2021年关于大学生消费水平和校园贷的调查报告

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大学生消费状况的调研报告

大学生消费状况的调研报告

大学生消费状况的调研报告调查对象:大学生调查内容:大学生的消费状况调查时间:2021年调查方法:线上问卷调查调查结论:1. 大学生的消费结构多元化。

调查结果显示,大学生的消费类别相对较为多样化,主要包括学习用品、生活用品、食品饮料、娱乐消费、服装鞋帽等。

其中,学习用品和生活用品消费占据较大比例,部分大学生每学期都要购买新的学习用品,如笔记本电脑、课本等;而生活用品方面,大学生更加注重个人卫生、健康饮食等方面的消费。

2. 大学生的消费行为主要以线上消费为主。

调查显示,由于互联网的发展与普及,大学生更加倾向于通过线上平台购买产品或服务。

线上购物的便利性和丰富的选择是大学生选择线上消费的主要原因。

此外,大学生还越来越喜欢通过网络平台进行娱乐消费,如在线游戏、音乐电影等。

3. 大学生的消费观念逐渐成熟。

与以往相比,大学生的消费观念逐渐转变。

调查发现,大学生对于优质产品更加有追求,愿意为优质产品支付更高价格。

同时,环保理念和社会责任意识在大学生的消费观念中也占据重要地位。

大学生更加注重产品的环保、绿色和可持续性。

4. 大学生的消费能力存在差异。

调查结果显示,大学生的消费能力存在差异。

部分大学生有一定的经济来源,可以自主支配一部分消费开支;而还有一部分大学生依赖于家庭提供的生活费用,对于大额消费则较为谨慎。

因此,大学生的消费能力受限于个人经济状况。

结论:大学生的消费状况多元化,消费结构以学习用品和生活用品为主,消费行为以线上消费为主。

大学生的消费观念逐渐成熟,注重优质产品和环保理念。

然而,大学生的消费能力存在差异,受限于个人经济状况。

基于以上调查结果,建议大学生在消费时理性消费,充分考虑个人经济状况和产品的性价比,同时注重环保和社会责任。

2021年对于大学生消费现状及问题分析调查报告

2021年对于大学生消费现状及问题分析调查报告

对于大学生消费现状及问题分析调查报告对于大学生消费现状及问题分析调查报告随着人们自身素质提升,报告的用途越来越大,报告具有语言陈述性的特点。

那么一般报告是怎么写的呢?下面是精心的对于大学生消费现状及问题分析调查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

消费是人类通过消费品满足自身欲望的一种经济行为。

消费是一个社会人必须经历的一种社会过程。

消费的含义是指所有能促进和带动消费者身心健康和全面发展的各种消费行为和心理的综合。

大学生是一个特殊的消费群体,其消费行为和消费心理直接影响着大学生的人生价值观。

大学是一个学校向社会转型的过渡阶段,处在这一阶段的大学生,也经历着从学生走向社会的转型过程。

因此,我们关注大学生的消费观,有利于树立正确的人生价值观。

通过调查研究数据,可以看出当代大学生的消费观总体上是科学、合理和理性的,但是由于受各方面因素 ___,当代大学生消费中还面临着一些问题和误区,制约着大学生健康消费观的`形成。

总体上看,理性消费是主流,价格、质量、潮流等是吸引大学生消费的主要因素。

从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。

据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。

中国的大学生经济主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,消费能力有限,价格和质量成为大学生非常关注的内容。

另外,追求时尚和名牌也成为部分大学生消费的重要因素,最突出的消费就是使用手机、电脑,随着经济科技的高速发展,苹果手机电脑等一度成为中国人追求时尚的标志,其品牌效应也影响了相当一部分大学生的消费观念。

大学生经济比较单一,经济独立性差,消费能力有限,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能很好地对消费价值与成本进行衡量。

此外,大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,相当一部分消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。

一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。

2021大学生消费情况调查报告范文(精选10篇)

2021大学生消费情况调查报告范文(精选10篇)

2021大学生消费情况调查报告范文2021大学生消费情况调查报告范文1、内容的汇报性:一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作,让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导,所以,汇报性是“报告”的一个大特点。

2、语言的陈述性:因为报告具有汇报性,是向上级讲述做了什么工作,或工作是怎样做的,有什么情况、经验、体会,存在什么问题,今后有什么打算,对领导有什么意见、建议,所以行文上一般都使用叙述方法,即陈述其事,而不是像请示那样采用祈使、请求等法。

