园艺学通论:第五章 园艺植物的生长发育

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园林植物栽培与养护—园林植物的生长发育规律2.ppt

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特点(1)无胚胎期和幼年期,无性成熟过程; (2)发育特点与营养体的起源、母树的发育阶段和
部位有直接的关系; (3)与实生树相比,寿命短; (4)一生只经历青年期、壮年期和衰老期; (5)各个时期的特点及管理措施与实生树相应时期
基本相同。
3、园林树木的衰老
(1)园林树木的寿命 树木寿命的长短因其种类和环境条 件而异。
(2)不合理的配置,若干年后所呈现的植物景观 效果往往背离最初的设计意图。
三、草本植物的生命周期
1、一、二年生草本植物的生命周期 主要经历幼苗期、成 熟期(开花期)和衰老期三个阶段,生命周期很短,一生只开 一次花,
2、多年生草本植物的生命周期 多寿命较长。草本植物 要经历幼年期、青年期、壮年期和衰老期。
④生命周期中及每年消耗营养最多的时期,由于 代谢产物交换恶化和开花结实消耗大量营养,使枝条和根系的 生长受到抑制;
⑤壮年期的后期骨干枝离心生长停止,离心秃裸 现象严重,树冠顶部和主枝先端出现枯,根系先端也干枯死亡;
特点;⑥开始出现向心更新。
栽培特点:加强肥水管理,早施基肥,分期追肥;合理 修剪,均衡配备营养枝及结果枝,使生长、结果和花芽分化达 到稳定平衡状态;疏花疏果,及时去除病虫枝、老弱枝、重叠 枝、下垂枝和干枯枝,改善树冠通风透光条件。
三、不同类型园林植物的年周期
1、草本植物的年周期
①一年生植物的年周期就是生命周期,短暂而简单; ②二年生植物,有些以幼苗状态越冬休眠或半休眠, 有些靠地下储藏器官形成后进入休眠状态越冬或越夏;
2、落叶树木的年周期
落叶树可明显地分为生长和休眠两大物候期。生长期 与休眠期之间又各有一个过渡期,即从生长转入休眠的 落叶期和由休眠转入生长的萌芽期。
(4)生长转入休眠期 是指秋季树木停止生长到落叶开 始为止的时期。气温降低、日照缩短是树木在秋季落叶 进入休眠期的主要外部因子。光合作用和呼吸作用减弱、 叶绿素分解,部分氮、钾成分向枝条和树体其他部位转 移等。

园艺通论5

园艺通论5

根的生命周期
多年生植物根的生命周期从种子开始。早期发
生的根大多形成骨干根,随着植株体生长减缓,较细
的骨干根开始死亡和更新。进入衰老期,骨干根大量
死亡,垂直根最后死亡。一年生草本植物的根系当年
衰老死亡,也是由细到粗,垂直根最后。
根的年生长周期
在一年中,从春天到秋末,植物根的生长一般表现出两个 高峰:第一高峰出现在5-6月份,适宜的土温为20-25℃。这期 间植株的营养状况较好,地上部萌发和开花坐果大量消耗营养 的时期已过,光合产物向根系大量转移。进入炎热的夏季,土 温较高,根系生长逐渐减缓。
假二叉分枝是当顶芽生长一段枝条后停止发育,
然后从顶端两侧对生的两个侧芽同时发育为新枝。 新枝顶芽的生长活动也同母枝一样,再生一对新枝, 如此不断继续下去,如辣椒和茄子等。
分蘖:草本园艺植物中的禾本科植物,如草坪草、
百合科蔬菜如韭菜等,其分枝方式与双子叶植物不同。 在幼苗期,几个节短缩于基部,称为分蘖节。每个节 都有一个腋芽,由这些腋芽活动生长为新枝,接着在 节位上产生不定根,这种分枝方式称为分蘖。新枝的 基部同样有分蘖节,分蘖后又产生新枝,这样一株植
物可以产生几级分蘖。
茎的变态及特性
地上茎的变态:
根冠茎:草莓
横卧茎:平行于地面,其茎节可生枝,生根 短枝: 5cm以下,在果树上易形成花芽.
茎的变态及特性 地下茎的变态
1.块茎
马铃薯的产品器官为典型的块茎,具有茎的各种 特性,上面分布着很多芽眼,每个芽眼里有1个主芽 和2个副芽。副芽一般保持休眠状态,只有当主芽受 到伤害才萌发。通常薯块顶部芽眼分布较密,发芽势 较强。因此,马铃薯无性繁殖切块宜从薯顶至薯尾纵 切,以充分发挥顶芽优势的作用
株攀缘生长,称为茎卷须,如南瓜、葡萄等 。

