第一章 导言(微观经济学宋来)PPT课件
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《微观经济学》PPT课件
〔1〕静态分析法： 只分析某 一时点上经济变量的状况
〔2〕比较静态分析法：只分析 始点和终点的经济变量的 状 况
〔3〕动态分析法 引入时间因 素,分析某一时期内经济变量 的过程状况 .
三、经济模型
1、 经 济 模 型 〔economic
model>：用来表述经济
P price
变量之间的依存关系的理
李嘉图发展了亚当、斯密的思想,建立起了以劳动价 值论为基础,以分配论为中心的理论体系.并提出了 比较成本学说.他认为：每个国家都可以通过生产具 有相对优势的商品,通过国际贸易获得利益.
３、萨伊<Say>〔法〕 〔1767-1832〕
让·巴蒂斯特·萨伊
代表作《政治经济学概论》1803年
他认为：供给创造需求,储蓄必然转化 为投资,生产就是消费,供给就是需求, 生产过剩的危机是不会发生的.一个 国家生产者越多,产品越多,企业越多, 贸易越多社会财富越多.主张发展生 产.
2、按研究经济问题判断标准的不同可分为：
• 实证经济学<positive economics>：用事 实说明经济现象的现状如何？回答是什么 〔What is>如：某一时期的经济增长率为 8%,失业率是6%.
•规范经济学<normative economics>：以一 定的判断标准为出发点,力求回答应该是 什么〔What ought to be>.如：要实现8%的 年经济增长速度,政府应采取什么样的财 政政策和货币政策.某国的收入分配是不 是公平.
亚当、斯密的《国富论》
在《国富论》的序论中的第一句话就是： "被看作政治家或立法家的一门政治经济学 提出两个目标： 第一,给人民提供充足的收入或生计, 第二,给国家或社会提供充足的收入. 总之,其目的在于富国裕民".
〔2〕比较静态分析法：只分析 始点和终点的经济变量的 状 况
〔3〕动态分析法 引入时间因 素,分析某一时期内经济变量 的过程状况 .
三、经济模型
1、 经 济 模 型 〔economic
model>：用来表述经济
P price
变量之间的依存关系的理
李嘉图发展了亚当、斯密的思想,建立起了以劳动价 值论为基础,以分配论为中心的理论体系.并提出了 比较成本学说.他认为：每个国家都可以通过生产具 有相对优势的商品,通过国际贸易获得利益.
３、萨伊<Say>〔法〕 〔1767-1832〕
让·巴蒂斯特·萨伊
代表作《政治经济学概论》1803年
他认为：供给创造需求,储蓄必然转化 为投资,生产就是消费,供给就是需求, 生产过剩的危机是不会发生的.一个 国家生产者越多,产品越多,企业越多, 贸易越多社会财富越多.主张发展生 产.
2、按研究经济问题判断标准的不同可分为：
• 实证经济学<positive economics>：用事 实说明经济现象的现状如何？回答是什么 〔What is>如：某一时期的经济增长率为 8%,失业率是6%.
•规范经济学<normative economics>：以一 定的判断标准为出发点,力求回答应该是 什么〔What ought to be>.如：要实现8%的 年经济增长速度,政府应采取什么样的财 政政策和货币政策.某国的收入分配是不 是公平.
亚当、斯密的《国富论》
在《国富论》的序论中的第一句话就是： "被看作政治家或立法家的一门政治经济学 提出两个目标： 第一,给人民提供充足的收入或生计, 第二,给国家或社会提供充足的收入. 总之,其目的在于富国裕民".
