(完整word)数学三年级下册一位小数的大小比较的练习题
一位小数的大小比较 小学数学 测试卷
一、选择题1. 下面的算式得数比1小的是（）。
A．7.5－5 B．0.3＋0.7 C．3.6－2.72. 小韵准备参加学校田径运动会50米跑项目，某次赛前训练时，她记录了三次成绩，分别是9.0秒、8.9秒、8.7秒。
成绩最好的是（）秒。
A．9.0 B．8.9 C．8.73. 下列说法不正确的是（）。
A．5和5.0的大小相等但意义不同B．6个0.1和0.6相等C．小数都比1小D．整数不一定比小数大4. 三位同学参加50米赛跑，小轩用时8.2秒，小刚用时8.4秒，小然用时8.8秒，跑得最快的是（）。
A．小然B．小轩C．小刚5. 小动物赛跑，赢两次者胜。
乙组要想获胜，应按（）安排比赛顺序。
甲组猎豹9.0秒小鹿9.5秒小狗9.9秒乙组狮子9.3秒羚羊9.6秒兔子10.0秒A．兔子－小狗；羚羊－小鹿；狮子－猎豹B．兔子－小鹿；羚羊－小狗；狮子－猎豹C．兔子－猎豹；羚羊－小狗；狮子－小鹿二、填空题6. 在括号填上“＞”“＜”或“＝”。
88÷4( )99÷3 30×60( )90×20 520÷5( )420÷50.6( )0.8 1.1元( )0.6元 5.7分米( )57厘米7. 看图先写出小数，再比较大小。
（）○（）（）○（）8. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
900平方厘米( )90平方分米 360÷3÷2( )360÷（3×2）6.5( )5.6 240÷4＋20( )240÷（4＋20）9. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
8.7元( )7.8元 24×33( )66×124平方分米( )40平方厘米 465÷5( )626÷510. 在括号里面填上“＞”“＜”或“＝”。
0.5( )0.7 6.5( )5.6 20平方米( )2000平方分米( )0.3 1角( )元 4.5＋6.5( )30÷3三、解答题11. 货车能从大门通过吗？（车的宽度不用考虑）12. 你会购买学习用品吗？（1）一把剪刀比一本《诗歌选集》便宜多少钱？（2）小军有10元钱，他想买一把剪刀和一个订书机，够吗？13. 萌宠乐园。
苏教版三年级下册数学 第八单元 比较小数的大小 练习卷2
苏教版三年级下册数学第八单元比较小数的大小练习卷2 1.根据下图中的涂色部分写出小数，再比较大小。
2.先根据图下面的小数涂色，再比较大小。
3.先写出小数，再比较大小。
4.下面的铅笔长多少分米?先写出小数，再比较大小。
比较:( )○( )5.在圆圈里填“＞”“＜”或““=”。
4.5○4.1 7.8○8.7 0.3○3.3 0○0.10.8元○1.1元 2.9元○3.1元 0.2米○0.7米 3分米○2.7分米6.下面是三种水果的零售价。
(1)这三种水果中，( )的价格最高，是( )元( )角，( )的价格最低，是( )元( )角。
(2)这三种水果的价格由高到低依次是( )元、( )元和( ）元。
7.根据直线上的数填空。
大于1的小数有( ）；大于2的小数有( ）；大于1小于3的小数有( ）。
8.在括号里填和小数最接近的整数。
( )<0.9<( ) ( )<2.7<( )( )<4.6<( ) ( )<6.7<( )9.判一判。
(1)大于2小于3的一位小数一共有9个。
（）(2)4.5元和45角一样多。
（）(3)0.8米和8分米一样长。
（）(4)整数部分相同的两个小数，小数部分大的那个小数就大。
（）10.在括号里填合适的数。
(1)3.5＜□.4，方框里可以填( ）。
(2)6.5＞6.□，方框里可以填( ）。
(3)4.□在4和5之间，方框里可以填（）。