园林植物生长发育基本规律课件 (二)

园林植物生长发育基本规律课件 (二)

园林植物生长发育基本规律课件 (二)
- 植物生长发育的基本规律
- 植物生长发育的基本过程
- 种子萌发
- 种子吸收水分,膨胀破裂
- 发芽后出现幼苗
- 幼苗生长
- 幼苗进行光合作用,吸收养分
- 幼苗根系不断扩张,吸收更多养分
- 成长期
- 植物根系和茎叶不断生长
- 植物进入生殖期
- 衰老期
- 植物生长减缓,逐渐衰老
- 叶片逐渐枯黄,掉落
- 影响植物生长发育的因素
- 光照
- 光照不足会影响植物光合作用,生长发育受阻
- 光照过强会烧伤植物叶片,影响生长发育
- 温度
- 温度过低或过高会影响植物生长发育
- 不同植物对温度的适应范围不同
- 水分
- 水分过多或过少都会影响植物生长发育
- 不同植物对水分的需求不同
- 养分
- 养分不足会影响植物生长发育
- 不同植物对养分的需求不同
- 园林植物的生长发育管理
- 合理施肥
- 根据植物需求施肥,避免过量施肥
- 选择适合的肥料,不同植物对肥料的需求不同
- 控制光照
- 遮荫措施,避免光照过强
- 适时修剪树枝和叶片,保证光线的透过性
- 控制水分
- 根据植物需求浇水,避免过多或过少
- 选择适合的灌溉方式,不同植物对灌溉方式的需求不同
- 控制温度
- 适时喷水,降低气温
- 选择适合的植物种类,不同植物对温度的适应范围不同。

园艺植物的生长发育

园艺植物的生长发育

1
植物的生长素
了解植物生长素的作用以及它们在植物生长发育中的重要性。你会被这些小小分 子的力量所震撼。
2
激素的调节
植物生长过程中有许多复杂的激素调节作用。深入了解这些调节作用将有助于提 高园艺技能。
3
外源激素的应用
现代园艺中,外源激素的应用非常普遍。掌握外源激素的使用技巧,将会为你的 植物带来奇妙的变化。
园艺植物的生长发育
园艺植物的生长发育是一个非常有趣的主题。了解植物生长的基础知识对于 成为一个成功的园艺爱好者至关重要。
光合作用
植物的能源来源
光合作用是植物获取能量的一个重要过程。相信你 已经看过这些图示,但是这里是更多有关光合作用 的精彩信息。
叶绿体的奇迹
叶绿体是植物中发生光合作用的地方。了解叶绿体 的结构和功能将帮助你更好地理解光合作用的过程。
逆境的影响
干旱与植物
干旱对植物的生长发育有什么影响?了解如何帮助 植物在干旱环境中生存。
寒冷冻害
寒冷天气对植物的成长和开花有很大的负面影响。 如何应对冷冻冻害?让我们来寻找答案。
栽培关键技巧
土壤健康
了解土壤的重要性以及如何 保持土壤的健康。好的土壤 是健康植物的基础。
剪枝艺术
剪枝是栽培植物中的一项重 要技术。学习正确的剪枝技 巧将帮助你塑造植物的形态。分与养分的吸收水分的重要性
植物吸收水分是生长发育的 关键因素之一。掌握正确的 浇水技巧将有助于保持植物 的健康。
养分的运输
养分在植物体内的运输方式 是如何的?让我们一起来揭 开植物营养的奥秘。
合理施肥
合理施肥是植物正常生长发 育的关键。通过正确的施肥 方法,你能够为植物提供所 需的养分。
植物的生长素与激素

