满足人 类科技精确计时的要求。
人教课标版高中物理必修①
第一章 运念，大家想一 下是哪几个概念？
------质点、参考系、坐标系.
大家想一下，如果仅用这几个概念，能不能全面描 述物体的运动情况？
------不能
那么要准确、全面地描述物体的运动，我们还需要 用到哪些物理概念？
时间 位移ppt课件
时器和纸带配合，可以记录物体运动的时间及在一段时间内的
位移 。这就为研究物体的运动提供了可能。
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
概念对比
路程表示运动轨
位移表示质点位置变
化的物理量
01
位移是矢量
03
位移与运动轨迹无关
取决于初末位置
05
06
04
02
迹的长度
路程是标量
路程取决于轨迹的长度
A. 学校星期一上午7：30举行升旗仪式
B.G105次列车13:08准时发车
C. 每节课40分钟
D.每天9:20是课间操时间
几个相关时间概念的理解：
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
第1秒 第2秒 第3秒
1
0
2
3
4
5
6
7
t/s
5
6
7
t/s
第1秒末 第2秒末 第3秒末
第2秒初 第3秒初 第4秒初
____，最大路程是____.
0；2π；0；
2π；2R， 2π
课堂练习
5.小王走路上学用了30分钟走了一千米，此处的“30分钟”和
“一千米”分别指（ C ）
A．时间、位移
B．时刻、路程
C．时间、路程
D．时刻、位移
时器。
电磁打点计时器
电火花打点计时器
知识链接
1．在国际单位制中长度的基本
2．在国际单位制中，时
米
m
单位是___，符号是__；此外还
间的基本单位是___，符
s
有比米大的单位千米(km)、比米
秒
号是__.时间单位还有小
小的单位分米(dm)、厘米( ____
位移 。这就为研究物体的运动提供了可能。
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
概念对比
路程表示运动轨
位移表示质点位置变
化的物理量
01
位移是矢量
03
位移与运动轨迹无关
取决于初末位置
05
06
04
02
迹的长度
路程是标量
路程取决于轨迹的长度
A. 学校星期一上午7：30举行升旗仪式
B.G105次列车13:08准时发车
C. 每节课40分钟
D.每天9:20是课间操时间
几个相关时间概念的理解：
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
第1秒 第2秒 第3秒
1
0
2
3
4
5
6
7
t/s
5
6
7
t/s
第1秒末 第2秒末 第3秒末
第2秒初 第3秒初 第4秒初
____，最大路程是____.
0；2π；0；
2π；2R， 2π
课堂练习
5.小王走路上学用了30分钟走了一千米，此处的“30分钟”和
“一千米”分别指（ C ）
A．时间、位移
B．时刻、路程
C．时间、路程
D．时刻、位移
时器。
电磁打点计时器
电火花打点计时器
知识链接
1．在国际单位制中长度的基本
2．在国际单位制中，时
米
m
单位是___，符号是__；此外还
间的基本单位是___，符
s
有比米大的单位千米(km)、比米
秒
号是__.时间单位还有小
小的单位分米(dm)、厘米( ____
人教物理必修一《位移和时间的关系图像》PPT课件
t
匀速直线运动的速度图像
返回
几种常见的位移—时间图象
S/m
S0
A
t/s 0
图中直线A表示物体静止在离起点位置 为S0的地方
S/m
B
α
0
t/s
t
图中直线B表示物体从起点开始做匀速 直线运动，速度的大小为v=tg α
S/m C
S0
α
t/s 0
图中直线C表示物体从离起点位置为S0 的地方开始做匀速直线运动，速度的大
二、位移－时间图象
我们能不能把表中的 数据用坐标来表示呢
s/m
400
