安徽省六安市2020年高一物理暑假作业第9天Word版含答案
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第九天牛顿运动定律的综合应用
1.一座大楼中有一部直通高层的客运电梯,电梯的简化模型如图1所示.已知电梯在t=0时由静止开始上升,电梯的加速度a随时间t的变化如图2所示.一质量为M的乘客站在电梯里,电梯对乘客的支持力为 F.根据图 2 可以判断,力F大小不变,且F A.1~8 s内B.8~9 s内 C.15~16 s内D.16~23 s内 2.如图甲所示,在粗糙的水平面上,质量分别为m和M(m∶M=1∶2)的物块A、B用轻弹簧相连,两物块与水平面间的动摩擦因数相同.当用水平力F作用于B上且两物块共同向右加速运动时,弹簧的伸长量为x1.当用同样大小的力F竖直加速提升两物块时(如图乙所示),弹簧的伸长量为x2,则x1∶x2等于 () A.1∶1B.1∶2 C.2∶1 D.2∶3 3.质量为0.6 kg的物体在水平面上运动,图中的两条斜线分别是物体受水平拉力和不受水平拉力的v-t图象,则 () A.斜线①一定是物体受水平拉力时的图象 B.斜线②一定是物体不受水平拉力时的图象 C.水平拉力一定等于0.2 N D.物体所受的摩擦力可能等于0.2 N 4.如图所示为跳水运动员最后踏板的过程:运动员从高处落到处于自然状态的跳板A位置上,同跳板一起向下运动到最低点B位置.运动员从A运动到B的过程中,下列说法正确的是() A.运动员到达A位置时处于失重状态 B.运动员到达B位置时处于超重状态 C.运动员的速度一直在增大 D.运动员的加速度一直在增大 5.如图所示为杂技“顶竿”表演,一人站在地上,肩上扛一质量为M的竖直竹竿,竿上有一质量为m的人可以看成质点,当此人沿着竖直竿以加速度a加速下滑 时,竿对地面上的人的压力大小为() A.(M+m)g-ma B.(M+m)g+ma C.(M+m)g D.(M-m)g 6.如图,在光滑水平面上,放着两块长度相同,质量分别为M1和M2的木板,在两木板的 左端各放一个大小、形状、质量完全相同的物块,开始时,各物块均静止,今在两物块 上各作用一水平恒力F1、F2,当物块和木板分离时,两木板的速度分别为v1和v2,物块和木板间的动摩擦因数相同,下列说法中正确的是 () A.若F1=F2,M1>M2,则v1>v2 B.若F1=F2,M1 C.若F1>F2,M1=M2,则v1>v2 D.若F1 7.负重奔跑是体能训练常用方式之一,如图所示的装置是运动员负重奔跑的跑步机.已知运动员质量为m1,绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮悬挂质量为m2的重物(不计滑轮摩擦、质量),人用力向后蹬使传送带沿顺时针方向转动,下面说法正确的是 () A.若m2静止不动,运动员对传送带的摩擦力大小为m2g B.若m2匀速上升时,m1越大,传送带对运动员的摩擦力也越大 C.若m2匀加速上升时,m1越大,传送带对运动员的摩擦力也越大 D.人对传送带做功的功率与m2的运动状态无关 8.静止在水平面上的A、B两个物体通过一根拉直的轻绳相连,如图所示,轻绳长L=1 m,承受的最大拉力为8 N,A的质量m1=2 kg,B的质量m2=8 kg,A、B与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,现用一逐渐增大的水平力F作用在B上,使A、B向右运动,当F增大到某一值时,轻绳刚好被拉断(取g=10 m/s2). (1)求绳刚被拉断时F的大小; (2)若绳刚被拉断时,A、B的速度为 2 m/s,保持此时的F大小不变,当A的速度恰好减小 为0时,A、B间的距离为多少? 9.一质量m=0.5 kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角θ=37°足够长的斜面,某同学利用传感器测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度,并用计算机作出了滑块上滑过 程的v-t图象,如图所示.(最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,取g=10 m/s2)求: (1)滑块与斜面间的动摩擦因数; (2)判断滑块最后能否返回斜面底端?若能返回,求出返回到斜面底端时的速 度大小;若不能返回,求出滑块停在什么位置. 10.如图所示,水平桌面上有一薄木板,它的右端与桌面的右端相齐,薄木 板的质量M=1.0 kg,长度L=1.0 m.在薄木板的中央有一个小滑块(可 视为质点),质量m=0.5 kg,小滑块与薄木板之间的动摩擦因数μ1= 0.10,小滑块与桌面、薄木板与桌面之间的动摩擦因数相等,且μ2=0.20,