2016年10月《外国教育史》试题及答案
外国教育史试题及答案模板
一、选择题1.在西欧中世纪，骑士教育是〔A〕的教育。
A.世俗封建主B.教会封建主C.资产阶级D.城市平民2.夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制，而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家(C)A奥古斯丁 B柏拉图 C昆体良 D西塞罗3.在中世纪，直接继承了古希腊罗马文化教育并使之得以保存和传播的是(A)A拜占廷教育 B阿拉伯教育 C基督教教育 D世俗封建主教育4、以下关于亚里士多德和柏拉图不同点的描述错误的选项是：〔C〕A.在世界观上，前者是唯物主义，后者是唯心主义。
B.在教育观上，前者认为体操训练应先于智力训练，后者认为则相反。
C.在国家起源上，前者认为国家起源于社会的分工,后者认为国家起源于人类本性所导致的自然生成。
D.在治国原则上，前者强调法治，后者强调人治。
5、关于古希腊的教育中，哪一个选项是错误的〔B〕A.在荷马时期，古希腊人最为重视的道德品质是智慧、勇敢、克制和正义。
B.斯巴达的教育完全由国家操纵的原因是为了保持政权稳定。
C.在早期智者和苏格拉底那里，古希腊哲学完成了从自然哲学向社会人事哲学的过渡。
D.古希腊人为后人留下丰富的教育遗产，这些遗产对西欧近代教育的开展产生了直接影响，成为西方教育开展的重要历史根底。
6、苏格拉底的产婆术的教学原则与以下(C )教学原则一致A.学不躐等B.学而时习之C.长善救失D.不愤不启，不悱不发7、在美国进步主义教育运动中，利用学校设施提高教学效率，在教学中采纳“分团学制〞的教育改革试验是〔A〕A.葛雷制B.昆西教学法C.道尔顿制D.设计教学法8、19世纪末20世纪初在欧洲兴起了新教育运动，标志着新教育运动开始的是(A)。
A．英国人雷迪开办阿博茨霍尔姆乡村寄宿学校B．法国人德莫林开办罗歇斯学校C．德国人利茨开办乡村教育之家D．1912年国际新教育联盟的成立9、提出了“公民教育〞，并且成为了19世纪末期开始在欧美流行的劳作教育思潮的主要代表人物和推进者(B)。
2016年中外教育简史试题和答案
中外教育简史试题和答案一、单项选择题1。
西周时诸侯所设的大学被称为(）A。
“上庠”B。
“东序"C. “辟雍”D。
“泮宫"答案：D2. 外国传教士在我国开办的第一所学校是（）A. 英华学堂B. 宁波女塾学堂C。
墨海书馆D。
马礼逊学堂答案:D3。
以“激励节气，发扬精神，广求智慧”为教育宗旨的是() A。
万木草堂B. 京师大学堂C。
矿业学堂D. 时务学堂答案：A4. 古罗马法律教育由私立改为国立的标志是()A. 法律教授的设立B. 律师讲学C。
法官审案D。
律师参政答案:A5。
文艺复兴运动开端于(）A. 东欧B。
西欧C. 南欧D. 北欧答案：B6。
世界上最早从教会手中夺得教育权的国家是(）A。
意大利B。
英国C. 德国D. 荷兰答案：C7. 中国建立从中央到地方大致连贯的学校体系是从（）A. 夏朝开始B。
商代开始C。
西汉开始D。
西周开始答案:D8. 孟子教育思想的核心是（)A。
思想教育B。
道德教育C. 文化教育D。
技能教育答案：A9。
主张学者要“好学勤力"，强调循序渐进的人是（)A. 孔子B。
韩非C。
董仲舒D。
王充答案：D10。
由主教创办的最早的大教堂学校为英格兰的（）A. 曼彻斯特学校B. 坎特伯雷学校C。
剑桥学校D。
约克主教学校答案：B11. 中世纪大学的教学语言是（)A。
法语B. 英语C. 希腊语D。
拉丁语答案:D12. 被称作是“教皇的奶牛”的国家是()A。
意大利B。
瑞典C. 英国D。
德国答案：D13. 强调“教育性教学”是教学的基本原则的教育家是()A. 培根B。
洛克C。
赫尔巴特D. 卢梭答案:C14。
提出以九字安天下，即“举人才、正大经、兴礼乐"的人是(）A。
颜元B. 王夫之C. 王守仁D。
王安石答案:A15。
被称作为“六？三？三”学制的是(）A. 癸卯学制B。
壬寅学制C。
壬戌学制D。
癸丑学制答案：C16. 共同构成了西周六艺教育中心的是（）16。
共同构成了西周六艺教育中心的是（)A. 乐与礼B。
外国教育史——考试题库及答案
下列哪个方案是战后初期法国教育改革的依据（）收藏A.《郎之万—瓦隆教育改革方案》B.《哈比改革》C.《教育改革法》D.《国家与私立学校关系法》回答错误!正确答案： A巴比伦最初的文字是（）。
收藏A.象形文字B.楔形文字C.图画文字D.辅音字母回答错误!正确答案： C佛教创始人是（）收藏A.阿育王B.犬卫王C.悉达多•乔答摩D.摩西回答错误!正确答案： C夸美纽斯的自然适应性原则最主要的是指教育要遵循（）的普遍规律。