时间 0 4.9 10.0 15.1 19.9
t/s
300
位移 0 100 200 300 400 200
s/m
100
0
5 10 15 20 t/s
1.位移－时间图象的物理意义
s/m
400
300
200
100
A
0 5 10 15 20 t/s
横坐标5、10……的 含义是什么？纵坐标 100、200的含义是什 么？
s－t图象中的某一点， 如A的含义是什么？
s－t图象中一个点的 物理意义：表示运动 物体在某时刻所处的 位置。
2.匀速直线运动的位移图象是一条直线
如图所示，Ⅰ、Ⅱ、 Ⅲ表示三个物体的位 移图象，它们是匀速 直线运动吗？它们有 什么区别？
30
Ⅱ
Ⅰ
较快？
20
10
0 1 2 3 4 t/s
三、变速直线运动
1.定义：物体在一条 直线上运动，如果在
s/m
相等时间里位移不相
等，这种运动叫做变
速直线运动。
2.变速直线运动的位
时间和位移课件
1．时刻 指的是某一 瞬间 ，在表示时间的数轴上用一个 点 表示。 2．时间间隔 是两个时刻的 间隔 ，在表示时间的数轴上用 线段 表示。
（1）时间间隔和时刻的区别与联系
时间间隔
时刻
时刻是事物运动、
时间间隔是事物运动、
发展、变化过程所
物理意义 发展、变化所经历的
区
经历的各个状态先
过程长短的量度
别
后顺序的标志
时间轴上的 时间轴上的一段线段 时间轴上的点表示
表示方法 表示一段时间间隔 一个时刻
时间间隔
时刻
“3秒内”、“前3 秒内”、“后3秒内 区 表述方 ”、“第1秒内”、 别法 “第1秒到第3秒” 均指时间间隔
“3秒末”、“第3 秒末”、“第4秒初 ”、“八点半”等均 指时刻
两个时刻的间隔即为一段时间间隔，时间间隔是一
1．位移与路程 （1）路程：物体运动轨迹的 长度 。 （2）位移 ①物理意义：表示物体（质点）的 位置 变化。 ②定义：从 初位置 到 末位置 的一条有向线段。 ③大小：初、末位置间有向线段的 长度 。 ④方向：由初位置指向末位置 。
2．矢量与标量 （1）矢量：既有 大小 又有 方向 的量，如位移。 （2）标量：只有大小没有 方向 的量，如路程、温度 等。 （3）运算法则：两个标量的加减遵从 算术加法 法则 （称为代数法），而矢量的运算方法与此不同。
[例1] 关于时间和时刻，下列说法错误的是 （ ） A．物体在5 s时指的是物体在5 s末时，指的是时刻 B．物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间 C．物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间 D．第4 s末就是第5 s初，指的是时刻
[思路点拨] [Байду номын сангаас析] 画时间轴如图所示，
（1）时间间隔和时刻的区别与联系
时间间隔
时刻
时刻是事物运动、
时间间隔是事物运动、
发展、变化过程所
物理意义 发展、变化所经历的
区
经历的各个状态先
过程长短的量度
别
后顺序的标志
时间轴上的 时间轴上的一段线段 时间轴上的点表示
表示方法 表示一段时间间隔 一个时刻
时间间隔
时刻
“3秒内”、“前3 秒内”、“后3秒内 区 表述方 ”、“第1秒内”、 别法 “第1秒到第3秒” 均指时间间隔
“3秒末”、“第3 秒末”、“第4秒初 ”、“八点半”等均 指时刻
两个时刻的间隔即为一段时间间隔，时间间隔是一
1．位移与路程 （1）路程：物体运动轨迹的 长度 。 （2）位移 ①物理意义：表示物体（质点）的 位置 变化。 ②定义：从 初位置 到 末位置 的一条有向线段。 ③大小：初、末位置间有向线段的 长度 。 ④方向：由初位置指向末位置 。
2．矢量与标量 （1）矢量：既有 大小 又有 方向 的量，如位移。 （2）标量：只有大小没有 方向 的量，如路程、温度 等。 （3）运算法则：两个标量的加减遵从 算术加法 法则 （称为代数法），而矢量的运算方法与此不同。