微观经济学-第一章及第二章PPT课件
Qd P
2020/3/28
22
二、需求规律
一般而言，某种商品的价格越高，消费者愿意并且能够购买的该商品 的数量就会越少；反之，价格越低，消费者愿意并且能够购买的该商品的 数量就越多。我们将这种需求量与价格的反方向变动规律称之为需求规律。
特例：
吉芬商品——需求曲线向右上方倾斜
2020/3/28
2020/3/28
33
第三节 市 场 均 衡
一、均衡、均衡价格与均衡数量
1、均衡的含义
均衡是指经济体系中一个特定的经济单位或者经济变量在一系列经济 力量的相互制约下所达到的一种相对静止并保持不变的状态。
供求力量的相互作用使得一个市场处于均衡状态，市场价格就趋于不 变。
2020/3/28
34
2、均衡价格与均衡数量
政策主张：自由放任
2020/3/28
5
三、新古典经济学：微观经济学的形成与建立时期 （ 19c70 年代 —20c30年代）
主要代表人物 ：（奥）门格尔、（英）杰文斯
（法）瓦尔拉斯、（英）马歇尔
代表作： 《经济学原理》(1890) 马歇尔
基本观点 ：从供给和需求两方面同时进行分析的均衡价格论，以边际效 应论来说明需求，一生产费用论来说明供给，由此形成均衡价格理论，用 价格理论来代替价值理论。
2020/3/28
9
二、西方经济学的研究对象 西方经济学的研究对象为资源的有效配置及合理利用
2020/3/28
10
第四节 西方经济学的研究方法
一、经济模型与数学分析 二、静态分析、比较静态分析与动态分析 三、实证分析与规范分析 四、边际分析
2020/3/28
11
第五节 如何看待西方经济学
2020/3/28
22
二、需求规律
一般而言，某种商品的价格越高，消费者愿意并且能够购买的该商品 的数量就会越少；反之，价格越低，消费者愿意并且能够购买的该商品的 数量就越多。我们将这种需求量与价格的反方向变动规律称之为需求规律。
特例：
吉芬商品——需求曲线向右上方倾斜
2020/3/28
2020/3/28
33
第三节 市 场 均 衡
一、均衡、均衡价格与均衡数量
1、均衡的含义
均衡是指经济体系中一个特定的经济单位或者经济变量在一系列经济 力量的相互制约下所达到的一种相对静止并保持不变的状态。
供求力量的相互作用使得一个市场处于均衡状态，市场价格就趋于不 变。
2020/3/28
34
2、均衡价格与均衡数量
政策主张：自由放任
2020/3/28
5
三、新古典经济学：微观经济学的形成与建立时期 （ 19c70 年代 —20c30年代）
主要代表人物 ：（奥）门格尔、（英）杰文斯
（法）瓦尔拉斯、（英）马歇尔
代表作： 《经济学原理》(1890) 马歇尔
基本观点 ：从供给和需求两方面同时进行分析的均衡价格论，以边际效 应论来说明需求，一生产费用论来说明供给，由此形成均衡价格理论，用 价格理论来代替价值理论。
2020/3/28
9
二、西方经济学的研究对象 西方经济学的研究对象为资源的有效配置及合理利用
2020/3/28
10
第四节 西方经济学的研究方法
一、经济模型与数学分析 二、静态分析、比较静态分析与动态分析 三、实证分析与规范分析 四、边际分析
2020/3/28
11
第五节 如何看待西方经济学
微观经济学第一章导言
经济人的含义
经济人假设又叫理性人假设，它是对古典经济学家亚 当·斯密所说的“自利的人”的推广。
“我们每天所需要的食物和饮料， 不是出自屠户、 酿 酒师或烙面师的恩惠， 而是出于他们自利的打算。我 们不说自己有需要， 而说对他们有利。 ”
“在这样做时，有一只看不见的手引导他去促进一种 目标，而这种目标决不是他所追求的东西。由于追逐 他自己的利益，他经常促进了社会利益，其效果要比 他真正想促进社会利益时所得到的效果为大”
2020/2/28
大连交通大学 肖旭
经济学的定义：
经济学是研究人和社会如何进行选择，来 使用可以有其他用途的稀缺的资源，以便 生产各种商品，并在现在或将来把商品分 配给社会的各个 成员或集团以供消费之用。
——萨缪尔森：《经济学》
经济学家们一般这样定义经济学：“经济学研 究稀缺条件下如何抉择的学科”。
