2021人美版美术绘画第10课《幽默夸张生动可爱--卡通形象设计》PPT课件

《成历龙险记》
《骄傲的将军》
形象生动可爱，故事情节 大胆创新，想象力丰富，
赋予人的情态；
借鉴了中国的传统京剧的许多因 素，人物造型采用了京剧脸谱： 将军用大花脸色彩鲜艳夸张，装
饰性强，富有民族特色；
卡通形象的艺术特征： （1）简洁夸张的造型手法。 （2）赋予人的情态特征 （3）鲜明而表现主体的色彩
•
什么叫做卡通？
卡通：是英文cartoon的译音，意思是连续 的画面，也可以简称为动画片，动态画面 为卡通片，静态画面为卡通画。
你能告诉我卡通画为什么那么流行吗？它 有什么魅力？（学生回答）
卡通画的魅力和功能： 形象生动可爱，趣 味横生，个性鲜明，具有娱乐功能
《猫和老鼠》
人物真实，动作夸张 ，强调气氛；
2021人美版美术绘画第 10课《幽默夸张生动可 爱--卡通wk.baidu.com象设计》PPT
课件
2020/9/16
幽默夸张 生动可爱 卡通形象设计
《走进卡通 》
教、学目标: 所教知识和学生生活实际联系起来，使学
生在接受知识的同时，受到美的熏陶，身心得 到健康成长。因此在本课教学中，注重学生的 参与意识，让他们充分活动起来，提出自己的 观点，叫他们体会到学习的乐趣，通过观察— 分析—讨论—探究—合作，培养学生的探究精 神和合作能力。注重学生之间的情感体验和师 生之间的互动交流。就会生动地和现实生活结 合起来，体现了教材的一种人文精神。
学生抵制色情、暴力等 刺激因素，防止被“文 化垃圾” 污染视觉，侵 蚀身心。
• 示范引导，激励尝试
教师示范讲解。通过简单 讲解后，用富有煽动性的语言激 励学生解放思想，展开想象，大 胆尝试。
素材
人物 素 材
课堂练习，练习要求：
下发资料学生采取临摹式改画 、仿作或尝试创作等手段设计。
（教师巡视辅导，及时发现和纠正 学生存在的问题或为学生提供必要 的帮助。）
展示成果，交流评价
展示学生的的作品，学生自评 、互评、师评。
（引导学生主动参与评价，不划 定评价的固定标准，鼓励学生发表 自我独到的见解。）
• 小结本堂课并布置课外活动
作业:要求学生继续搜集有关的卡通资 料,最具有代表性的作品《孙悟空》、 《米老鼠和唐老鸭》 、 《铁臂阿童木 》是哪个国家的.并查出作者的简介.
美
国日日美本国 本
• 思考讨论，共同 探究。
1.《小蝌蚪找妈妈》 将著名国画大师齐 白石画中的青蛙、 小鱼、虾、小鸡等 小动物的水墨造型 ，几乎每一个镜头 都是一幅优美的水 墨画，也是世界上 独一无二的动画形 式。
热爱本民族文化， 尊重多元文化。
思考讨论，共同探究。
《小鲤鱼历险记》故事里面 有真善美假恶丑，从爱撒娇 变成有坚定品质的男子汉的 小鲤鱼泡泡，个性骄傲却心 地善良的魔术师海马阿酷， 温柔善解人意的歌手水母小 美美，还有唠叨的受欺负的 双面龟，大家在朋友们的帮 助下勇敢地同强大的敌人战 斗，最终获得胜利。相信同 学们也能从他们的奋斗过程 中汲取到一定的勇气吧。