地理学思想史考试思考题复习题 完整版

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人文地理学复习思考题

人文地理学复习思考题

A卷一、名词解释(每题5分)1、适度人口:建立在人口容量概念的基础上,是一个国家或地区在一定时期最适合的人口数量。

它实际上是个理想人口数量。

2、民族:是在一定的历史条件下形成的社会统一体,它是长期历史过程中生活在不同地理环境的人群共同体。

由于经济生活、语言文字、民俗习惯以及发展历史的不同而形成的。

3、工业区位论:研究工业企业空间位置选择规律的理论。

通常以一定的经济目标(如最低生产成本或最大利润)为出发点,研究区位因素对工业企业空间位置的影响以及工业区位选择的规律。

4、城镇体系:也称为城市体系或城市系统,是指在一个相对完整的区域或国家以中心城市为核心,由一系列不同等级规模、不同职能分工、相互密切联系的城镇组成的系统。

5、城市化:是农业人口转化为非农业人口、农村地域转化为城市地域、农业活动转化为非农业活动的过程,是社会经济发展的必然结果,是社会进步的体现,是一个国家社会经济发展水平的体现。

6、首位城市:在规模上与第二大城市保持巨大差距,吸引全国城市人口的很大部分,在国家政治、经济、社会、文化生活中占据明显优势的城市。

7、功能文化区:是以某种文化特征受政治、经济或社会某种功能影响,其内部彼此之间有一种相互联系从而确定其分布范围的文化区。

(不是在自然状态下形成的,而是以该文化特征受政治、经济或社会某种功能影响,其彼此之间有一种相互联系从而确定其分布区范围的文化区)。

8、文化景观:文化景观亦称人文景观,是居住于该地的某文化集团为满足其需要,利用自然界所提供的材料,在自然景观的基础上,叠加上自己所创造的文化产品。

9、扩展扩散:是指某文化现象出现后,通过其居民,从该地向四周不断地传递,其所占据的空间也就越来越大。

特点:空间上的连续性,扩散速度的差异性。

分为:接触(传染)扩散、等级扩散、刺激扩散10、刺激扩散:指某种文化现象受某种原因无法在另一地存在,不得不将原文化现象做某种程度的改变使其得以在当地存在,得到传播。

西南大学《地理学思想史》网上作业及参考答案

西南大学《地理学思想史》网上作业及参考答案

1:[论述题]参考答案:2:[论述题]参考答案:3:[论述题]参考答案:4:[论述题]参考答案:1:[判断题]参考答案:错误2:[判断题]参考答案:正确3:[判断题]参考答案:错误4:[判断题]参考答案:正确5:[判断题]参考答案:正确6:[判断题]参考答案:正确7:[判断题]参考答案:错误8:[判断题]参考答案:错误9:[判断题]参考答案:正确10:[判断题]参考答案:正确1:[单选题]A:地球的描述B:圣经C:荷马史诗D:创世纪参考答案:C2:[单选题]哪副图是我国第一次采用地图投影方法在实测基础上绘制的地图?A:皇舆全览图B:兆域图C:龙马负图D:史皇作图参考答案:A 3:[单选题] A:地心说B:地圆说C:地平说D:天圆地方说参考答案:A 4:[多选题] A:山海经B:徐霞客游记C:梦溪笔谈D:禹贡参考答案:AD 5:[多选题] A:区域性B:空间性C:景观性D:综合性参考答案:AD 6:[多选题] A:古希腊B:古巴比伦C:古印度D:古中国参考答案:AD7:[单选题]A:张相文B:段义孚C:竺可桢D:翁文灏参考答案:C8:[单选题]哪部著作是我国北魏时对陆地水文知识的一次大综合,被后世学者赞为"其注水经,绝妙古今”。

A:水经注B:徐霞客游记C:梦溪笔谈D:史记参考答案:A9:[单选题]哪个是关于地理科学的科学性质的正确描述?A:横断科学B:空间科学C:大科学性质D:自然科学参考答案:C10:[单选题]A:皇舆全览图B:兆域图C:龙马负图D:史皇作图参考答案:B1:[多选题]A:计量革命B:行为革命C:生态思潮D:统一地理学和大地理思潮E:信息革命参考答案:ABCDE2:[多选题]A:谢费尔B:哈特向C:洪堡D:李特尔参考答案:CD3:[多选题]A:哈特向B:赫特纳C:谢费尔D:地理学性质E:地理学的例外主义——方法论的检讨F:地理学性质和透视G:逻辑实证主义H:二元论参考答案:CEG4:[多选题]A:文艺复兴B:哥伦布发现新大陆C:地理大发现D:麦哲伦环球航行参考答案:AC5:[多选题]A:华盛顿学派B:剑桥学派C:隆德学派D:景观学派参考答案:ABC6:[多选题]A:谢费尔B:哈特向C:赫特纳D:地理学性质E:地理学性质和透视F:地理学的例外主义——方法论的检讨G:地理学,它的历史、性质和方法参考答案:BDE7:[多选题]A:遥感B:地理信息系统C:全球定位系统D:地理实验与地理模拟参考答案:ABCD8:[多选题]A:区域学派B:景观学派C:环境生态学派D:空间学派E:社会学派参考答案:ABCDE9:[多选题]A:原始地图萌芽时期B:传统制图理论的奠定和发展时期C:与西方制图学结合的时期D:地理调查时期参考答案:ABC10:[多选题]A:地图法B:地理调查C:地理实验与地理模拟D:遥感参考答案:AB1:[判断题]参考答案:错误2:[判断题]参考答案:正确3:[判断题]参考答案:错误4:[判断题]参考答案:正确5:[判断题]参考答案:正确6:[判断题]参考答案:正确7:[判断题]区域学派、景观学派、环境生态学派、空间学派、社会学派都是近现代地理学主要的思想流派。

【西南●最新版】[0569]《地理学思想史》网上作业及课程考试复习资料(有答案)

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[0569]《地理学思想史》第一次[论述题]钱学森地理科学思想的基本内容是什么?参考答案:我国科学家钱学森1986年首先提出地理科学思想,以后不断丰富补充,地理科学思想是80年代后期中国科学家对现代地理学发展做出的重要理论贡献。

其基本思想是:(1)认为地理学不是一个单一的学科,也不是一个简单的边缘学科,而是跟自然科学、社会科学并行的一个大的科学技术部门。

地理学是一大科学体系;(2)地理学是自然科学和社会科学相结合的科学;(3)具有基础理论、应用理论、应用技术三个层次;(4)研究对象是地球表层系统,是一个开放复杂的巨系统;(5)研究的基本方法是"定性到定量的综合集成法;(6)地理建设思想。

[论述题]现代地理学中理论革命计量革命的共同特征,并进行简单评价?参考答案:特征:⑴方法论上都抛弃了哈特向的例外主义思想体系,接受逻辑实证主义的科学统一方法论(追求法则规律的普遍性原则);⑵强调定量研究,强调数学方法的应用,大量使用数学统计、线性规划和空间数学模型;⑶认为地理科学是空间科学,重新重视地理学区位论,中心地理论的研究。

评价:20世纪60年代是理论革命和计量革命的黄金时代,但到了70年代,由于计量手段、空间研究过分绝对化、简单化、忽视地理学环境侧面的研究,真正有影响的业绩很少,引发了人们对学术价值的思考。

之后,甚至出现反对计量革命,主张本格化的回潮现象和重视环境问题的倾向。

尽管理论革命和计量革命在比较短的时间结束,但它对现代地理学的影响深远。

它把地理学从"例外主义”的孤岛上解脱出来,强调科学方法论的普遍意义,强调定量研究,模型应用对现代地理学有重要意义。

[论述题]地理大发现的科学意义及其对地理学的影响?参考答案:地理大发现给人类开拓了广阔的发展空间,发现了在当时看来几乎是无穷无尽的资源,刺激了产业革命的迅速到来,称得上是人类历史上、科学发展史上最伟大的事件之一。

地理大发现给地理科学带来了巨大变革,它的意义也超过地理科学,几乎对所有的自然科学和哲学都是巨大的推动力。

《中国历史地理》复习思考题答案

《中国历史地理》复习思考题答案

(0563)《中国历史地理》复习思考题答案一、填空题1、地理环境2、传统历史地理学、近代历史地理学、现代历史地理学3、西周时期、东汉三国至南北朝时期、北宋至南宋初期、明清时期4、李固渡、铜瓦厢5、自然因素、人为活动6、弦蒲薮、阳华薮、焦获薮、昭余祁7、下荆江8、狩猎区、湖沼地貌9、八百里洞庭10、清初11、鄱阳湖12、森林、草原、荒漠13、黄河流域14、西北、东南15、殷商16、道17、省(行省)18、瑷珲条约19、中俄勘分西北界约记20、黄河21、南京22、方城23、边壕24、黄河中下游25、广东佛山26、景德镇27、陶28、景德镇、佛山镇、汉口镇、朱仙镇29、生存型、强制型、开发型、少数民族的内徙西迁、海外移民30、咸阳、直道31、站赤、大都32、成都33、内河航运、海上航路、运河34、广州屯门山35、成都36、两浙地区、福建、江西、四川37、江西、湖南、浙江、福建38、长安、洛阳39、路40、征东行省41、县、郡国42、巨防43、河上之塞、河西长城、塞外列城44、太湖平原、洞庭湖平原、成都平原45、6:446、禹贡学会47、大河故渎48、潘季训49、大野泽(巨野泽)50、寒温带森林二、选择题1、A;2、B;3、A;4、D;5、C;6、B;7、D;8、C;9、D;10、D;11、C;12、C;13、C;14、B;15、C;16、C;17、C;18、D;19、A;20、C;21、C;22、A;23、D;24、D;25、A。

