文明礼仪 从我做起
文明礼仪,从我做起演讲稿(15篇)
文明礼仪，从我做起演讲稿(15篇)文明礼仪，从我做起演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学：大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是《文明礼仪，从我做起》。
礼仪是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
作为具有50__年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪。
也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。
作为学生，最基本的素质就是讲文明，懂礼仪！近几年来，我们感受到了贺知章学校校园的优美、整洁、诗意，每处细节都焕发着文明的光辉。
你看：每堵墙都会说话，校徽、校训、知章故事、校歌墙、知章谣、道德柱；每块石头都有寓意：上马石、文峰毓秀、古石柱、孝经、高风亮节；竹园、柳园、湘园，还有紫藤花园。
除了校园的物质文明外，还有我们学生的精神文明。
表现在我们良好的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求上。
我们共同营造了良好、有序、和谐的学习环境，形成了健康向上的学习气氛。
这些事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范、懂礼仪、讲文明的`人，这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证，这是值得我们骄傲和称道的地方。
当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象，随地吐痰，乱扔垃圾；在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗；有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物；有的同学戴首饰、男同学留长发；上课不遵守课堂纪律，有的还在课堂里吃零食，更有甚者，用小刀掐住同学……这些不良习气损坏了学校的形象，也自己降低了自己的素质，与文明渐行渐远！再看看，我们不会说话的朋友在哭泣：有竹笋被掐尖，可爱的樱桃一早被全部采摘，广玉兰树下，被踩得严严实实……同学啊，你可曾反思过？自己的言行是否文明？在此我奉劝同学们一句：学校为我们创造了如此优美、整洁、诗意的校园，我们又将在这里度过美好的童年，一切都需要我们来保持，用文明，用礼仪，就让我们从自己做起。
文明礼仪从我做起演讲稿15篇
文明礼仪从我做起演讲稿15篇文明礼仪从我做起演讲稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律已、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重、理解的过程和手段。
同学们，请记住：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
是呀，文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的.过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么？这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。
要相信我们不但需要讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。
在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！要知道个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。
《文明礼仪,从我做起》国旗下演讲稿
《文明礼仪，从我做起》国旗下演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！今天，我站在庄严的国旗下，怀着无比激动的心情，与大家分享一个永恒而温暖的主题——《文明礼仪，从我做起》。
当我们迎着初升的太阳，踏入这充满活力的校园，文明礼仪就像一缕和煦的春风，轻轻拂过每个人的心田。
它不仅是中华民族的传统美德，更是现代社会文明的基石。
文明礼仪，不仅关乎个人的形象与修养，更是一个国家、一个民族文明程度的重要标志。
首先，让我们思考：什么是文明礼仪？它不仅仅是简单的“你好”、“谢谢”、“对不起”，也不仅仅是表面的礼貌用语和行为举止。
文明礼仪是一种内在的品质，一种对他人的尊重与关爱，一种在日常生活中自觉遵循的行为规范。
它体现在我们的一言一行、一举一动之中，彰显着我们作为新时代青少年的良好风貌。
然而，在现实生活中，我们不难发现一些不文明的现象：乱扔垃圾、随地吐痰、大声喧哗、不遵守交通规则……这些行为不仅破坏了公共环境，更损害了我们的社会形象。
