山东省昌乐二中 - 济源市实验中学

山东省昌乐二中
工作文件
编号：RZ/WP－GZ－4.51 版本／状态：C/0 第3页 共5页
高一新生入学教育
⑼班主任要教育学生爱护学校公物，损坏公物要赔偿。 ⑽军训结束前与教官、教师一起做好本班军训成绩的评定和军训先进个人的评选 工作。军训结束以后认真开好本班军训总结主题班会，每班出版一期军训专题报。 ㈡初高中衔接教育 初中高中差异： ⒈走好高中生活第一步，做好入学后的心理准备和调适 ⑴想家恋家心理一时难以排遣。 ⑵难以很快完成由初中生向高中生知识角色的转变。体现为：一方面不能很快适 应新课本、新的知识结构安排，另一方面一时难以适应任课教师的授课方式、学习方 法和学习习惯，仍沿袭过去的老路子。 ⑶不能正视进入新环境后成员角色转变的巨大反差。许多学生在原先的学校里是 学生干部，但进入新的学校后，只能成为一名普普通通的学生。 ⒉学习内容有了很大差别 ⑴知识与能力台阶跨度较大。 ⑵各学科全部开全开足，学习密度和时间骤然增大。 ⒊学习方法差别 初中阶段年龄小，知识少，浅显易懂，生动形象；高中阶段年龄增大，知识量大、 抽象难懂，课时安排很紧张； 将解决措施： ⒋开发各种因素的潜力 ⑴智力因素通过培养也可以发展、提高。 ⑵非智力因素对你的学习起决定性作用。 研究表明，优秀者和平庸者之间的差异不在于智力因素的高低，而在于非智力因 素的高低，它取决于自信心、进取心、恒心和自制力等方面。要培养正确的学习动机、 稳定的学习情绪、浓厚的学习兴趣、顽强的意志、良好的学习习惯。 ⒌学习指导： ⑴制定计划 “凡事预则立，不预则废” 。如果每一学期、每一月、每一周、每一天和每一章节， 你都有切实可行的学习计划，学习目的明确，时间利用率和学习效率就高。学习计划 的制定注意六个原则：
山东省昌乐二中
工作文件
编号：RZ/WP－GZ－4.51 版本／状态：C/0 第4页 共5页
高一新来自百度文库入学教育
①把熟练使用成长日记、制定计划锤炼成一种习惯。同学们进入教室后只要一坐 在凳子上就要马上制定计划，哪怕是五分钟的学习也要有计划。计划完成后马上总结， 满足学习欲望，总结得失，以利再战。 ②计划要有轻重缓急。计划要有一定的机动性、伸缩性；考虑生活的整体平衡； 要从实际出发，不断调整；要坚决执行，不能半途而废。 ⑵课前预习 要学会分段预习。第一阶段独立研究教材文本；第二阶段在导学案的引领下，进 行第二遍预习；第三阶段小组讨论解决疑难问题，将不能解决的问题做好标记。 ⑶课堂高效学习 ①上课时迅速进入学习状态。课间不要打闹，上课铃响前一分钟应迅速安静下来， 提前进入学习状态。 ②制定学习目标 学生应根据课堂总目标，结合自己在预习中发现的问题，制定自己的具体目标， 以利于切实解决自己的问题，在原有基础上提升。 ③激情投入，积极思考 只有在课堂上激情投入，才能充分调动全身的各个器官，有效地去观察、思考、 判断、讨论、总结，使自己的知识和能力均得到提升。要避免心不在焉、漫不经心、 分心走神等现象发生。 要积极思考，建构自己的“知识树”和“能力树” 。 ④大胆展示，积极发言 ⑤课堂要记笔记。 ⑥下课前用好反刍，及时落实。 三、过程控制与评价 ⒈开学第一周，根据时间制定具体的“三力建设”教育、班级文化建设教育、军 训教育、初高中衔接教育计划，年级提前做好班主任培训，班主任提前做好入学教育 的准备工作，搞好备课，年级和级部要检查班主任的备课和每个班级的培训情况，搞 好指导并做好记录。 ⒉军训结束，将对各班入学教育情况、班级文化建设情况进行检查，成绩计入班 级量化。 ⒊开学一个月对各个班级的各项教育情况的落实进行综合评价，总结经验，树立
山东省昌乐二中
工作文件
编号：RZ/WP－GZ－4.51 版本／状态：C/0 第2页 共5页
高一新生入学教育