[17年(完整版)]园艺通论试题和答案解析

[17年(完整版)]园艺通论试题和答案解析

东北农业大学网络教育学院园艺通论作业题(一)绪论和第一章园艺植物分类一、名词解释1. 园艺:2. 园艺学:3. 果树:4. 蔬菜:5. 观赏植物:6、落叶果树:7、常绿果树:8、生态学分类:二、填空题1、植物性食物包括( )、()、()等。

2、人类食物可分为()和()。

蔬菜和水果属于()。

3、植物学分类的基本单位是()。

4、据统计,目前全世界果树约()科,()种左右;蔬菜普遍栽培的有()科,860多种。

三、选择题1、下列园艺植物属于十字花科的是()A 草莓B 萝卜C 芹菜D 仙客来2、下列园艺植物属于蔷薇科的是()A 白菜B 番茄C 苹果D 丁香3、下列果树中属于仁果类果树的是()A 树莓B 椰子C 桃D 梨4、下列果树中属于常绿果树的是()A 苹果B 芒果C 板栗D 葡萄5、下列蔬菜中属于瓜类的是()A 西葫芦B 结球甘蓝C 大头菜D 番茄6、下列蔬菜中属于多年生蔬菜的是()A 石刁柏B 茭白C 芋D 笋瓜7、下列观赏植物中属于一年生花卉的是()A 菊花B 鸡冠花C 茉莉D 丁香8、下列观赏植物中属于球根花卉的是()A 万寿菊B 月季C 合欢D 唐菖蒲A 石榴B 葡萄C 芒果D 荔枝10、下列蔬菜中属于绿叶蔬菜的是()A 茼蒿B 白菜C 大葱D 韭菜11、下列园艺植物属于豆科的是()A 马铃薯B 豇豆C 大丽花D 大蒜12、下列园艺植物属于芸香科的是()A 甜瓜B 茴香C 柑橘D 君子兰13、下列果树中属于核果类果树的是()A 樱桃B 杨桃C 山楂D 梨14、下列果树中属于草本类果树的是()A 香蕉B 荔枝C 醋栗D 枣15、下列果树中属于热带果树的是()A 醋栗B 槟榔C 核桃D 无花果16、下列蔬菜中属于豆类的是()A 豆薯B 黄瓜C 莴苣D 菜豆17、下列蔬菜中属于水生蔬菜的是()A 竹笋B 茭白C 蕨菜D 苋菜18、下列观赏植物中属于宿根花卉的是()A 瓜叶菊B 万年青C 牡丹D 令箭荷花19、下列观赏植物中属于蕨类植物的是()A 龙舌兰B 早熟禾C 结缕草D 卷柏20、下列果树中属于落叶果树的是()A 菠萝B 荔枝C 柑橘D 桃四、简答题1、蔬菜和水果的营养价值主要体现在那些方面?2、园艺生产的意义3、园艺植物分类的目的和意义5、果树生态学分类主要包括哪几类?6、蔬菜按生态学分类是怎样分类的?五、论述题1、试述中国园艺发展简史及现状2、试述中国园艺的主要发展趋势第二章园艺植物生物学一、名词解释1、实生根系:2、不定根:3、气生根:4、芽的异质性:5、单轴分枝(总状分枝):6、叶面积指数:7、叶幕:8、花芽分化:9、自花授粉:10、常异花授粉:11、受精:12、单性结实:14、长日照植物:15、物候期:二、填空题1、叶是植物进行()和()的主要器官。