作为祖国的未来和希望，我们有责任也有义务去改变这些现状，让文明礼仪之花在校园内外绚丽绽放。
那么，我们该如何做到文明礼仪从我做起呢？第一，树立正确的价值观。
我们要认识到文明礼仪对于个人成长和社会和谐的重要性，将文明礼仪作为自己行为准则的一部分，时刻提醒自己要做一个有礼貌、有教养的人。
第二，从点滴小事做起。
文明礼仪体现在生活的每一个细节中。
我们可以从捡起地上的纸屑、为需要帮助的人让座、在公共场所保持安静等小事做起，用实际行动去践行文明礼仪。
第三，加强自我约束与提升。
我们要时刻注意自己的言行举止是否符合文明礼仪的要求，不断反思自己的不足之处并努力改进。
同时，我们还要积极学习礼仪知识，提升自己的文化素养和道德水平。
第四，传递正能量。
我们要以身作则，用自己的行动去感染身边的人，让更多的人加入到文明礼仪的行列中来。
同时，我们还要勇于制止不文明行为的发生，为营造一个和谐美好的社会环境贡献自己的力量。
文明礼仪从我做起
文明礼仪从我做起文明礼仪是社会的基础，它关乎着一个人素质和文化内涵的体现。
在当今社会，文明礼仪的重要性越发凸显。
而要从我做起，从小事做起，培养自己良好的文明礼仪素养，才能为社会作出贡献。
一、尊重他人尊重他人是文明礼仪的核心。
我们在与他人交往中要学会尊重他人的权益和感受。
例如，当我们走在人行道上，应该遵守交通规则，让行的人优先通过；当与他人对话时，应耐心聆听，不打断对方的发言；当与他人争执时，应以平等和尊重的态度进行沟通。
通过这样的行为，我们可以营造和谐的交往氛围，彰显个人修养和文明素质。
二、表达礼貌文明礼仪的一个重要方面是言谈举止的礼貌。
无论是与长辈、朋友还是陌生人的交流，我们都应该注意用语的姿态。
以礼貌的方式问候、感谢和道歉是我们应该具备的基本礼仪。
我们需要学会谦虚和客气，不动声色地表达意见和观点，并及时对他人的帮助表示感激。
同时，我们也应该学会接受他人的批评和建议，以平和的心态对待他人意见的不同。
通过这样的表达礼貌，我们可以维护人际关系的和谐与稳定。
三、守时守规守时守规是文明礼仪的重要组成部分。
我们应该养成准时的习惯，尊重时间、珍惜时间。
无论是工作、学习还是生活，我们都应该按时完成任务，不拖延时间，不浪费他人的时间。
此外，我们也需要遵守公共场所的规定，尊重他人的权益。
例如，不随地乱扔垃圾、不在禁烟区吸烟、不大声喧哗等。
通过守时守规，我们会形成良好的行为习惯，为社会营造良好的秩序。
四、共建和谐社区文明礼仪不仅在个人层面上要做到，同时也需要在社区中予以弘扬。
在社区中，我们可以参与志愿服务活动、积极参与公共事务的讨论与决策。
通过这样的行动，我们可以推动社区共建，增强彼此的凝聚力，创造一个和谐、宜居的社区环境。
五、传承文明传统作为新时代的年轻人，我们也应该传承和弘扬中华优秀传统文化，传承祖先们的智慧和美德。
我们可以通过关注文化遗产、学习经典著作、参加传统节日等方式，增强对传统文化的认同和热爱。
在日常生活中，我们可以尊重长辈、关心孩子、弘扬孝道、推崇诚实守信等。
文明从我做起为题目的演讲稿(精选13篇)
文明从我做起为题目的演讲稿（精选13篇）篇1：文明从我做起演讲稿大家早上好！非常高兴，我们又相聚在这美好的早晨。
在徐徐的晨风，在明媚的阳光下，举行庄严而隆重的升旗仪式，我今天讲话的题目是《文明从我做起》。
文明是什么？文明就在我们身边，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助。
是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止，文明是一种品质，文明是一种修养。
文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
今天的我们要做优秀文明的传承人。
让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们走向社会。
开学以来，同学们是否注意到。
我们学校到处可见一道道亮丽的风景线：每天早上我们都能看到我们的同学穿戴整洁、精神饱满的背着书包走进学校，同学们的一句阿爸、阿妈再见！老师早上好！让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵；课间同学们能够右侧通行，步履轻轻，主动给老师让路。
大多数同学能够做到爱护学校和班级的环境，下雨时能主动走校园踊路；拾到东西能主动上交到学校正教处或直接交给失主。
……但反思我们的所作所为，你会感觉到我们离文明还有段距离，在我们身边，在一些同学身上，还存在着一些不文明的行为。
个别同学乱扔垃圾、践踏草地、满口脏话、随地吐痰。
部分同学把大部分的课余时间用于游戏和网上冲浪，有的同学甚至沉迷其中不能自拔，打架斗殴现象时有发生。
三月份是学雷峰月，在此，我呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从你身旁点滴小事做起，从改掉一个不良习惯做起！为此我提出以下倡议：1、爱国爱校，说文明话，做文明人，塑造文明学子形象。
2、爱校如家，爱护公共设施，杜绝损坏公物现象，珍惜资源，节约能源，保护环境。
