【精品】植物生理生化复习思考题
植物生理学思考题
思考题Ø植物细胞和土壤溶液水势的组成有何异同点？Ø一个细胞放在纯水中其水势及体积如何变化？Ø植物体内水分存在形式及与植物代谢强弱、抗逆性关系。
Ø试述气孔运动机制及其影响因素。
Ø哪些因素影响植物吸水和蒸腾作用？Ø试述水分进出植物体的途径及动力。
Ø区别主动吸水与被动吸水、永久萎焉与暂时萎焉。
Ø合理灌溉在节水农业中意义？如何才能做到合理灌溉？思考题1、溶液培养法有哪些类型？用溶液培养植物时应注意哪些事项？2、如何确定植物必需的矿质元素？必需元素有哪些生理作用？3、植物细胞通过哪几种方式吸收矿质元素？4、为什么说主动转运与被动转运都有膜传递蛋白的参与？5、H+-ATP酶是如何与主动运转相关的？它还有哪些生理作用？6、试解释两种类型的共运转及单向运转。
7、试述根系吸收矿质的特点及主要过程、影响因素。
8、为什么植物缺钙、铁时，其缺乏症首先表现在幼叶上？9、合理施肥为何能增产？要充分发挥肥效应该采取哪些措施？思考题1、试述光合作用的重要意义。
2、光合色素的结构、性质与光合作用有何关系？3、如何证明光合作用中释放的氧来自水？4、C3途径分为哪几个阶段？其作用是什么？5、如何证明光合电子传递由两个光系统参与，并接力进行？6、C3、C4、CAM植物在碳代谢上各有何异同点？7、光呼吸是如何发生的，有何生理意义？8、目前大田作物光能利用率不高的原因有哪些？提高光能利用率的途径有哪些？9、C4植物光合速率为何在强光高温低CO2时高于C3植物？10、“光合速率高，作物产量一定高”的观点正确吗？为什么？思考题Ø同化物在韧皮部的装载与卸出机理如何？Ø简述压力流动学说的要点、实验证据及遇到的难题。
Ø试述同化物运输与分配的特点和规律。
思考题Ø植物呼吸代谢多条路线有何生物学意义？ØTCA循环的特点和意义如何？Ø油料种子呼吸作用有何特点？Ø长时间的无氧呼吸为什么会使植物受到伤害？Ø以化学渗透假说说明氧化磷酸化的机理Ø呼吸作用与谷物种子、果蔬贮藏、作物栽培有何关系？思考题Ø什么是细胞信号转导？它包括哪些过程？Ø什么叫钙调蛋白？它有什么作用？Ø蛋白质可逆磷酸化在细胞信号转导中有何作用？思考题1、为什么切去顶芽会刺激腋芽的发育？如何解释生长素抑制腋芽生长而不抑制产生生长素的顶芽的生长？2、生长素和赤霉素都影响茎的伸长，茎对IAA和GA的反应在哪些方面表现出差异？3、植物激素对开花反应有哪些影响？4、激素受体所必须满足的条件是什么？5、一些种子会积累生长素结合物，这在生理上有何意义？思考题Ø种子成熟过程中会发生哪些生理变化？Ø环境条件对种子品质有什么影响？Ø果实成熟期间在生理生化上有哪些变化？Ø植物衰老时发生哪些生理生化变化？衰老的机理如何？Ø油料种子的油脂形成有何特点？思考题1、逆境胁迫对植物代谢有哪些影响2、生物膜结构、组分和功能与植物的抗逆性的关系3、活性氧与植物生命活动的关系4、试述逆境下蛋白质的产生与抗逆性的关系5、什么是渗透调节？渗透调节的功能？6、简述ABA与植物抗逆性的关系7、冷害和冻害是怎样伤害植物的？７.试述生长素促进生长的机理。
植物的生长生理复习思考题与答案
第七章植物的生长生理复习思考题与答案(一) 名词解释1、生命周期(life cycle)生物体从发生到死亡所经历的过程称为生命周期。
2、生长(growth)在生命周期中，植物的细胞、组织和器官的数目、体积或干重的不可逆增加过程称为生长。
例如根、茎、叶、花、果实和种子的体积扩大或干重增加都是典型的生长现象。
3、分化(differentiation)从一种同质的细胞类型转变成形态结构和功能与原来不相同的异质细胞类型的过程称为分化。
它可在细胞、组织、器官的不同水平上表现出来。