收藏A.人类社会B.自然与人类社会C.自然界D.自然人性回答错误!正确答案： C蒙台梭利认为儿童的心理发展是（）和环境交互作用的结果。
收藏A.身体B.机体C.物体D.肉体回答错误!正确答案： B亚里士多德的教育代表作是（）。
收藏A.《乌托邦》B.《理想国》C.《巨人传》D.《政治学》回答错误!正确答案： D（）是对苏格拉底追求“一般”的思想的进一步发展。
收藏A.图的“回忆说”B.德的“白板说”C.梭的“感觉论”D.丁的“原罪论”回答错误!正确答案： A维埃教育事业成功的关键是（）收藏A.重视师范教育，注意教师队伍的建设B.苏联共产党和政府特别是列宁对教育事业的重视C.形成了一套完整的教育科学理论体系D.重视学生的劳动教育和职业技术教育回答错误!正确答案： A关于教育心理学化，下列说不正确的是（）收藏A.将教育的目的和教育的理论指导置于儿童本性发展的自然法则的基础上B.儿童天赋能力和力量的发展都有其自然的顺序C.让儿童成为自己的教育者D.必须走教学内容的选择和编制合适儿童学习心理规律回答错误!正确答案： B下列对日本师范教育的阐述错误的是（）收藏A.寻常师范学校以中学毕业生为招生对象B.政府设置师范学校，包括女子师范C.制定教师审定制度 D.政府高度重视 回答错误!正确答案： A夸美纽斯关于“把一切事物教给一切人类”的教育理念被称为（）思想。
收藏A.全民教育B.和谐发展C.“泛智”D.全面发展回答错误!正确答案： C下列关于荷马时代教育的说法中错误的是()收藏A.它既注重个性发展又重视群体利益B.荷马时代是希腊教育发展的黄金时期C.它既强调实干又注重雄辩、谋略D.它包含着希腊教育的全部萌芽回答错误!正确答案： B（）是人们已知的历史最悠久的古代东方国家。
外国教育史课后习题及参考答案
第1－2章史前教育及东方文明古国的教育一、选择题1.公元前8世纪以后古印度，出现了一种办在家庭中的婆罗门学校，教师被称为（B）。
A.“拉比”B.“古儒”C.“书吏”D.“教父〃2•通常，苏美尔和（A）的文化教育被看作是人类正式教育的起点。
A.巴比伦B.印度C.埃及D.中国3.在巴比伦时期，寺庙学校已有两级。
其中的一级是初等教育，主要教授（A）。
A.读写B.苏美尔文C.文法D.祈祷文4.国王法老在宫廷中设立的学校，以教育皇子皇孙和朝臣的子弟为宗旨，学生学习完毕，接受适当的业务锻炼后，即分别被委任为官吏的是（D）。
A.文士学校B.职官学校C.僧侣学校D.宫廷学校5•古代埃及教育中，注重科学技术教育，亦为学术中心是（C）.A.文士学校B.职官学校C.僧侣学校D.宫廷学校6.公元前6世纪以前的印度教育常称为“婆罗门教育〃，其教育的对象主要为婆罗门等高级种姓，以家庭教育为主，主要学习（A）。
A.《吠陀》经B.苏美尔文C.文法D.祈祷文7.反对种姓制度，主张“四姓平等〃，教学语言不用梵文而用地方语言的是（A）。
A.佛教教育B.婆罗门教育C.职官学校D.宫廷学校8•泥板书舍中教师被称为（C）；“古儒学校”，教师被称为（D）；希伯来的教师称为（A）。
A.拉比B.校父C.专家D.古儒第3章古希腊的教育一、选择题1•在西方教育史上，古希腊智者派所确立的“三艺〃是（D）。
（教育学统考2008年）A.音乐、修辞学、几何学B.文法、辩证法、几何学C.文法、修辞学、天文学D.文法、修辞学、辩证法2•斯巴达教育的基本特点是强调（D）。
A.智育B.美育C.劳动教育D.军事体育斯巴达教育只重视军事体育训练，轻视知识学术。
3•“五项竞技〃即赛跑、跳跃、掷铁饼、投标枪和（A）。
A.摔跤B.游泳C.射箭D.骑马斯巴达的公民子女7~18岁，进入国家教育机构，开始军营生活。
教育主要内容是“五项竞技”（赛跑、跳跃、摔跤、掷铁饼和投标枪）、神话、传说。
外国教育史试题及答案
外国教育史试题及答案随着全球化的发展，外国教育史成为了一个备受关注的话题。
外国的教育体系与教育理念在不同的历史时期都有着不同的特点和发展，对于了解世界各国教育的演变和相互影响具有重要意义。
本文将为您介绍一些外国教育史的试题及答案，帮助您进一步了解这个领域。
一、选择题1. 第一所现代大学是在以下哪个国家建立的？a. 英国b. 法国c. 美国d. 德国答案：a. 英国2. 以下哪个人物被视为现代教育之父？a. 杜威b. 孔子c. 梅克斯d. 弗洛伯答案：b. 孔子3. 文艺复兴运动对教育产生了深远的影响，在以下哪个国家最早出现了文艺复兴运动？a. 英国b. 法国c. 意大利d. 德国答案：c. 意大利二、简答题1. 请简要描述美国教育史中的“布朗诉教育局”案件。
答案：1954年，美国最高法院通过了一项重要的历史性决议，“布朗诉教育局”案件。
该案件的背景是，在此之前，美国黑人学生与白人学生被分隔在不同的学校，并受到不平等待遇。
最高法院裁决，这种种族隔离违反了宪法第14修正案，判决将种族隔离的做法视为非法。
这一决定也为美国的种族平等和教育改革奠定了基础。