(4)2□.在2.4与2.9之间，方框里可以填( ）。
11.把下列小数按从小到大的顺序排列。
(1)0.6 0.9 0.1 0.5 0.7__________________________________(2)10.8 23.1 5.4 5.7___________________________________12.下面是3名学生的体育测试成绩。
(1)( )跳得最高，( )举得最重，( )跑得最快。
(2)根据100米跑、跳高、举重的成绩将3名学生的成绩按名次排列。
人教版小学数学三年级下册第七单元小数的大小比较
请把前三名运动员的 名字写在领奖台上
王枫 张娟 1 2 3 李丽
•下面的小数各在哪两个相邻的 下面的小数各在哪两个相邻的 整数之间？ 整数之间？ •□＜1.8＜□ 23.47＞ □ 1.8＜ □＞23.47＞ 70.02＞ □ □＞70.02＞□
• 在□里填上合适的数。 里填上合适的数。 • 70＞□＞69 ＞ • 3.01＞□＞2.99 ＞
小数的大小比较
四名男生参加跳高比赛，成绩如下表。 四名男生参加跳高比赛，成绩如下表。 姓名 小 明 小 刚 小 强 小 林 0.9 1.2 0. □ 5 0.88 成绩
请给他们 排出名次 0.88 0.□5
0.9
1.2
第一名 小刚
第二名 小强
第三名 小明
第四名 小林
（ 1.2 ）＞（0.95）＞（ 0. 9 ）＞（ 88） 0.
ห้องสมุดไป่ตู้
做一做
看图比较下面各组数的大小。 看图比较下面各组数的大小。
2.5 ＞ 1.8
做一做
看图比较下面各组数的大小。 看图比较下面各组数的大小。
0.68 ＜ 0.86
四名同学跳远成绩统计表。 四名同学跳远成绩统计表。 姓名 成绩 王 枫 1.64 李 丽 1.57
单位：米 单位：
张 娟 1.62
刘 红 1.54
小数的大小比较练习题
小数的大小比较练习题小数的大小比较是数学中的一个重要概念，它能够帮助我们判断不同小数之间的大小关系。
下面是几道小数大小比较的练习题，让我们来一起解答吧。
练习题1：将以下小数按从小到大的顺序排列：0.35、0.8、0.15、1.2、0.5。
解答1：首先，我们可以将这些小数转化为分数来进行比较，因为分数之间的大小关系我们更加熟悉。
将小数转化为分数的方法是，将小数的数字部分作为分子，分数的位数作为分母。
按照这个方法，我们可以得到如下的转化结果：0.35 = 35/1000.8 = 8/100.15 = 15/1001.2 = 12/100.5 = 5/10接下来，我们对这些分数进行比较。
比较分数的大小时，可以通过找到它们的最小公倍数，统一分母进行比较。
在这道题中，最小公倍数是100，所以我们将这些分数的分母都变为100，得到：0.35 = 35/1000.8 = 80/1000.15 = 15/1001.2 = 120/1000.5 = 50/100现在，按照分数的大小进行排列，得到：0.15 < 0.35 < 0.5 < 0.8 <1.2。
所以，按照从小到大的顺序排列，这些小数为：0.15、0.35、0.5、0.8、1.2。
练习题2：将以下小数按从小到大的顺序排列：0.25、0.3、0.125、0.15、0.2。
解答2：同样地，我们首先将这些小数转化为分数：0.25 = 25/1000.3 = 3/100.125 = 125/10000.15 = 15/1000.2 = 2/10接下来，我们统一分母为1000：0.25 = 250/10000.3 = 300/10000.125 = 125/10000.15 = 150/10000.2 = 200/1000现在，按照分数的大小进行排列，得到：0.125 < 0.15 < 0.2 < 0.25 < 0.3。
人教三年级下册数学习题课件第七单元 一位小数的比较大小
You made my day!