[例1] 关于时间和时刻，下列说法错误的是 （ ） A．物体在5 s时指的是物体在5 s末时，指的是时刻 B．物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间 C．物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间 D．第4 s末就是第5 s初，指的是时刻
[思路点拨] [Байду номын сангаас析] 画时间轴如图所示，
时间和位移 课件
对位移和路程概念的理解及计算
【例2】 如图1－2－4所示， 某人沿半径R＝50 m的圆形跑道 跑步，从A点出发逆时针跑过 3/4圆周到达B点，试求由A到B 的过程中，此人跑步的路程和位 移．
解析：此人运动的路程等 于ACB所对应的弧长，
图1-2-4
即路程
L
＝
34 ×2πR ＝
3 4
×2×3.14×50
二、路程和位移
意义 大小 方向
路程
位移
表示路径的长度
表示位置的变化
轨迹的_长__度__
从初_位__置__到末_位__置__的 有向线段的长度
无方向
从_初__位__置__指向_末__位__置__
联系
在单向直线运动中，位移的大小等于路程， 路程不小于位移的大小
三、矢量和标量
1．矢量：既有大__小___又有方__向___的物理量，
时间和位移
一、时刻和时间间隔 1．时刻和时间间隔可以在时间轴上表示， 时间轴的每一个点都表示一个不同的__时_刻__，时 间 轴 上 的 一 段 线 段 表 示 的 是 _时_ _间_ _间_ _隔_ _ ．
2．时刻和时间间隔的联系
两个时刻之间的间隔即为时间间隔．
【特别提醒】在日常生活中所说的“时间”， 其含义不尽相刻，有时是指时刻，有时是指时间 间隔，在物理学中，“时间”的含义就是时间间 隔．
×
B 计时数据指奥运会宣布开幕的一瞬间 ×
C
12.88秒指刘翔从起跑到到达终点所用 的时间
√
D
20分钟是指翟志刚从出飞船到返回飞 船所用的时间
√
故选CD. 答案：CD
反思领悟：时刻和时间间隔既有区别也有 联系，区分二者的方法有：(1)利用上下文判断： 分析所给的说法，根据题意去体会．
时间和位移 课件
三、矢量和标量 1．矢量：既有 大小 又有 方向 的物理量．例如位移． 2．标量：只有 大小 没有 方向 的物理量．例如路程． 3．矢量与标量的计算法则：两个标量相加遵从 算术加法 的
法则，矢量相加的法则与此不同．
要点一 时刻和时间间隔的比较 1.区别 (1)时刻有先后之分，时间有长短之分． (2)二者在时间轴上的表示不同，时间轴上的每一个点都表示
易错点 2：不能正确区分直线运动中位移的大小和路程
关于位移和路程，下列说法正确的是( ) A．沿直线运动的物体，位移和路程是相等的 B．质点沿不同的路径由 A 运动到 B，其路程可能不同而位 移是相同的 C．质点通过一段路程，其位移可能是零 D．质点运动的位移大小可能大于路程
【错因分析】 误认为在直线运动中，位移的大小一定等于 路程而错选 A.
t/s 0 1 2 3 4 5 x/m 0 5 －4 －1 －7 1 (1)几秒内位移最大( ) A．1 s B．2 s C．3 s D．4 s E．5 s
(2)第几秒内位移最大( ) A．1 s B．2 s C．3 s (3)几秒内路程最大( ) A．1 s B．2 s C．3 s (4)第几秒内路程最大( ) A．1 s B．2 s C．3 s
一个不同的时刻，时间轴上的一段线段表示的是时间间隔．
(3)表述方法的不同，如“第 5 s 末”、“5 s 末”、“第 6 s 初”等指的均是时刻而不是时间间隔，并且在时间轴上均为 t＝5 s 的这一点；而“5 s 内”、“前 5 s 内”、“后 5 s 内”等均是 指时间间隔并非时刻，其时间长度均为 t＝5 s 这一段；若是“第 3 s 内”、“第 4 s 内”等，其时间长度均为 t＝1 s.