技术、制度
2020/2/28
大连交通大学 肖旭
资源的稀缺性（ Scarcity）
稀缺：指相对于人们无穷的欲望而言，资源是稀 少短缺的。
稀缺的原因： 一定时期内资源或物品本身是有限的 利用物品进行生产的技术条件是有限的 资源相对于欲望或需要的不充分性
2020/2/28
大连交通大学 肖旭
人类欲望的无限性
2020/2/28
大连交通大学 肖旭
第二节 微观经济学的研究对象及其 基本假设
一、微观经济学与宏观经济学
1.微观经济学的研究对象是：消费者（家庭）、 生产者（厂商）
2.核心理论：价格理论
2020/2/28
大连交通大学 肖旭
二、经济学的基本假设 经济人假设
2020/2/28
大连交通大学 肖旭
《微观经济学第一章》PPT课件
第三节 经济学的研究方法
一、实证分析与规范分析
是否以一定的价值判断为依据是区分二者的重要标志
（一）实证分析 实证分析不涉及价值判断，它力求说明和回答经济现象
“是什么”，即经济现象的现状如何？ 微观经济学主要以实证分析为主
（二）规范分析 规范分析以价值判断为基础，它涉及是非善恶、应该与否、
（二）基本经济问题
1、生产什么？ 2、怎样生产？ 3、为谁生产？
二、经济学的定义
对人类基本问题的选择和解决涉及一个社会资源 利用效率和分配公平与否的问题，即资源的配置 与利用问题，这构成了经济学的主要研究内容。
第二节 经济学的历史演进及最新发 展
一、经济学带的萌芽阶段
（一）15世纪—17世纪中期的重商主义也称为“商业本位”， 这一时期正是资本主义生产方式形成、确立的时期。
他们之间不可分割的联系。微观经济学应该成为宏观经济 学的基础，近年来，经济学家们已经开始运用微观经济学 的工具来分析宏观经济学领域的问题了。
第五节 微观经济学的基本假设与构 架
一、微观经济学的基本假设
（一）经济人假设 经济人假设是经济学分析的最基本假设
（二）完全信息假设
（三）除上述两个最基本假设之外，还有市场出清假设、 完全竞争假设、稀缺性假设、制度假设等。经济人假设和 完全信息假设是最基本的。是微观经济学分析的基础。
在宏观经济学中，则主要采用的是比较静态和动态分析方 法。
Hale Waihona Puke 第四节 微观经济学与宏观经济学的 关系
一、微观经济学和宏观经济学的区别
（一）基本假设方面 （二）研究方法方面 （三）研究对象方面 （四）主要理论方面 二、微观经济学和宏观经济学的联系
（一）研究目的方面 （二）研究内容方面 微观经济学与宏观经济学之间存在着区别，但更应该强调
微观经济学第1章导论
规范表述：实证分析和规范分析
规范分析以价值判断为基础， 回答“应该是什么” （what ought to be）的问题。
（要作好坏的评价）
实证分析不讲价值判断。 回答“是什么”的问题。（只描述不评价）（the way
things are）
经济理论Economics
经济理论
基本经济理论
经济学就是选择的科学
选择Choices ，稀缺的资源如何进行合理配置 包括以下五个经济学研究的基本问题:
A．生产什么？（产品）
What
B．如何生产？（生产要素如何组合） How(用什么办法）
C．为谁生产？（分配） 生产多少？（数量） 何时生产？（时间）
For who（如何分配） How many When
微观经济学与宏观经济学关系
两者互相补充， 资源充分利用和资源合理配置是经济学的两个方面。
微观经济学是宏观经济学的基础。
微观经济学的本质：市场有效，市场万能 宏观经济学的基本假设是市场失灵，市场不完善，政
府有能力。
微观经济分析的框架结构
边际效用分析
供求理论
生产理论
无差异曲线分析
家庭经济行为
资源稀缺性（有限性）
特点
相对性
绝对性
稀缺规律 law of Scarcity：
商品一般是稀缺的，大部分人所需要的东 西只能得到有限的供应，必须通过价格或者其 他形式进行分配。
选择的成本：机会成本
Opportunity Costs
把某资源投入某一特定用途以后，所放弃的在其他用途 中所能得到的最大利益。
企业经济行为