例如：从受精卵细胞分裂转变成胚；从生长点转变成叶原基、花原基；从形成层转变成输导组织、机械组织、保护组织等。
这些转变过程都是分化现象。
4、发育(development)在生命周期中，生物的组织、器官或整体，在形态结构和功能上的有序变化过程。
它泛指生物的发生与发展5、极性(polarity)细胞、器官和植株内的一端与另一端在形态结构和生理生化存在差异的现象。
如扦插的枝条，无论正插还是倒插，通常是形态学的下端长根，形态学的上端长枝叶。
6、组织培养（plant tissure culture）植物组织培养是指植物的离体器官、组织或细胞在人工控制的环境下培养发育再生成完整植株的技术。
根据外植体的种类，又可将组织培养分为：器官培养、组织培养、胚胎培养、细胞培养以及原生质体培养等。
7、细胞克隆(cell clone) 克隆(clone)源于希腊文(klon)原意是指幼苗或嫩枝以无性繁殖或者营养繁殖的方式培养植物。
现指生物体通过体细胞进行无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群的过程。
细胞克隆就是指体细胞的无性繁殖。
被克隆的细胞与母体细胞有完全相同的基因。
8、外植体（explant）用于离体培养进行无性繁殖的各种植物材料。
9、脱分化(dedifferentiation)植物已经分化的细胞在切割损伤或在适宜的培养基上诱导形成失去分化状态的、结构均一的愈伤组织或细胞团的过程。
植物生理生化复习思考题
灵长目动物体内氨基酸代谢脱下的氨以_______形式排出体外。
尿素
脂溶性维生素包括(至少写出3个) ___________________________________
维生素A、D、E、K
有机磷化合物是______________型抑制剂。
非专一性不可逆
将脂肪酸活化的产物脂酰CoA从细胞质转运至线粒体的载体是____________
简述真核转录产物的加工与修饰。
mRNA的转录后加工：剪切、加帽、加尾、甲基化
tRNA的转录后加工：剪切5’端多余序列；在3’端添加CCA；对部分碱基进行化学修饰；内含子剪切。
rRNA的转录后加工：特定位置大量甲基化，切除不需要的片段
C．可识别DNA模板上的终止信号
D．是一种小分子的有机化合物
A
从组织中提取酶时最理想的结果是（）
A.蛋白质产量最高
B.酶活力单位数值很大
C.比活力最高
D.Km最小
C
1分子葡萄糖经过糖酵解途径（）
a.产生4分子ATP
b.产生2分子乙酰CoA
c.总共经历10步反应
d.终产物是2分子3-磷酸甘油酸
C
下列（）属于翻译后加工。
A．引物酶
B．DNA聚合酶I
C．限制性内切酶
D．解旋酶
D
关于酶的叙述哪项是正确的（）
A．所有的酶都含有辅基或辅酶
B．只能在体内起催化作用
C．大多数酶的化学本质是蛋白质
D．能改变化学反应的平衡点加速反应的进行
C
自然界游离核苷酸中，磷酸最常见是位于（）
A.戊糖的C-5上
B.戊糖的C-2上
C.戊糖的C-2和C-5上
DNA的半不连续性复制
植物生理学思考题
植物生理学思考题第一章植物细胞1.细胞有哪些共性？比较原核细胞和真核细胞。
2.植物细胞与动物细胞相比有哪些独特的亚细胞结构？其主要生理功能为何？3.原生质胶体有何特性，在植物适应环境方面有何重要意义。
4.说明细胞壁在动态变化中的形成过程。
5.从细胞壁的组成和结构说明细胞壁的功能。
6.举例说明微丝在植物生命活动中的生理功能。
7.有哪些实验证据表明微管细胞骨架参与植物细胞信息传递。
8.讨论液泡在植物生命活动过程中的作用。
9.举两例说明细胞器在细胞生命活动中的相互协调作用。