三、简答题:(要点)1、(1)传统历史地理学阶段,先秦至清代;(2)近代历史地理学阶段,20世纪初至20世纪70年代;(3)现代历史地理学阶段,20世纪70年代至现在。

2、(1)距今1万年到距今8000年,气候较为寒冷,为一气候寒冷期;(2)距今8000年至距今3000年间,仰韶温暖期;(3)西周时期,气候寒冷期;(4)春秋至公元前1世纪,气候温暖期;(5)公元前1世纪至公元6世纪,气候趋于寒冷;(6)7世纪至10世纪,我国气候又转温暖;(7)10世纪至12世纪,我国气候又转寒冷;(8)13世纪我国气候又转温暖;(9)14世纪至清末气候寒冷;(10)二十世纪以来,气候有增暖也有大幅度降温。

08地理复习思考题

08地理复习思考题

复习思考题第一章绪论1.旅游、游憩、闲暇等基本概念。

2.旅游地理学的研究对象是什么?3.旅游地理学的研究内容是什么?4.谈谈你对旅游地理学在地理学科和旅游学科中的地位的认识。

第二章旅游地理学发展简史1.谈谈当前国际国内旅游地理学的进展概况及研究动态。

2.谈谈你对中国旅游地理学发展的看法。

第三章旅游者行为1. 什么是旅游者?旅游动机有哪几种?2. 旅游地与客源地的空间相互作用如何产生?3. 旅游者的旅游活动行为层次有哪几种?它们之间的关系怎样?4. 影响旅游者行为决策的因素有哪些?5. 试述旅游者决策行为规律在实践中的运用。

第四章旅游需求预测1. 影响旅游需求的要素有哪些?2. 旅游需求的时空分布集中性用什么指数度量?3. 旅游需求预测模型分为哪几类?各类模型有什么特点?第五章旅游资源和旅游地评价1. 旅游资源、旅游地的概念。

2. 旅游地的基本类型。

3. 举例说明何谓旅游资源的技术型评价。

4. 旅游地(旅游资源)综合性评估的含义及其特点是什么?第六章旅游地生命周期与空间竞争1、绘图说明巴特勒的旅游地生命周期理论。

2、举例分析某类旅游地生命周期特点并提出延长生命周期对策。

3、举例分析某类旅游地的空间竞争特点。

第七章城市旅游与主题公园1. 城市旅游吸引营造的基本原则和建设的主要内容是什么?2. RBD的概念及类型。

3. 主题公园的概念和类型。

4. 主题公园的特点。

5. 影响主题公园布局的因素有哪些?他们之间的关系如何?第八章旅游环境容量1. 试述旅游环境容量的基本概念。

2. 何谓基本空间标准,其物理意义如何?3. 旅游资源容量和旅游感知容量如何量测?两者之间关系如何?4. 试述旅游的经济发展容量及其量测方法。

5. 旅游饱和与超载的基本类型。

6. 旅游饱和与超载对环境和设施的影响。

7.谈谈你对旅游容量概念在旅游规划和管理中应用的看法。

第九章旅游交通1. 旅游交通的层次和特性。

2. 旅游交通运输有哪几种类型?各有什么优缺点?3. 索道特种旅游交通利弊和规划建设原则。

地导思考题与答案(含补充资料)

地导思考题与答案(含补充资料)

2015.09.21 周春山教授一.说明地理学的研究对象,学科性质,以及学科体系(下属学科)是什么?(1)研究对象:答案一·地球表层陆地空间系统(已向地球表层陆地系统、地球表层系统乃至地球系统适度拓展了研究空间。

)答案二·①研究地球表面的空间科学;②研究自然与人文的人地系统;③研究区域的差异以及关联。

【地理学的研究核心——人地(人类活动与地理环境之间)关系地域系统。

人类活动与自然环境之间的辨证关系。

(相关理论包括地理环境决定论、地理环境可能论、地理环境适应论、文化景观论、人地共生论)】(2)学科性质:a.人文性 b.边缘性 c.综合性 d.跨学科性(3)学科体系:a.自然地理学 b.人文地理学(又称人生地理学) c.地理信息系统(主要下属学科:地理哲学,地理科学学,元地理学,统一地理学,自然地理学,人文地理学,理论地理学,应用地理学,区域地理学,部门地理学,人口地理学,资源地理学,环境地理学,经济地理学,社会地理学以及民族地理学,共16个。

)二.论述地理学的研究热点、面临的主要问题,以及发展趋势。

(1)研究热点:a.全球变化及区域响应研究b.自然资源保障和生态环境建设研究c.区域可持续发展d.地球信息科学和“数字地球”研究e.陆地表层过程和格局的综合研究(2)其面临的主要问题是a.研究对象的复杂性难以精确定量描述b.人地关系变化速度超过人类辨识与预警能力c.地球表层系统的模糊性与科学价值精确性的矛盾d.地理学的多功能与多功能的其它学科的竞争(3)其发展趋势是a. 地理学研究的人文化趋势(人地关系由以自然支配为主转变为以人类支配为主,人类活动成为人地矛盾的主导方面。

)b. 地理学界面研究c. 地理学的全球研究d. 地理学的生态研究(不仅从聚落、社区、景观、区域水平上,探求人类健康的生态模式与生活模式,而且从宏观上,研究区域生态安全、流域生态安全、国家生态安全。

)e.深化微观研究,探究地理事物的成因和变化机理f.进一步拓展地理学的应用研究领域g.研究方法和技术的现代化对地理系统的数据化三.你想学习地理学的哪个专业?为什么?a.学科介绍1.首先,我知道,人文地理与城乡规划专业是是以人地关系的理论为基础,探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化,以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科,具有综合性和探究性。

【西南●最新版】[0569]《地理学思想史》网上作业及课程考试复习资料(有答案)

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[0569]《地理学思想史》第一次[论述题]钱学森地理科学思想的基本内容是什么?参考答案:我国科学家钱学森1986年首先提出地理科学思想,以后不断丰富补充,地理科学思想是80年代后期中国科学家对现代地理学发展做出的重要理论贡献。

其基本思想是:(1)认为地理学不是一个单一的学科,也不是一个简单的边缘学科,而是跟自然科学、社会科学并行的一个大的科学技术部门。

地理学是一大科学体系;(2)地理学是自然科学和社会科学相结合的科学;(3)具有基础理论、应用理论、应用技术三个层次;(4)研究对象是地球表层系统,是一个开放复杂的巨系统;(5)研究的基本方法是"定性到定量的综合集成法;(6)地理建设思想。

[论述题]现代地理学中理论革命计量革命的共同特征,并进行简单评价?参考答案:特征:⑴方法论上都抛弃了哈特向的例外主义思想体系,接受逻辑实证主义的科学统一方法论(追求法则规律的普遍性原则);⑵强调定量研究,强调数学方法的应用,大量使用数学统计、线性规划和空间数学模型;⑶认为地理科学是空间科学,重新重视地理学区位论,中心地理论的研究。

评价:20世纪60年代是理论革命和计量革命的黄金时代,但到了70年代,由于计量手段、空间研究过分绝对化、简单化、忽视地理学环境侧面的研究,真正有影响的业绩很少,引发了人们对学术价值的思考。

之后,甚至出现反对计量革命,主张本格化的回潮现象和重视环境问题的倾向。

尽管理论革命和计量革命在比较短的时间结束,但它对现代地理学的影响深远。

它把地理学从"例外主义”的孤岛上解脱出来,强调科学方法论的普遍意义,强调定量研究,模型应用对现代地理学有重要意义。

[论述题]地理大发现的科学意义及其对地理学的影响?参考答案:地理大发现给人类开拓了广阔的发展空间,发现了在当时看来几乎是无穷无尽的资源,刺激了产业革命的迅速到来,称得上是人类历史上、科学发展史上最伟大的事件之一。

地理大发现给地理科学带来了巨大变革,它的意义也超过地理科学,几乎对所有的自然科学和哲学都是巨大的推动力。

《人文地理学》各章复习思考题

《人文地理学》各章复习思考题

《人文地理学》各章复习思考题《人文地理学》复习思考题第一章绪论1、名词解释:人文地理学、洪堡、李特尔、拉采尔、白兰士、胡焕庸线、竺可桢2、人文地理学在地理学中的地位和作用。

3、简述人文地理学的研究对象和内涵。

4、简述人文地理学的学科特性。

5、为什么说人文地理学是地理科学中的社会科学?人文地理学的社会特性体现在哪些方面?6、西方人文地理学的发展分为哪几个时期?分别阐述各个时期人文地理学的主要特征。

7、简答近代西方人文地理学主要流派、代表人物及理论思想。

8、简述现代(当代)西方人文地理学的主要特征。

9、认识建国以来中国人地理学的发展历程,思考如何建立中国特色的人文地理学。

10、21世纪人文地理学的发展动向。

第二章人文地理学的研究主题与基本理论1、名词解释:物质文化、精神文化、制度文化、文化区、形式文化区、功能文化区、乡土文化区、文化扩散、文化整合、文化景观、人地相关论、文化决定论、环境决定论。

2、概念辨析:(1)物质文化、精神文化与制度文化(2)形式文化区、功能文化区与乡土文化区(3)地理环境决定论、文化决定论与可能论(4)文化景观与文化区(5)文化区与文化整合3、简述文化结构的层次内容?4、请举例说明形式文化区。

5、试举一典型事例,说明文化(物质文化、精神文化、制度文化)“三位一体”的统一性。

6、文化扩散有哪些类型?结合实例分析文化扩散的特征。

7、举例说明文化的迁移扩散与扩展扩散有何不同。

8、简述文化景观的概念、特征。

9、地理环境如何影响地域文化?试举例说明。

10、讨论为什么人地关系理论是人文地理学的基本理论?探讨人在人地关系中的作用。

11、列表比较主要人地关系理论名称、代表人物、理论要点和简要评价。

12、比较“地理环境决定论”与“或然论”。

13、试简述人地关系协调发展的基本内涵。

14、简述人地关系思想的演化历程。

为什么说协调论比过去的人地关系理论都要完善和科学?15、和谐论是人地关系理论中较完善和科学的理论,试简要说明该理论产生的背景、理论要点,并加以简要评价。

《地理学思想史》讲义地理科学20...