显示偏好理论
市场结构理论
成本理论
一般均衡理论 福利经济学
第一章 经济学基础 《微观经济学》PPT课件
为既讲政治 又讲经济的学科，或者是突出政治性的 经济学，因而政治经济学书籍常常被看 成是政治教材、宣传材料或思想政治教 育读本。
马克思主义经济学
■研究对象：
政治经济学是一门社会科学，它研究人 类社会各个发展阶段上社会的物质资料生产 和分配的规律，但只研究生产的社会方面， 也就是只研究人们的社会生产关系。
生产可能性边界曲线
面包产量
10000
7000 5000
生产可能性 边界曲线
0
1000 1700
3000
衬衫产量
简化的宏观经济环流图（货币流程）
出
售
产
品
和 服 务
收 益
企业
工 投资 入租 到金 生与 产利 之润 中
间接税
政府购买
产品与服务市场
投资
储蓄
资本市场
生产要素市场 政府部门
物 品 和 服 务 支的 出购 买
家庭
出 售 收劳 入动 土 地 和 资 直接税 本
转移支付
第五节 政府与市场
稀缺资源的主要配置方式
■市场机制 ■计划或指令 ■多数法则
■个人特征 ■竞赛 ■排队机制 ■随机分配
市场经济
市场经济是以私有制和市场交换为主要 特征的经济制度。市场经济通过市场和竞争 来解决生产什么、生产多少、如何生产、为 谁生产这些最基本的问题。
■不论自己的贸易伙伴实行什么样的贸易 政策，实行自由贸易政策总是对自己有 利的。
■经济学的艺术在于不仅要考察一种活动 或政策的短期影响，还要考察它在长期 的影响；不仅要考察它对某一社会团体 的影响，还要考察它对整个社会的影响。
■垄断总是坏的，竞争总是好的。建立在 自由竞争与效率基础上的经济垄断总是暂 时的。
马克思主义经济学
■研究对象：
政治经济学是一门社会科学，它研究人 类社会各个发展阶段上社会的物质资料生产 和分配的规律，但只研究生产的社会方面， 也就是只研究人们的社会生产关系。
生产可能性边界曲线
面包产量
10000
7000 5000
生产可能性 边界曲线
0
1000 1700
3000
衬衫产量
简化的宏观经济环流图（货币流程）
出
售
产
品
和 服 务
收 益
企业
工 投资 入租 到金 生与 产利 之润 中
间接税
政府购买
产品与服务市场
投资
储蓄
资本市场
生产要素市场 政府部门
物 品 和 服 务 支的 出购 买
家庭
出 售 收劳 入动 土 地 和 资 直接税 本
转移支付
第五节 政府与市场
稀缺资源的主要配置方式
■市场机制 ■计划或指令 ■多数法则
■个人特征 ■竞赛 ■排队机制 ■随机分配
市场经济
市场经济是以私有制和市场交换为主要 特征的经济制度。市场经济通过市场和竞争 来解决生产什么、生产多少、如何生产、为 谁生产这些最基本的问题。
■不论自己的贸易伙伴实行什么样的贸易 政策，实行自由贸易政策总是对自己有 利的。
■经济学的艺术在于不仅要考察一种活动 或政策的短期影响，还要考察它在长期 的影响；不仅要考察它对某一社会团体 的影响，还要考察它对整个社会的影响。
■垄断总是坏的，竞争总是好的。建立在 自由竞争与效率基础上的经济垄断总是暂 时的。
第一章 导言微观经济学宋来.ppt
生理的需要 安全的需要 社会的需要 地位的需要 自我实现的需要
12:20
主讲人：宋 来
9
经济资源的稀缺性和经济学的产生
终日奔波只为饥，方才一饱便思衣， 衣食两般皆俱足，又想娇容美貌妻， 娶得美妻生下子，恨无田地少根基， 买到田园多广阔，出入无船少马骑， 槽头扣了骡和马，叹无官职被人欺， 当了县丞嫌官小，又要朝中挂紫衣， 若要世人心里足，除是南柯一梦西。
12:20
主讲人：宋 来
13
机会成本与生产可能性边界
解决经济问题的四个基本问题等于处理以下 两者的关系
各种欲望的轻重缓急程度
为了满足欲望所需要付出的代价
12:20
主讲人：宋 来
14
机会成本与生产可能性边界
机会成本：当一定经济资源用于生产某种产 品时所放弃的另一种产品生产上最大的收益。
个量和总量分析，作为一种数量分析的具体形式，都广泛地 采用边际增量分析方法。
12:20
主讲人：宋 来
29