我们，还在路上……
七 小数的初步认识
第2课时 一位小数的比较大小
基础知识过关
1．看图写出小数，并比较大小。
0.6
＞ 0.5
2．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
＜
＜ ＞
2.5 ＞ 1.8
＞ ＝
关键素养提升
3．排一排。
20.5元＞16.8元＞3.9元＞2.8元_ 4．下面是四名同学参加50米跑的成绩统计表，成绩最差的同学要淘汰
7．一个人要将一匹狼、两只兔子运到河对岸。他的船太小，一次只能 带一样。当他不在时，狼要吃兔子。怎样乘船才能安全地把它们带 过河？
第一次：人与狼过河，留狼人回； 第二次：人和兔子过河，留兔子带狼回； 第三次：人带另一只兔子过河，留兔子人回； 第四次：人带狼过河。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月8日星期五2022/4/82022/4/82022/4/8 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/82022/4/82022/4/84/8/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/82022/4/8April 8, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
出局。这位同学应该是( 高)。新
5. 比一比，它们谁最重，谁最轻？说一说你是怎么比的。
5.3吨>3.5吨>0.6吨 大象最重，狮子最轻。
6．小马虎想买一捆铅笔和一个文具盒，比较下表中三个商店的售价 ，
在哪个商店买最便宜？在哪个商店买最贵？
小学数学北京版三年级下册第七单元 小数的初步认识一位小数的大小比较-章节测试习题
章节测试题1.【答题】四条线段分别长8.1厘米、8.4厘米、7.8厘米和7.9厘米，这四条线段中最长的是（）.A.8.1厘米B.8.4厘米C.7.8厘米D.7.9厘米【答案】B【分析】一位小数比较大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分大的那个小数就大.根据小数大小的比较方法，判断出这四条线段中最长的是多少即可．【解答】7.8＜7.9＜8.1＜8.4，所以这四条线段中最长的是8.4厘米．选B.2.【答题】与7.8相邻的两个整数是（）A.6和7B.7和8C.8和9【答案】B【分析】7.8的整数部分是7，十分位上的数是8，根据小数大小比较的方法，可得与7.8相邻的两个整数是7和8，据此判断即可．【解答】与7.8相邻的两个整数是7和8．故选B.3.【答题】赵红做作业用了0.5小时，王军做同样多的作业用了0.3小时，（）做作业的速度快．A.王军B.赵红C.两人速度一样D.不能确定【答案】A【分析】根据小数大小的比较方法，先比较0.5和0.3的大小，又因工作量一定，谁用的时间多，谁做的就慢，相反，谁用的时间少，谁做的就快．【解答】0.5＞0.3，又因工作量一定，谁用的时间多，谁做的就慢，相反，谁用的时间少，谁做的就快，所以王军做的快，因为他用的时间少．故选A.4.【答题】三个同学参加跳高比赛，成绩分别是：王涛0.8米、高进1.2米、许强1.1米．第一名是______，第二名是______，第三名是______．【答案】高进许强王涛【分析】一位小数比较大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分大的那个小数就大.据此给三位同学的成绩排序即可．【解答】因为1.2＞1.1＞0.8，所以第一名是高进，第二名是许强，第三名是王涛．故答案为：高进，许强，王涛．5.【答题】小数都小于1. （）【答案】×【分析】此题考查的是对小数的认识.【解答】举例：1.1＞1，所以并不是所有的小数都小于1.故此题错误.6.【答题】0.9比1大. （）【答案】×【分析】此题考查的是一位小数的大小比较.【解答】一位小数比较大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分大的那个小数就大. 0.9的最高位是0，0＜1，所以0.9＜1.故此题错误.7.【答题】12.7比7.8小. （）【答案】×【分析】此题考查的是简单小数的大小比较.