《地理学思想史》讲义地理科学20...

《地理学思想史》讲义(地理科学2004级)文凤平2008年2月前言一、课程性质、目的和任务1、课程性质:《地理学思想史》是地理科学专业本科生的选修课程。

本课程通过历史回顾、现状评估、未来预测、探明地理科学发展过程的运行轨迹,预测未来发展的方向,帮助学生建立科学的发展观,理解地理学的研究核心和基本价值,全面掌握什么是地理学和初步掌握地理研究的基本范式。

2、目的和任务:通过《地理学思想史》的学习,让学生了解地理学基本理论体系的产生、形成和发展的过程规律,树立科学的发展观,培养学生扎实的理论功底和开拓创新能力,在教学中体现厚今薄古、厚中薄外的原则。

二、课程教学的基本要求1、了解:地理知识产生的历史,中国和古希腊对地理知识的记载;宗教与地理学的关系;中国通过海上航行对未知世界探索的成就;为什么说地理大发现的概念只适用于欧洲;瓦伦、布丰、康德在地理学史上的地位及其对地理学理论体系形成上的贡献;地理学结构形式和内容;战后国际社会经济形势对地理学的影响;时代特点和科技革命对现代地理学的要求;新中国地理学的发展历程。

2、理解:地理知识产生的客观基础,中国在地理知识产生领域内的贡献;裴秀制图六体的学术意义;我国古代区域地理的特征;斯特拉波与托勒密在区域地理研究中的成就与不足;地理大发现的思想基础;沈括、徐霞客对地学的贡献与成就;洪堡与李特尔地理学思想的异同,怎样正确对待科学家的世界观与科学成就;认识马克思主义与地理学的关系;地理学形成时期的特点;比较并掌握定性和定量分析描述的优劣及两者的恰当结合;战后地理学发展的主要思潮和趋势;应用地理学产生、发展的根源;新中国地理学发展的主要方向。

3、掌握:地理学产生的学说;初期地理著作的特点及正确认识初期地理著作;地图在地理知识产生与地理学发展过程中的作用与意义,古希腊与中国古代地图的特点;区域地理的理论根据,地理志及其评价问题;旅行记在地理学发展中的意义与作用;为什么说中国是地理大发现的先驱,中国发现美洲的条件与可能性分析;洪堡与李特尔的学术特点与贡献;相关科学对地理学发展的影响;洪堡、李特尔以前和以后时期地理学发展的异同;形成时期的地理学者及其对地理学发展的贡献;地理学概念的演化过程;地理学的科学性质和科学地位;现代地理学构想的主要内容。

地理学思想史题目

地理学思想史题目

一、名词解释1.地理环境决定论2亚历山大洪堡3地理大发现4地理学两大传统5地貌循环学说6主体功能区二、问答题1裴秀制图六体的主要内容2地理大发现对地理学的影响3.我国传统地理学的特点4.对我国新型城市化内涵的认识1.地理环境决定论,是确定地理环境是人类社会发展的决定性因素的一种思潮,简称“决定论”,即以自然过程的作用来解释社会和经济发展的进程,归结于地理环境决定政治体制。

2.德国著名博物学家、自然地理学家,对地理的发展做出了杰出的贡献:最先确定等温线、等压线的概念,绘制世界上第一幅等温线图,提出大陆性气候的概念,提出开凿巴拿马运河,发现植物的水平分异和垂直分异,创建了植物地理学,发现了秘鲁寒流,不朽著作《宇宙》。

3.地理大发现是指从15世纪到17世纪欧洲的船队出现在世界各处的海洋上,寻找新的贸易路线和贸易伙伴,以发展欧洲新生的资本主义。

涌现了许多著名的航海家:有哥伦布、达伽马、卡布拉尔、迪亚士、德莱昂、麦哲伦等,主要事件:迪亚士发现好望角,达伽马到达印度,开辟到东方的新航路,麦哲伦发现美洲,哥伦布环球航行,世界地图的基本完成。

4.文学传统和数学传统是地理学的两大传统。

荷马是文学传统的奠基人,著有《奥赛罗》,赫卡泰,描述地理学的创始人,散文集《地球的描述》,希罗多德为地理历史学之父,斯特拉波,是地理学文学传统最具代表性的人物,著有《地理学》,这是人们了解西方古代地理学的重要来源。

泰勒斯,数学传统创始人,提出六项几何定理,埃拉托色尼是“地理学之父”,测量地球周长,著《地理学概论》,希帕库斯,第一个进行地图投影,第一个规定了纬线和经线网格的人,托勒密提出地心说,《大综合论》是关于天体运动的标准参考书。

5.地貌循环学说戴维斯于1899年创立的关于地形发育的主要理论,他认为地块开始上升与被逐渐剥蚀夷平,并降低到起伏不大的地面或接近基面的准平原之间,存在着连续的剥蚀过程和地表形态。

地貌发育三要素:构造、时间、营力,且具有阶段性:一个短暂而起伏迅速增加的青年期,一个起伏最强烈,地形变化最大的壮年期,起伏微弱而时间无限长的老年期。

中国地理复习思考题汇总

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中国地理复习思考题汇总一、填空题区。

的,这是中国经济发展战略急需调整的重要原因。

26、喜马拉雅山的主峰珠穆朗玛峰耸立在中国与尼泊尔边境上,2005年多,有“水乡”之称。

形成了东高西低的气压形势,所以我国多数地区的夏季风为东南风。

差大。

江河弯发育,素有“九曲回肠”之称。

半岛。

型气田。

此可以得出一个自然美景分布的规律:美景不在人口调密的地方,也不在主流文化的区域,美景分布在人烟稀少或少数民族居住的地方。

上的山峰,它和南迦帕尔巴特峰不仅将绵延雄伟的喜马拉雅山脉挂在了青藏高原的南端,而且还将欧亚板块紧紧地钉在了印度板块之上。

中国最美五大城区中唯一以中国古建筑为主体的城区。

二、简述题1、简述中国传统文化空间分布的基本格局。

2、简述中国自然灾害的基本特征。

3、简述中国经济景观分异的基本格局。

4、简述国土整治的内涵及其意义。

5、简述华北区构建首都经济圈的必要性。

6、简述晋陕内蒙乌金三角区资源开发所存在的主要问题。

7、简述青藏高原区自然景观及其分异的基本特征。

8、简述中国地理位置的特点。

9、简述中国交通业发展的现状特点。

10、简述中国土地资源的基本特点。

11、简析中国气候的基本特征及其形成。

12、简述中国自然风景旅游资源与人文风景旅游资源地域组合的空间格局。

13、简述中国大陆架发育宽广的原因。

14、简析长江三角洲经济发展的有利条件。

15、简述中国地形大势的特点及三大阶梯的分界单元。

16、简评中国耕地资源数量和质量的特点。

17、简析中国城市发展中存在的主要问题。

18、简析中国近海海流模式的影响因素。

19、简述新中国人口年龄结构的变化趋势,据此分析中国未来人口的变化态势。

20、简述甘新区土地利用的特点及其存在问题。

21、简述长江险在荆江的原因。

22、简述中国中国主要的水资源问题。

23、简述中国大陆架发育宽广的原因。

24、简述台风的形成条件。

25、简评中国耕地资源数量和质量的特点。

26、中国风景旅游资源的特点。

27、简述中国四至及其包含的地理意义。

人文地理学部分复习思考题答案.doc

人文地理学部分复习思考题答案.doc

人文地理学部分复习思考题答案.doc1、思考题(1)简述人文地理学的研究对象和内涵。

人文地理学研究对象具有其特定的内核即地理学的传统研究范式在人文地理学中的应用,具体包括三大主题:1、区域研究的传统:作为一门区域科学的地理学的学科,人文地理学是从地域的观点去研究人文现象的区域差异、区域分布、区域特征及其形成过程、发展规律和演变趋向。

2、空间分析的传统:人文地理学关注地球表面自然现象和人文现象的区位和空间变化,强调地方和空间对过程与现象的重要性,着重说明在什么地方有什么样的人文活动和人文特性,探讨其形成过程,揭示与地理环境的相互关系,并预测其发展变化趋向。

3、人地关系的传统:人文地理学研究人文现象空间特征与人类活动赖以生存的地理环境之间的关系,揭示自然环境对人类社会活动、人类活动对地理环境作用的变化和规律,以及探讨如何适应环境和改造环境,以协调人地关系。

把以上三大传统范式结合起来,就形成了人文地理学的研究对象:人文地理学——是关于人类活动的空间差异(包括不同国家、不同地区、不同社会制度、不同思想意识)和空间组织以及人类与地理环境之间相互关系的学科。