3、行文的单向性:报告是下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据,一般不需要受文机关的批复,属于单向行文。

4、成文的事后性:多数报告都是在事情做完或发生后,向上级机关作出汇报,是事后或事中行文。

5、双向的沟通性:报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息,了解下情,报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。

报告的用途逐步扩大,用于新产品开发、投融资、公司发展规划、年度发展等方面。

以下是小编为大家收集的2021大学生消费情况调查报告范文(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

调查目的:在我国,随着经济的发展和科技的提高,大学生的消费支出逐年增加,且增幅越来越大,大学生已成为不容忽视的特殊消费群体。

本次调查主要是了解目前我校大学生消费状况及消费心理,分析学生的消费构成,引导树立正确的消费观念,养成良好的消费习惯。

调查对象:在校大学生调查资料:学生收支情景,学习支出情景,一是消费情景,电子通讯情景,电子通讯消费情景,消费观念。

调查方法:采用问卷调查形式,针对在校大学生可能出现的消费现象设计问卷调查资料,并对调查的结果进行分析。

调查结果与分析:1、月消费总额有必须的差距。

目前在校大学生大多来自农村,城市占比重较小,大学生总体的月消费额主要集中在400元~500元和500元~800元这一幅度,少于400元或多于1200元的两极分化现象比较少。

大学生消费水平和校园贷的调查报告

大学生消费水平和校园贷的调查报告
原因分析
这些问题的出现主要是由于校园贷市场参与主体较多,缺乏 统一的监管标准和规范,同时大学生的金融知识水平和风险 意识相对较低。此外,部分借款人恶意借款也是导致问题出 现的重要原因之一。
04
大学生消费观念和金融素养调查
大学生消费观念和金融素养的调查方法
问卷调查
设计涵盖大学生消费观念、金融素养、基本信息等方面的问卷,通过在线和 现场方式进行调查,收集数据并进行统计分析。
大学生消费水平和校园贷的 调查报告
xx年xx月xx日
目录
• 引言 • 大学生消费水平分析 • 校园贷市场现状及问题分析 • 大学生消费观念和金融素养调查 • 校园贷风险防范对策和建议 • 结论
01
引言
背景和意义
大学生作为社会未来的主要力量, 其消费水平与消费观念的变化,对 于了解我国居民生活水平和消费习 惯具有重要意义。
感谢观看
参与主体
校园贷市场的参与主体主要包括商业银行、消费金融公司、P2P网络借贷平台、 电商平台等。
产品类型
校园贷产品主要包括信用贷款、消费分期、现金贷等。其中,消费分期是校园贷 市场的主流产品,占据市场份额超过50%。
校园贷市场存在的问题及原因分析
存在的问题
校园贷市场存在一些问题,如部分借款人过度借贷、高利率 、暴力催收、信息泄露等。其中,过度借贷和暴力催收是校 园贷市场最突出的问题。
02
大学生消费水平分析
大学生消费构成
基本生活费用
学习费用
娱乐消费
其他费用
包括餐饮、住宿、交通等基本生 活费用。
包括书本费、学习辅导资料费、 考试费用等。
包括社交活动费用、休闲娱乐费 用等。
包括通讯费、个人护理用品费等 。

校园贷现象调查报告5篇

校园贷现象调查报告5篇

校园贷现象调查报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生消费水平和校园贷的调查报告

大学生消费水平和校园贷的调查报告

暴力催收风险
03
一些平台在催收时存在不当行为,如威胁、恐吓等,给学生带
来巨大的心理压力和困扰。
04
大学生消费水平和校园贷 的相关性分析
消费水平对校园贷需求的影响
家庭经济条件
地区差异
家庭经济条件是影响大学生消费水平 的关键因素,进而影响其对校园贷的 需求。家庭经济条件较好的学生,生 活费相对充足,消费水平相对较低, 对校园贷的需求也较低。相反,家庭 经济条件较差的学生,生活费相对紧 张,消费水平相对较高,对校园贷的 需求也较高。
校园贷对大学生消费行为的影响
提前消费
校园贷的出现在一定程度上改变了大学生的消费观念和消费行为。通过校园贷,大学生可 以在短时间内获得一定的资金支持,从而提前实现自己的消费需求。然而,这种提前消费 的行为可能会导致过度消费和债务负担。
奢侈品消费
校园贷的出现使得一些大学生能够购买一些昂贵的奢侈品,如高档手机、电脑、化妆品等 。然而,这种奢侈品消费可能会导致过度消费和债务负担。
随着互联网金融的快速发展,越来越多的平台进入校园贷市场,为大学生提供 贷款服务。
市场竞争日益激烈
各平台为争夺市场份额,纷纷推出各种优惠活动和降低贷款门槛,导致市场竞 争日益激烈。
校园贷用户特征分析
消费观念转变
随着生活水平的提高和消费观念的转变,大学生对高品质生活和时尚品牌的追求逐渐增加,消费需求旺盛。
结论
根据实证分析结果,可以得出大学生消费水 平和校园贷之间存在一定的相关性。具体来 说,家庭经济条件较差、来自经济欠发达地 区、学费和学习资料费用较高的学生,其校 园贷需求相对较高;而校园贷的出现也使得 大学生能够提前实现自己的消费需求,但也 可能导致过度消费和债务负担。