10.什么是内膜系统？说明细胞的分室作用及其在细胞生命活动中的意义。
11..说明植物胞间连丝的亚微结构, 胞间连丝是如何控制细胞间物质运输的。
第二章水与植物细胞1．水分子的氢键对水的物理化学性质有何重要影响？2．什么是水势？水势的基本组成有哪些？3．水的基本运动形式有哪些？它们各自是如何被驱动的？4．植物细胞的水势有哪些基本组成？它们对水的进出细胞有何影响？5．细胞膜和细胞壁在水分进出细胞过程中的作用是什么？6．测定植物水势、渗透势和膨压的方法有哪些？它们各自有何优缺点？第三章植物整体的水分平衡1．土壤中的水分状况如何影响植物根的水分吸收？2．水是如何通过植物的根进入植物体的？3．水是通过什么机制经木质部向上运输的？4．木质部有哪些类型的细胞，它们的结构特征及其与水分运输的关系是什么？5．何谓蒸腾作用？蒸腾作用有哪些方式？6．什么是气孔复合体？它有哪些类型？气孔如何控制叶片的气体交换？7．气孔是如何感知外界条件的变化而调控保卫细胞的运动的？8．保卫细胞中参与气孔运动调控的信号转导途径有哪些，它们是如何协调以控制气孔运动的？9．有关气孔运动渗透调节的假说有哪些？它们都有哪些研究的证据？10．气孔运动受哪些因素的影响？第四章植物细胞跨膜离子运输机制1、在正常情况下，植物细胞膜外侧环境中的钾离子浓度约为1-10mM, 而膜内侧(细胞质内)的钾离子浓度在100mM左右；即：细胞质内带正电荷的钾离子浓度远高于膜外侧；但据膜两侧之间钾离子浓度差由Nernst方程计算出的跨膜电位却为内负外正，请解释为什么？2、较为低等的海生植物能在钠盐较高的环境中生长，高等陆生植物则一般对钠盐较为敏感；而高等陆生植物一般被认为是自低等的海生植物进化而来。
04专科植物生理复习思考题.doc
植物生理复习思考题第一章细胞生理1.名词解释：共质体、质外体、束缚水、自由水、膜电位2.细胞壁由哪些物质组成？构成细胞壁的蛋白质有哪几类？细胞壁有哪些特点？3.质膜有哪些重要的组分？按照流动镶嵌模型这些组分是如何形成质膜的基本结构的？4.生物膜有哪些方面的功能？环境条件对膜结构和功能有哪些影响？5.束缚水、自由水的含义是什么？各有哪些特点？6.原生质的胶体状态与生理代谢有什么联系？7.膜电位、静息电位、膜电位的去极化、反极化、超极化分别是什么含义？当膜电位处于超极化状态时，对细胞有什么意义？哪些反应可以造成细胞超极化状态？8.维持原生质胶体稳定性的因素有哪些？9.哪些细胞器构成细胞的微梁系统？第二章植物的水分代谢1.水分有哪些方面的生理作用？2.细胞水势的构成因素及来源。
3.不同细胞的水势组成因素有何不同？4.细胞有哪几种吸水的方式？如何理解它们的吸水过程？5.细胞的水势、渗透势、压力势是否均可表现为正值、负值、零？6.把一个生活细胞放在纯水中，细胞可能有几种水分运动方式？为什么？如果把一个被水分充分饱和的细胞放入浓度等于细胞液浓度10倍的水溶液中，细胞的体积会不会发生变化？为什么？7.何为质壁分离？细胞发生质壁分离的结构基础和条件是什么？为什么依据“能否发生质壁分离现象及复原”①可以判断细胞的死活？②可以判断物质进入细胞的难易？8.为什么盐碱地不适合植物的生长？9.说明气孔可以开闭的结构基础。
.10.关于气孔运动的机理目前有哪些学说？它们各是如何解释气孔运动的？他们的共同点是什么？11.植物根系吸水和运水的动力哪些？12.熟悉蒸腾作用的儿种指标及表达。
13.在小液流法测定细胞的水势中，小液滴的上升和下降分别说明什么问题？14.为什么小液滴不动的溶液的溶质势就等于细胞的水势？15在用小液流法测定细胞的水势时，可能产生误差的环节有哪些？如何避免？16.解释名词：根压、蒸腾拉力、渗透性吸水、吸涨性吸水。
植物生理学课后复习思考题.