2．联系
(1)如图所示，在时间轴上有两个时刻 t1 和 t2，其时间间隔为 Δt＝t2－t1，如果 t2 逐渐趋近 t1，则 Δt 会逐渐变小，当 Δt＝0 时， 时间轴上的一个区间就变成一个点，即时间间隔就会变为一个时 刻．
时间-位移ppt课件
时刻 。
3.位移的计算方法：末位置纵坐标减初位置纵坐标。
4、与t轴平行的直线表示物体静止。
5、倾斜的直线表示匀速直线运动。
6.倾斜向上代表沿规定正方向运动，倾斜向下代表沿规定反方向
运动
7.交点代表相遇。
初位置
静止
沿正方形 匀速直线
相遇
沿反方向 匀速直线
x/m 0 10 20 30 40 50 6
试一试
高中物理 必修1
上海
第一章 运动的描述
1.2 时间和位移
桂林
一、时刻和时间间隔
小陈早上 6点30分 从家里出发，经过 20分钟 上了上午 8点开始的英语课。
苏炳添在百米赛跑中跑出9秒91个人最佳成绩。
到达学校，赶
状态量 指某一瞬间，与物体的位置相对
应．在时间轴上用点表示
过程量 指一段过程持续的时间，
AB)．
3．根据 打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到
的物理量是( AB ) A．时间间隔 B．位移 C．速率
D．平均速度
练习2
对打点计时器打出的纸带上的点迹说法正确的是( A.点迹记录了物体运动的时间
ABD )
B.点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况
C.点迹在纸带上的分布情况，反映了物体的体积和大小
②对“某人走了1km的路”，甲认为这1km指的是位移，乙则认为 这1km指的是路程。
根据你自己的理解，对甲、乙的说法作评述。
A
R=2m
D
B
C
注意：当x=0时 s不一定为0，但s=0则x一定为0.
三、矢量与标量
矢量
1、矢量：既有大小，又有方向 位移、力、速度等 2、标量：只有大小，没有方向 路程、质量、温度、时间等
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关于时间和位移课件
一、时刻和时间间隔
1．时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上， 用点来表示．
上
下上 下
课
课课 课
8 45min 945min 10
上午前两
节课开始与 结束的时刻 及两节课与 t/h 课间休息的 时间间隔
10min
2．时间间隔：是指两时刻的间隔，在表示时间 的数轴上用线段来表示．时间间隔简称时间．
一、时刻和时间间隔
第二秒末 第一秒末 第三秒末
0 1 2 3 4 5 t/s
第一秒
第三秒
第二秒
一、时刻和时间间隔
0 1 2 3 4 5 t/s 前三秒 前二秒 前一秒
3．时间的测量：在实验室中常用秒表和打点计 时器．
1．学习了时间与时刻，蓝仔、红孩、紫珠和黑 柱发表了如下一些说法，正确的是…( A ) A. 蓝仔说，下午2点上课，2点是我们上课的 时刻 B．红孩说，下午2点上课，2点是我们上课的 时间 C．紫珠说，下午2点上课，2点45分下课，上 课的时刻是45分钟 D．黑柱说，2点45分下课，2点45分是我们下 课的时间
(3) 位移与质点的运动路径无关，只与初位置、末位 置有关. 路程不仅与质点的初末位置有关,还与路径有关
思考:什么情况下物体运动的位移大小等 于路程呢?