2. 请简要介绍德国的学院制度以及其对欧洲教育的影响。
答案：德国学院制度是欧洲教育史上一项重要的教育改革实践。
在18世纪末至19世纪初，德国的大学实行了一种新的教育模式，即学院制度。
学院制度打破了教授和学生之间的权威关系，提倡学术自由，鼓励学生主动参与教学和研究。
这种制度对欧洲的教育体系产生了深远的影响，推动了包括英国在内的其他国家的教育改革。
三、论述题请以500字左右的篇幅，就外国教育史中的“普遍教育运动”进行论述。
答案：普遍教育运动是20世纪初在世界范围内兴起的一场重要的教育改革运动。
在此之前，教育资源主要集中在少数特权阶层手中，大多数普通人难以接受良好的教育。
普遍教育运动的目标是为每个人提供平等的教育机会，促进社会公正和发展。
在普遍教育运动的推动下，各国纷纷制定并实施普及教育的政策和法规。
外国教育史课后习题及答案
外国教育史课后习题及答案外国教育史课后习题及答案教育是人类社会发展的重要组成部分，而了解外国教育史对于我们理解教育的演变过程以及不同国家的教育体系有着重要意义。
以下是一些外国教育史的课后习题及答案，希望对大家的学习有所帮助。
一、问题回顾1. 请简要描述古希腊的教育体系。
2. 罗马帝国时期的教育有哪些特点？3. 文艺复兴对欧洲教育体系的影响是什么？4. 英国的公学教育起源于哪个时期？5. 德国的大学教育在19世纪有何重要变革？二、问题解答1. 古希腊的教育体系主要包括体育、音乐和文学三个方面。
体育教育注重培养身体素质和军事训练，音乐教育培养人的审美情趣和音乐才能，而文学教育则注重培养人的语言表达能力和思维能力。
2. 罗马帝国时期的教育主要以私人教育为主，贵族子弟接受家庭教师的指导，学习语言、文学、历史和法律等知识。
此外，罗马还设立了一些公共学校，供一般市民子弟接受基础教育。
罗马教育注重实用性，强调培养公民的道德品质和法律意识。
3. 文艺复兴对欧洲教育体系的影响是深远的。
文艺复兴时期，人们开始重视人文主义思想，强调个体的发展和人的全面素质提升。
教育逐渐从宗教教育转向人文教育，学校和大学开始兴起，并注重培养学生的批判性思维和创造力。
4. 英国的公学教育起源于中世纪的修道院学校。
修道院学校是为修道士子弟提供教育的场所，注重宗教教育和拉丁语的学习。
随着时间的推移，修道院学校逐渐发展成为为贵族子弟提供教育的学校，称为公学。
公学教育注重培养学生的领导才能和绅士风度，对英国的社会阶层和政治体系产生了深远影响。
5. 德国的大学教育在19世纪经历了重要变革。
在这个时期，德国的大学开始注重研究和学术自由，成为世界上最重要的学术中心之一。
德国的大学教育强调学术研究和学科专业化，培养学生的独立思考和创新能力。
这种教育模式对于现代大学教育体系的发展产生了深远影响。
三、总结通过对外国教育史的学习，我们可以了解不同国家教育体系的演变过程和特点。
外国教育史试题及答案
PART SIX
19世纪初德国教育改革：论述德国在19世纪初的教育改革背景、内容和影响。 20世纪美国教育改革：分析美国在20世纪的教育改革历程、主要内容和影响。 英国教育制度的发展：简述英国教育制度的起源、发展和特点。 法国启蒙运动对教育的影响：论述法国启蒙运动对教育思想、实践和制度的影响。
重点：各个时期外国教育的发展历程、教育思想和教育制度 难点：不同国家教育发展的比较、教育思想家的教育理念及其影响 考试题型：选择题、填空题、简答题、论述题等 复习策略：注重基础知识的学习，掌握重要历史事件和人物，多做真题和模拟题
熟悉考试大纲和考试形式：了解考试范围、 题型和难度，有针对性地进行复习。
教育目的：培养 统治阶级和宗教 领袖
教育方法：灌输、 背诵和体罚
苏格拉底：古希腊哲学家和教育家，提出“美德即知识”和“助产术”的教育方法。 柏拉图：苏格拉底的学生，提出“理念论”和“学园教育”的教育思想。 亚里士多德：柏拉图的学生，提出“自然主义”和“自由教育”的教育思想。 昆体良：古罗马教育家，提出“雄辩教育”和“演讲术”的教育思想。
内容：介绍现代外国教 育制度的演变和特点， 包括教育管理体制、学 校类型和学制等。
内容：分析现代外国教育 政策的影响和实施情况， 包括教育改革、教育公平、 教育质量和教育国际化等 方面。
内容：探讨现代外国教 育制度与政策的关系， 分析教育制度与政策之 间的相互作用和影响。
内容：总结现代外国教 育制度与政策的经验和 教训，为我国教育改革 和发展提供借鉴和启示。
古代外国教育的 影响：为现代教 育的产生和发展 奠定了基础，对 世界教育史产生 了深远的影响。
PART THREE
教育机构：教会和修道院是主 要的教育机构，教育资源有限 且不平等。
外国教育史教程复习题目及答案
外国教育史复习题目及答案一、选择题。
1、教育心理学化思想经由赫尔巴特得到发展。
赫尔巴特明确提出，教育学作为一门科学，是以（D）和心理学为基础的。
