八年级地理上册中国的气候教案 湘教版

气候（1）

过

二、读图比较，认识规律

℃等温线以北、以南的平均气温有什么特点？多少？（漠河：－

（引导学生从影响气温分布的因素思考分析：纬度位置和冬季风的影响）

三、小组互动、探究学习：

月大部分地区平均气温值是多少？（20

℃，

、我国夏季气温最高的地区是哪里？

（新疆的吐鲁番。）

阅读材料：

大差异。

农业生产的实际）