总之,人文地理学是从地域的观点去研究人文现象的空间分布规律,着重说明在什么地方有什么样的人文活动和人文特性,探讨其研究过程,揭示与地理环境的相互关系,并预测其发展变化趋向。

(1)名词解释:物质文化:——是满足人类生活和生存需要所创造的物质产品及其所表现的文化。

精神文化:一一是人类在社会实践和意识活动中长期育化出来的介值观念、思维方式、道德情操、审美趣味、宗教感情、民族性格……这是人类在改造和创造自然和社会过程的思维活动和精神活动,是文化整体的核心部分。

制度文化:亦称社会文化——它是反映个人与他人、个体与群体之间的关系。

这种关系表现为各种各样的制度,如政治、经济、文化、教育、军事、法律、婚姻等制度以及实施这些制度的组织机构。

文化区:在文化发展的过程中,每种文化事物(现象)都要扩大它的空间分布范围,文化事物(现象)和文化系统覆盖的地区就可称为文化区。

地理学思想史考试思考题复习题完整版

地理学思想史考试思考题复习题完整版

一、地理学、地理学史、地理学思想史的区别与联系从概念来看:地理学是研究地球表层地理环境的结构、分布及其发展变化的规律性以及人地关系的综合学科;地理学对人地关系的研究着重是空间关系;地理学史是对地理知识的记录积累、地理知识表示形式、地理问题的提出与研究的历史发展过程;地理学发展史是研究人类认识和利用地理环境的历史,以探讨地理学的产生和发展及其规律研究全人类认识地理环境的历史,是世界地理学史或称地理学发展史;研究各个地区、民族或国家地理学的发展过程,是该地区、民族或国家的地理学史;地理学发展史,可以分为古代、近代和现代三大阶段;地理学史具有地域性、综合性的地理学,其历史有自己的独特性;地理学史有三个主要方面,它们可以结合研究,也可以分别研究;1、地理发现史;2、地理图籍史;3、地理学思想史地理学思想史它是人类对其居住地球表面认识的历史,是地理学学说包括假说和预测的发展史;探索和运用地理科学思想发展历史规律的学科;是地理学与“科学史学”中的“学科史”之间的边缘科学;着重研究地理学思想的起源、继承和发展的理论思维;从认识论、方法论、逻辑学以及科学哲学角度,对地理学的科学结构、科学性质、研究目的、意义、逻辑体系,发展进程中各种学派与学术观点,进行系统的研究与评论;从历史的发展中阐发地理学的进取与开拓;联系与区别:地理学史是地理学的一个分支,也是自然科学史和社会科学史的一个组成部分;而地理学思想史则是地理学史的一部分,研究地理学研究中产生的相应思想及理论体系的思想发展历史,它不能说是一门科学,而是在地理学发展过程中所衍生出来的相应思想;地理学geography是关于地球及其特征、居民和现象的学问;它是研究地球表层各圈层相互作用关系,及其空间差异与变化过程的学科体系,地理学可分为自然地理学、人文地理学和地理信息系统三个分支;自然地理学主要研究地貌、土壤等地球表层自然现象和自然灾害,土地利用与覆盖以及生态环境与地理之间的关系;人文地理学包括历史地理学、文化与社会地理学、人口地理学、政治地理学、经济地理学包括对农业、工业、贸易和运输的研究和城市地理学;地理信息系统则是计算机技术与现代地理学相结合的产物,采用计算机建模和模拟技术实现地理环境与过程的虚拟,以便于对地理现象直观科学的分析,并提供决策依据;地理学史是地理知识的记录积累、地理知识表示形式、地理问题的提出与研究的历史发展过程;地理学思想史是探索和运用地理科学思想发展历史规律的学科;是地理学与"科学史学"中的"学科史"之间的边缘科学;着重研究地理学思想的起源、继承和发展的理论思维;从认识论、方法论、逻辑学以及科学哲学角度,对地理学的科学结构、科学性质、研究目的、意义、逻辑体系,发展进程中各种学派与学术观点,进行系统的研究与评论;从历史的发展中阐发地理学的进取与开拓;内容主要包括:①地理学思想的起源、演变与发展分期;地理学的发展大致经历了古代、近代到现代的发展阶段;②地理学结构的形成和发展,它规定着地理学的科学性质、功能和发展趋势,是现代地理学思想争论的重点;③地理学科学性质认识的形成和发展;地理学在科学中的地位和作用,研究领域和范畴,研究对象和任务,其基础理论和核心的探索,历来存在着许多不同意见和争辩,也是地理学思想的活跃领域;④地理学的方法论思考;地理学思想史的几本最有代表性的着作为詹姆斯P.E. James的地理学思想史,赫特纳的地理学,它的历史、性质和方法,哈特向的地理学性质和地理学性质透视,哈维D. Harvey的地理学解释等,阐发了历史地形成的独特的方法论所反映的地理学思想的发展;⑤地理哲学与科学哲学思想;从地理学发轫初期,各种哲学观念就渗透于地理学领域,朴素的唯物论思想促进了地理学思想的活跃;在现代地理学发展中新的科学哲学理论逐渐取代了以往的哲学观念,有益于地理学思想的继承和发展,是地理学思想中的有机组分;二、古代地理学产生的背景和它具有的特点是什么古代地理学的定义:指近代地理学出现前的漫长时期的地理学;以地理知识记载为主体,内容庞杂,采用自然语言工具,哲学基础不定型,学科分化不明显;仅是人类认识周围环境的一种知识,还不是一门科学;古代地理学上古时期至十八世纪末是农牧业社会的产物;农业文化的兴起,农业革命促进了生产力的发展,开始出现文明古国,文明古国文化的影响;古希腊罗马地理学继承了古埃及地理学运用数学探讨地理现象的传统,成为西方地理学发展的源流;地理大发现给地理学带来的影响是巨大的;通过15世纪末到18世纪的地理探险和发现,出现了一些学术价值较高的地理着作;特点是:1、以地理知识的描述性记载为主;早期的记载多是片断性的,中晚期出现不少地理着作,但多缺乏理论体系;2、学科内外分化不明显;早期的学者是百科式的,地理学同其他学科掺和在一起;到了晚期,文艺复兴之后,主要在欧洲出现了自然科学和人文科学的分化,但地理学内部的分化仍不明显;3、由于环境差异和交通不便,其研究形式和内容具有显着的地域差异;在公元前十世纪到公元三世纪的上古时代,有关地理的思想和着作主要出现在古埃及、美索不达米亚平原、中国、印度、古希腊和罗马帝国等古代文明中心,它们各自具有不同的特点其中以中国、古希腊和罗马最为重要;三、中国为什么没有参加地理大发现中国作为当时重要的文明国家,但没有参加地理大发现的原因是:1、自然地理条件的影响;中国人之所以未能参与地理大发现,首先受到自然地理条件的影响;中国以东是世界上最浩瀚的太平洋;从中国横渡太平洋到美洲的距离是从西欧或西非横渡大西洋到美洲的距离的将近三倍;2、在对外贸易政策上,中国严厉管制海外贸易,而葡西等国鼓励对外贸易,对对外开辟新航路成功者给予极大赏赐,甚至给予爵位;在当时明朝的中国,统治阶级限制对外贸易,洪武三年朱元璋陆续撤掉泉州、明州等处的市舶司,严厉管制海外贸易,除与少数国家维持朝贡贸易外;私人海外贸易一律禁止;3、从商人地位来看,中国一直重农抑商,西方重商主义,这一学派的倡议者支持并主张政府采取措施保护贸易顺差;而马可;波罗行纪把东方描绘成遍地黄金的人间天堂,这就促使他们把对黄金的渴望付诸实践,积极向海外探险;但中国一直重农抑商, 把商业视为最底层;明中叶以来,尽管商品经济的发展,价值观念的转变使得商人的地位有所提高,但各级官吏对商人的态度并未改变;4、人文主义思想对西欧人向海外发展起了积极作用,这就为新航路开辟提供了思想基础;而中国是官本位思想,当时城市中商业者力量作用虽有增长,但还没有形成强大的和封建势力相抗衡的力量,这就没有了西方系统完善的人文主义思潮的指导;5、海洋技术及海洋领悟能力上,西欧王朝建立在海边,对海洋领悟能力强;14世纪西欧绘制地图的技术已相当发达了,开始出现标明海岸线及港口位置的航海图;而中国海岸线相对较短,且位于大陆内部,没有对海洋重视,对海洋认识不足,形成封闭的状态,这种地理位置也造成中国的安逸骄纵;6、宗教的影响,西方人笃信基督教,成为西欧人向海外发展的一种精神动力;而中国笃信的是儒家思想,较为保守;四、古代地理学发展阶段与古希腊、古罗马时期的主要思想流派古代地理学发展阶段19世纪以前: 早期的原始地理学是了解其周围环境,并对它进行记忆和记载的;且是一些零碎的、片面的、局部的地理知识描述,并且多出现在诗歌、文学作品、史学、哲学等着作中;如古希腊最早的地理记述出现于荷马史诗中、古罗马地理学家斯特拉波着述的17卷地理学是最早的地理描述,我国的山海经、禹贡、史记等书中也有大量的地理记述;但总的看来,这一阶段人类对科学研究的各个领域还没有十分注意进行分类,知识世界还不那么丰富广大,因而地理学突出地表现两个特点:一是处于人文地理学与自然地理学统一的未经分化的阶段,二是基本上处于描述地理阶段;古希腊时期的主要思想流派:1、斯特拉波公元前64—23年;着有世界地理,全书17卷,是西方古代地理学的一部经典巨着,成为古代西方地理学中区域地理研究最早的代表着作;2、托勒密90—168年;搜集了罗马军队和商人的材料写成了八卷地理指南成为世界上第一部地名词典,同时还绘制了部分地图;着作大综合论是天体运动的标准参考书,其“地心说”思想统治了世界长达十几个世纪;古罗马时期的主要思想流派:以记述和实用为目的;1、波里比阿Polybius,前204-122,历史学者;着有地方地理,记有地中海各地方的距离和西部地方的地形;2、阿提密托尔Aetemitor,1世纪,旅行家,测量学者;3、阿加塔尔希德斯Agart-harchides,前2世纪中,地志学者;写过红海、亚洲、欧洲各地方的记述;4、阿格里巴Agrippa,前1世纪,军人,政治家;视察帝国各地所做的地志和图记,献于凯撒;五、近代地理学开始的标志是什么为什么说洪堡和李特尔是近代地理学的奠基人近代地理学开始的标志是德国洪堡德的宇宙和李特尔的地学通论两书的问世;从19世纪初到20世纪50年代,是近代地理学时期;洪堡和李特尔是近代地理学的奠基人的原因是:因为奠基近代地理学的两个根本问题是:第一,什么是地理事像第二,什么是地理学研究的目的而洪堡、李特尔在这两点上给我们以明确启示,其观点足以支配着近代地理学的发展倾向:第一,由自然现象的分析研究而阐明其间的相互关系,因此明了地理事像而确立地理学的研究对象;第二,以阐明人与地的相互关系为地理学的研究目的,奠定了近代地理学的指导观念;洪堡主要做了前一项工作,李特尔主要做了后一项工作;洪堡治学涉及自然地理学、地质学、地磁学、气候学、生物地理学等各方面;着有新大陆热带地区旅行记、新西班牙王国政治论文集、植物地理论文集和巨着宇宙;对地理学的贡献有:1确立了地理学作为自然科学的基础;2近代人文地理学上地理唯物论始祖;3沟通地理通论与地