个量分析和总量分析
个量分析和总量分析，作为一种数量分析的具体形式， 都广泛地采用边际增量分析方法：分析自变量每增加一 个单位会如何影响和决定因变量的量值。
微观和宏观经济学在进行数量分析时，把经济变量区分 为内生变量和外生变量
规范分析法
具有客观性
在假设条件下进行，可通过 检验得出
具有主观性 是价值判断，无法进行检验
解决“是什么”的问题
解决“应该是什么”的问题
12:20
主讲人：宋 来
26
经济学的研究方法
12:20
主讲人：宋 来
27
经济学的研究方法
主要分析方法
个量分析和总量分析 均衡分析 静态分析与动态分析 经济模型 理性人假定
12:20
主讲人：宋 来
9
经济资源的稀缺性和经济学的产生
终日奔波只为饥，方才一饱便思衣， 衣食两般皆俱足，又想娇容美貌妻， 娶得美妻生下子，恨无田地少根基， 买到田园多广阔，出入无船少马骑， 槽头扣了骡和马，叹无官职被人欺， 当了县丞嫌官小，又要朝中挂紫衣， 若要世人心里足，除是南柯一梦西。
12:20
主讲人：宋 来
13
机会成本与生产可能性边界
解决经济问题的四个基本问题等于处理以下 两者的关系
各种欲望的轻重缓急程度
为了满足欲望所需要付出的代价
12:20
主讲人：宋 来
14
机会成本与生产可能性边界
机会成本：当一定经济资源用于生产某种产 品时所放弃的另一种产品生产上最大的收益。
个量和总量分析，作为一种数量分析的具体形式，都广泛地 采用边际增量分析方法。
12:20
主讲人：宋 来
29
个量分析和总量分析
个量分析和总量分析，作为一种数量分析的具体形式， 都广泛地采用边际增量分析方法：分析自变量每增加一 个单位会如何影响和决定因变量的量值。
微观和宏观经济学在进行数量分析时，把经济变量区分 为内生变量和外生变量
规范分析法
具有客观性
在假设条件下进行，可通过 检验得出
具有主观性 是价值判断，无法进行检验
解决“是什么”的问题
解决“应该是什么”的问题
12:20
主讲人：宋 来
26
经济学的研究方法
12:20
主讲人：宋 来
27
经济学的研究方法
主要分析方法
个量分析和总量分析 均衡分析 静态分析与动态分析 经济模型 理性人假定
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选择所解决的问题：
生产什么 如何生产 为谁生产 何时生产
2020/11/27
主讲人：宋 来
12
经济资源的稀缺性和经济学的产生
经济学的定义
经济学是研究人们和社会如何作出选择，来 使用可以有其他用途的稀缺的经济资源在现 在或将来生产各种物品，并把物品分配给社 会的各个成员或集团以供消费之用的一门社 会科学。
2020/11/27
主讲人：宋 来
15
机会成本与生产可能性边界
生产可能性边界的假设前提：
资源总量既定 充分就业 生产技术不变 生产两种产品
定义
生产可能性曲线（边界）表示在既定的经济资 源和生产技术条件下所能达到的各种产品最大 产量的组合。
2020/11/27
主讲人：宋 来
16
机会成本与生产可能性边界
2020/11/27
主讲人：宋 来
19
微观经济学和宏观经济学
以解决经济资源的配置和利用为对象划 分，现代经济学从总体上可以分为微观 经济学和宏观经济学。前者研究资源配 置问题，后者研究资源利用问题。
2020/11/27
主讲人：宋 来
20
微观经济学和宏观经济学
微观经济学：以单个经济单位（居民户、厂商 以及单个产品市场）为考察对象，研究单个经 济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单 项数值如何决定。
可能性 A B C D E F
X产品 0 1 2 3 4 5
Y产品 15 14 12 9 5 0
2020/11/27
主讲人：宋 来
17
经济学的研究对象
机会成本与生产可能性边界
Y
C、D两点处于生产可能性边界
C
G
上，表示社会经济处于有效率
的充分就业状态。
F点处在生产可能性边界以内，
D
表示社会未能充分利用资源。
2020/11/27
主讲人：宋 来