离子通道:细胞膜中一类具有选择性功能的横跨膜两侧的孔道蛋白。
原初主动运转:把H+-ATP酶“泵”出H+的过程, 产生△μH+或质子动力的过程。
次级主动运转:以△μH+或质子动力作为驱动力的离子运转生理碱性盐：根系吸收阴离子多于阳离子而使介质变成碱性的盐类天线色素：大多数的叶绿素a、叶绿素b、类胡萝卜素以及藻胆素不能参与光化学反应原初反应：从光合色素分子受光激发，到引起第一个光化学反应为止的过程。
红降现象：当光的波长大于680nm时，但光合量子产额急剧下降的现象爱默生增益效应：在长波红光之外再加上较短波长的光促进光和效率的现象光合链：指定位在光合膜上的，由多个电子传递体组成的电子传递的总轨道光合磷酸化：指光下在叶绿体(或载色体)中发生的由ADP与Pi合成ATP的反应卡尔文循环：卡尔文等人探明了光合作用中从CO２到葡萄糖的一系列反应步骤，推导出一个光合碳同化的循环途径，这条途径被称为卡尔文循环C３途径：C３途径亦即卡尔文循环，由于这条光合碳同化途径中CO２固定后形成的最初产物PGA为三碳化合物，所以叫做C3途径C３植物：只具有C３途径的植物C4途径：C4途径亦称哈奇和斯莱克途径，由于这条光合碳同化途径中CO２固定后首先形成四个C的草酰乙酸由此的一个C同化途径C4植物：具有C4途径的植物景天科酸代谢途径：夜间固定CO2产生有机酸，白天有机酸脱羧释放CO2，用于光合作用，与有机酸合成日变化有关的光合碳代谢途径CAM植物：具有景天科酸代谢途径的植物。
光呼吸：指植物的绿色组织以光合作用的中间产物为底物而发生的吸收氧气、释放二氧化碳的过程，由于此过程只在光照下发生，故称为光呼吸光补偿点：当到达某一光强时，叶片的光合速率等于呼吸速率，即CO2吸收量等于CO2释放量，表观光合速率为零，这时的光强称为光补偿点。
光饱和点：当达到某一光强时，光合速率就不再增加，而呈现光饱和现象。
开始达到光合速率最大值时的光强称为光饱和点。
植物学复习思考题(后附答案)【范本模板】
植物学复习思考题植物细胞和组织一、名词解释1．细胞和细胞学说2．原生质3．原生质体4．细胞器5．胞基质6．纹孔7．胞间连丝8．染色质和染色体9．后含物10．细胞周期11．细胞分化12．细胞全能性13．组织14．维管束15．维管组织16．维管系统17．质体18．侵填体19．胼质体20．细胞骨架二、判断与改错(对的填“+”，错的填“-”）1．构成生物体结构和功能的基本单位是组织。
2．生物膜的特性之一是其具有选择透性。
3．电镜下质膜呈现三层结构.4．细胞是由细胞分裂或细胞融合而来的.5．有丝分裂间期的细胞核可分为核膜、核仁和核质三部分。
6．线粒体是细胞内主要的供能细胞器。
7．原生质的各种化学成分中，蛋白质所占比例最大.8．质体是植物特有的细胞器，一切植物都具有质体。
9．所有植物细胞的细胞壁都具有胞间层、初生壁和次生壁三部分.10．质体是一类与碳水化合物合成及贮藏相关的细胞器。
11．胞质运动是胞基质沿一个方向作循环流动。
12．只有多细胞生物才有细胞分化现象.13．有丝分裂过程中，每一纺锤丝都与染色体的着丝粒相连。
14．细胞有丝分裂后期无核膜。
15．有丝分裂中DNA复制在G1期进行。
16．细胞分裂可分为核分裂，胞质分裂和减数分裂三种。
17．细胞分裂时，染色体数目减半发生在分裂后期。
18．减数分裂的结果总是使子细胞染色质只有母细胞的一半.19．借助光学显微镜,可详细观察生活细胞有丝分裂的全过程。