A、哲学B、社会学C、文化学D、伦理学2、在古希腊教育史上，首次将算术、几何、天文、音乐四门课程(即“四艺”)列入教学科目的教育家是（C）。
A、毕达格拉斯B、苏格拉底C、柏拉图D、亚里士多德3、（D）一生著述颇丰，他的教育思想主要体现在《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》、《明日之学校》、《民主主义与教育》、《进步教育与教育科学》、《经验与教育》等著作中。
A、爱伦凯B、罗杰斯C、马斯洛D、杜威4、在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是（B）。
A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、奥古斯丁5、12世纪前，欧洲中世纪出现的两种主要的学校教育类型是教会学校和（D）。
A、商人学校B、骑士教育C、文法学校D、行会学校6、贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是（D）。
A、直观性原则B、教育性教学原则C、循序渐进原则D、教育适应自然原则7、柏拉图认为理想国家的最高统治者应当是（B）。
A、军人B、哲学家C、手工业者D、农民8、西欧中世纪后期产生的城市学校是一种（C）学校。
A、等级性B、贵族性C、世俗性D、民族性9、联邦德国各州拥有（D），主管各类学校教育。
A、地方主权B、经济主权C、文化主权D、教育主权10、文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是（B）。
A、人文主义教育B、新教教育C、天主教教育D、耶稣会教育11、（A）是福禄培尔幼儿教育体系中的重要内容，也是主要的教育手段。
A、游戏B、活动C、训练D、运动12、文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是（B）。
A、人文主义教育B、新教教育C、天主教教育D、耶稣会教育13、经院哲学是中世纪哲学中占统治地位的（B）哲学。
中外教育史试题及答案
中外教育史试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 孔子是中国古代著名的教育家，他提倡的教育思想是：A. 因材施教B. 教无定法C. 学而时习之D. 知之为知之，不知为不知2. 世界上第一个实施义务教育的国家是：A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国3. 以下哪个不是法国启蒙思想家卢梭的教育观点？A. 教育应顺应儿童的自然发展B. 教育应培养儿童的道德感C. 教育应以应试教育为主D. 教育应注重儿童个性的培养4. 美国教育家约翰·杜威提出的教育理论是：A. 行为主义B. 结构主义C. 进步主义D. 认知主义5. 以下哪个不是中国古代的科举制度的特点？A. 选拔人才B. 考试制度C. 世袭制度D. 公平竞争6. 英国的《教育法案》是在哪个世纪颁布的？A. 16世纪B. 17世纪C. 18世纪D. 19世纪7. 以下哪个是现代教育的特点？A. 重知识传授B. 重技能训练C. 重个性发展D. 重应试教育8. 德国教育家赫尔巴特的教育理论主张：A. 教育应以儿童为中心B. 教育应以教师为中心C. 教育应以知识为中心D. 教育应以道德为中心9. 现代教育技术中，以下哪个不属于多媒体教学工具？A. 投影仪B. 电子白板C. 黑板D. 计算机10. 以下哪个不是现代教育改革的方向？A. 终身教育B. 全面教育C. 应试教育D. 个性化教育答案：1. A2. C3. C4. C5. C6. D7. C8. B9. C 10. C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述孔子教育思想的主要内容。
答：孔子的教育思想主要包括以下几个方面：- 因材施教：孔子认为教育应根据每个人的个性和能力进行。
- 学而时习之：强调学习要不断复习，巩固所学知识。
- 知之为知之，不知为不知：鼓励学生要有自知之明，诚实面对自己的知识水平。
- 教无定法：教育方法应灵活多变，适应不同学生的需求。
2. 描述卢梭的自然教育理论。
外国教育史习题及答案(1)
一、填空题1.亚里士多德提出的三种灵魂分别是(1) ____ (2) ____ (3) ____ 。
2.行为主义心理学把“学习”定义为经过练习产生的____变化。
3.在斯金纳操作条件反应中，“强化”指。
4.奥苏伯尔把同化新知识的原有知识称为____ 。
5.费茨和波斯纳将动作技能的学习分为、、三个阶段。
二、选择题1.“举一反三”和“触类旁通”所说的是。
(1)纵向迁移;(2)侧向迁移;(3)特殊迁移;(4)学会学习。