大学生校园贷问卷调查报告

大学生校园贷问卷调查报告

大学生校园贷问卷调查报告•相关推荐大学生校园贷问卷调查报告(精选5篇)要去了解一件不明白的事情时,我们通常要进行深入的调查研究,最后将结果反映在调查报告中。

快来参考调查报告是怎么写的吧,下面是小编精心整理的大学生校园贷问卷调查报告(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生校园贷问卷调查报告1近年以来,校园贷呈爆发式增长,在大学校园里,各种校园贷的广告无处不见。

收入有限却充满消费欲的大学生群体成了业内争夺的阵地。

目前行业正处在野蛮生长期。

然而由于政府对网络贷款缺乏管理制度,监管力度不够,校园贷存在着无经营许可、利息过高、涉嫌诈骗、泄露个人信息等各种乱象。

再加上学生的自制力不足,往往在购买欲的推动下欠下一笔又一笔贷款。

我就这一问题,对在校大学生进行了一次关于校园贷的问卷调查,希望能了解在校大学生对校园贷的认识和看法。

一、问卷的基本信息调查目的:近年,校园贷导致大学生自杀事件频发。

本次调查希望可以给大学生们就校园贷款问题提出实质性的建议,并减少校园贷的悲剧事件。

调查内容:主要分为大学生生活费来源和花费情况以及大学生对校园贷的了解和使用情况两个部分。

调查时间:12月6日11时—12月7日21时调查对象:在校大学生,其中主要为大二学生,占48.3%,其次为大三学生,占31.7%,大一、大四学生较少。

大部分为山东大学生。

调查方法:在腾讯问卷上发出问卷调查,并在网络上公开。

鼓励身边的同学和其他学校的同学在QQ等软件进行填写。

二、问卷的正文内容题目设计思路:首先,了解大学生的生活费来源和多少,再分析大学生生活费的花销方向。

了解大学生生活费短缺时,如何解决。

并引入校园贷的相关问题,例如,听说过的校园贷平台、使用校园贷的途径、风险、性质,最后了解大学生一旦超额消费后,无力偿还校园贷的解决方法和看法。

问卷发放和回收情况:一共有132访问量,问卷回收量是60,平均完成时间为1分4秒。

调查结果统计及分析:(问卷上部分问题未具体显示)1、生活费来源情况家庭提供,49人,占81.7%大部分的学生的生活费都是靠家庭提供,少部分人是勤工俭学和奖助学金。

在校学生消费情况调查报告5篇

在校学生消费情况调查报告5篇

在校学生消费情况调查报告5篇大家都期待着你写好这份调查报告,以便我们做出正确的决策,写好一篇调查报告需要注重事实的真实性和客观性,避免主观偏见的介入,本店铺今天就为您带来了在校学生消费情况调查报告5篇,相信一定会对你有所帮助。

在校学生消费情况调查报告篇1随着我国社会经济的快速发展,大学生作为社会中一个特殊的消费群体正在受到越来越多的关注。

由于大学生年纪较轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。

一方面,他们的消费需求旺盛;另一方面,他们在经济上尚未独立,消费受到较大地制约。

超前的消费观念和滞后的消费实力极大的影响了大学生的消费。

因此,关注大学生的消费状况,研究大学生的消费行为和消费心理,培养他们正确的消费观并引导其最终走向健康消费成为了各大高校一个重要的课题。

本次调查以XX大学为例,通过校园网及校园随机发放问卷的形式对在校大学生月消费状况进行调查。

一、调查对象及方法1、调查对象:本次调查对象为管理学院共90名学生,其中13级28人,14级30人,15级32人。

男女比例基本上做到1:22、调查方法:本次调查采用以问卷调查为主,个人访谈为辅的形式。

问卷调查采用分层抽样的方式,按照人数随机发放调查问卷100份,共收回问卷93份,其中有效问卷90份。

回收率93%,有效率90%。

对6名在校大学生进行了访谈。

二、调查结果与分析1、月消费支出数额基本合理,但月消费总额差距较大本次调查结果显示,月消费支出总额在700元~1000元的学生占64.33%,700元以下的占9.45%,1000元以上的占26.22%。

