语言文字运用专题复习

问题：
1 字音、错别字、词语运用、病句这四个题，是变还是 保留？ 字音：同音字，形似字，易读错字 错别字：音近字，形近字，易写错的字 2 语音题与错别字题是否合题而出？ 3 词语题：出几道？怎么出？ 4 病句辨析：类型要清楚，重视语感。 5 《论语》题出现后，“语言文字运用”都放在第一大 题中出现？ 6 《论语》题出现后，“语言文字运用”题题量是多少？ 7 开放型题目是否出现或保持原状或增加？ 8 传统的诸如语句衔接、句式仿用、修辞、语言表达的 简明连贯得体等，出不出？出多少？ 9 创新性题目，怎么出？
安徽电视台
山东电视台
参考示例： 安徽电视台：安徽电视台的标志形状像迎
客松（1分），象征安徽人民热情好客的精 神（或黄山松精神）（1分）。同时它的造 型又如同安徽的首写字母“A”（2分）。 山东电视台：山东是黄河的入海口，因此 他的标志蜿蜒起伏就象九曲黄河一样（或造 型像山东所在的海岸线），体现了地域特色 （1分）。同时也是山东首字母“S”的变形 体（2分），草书中人们也习惯将“山”写 成“S”形（1分）。
参考示例二：
（一）研究课题名称：小说中对眼睛的描写 （二）材料列举：
①《林黛玉进贾府》，描写林黛玉：“两弯似蹙非蹙罥烟 眉，一双似喜非喜含情目”。描写王熙风：“一双丹凤三角 眼，两弯柳叶吊梢眉。”（一个例子即可） ②《家》（巴金），描写高觉民：“觉民有点激动，睁着 一双眼睛带了祈求的眼光望着他的继母。” ③《祝福》（鲁迅），描写祥林嫂：a.“只有那眼珠间或一 轮，还可以表示她是一个活物。”b.“顺着眼，眼角上带些泪 痕，眼光也没有先前那样精神了。” （三）研究归纳：眼睛是心灵的窗户，透过人的眼睛描写 可以刻画出人物的心理，可以揭示人物的性格特征，可以表 达人物的生存状态、命运遭遇。
2 作品评点题
20．下面是课文《林黛玉进贾府》中关于“宝黛初会” 的两段文字。请从表达效果的角度对“笑”和“惊” 二字予以点评。要求：语言表达准确、简明、连贯， 不超过50字。（4分） • 黛玉一见，便吃一大惊，心下想道：“好生奇怪，倒 像在那里见过一般，何等眼熟到如此！” • 宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我曾见过的。” • 点评： • [示例]两字从描写人物情态的角度，来表现人物的性 格：（1分）“惊”字表现了林黛玉的小心谨慎；（1 分）“笑”表现了贾宝玉坦直率真。（1分”变化
1 将原来的“语言知识和语言表达”调整为 “语言文字运用”，强调与选修课《语言文 字运用》相适应； 2 “常用字字音”的识记； 3 “常用规范字的正确运用”； 4 “标点符号”没有涉及； 5 “文学常识”没有涉及； 6 修辞手法中增加了“反复”修辞格； 7 将“病句类型”分为两个层级：“语序不当、 搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱”为 一层，“表意不明、不合逻辑”为一层。
参考示例： （1）一定要今天去吗？等哪天有空我 陪你一道去怎么样？ （2）①不是我不够意思，是借的时候 人家说明不让转借才拿来的。咱俩不 错，你可不能让我为难哪！ ②你爱摄影入了迷，我比谁都清 楚。可今天这事只能委屈你了，算我 对不住你，请多多包涵。(酌情给分， 4分)
9 辩论题
• 中央电视台第一套节目的“新闻联播”被某化妆品公 司以谐音“馨吻脸脖”抢注商标。某校围绕化妆品公 司这一行为举行了一场辩论会。请你作为反方辩论， 要求针对正方的观点展开反驳，做到有理有据，有说 服力，50字以内。（4分） • 正方：化妆品公司的做法应当受到褒奖。它巧妙地运 用了谐音、双关的修辞，丰富了汉语的表现力，创意 新颖、风趣；同时借用“新闻联播”的广泛影响，利 用人们的好奇心理，能提高化妆品的品牌效应，收到 事半功倍的效果。 • 反方：