3、遵守国家的法律，增强法律意识，遵守学校纪律，维护正常的校园秩序。
4、不抽烟不喝酒，积极参加劳动，生活俭朴，消费合理，自己能做的事自己做。
5、服饰整洁大方，不穿奇装怪服，不佩带耳环，项链等饰品。
文明礼仪,从我做起
文明礼仪，从我做起
作为每个人都应该关注的重要问题，文明礼仪对社会的和谐和发展起着至关重要的作用。
每个人都应该从自己做起，树立良好的文明意识和行为习惯。
以下是一些可以从
自己做起的文明礼仪方面的建议：
1. 尊重他人：尊重他人的权利、观点和感受是建立良好人际关系的基础。
遇到他人时，以友善和尊重的态度对待，避免冲突和争吵。
2. 注意用语和态度：言辞和态度的文明是很重要的。
避免使用粗鲁、侮辱或冒犯性的
言辞，以礼貌和友善的方式与他人交流。
3. 文明驾驶：在驾驶过程中，确保遵守交通规则和标志，避免超速和酒后驾车。
保持
礼让和耐心，给予行人和其他车辆足够的空间和尊重。
4. 文明用餐：在公共场合用餐时，保持餐桌干净、整洁。
尊重服务人员，有礼貌地与
他们交流，避免浪费食物。
5. 环境保护：保护环境是每个人的责任。
尽量减少废物产生，妥善处理垃圾。
在公共
场合，遵守环保规定，保持环境整洁。
6. 社交媒体礼仪：在使用社交媒体时，遵循网络道德原则，尊重他人的隐私和权利。
避免恶意评论和传播虚假信息，以建设性和积极的方式进行网上交流。
7. 文明旅行：在旅行中，尊重当地的习俗和文化。
保持公共场所的整洁和安静，避免
损坏和浪费资源。
通过这些小小的举动，每个人都可以为创建一个文明和谐的社会做出贡献。
从我做起，我们可以携手努力，共同营造一个更加温馨和友好的社会环境。
文明礼仪从我做起国旗下的讲话稿
文明礼仪从我做起国旗下的讲话稿亲爱的同学们：大家早上好！今天我站在国旗下，发表一篇关于文明礼仪的讲话。
文明礼仪是我们作为国家公民应当具备的基本素养，它是我们建设和谐社会，增强国家凝聚力的重要保证。
首先，文明礼仪从我做起。
作为每一个国家的公民，我们都应该从自己身边做起，从小事入手。
要保持良好的仪表仪态，做到举止得体，言行得体，文明待人，礼貌待人。
平时我们要注意讲话文明，不说粗话，不说伤人的话语。
在行为举止方面，我们要遵守交通规则，不乱扔垃圾，不在公共场所吃东西。
只有从我做起，我们才能为他人树立榜样，传递良好的文明风尚。
其次，文明礼仪要体现在学校生活中。
学校是培养我们成才的地方，我们应该把学校看成我们的家，学会尊重师长和同学。
上课时，我们要专心听讲，不要偷偷玩手机或者打闹，不要打断老师的讲话。
在校园里，我们要守规矩，不打架斗殴，不欺负弱小，互相关心，互相帮助。
只有在一个文明的学校中，我们才能够健康成长，取得更好的学业成绩。
最后，文明礼仪要贯彻到社会生活中。
我们要在社会中做一个守法的公民，遵守国家法律和社会道德。
我们要尊敬老人，关心弱势群体，不歧视他人。
在公共场所，我们要尊重他人的安宁，不大声喧哗，不乱扔垃圾。
在社交中，我们要懂得分享，懂得换位思考，不自私自利，不恶意揭人短处。
只有在一个文明的社会中，我们才能够获得更多的尊重和友谊。
同学们，文明礼仪是我们每个人应该具备的素质，也是我们国家繁荣进步的重要标志。
让我们从今天起，从我做起，从小事开始，共同营造一个文明和谐的社会。
谢谢大家！。
文明礼仪,从我做起
千里之行，始于足下。
文明礼仪，从我做起文明礼仪是人与人之间相处的基本规范和行为准则，它反映了一个社会的文明程度和社会进步的水平。
在当今社会，礼仪的重要性越来越被重视，因为它关乎着一个人的形象和修养，同时也关系到社会的和谐与进步。
作为个体，我们应该从自己做起，积极倡导并践行文明礼仪。
首先，要从小事做起，从细节之处体现文明礼仪。
例如，在公共场所要注意不大声喧哗，不乱丢垃圾，在乘坐公共交通工具时应该排队有序，守时上下车。
不抢座、不占座、不占用他人的私人空间等，都是我们应该遵守的基本规则。
这些似乎微不足道的小事，却能够展现一个人的教养和素养，不仅能够赢得他人的尊重，也为自己赢得良好的公众形象。
其次，文明待人要注重尊重他人的感受和权益。
对待他人要有礼貌和友善，不违反他人的利益和权利。
不要随意触碰他人的私人物品或私人信息，不做侵犯他人隐私的事情。
当我们与他人交流时，要尊重对方的情感和意见，不随意给予批评或攻击。
在公共场所或工作场合，要与他人保持适当的距离，不侵犯他人的个人空间。
这样的待人之道不仅体现了我们的修养，也能够维护社会秩序和和谐。
再次，文明礼仪也包含着正确的社交礼节。
在进行社交活动时，要尊重他人的文化背景和习俗，不横加指责或歧视。
在聚会或宴会上，要举止得体，不喧闹、不争吵，让他人感到舒适和愉快。
在商务场合，要注意言谈举止，不讲脏话、不嘲笑他人、不给人留下不良印象。
这是一种尊重他人、尊重场合的表现，也是展示个人修养和文化素养的机会。
最后，文明礼仪还需要我们注重环保和节约资源。
我们应该养成良好的生活习惯和节约意识，减少浪费和污染。
例如，我们应该养成节水、节电、垃圾第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
分类等好习惯，尽量减少不必要的资源浪费。
同时，在公共场所使用公共设施时，要爱惜公物，不故意破坏或乱用，以维护公共财产和环境的整洁和良好状态。
