人教版小学数学 三年级下册 《第一单元 位置与方向(一)：课时1 认识东南西北》教学课件PPT

【重点】根据给定的一个方向辨认出其余三个方向。 【难点】能正确描述物体所在的方向。
课堂导入
猜一猜：
有一位老公公，一副圆脸孔， 有朝一日不见它，不是下雨就是刮风。
课堂导入
想一想，你每天早 晨上学时看见太阳 从哪个方向升起？
早晨，太阳从 东方升起。
课堂导入
儿歌：
早晨起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
课堂作业
说一说，教室里的东、南、西、北面各有什么。
西
南
北
东 说一说，你是怎样想的？
我先找出教室里的东方，然后再找出其他三 个方向，再看看教室里每个方向各有什么。
课堂作业
我房间西面的墙上挂着年历， 窗户在北面……
电脑在房间的什么方向？ 电脑在房间的东面。
课堂作业
我房间西面的墙上挂着年历， 窗户在北面……
左面是（ 东 ），
右面是（ 西 ）。
中午的太阳在南方。
课堂练习
4
夜晚，当你面向北极星，
前面是（北 ），
后面是（ 南 ），
左面是（ 西 ），
右面是（ 东 ）。
北极星在天空的北方。
课堂练习
5
树的年轮的秘密：
树在锯倒之后，从树墩上可以看到许多同心轮纹，一 般每年形成一轮，故称“年轮”。在树木生长过程中，朝 南一面受阳光照射较多，形成层细胞分裂也较迅速，径向 生长加快，因此年轮也较宽，看起来显得稀疏。而朝北的 一面，形成层细胞生长缓慢，年轮就较狭窄，看起来显得 密集。
课堂练习
6
根据树的年轮辨认东南西北。
南
东
西
北
课堂练习
7 说一说，在生活中有哪些辨别方向的方法：
北
西
东
南ຫໍສະໝຸດ Baidu
太阳
指南针
树的年轮
北斗星
课堂小结
1.辨认东、南、西、北四个方向的方法：先确定一个方向，再辨认 其他三个方向。 2.根据一个确定的方向，找其他三个方向的方法：面南背北，左东 右西；面北背南，左西右东；面东背西，左北右南； 面西背东，左南右北。
像这样说一说你的房间是怎样布置的。 答案不唯一
新知探究
早晨，太阳在东方。 北
西
东
南
新知探究
早晨，太阳在东方。 北
西
东
南 图书馆在校园的 东 面。
新知探究
早晨，太阳在东方。 北
西
东
南 体育馆在校园的 西 面。
新知探究
早晨，太阳在东方。 北
西
东
南 教学楼在校园的 北 面。
新知探究
早晨，太阳在东方。 北
西
东
南 大门在校园的 南 面。
课堂练习
1
早晨起来，面向太阳， 前面是（东），后面是（西）， 左面是（北），右面是（南）。
课堂练习
2
东与（西）相对，北与（南）相对。
课堂练习
3
当你面向傍晚的太阳，
前面是（ 西 ），
后面是（ 东 ），
左面是（ 南 ），
右面是（ 北 ）。
傍晚的太阳在西方。
课堂练习
3
当你面向中午的太阳，
前面是（ 南 ），
后面是（ 北 ），
位置与方向(一)
第1课时 认识东南西北
学习目标
1.使学生认识东、南、西、北四个方向，能够根据给定一个方向 （东、南、西、北）辨认其余三个方向。 2.让学生参与活动，能用东、南、西、北描述物体所在的方向。 3.从现实生活的场景中引入新课，使学生体会在生活中需要用到 的方位知识，感受数学与日常生活的密切联系。