⑽就餐时不得拥挤起哄，要注意勤俭节约；不在校园内吃零食。 ⑾遵守公德：语言文明，行为规范，爱惜公物，严禁乱写、乱画、乱扔，保持环 境卫生。 ⑿严禁学生带通讯工具、随身听等设备参加训练和学习。 ⒀积极撰写军训日记（随感） ，军训结束后，要写好军训总结。 说明：凡在军训期间严重违纪的学生，学校将按照规章制度严肃处理。 ⒊副排长（班主任）工作职责 ⑴军训是增强学生国防意识，强化学生组织纪律性，加强学生爱国爱军爱校爱班 教育的重要举措，也是培养良好班风学风校风的重要手段，各班主任要提高认识，加 强领导，以身作则，坚守岗位，积极配合教官组织学生出色完成各项军训活动和任务。 注意培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、学习习惯，形成坚强的班集体，形成良好 的班风、学风。 ⑵各班主任精心组织开好本班军训动员会。会上对学生提出严明的军训纪律和安 全要求，提醒学生注意自己的财务安全、宿舍安全和人身安全，严防意外事故发生。 ⑶做好学生军训的思想动员和组织工作，及时了解学生军训的情况，掌握学生思 想、心理动态，做深入细致的思想教育工作；教育学生要文明礼貌，见到老师、教官 应主动问好，养成良好的文明习惯；主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困 难和问题。鼓励学生争创军训先进集体和先进个人。 ⑷按常规检查要求做好本班学生常规工作。教育和督促学生每天必须像军人一样 严格按作息制度行事，包括：起床、熄灯、集合、用餐等。集体活动必须穿戴整齐， 按要求排队到达现场。 ⑸配合教官扎实搞好军事训练，教育学生向军人学习，加强组织性纪律性；服从 命令、听从指挥；不怕苦和累，出色完成军训各项科目；及时表扬军训中的好人好事， 不断为军训加油鼓劲。 ⑹利用军训，培训学生学会使用成长日记和学习档案；要求学生认真记笔记、写 好日记，并及时收集、批阅、组织一定范围的学习，宣传和交流。 ⑺按计划认真组织好每天晚上的教育活动， 组织本班学生认真学习有关规章制度。 ⑻班主任要密切注意学生训练中的安全与健康，活动前要向学生交代有关注意事 项，杜绝事故隐患，发现问题及时果断处理；军训中要了解学生身心状况和少数民族 学生的饮食习惯等，发现情况及时汇报。
山东省昌乐二中
工作文件
编号：RZ/WP－GZ－4.51 版本／状态：C/0 第1页 共5页
高一新生入学教育
高一新生入学教育
一、目标：让学生尽快了解学校育人理念，适应新环境，养成良好的学习生活习 惯，都有入学即回家的归属感，为在二中学习生活打下良好的基础。 二、教育内容 ㈠高一新生军训教育 ⒈军训目的 形体到位、精神到位、团队到位、习惯到位 ⒉军训要求 ⑴每班都要制定军训目标，并按照目标组织实施。 ⑵每位新生必须参加军训，特殊情况须家长申请、军训领导小组组长审批。 ⑶每位新生必须严格遵守军训作息制度，按时起床，按时参加训练。因故请假必 须事先逐级书面报告到军训办公室。 ⑷尊重教官，服从管理和指挥；要讲文明礼貌，遇到老师、教官、宿舍生活老师 主动问好。 ⑸训练过程中要发扬不怕苦、不怕累的精神，认真训练，动作规范、整齐划一， 以顽强的意志将军训进行到底。 ⑹要有团队精神，同学们之间团结友爱，共同提高，热情帮助和关心有困难的同 学，做到训练、生活文明有序。 ⑺军训实行封闭式管理，军训期间禁止会客。学生不得擅自离开学校，有事需报 告请假，严格执行请假制度。 ⑻按照军队标准搞好内务整理，包括床铺整理、物品摆放和卫生清扫等，养成良 好习惯。 ⑼军训期间，要按以下要求做好自己军容自查、整改。 头发：男、女生均不得染发、烫发。男生不得留长发、胡须，女生长发须挽起。 指甲：不得留长指甲，不得涂指甲，保持指甲整洁。 穿戴：不得戴头饰、首饰，不得穿拖鞋走出宿舍，不得穿奇装异服，穿着力求整 洁、朴素大方。
山东省昌乐二中
工作文件
编号：RZ/WP－GZ－4.51 版本／状态：C/0 第5页 共5页
高一新生入学教育
典型，查找问题，搞好培训和整改。 ⒋教学管理步入正轨后，年级每周要对三力建设进行培训，对班级文化建设进行 培训。