2.一位普通上海市民花上1000多元购票看足球赛。
记者问他：“花这么多钱值不值得?”他说：“值得。
”从行为的动机理论看，其行为宜用理论解释。
(1)驱力说;(2)强化说;(3)观念冲突论;(4)高层次需要说。
3.两名IQ相似的学生以同样优秀的成绩考上了某大学。
但进大学以后，甲生成绩保持优秀，而乙生成绩多门不及格，在留级线上挣扎。
有效学习的内部因素分析，导致两名学生成绩显著差异的最可能原因是。
(1)学习方法;(2)学习动机;(3)学习习惯;(4)动机与方法的结合。
4.外语课教完后，教师检查学生朗读情况，尤其是语音的标准和连贯。
此种检查主要测验的学习结果是。
(1)言语信息;(2)发音方法;(3)动作技能;(4)语言辨别技能。
5.现代心理学研究表明，如果教学目标是传递“言语信息”，在有现成的文字教材条件下，对中学生而言，最适当的方法是。
(1)自学;(2)讲授法; (3)指导发现法; (4)听说法。
6.如果教学目标是程序性知识，在有现成的文字教材条件下，对中学生而言，最适当的教学方法是。
(1)自学;(2)讲授法;(3)指导发现法;(4)精讲加变式练习。
三、名词解释1.纵向迁移2.归因论3.生成学习理论4.终结性评价5.教学设计四、简答题1.简述学习的试误说与顿悟说各自合理和欠缺的方面。
2试比较迁移的产生式理论与桑代克的共同元素说的异同。
3.请分析同质分班的利与弊。
4.指出在激发学生的学习动机中使用“惩罚”的确切含义以及如何正确和适当地使用这一手段。
外国教育史习题(附答案)整理版
外国教育史习题(附答案)第一篇外国古代教育第一章东方文明古国的教育一、选择1．认为教育是一种无意识的活动，是仅凭观察和尝试成功的方法，经过失败和重复模仿进行学习。
这种观点属于以下哪种教育起源论（B.心理学起源论）2．苏美尔时期出现的与寺庙有关的学校被称为（A．泥板书社）3．楔形文字是古代哪个国家发明的（D．古巴比伦）4．古代东方文明古国中，在数学上采用10 进位计算法的是（D.古埃及）5．主张“教育生物起源说”的是（A．沛西.能）6．学校教育最早产生于人类的（A.原始社会末期）7．以下几项，哪一个不是原始社会教育的特点（C．等级性）A．无阶级性B．无组织C．等级性D．与生产劳动生活紧密联系8.古埃及的学校中，以培养祭司为目的，教授天文、数学、建筑、水利、医学等学科的学校是（D寺庙或僧侣学校）A．宫廷学校主要由法老设立，教育皇室成员和朝臣子弟，毕业后成为文士的后备人才，担任国家官吏B．职官学校由政府各机关设立，主要用来训练实用人才。
如管理文档的人员；管理财务的人员C．文士学校主要培养文士。
通常设有书写、计算和有关法律方面的知识。
一般儿童5岁上学，一直到16、17岁。
由学校实行收费，贫民子弟很难进入D．寺庙或僧侣学校是培训祭司或僧侣的学校机构，主要设在寺庙。
由于寺庙是古埃及宗教活动的场所也是替法老办理天文、建筑等专业事务的机构，因此这类学校有很高的地位9．古儒学校是印度（D．婆罗门家庭教育）的教育形式10．古印度佛教教育中，推动教育平民化的措施是（B．强调使用地方语言进行教学，取代“梵文”教学）11．东方文明古国的教育属于（A．奴隶社会等级教育）A．奴隶社会等级教育B．原始大众教育C．封建社会等级教育D．资本主义教育12．以下哪一个是东方文明古国教育发展的特点（B．教育具有强烈的阶级性和等级性）1．作为世界文化的摇篮，东方产生了最早的科学知识、文字以及学校教育，无论是史料记载或考古发掘都证明了这一点。
2016年10月自考《中外教育简史》00464真题及答案
2016年10月自考《中外教育简史》真题及答案课程代码00464单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1、传说中虞舜时代的学校称为（）A.库B.序C.成均D.校正确答案：A2、以下诸子中，属于法家的是（）A.墨子B.老子C.孙子D.商鞅正确答案：D3、提出著名的“染丝说”的教育家是（）A.墨子B.孟子C.孔子D.老子正确答案：A4、标志着我国设立专门的教育行政机构之始的是（）A.汉代太学B.西晋国子学C.隋代国子寺D.唐代国子监正确答案：C5、对于先秦儒家学者所概括出的五种人伦关系，董仲舒最为强调的三种是（）A.君臣、父子、兄弟B.君臣、父子、夫妇C.君臣、父子、朋友D.父子、兄弟、夫妇正确答案：B6、提出“致良知”思想的教育家是（）A.王守仁B.陆九渊C.朱熹D.王夫之正确答案：A7、近代中国第一所教会学校是（）A.圣玛利亚女校B.汇文学校C.马礼逊学堂D.登州蒙养学堂正确答案：C8、最早废除八股取士制度是在（）A.洋务运动时期B.“百日维新”时期C.清末新政时期D.民国初期正确答案：B9、抗日战争时期，为强化学校训育，国民政府规定在中等以上学校中推行（）A.毕业会考制B.导生制C.导师制D.辅导制正确答案：C10、中国共产党领导下的抗日根据地中，以“团结、紧张、严肃、活泼”为校训的学校是（）A.延安大学B.抗日军政大学C.鲁迅艺术学校D.陕北公学正确答案：B11、“知识即美德，无知即罪恶”，这个观点也被称为“智德统一论”。