理专论的联系;4究明种种自然现象产生的地理原因;5始创地理学种种观察研究的方法;洪堡从直接观察事实出发,运用比较法,揭示了自然现象间的因果关系,从而对僵化的自然观在自然地理方面打开了缺口,创立了自然地理学;从这个意义上讲,他是近代地理学的奠基人;李特尔确立了地理学的概念和体系;重视人的研究,重视人地关系,是人地关系最早的系统阐发者;撰写了欧洲地理和地学通论;比较重视地理学、形态地理学的方法对近代地理学影响极为深远;主要贡献有:1确立了地理学的科学地位;2统一的地理学空间观念3以人地相关为地理中心原则;4区域分类的比较地理学思想;这种思想可以说是近代地理学的主要方法论;他的区域研究思想相对于他之前的区域地理是革命性的,被称为“近代区域地理之父”;所以说洪堡和李特尔是近代地理学的奠基人六、试比较欧美近代地理学与俄国、前苏联近代地理学欧美近代地理学:由于洪堡、李特尔的巨大影响,德国地理学是西方地理学的中心,英语圈、法语圈、的地理思想很多也来源于德国;有一个统一的中心;也有近代地理学的奠基人;对世界范围的近代地理学发展,德国地理学起了重要作用;继洪堡、李特尔之后出现了很多地理学家和地理学思想的理论流派;近代德国地理学从形态——分类——比较——因果关系,这个以赫特纳总结的形式,渐渐地向整体——机能——过程——系统分析的形式演变;人地关系学派、区域学派、景观学派以及区位论传统反映了德国近代地理学在世界的领导地位;前苏联近代地理学:以道库恰也夫、巴朗斯基为代表的俄国、前苏联地理学的兴起,既受了德国的影响,又具有自己环境的特色和民族传统;俄国幅员辽阔,地处欧亚大陆北陲,为地理考察和地理学理论建立提供了客观条件;俄罗斯文化与西欧具有不少差异,且语言互通困难较大,这使得俄国地理学的发展始终具有自己的特色;与西欧美国不同,俄国近代地理学没有一个明显的开山鼻祖,而是有19世纪后半叶和20世纪初整整两代地理学家共同完成;欧美近代地理学创立了众多的地理学派:如环境学派、人地相关学派、区域学派、景观学派、麦金德——大陆腹地说等;而俄国近代地理学:经济地理学中的地理学派七、中国近代地理学发展与社会文化背景的关系中国近代地理学发展与社会文化背景的关系:当时中国沦为半殖民地半封建社会;近代地理学的发展要比西方国家晚半个世纪左右;鸦片战争以后,中国沦为半殖民地半封建社会;随着帝国主义的侵入,一些地理学者,特别是手有关国家派遣的地理学者,涌向我国各地进行考察;例如德国地理学家李希霍芬等,这种外国人来中国领土上的考察,虽然大多同列强侵掠扩张的政治历史背景有密切关系,但客观上对我国的近代地理学发展起了一定的积极作用;我国近代地理学的先驱者首推张相文、竺可桢等;张相文编着了我国第一批地理教科书,1909年发起创办我国的地理学术团体—中国地理学会,创办了最早的地理杂志--地学杂志,用来翻译介绍国外的地理学思想;在竺可桢等人的推动下,中国近代地理学在20世纪30年代和40年代得到了发展,人文地理学在吸收西方新地理学思想上取得了一定的成就;20世纪初,尽管我国近代地理学已经开始萌芽,但地理学在社会上成为一个职业领域和高等学校的独立专业,基本上还是在第一次世界大战以后;20世纪30年代不少留学海外的地理学者陆续学成归国,这些人对我国近代地理学的形成和发展做出了卓越的贡献;首先,他们通过翻译大量国外地理学着作,传播了西方的科学地理思想,其次,他们将国外科学地理学方法论和事件工作经验引入中国,对解决当时国内建设的实际问题起了一定的作用;第三,他们培养了一大批地理学的科研、教学工作者,这些人多已成为我国地理学界的骨干和中坚力量;八、近代地理学有哪些主要流派思想近代地理学的主要流派思想:1、人地关系学派:1地理环境决定论:强调自然环境对社会发展起决定性作用;主要代表人物:拉采尔、森普尔、亨丁顿2或然论/人地相关论:强调人在与环境的关系中是一种积极的力量;主要代表人物:白兰士、白吕纳3适应论:强调应当研究人类对自然环境的适应问题;主要代表人物:罗克斯比4生态论:强调地理学是“人类生态学的科学”,旨在于研究人类对自然环境所作出的活动;主要代表人物:巴罗斯2、区域地理学派:指出研究的最终目标是研究地区间的差异性;代表人物有李希霍芬、赫特纳、哈特向;李希霍芬将地理学分为特殊区域地理学和普通系统地理学,并且他还将地理区进一步划分为:主要单元、主要区域、景观或小区、地方;赫特纳提出应注重空间分布及变化的研究;哈特向提出区域差异是区域地理学研究的重点;3、景观学派:指出文化景观形态学和景观研究是地理学的主题;代表人物有施吕特尔和苏尔;施吕特尔认为地理学应着眼于可见景观的研究,探讨未经人类活动重大改变以前的景观转变成人类文化所创造的文化景观的整个过程;苏尔则探讨人类按照其自身标准把地表改变成文化景观的问题;4、区位论:主要有杜能农业区位论、韦伯工业区位论、克里斯塔勒中心地理论、廖什经济区位论和巴朗斯基的地域生产综合体;杜能农业区位论是为了寻求农业时代合理的农业生产方式的地域配置原则;韦伯工业区位论构建以运费、劳动力和集聚指向的方式,得出工业布置的区位理论;克氏的中心地市场、交通、行政三原则基础上的中心地系统及其空间模型,给出了地理学应用研究的新方向;廖什经济区位论研究需求圆锥,探讨区位应用;巴朗斯基的地域生产综合体结合俄国实际给出了地域综合体学说,丰富区位学说;综上所述,人地关系是最基础的核心;区域学派研究的区域差异和景观学派研究的对可见景观形成过程和外貌变化的人类文化影响;三者的联系是互有交叉的;而区位论的意义在于探讨一些合理的模式来进行理论应用;九、近代地理学的特点是什么近代地理学的特点是:以对地球表面各种现象及其关系的解释性描述为主体;以描写、因果为特色;1确立了科学地理学研究的基本原则与思想:整体性、综合性、地域性、因果性、人地相关性和空间组织原则;2建立了一套概念体系和区域划分的方法、地方垂直综合分析的方法;注重正确而系统的解释性描述,强调实地观察、观测,利用归纳、类比、对比、尺度逻辑方法、分析、综合等科学方法,寻求因果关系的解释和理论的构建;3通过自然景观与文化景观的研究;把人地关系研究、文化地理学的研究提高到了一个新水平;4这一时期的地理学集中于区域地理学、人地关系研究、景观研究、自然地理学与人文地理学等几大主题;地理学的思想总体:具有很强的牛顿决定论的世界观并呈现出很强的“自然科学化”指向,自然地理学兴盛于人文地理学;5地理学的分支和交叉科学的迅速发展,拓展了近代地理学研究的深度和广度;6这一时期的地理学以德、法、俄苏、美、英、瑞典、日本等国家发达,尽管各国地理学之间的交互影响逐步增强,但地理学仍表现出很强的“国家学派”;十、现代地理学与近代地理学的传承与区别在哪里近代地理学19 世纪—20世纪50年代是同工商业社会相适应的知识形态;它的特点是以对地球表面各种现象及其关系的解释性描述为主体;现代地理学20世纪60年代以来是同科技社会或信息社会相适应的地理学发展阶段,特点是: 1研究方向趋于应用化; 2研究方法趋向系统化;3研究手段趋于现代化;4现代地理学的研究手段日趋现代化;现代地理学与近代地理学比较,现代地理学思想有以下特质;1强调地理学的整体性和综合性观念;现代地理学综合的内容更加广泛,深入研究系统的结构、功能及动态演变过程;综合的方法更具有逻辑性和精确性,通过结构分析、功能评价、过程监测与动态预测等途径来解决,并且表达形式多样化;意识到传统综合模式的局限,地理学家结合研究实践,发展系统综合集成的理论与方法;2在区域与全球问题刺激下和科学综合化趋势推动下,统一地理学的发展再度受到重视;自然地理学与人文地理学的高度融合成为现代地理学的主要特征;3强调时间动态性、时空耦合性、尺度逻辑方法的现代应用以及尺度的多元化和尺度间关系系统研究;综合的方法多通过结构分析、功能评价、过程监测与动态预测等途径来实现,促进研究结果的动态表达;4强调研究手段方法现代化、实验模拟、定位动态观测采用了形式化语言、图解模式、数学模式等多样化的空间表达方式;现代地理学的任务已由古典地理学的描述,近代地理学的描述与解释,进一步拓展到描述、解释、评价、规划、设计、预测和调控;5地理学研究的哲学方法论和主题更趋多元化;在近代地理学的人地关系、区域研究、景观研究主题基础上,现代地理学进一步发展了空间分析、环境知觉、人类生态学、全球地理学等主题;6区域研究再度振兴;在20世纪60~70年代的计量运动、空间分析浪潮下,区域地理学的研究进入低谷;80年代以后,区域研究再度振兴;7应用地理学和空间系统中的人地整合研究成为地理学的重点;8当代地理思想交流、扩散呈现出新的特点;十一、什么是理论地理学现代地理学的理论化努力都做了些什么理论地理学产生于20世纪60年代,是研究各种地理现象和过程在统一基础上所遵循的总体规律的学科;它以地理系统中的物质、能量和信息的行为和运动为脉络,作为识别系统本质的基础,并由此抽象出地理学中的普遍性规律,进而探讨学科的哲学内涵和方法论;研究内容有以下方面:1研究地理有序性,包括地理系统的空间有序、时间有序感应有序、等级包容等;2研究地理系统的结构、功能和动态特征;3研究地理过程的节律性,预测地理过程的变化;4研究地理现象的组合规律及其作用、影响;5研究地理时空耦合,即地理空间中的物质、能量和信息的扩散、集聚及其随时间进程而产生的不同表现范围和分布格局;6空间行为理论;7地理哲学和地理学方法;现代地理学的理论化努力都做了:首先,地理学的数量革命,特别是20世纪60年代以来的电子计算机的运用,使地理学从以描述为主的科学发展成为以数量上的函数来取代文字上的因果说明,并进一步预测人类的空间行为和社会的空间组织的趋势;其次,现代地理学把空间和过程研究结合起来,改变了传统地理学脱离过程、满足于静态研究的方式;区域地理学对位置的研究从传统对位置的描述到现在的区位因素的研究和分析,探索地表事物之间的规律性的空间关系,并以此来为人类活动有关的地面设施提出适当的安排;区域地理学所讲的分布由过去反映分布现状和揭示地域差异到现在对分布规律与分布模式的研究,为生产布局服务;区域地理学所研究的人地关系,由过去注重自然对人到现在强调人类对自然环境的利用和产生的影响;再次,现代地理学“人文化”趋势非常明显,无论是行为地理学还是马克思主义地理学,都有把“人”作为研究的中心,结束了自然本位主义的人文地理研究内容,而应用地理学和实验地理学的发展,使地理知识与技能成为解决经济、社会、环境等实际问题如城乡规划、土地利用、城市容量等方面的主要研究方法之一;现代地理学经过理论化后,形成三大哲学流派:实证主义、人文主义和结构主义;。