总之，文明礼仪是一种优良的社会行为准则，它关乎个体形象和社会和谐。
我们每个人都应该从自身做起，注重细节、尊重他人、遵守社交礼仪、节约资源，用行动去践行文明礼仪。
文明礼仪从我做起范文
文明礼仪从我做起范文
作为一个普通人，我深知文明礼仪的重要性，因为它不仅能够促进社会和谐，也能够
体现个人素质和修养。
因此，我始终坚持从我自己做起，树立良好的言行举止，以身
作则。
首先，我从平时的交往中注意自己的言辞举止。
我始终保持谦和的语气，不使用粗俗、侮辱性的词语，尊重他人的感受和尊严。
在与他人交谈时，我会主动倾听并关心对方
的意见和感受，不打断对方的发言，这样能够有效地保持良好的沟通和交流。
其次，我注重自己的仪表举止。
我心里明白，一个人的仪表举止是直接反映他自身修
养和素质的重要方面。
因此，我始终保持整洁的衣着和仪容，讲究个人卫生和形象。
我尽量避免在公共场合吃大蒜等有异味的食物，以免给他人带来困扰。
我也遵守社交
礼仪，例如在与他人握手时要注意力度和握持时间的把握，不随意触摸他人的私密部
位等，这些与人交往的基本规范我都会始终遵循。
此外，我还积极参与社区和公益活动，用实际行动来践行文明礼仪的原则。
我参与垃
圾分类、环境保护等公益活动，努力维护和改善周边环境。
我也乐于帮助他人，尤其
是需要帮助的弱势群体。
通过这些积极的行动，我希望能够倡导更多人关注并积极参
与到文明礼仪的践行中，从而共同营造一个更加文明和谐的社会。
总之，文明礼仪是每个人应该积极践行的价值观和行为准则。
作为普通人，我将自觉
地从我自己做起，通过注重言行举止、仪表形象和参与公益活动来体现文明礼仪的重
要性。
我相信，只有大家都能践行文明礼仪，才能共同构建一个更加文明、和谐的社会。
文明礼仪教育国旗下讲话稿《文明有礼,从我做起》
《文明有礼，从我做起》尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我在国旗下讲话的题目是“文明有礼，从我做起”。
文明礼仪，是中华民族的传统美德，也是现代社会中每个人应具备的基本素养。
它不仅体现了一个人的品德修养，更反映了一个国家、一个民族的精神风貌。
在我们的校园生活中，文明礼仪更是至关重要。
文明有礼，首先体现在我们的言行举止上。
我们要学会使用文明用语，如“请”“谢谢”“对不起”等。
一句简单的问候，一个温暖的微笑，都能传递出我们的友好与尊重。
在与同学相处时，要懂得谦让，不争吵、不打闹，团结友爱，互帮互助。
在课堂上，要遵守纪律，认真听讲，积极回答问题，尊重老师的劳动成果。
文明有礼，还体现在我们的日常行为习惯上。
我们要爱护公共环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，保持校园的整洁美观。
要爱护公共设施，不损坏桌椅、门窗等公物。
在食堂就餐时，要文明用餐，不插队、不浪费食物。
在图书馆、实验室等公共场所，要保持安静，不喧哗、不打闹。
文明有礼，更体现在我们的内心修养上。
我们要学会尊重他人，理解他人的感受，不嘲笑、不歧视他人。
要学会宽容，不计较个人得失，以一颗包容的心去接纳他人。
要学会感恩，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲之恩，感恩同学的帮助之恩。
同学们，文明有礼，从我做起。
让我们从现在做起，从身边的小事做起，用我们的言行举止诠释文明礼仪的内涵，用我们的实际行动为校园增添一抹亮丽的色彩。
让我们携手共进，共同营造一个文明、和谐、美好的校园环境。
最后，让我们以文明有礼的形象，展现新时代青少年的风采，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！谢谢大家！。
文明礼仪从我做起50字
文明礼仪从我做起50字
文明礼仪从我做起
作为一个文明社会的一员，我们应该从自身做起，努力培养良好
的文明礼仪。
首先，我们要注意言行举止。
在公共场合，要保持安静
有序，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱丢垃圾。
在和他人交流时，要
尊重对方，礼貌待人，不说脏话，不侮辱他人。
这样才能构建和谐的
社交环境。
其次，我们要注重个人卫生和整洁。
要保持身体清洁，保持衣着
整洁，不乱穿乱戴。
在公共厕所使用后，要及时冲水洗手，做到环境
卫生。
再次，我们要遵守交通规则。
遵循红绿灯，不闯红灯，不逆行，
不违法超车。
在公共交通工具上，要礼让老人、孕妇、儿童等需要帮
助的人。
不挤不抢，争取和谐安全的出行环境。
最后，我们要尊重他人的权利和感受。
在公共场合不大声喧哗、
打闹，尽量保持安静。
不做损人利己的事情，不无缘无故地伤害他人。
尊重他人的隐私和空间，不窥探他人的隐私。
文明礼仪是一个国家、一个社会进步和发展的象征。
每个人都应
该从我做起，践行文明礼仪，为社会构建一个和谐、有序、文明的环
境贡献自己的力量。
只有我们每个人都做到，才能共同营造一个更加
美好的社会。
让我们一起努力，从现在做起，为文明礼仪继续努力！。
文明礼仪从我做起
千里之行，始于足下。