只有当质点做单向直线运动时,位移的大小才等于路程
y
B A
O
x
物体从A运动到B,不管沿着什么 轨迹，它的位移都是一样的。这个位
移可以用一条有方向的（箭头）线段 AB表示
Δx＝ x2 －x1
Ｏ
X１
Δx
X２
x
练习
物 XB体=从-2Am运,动它到的B坐,标初变位化置量的Δ坐X标＝是？XA＝3m, Δx
Ｂ
Ｏ
Ａ
x
Δx＝ XＢ－ XＡ ＝-2m－3m ＝-5m
下列关于位移和路程的说法中，正确的 是………………（ C）
A位移大小和路程不一定相等，所以位移才不 等于路程
B位移的大小等于路程，方向由起点指向终点 C位移描述物体相对位置的变化，路程描述路 径的长短 D位移描述直线运动，路程描述曲线运动
小球从距地面5m高处落下，碰到地面反 弹 后，在距地面2m高处被接住，则小球从高处落下 到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小
二、位移和路程
1．路程是物体运动轨迹的长度. 2．位移是用来表示物体(质点)的位置变化的物理量
用由质点的初位置指向末位置的有向线段表示
3．位移和路程不同
位移与路程的区别
(1)位移表示质点位置的变动的物理量. 路程则是表示质点通过的实际轨迹长度的物理量
(2)位移是矢量(即有大小又有方向) 大小为有向线段的长度，方向为有向线段的方向 路程是标量(只有大小没有方向)
分别是（ D ）
A、7m、7m
B、5m、2m
C、5m、3m
D、7m、3m
三、矢量和标量
矢量：
在物理学中，既有大小又有方向的物理量 叫矢量，如位移、速物理 量叫标量，如质量、温度
思考与讨论
C
B
A
SAC+SCB=SAB
四 直线运动的位置和位移
物体在t1时刻处于“位置”x1，在t2时刻处 于“位置” x2，那么x2 －x1就是物体的“位移” 记为
一、时刻和时间间隔
1．时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上， 用点来表示．
上
下上 下
课
课课 课
8 45min 945min 10
上午前两
节课开始与 结束的时刻 及两节课与 t/h 课间休息的 时间间隔
10min
2．时间间隔：是指两时刻的间隔，在表示时间 的数轴上用线段来表示．时间间隔简称时间．
一、时刻和时间间隔
第二秒末 第一秒末 第三秒末
0 1 2 3 4 5 t/s
第一秒
第三秒
第二秒
一、时刻和时间间隔
0 1 2 3 4 5 t/s 前三秒 前二秒 前一秒
3．时间的测量：在实验室中常用秒表和打点计 时器．
1．学习了时间与时刻，蓝仔、红孩、紫珠和黑 柱发表了如下一些说法，正确的是…( A ) A. 蓝仔说，下午2点上课，2点是我们上课的 时刻 B．红孩说，下午2点上课，2点是我们上课的 时间 C．紫珠说，下午2点上课，2点45分下课，上 课的时刻是45分钟 D．黑柱说，2点45分下课，2点45分是我们下 课的时间
(3) 位移与质点的运动路径无关，只与初位置、末位 置有关. 路程不仅与质点的初末位置有关,还与路径有关
思考:什么情况下物体运动的位移大小等 于路程呢?
只有当质点做单向直线运动时,位移的大小才等于路程
y
B A
O
x
物体从A运动到B,不管沿着什么 轨迹，它的位移都是一样的。这个位
移可以用一条有方向的（箭头）线段 AB表示
Δx＝ x2 －x1
Ｏ
X１
Δx
X２
x
练习
物 XB体=从-2Am运,动它到的B坐,标初变位化置量的Δ坐X标＝是？XA＝3m, Δx
Ｂ
Ｏ
Ａ
x
Δx＝ XＢ－ XＡ ＝-2m－3m ＝-5m
下列关于位移和路程的说法中，正确的 是………………（ C）
A位移大小和路程不一定相等，所以位移才不 等于路程
B位移的大小等于路程，方向由起点指向终点 C位移描述物体相对位置的变化，路程描述路 径的长短 D位移描述直线运动，路程描述曲线运动
小球从距地面5m高处落下，碰到地面反 弹 后，在距地面2m高处被接住，则小球从高处落下 到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小
二、位移和路程
1．路程是物体运动轨迹的长度. 2．位移是用来表示物体(质点)的位置变化的物理量
用由质点的初位置指向末位置的有向线段表示
3．位移和路程不同
位移与路程的区别
(1)位移表示质点位置的变动的物理量. 路程则是表示质点通过的实际轨迹长度的物理量
(2)位移是矢量(即有大小又有方向) 大小为有向线段的长度，方向为有向线段的方向 路程是标量(只有大小没有方向)
分别是（ D ）
A、7m、7m
B、5m、2m
C、5m、3m
D、7m、3m
三、矢量和标量
矢量：
在物理学中，既有大小又有方向的物理量 叫矢量，如位移、速物理 量叫标量，如质量、温度
思考与讨论
C
B
A
SAC+SCB=SAB
四 直线运动的位置和位移
物体在t1时刻处于“位置”x1，在t2时刻处 于“位置” x2，那么x2 －x1就是物体的“位移” 记为