人文地理学课后思考题复习

人文地理学课后思考题复习

人文地理学课后思考题复习《人文地理学》课件思考题第一章绪论1、阐述人地关系的内涵?答:人地关系具体表现为人与土地是生产力和生产关系的两个基本要素或基本资源。

在人地关系中,人是主体,为土地的利用与生产提供人力资源;而土地则是客体,为发展生产提供一定数量和质量的土地。

这种土地利用和生产过程中的人与土地的关系,可称为主要的、直接的人地关系。

再者,在人利用土地的生产过程中又必然发生人与人的关系,这种关系称之为衍生的间接的人地关系。

这就是通常所说的人地关系的两种内涵。

2、人文地理的学科特征是什么?答:1)社会历史性,注重从社会、历史角度研究人文现象;2)区域性,注重从区域角度研究人文现象;3)综合性,注重从多方面考察研究人文现象。

3、现代人文地理学的总体特征有哪些?答:1)理论与哲学方法论的多元化;2)研究方法的不断革新;3)研究内容和方向的社会化、应用化趋势。

4、通过查阅资料,论述人文地理学科在当前中国经济社会发展中的应用价值。

答:人文地理学作为一种知识体系和认识活动,不仅具有科学认知的价值,而且还能直接指导和参与社会实践。

人文地理学对中国社会的贡献和价值,主要表现在以下三个方面:1)、科学地促进经济健康发展人文地理学作为一门科学,它的存在肯定有一定的科学依据。

当今地理学的研究始终离不开地球表层,离不开人类环境,离不开人与地理环境之间的关系。

在中国社会不断发展的时候,以人居环境为例,人们不再像以前那样认为只要是大城市就适合居住,而是认为当今最适宜的居住环境是综合各方面来看的,如近几个月进行的中国十大宜居城市的评选以及幸福城市的评选,这些都体现了人文地理学对科学认知的贡献。

在如今人文地理学的范围已经不仅仅局限于起初的经济建设方面,而是随着社会的发展扩展到了环境保护民族关系等方面,以环境保护为例,中国飞速发展的GDP有一部分是建立在以牺牲环境的代价上的,有了环境保护等政策的陪伴,经济会更加健康的发展。

2)、为国家政策的制定提供信息和技术方面的作用人文地理学的发展需要通过社会实践,其发展形成的理论是对社会经济建设实践的总结,这些理论在一定程度上能促进决策者正确进行决策。

(完整版)中国地理复习思考题

(完整版)中国地理复习思考题

中国地理复习思考题第一章区位和疆界1.简述中国地理位置的基本特征。

2.中国纬度位置和海陆位置对自然地带形成有什么影响?3.中国国土包括哪些基本方面?4.简述中国地表结构的基本特征。

5.概述中国山地格局的地理意义。

第二章自然结构1.为什么中国的旱涝灾害发生频率高,灾情严重?2.中国土地资源的数量、质量对农业发展有何影响?3.中国水资源与人口、耕地及矿产的匹配关系怎样?4.评述中国矿产资源结构与开发。

5.评述中国风景旅游的空间结构。

6.概括中国自然结构的基本特征。

第三章海岸及海域1. 简述中国海底地貌的基本特征。

2. 中国海洋水文对海岸人类活动有什么主要影响?3. 中国海洋资源的主要优势是什么?4. 中国海岸带开发面临的主要问题是什么?第四章人口与经济发展1. 论述中国人口的基本特征及其与地理环境的关系。

2. 论述中国土地利用格局与地貌、降水的关系。

3. 对比长江与黄河在治理与开发方面的异同点。

4. 举例分析中国能源工业布局的特点与依据。

5. 论述中国工业布局的特点和发展(可以举例)。

6. 论述中国交通布局的特点和前景(可以举例)。

第五章传统文化与现代化的空间进程1.简述中国传统文化形成的时空环境。

2.概括中国文化结构的主要特征。

3.论述中国民族文化的区域差异及其形成原因。

4.简答中国各区域文化的特征及其地理因素。

5.中国传统文化主要特点是什么?如何受现代化影响?第六章灾害与环境1.为什么中国自然灾害种类多、灾情重、地域差异大?2.中国有哪些环境问题,为什么?3.论述中国水土流失和沙漠化的分布和成因4.中国生态工程布局的重点在哪里,为什么?5. 自然保护区对中国生物多样性保护有什么重要意义?第七章景观与区划1.如何将地域分异理论用于中国自然区划?2.中国三大经济地带划分的意义是什么?3.评述中国经济区划的主要分歧。

4.中国综合区划中如何协调自然与行政边界的关系?第八章国土整治与区域发展战略理解中国TYIs战略的主要依据和功能。

中国历史地理复习思考题

中国历史地理复习思考题

《中国历史地理》复习思考题一、填空题1、现代历史地理学是研究人类历史时期地理环境变化及其与人类及人类社会发展关系的学科。

2、中国历史地理学经历了传统历史地理学、近代历史地理学、现代历史地理学三个发展阶段。

3、在我国气候变迁史上,近五六千年以来,西周时期、东汉三国至南北朝时期、北宋至南宋初期、明清时期均是我国历史上的气候寒冷期。

4、南宋建炎2年(1148)黄河在(李固渡、)决口,由泗水入淮注入黄海,改变了黄河东注渤海的历史。

清咸丰五年(1855)6月,黄河在兰阳(铜瓦厢)决口,由重新注入渤海。

5、历史时期影响黄河下游河道的变迁因素包括自然因素和人为活动两个方面,其中(自然因素)起主导作用,(人为因素)起次要作用。

6、历史时期黄河中游的湖泊主要有(弦蒲薮、阳华薮、焦获薮、昭余祁7、历史时期我国长江河段中素有九曲回肠之称的指的是(下荆江)河段。

8、江汉平原上广义的云梦,指的是是春秋、战国时期包括山地、丘陵、平原和湖泊等多种地貌形态在内的楚王的(狩猎区、),“云梦泽”主要指江汉平原以(湖沼地貌)为主的一部分。