文明礼仪从我做起在我们日常生活中，文明礼仪是一种重要的行为准则。
它涵盖了许多方面，包括言谈举止、待人接物、社交礼仪等。
通过遵守文明礼仪，我们能够营造和谐的社会环境，加强人与人之间的交流和理解。
所以，无论我们身在何处，始终应该从自己做起，践行文明礼仪。
首先，一个人能否做到文明礼仪的关键在于言谈举止。
我们应该避免使用粗鲁、冒犯性的语言，尊重他人的感受。
即使在生气或压力下，也应该保持冷静和礼貌。
另外，我们要注意音量和语速，确保自己的声音不会影响到他人。
在公共场所，特别是图书馆、电影院等需要安静的地方，我们更要保持安静，尽量不打扰周围的人。
待人接物也是文明礼仪的一部分。
我们应该尊重他人的权益和感受，不侵犯他们的隐私。
当我们在排队时，不要插队，尊重先来后到的原则。
当我们需要帮助时，我们应该礼貌地请求并表示感谢。
此外，遵守交通规则也是一种对他人负责的表现。
不闯红灯、不占用行人道等行为，有助于提高路面交通的秩序和安全。
在社交场合，我们应该掌握基本的社交礼仪。
当我们与陌生人交流时，我们应该保持微笑、自信、有礼貌。
我们应该注意自己的言行举止，不要说不适合场合的话题或开不恰当的玩笑。
此外，在社交媒体上，我们应该尊重他人的观点，不要放出伤害他人的言辞或图片，维护网络上的和谐氛围。
此外，文明礼仪还包括对环境的尊重。
我们应该保持环境的整洁，不乱扔垃圾，尽量使用可回收的材料。
在公共场所，我们应该注意卫生，不随地吐痰、乱丢纸屑等。
此外，我们还应该养成节约资源的好习惯，比如节约水电等。
从小事做起，我们每个人都能为环保事业做出贡献。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
总体来说，文明礼仪是我们日常生活中不可或缺的一部分。
遵守文明礼仪，不仅能够提高我们的个人素质，还能够营造和谐的社会环境。
通过从自己做起，践行文明礼仪，我们可以向他人树立榜样，推动社会进步。
所以，让我们每个人都从现在开始，时刻保持自己的言行举止文明礼貌，为共建一个文明、友善的社会而努力。
文明礼仪从我做起
文明礼仪从我做起
作为个体，每个人都可以从自己做起，培养文明礼仪。
以下是一些实践的方式：
1. 尊重他人：无论是与朋友、家人、同事还是陌生人交往，都要保持尊重和善意。
尊重别人的意见，不轻易批评或嘲笑他人。
尊重别人的隐私和个人空间。
2. 文明用语：避免使用粗俗、侮辱性或歧视性的语言。
遵守公共场合的交流规范，并尽量使用得体的措辞和表达。
3. 礼貌待人：学会说“请”、“谢谢”和“对不起”，懂得礼让他人，例如给需要的人让座、开门或帮助携带重物等。
4. 注意身体语言：保持自己的姿态、动作和面部表情。
避免随意咳嗽、打呵欠或吃东西时发出声音，尽量保持文雅的身体姿势。
5. 礼仪用餐：注意用餐礼仪，包括不吧嘴巴张得太大、不出声吃东西、不发出声音、不把餐具搁在桌子上等。
尊重他人的餐桌习惯。
6. 维护公共环境：保持公共场所的清洁和整洁，不乱扔垃圾，遵守相关规定。
在公共交通工具上，尽量不要占据多个座位，尊重他人的需求。
7. 尊重文化差异：在与不同文化背景的人交往时，要尊重并了解他们的习俗和文化礼仪，避免冒犯他人。
通过自觉遵守这些行为准则，个人可以为创建一个文明礼仪的社会做出贡献。
文明礼仪的传播需要每个人的参与和努力。
文明礼仪从我做起
文明礼仪从我做起【篇一：文明礼仪从我做起】尊敬的各位评委、老师大家好：文明礼仪就在我们身边，文明礼仪随处可见，在马路上，在教室里，在公交汽车上……文明礼仪往往是从一些微不足道的地方体现出来的。
下面我为大家讲讲我身边的一个文明礼仪的小故事。
有一天，我们高兴得上完体育课回教室，一路上大家说说笑笑，谈论着体育课上的趣事。
楼梯上有一张废纸，它躺在那里，没人去动它，它不知被踩了多少次，变得十分脏，整洁的校园仿佛被这张废纸给污染了，可没有人愿意弯下腰，把它捡起来丢进垃圾桶，多么简单的一件事啊！当然，我也看到了，刚想把它捡起来，可又转念一想：“那么多人都看到了，可都没有去捡，我何必多此一举呢？而且被人踩了那么多次，一定有很多细菌，多脏啊！”于是我便不予理睬继续向前走。
这时，我旁边的一个女生看到了这张纸，停了下来，我很奇怪。
随后，她竟然弯下腰，小心翼翼地把废纸捡了起来。
“天哪，多么脏啊，难道她不怕脏吗？”我这样想着“她想干嘛啊？”只见那女生加快了步伐，走到了三楼楼梯旁的垃圾桶前将废纸扔掉了，她拍了拍手，脸上露出了轻松的表情。
我惊讶地看着她，问：“你为什么要把废纸捡起来呢？那么多人都没有捡，为什么你要捡，很不卫生的啊！”“呵呵，老师天天教导我们要养成文明礼仪的好习惯，这样做是理所应当的，而且是举手之劳啊。
”她微笑着对我解释。
听到了这话我羞愧无比。
是啊，正如这位女同学所说，养成文明礼仪的好习惯，是人人都应该做到的，文明礼仪从身边做起，从自己做起，从小事做起，让我们一起努力吧！【篇二：文明礼仪从我做起】众所周知中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久、文化灿烂、举世闻名的礼仪之邦。
中华民族传承了许许多多传统和美德。