提出这观点的是（）A.柏拉图B.亚里士多德C.苏格拉底D.普罗泰戈拉C12、中世纪大学最早产生于（）A.11世纪B.12世纪C.13世纪D.14世纪正确答案：B13、中世纪的骑士教育是一种特殊形式的（）A.宫廷教育B.学校教育C.家庭教育D.宗教教育正确答案：C14、文艺复兴教育改革中，法国拉伯雷的人文主义教育理想是培养（）A.完人B.巨人C.神人D.哲入正确答案：A15、1806年，拿破仑创办的掌管全国教育行政最高权力部门的机构是（）A.学区大学B.帝国大学C.中央大学D.巴黎大学B16、1 862年美国通过的《毛雷尔拨地法》促进了新的学院产生，这些学院也被称为（）A.商学院B.工学院C.农学院D.拨地学院正确答案：D17、1708年创办“数学、力学、经济学实科中学”的德国教育家是（）A.巴西多B.赫克C.洪堡德D.席姆勒正确答案：B18、斯宾塞重视完满生活的教育，他认为最有价值的知识是（）A.理科B.科学C.学科D.文科正确答案：B19、1931年苏联对普通教育进行调整和整顿，颁布的决定是（）A.《关于小学和中学的决定》B.《关于小学教育的决定》C.《关于普通学校的决定》D.《关于中学教育的决定》A20、意大利教育家蒙台梭利的教育代表作是（）A.《童年的教育》B.《童年的心理》C.《童年的秘密》D.《童年的成长》正确答案：C多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
外国教育史题集及答案
外国教育史题集及答案第一篇外国古代教育第一章东方文明古国的教育一、选择1．认为教育是一种无意识的活动，是仅凭观察和尝试成功的方法，经过失败和重复模仿进行学习。
这种观点属于一下那种教育起源论（）A．生物起源论 B.心理学起源论 C.劳动起源论 D. 需要起源论2．苏美尔时期出现的与寺庙有关的学校被称为（）A．泥板书社B．古儒学校C．昆它布D．堂区学校3．楔形文字是古代哪个国家发明的（）A．古希腊B．古印度C．古埃及D．古巴比伦.......第二章古希腊的教育一、选择1．古希腊的城邦中，奴隶制民主政体下的教育典范是（）A．雅典B．斯巴达C．麦加拉D．科林斯2．斯巴达的教育目的是要把贵族子弟培养成（）A．身心和谐的公民B．英明的治国者C．保家卫国的战士D．雄辩家3．雅典教育较之斯巴达，具有较强的（）A．等级性B．民主性C．专制性D．义务性......第三章古罗马的教育一、选择1．古罗马王政时期的教育是以（）为主。
A．私立学校教育B．公立学校教育C．家庭教育D．教会教育2．“卢达斯”是古代哪个国家的学校名称（）A．古印度B．古希腊C．古罗马D．古埃及3．以下哪一项是古罗马时期初等学校重要的教学材料（）A．《十二铜表法》B．《吠陀经》C．《荷马史诗》D．《雄辩术原理》......第四章西欧中世纪的教育一、选择1．以下几种学校，不属于中世纪基督教教会办学形式的是（）A．堂区学校B．主教学校C．星期日学校D．修道院2．中世纪修道院的学生不全是以做神职为目的，其中有一部分进修道院仅为学习知识，毕业后仍为俗人，这部分人称为（）A．“外学” B．“内学” C．俗人D．留学生3．晚期修道院的主要课程体系是（）A．基督教教义B．哲学C．骑士“七艺” D．七艺......第五章拜占庭与阿拉伯的教育一、选择题1．伊斯兰教的经典是（）Ａ．《吠陀经》Ｂ．《圣经》Ｃ．《古兰经》Ｄ．《大藏经》2．以下哪种是拜占庭的教会教育形式（）A．宫廷学校B．星期日学校 C. 昆它布D．主教学校3．阿拉伯的教育是以（）为中心的。
外国教育史-填空-选择题
第一章远古及东方文明古国的教育一、填空题1.学校产生于奴隶社会初期。
2.学校在国家出现之后产生，首先是适应统治阶级巩固政权的需要。
3.古代文明古国是古代埃及、古代印度、古代巴比伦、古代希伯来。
4.外国早期原始人的化石发现于东非的坦桑尼亚。
5.中外学术界关于教育起源这个问题比较有代表性的观点分别是生物起源说、心理起源说、劳动起源说、需要起源说。
6.母系氏族时期出现的教育机构的胚胎形式称为青年之家。
二、选择题1.外国教育史上最古老的学校是 A 的宫廷学校。
A．古代埃及B．两河流域C．古代印度D．古代希腊2.古代埃及的寺庙学校着重 D 。
A．文雅教育B．职官教育C．书吏教育D．科学教育3.古代埃及学校的教育方法十分 D 。
A．生动活泼B．直观有趣C．严肃认真D．简单粗暴4.古代埃及的学校教育除了宫廷学校、职官学校之外，还有 A 等。