由此可见,大部分学生月消费支出总额为700元~1000元之间,处于较合理的范围内。

但是,消费支出水平存在较大的差距。

据调查,最高月消费总额约为最低月消费总额的4倍。

由此可见差距之大。

同时地区之间的差异对月消费支出有一定的影响。

来自北京、上海等一线城市的学生的月消费支出要比来自河南、内蒙古等二线城市的学生的月消费支出高。

大学生消费情况的调查报告3篇

大学生消费情况的调查报告3篇

大学生消费情况的调查报告3篇高校生消费状况的调查报告篇1调查过程里,首先发觉的就是是存在的问题。

问题有很多,包括课余时间充裕,但没有效利用,不会支配课余时间,没正确认识课余时间,课余时间带来的负面影响较多,课余生活脱离社会,没有阅历上的进步。

其次是成因。

之所以高校生的业余生活的支配会成为一个值得关注的问题,那是有他不行无视的因素的。

包括了各种主观、客观的条件,在我们调查的同时,我们也在自我的反省,反省自身是否也存在着结果里的不良习惯,当然,我们也是存在着很多陋俗的。

所以我们在调研的同时,也在虚心学习,改正。

所以通过这次时间报告给我们感受很深,其一就是理解到理论中每一件事都不行小看,它不比我们学习中所遇到的问题,学习中所遇见的问题通过几个公式,几个概念,总能得到一个准确的答案,而实际中那么不然,总会消失这样那样意想不到的问题,或许只是个小问题,但也足够阻挡我们完成这件事的脚步,还有要办成这件事,会有多种途径多种方法,我们还要从这些方法中选出最便捷最合理的。

在这期间,我们也都意识到了一个东西的重要性,那就是团队意识,大家都知道,一个人很难可以做到完全靠自己去完成一件事,就算做到了,那也不知道得付出多少汗水,而且得到的未必是最正确的方案。

但虽说都知道团队意识的概念,但做起来就并非那么简洁了,人都有自己的想法,每个人的想法也不行能会全都的一样,而大家都会有保卫自己的想法的心理,于是便会消失争吵,在这种状况下,其实最需要的是心平气和的大家和和气气的商量,这次理论的组员还都是同学伴侣,大家关系都还好,和和气气的商量还好办到,但日后工作中总会遇到和生疏人合作的时候,所以随时都应当抱有一颗虚心请教的心,客观冷静的去对待自己和别人的方法,即便是自己的方法要好一些,也要平和的组织好语言更好的表达出自己的想法,切不行急躁,也不能瞧不起别人的想法。

对于我们这样一个即将步入社会的高校生来说,需要学习的东西许多,团队意识尤为重要,团队中每一个人都可以是我的教师,正所谓三人行,必有我师,我可以从他们身上学习到许多学问、道理。