【解答】一位小数比较大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分大的那个小数就大.12.7的整数部分比7.8的整数部分大，所以12.7＞7.8.故此题错误.8.【答题】0.5比0.4大，比0.6小. （）【答案】✓【分析】此题考查的是简单小数的大小比较.【解答】一位小数比较大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分大的那个小数就大.0.4＜0.5＜0.6.故此题正确.9.【答题】下列小数，在7和8之间的是（）.A. 7.2B. 8.1C. 6.9【答案】A【分析】此题考查的是一位小数的大小比较.【解答】因为7＜7.2＜8，所以在7和8之间的小数是7.2.选A.10.【答题】小丽和小军相比，（）高一些.A.小丽B.小军【答案】B【分析】此题考查的是简单小数的大小比较.【解答】由图可知，小丽的身高是1.2米，小军的身高是1米3分米，即1.3米.因为1.2米＜1.3米，所以小军高一些.选B.11.【答题】根据统计表中的成绩，获得第一名的是（）.A.小剑B.小强C.小东D.小涛【答案】C【分析】此题考查的是简单小数的大小比较.【解答】一位小数比较大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分大的那个小数就大.35.8＞35.1＞30.6＞29.9，可知小东跑完200米用的时间最少，速度最快，所以第一名是小东.选C.12.【答题】四名学生50米跑的成绩统计如下表.跑得最快的是（）.A.赵刚B.张宁C.刘超D.宋欢【答案】A【分析】此题考查的是一位小数的大小比较.【解答】一位小数比较大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分大的那个小数就大.已知四名学生50米跑的成绩是：赵刚用时8.3秒，张宁用时8.7秒，刘超用时8.6秒，宋欢用时8.4秒.因为8.3秒＜8.4秒＜8.6秒＜8.7秒，所以赵刚用时最短，他的速度最快.选A.13.【答题】在2.＞2.5中，里可填（）.A.5B.6～9C.1～4【答案】B【分析】此题考查的是一位小数的大小比较.【解答】一位小数比较大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分大的那个小数就大.要想使式子成立，则里可填6～ 9.选B.14.【答题】已知0.＜0.5，里可以填（）.A. 5B. 6、7、8或9C. 1、2、3或4【答案】C【分析】此题考查的是一位小数的大小比较.【解答】0.＜0.5，个位相同，十分位应该小于5，因此里可以填1、2、3或4.选C.15.【答题】宁宁和欣欣各用20元买文具盒.（）买的文具盒贵.A.宁宁B.欣欣【答案】B【分析】此题考查的是简单小数的大小比较.【解答】由图可知，宁宁用20元买文具盒，还剩6.5元，欣欣用20元买文具盒，还剩5.6元，谁剩的钱少，谁的文具盒就贵.因为5.6＜6.5，所以欣欣买的文具盒贵.选B.16.【答题】在横线上填入“＞”“＜”或“＝”.1.5元______3.1元【答案】＜【分析】此题考查的是简单小数的大小比较.【解答】一位小数比较大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分大的那个小数就大. 所以1.5元＜3.1元.故本题的答案是＜.17.【答题】在横线上填入“＞”“＜”或“＝”.0.3 ______0.4【答案】＜【分析】一位小数比较大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分大的那个小数就大.【解答】由分析可知，0.3＜0.4.故本题的答案是＜.18.【答题】在横线上填入“＞”“＜”或“＝”.3.1元______1.9元10元______9.8元4分米______3.8分米0.4米______0.8米【答案】＞＞＞＜【分析】一位小数比较大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分大的那个小数就大.【解答】3.1元＞1.9元，10元＞9.8元，4分米＞3.8分米，0.4米＜0.8米.故本题的答案是＞，＞，＞，＜.19.