第二单元探秘水世界的复习 ppt课件

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(1)作用: 除去颗粒较小不溶性杂质
(2)注意事项:
一贴 滤纸要贴近漏斗内壁
滤纸边缘低于漏斗边缘
二低 漏斗内的液面低于滤纸边缘
三靠
烧杯紧靠在玻璃棒上 玻璃棒靠在三层滤纸上
漏斗末端靠在烧杯内壁
玻璃棒的作用: 引流
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3、 吸附 (1)作用:
除去水中有色有味的物质
(2)方法:
加活性炭…
物理变化
10
化学变化 4、 杀菌消毒 (1)作用: 除去水中细菌、微生物
第二章、探秘水的世界
1
第一节 运动的水分子
一、我总结:水的三态变化
不变的:
改变的:
分子的大小 分子的数目
分子的间隔 分子的排列方式
这种变化分子本身没改变,这种变化是 物_ 理变化 。
2
二、构成物质的微粒有:
分子、原子、离子
什么是分子?
保持物质化学性质的一种微粒
什么是离子?
带电的原子或原子团
什么是原子?
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二、从微观角度看水的分解
水是由_水__分__子_构成的,水分子是_氢_原__子_和_氧_原__子_ 构成的,一个水分子是两__个__氢__原_子__和_一_个__氧__原__子_构 成的,水通电分解的过程中水分子被破成 _氢原子和氧原子,氢原子和氧原子又重新组成 氢__分__子和氧分_子__。由此可见在化学变化中分子可 分, 原子不可分。
6
例10、为了探究水电解的微观过程,某同学做了 一些如下图所示的分子、原子的模型,若用“ ”表示氧原子,” “用表示氢原子,其中能保持氢气
A 化学性质的粒子模型是( )
7
四、净化天然水
1、沉降 (1)类型
静置沉降 吸附沉降 (加明矾)
(2)作用 除去颗粒较大的不溶性杂质
8
2、过滤 过滤是分离颗粒大小不同的混合物的方法
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第二节 水分子的变化
一、水的分解
<1>通电加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸的的作用:
_增__强__水___的__导__电___性_ <2>正极为_O__2负极为_H_2_,氢气和氧气的体积之比为_2_:_1_ <3>反应的化学方程式_2_H__2_O___通_电___2_H__2_↑__+_O__2_↑____
特征:一分为多 表达式:X →A+B+…… 化合反应:由两种或两种以上的物质生成 一种物质的化学反应 特征:多合一 表达式:A+B+…… → X
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例13、下列反应属于化合反应的是 A E , 属于分解反应的是 B C 。
A、镁 + 氧气 点燃氧化镁 B、水 通电 氢气 + 氧气 C、碱式碳酸铜 加热 氧化铜+水+二氧化碳 D、甲烷 + 氧气 点燃 水 + 二氧化碳 E、氢气 + 氧气 点燃 水
5
C 例9、用分子的相关知识解释下列生活的现象,不
正确的是( ) A、10mL酒精与10mL水混合后,体积小于20mL, 说明分子间有空隙 B、墙内开花,墙外可以闻到花香,说明分子在不 停的运动 C、热胀冷缩,说明分子的大小随温度的升降而改变 D、湿衣服在充足的阳光下容易晾干,说明分子的运动 速度随温度的升高而加快
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五、物理性质、化学性质
化学性质:通过化学变化表现出来的性质 可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性等 物理性质:不需要化学变化就表现出来的性质 颜色、气味、状态、熔点、沸点、硬度、密度、 水溶性、导电性
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例14、利用物质的化学性质进行物质
区分的是:(D)
A.根据气味辨别醋和水 B. 根据密度的大小,辨别铜和铁 C. 根据颜色区别氧化铜和氧化镁 D. 根据是否可以燃烧,区别氢气和氧气
化学变化中的最小微粒
3
三、微粒的性质
(1)质量和体积很小 (2)间有间隔,存在着相互作用 (3)有能量,总在不停地运动
4
例8、下列事实,不宜用微粒之间有空隙的性
B 质来解释的是( )
A、铁路上的钢轨受热膨胀,遇冷收缩 B、1L芝麻与1L大米混合,总体积小于2L C、向一定的气体施压,体积明显减小 D、向一定的液体施压,体积变化极小
化学变化的实质:
原子的重新组合
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例12、下列说法中正确的是( B )
A.水电解生成氢气和氧气,说明水是由氢气 和氧气组成的
B.同种物质的分子性质相同,不同种物质的 分子性质不同
C. 物质都是由分子构成的,分子又由原子构成 D.电解水时,正极和负极上得到的气体的体 积比大约是2:1
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三、水的合成
16
D 例11、下列说法正确的是( )
A、任何水煮沸后可以饮用 B、海水是混合物,雨水是纯净物 C、冰水共存是混合物 D、水结冰时体积膨胀,说明冰的密度比水小
D 例12、下列说法,不正确的是( )
A、过滤操作可除去水中不溶性杂质 B、蒸馏水是净化程度较高水 C、锅炉用水如果硬度太大会发生危险 D、活性炭把硬水化成软水
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第三节 原子的构成 一、原子的构成 质子
原子核 (1个质子带一个单位的正电荷) (显正电)
中子(不带电)
原子
核外电子 (1个电子带一个单位的负电荷)
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二、为什么原子不显电性呢?
原子核内质子与核外电子所 带的电量相等但电性相反, 所以整个原子不显电性
核电荷数=质子数=核外电子数
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三、相对原子质量
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2、混合物的分离方法
过滤
蒸发
蒸馏
结晶
蒸发操作要点:①边加热边搅拌,以防止 液体飞溅。(注玻璃棒的作用:使液体均 匀受热)②待出现较多固体时,停止加热, 利用余热蒸干
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六、硬 水 和 软 水
1、硬水和软水的区分方法:
用肥皂水,产生泡沫较多的是软水,泡沫较 少的是硬水
2、硬水软化的方法: (1)实验室蒸馏 (2)生活中煮沸 (3)工业上加纯碱
1、氢气的燃烧
实验现象:氢气在空气燃烧,产生_淡__蓝__色__火焰,烧 杯壁上出现_水__雾__,用手触摸烧杯有_烫__的感觉。
2、反应的化学方程式_2__H__2_+__O__2__点_燃__2__H__2_O______
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四、反应的基本类型
分解反应:由一种物质生成两种或两种 以上的物质的化学反应
(2)方法: 加氯水、通氯气、加漂白粉…
5、 天然水变成自来水的过程
天 然
沉降
过滤
吸附 杀菌
自 来


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6、 蒸馏 除去可溶性杂质
蒸馏水
12
五、 纯净物和混合物
1、纯净物和混合物
纯净物是由一种物质组成的物质 混合物是由两种或两种以上物质组成的物质
纯净物
混合物
13
纯净物和混合物宏观有什么区别? 纯净物和混合物微观有什么区别?
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