9、唐代时洞庭湖的湖面较大,号称(八百里洞庭)。

10、鄱阳湖在历史时期曾经发生过较大的变化,到(清初)时湖面发展至鼎盛。

11、在我国古代,(鄱阳湖)又称彭蠡、彭泽、彭湖。

12、我国的天然植被分为(森林、草原、荒漠三种类型。

13、从《禹贡》记载的土壤等级来看,秦汉以前(黄河流域)的土壤肥力等级较高,与今天全国土壤肥力状况相反。

14、从空间演变过程来看,历史时期毛乌素沙地沙漠化是由(西北)向(东南)逐渐推进。

15、在渤海湾海岸分布着几列贝壳堤,其中位于天津市东南的小王庄、葛庄、沙井子一线的贝壳堤,大致代表着(殷商)时代的古海岸线。

16、秦汉时期在少数民族地区设置的县称为(道)。

17、元明清时期我国地方最高一级行政区划是(省)。

18、1858年沙俄强迫清政府签订(瑷珲条约),割占黑龙江以北、外兴安岭以南60多万平方公里的中国领土。

19秋西南大学[0569]《地理学思想史》作业复习资料答案

19秋西南大学[0569]《地理学思想史》作业复习资料答案

西南大学网络与继续教育学院
课程名称:《地理学思想史》课程代码:0569 学年学季:20192
单项选择题
1、古希腊的著名学者()认为南半球有巨大的陆地,提出了南方大陆说?
D. 柏拉图
斯特拉波
赫卡泰
托勒密/【正确】
2、行为革命的源头出自-------- 国。

A. 中国
C. 德国
美国/【正确】
法国
3、“用方塞插入圆孔一样困难”是区域学派的代表人物()的经典见解。

哈特向/【正确】
赫特纳
李特尔
谢费尔
4、地理学长期困扰于() ,使得地理学陷入“哲学的贫困”状态。

社会科学
自然科学
一元论
二元论/【正确】
5、下面()学派属于理论革命和计量革命主要代表学派之一。

景观学派
隆德学派/【正确】
区域学派
空间学派
6、下面的是美国行为学派的代表人物之一。

哈特向
赫特纳
段义孚/【正确】
谢费尔
7、谢费尔是挑战例外主义的代表人物,他的学术论文()具有划时代的重要意义,是现代地理学的发端。

地理学思想史(杰佛利马丁 主编)期末考试复习题3

地理学思想史(杰佛利马丁 主编)期末考试复习题3

一、名词解释1.杰弗里·马丁所著《所有可能的世界: 地理学思想史》是一部优秀的地理学史和地理学思想史著作和教科书。

它详细地介绍了地理学思想从起源时期到近现代的发展历史和轨迹, 结合地理学发展阶段展现了近现代时期国家学派的发展状况, 这种时空结合的思维和论证方式也是地理学家的特长和优势。

这本著作是地理学家的思维方式和特征在思想史研究上的突出和具体的体现。

它既适合作为对地理学感兴趣的其他学科人士和本学科初学者的教科书和工具书, 又是地理学研究者必备的参考书。

2.泰利斯古希腊米利都学派的创始人, 西方哲学史上第一位哲学家。

出身于米利都的名门望族。

据说他最早研究天文学, 曾预言过公元前585年5月25日的一次日食。

他被认为是第一个把埃及的丈量土地的方法引入希腊的人, 奠定了希腊几何学基础。

3.中世纪(约公元476年~公元1453年), 是欧洲历史上的一个时代(主要是西欧), 自西罗马帝国灭亡(公元476年)数百年后起, 在世界范围内, 封建制度占统治地位的时期, 直到文艺复兴时期(公元1453年)之后, 资本主义抬头的时期为止。

“4.T-O图在基督教世界的地理学中, 地图学的衰退, 曾经明确知道海岸线在地图上消失了, 取而代之的是凭借想象绘制的地图, 这一时期的地图被称为T-O图。

5.马可·波罗13世纪来自意大利的世界著名的旅行家和商人。

17岁时跟随父亲和叔叔, 途经中东, 历时四年多到达蒙古帝国。

他在中国游历了17年, 曾访问当时中国的许多古城, 到过西南部的云南和东南地区。

回到威尼斯之后, 写下著名的《马可·波罗游记》记述了他在东方最富有的国家——中国的见闻, 激起了欧洲人对东方的热烈向往, 对以后新航路的开辟产生了巨大的影响。

6.地理大发现是指15~17世纪(又称大航海时代,即新航路的开辟),欧洲航海者开辟新航路和“发现”新大陆的通称,它是地理学发展史中的重大事件。

7.天球运行论是波兰天文学家哥白尼所著的一本讲述他自己的天文学说的著作, 创立了“日心说”, 推翻了“地心说”。

多维思考地理人文地理复习题

多维思考地理人文地理复习题

多维思考地理人文地理复习题地理学作为一门综合性的学科,在考试复习中常常需要我们从不同的角度去思考问题。

尤其是在人文地理的学习中,多维思考是必不可少的。

本文将结合自己的学习经验,为大家介绍一些多维思考地理人文地理复习题的方法。

一、经济地理经济地理是研究地理环境与经济活动之间的关系的学科。

在复习中,我们可以从多个角度进行思考和应用。

1. 就业与城市发展:考虑到就业问题对城市发展的重要性,可以思考以下问题:城市发展的过程中,就业机会的变化是如何影响城市规模和结构的?在全球化的进程中,不同国家和地区的就业情况有何异同?2. 资源配置与经济发展:地理环境对经济资源的分布和利用起着重要的作用。

我们可以思考以下问题:各地资源的分布与利用存在哪些规律?如何在资源分配上实现经济效益和社会效益的平衡?3. 城市化与社会问题:随着城市化进程的不断加速,城市中的社会问题也逐渐凸显。

我们可以思考以下问题:城市化对社会问题有何影响?如何通过城市规划和管理来缓解社会问题?二、文化地理文化地理是研究地理环境与人类文化之间的关系的学科。

在复习过程中,我们可以从不同角度对文化地理进行多维思考。

1. 文化传承与地域特色:地理环境对文化传承和形成地域特色起着重要作用。

我们可以思考以下问题:不同地区的文化特色是如何形成的?地理环境对文化形成和传承有何影响?2. 文化多样性与全球化:全球化使得不同文化之间的交流和融合越来越频繁,同时也带来了文化多样性的保护和传承的问题。

我们可以思考以下问题:全球化对地方文化的影响是积极的还是消极的?如何在文化保护和文化交流之间取得平衡?3. 文化景观与旅游业:地理环境对文化景观的形成和旅游业的发展起着重要作用。

我们可以思考以下问题:文化景观如何带动旅游业的发展?旅游业对地方文化的保护有何作用?三、城市地理城市地理研究的是城市的空间结构、功能与城市发展的规律。

在复习过程中,我们可以从以下几个方面对城市地理进行多维思考。

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一、地理学、地理学史、地理学思想史的区别与联系?从概念来看:地理学是研究地球表层地理环境的结构、分布及其发展变化的规律性以及人地关系的综合学科。

地理学对人地关系的研究着重是空间关系。

地理学史是对地理知识的记录积累、地理知识表示形式、地理问题的提出与研究的历史发展过程。

地理学发展史是研究人类认识和利用地理环境的历史,以探讨地理学的产生和发展及其规律研究全人类认识地理环境的历史,是世界地理学史或称地理学发展史;研究各个地区、民族或国家地理学的发展过程,是该地区、民族或国家的地理学史。

地理学发展史,可以分为古代、近代和现代三大阶段。

地理学史具有地域性、综合性的地理学,其历史有自己的独特性。

地理学史有三个主要方面,它们可以结合研究,也可以分别研究。

1、地理发现史;2、地理图籍史;3、地理学思想史地理学思想史它是人类对其居住地球表面认识的历史,是地理学学说(包括假说和预测)的发展史。

探索和运用地理科学思想发展历史规律的学科。

是地理学与“科学史学”中的“学科史”之间的边缘科学。

着重研究地理学思想的起源、继承和发展的理论思维。

从认识论、方法论、逻辑学以及科学哲学角度,对地理学的科学结构、科学性质、研究目的、意义、逻辑体系,发展进程中各种学派与学术观点,进行系统的研究与评论;从历史的发展中阐发地理学的进取与开拓。