【答题】在横线上填入“＞”“＜”或“＝”.0.9角______0.8角8.6元______8.9元0.1米______0.2米6.5分米______4.5分米【答案】＞＜＜＞【分析】此题考查的是简单小数的大小比较.【解答】一位小数比较大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分大的那个小数就大.所以0.9角＞0.8角，8.6角＜8.9角，0.1米＜0.2米，6.5分米＞4.5分米.故本题的答案是＞、＜、＜、＞.20.【答题】把下面的小数按从小到大的顺序排列.35.4、34.9、35.7、34.8、35.1.______＜______＜______＜______＜______.【答案】34.8 34.9 35.1 35.4 35.7【分析】此题考查的是一位小数的大小比较.【解答】比较两个小数的大小，先比较它们的整数部分，整数部分大的那个数就大.整数部分相同，再比较小数部分，小数部分大的那个数就大.所以34.8＜34.9＜35.1＜35.4＜35.7.故本题的答案是34.8、34.9、35.1、35.4、35.7.。
小学数学小数比大小练习题
小学数学小数比大小练习题1. 将下列小数按从小到大的顺序排列：0.12，0.3，0.023，0.305，0.125。
解答：首先比较整数部分，小数部分都为两位数，所以需要比较小数部分。
按照小数部分从左到右进行比较，即可得到排列顺序为：0.023，0.12，0.125，0.3，0.305。
2. 比较下列小数的大小：0.04，0.4，0.004，0.44。
解答：首先比较整数部分，小数部分都为两位数，所以需要比较小数部分。
按照小数部分从左到右进行比较，即可得到排列顺序为：0.004，0.04，0.4，0.44。
3. 找出下列小数中的最小值：0.6，0.45，0.73，0.289。
解答：小数中最小值为0.289，其他小数都比它大。
4. 找出下列小数中的最大值：0.6，0.45，0.73，0.289。
解答：小数中最大值为0.73，其他小数都比它小。
5. 将下列小数按从大到小的顺序排列：0.8，0.12，0.062，0.305。
解答：首先比较整数部分，小数部分都为三位数，所以需要比较小数部分。
按照小数部分从左到右进行比较，即可得到排列顺序为：0.305，0.12，0.062，0.8。
练习题结束。
通过以上练习题，我们可以复习和巩固小学数学中关于小数比大小的知识点。
比较小数大小的核心原理是先比较整数部分，再比较小数部分。
当整数部分相同时，再逐位比较小数部分。
这个方法可以帮助我们准确地比较和排序小数。
在解答题目时，我们需要仔细观察小数的每一位，按照从左到右的顺序进行比较。
通过多做练习，我们可以提高解决类似问题的能力，并更好地理解小数的性质和运算规则。
希望以上练习题对你的数学学习有所帮助。
在学习数学的过程中，坚持练习和巩固知识点是非常重要的，希望你能够继续加油，取得好成绩！。
三年级教学下数学同步总结练习比较小数大小苏教版
比较小数的大小前置作业一、旧知链接的整数部分是（），小数部分是（）。
米是（）米（）分米，元是（）元（）角。
元2角用小数表示是（）元，读作：（）。
二、新知速递在○里填上“＞”或“＜”。
○○○○○○【参照答案】一、5924 一点二二、>><<>< 。
课堂作业在○里填上“＞”或“＜”。
○○○○○○填入合适的小数。
按要求排列。
1）按从大到小排列。
（2）按从小到大排列。
【参照答案】1.< > < > < > 3.（1）（2）。
课后作业基础训练先写出小数，再比较大小。
钢笔：4元8角铅笔：2元9角饼干：3元2角面包：2元5角第1 页比较大小。
○○○○○○把、、、、按从大到小的序次排列。
三人60米赛跑成绩是：李红秒，王倍秒，李丽秒。
谁跑得最快？谁得第二？谁排第三？拓展提高看表填空。
1）四名学生50米跑成绩。
姓名张辉高林范刚王涛成绩第一名是（），第二名是（），第三名是（），第四名是（）。
（2）四名学生跳远成绩。
姓名王枫李丽张娟刘红成绩第一名是（），第二名是（），第三名是（），第四名是（）。
发散思想在3、4、6、0这几个数中，任意选两个与小数点一起按要求组成小数。
1）小于1的小数。
（最少写2个）2）大于1的小数。