5
经济学的研究对象
2020/11/27
主讲人：宋 来
6
经济资源的稀缺性和经济学的产生
经济学产生于客观存在的稀缺性及由 此引起的选择的需要。
稀缺性：相对于人的无穷无尽的欲望而 言，“经济物品”以及生产这些物品的 资源总是不足的。
2020/11/27
主讲人：宋 来
自给经济：每个家庭生产他们消费的大部分物品，扩大一点 说，是每个村落生产他们消费的大部分物品，只有极少数消 费品时与外界交换来的。
计划经济：生产资料归政府所有，经济的管理，实际上像一 个单一的大公司。
市场经济：产权明晰，经济决策高度分散
混合经济：生产资料的私人所有和国家所有相结合，自由竞 争和国家干预相结合。
例如：若某人拥有一块土地，投入一定量的 人工和资金可以生产谷物1000公斤，价值 600美元，他用同量的投入可以生产棉花 200公斤，价值500美元，或生产蔬菜500 公斤，价值400美元，问
（1）他生产谷物时的机会成本是多少？ （2）他生产棉花时的机会成本是多少？ （3）他生产蔬菜时的机会成本是多少？
导言
➢ 经济学的研究对象 ➢ 经济学的研究方法
重点
➢ 什么是经济学？西方经济学研究的对象是资源的 配置和利用 ➢ 稀缺性、选择的含义 ➢ 经济社会四个基本问题 ➢ 生产可能性边界 ➢ 微观经济学和宏观经济学的含义 ➢ “理性经济人”假设
难点
➢稀缺性和经济学的关系 ➢生产可能性边界和选择的含义 ➢实证经济学和规范经济学的区别和联系
经济学的研究对象
经济学的形成和发展
重商主义
17世纪至18世纪，经济学的早期阶段 代表人物： 蒙克莱田 代主张：认为只有商业才是生产，主张国家干预
经济
古典经济学
17世纪中期至19世纪70年代，经济学的形成时期 代表人物： 威廉·配第 亚当·斯密 萨伊 贡献： 自由放任为中心的经济学体系
2020/11/27
主讲人：宋 来
10
经济资源的稀缺性和经济学的产生
选 择：指如何优化配置资源生产更多的 经济物品，最大限度满足人们的欲望。
如何利用现有的经济资源 如何利用有限的时间 如何选择满足欲望的方式 在必要时如何牺牲某种欲望来满足另一些欲
望
2020/11/27
主讲人：宋 来
11
经济资源的稀缺性和经济学的产生
7
经济资源的稀缺性和经济学的产生
经济物品和自由物品
自由物品：人类无需通过努力就能自由 取用的物品，如阳光、空气等，其数量 是无限的
经济物品：人类必须付出代价才可得到 的物品，即必须借助生产资源通过人类 加工出来的物品
注：两者的划分并不是绝对的
2020/11/27
主讲人：宋 来
8
经济资源的稀缺性和经济学的产生
马斯洛的需要层次理论
生理的需要 安全的需要 社会的需要 地位的需要 自我实现的需要
2020/11/27
主讲人：宋 来
9
经济资源的稀缺性和经济学的产生
终日奔波只为饥，方才一饱便思衣， 衣食两般皆俱足，又想娇容美貌妻， 娶得美妻生下子，恨无田地少根基， 买到田园多广阔，出入无船少马骑， 槽头扣了骡和马，叹无官职被人欺， 当了县丞嫌官小，又要朝中挂紫衣， 若要世人心里足，除是南柯一梦西。
2020/11/27
主讲人：宋 来
13
机会成本与生产可能性边界
解决经济问题的四个基本问题等于处理以下 两者的关系
各种欲望的轻重缓急程度
为了满足欲望所需要付出的代价
2020/11/27
主讲人：宋 来
14
机会成本与生产可能性边界
机会成本：当一定经济资源用于生产某种产 品时所放弃的另一种产品生产上最大的收益。
2020/11/27
主讲人：宋 来
4
经济学的研究对象
经济学的形成和发展
新古典经济学
19世纪70年代至20世纪30年代，微观经济学形成与建立时期 代表人物：马歇尔 瓦尔拉斯 代表作：1890年《经济学原理》 贡献：形成均衡价格理论，中心仍是自由放任
现代主流经济学
20世纪30年代至今，宏观经济学的建立与发展时期 代表人物：凯恩斯 萨缪尔森 代表作：1936年《就业、利息和货币通论》 贡献：提出以国民收入决定理论为中心，主张国家干预
F
G点处在生产可能性边界以外， 表示社会不能达到这一水平。
X
2020/11/27