A．寺庙学校B．教区学校C．文法学校D．修辞学校5.在公元前8世纪以后出现于古印度的婆罗门学校中，教师被称为 B .（2009）A．“拉比”B．“古儒”C．“书吏”D．“校父”第二章古代希腊的教育一、填空题1.“三艺”是辩证法、文法、修辞学。
2.古代希腊体育的五项竞技项目是赛跑、跳跃、掷铁饼、投标枪、角力（摔跤）。
3.古代雅典教育的基本特点是＿要求身心和谐发展＿。
4.古代斯巴达和雅典的教育都是为奴隶主阶级的统治服务的。
5.“教仆”是古代雅典伴随奴隶主儿童到学校受教育的仆人。
6.“三艺”为“智者派”所创。
7.在荷马时代，希腊人最为重视的道德品质是智慧、勇敢、节制、正义。
8.柏拉图的教育代表作是《理想国》。
9.古代西方第一个完整的学校教育制度体系是柏拉图提出的。
10.亚里士多德的教育代表作是《政治学》。
11.苏格拉底以其“知识助产术”而著称于世界教育史。
12.＿亚里士多德在西方教育史上第一次论述了身心和谐发展教育问题。
13.在西方教育思想史上，被称为三个里程碑的是柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》、杜威的《民主主义与教育》。
《外国教育史》题库及答案
《外国教育史》题库及答案一、名词解释1. 维多里诺2. 《巴尔福法案》3. 五项竞技4. 产婆术5. 恩物6. 赠地学院7. 骑士教育8. 毛雷尔法案9. 兰学10. 文雅教育11. 公学12. 《民主主义与教育》13、苏格拉底14“从做中学”15导生制16《理想国》17庆应义塾18“七艺”二、填空题1. 中世纪教育中的“前三艺”是文法、__________ 、___________。
2. 世界目前公认最早的学校是__________年___________(国)的宫廷学校。
3. 柏拉图的教育代表作是《_________》；他创办的教育机构叫____________。
4. 中世纪教育的两大系统是和。
5. 阿拉伯帝国的初等学校有______________和_____________。
6. 教育的“心理起源说”的主要代表人是。
7. 文明古国的主要学校类型有宫廷学校、____________、文士学校和__________。
8. 中世纪教育中的“后四艺”包括算术、几何、________ 、_____________。
9. 罗马教育家____________写出了《_____________》,这是西方第一本教育专着。
10. 拜占廷帝国教育除重视“七艺”外，学生还需学习罗马的_________和________。
11. 法国社会学家______________主张教育的“生物起源说”。
12. 文艺复兴时期，拉伯雷的著名教育著作是___________，其主人公是 _________。
13. 法国费里教育法案中明确规定了免费原则、________原则、________原则。
14. 中世纪教会学校的主要类型有主教学校、________________和_______________ 。
15. 斯巴达单纯注重_____________教育，以___________为培养目标。
16. 雅典教育注重体育训练，其项目有跑步、跳跃、_________、_________和角力。
外国教育史试题及答案资料
1.职官学校：亦称书吏学校，创办于中王国时期，训练一般的能从事某种专项工作的官员，修业期12年。
2、智者：又称狡辩家，在荷马时代，是指某种精神方面的能力和技巧，以及拥有这些能力和技巧的人。
3、市民阶层:从事商品生产和交换活动为主从事这些的手工业者、商人等构成的城市中的特别阶层，是资产阶级的前身4、泛智教育：这是夸美纽斯提出的一个重要思想。
他认为人类的本性是善良的，只要开展人的智力，给人以广泛的知识就可使个人和社会得到良好的开展，因此国家应为每个人设立合适他们开展的学校。
5、平行教育影响原则：是以集体为教育对象，通过集体来教育个人的教育方法，使教育者对集体和集体中每一个成员的教育影响是同时的、平行的。
6、永恒主义教育:永恒主义教育，亦称“新古典主义教育〞，是现代欧美国家一种强调理性训练以及人的理性和教育根本原则的永恒性的教育思潮。
7、古希腊的七艺：文法、修辞学、辩证法、算数、几何、天文、音乐理论8、终身教育:强调把教育贯穿于人的一生，注重教育的整体性知识和民主性，主张采纳灵敏多样的教育组织形式，教育内容和教育手段。
1.原始社会的教育大致有哪些特点？1)原始社会的社会组织和经济结构〔包含婚姻关系〕相对立，教育无阶级性，教育权公平，对儿童实行公养公育2)教育与生产劳动及生活紧密联系，以生产劳动知识、技能传授为主，同时也传授社会意识。
3)教育的组织和方法都还处于原始状态，没有文字、教科书、学校及专职教师，教育的主要方法是成年人的典范、讲述、奖惩，以及儿童自己的活动、观察、模仿。
在原始社会末期，教育开始分化，性质发生变化，并产生文字及学校的萌芽。