（最少写3个）【参照答案】3.2>2.5 2.<<>><<讲评：本题本质就是比较3个小数的大小，最大的是，最小的是，但本题与其他题目不一样样，数字大的小朋友跑得慢，数字小的小朋友反而跑得快，所以李丽跑得最快，李红第二，王倍第三 4. 答：李丽跑得最快，李红第二，王倍第三 5.（1）张辉高林王涛范刚（2）张娟刘红李丽王枫讲评：第1小题“四名学生50米跑”要看谁是第一名，就看哪个小数最小。
在这四个小数中最小的是，所以张辉是第一名。
依此类推。
第2小题“四名学生跳远”要看谁是第一名，就看哪个小数最大。
在这四个小数中最大的是，所以张娟是第一名。
小数比大小排序题
小数比大小排序题一、题目1. 将0.5、0.3、0.8按从小到大的顺序排列。
2. 比较1.2、1.5、0.9的大小，并从小到大排序。
3. 把2.34、2.43、2.25从小到大进行排序。
4. 对0.78、0.87、0.708按从大到小的顺序排列。
5. 比较3.56、3.65、3.506的大小，从大到小排序。
6. 将4.01、4.1、3.99按从小到大排序。
7. 把0.123、0.213、0.132从小到大排列。
8. 对5.67、5.76、5.607按从大到小排序。
9. 比较0.987、0.897、0.978的大小，从小到大排序。
10. 将6.05、6.5、6.005按从大到小排序。
11. 把1.001、1.01、1.101从小到大排列。
12. 对0.345、0.354、0.435按从大到小排序。
13. 比较2.567、2.576、2.657的大小，从小到大排序。
14. 将0.09、0.9、0.009按从大到小排序。
15. 把3.012、3.102、3.021从小到大排列。
16. 对7.89、7.98、7.809按从大到小排序。
17. 比较0.56、0.506、0.65的大小，从小到大排序。
18. 将8.01、8.1、7.99按从小到大排序。
19. 把0.23、0.32、0.203从小到大排列。
20. 对4.56、4.65、4.506按从大到小排序。
二、解析1.- 首先比较0.3、0.5、0.8这三个小数。
- 先看整数部分，都是0。
- 再看十分位，0.3的十分位是3，0.5的十分位是5，0.8的十分位是8。
- 因为3＜5＜8，所以0.3＜0.5＜0.8。
2.- 对于1.2、1.5、0.9。
- 整数部分1 = 1＞0。
- 1.2和1.5的整数部分相同，看十分位，2＜5，所以0.9＜1.2＜1.5。
- 比较2.34、2.43、2.25。
- 整数部分都是2。
- 看十分位，2.25的十分位是2，2.34的十分位是3，2.43的十分位是4。
小数比大小题目100道
小数比大小题目100道一、题目1. 比较0.5和0.3的大小。
2. 0.7与0.9哪个大？3. 比较1.2和1.5。
4. 0.45和0.54谁大？5. 2.1和2.05比大小。
6. 0.8与0.78哪个大？7. 比较3.56和3.6。
8. 0.12和0.21谁大？9. 4.01和4.1比大小。
10. 0.99与1.01哪个大？11. 比较0.67和0.76。
12. 0.33和0.3哪个大？13. 5.2和5.18比大小。
14. 0.09和0.1谁大？15. 6.05和6.5比大小。
16. 0.56与0.65哪个大？17. 比较7.12和7.2。
18. 0.81和0.9谁大？19. 8.03和8.3比大小。
20. 0.25与0.35哪个大？二、解析1. 对于0.5和0.3，先比较整数部分，都是0，再比较十分位，5 > 3，所以0.5>0.3。
2. 0.7和0.9，整数部分都是0，十分位7 < 9，所以0.9 > 0.7。
3. 1.2和1.5，整数部分都是1，十分位2<5，所以1.5 > 1.2。
4. 0.45和0.54，整数部分都是0，十分位4 < 5，所以0.54 > 0.45。
5. 2.1和2.05，整数部分都是2，十分位1 > 0，所以2.1>2.05。
6. 0.8和0.78，整数部分都是0，十分位8 > 7，所以0.8 > 0.78。
7. 3.56和3.6，整数部分都是3，十分位5 < 6，所以3.6 > 3.56。
8. 0.12和0.21，整数部分都是0，十分位1 < 2，所以0.21 > 0.12。
9. 4.01和4.1，整数部分都是4，十分位0 < 1，所以4.1 > 4.01。
10. 0.99和1.01，先比较整数部分，0 < 1，所以1.01 > 0.99。
11. 0.67和0.76，整数部分都是0，十分位6 < 7，所以0.76 > 0.67。