主讲人：宋 来
18
资源配置和经济体制
资源配置和经济体制
经济学应该研究的，除了生产什么、 如何生产、为谁 生产这些问题外，还要研究一国资源是否充分利用了 的问题。
经济资源的配置和利用方式就是经济体制问题
经济体制大体上分为四种类型：
生产什么 如何生产 为谁生产 何时生产
2020/11/27
主讲人：宋 来
12
经济资源的稀缺性和经济学的产生
经济学的定义
经济学是研究人们和社会如何作出选择，来 使用可以有其他用途的稀缺的经济资源在现 在或将来生产各种物品，并把物品分配给社 会的各个成员或集团以供消费之用的一门社 会科学。
2020/11/27
主讲人：宋 来
15
机会成本与生产可能性边界
生产可能性边界的假设前提：
资源总量既定 充分就业 生产技术不变 生产两种产品
定义
生产可能性曲线（边界）表示在既定的经济资 源和生产技术条件下所能达到的各种产品最大 产量的组合。
2020/11/27
主讲人：宋 来
16
机会成本与生产可能性边界
2020/11/27
主讲人：宋 来
19
微观经济学和宏观经济学
以解决经济资源的配置和利用为对象划 分，现代经济学从总体上可以分为微观 经济学和宏观经济学。前者研究资源配 置问题，后者研究资源利用问题。
2020/11/27
主讲人：宋 来
20
微观经济学和宏观经济学
微观经济学：以单个经济单位（居民户、厂商 以及单个产品市场）为考察对象，研究单个经 济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单 项数值如何决定。
可能性 A B C D E F
X产品 0 1 2 3 4 5
Y产品 15 14 12 9 5 0
2020/11/27
主讲人：宋 来
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经济学的研究对象
机会成本与生产可能性边界
Y
C、D两点处于生产可能性边界
C
G
上，表示社会经济处于有效率
的充分就业状态。
F点处在生产可能性边界以内，
D
表示社会未能充分利用资源。
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主讲人：宋 来
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经济学的研究对象
2020/11/27
主讲人：宋 来
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经济资源的稀缺性和经济学的产生
经济学产生于客观存在的稀缺性及由 此引起的选择的需要。
稀缺性：相对于人的无穷无尽的欲望而 言，“经济物品”以及生产这些物品的 资源总是不足的。
2020/11/27
主讲人：宋 来
自给经济：每个家庭生产他们消费的大部分物品，扩大一点 说，是每个村落生产他们消费的大部分物品，只有极少数消 费品时与外界交换来的。
计划经济：生产资料归政府所有，经济的管理，实际上像一 个单一的大公司。
市场经济：产权明晰，经济决策高度分散
混合经济：生产资料的私人所有和国家所有相结合，自由竞 争和国家干预相结合。
例如：若某人拥有一块土地，投入一定量的 人工和资金可以生产谷物1000公斤，价值 600美元，他用同量的投入可以生产棉花 200公斤，价值500美元，或生产蔬菜500 公斤，价值400美元，问
（1）他生产谷物时的机会成本是多少？ （2）他生产棉花时的机会成本是多少？ （3）他生产蔬菜时的机会成本是多少？
导言
➢ 经济学的研究对象 ➢ 经济学的研究方法
重点
➢ 什么是经济学？西方经济学研究的对象是资源的 配置和利用 ➢ 稀缺性、选择的含义 ➢ 经济社会四个基本问题 ➢ 生产可能性边界 ➢ 微观经济学和宏观经济学的含义 ➢ “理性经济人”假设
难点
➢稀缺性和经济学的关系 ➢生产可能性边界和选择的含义 ➢实证经济学和规范经济学的区别和联系
经济学的研究对象
经济学的形成和发展
重商主义
17世纪至18世纪，经济学的早期阶段 代表人物： 蒙克莱田 代主张：认为只有商业才是生产，主张国家干预