2、简述希腊化时期古希腊教育发生变化的主要表现。
1)希腊特别是雅典的学校教育制度，广泛传播到小亚细亚、波斯、埃及等地区，从而对这些地区的教育开展起了积极作用。
2)文化和教育中心发生转移。
在古典时期，雅典一直是文化和教育的中心，而在希腊化时期，这一中心逐渐转移到亚历山大利亚城。
《外国教育史》期末考试试题
《外国教育史》考试复习资料一、单项选择填空题：1、斯宾塞强调科学知识最有价值，他的教育目的是（）。
A、培养“全人”B、培养“完人”C、掌握知识D、为完满生活做准备2、人类社会的学校教育产生在（）。
A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会3、古希腊时期的哲学家柏拉图提出的教育目的是（）。
A、军人B、和谐发展的人C、哲学家D、劳动者4、亚里斯多德根据青少年不同时期的生理特征将教育划分为（）。
A、两个阶段B、三个阶段C、四个阶段D、五个阶段5、近代美国教育行政的特点是美国独立后逐渐形成了典型的（）。
A、地方分权型教育行政体制B、中央集权型教育行政体制C、公共教育行政体制D、学校行政管理体制6、德国教育家赫尔巴特提出，教育的最终目的就是要培养（）。
A、具有多方面兴趣的人B、具有五种道德观念的“完人”C、具有多方面能力的人D、具有高智力的“完人”7、人文主义者维多里诺由于创办新式学校而被称为（）。
A、“学校之父”B、“仁慈之父”C、“快乐之父”D、“学生之父”8、“文艺复兴”是在欧洲发生的早期资产阶级的新文化运动，其发生的时间是（）。
A、14-17世纪B、15-17世纪C、16-18世纪D、17-19世纪9、《大教学论》是世界教育史上第一部比较完整的论述教育问题的著作，作者是（）。
A、维多里诺B、卢梭C、昆体良D、夸美纽斯10、提出文法、修辞、辩证法（逻辑）等“三艺”学校教育课程的是（）。
A、柏拉图B、亚里斯多德C、智者学派D、苏格拉底11．古代希腊时期的哲学家亚里斯多德提出教育应按照（）依次进行。
A、哲学家的需要B、人生目的C、家庭需要D、人的发展阶段12．古代欧洲的学校教育在不断发展中逐渐形成了它们的课程体系，即（）。
A、“三艺”B、“四艺”C、“六艺”D、“七艺”13．修道院学校（Monastic Schools）来源于基督教的修行主义。
其学生可分为两种类型，一种是准备充当修士的儿童，称为“内修生”；另一种是学成后仍为俗人，不准备充当修士者，称为（）。
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2016年10月《外国教育史》试题及答案
一、选择题（每题1分，共15题）
1、洛克认为人的好坏乃是＿＿＿＿B＿＿＿＿＿＿的结果。
A．先天禀赋B．后天教育C．环境影响D．上帝决定
2、裴斯塔洛齐的教育代表作是＿＿＿C＿＿＿＿＿＿。
A．《理想国》B．《爱弥儿》 C．《林哈德与葛笃德》D．《巨人传》
3、在俄国高等教育史上影响最大的应推1755年在＿＿C＿＿倡议下成立的莫斯科大学。
A．乌申斯基B．巴甫洛夫C．罗蒙诺索夫D．柴可夫斯基
4、十月革命前的俄国教育带有浓厚的阶级性、等级性和＿＿A＿＿。
A．宗教性B．世俗性C．科学性D．民族性
5、基辅罗斯的学校教育产生于十一世纪，它是以＿＿B＿为基础发展起来的。
A．体育馆B．寺院C．工场D．剧院
6、乌申斯基是＿＿C＿＿国教育学体系的奠基人之一。
A．英B．法C．俄D．美
7、在俄国教育史上，基辅罗斯的学校教育产生于＿＿C＿＿世纪。
A．9 B．10 C．11 D．12
8、洛克的《教育漫话》是论述＿C＿＿＿＿的教育问题。
A．劳动人民B．少年儿童C．青年绅士D．中小学生
9、卢梭是＿C＿＿＿世纪法国教育思想家。
A．16 B．17 C．18 D．19
10、卢梭是反对＿＿B＿＿教育的一位伟大的旗手。
A．奴隶B．封建C．资产阶级D．无产阶级
11、卢梭的教育代表作是＿＿＿＿B＿＿＿＿。
A．《政治学》B．《爱弥儿》
C．《论演说家的培养》D．《理想国》
12、卢梭忽视＿＿B＿＿＿＿教育
A．儿童B．女子C．男子D．少年
13、裴斯塔洛齐是十八世纪下半叶到十九世纪初期的＿＿B＿（国）著名的民主主义教育家。
A．捷克B．瑞士C．法国D．尼德兰
14、在西方近代教育史上，＿＿C＿＿＿第一次明确提出德、智、体几个方面协调发展，并坚持教育与生产劳动相结合。
A．洛克B．卢梭C．裴斯塔洛齐D．夸美纽斯
15、洛克是十七世纪英国＿＿A＿＿＿经验论的巨子，著名的资产阶级教育思想家。
A．唯物主义B．唯心主义C．辨证D．形而上学
主观题部分：
一、简答题（每题2.5分，共2题）
1、如何认识古希腊的智者派教育？
2、如何理解洛克的《教育漫话》？
二、论述题（每题5分，共2题）
1、阐述近代教育发展的主要特征，并进行评析。
2、阐述现代教育思想流派中要素主义教育的基本观点，并进行评析。