2021年大学生消费调查报告5篇

2021年大学生消费调查报告5篇

2021年大学生消费调查报告5篇大学生消费行为的外部环境发生了深刻变化,他们的消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的改变,他们已成为引导消费潮流的一股重要力量.下面给大家分享一下关于大学生消费调查报告,希望对大家有帮助大学生消费调查报告1随着我国经济的不断发展,我国的国民收入与国民支出的不断增加.大学生作为一特殊的消费群体,在消费上呈现出许多自身所独有的特点,这一状况的出现受多种因素的影响,当然也与大学生自身存在的消费观念密不可分.为了了解当代大学生消费的真实现状,我们从生活费用的来源.分配及利用状况,购物心态,消费水平和急停收入状况等方面,进行了一次〝大学生消费情况调查〞.使大学生认知自己的行为的对错,提高意识且提出适应的政策.另外我们也对大学生消费的状况以及心理因素作了相应的调查,并从社会原因分析了大学生消费的外在因素.最后,由于大学生属于心理,生理,社会经验的转型期,正确引导他们的消费观念也是非常重要的.通过本文的调查分析,我们希望能给广大的大学生消费者提供有意义的帮助和指导.调查时间:____ 调查地点:____ 调查对象:____本科生我们的调查问卷内容主要有王威力提出,有其他三位成员审查修改.在分发调查问卷时我们分工合作,分发近二百张调查问卷.并由分发人员收回.小组讨论研究调查问卷的数据总结和分析.经过近一周的时间将调查问卷整理完毕.由小组讨论调查报告侧重总结的消费问题的哪些方面.最后由袁莉执笔完成调查报告.小组分工明确,配合默契,大大提高了工作效率.正文:一.问题的提出当前不断变化的市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注.由于大学生年纪轻,缺乏经验,充满青春的活力并同时具备了一定的购买能力,因而他们有着不同于社会其他消费阶层的群体的消费心理以及行为.首先大学生有着比较旺盛的消费需求,而反观另一方面,他们尚未获得经济上的自主与独立,消费受到家庭准许的很大的制约.消费观念的超前以及消费实力的相对滞后,是这一群体不同于其他群体的问题所在.问了更加清晰的了解这个问题,我进行了对大学生消费状况的一次调查.二.问卷情况这次问卷共发放_3份,收回有效问卷_6份.以身边同学及朋友为主要调查对象.三.问卷分析1.经过问卷调查,有7%的同学一个月的生活费标准在1_0元以上,而5_-1_0元及3_—5_元的人数占了相当的比例,这一结果和我预先的想象相差不多,说明我们学校的学生普遍消费能力在周围学校大学生也占平均水平地位.2.关于支出的具体内容上我们看到,用于饮食及娱乐两项的结果分别占了前两位,而选择用于通讯的支出与用于交际的花费的人数基本持平,并有具体数字我们可以看出,越来越多的同学把相当多的钱花在了娱乐享受以及与人的联络沟通之上,这说明饮食上的消费比重正在日益的降低当中,相比之下,现在的大学生用于学习方面的钱实在是非常的少,这跟不良的学习风气以及社会的影响都有密不可分的联系.3.送第三题的调查结果中我们可以看出,当代大学生的经济来源85%左右仍然是来自家庭父母的供给,当然也有很多的学生选择了走出校园,挑选了一些自己力所能及的工作作为兼职,这除了贴补自己的花费外参加更多的社会实践也是促成这点的重要原因之一.还有部分人是利用学校的助学金和奖学金供自己的生活费用.4.在第四题中我们不难发现当代大学生对于消费的认识还是很浅薄的,有很多是消费冲动型,见什么好自己喜欢什么就买什么.当然也有相当一部分人是经过精打细算只买自己的学习和生活中的必需品.我们应该向这些同学学习.5.在第五题中,关于网络购物的问题则让我们对大学生现今的消费有了更加全面的了解.我们发现,几乎大部分的学生都进行过网络购物的活动,虽然在具体数额上差距还非常大,但这确实清晰的预示了网络购物在未来无法阻挡的发展趋势.6.在第六至九题关于大学生消费习惯的调查中,我们发现具有以存钱.记账为代表的良好的消费习惯的学生数量占的比例未达到三分之一的比例,而有下一阶段消费计划的人数也不足二分之一,而对于自己的消费大多数同学则表示没什么感觉,只有小部分人总结为比较节俭.我们不难总结出目前学生们的科学消费意识还很淡泊,对于自己消费的管理还是存在很大的疏漏.四.问题的总结与解决办法综合以上的结果我们可以看出,大学生虽然作为一个特殊的消费群体,但有着自己已具备规律的消费结构.习惯以及发展方向,只要我们能够冷静分析,必然能够更加理性的控制自己的消费.问题总结:(一)理性消费仍是主流质量.价格.外观是吸引大学生消费的主要因素.从调查结果来看,讲求实际.理性的消费仍是当前大学生主要的消费观念.据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是商品的质量.这是因为中国的大学生经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使他们每月可支配的钱是固定的,大约在6_-8_元之间,家境较好的能达到1_0元以上,而这笔钱主要是用来支付饮食.日用品及日常社交活动开销的.由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求〝花得值〞,追求性价比高的商品.