从孔融让梨、香九龄温席、司马光砸缸到毛主席敬师，从头悬梁、锥刺股到周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……，他们就是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生乃至所有人都应该学习的楷模！“文明礼仪从我做起”这句口号，大家都并不陌生，可谁又真正地把它牢记在心，做出真实行动呢！反思我们的生活实际，文明离我们还有一段距离。
国旗下讲话：文明礼仪 从我做起（二篇）
国旗下讲话：文明礼仪从我做起尊敬的各位来宾、亲爱的同胞们：大家好！我很荣幸能在这里，国旗下与大家共同探讨一个十分重要的话题——文明礼仪。
作为一个具有深远意义的主题，文明礼仪关乎社会和谐、人际关系的健康以及国家的文明形象。
因此，我们每个人都应该从我做起，做文明礼仪的践行者和倡导者。
首先，让我们来看看为何文明礼仪如此重要。
在我们日常生活中，文明礼仪是一种保持和谐、互相尊重和理解的基本要求。
它是建立良好人际关系的桥梁，是社会秩序和法治所依赖的基础。
缺乏文明礼仪往往会导致摩擦、冲突和分裂，给社会带来不必要的紧张和对立。
在这个信息高度发达、资源丰富的时代，人们之间的关系更加紧密，但也更容易受到一些不文明行为的困扰。
不文明的言行举止常常伤害他人，进而引发纷争和争执。
只有通过积极践行文明礼仪，我们才能建立起和谐、友善、互助的社会氛围。
文明礼仪体现在各个方面，从家庭到社区，从学校到工作场所，每一处环境都需要我们遵守基本的礼仪规范。
首先，我们要从自己做起，在家庭中树立良好的榜样。
尊重长辈，照顾弱势群体，关心他人的感受，尽量避免与亲人争吵，这些都是我们在家庭中营造文明环境的基本要求。
其次，在社区中，我们应该积极参与公共事务，关心社区发展，与邻居友好相处。
文明礼仪要求我们彼此包容、尊重差异，共同维护社区环境的整洁和安全。
我们也应当主动关心弱势群体，为他们提供帮助和支持，共同努力营造一个和谐的社区。
在学校和工作场所，在与同学和同事相处时，我们应该遵循基本的礼貌和规范。
保持良好的沟通态度，尊重他人的意见和权利，团结合作，积极共同完成任务是我们共同的目标。
同时，我们也应该尊敬老师和上级领导，注重团队合作，建立良好的工作关系。
此外，在公共场合，我们更应该注意文明礼仪的践行。
排队、礼让、打扫卫生，这些基本的行为规范是我们在公共场合中表现文明的方式。
遵守交通规则，不乱丢垃圾，保持文明用餐习惯等也是我们积极维护公共秩序的重要举措。
文明礼仪从我做起广播稿(通用5篇)
文明礼仪从我做起广播稿（通用5篇）稿1：大家好，今天我想跟大家分享一下关于文明礼仪的重要性。
每一个人都应该从自己做起，积极践行文明礼仪，为社会营造和谐的氛围。
首先，文明礼仪是一种基本的社会道德规范。
一个文明的社会必须建立在互相尊重和友善相处的基础之上。
无论是在家庭、学校还是在公共场合，我们都应该以礼貌待人、尊重他人的感受，这样才能促进人与人之间的和谐交流。
其次，文明礼仪也是一种美德的表现。
一个有教养的人应该具备良好的文明礼仪品质。
在日常生活中，我们要注重自己的言语举止，要遵守公共秩序，不扔垃圾、不乱涂乱画，保持环境的整洁。
只有我们自己先做到了，才能够影响身边的人，逐渐形成一个良好的文明风尚。
最后，文明礼仪还是一种社会责任。
我们都是社会的一份子，每个人都有责任营造一个文明、和谐的社会环境。
我们可以从小事做起，比如主动礼让他人、守护公共设施、帮助有需要的人等等。
用自己的行动影响他人，让更多的人加入到文明礼仪的行动中来，共同构建美好的社会。
总之，文明礼仪是我们每个人都应该积极践行的基本素养。
无论是在家庭、学校还是在社会中，我们都应该从自己做起，从小事做起，努力营造一个文明、和谐的社会环境。
让我们一起行动起来，从我做起，倡导文明礼仪！稿2：大家好，我想给大家提个醒：文明礼仪从我做起，关乎我们每个人的形象和社会形象。
我们应该从日常生活中的点滴事情开始，积极践行文明礼仪。
首先，我们要注意言行举止。
打招呼、说谢谢、对不起、请、您好等简单的礼貌用语，能够反映我们的素养与修养。
我们要学会尊重别人的意见，不做粗暴的言语或行为上的冲击。
其次，我们要注意保持公共场所的秩序。
在公共交通工具上，我们要让座给有需要的人，不要大声嚷嚷；在电梯、公园等公共场所，我们要排队进出、不要乱扔垃圾。
只有每个人都遵守这些简单的规则，我们的社会氛围才会更加宜人。
再次，我们应该养成良好的生活习惯。
注意个人卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾，保持环境的整洁和美观。
文明礼仪从我做起倡议书（精选5篇）
⽂明礼仪从我做起倡议书（精选5篇） 随着社会不断地进步，越来越多地⽅需要⽤到倡议书，通过倡议书倡议者可以表达⾃⼰的决⼼和希望或者写出某种建议。
写起倡议书来就毫⽆头绪？下⾯是⼩编收集整理的⽂明礼仪从我做起倡议书（精选5篇），希望能够帮助到⼤家。
⽂明礼仪从我做起倡议书1尊敬的各位教师、家长、亲爱的⼩朋友： 当⾛进美丽、整洁的幼⼉园，我们每个⼈都能感受到她的洁净与美丽。
我们每个⼈都希望在⼀个清洁、舒适的环境中学习⽣活，健康地成长，⽽美丽的环境需要我们共同营造，⽂明的习惯靠我们平时⼀点⼀滴地养成。
在此，我们向全体⼩朋友、家长、教职员⼯发出如下倡议： 1、不带并少吃零⾷。