C03 园艺植物的生长发育精品资料

C03 园艺植物的生长发育精品资料
胞间隙中为外生菌根,如山毛榉,松等。菌丝侵入细胞内部为内 生菌根,如苹果,葡萄,柑桔,李,核桃,杜鹃,鸢尾,大葱, 菜用苜蓿等。介于二者之间为内外兼生菌根,如草莓。
根瘤 细菌入侵根部组织形成的共生体,该类细菌称为根瘤菌,
刺激细胞分裂形成根瘤。如菜豆,豇豆, 豌豆,扁豆,蚕豆等 各种豆类蔬菜,绿肥作物三叶草,菜用苜蓿,杨梅,田菁,扁茎 黄茋等。
种子胚根发育而来的根系。
2)茎源根系
茎上产生不定根发育成的根系。 ☆ 不定根可由茎(枝)、叶、胚轴上产生。枝插和叶插
均利用其不定根。
3)根孽根系
由根系产生不定芽形成的植株的根系。 ☆ 多由水平根上不定芽抽稍形成的苗木即根孽苗,可用
于繁殖。
★★
1.根 1 .2 根系来源与结构
主根 骨干根
侧根
根系组成
★★
1.根 1 .7 根的变态 1)肥大直根/肉质根
★★
1.根 1 .7 根的变态 2)块根 由侧根或不定根膨大而形成的肉质根。大丽花块根由根颈部分发生
新芽,用于繁殖。
★ 大丽花块根★
1.根 1 .7 根的变态 3)气生根 伸向空气中的根系。
① 支柱根 起辅助支撑 固定植株功 能。如菜玉 米。
★★
1.根 1 .8 根系的生长发育规律 2)年生长周期
☆ 无自然休眠现象 ☆ 开始活动期稳定 ☆ 与枝叶交替生长,常表现为春秋两个生长高峰 ☆ 夜间生长大于白天 ☆ 不同土层深度交替生长 ☆ 春季发根树木多,秋季新根生长能力强,生长量大
★★
1.根 1 .8 根系的生长发育规律
1.根 1 .8 根系的生长发育规律 3)昼夜周期
☆ 绝大多数植物根夜间生长量均大于白天
★ 日本水晶梨★
1.根 1 .8 根系的生长发育规律 4)再生能力 断根后长出新根的能力。

思政教育融入“园艺学通论”教学中的探索与实践

思政教育融入“园艺学通论”教学中的探索与实践

现代园艺2023年第15期思政教育融入“园艺学通论”教学中的探索与实践李彩琴,宋雯佩*,伍青,王俊,李娟,黄建昌,张宪智(仲恺农业工程学院,广东广州510225)摘要:推行课程思政建设,将知识传授与价值引领在潜移默化中融入课堂,是充分落实“立德树人”根本任务的有效途径、桥梁和抓手。

以“园艺学通论”课程为例,根据课程特点,从教学内容、教学方法和考评体系等方面,深入探讨课程教学中实施课程思政教学改革的途径,以期在提高课程教学效果的同时,更新教学内容,转变教学观念,培养学生爱国、知农、懂园艺的情怀,强化学生“服务三农”意识和使命。

关键词:课程思政;园艺学通论;教学;改革艺学和园艺产品采后贮藏学等多个园艺学科内容,兼具基础性、实用性、创新性和前沿性等特点。

在开拓学生视野,提高学生理论知识水平,培养学生创新能力、实践操作技能和“识农、尊农、爱农”精神等方面,都有着其他课程所不能替代的作用,有助于培养综合素质优良、职业能力强的应用型人才[7-8]。

为提升学生专业自信和担当意识,激发学生的“大国三农”情怀,本研究以“园艺学通论”为例,以学生为中心,结合专业特点,通过创新教学内容、优化教学方法、完善评价体系等方面的探索;通过找准课程思政切入点,深入挖掘思政教育元素,润物无声地将思政元素融入到专业知识点中,以期在学生接受知识传承时,能有效调动学生学习兴趣和主动性,引导学生树立正确价值观、人生观和世界观,提高“园艺学通论”课堂教学的协同育人效果,为培养高素质综合性人才或其他涉农专业课程的教学改革和课程思政建设提供有益借鉴或参考。