20．纺锤丝由微丝组成.21．皮孔是表皮上的通气组织。
22．水生植物储水组织很发达。
23．成熟的导管分子和筛管分子都是死细胞.24．活的植物体并非每一个细胞都是有生命的。
25．输导组织是植物体内运输养料的管状结构。
26．筛域即筛管分子的侧壁上特化的初生纹孔场。
27．成熟的筛管分子是无核、无液泡、管状的生活细胞。
28．分泌道和分泌腔均由细胞中层溶解而形成。
29．维管植物的主要组织可归纳为皮系统、维管系统和基本系统。
30．细胞生命活动的调控中心是线粒体。
植物生理学复习思考题答案
一、名词解释第一章植物的水分代谢1.水势：每偏摩尔体积的水的化学势称为水势。
2.渗透作用：溶液中的溶剂分子通过半透膜扩散的现象。
对于水溶液而言，是指水分子从水势高处通过半透膜向水势低处扩散的现象。
3.蒸腾作用：植物体内的水分以气态从植物体表散失到大气中去的过程。
4.蒸腾速率：又称蒸腾强度或蒸腾率，指植物在单位时间内、单位叶面积上通过蒸腾作用散失的水量。
第二章植物的矿质营养1.溶液培养：在含有全部或部分营养元素溶液中培养植物的方法2.载体运输学说：质膜上的载体蛋白属于内在蛋白，它有选择地与质膜一侧的分子或离子结合，形成载体－物质复合物，通过载体蛋白构象的变化，透过质膜，把分子或离子释放到质膜的另一侧。
第三章植物的光合作用5.光合作用：通常是指绿色细胞吸收光能，把二氧化碳和水合成有机物，同时释放氧气的过程。
从广义上讲，光合作用是光养生物利用光能把二氧化碳合成有机物的过程。
6.双光增益效应或爱默生增益效应：在用远红光照射时补红光(例如650nm的光)，则量子产额大增，比用这两种波长的光单独照射时的总和还要高。
这种在长波红光之外再加上较短波长的光促进光合效率的现象被称为双光增益效应，因这一现象最初由爱默生(Emerson)发现的，故又叫爱默生效应。
7.光合磷酸化：光下在叶绿体把ADP与无机磷合成ATP，并形成高能磷酸键的过程。
8.光补偿点：同一叶片在同一时间内，光合过程中吸收的CO2和呼吸过程释放的CO2等量时的光照强度。
9.光呼吸：植物的绿色细胞在光照下吸收氧气释放CO2的过程，由于这种反应仅在光下发生，需叶绿体参与，并与光合作用同时发生，故称作为光呼吸。
因为光呼吸的底物乙醇酸和其氧化产物乙醛酸，以及后者经转氨作用形成的甘氨酸皆为C2化合物，因此光呼吸途径又称为C2循环。
第四章植物的呼吸作用1.呼吸商：简称RQ，指植物在一定时间内，呼吸作用所释放的CO2的量与吸收的O2的量的比值。
2.温度系数：是指在生理温度范围内，温度每升高10 ℃所引起呼吸速率增加的倍数。
植物生理学复习思考题
植物生理学复习思考题1.水分在生命活动中的作用有哪些？水是原生质的重要组成部分；水是植物体内代谢的反应物质；水是对物质吸收和运输的溶剂；水能保持植物的固有姿态；水的理化性质为生命活动带来各种有利条件。
2.影响根系吸水的土壤条件有哪些？，如何影响？土壤中可用水：植物和土竞争水分，植物可吸水，土壤保水；土壤通气状况：短期缺氧可使细胞呼吸减弱，影响根压，长时间缺氧形成无氧呼吸产生和积累较多的酒精，根系中毒受伤吸水减少；土壤温度：降低温度使吸水减少：水分本身黏性增加扩散速率降低，细胞质黏性增大、水分不易通过，呼吸减弱、影响根压，根系生长缓慢、吸水面积减少。
土壤温度过高对根系也不利：高温加速根的老化使根的木化程度和范围加大、减少了根的吸收面积，使根的酶钝化、影响根的主动吸水；土壤溶液浓度：盐碱土，水势低，植物很难吸水，使用化肥过量，有烧苗现象。