经济
古典经济学
17世纪中期至19世纪70年代，经济学的形成时期 代表人物： 威廉·配第 亚当·斯密 萨伊 贡献： 自由放任为中心的经济学体系
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主讲人：宋 来
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经济资源的稀缺性和经济学的产生
选 择：指如何优化配置资源生产更多的 经济物品，最大限度满足人们的欲望。
如何利用现有的经济资源 如何利用有限的时间 如何选择满足欲望的方式 在必要时如何牺牲某种欲望来满足另一些欲
望
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主讲人：宋 来
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经济资源的稀缺性和经济学的产生
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经济资源的稀缺性和经济学的产生
经济物品和自由物品
自由物品：人类无需通过努力就能自由 取用的物品，如阳光、空气等，其数量 是无限的
经济物品：人类必须付出代价才可得到 的物品，即必须借助生产资源通过人类 加工出来的物品
注：两者的划分并不是绝对的
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经济资源的稀缺性和经济学的产生
马斯洛的需要层次理论
生理的需要 安全的需要 社会的需要 地位的需要 自我实现的需要
2020/11/27
主讲人：宋 来
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经济资源的稀缺性和经济学的产生
终日奔波只为饥，方才一饱便思衣， 衣食两般皆俱足，又想娇容美貌妻， 娶得美妻生下子，恨无田地少根基， 买到田园多广阔，出入无船少马骑， 槽头扣了骡和马，叹无官职被人欺， 当了县丞嫌官小，又要朝中挂紫衣， 若要世人心里足，除是南柯一梦西。
2020/11/27
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机会成本与生产可能性边界
解决经济问题的四个基本问题等于处理以下 两者的关系
各种欲望的轻重缓急程度
为了满足欲望所需要付出的代价
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主讲人：宋 来
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机会成本与生产可能性边界
机会成本：当一定经济资源用于生产某种产 品时所放弃的另一种产品生产上最大的收益。
2020/11/27
主讲人：宋 来
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经济学的研究对象
经济学的形成和发展
新古典经济学
19世纪70年代至20世纪30年代，微观经济学形成与建立时期 代表人物：马歇尔 瓦尔拉斯 代表作：1890年《经济学原理》 贡献：形成均衡价格理论，中心仍是自由放任
现代主流经济学
20世纪30年代至今，宏观经济学的建立与发展时期 代表人物：凯恩斯 萨缪尔森 代表作：1936年《就业、利息和货币通论》 贡献：提出以国民收入决定理论为中心，主张国家干预
F
G点处在生产可能性边界以外， 表示社会不能达到这一水平。
X
2020/11/27
主讲人：宋 来
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资源配置和经济体制
资源配置和经济体制
经济学应该研究的，除了生产什么、 如何生产、为谁 生产这些问题外，还要研究一国资源是否充分利用了 的问题。
经济资源的配置和利用方式就是经济体制问题
经济体制大体上分为四种类型：