吃零⾷会给我们的健康带来不良影响，如零⾷中多余的热量会使我们⾝体变得肥胖，零⾷中的⾊素和防腐剂会损害我们的健康。
2、不乱丢果⽪纸屑及废弃物，进⾏垃圾分类，回收废纸和易拉罐等可利⽤的物品。
“世界上本来没有垃圾，只有放错了地⽅的财富。
”回收废纸可以使我们的⼤⽚森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品我们可以⽤来制作⼯艺品，装点我们的⽣活环境，各位教师、家长、⼩朋友从⾃⾝做起把垃圾及时放⼊废纸回收箱，在教室、家庭中设⽴可利⽤物品回收箱，以便再利⽤。
3、节约⽤纸、⽤⽔、⽤电，爱惜粮⾷、节约使⽤⾃然资源，杜绝浪费。
4、在幼⼉园内不吃⼝⾹糖，不随地吐痰，不乱抛纸屑、⽠⽪果壳。
5、幼⼉家长积极参加班上的“低碳⽣活，垃圾分类”的活动，“从⾝边的⼩事做起，从娃娃教育抓起”。
6、认识“环境标志”，选购绿⾊产品，少⽤⼀次性制品，减少⽩⾊污染。
不追求⾼消费的⽣活⽅式，在家⾥尽量使⽤绿⾊电器。
7、对垃圾和废旧电池要分别进⾏定时定点的分类回收和再利⽤，⽣活中积极发挥才智，变废为宝，节约资源。
8、主动捡拾丢在地上的垃圾。
养成“⽂明清洁”的良好习惯，共同创建`⼀个美丽的幼⼉园。
9、亲近⼤⾃然，与我们的动植物朋友和谐相处。
拒⽤野⽣动物制品，拒⾷野⽣动物，不养笼中鸟。
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文明礼仪从我做起
九年一班王冬杰
教育目的：
通过这次的班会，让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：语言上讲文明；行为上讲规范；生活中讲卫生；活动中讲参与；集体中讲团结；待人上讲礼貌；处事上讲谦让；时时处处讲安全。
同时培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。
让学生们对中国古代传统美德有所认识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼貌，做一个文明的东莞人。
班会的形式：
歌舞、有关文字图片资料、讲故事、《三字经》《弟子规》《论语》片断、针对本班的实际事例讨论。
活动过程：
一、认识古人的文明礼貌
主持人吕满婷：各位同学，上午好！华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。
时至今日，我们在衡量一个人的气质，德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。
今天，距2010年8月8日还有51天，听着奥运会日渐临近的脚步声，我们自然无法让自己做个静止的旁观者。
让我们共同参与——文明从点滴做起，让我们做一个文明的东莞人！
（在老师与主持人的串联词中，注意文明礼貌用语的使用，既体现了本次班会的主题，又潜移默化地影响、教育着学生）
主持人吕满婷：其实文明礼仪是我们中华民族的传统美德。
下面我们有请我们班的刘雅楠同学为我们讲一个故事，让我们来认识一下古人的文明礼仪，听完后要请同学们说说故事中的刘备有什么样的
美德。
大家欢迎。
（刘雅楠讲故事《刘备礼请诸葛亮》。
之后让学生们讨论交流谈自己的看法）
二、介绍文明礼仪知识：
吕满婷：尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。
路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行队礼。
进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。
在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。
蒲仁发：学生的形象礼仪：小学生处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。
校内以校服为主。
女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。
男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。
不留长发、不染发。
平时不留长指甲。
王爽：对同学的礼仪：相互尊重与帮助。
要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。
宽容理解，善为人意。
己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。
同学们之间讲究礼貌。
多用敬语，养成良好习惯。
同时优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息，同时也显示出高雅庄重的良好风范。
郑文博：家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情地接待。
客人告辞时，应起身相送。
长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。