5 编者按
• “编者按”是对文章或消息等所作的评论或说明，多在 标题之下，正文之前。学校要出一期反映抗震英雄先进 事迹的报纸，请你根据所提供的材料，将下面的“编者 按”补充完整，不超过60字。（5分） • 标题：感动，中国——灾难中看党员、干部 • 编者按：8.0级地震袭来，人类偎依的大地顷刻成了吞 噬生灵的魔王，地球不再是安全的家园。每一个生命都 很宝贵，而就在这个需要“逃命”的时刻，我们的党员、 干部 • 正文：公安局副局长佘大庆：忍着丧妻之痛，押上17名 幸存在押人员紧急转移；党员民警邓波：在余震中抱着 儿子的遗体守护派出所的所有枪支 ；民政局局长王洪 发：失去15位亲人仍在抗震，“以后再大哭一场吧!” 人武部长郑强：十几名亲人下落不明，却先去救在废墟 中呻吟的群众。……
3 情节描述题
• 下面是马克•吐温的一篇小小说。仔细看看，便可以看 出其中有生动曲折的故事情节。请你用简练的语言把这 篇微型小说的故事情节描述出来。（6分） • 丈夫的帐单 • 招聘女打字员的广告费（支出金额） • 提前七天预付女打字员的薪水（支出金额） • 购买送给女打字员的花束（支出金额） • 同女打字员共进一次晚餐（支出金额） • 给妻子买衣服（一大笔开支） • 给岳母买大衣（一大笔开支） • 招聘中年女打字员的广告费（支出金额） 答：
测试卷：试题共7道，24分，都在试卷的第一大题
中；4道选择题，每道3分；3道主观性答述题：排序题 3分，续写对联题4分，网络语言（开放性）题5分，共 12分。
试卷“语言文字的运用”透视
1 未变题：字音、错别字、词语（包括熟语） 题、病句题。 可变题较多：语句扩展，语段压缩，句式选 用、仿用和变换，语言表达的准确、鲜明、生 动、简明、连贯、得体等； 2 分值：四份试卷各有不同：07年，31分；08 年及《考纲》例卷，30分；测试卷，24分，分 值减少的原因是增加了《论语》测试题。 3 开放型题目出现：测试卷中的“网络语言” 的看法陈述； 4 紧紧围绕现实生活。
二 广东近两年高考语文卷 “语言文字运用” 试题题量 及赋分情况
高考语文卷：
试题共9道，31分；第一大题6道，为客观性选择题， 每题3分，共18分；第六大题3道，为主观答述题（辩 论语句仿写、稿件处理单签署意见题、给寓言写寓 意），共13分。
高考语文卷及《考纲》例卷：
试题共9道，30分；第一大题6道，为客观性选择题， 每题3分，共18分；第六大题3道，为主观性答述题 （排序题、情境续写、提炼论点论据），共12分。
参考示例一：
（一）研究课题名称：诗词中的愁 （二）材料列举（三项即可）：
① “白发三千丈，缘愁似个长。”(李白《秋浦歌》) ② “只恐双溪舴艋，载不动许多愁。”（李清照词《武陵 春》） ③ “试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时 雨。”（贺铸词《横塘路》） ④ “而今识尽愁滋味，欲说还休。”（辛弃疾词《丑奴 儿· 书博山道中壁》） ⑤ “问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”（李煜词 《虞美人》） （三）研究归纳：古人诗词中有的以山水来比喻愁绪，愁 绪中“愁”常常体现了长度、重量、数量、滋味等等。
参考示例： 丈夫新招聘了一女打字员，与她 的关系比较暧昧，既预付薪金，又 献上鲜花，还共进晚餐。此事被妻 子知道后，掀起了轩然大波。丈夫 为了赔罪，只好花一大笔钱给妻子 买时装，给岳母买昂贵的大衣。可 妻子、岳母不肯善罢干休，丈夫只 好将年轻的女打字员辞退，另聘了 一位中年妇女。
4 课文内容评说
“语言文字运用” 专题复习
一 考纲呈现