1积极创新课程教学内容,将思政元素融入课堂“园艺学通论”是以现代园艺新理论和新技术为基础的综合性应用学科,是农学非园艺专业本科生的必修或选修课程。

本课程以园艺植物为研究对象,主要在探索园艺植物资源和生长发育规律的基础上,着重讲述如何利用这些理论知识与现代化技术调控园艺植物生长发育、创新栽培生产管理和繁殖技术、改良品种和创制新种质等,使学生对园艺或园艺产业有全面了解,开阔视野和拓展思维。

第五章园艺植物栽培概论园艺植物的生长发育周期

第五章园艺植物栽培概论园艺植物的生长发育周期

第二节园艺植物的年生长周期
年生长周期是指每年随着气候变化, 植物的生长发育表现出与外界环境因子 相适应的形态和生理变化,并呈现出一 定的规律性。在年生长周期中,这种与 季节性气候变化相适应的植物器官的形 态变化时期称为物候期(phonological period)。
年生长周期变化在落叶果树和落 叶观赏树木中有明显的生长期和休 眠期之分;常绿树木在年生长周期 中无明显的休眠期。1年生植物仅有 生长期,介于两者之间,2年生植物 中部分有明显的休眠期,有些则没 有。现以多年生木本植物为例,阐 述园艺植物年生长周期特点。
(1)生长期(growth period) 生长期是指植 物各部分器官表现出显著形态特征和生理功能 的时期。落叶树木自春季萌芽开始,至秋季落 叶为止。主要包括萌芽、营养生长、开花坐果、 果实发育和成熟、花芽分化和落叶等物候期。 而常绿树木由于开花、营养生长、花芽分化及 果实发育可同时进行,老叶的脱落又多发生在 新叶展开之后,1年内可多次萌发新梢。有些 树木可多次花芽分化,多次开花结果,其物候 期更为错综复杂。尽管如此,同一植物年生长 周期顺序是基本不变的,各物候期出现的早晚 则受气候条件影响而变化,尤以温度影响最大。
第2阶段为成年期(adult phase),指 从植株具有稳定持续开花果能力时起, 到开始出现衰老特征时结束,依结果状 况又分为结果初期;结果盛期和结果后 期。 成年期应加强肥水管理,合理修剪, 适当疏花疏果,最大限度地延长盛果年 限,延缓树体衰老,争取丰产优质。第3 阶段为衰老期(senescence phase),指从 树势明显衰退开始到树体最终死亡为止。 实际生产中树体寿命并不采用自然寿命, 而是根据其经济效益状况,提前或延后 经济寿命。
③ 常绿果树、观赏林木等的休眠:

园林植物生长发育基本规律课件 (一)

园林植物生长发育基本规律课件 (一)

园林植物生长发育基本规律课件 (一)
园林植物的生长发育基本规律是指在一定条件下,植物生长过程中所呈现出来的普遍和规律性的现象。

这些规律性的现象可以指导园林植物的栽培和管理工作,促进植物的健康生长和发育。

一、生长发育基本规律的分类
1.时间规律:植物的生长发育程度随时间的流逝而变化。

比如说季节变化带来的日照时长和温度变化,会直接影响植物的生长发育。

2.空间规律:不同部位的植物在生长过程中,其形态结构和生理特点也会呈现出差异性的空间规律。

3.质量规律:植物在生长过程中,其体素、营养物质、产物和代谢产物等质量方面的变化,也呈现一定的规律性。

二、生长发育基本规律的实践应用
1.节律的规律性:生长季节中的时间变化带来的周期性变化,对于园林植物的开花、落叶、芽鳞等现象有一定的指导意义;比如说早春施肥可以提前植物的生长发育进度,而晚秋施肥则可以为植物存储足够的养分以过冬。