同样优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。
老师：相信经过两位主持人的介绍，同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪，这是我们的第一身份证。
我们在与别人交往时不要言而无信，不要恶语伤人，出现问题及时沟通，消除彼此的矛盾。
这就是同学们之间交往的文明礼仪。
让我们一起来背诵《弟子规》中有关的文明礼仪。
使我们明礼仪，做文明的我。
在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。
三、校园文明大家谈
刘蕊：有谁觉得我们同学当中有不文明的行为吗？大家可也可以谈谈自己的看法。
（根据学生的讨论，老师相机给予指点）请欣赏叶浩鑫与叶杰豪同学说的相声《说话》，从中你有什么看法。
同学们畅所欲言。
刘欢：我们先看一下发生在我们身边的一些不文明行为的照片。
我们班的黑板报，记得上次学校评比我们班还得了第一名呢，现在又被我们几个人的一些不文明行为同学弄脏了；再来看看我们的课桌，本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门，还有被刻的痕迹，可能这桌不是你刻的，但它也反映了我们先前坐在这个座位上同学的不文明行为；下课的时候，走廊外面总有那么一些人在打打闹闹，满嘴脏话，上课随便讲话，甚至有的人不尊重老师；开门的时候总那么一些人不先敲门，不用手而用脚踢.再看看我们校园的地面情况，食品包装袋，小纸团，果皮等随地可见，没有丢到垃圾筒里，不过，我们学校这样的现象已经有很大的转变，但这以往这行为就反映出我们的一个不良习惯；厕所的墙壁上的脚印；有的人骑车横冲直撞，在公共过道上打球，你在打的时候可能很开心，可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗？看了以上我们发生在校园里的一些不文明现象，大家是不是有所感受？（学生活动、自由发言）
亲爱的同学们：
为了迎接奥运会在北京的召开，争做文明中国人，争做文明东莞人；为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。
我们是学校的主人，理应“文明从我做起，从现在做起”，为建设美好校园，为东莞文明城市活动而做出我们自己的一份贡献。
为此，我们向全班的同学们倡议：
（1）爱班爱校，说文明话，做文明人，塑造小学生文明形象。
（2）以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物。
（3）遵守公共规则，维护正常的校园秩序，严守校规校纪。
（4）服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物。
（5）男女同学交往要互尊互爱，举止文明，言行得体。
（6）自己的事自己做，不抄别人的作业。
（7）帮父母做一些力所能及的事，尊重长辈。
（8）语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架骂人，讲普通话，用礼貌语，态度和蔼。
（9）讲究卫生，保护环境。
（10）遵守交通规则，不乱穿马路闯红灯。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”文明行为，贵在实践。
文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网……看上去都是日常学习、生活的小事，但真正做起来并不容易。
我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的小学生！做一个文明的东莞人！让我们齐努力，从身边的小事做起吧！让我们快快行动吧！
宏育小学四（3）班全体同学
五、教师总结
文明其实是由细节构成的，在这个注重细节的时代，一个称呼、一句问候、一个举动，都可能留给人深刻印象，印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重，敬人者，人恒敬之。
陶冶礼仪、践行礼仪。
有了文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
文明的行为可以帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质。
我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，文明就是我们素质的前沿，
拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线。
让文明礼仪之花在校园处处盛开。
以文明的行为在奥运会上告诉世人中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
让我们从现在做起。
让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的第一个角落。