掌握基本的语言知识，具备一定的语言表达技能
1 现代汉语普通话常用字字音的识记 2 现代常用规范汉字的识记和正确使用 3 词语（包括熟语）的识记、理解和正确使用 4 病句的辨析和修改 病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、 结构混乱；表意不明、不合逻辑。 5 语句的扩展，语段的压缩 6 句式的选用、仿用和变换 7 常见修辞方法的正确运用 常见修辞方法有：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、 排比、反复、设问、反问。 8 语言表达的准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体
• 用简洁而精警的语言概括或评价以下课文的 主旨或内容。 • 如《我与地坛》：生与死的考验，灵与肉的 追求； • 《花未眠》：美的启迪，美的开光。 • 要求：句式整齐，语言精练，每小题除标点 符号外不超过14个字。 • （l）《错误》（美丽的错误，无尽的情思） • （2）《触龙说赵太后》（良药苦口更利病， 忠言顺耳最利心）
传统题型汇总简说
【除语基题外】
1 扩展语句型（由字或词或句而联想写语句等） 2 概括观点型（拟写新闻标题、实验结论等） 3 句式变换型（长句与短句、整句与散句、常式 句与变式句、主动句与被动句等） 4 句式仿写型（由例句写新句，包括续写对联） 5 修改语病型（语段中的用词、语序、语病等） 6 语序连贯型（排序、重整、调整语序等） 7 图文转换型（叙说图表的基本内涵） 8 鉴赏评论型（对广告用语、新闻事件、收集短 信等的鉴赏评价） 9 主题创作型（解说词、宣传标语、围绕主题编 发手机短信等）
参考示例： 强忍着失去亲人的痛苦，从 废墟中爬出来，舐去血迹，擦掉 泪水，把“责任”从废墟上高高 托起，把群众的希望高高托起。 (概括或说明恰当2分，评论得 当3分)
6 写建议题
• 阅读下面一段文字，用简练的语言概括南方的受灾情况，并着眼 将来提出相关建议。 • 我国南方地区出现入冬以来最大幅度的降温和雨雪天气。 • 湖南省大部分地区出现了长达10余天的雨雪、低温天气， 1359.5万人受灾，被大雪围困30.7万人；因灾倒塌房屋1.1万间， 死亡大牲畜3.3万头。 • 湖北先后发生2次大到暴雪。持续雨雪低温天气使全省810万人 受灾；转移群众7.64万人。蔬菜运不进来，武汉农产品市场“涨” 声如潮，每斤小白菜的价格从1元多涨每斤3.5元。 • 贵州省500千伏“日”字形环网被完全破坏，全省最多时有18个 县完全停电。贵州省24日宣布全省进入大面积二级停电事件应急 状态。12日以来，贵州省滞留在各条公路上的司乘人员一度多达 10余万人。 • 安徽全省已有16个市发生雪灾，受灾人口340多万，倒塌房屋 5144间。 • 概括： 。（2分，不超过20字） • 建议： 。（2分，不超过40字）
8 拒绝词：
• “拒绝词”可理解为：为一件不能接受的要求在口头上 给与当事人以明确而又委婉的答辩。请根据下列两小 题中预设的有关情景及要求，任选一题，设计一条 “拒绝词”。（4分） • （1）一位同学想在下午上课时间到新华书店买一本重 要的书，于是请他的朋友向老师请假，说他因为身体 不舒服不能到校上课。假如你是他的朋友，你打算拒 绝他的请求，请设计你的“拒绝词”，字数控制在 20—40个字之间。 • 答： • （2）你向亲戚借来一架照相机，在校运会上为本班运 动员照相。某同学看这机子性能好，非要借去旅游不 可。你认为这个要求不能顺从，但面对要好的同学， 又不能简单拒绝，那么，你打算如何既明确又得体地 回绝这位同学。请拟出你的“拒绝词”，字数控制在 30—40字之间。 • 答：