2.发育的规律性:对于植物不同生长阶段的注意点,有助于提供科学的栽培和管理方案,比如针对不同生长阶段的植物施以针对性的肥料和药剂,有助于促进植物的生长发育。

3.适应的规律性:根据园林植物与环境的关系,选择适宜的物种、适
宜的栽培措施、适宜的栽培土壤等,可以培养适应力强、生长健康的园林植物。

总体来说,园林植物生长发育基本规律的课件能够为植物的栽培和管理提供科学的理论指导,提高工作效率和园林绿化的品质。

同时也能够让人们更好地认识和理解自然界中的植物生命力,增强人们对自然的观察和发现能力。

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甜玉米的支柱根
长春藤的气生 根起攀缘作用
红树呼吸根伸向空中吸收氧气
红树呼吸根
榕树气生根
榕树气生根
根瘤菌
根瘤菌
Ⅱ茎的生长发育
➢ 茎是植物体地上部的枝干,在植物个体发 育上,茎是由胚芽发育而来;
➢ 在系统演化上先于叶和根出现的营养器官。 高大乔木和藤本植物的茎,往往长达几十 米,甚至上百米;草本植物如蒲公英,
块根
(3)气生根
➢ 根系不向土壤中生长,而伸向空气中,称为气生 根。因植物种类与功能不同又可分为三种。
➢ 支柱根是起辅助支撑固定植株功能,如玉米; ➢ 攀缘根是起攀缘作用的气生根,如长春藤 ➢ 呼吸根伸向空中吸收氧气,以弥补地下根系吸氧
不足。呼吸根常发生于生长在水塘边、沼泽地及 土壤积水、排水不畅田块的一些观赏树木,如红 树、水松等。
不定根
2.变态根
某些园艺植物的根系除起固定植株、吸收肥水、 合成与运输等功能外,还以不同形态具有贮藏营养、 繁殖或其他特殊功能,这种具有特殊功能的根称为 变态根。园艺植物的变态根主要有以下3类:
(1)肥大直根; (2)块根; (3)气生根。
; (1)肥大直根:
如萝卜、胡萝卜、甜菜等的肉质根,均是由主根肥大 发育而成。从外形上看,又可分为三部分 根头:即短缩的茎部,由上胚轴发育而来; 根颈则由下胚轴发育而来,这部分不生叶和侧根; 真根由初生根肥大而形成,有很多侧根。萝卜着生两 列侧根,与子叶展开方向一致。胡萝卜则有4列侧根。
(1)主根; (2)侧根; (3)须根; (4)不定根。
根的类型
须根
;一些园艺植物主根伸 出不久即停止生长或存 活时间很短,其自茎基 的节上又可生长出长短 相近、粗细相似的须根。 这种主根生长较弱、主 要根群为须根的称为须 根系。如葱蒜类蔬菜、 禾本科作物及草坪草等 均为须根系。
须根
(4)不定根:
1 4
5
2
ห้องสมุดไป่ตู้
3
萝卜根头、根颈和真根
肉质根
萝卜肉质根
(2)块根
➢ 块根是由植物侧根或不定根膨大而形成的肉质根。
➢ 块根形状各异,可作繁殖用。如大丽花地下部分即 为粗大纺锤状肉质块根,形似地瓜,故又名地瓜花。
➢ 大丽花的块根是由茎基原基发生的不定根肥大而成, 虽肥大部分不抽生不定芽,但根颈部分可发生新芽, 由此可发育成新的个体。
➢ 由茎(枝)、叶、上胚轴上产生,由此形成的根叫 不定根。换言之,所有不起源于中柱鞘及其邻近组 织的根均称为不定根。
➢ 多发生茎节间基部的居间分生组织,还可由叶部发 生,只是不如根茎上发生的多。
➢ 很多园艺植物都具有产生不定根和芽的潜在性能, 这一特性可用于种苗的无性繁殖,如葡萄、月季、 菊花、无花果等的枝(茎)条扦插繁殖,蟆叶秋海 棠、落叶生根、千岁兰等的叶扦插繁殖等。