联系与区别:地理学史是地理学的一个分支,也是自然科学史和社会科学史的一个组成部分。

而地理学思想史则是地理学史的一部分,研究地理学研究中产生的相应思想及理论体系的思想发展历史,它不能说是一门科学,而是在地理学发展过程中所衍生出来的相应思想。

地理学(geography)是关于地球及其特征、居民和现象的学问。

它是研究地球表层各圈层相互作用关系,及其空间差异与变化过程的学科体系,地理学可分为自然地理学、人文地理学和地理信息系统三个分支。

自然地理学主要研究地貌、土壤等地球表层自然现象和自然灾害,土地利用与覆盖以及生态环境与地理之间的关系。

人文地理学包括历史地理学、文化与社会地理学、人口地理学、政治地理学、经济地理学(包括对农业、工业、贸易和运输的研究)和城市地理学。

地理信息系统则是计算机技术与现代地理学相结合的产物,采用计算机建模和模拟技术实现地理环境与过程的虚拟,以便于对地理现象直观科学的分析,并提供决策依据。

地理学史是地理知识的记录积累、地理知识表示形式、地理问题的提出与研究的历史发展过程。

地理学思想史是探索和运用地理科学思想发展历史规律的学科。

是地理学与"科学史学"中的"学科史"之间的边缘科学。

着重研究地理学思想的起源、继承和发展的理论思维。

从认识论、方法论、逻辑学以及科学哲学角度,对地理学的科学结构、科学性质、研究目的、意义、逻辑体系,发展进程中各种学派与学术观点,进行系统的研究与评论;从历史的发展中阐发地理学的进取与开拓。

内容主要包括:①地理学思想的起源、演变与发展分期。

地理学的发展大致经历了古代、近代到现代的发展阶段。

②地理学结构的形成和发展,它规定着地理学的科学性质、功能和发展趋势,是现代地理学思想争论的重点。

③地理学科学性质认识的形成和发展。

地理学在科学中的地位和作用,研究领域和范畴,研究对象和任务,其基础理论和核心的探索,历来存在着许多不同意见和争辩,也是地理学思想的活跃领域;④地理学的方法论思考。

地理学思想史的几本最有代表性的着作为詹姆斯(P.E. James)的《地理学思想史》,赫特纳的《地理学,它的历史、性质和方法》,哈特向的《地理学性质》和《地理学性质透视》,哈维(D. Harvey)的《地理学解释》等,阐发了历史地形成的独特的方法论所反映的地理学思想的发展;⑤地理哲学与科学哲学思想。

从地理学发轫初期,各种哲学观念就渗透于地理学领域,朴素的唯物论思想促进了地理学思想的活跃。

在现代地理学发展中新的科学哲学理论逐渐取代了以往的哲学观念,有益于地理学思想的继承和发展,是地理学思想中的有机组分。

二、古代地理学产生的背景和它具有的特点是什么?古代地理学的定义:指近代地理学出现前的漫长时期的地理学。

以地理知识记载为主体,内容庞杂,采用自然语言工具,哲学基础不定型,学科分化不明显。

仅是人类认识周围环境的一种知识,还不是一门科学。

古代地理学(上古时期至十八世纪末)是农牧业社会的产物。

农业文化的兴起,农业革命促进了生产力的发展,开始出现文明古国,文明古国文化的影响。

古希腊罗马地理学继承了古埃及地理学运用数学探讨地理现象的传统,成为西方地理学发展的源流。

地理大发现给地理学带来的影响是巨大的。

通过15世纪末到18世纪的地理探险和发现,出现了一些学术价值较高的地理着作。

特点是:1、以地理知识的描述性记载为主;早期的记载多是片断性的,中晚期出现不少地理着作,但多缺乏理论体系。

2、学科内外分化不明显;早期的学者是百科式的,地理学同其他学科掺和在一起。

到了晚期,文艺复兴之后,主要在欧洲出现了自然科学和人文科学的分化,但地理学内部的分化仍不明显。

3、由于环境差异和交通不便,其研究形式和内容具有显着的地域差异。

在公元前十世纪到公元三世纪的上古时代,有关地理的思想和着作主要出现在古埃及、美索不达米亚平原、中国、印度、古希腊和罗马帝国等古代文明中心,它们各自具有不同的特点其中以中国、古希腊和罗马最为重要。

三、中国为什么没有参加地理大发现?中国作为当时重要的文明国家,但没有参加地理大发现的原因是:1、自然地理条件的影响。

中国人之所以未能参与地理大发现,首先受到自然地理条件的影响。

中国以东是世界上最浩瀚的太平洋。

从中国横渡太平洋到美洲的距离是从西欧或西非横渡大西洋到美洲的距离的将近三倍。

2、在对外贸易政策上,中国严厉管制海外贸易,而葡西等国鼓励对外贸易,对对外开辟新航路成功者给予极大赏赐,甚至给予爵位。

在当时明朝的中国,统治阶级限制对外贸易,洪武三年朱元璋陆续撤掉泉州、明州等处的市舶司,严厉管制海外贸易,除与少数国家维持朝贡贸易外。

私人海外贸易一律禁止。

3、从商人地位来看,中国一直重农抑商,西方重商主义,这一学派的倡议者支持并主张政府采取措施保护贸易顺差。

而《马可。

波罗行纪》把东方描绘成遍地黄金的人间天堂,这就促使他们把对黄金的渴望付诸实践,积极向海外探险。

但中国一直重农抑商,把商业视为最底层。

明中叶以来,尽管商品经济的发展,价值观念的转变使得商人的地位有所提高,但各级官吏对商人的态度并未改变。

4、人文主义思想对西欧人向海外发展起了积极作用,这就为新航路开辟提供了思想基础。

而中国是官本位思想,当时城市中商业者力量作用虽有增长,但还没有形成强大的和封建势力相抗衡的力量,这就没有了西方系统完善的人文主义思潮的指导。

5、海洋技术及海洋领悟能力上,西欧王朝建立在海边,对海洋领悟能力强。

14世纪西欧绘制地图的技术已相当发达了,开始出现标明海岸线及港口位置的航海图。

而中国海岸线相对较短,且位于大陆内部,没有对海洋重视,对海洋认识不足,形成封闭的状态,这种地理位置也造成中国的安逸骄纵。

6、宗教的影响,西方人笃信基督教,成为西欧人向海外发展的一种精神动力。

而中国笃信的是儒家思想,较为保守。

四、古代地理学发展阶段与古希腊、古罗马时期的主要思想流派?古代地理学发展阶段(19世纪以前): 早期的原始地理学是了解其周围环境,并对它进行记忆和记载的。

且是一些零碎的、片面的、局部的地理知识描述,并且多出现在诗歌、文学作品、史学、哲学等着作中。

如古希腊最早的地理记述出现于《荷马史诗》中、古罗马地理学家斯特拉波着述的17卷《地理学》是最早的地理描述,我国的《山海经》、《禹贡》、《史记》等书中也有大量的地理记述。

但总的看来,这一阶段人类对科学研究的各个领域还没有十分注意进行分类,知识世界还不那么丰富广大,因而地理学突出地表现两个特点:一是处于人文地理学与自然地理学统一的未经分化的阶段,二是基本上处于描述地理阶段。

古希腊时期的主要思想流派:1、斯特拉波(公元前64—23年)。

着有《世界地理》,全书17卷,是西方古代地理学的一部经典巨着,成为古代西方地理学中区域地理研究最早的代表着作。

2、托勒密(90—168年)。

搜集了罗马军队和商人的材料写成了八卷《地理指南》成为世界上第一部地名词典,同时还绘制了部分地图。

着作《大综合论》是天体运动的标准参考书,其“地心说”思想统治了世界长达十几个世纪。

古罗马时期的主要思想流派:以记述和实用为目的。

1、波里比阿(Polybius,前204-122),历史学者。

着有地方地理,记有地中海各地方的距离和西部地方的地形。

2、阿提密托尔(Aetemitor,1世纪),旅行家,测量学者。

3、阿加塔尔希德斯(Agart-harchides,前2世纪中),地志学者。

写过红海、亚洲、欧洲各地方的记述。

4、阿格里巴(Agrippa,前1世纪),军人,政治家。

视察帝国各地所做的地志和图记,献于凯撒。

五、近代地理学开始的标志是什么?为什么说洪堡和李特尔是近代地理学的奠基人?近代地理学开始的标志是德国洪堡德的《宇宙》和李特尔的《地学通论》两书的问世。

从19世纪初到20世纪50年代,是近代地理学时期。

洪堡和李特尔是近代地理学的奠基人的原因是:因为奠基近代地理学的两个根本问题是:第一,什么是地理事像?第二,什么是地理学研究的目的?而洪堡、李特尔在这两点上给我们以明确启示,其观点足以支配着近代地理学的发展倾向:第一,由自然现象的分析研究而阐明其间的相互关系,因此明了地理事像而确立地理学的研究对象。

第二,以阐明人与地的相互关系为地理学的研究目的,奠定了近代地理学的指导观念。

洪堡主要做了前一项工作,李特尔主要做了后一项工作。

洪堡治学涉及自然地理学、地质学、地磁学、气候学、生物地理学等各方面。

着有《新大陆热带地区旅行记》、《新西班牙王国政治论文集》、《植物地理论文集》和巨着《宇宙》。

对地理学的贡献有:(1)确立了地理学作为自然科学的基础。

(2)近代人文地理学上地理唯物论始祖。

(3)沟通地理通论与地理专论的联系。

(4)究明种种自然现象产生的地理原因。

(5)始创地理学种种观察研究的方法。

洪堡从直接观察事实出发,运用比较法,揭示了自然现象间的因果关系,从而对僵化的自然观在自然地理方面打开了缺口,创立了自然地理学。

从这个意义上讲,他是近代地理学的奠基人。

李特尔确立了地理学的概念和体系。

重视人的研究,重视人地关系,是人地关系最早的系统阐发者。

撰写了《欧洲地理》和《地学通论》。

比较重视地理学、形态地理学的方法对近代地理学影响极为深远。

主要贡献有:(1)确立了地理学的科学地位。

(2)统一的地理学空间观念(3)以人地相关为地理中心原则。

(4)区域分类的比较地理学思想。

这种思想可以说是近代地理学的主要方法论。

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