3.蒸腾作用的生理意义。
蒸腾作用是植物水分吸收和运输的主要动力（蒸腾拉力）；有利于植物吸收矿质盐(矿质盐只有溶解在水中才能被植物吸收和运输)；蒸腾作用可以降低植物体的叶片的温度，防止叶片温度过高，烧伤叶片。
4.为什么说气孔蒸腾量大而且是植物蒸腾的主要形式？气孔占叶片面积的1％，所以经过气孔蒸腾的量应该等于与叶同面积自由水面的1％，但实际上气孔的蒸腾量远远大于1％，可达到50％，甚至100％。
5.植物叶片的气孔为什么在光照条件下会张开，在黑暗条件下会关闭？1、淀粉－糖转化学说：光下，保卫细胞光合作用，消耗二氧化碳，使细胞的pH增高，淀粉磷酸化酶水解淀粉为葡萄糖－1－磷酸，细胞水势下降，副卫细胞的水分进入保卫细胞气孔张开；黑暗，呼吸产生的二氧化碳时保卫细胞的pH下降淀粉磷酸化酶又将葡萄糖－1－磷酸合成淀粉，细胞液浓度降低水势提高，水分从保卫细胞中排出，气孔关闭。
1、无机离子吸收学说：白天：光合、ATP增加、K离子泵打开、细胞内K离子浓度上升、细胞浓度增加、水势下降、吸水、气孔打开；晚上相反。
植物生理学期末复习思考题
植物生理学期末复习思考题10（1）班植物生理学复习思考题１．什么叫水通道蛋白？一类膜的内在蛋白的统称。
2．对于一个具有液泡的植物成熟细胞，其水势由哪几部分组成？水势=渗透势+压力势3．干种子吸水是属于什么作用吸水？吸涨式吸水4.植物缺Ｋ＋时，对气孔调节起什么作用？K促进气孔张开5.蒸腾拉力引起被动吸水，这种吸水与水势梯度是否有关？有关6．陆生植物根系从土壤中吸收的水通过导管或管胞向上运输到茎、叶和其他器官主要依靠哪三个力起作用？7．作物的长势可作为合理灌溉的形态指标，植物缺水表现特征有哪些？8．什么是灰分元素？9．植物的必需元素中大量元素有和微量元素有哪些？10.什么植物体内的微量元素含量有多少？10．油菜缺什么元素会引起花而不实，缺什么元素会使老叶发红。
Be ；N11.参于循环的元素主要分布在植物的什么部位？新叶12.培养液中缺哪些元素时，缺乏症首先表现在新叶上？13.Zn与合成生长素的有什么关系？Zn是色氨酸合成酶的金属辅基，而色氨酸有事生长素的前身。
14．马铃薯生长过程中，前期、中后期要注意施什么元素的肥料？前期使用氮肥，中后期使用磷肥和钾肥15．植物细胞吸收矿质元素，是否只有主动吸收，才能使矿质离子在细胞内积累？不是16．影响根系吸收矿质元素的因素有哪些？温度，氧气，PH17．干旱时，给作物施化肥，应注意浇水，为什么？溶于水利于水分吸收和防止灼伤18．高等植物的叶绿体有哪些色素？它们在光反应中的作用有哪些主要区别？叶绿素a，叶绿素b，叶黄素，胡萝卜素19.植物呈现绿色是否是因为其叶绿素能够最有效地吸收绿光？不是20.光合作用中释放的氧来源于什么？。
水21．什么叫基粒片层？22．什么叫光合作用单位？23．什么叫光反应？24．光合链是什么？25．光合作用的光反应在什么部位进行的，它的作用特点是什么？暗反应是在什么部位进行的，它作用的特点是什么？类囊体膜上，基质26.高等植物的光合作用是在叶绿体的基质中进行什么样的反应？暗反应27.是什么研究发现导致了叶绿体层膜中存在两个系统的重要发现。
第八章植物的生长生理复习思考题与答案
第七章植物的生长生理复习思考题与答案(一) 名词解释1、生命周期(life cycle)生物体从发生到死亡所经历的过程称为生命周期。
2、生长(growth)在生命周期中，植物的细胞、组织和器官的数目、体积或干重的不可逆增加过程称为生长。