鞘和内皮层细胞分化产生与主根有一定角度,沿地表 方向生长的分支称侧根。由侧根上又会产生次级侧根, 主根与侧根共同承担固着、吸收及贮藏功能。因此, 统称骨干根。主、侧根生长过程中,其与主根一起形 成庞大的根系,此类根系称为直根系。
嫁接苗实生根系
(2)茎源根系:
利用植物营养器官具有的再生能力,采 用枝条扦插或压条繁殖,使茎上产生不 定根,由此发育成的根系称为茎源根系。
2.根系的生长
根系生长的基本形式有加长生长和加粗生长。 侧根的生长角度较大,沿接近水平方向生长,这
样组成的根系叫水平根系。根系则分布浅,侧根 多,根群密,对追肥反应敏感,不耐旱。
(二)根的生长周期与再生力
1.根的生长周期
➢ 虽然根生长本身没有自然休眠,如果满足其所需 条件,可不停地生长。但因受外界环境的影响, 多年生植物根的生长表现出明显的周期性,
茎源根系无主根,生活力相对较弱,常 为浅根。
(3)根蘖根系:
果树中的枣、山楂及香椿等和部分宿根 花卉的根系通过产生不定芽可以形成植 株,其根系称根蘖根系。
2.根系的生长
根系生长的基本形式有加长生长和加粗生长。 种子萌发时,由胚根形成的初生根一般都垂直向
下生长,在垂直根上分生出侧根,这样组成的根 系叫垂直根系;垂直根系入土深,侧根分生力弱, 粗根多,对土壤深层水分和养分吸收能力强;
第五章 园艺植物的生长发育
第一节 营养器官的生长发育
一、根的生长发育 二、茎的生长发育 三、叶的生长发育
Ⅰ根的生长发育
根系是植物赖以生存的基础。 栽培管理为了创造根系生长发育的良好条件, 调节植株地上、地下部平衡,实现优质、高产 根系生长优劣是园艺植物能否发挥潜力的关键。
(一)根的发生与生长
1.根系发生 园艺植物根系按发生途径有三种类型:
➢即有明显的生命周期、年生长周期和昼夜周期。
根的年生长周期
❖ 在一年中,第一高峰出现在5-6月份,适宜的土温为20-25℃。 营养状况较好,地上部萌发和开花坐果大量消耗营养的时期 已过,光合产物向根系大量转移。进入炎热的夏季,土温较 高,根系生长逐渐减缓。
❖ 第二个高峰期一般出现在秋季,温度适宜,果实已经采收或 脱落,地上部营养向地下部转移,多年生植物的根系在此期 会出现第二个生长高峰期。施有机肥,可使根更多地吸收养 分,增加根重,为来年春季生长做准备。
➢ 根再生能力的应用:
① 春季和秋季是根系再生能力较强的两个季节,所以植物的 定植或苗木出圃通常选择春秋季进行。
② 在园艺生产中,有时也采用深锄断根的方法促进新根生长。 茄果类蔬菜移栽。
③ 黄瓜等根系木栓化早,断根后新根发生困难。因此,宜小 苗定植或采取保护根系措施育苗。
(三)根的类型与变态
1.根的类型
❖ 一年生植物的根系在秋季已进入衰老期,一般没有第二生长 高峰的出现。
根的昼夜周期
根的生长在一天中也表现出明显的周期性,多 数植物的根系夜间生长量大,新根发生多,而白天 的生长量相对较小。
2.根的再生能力
➢ 断根后生出新根的能力称为根的再生能力。不同季节、不 同园艺植物、不同砧木及不同生态条件,根的再生力有很大 差异
(1)实生根系; (2)茎源根系; (3)根蘖根系。
根系发生的类型
(1)实生根系:
由种子胚根发育而来的根,为实生根系。 实生根系主根发达,根生活力强。 种子繁殖的植物为实生根系。嫁接苗的砧木为实生
苗,根系亦为实生根系。
主根:种子萌发时,胚根最先突破种皮、向下生
长而形成的根称为主根
侧根:当主根继续发育,从根内部维管束周围的中柱
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