例如根、茎、叶、花、果实和种子的体积扩大或干重增加都是典型的生长现象。
3、分化(differentiation)从一种同质的细胞类型转变成形态结构和功能与原来不相同的异质细胞类型的过程称为分化。
它可在细胞、组织、器官的不同水平上表现出来。
例如：从受精卵细胞分裂转变成胚；从生长点转变成叶原基、花原基；从形成层转变成输导组织、机械组织、保护组织等。
这些转变过程都是分化现象。
4、发育(development)在生命周期中，生物的组织、器官或整体，在形态结构和功能上的有序变化过程。
它泛指生物的发生与发展5、极性(polarity)细胞、器官和植株内的一端与另一端在形态结构和生理生化存在差异的现象。
如扦插的枝条，无论正插还是倒插，通常是形态学的下端长根，形态学的上端长枝叶。
6、组织培养（plant tissure culture）植物组织培养是指植物的离体器官、组织或细胞在人工控制的环境下培养发育再生成完整植株的技术。
根据外植体的种类，又可将组织培养分为：器官培养、组织培养、胚胎培养、细胞培养以及原生质体培养等。
7、细胞克隆(cell clone) 克隆(clone)源于希腊文(klon)原意是指幼苗或嫩枝以无性繁殖或者营养繁殖的方式培养植物。
现指生物体通过体细胞进行无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群的过程。
细胞克隆就是指体细胞的无性繁殖。
被克隆的细胞与母体细胞有完全相同的基因。
8、外植体（explant）用于离体培养进行无性繁殖的各种植物材料。
9、脱分化(dedifferentiation)植物已经分化的细胞在切割损伤或在适宜的培养基上诱导形成失去分化状态的、结构均一的愈伤组织或细胞团的过程。
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08级生物技术植物生理学复习思考题第1章思考题1、解释概念蒸腾作用、根压、伤流与伤流液、吐水、蒸腾拉力、蒸腾强度、蒸腾效率、蒸腾系数、需水临界期2、气孔为什么会运动（机理）？3、水分如何加入根部导管？水分又如何运输到叶片？4、为什么一棵高大的果树也能保持从根系到叶片水流不断？5、合理灌溉的指标有哪些？第2章思考题一、名词解释灰分、矿质元素、必需元素、大量元素、微量元素、根外营养、养分最大效率期、生物固氮二、问答题1、植物体内的元素是否都是必需元素？判断的标准是什么？用什么方法判断的？有哪些是必需元素？2、简述植物必需矿质元素N、P、K、Fe、Zn、B在植物体内的生理作用及缺素症。
3、植物细胞吸收矿质元素的方式有哪些?4、简述根部吸收矿质元素的过程。
5、外界溶液的pH 值对矿质吸收有何影响?6、硝态氮进入植物体之后是怎样运输的?如何还原成氨的?第3章思考题1、解释下列名词光合作用、光合速率、光合色素、作用中心色素、天线色素、荧光现象、磷光现象、光合磷酸化、光合链、红降现象、原初反应、反应中心、光合链、非环式光合磷酸化、光合电子传递Z 方案、同化力、光呼吸、C3 途径与C3 植物、C4 途径和C4 植物、CAM 途径与CAM 植物、光饱和点、光补偿点、CO2 饱和点、CO2 补偿点、光能利用率2 、符号及意义P700 P680 MSP PSⅠPSⅡPEP GAL PGA OAA RuBP Rubisco Mal3. 问答题(1) 何为光合作用?其有何重要意义?（2）植物体内水分亏缺使光合速率减弱的原因何在?（3）为什么说光呼吸与光合作用是伴随发生的？光呼吸有何生理意义？（4）叶绿体有那些色素？它们的理化性质（包括光学性质）有何异同？（5）说明叶绿素形成和破坏的原因。
为什么植物的叶片常呈绿色？秋天的树叶为什么会变成金黄色或红色。
（6）简述光和作用分那三大过程？各在哪个部位发生？简述各个过程的特点和联系？（7）为什么说C3 途径是光和碳同化的最基本途径？（8）如何证明光合电子传递有两个光系统参与？（9）为什么C4 植物的光呼吸速率低（光合效率高）？（10）何谓光能利用率?影响光能利用率的因素有那些？目前一般作物光能利用率是多少?光能利用率不高的原因何在?那些措施可以提高光能利用率?4、解释生理现象阴天温室要降温、合理密植、玉米和大豆间作、玉米产量比小麦高、山区小麦产量比平原产量高、光合作用午睡现象、早春出现黄化植物第4章思考题1、解释下列名词呼吸作用、有氧呼吸、无氧呼吸、呼吸电子传递链、糖酵解、三羧酸循环、戊糖磷酸途径、生物氧化、氧化磷酸化、抗氰呼吸、末端氧化酶、呼吸速率、呼吸商、呼吸跃变2 、符号及意义EMP TCA PPP COA P/O RQ3. 问答题（1）什么是呼吸作用?有何重要的生理意义?（2）说明呼吸代谢多样性及其生理意义？（3）比较有氧呼吸与无氧呼吸有何异同?（4）EMP途径产生的丙酮酸可能进入哪些反应途径？（5）EMP、TCA循环、PPP途径各发生在细胞的什么部位？各有何生理意义？(6)简述氧化磷酸化的机理。
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《植物生理生化》复习思考题
生化部分
一、单选题
A。
CCA-3 B。
AAA—3 C—3 D。
AAC—3
二、填空题
真核生物的mRNA （）
A 。
在胞质内合成并发挥其功能 B.帽子结构是一系列的腺苷酸
C.有帽子结构和PolyA 尾巴
D.前身是rRNA
C
下列哪一项不是K m 值的功
能（）
A.K m 值是酶的特征性物理常数，可用于鉴定不
同的酶
B 。
K m 值可以表示酶与底物之间的亲和力，K m 值
越小、亲和力越大
C.K m 值可以预见系列反应中哪一步是限速反应 D 。
用K m 值可以选择酶的最适底物 A
基因有两条链，与mRNA 碱基序列相同（仅T 代替了U)的链称为（）.
A ．正（+）链
B ．负（—）链
C ．cDNA
D ．重链
A
参与联合脱氨基作用的酶是（）
A.氨基酸氧化酶 B 。
转氨酶
C.谷氨酸脱氢酶
D.谷氨酸脱羧酶 B
下列氨基酸中，哪种属于常见氨基酸?（）
A.Orn （鸟氨酸) B 。
Cit （瓜氨酸） C 。
Pro （脯氨酸）
D 。
HyPro （羟脯氨酸）
C
题干
答案
蛋白质具有两性电离性质，大多数在酸性溶液中带________电荷,
正
tRNA 的二级结构呈型，三级结构为型 三叶草，倒L 原核生物的电子传递链位于。
细胞质膜
维系蛋白质二级结构最主要的力是__________。
氢键
酶促反应速度（v ）达到最大速度(Vmax ）的80%时，底物浓度[S]是K M 的___________倍
4倍 天然氨基酸的结构通式是。
RNA 聚合酶复合物中的 因子具有作用 识别转录起点 核酸分子在紫外光区的最大光吸收出现在
____________波长处.
260nm
、名
四、简答
题
五、论述题
生理部分
二、填空题
四、简答题
五、论述题。