无论是在校内还是在校外,由于同龄人.城市时尚气息以及恋爱等诸多因素的影响,他们比较注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买,但商品的价格一定得配得上它的质量.(二)消费层次一定程度两极分化据调查,在大学校园中,月消费相对高的同学的月消费可比月消费相对低的的同学的月消费高出3—5倍,其原因是,家庭收入越高,对学生的经济供给越多,构成大学生消费的一种特殊的奢侈格局,主要表现在旅游.电脑.手机.社交娱乐等方面的消费上.可见,大学生的消费差距增大,两极分化也比较分明,这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有其一定的必然性,我们也应该在大学生的教育中逐步改善这一问题.(三)过分追求时尚和,存在攀比心理在调查过程中显示,一些同学为了拥有一款最流行的手机,情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支来满足这一不切实际的愿望;有些同学为了一双运动鞋,为了一套化妆品或者一件衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的__,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的虚荣心,同时为了所谓的面子,大学校园里的攀比心理也是异常的严重,别人没有的,自己得有;别人有的,自己的得是的.解决办法:构建节约型社会是我国十一五规划的重要任务之一.构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面.用节约型的消费理念引导消费方式的变革,在全社会树立节俭.文明.适度.合理的消费理念,大力倡导节约风尚.当代大学生是未来社会建设的栋梁,加强大学生健康的消费观念的培养与塑造,在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义.要正确引导大学生养成健康消费心理和行为,可以从以下几个方面着手:(一)加强对大学生消费心理和行为的调查研究在日常的教学中,我们应该大力提倡调查研究与理论教学相结合的科学方法,重视和加强对大学生消费状况的关注,注重在研究他们的消费心理与行为从中发现问题和解决问题.当然,调查研究是一个艰辛的过程,但是作为教育工作者应该首先培养自己刻苦钻研的科学精神.实事求是的科学态度.理论联系实际的科学思维.针对不同问题的学生存在的不同问题,给出不同的解决办法,有针对性的解决大学生消费观念存在的偏差问题(二)教育学生要树立艰苦奋斗.勤俭节约.科学的消费意识引导大学生在考虑个人消费时不忘传统观念,科学规划安排,使自己的消费水平与家庭的收入水平相适应.当然,在社会主义市场经济条件下,从不断推动社会经济发展和繁荣市场这个角度看,需要鼓励大学生进行积极.合理消费.如果不考虑个人经济状况和支付能力,盲目追求奢侈的消费模式是十分有害的.思政教育工作者要及时客观的分析社会上的消费主义现象,引导学生形成积极的心态,不依赖父母而进行奢侈消费而应该自强.自立的作一个清醒的消费者.结尾:通过这次调查,我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状.大学生的基本生活消费大体上是现实的.合理的.但同时也存在着许多的问题,如攀比心理.不合理消费.不理性消费,这主要是生源来自全国各地,由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的.大学生中,培养独立的理财能力.科学的价值观应是当务之急.我们有理由相信,在社会各方面的共同努力下,中国当代大学生一定会形成一种更合理,更现实的消费观.1.消费的理性化需求享受与潮流已变成吸引大学生消费的主要因素.从调查的结果来看,大学生的消费观念与消费习惯,需要调整以及改善.所以我提出了消费的理性化需求.题目虽然说起来很大,但做起来却需要我们从细处着手.比如对自己每天的消费情况进行记录,以方便自己查找超支消费的原因.也要同时做好对未来消费的计划与打算,做到心中有数,不能由着兴趣不加节制的扩大自己的消费,从而导致自己的消费脱离了自己的生活档次.这两点在一定程度上也能保证自己在个人的生活水平下有个尽量好的享受水平.2.拒绝奢侈品的消费目前有的家庭收入很高,对学生的经济供给也较多,构成这部分大学生消费的一种比较奢侈的格局,主要表现在旅游.娱乐以及电子产品等方面的消费上.这点在我们的调查中也得到了充分的体现.可见,大学生的消费结构需要调整,当然这种情况的发生也是与我国当前剧烈转型的社会大背景的必然性有一定联系.作为一个学生我们应该为自己.为家庭负责,减少那些只为虚荣心而存在的不良消费.3.调整消费结构中国大学生的生活消费从_世纪的70年代至经济高速发展的前几年,有一个方面是一直在传承的,即大学生消费的主要组成部分以饮食费用和购买学习资料.用品为主体.而在最近几年消费结构的失衡,不仅反映了学习风气的恶化,也反映了人心的浮躁与社会对于大学生消费心理的影响.我们必须加以调整来使之适应我们的消费水平.4.杜绝攀比心理,不过分追求时尚现实中为了拥有一款手机或者换上一款最流行的相机,有的同学情愿节衣缩食,甚至减少自己的其他必要开支,又例如有些男同学为了一双运动鞋,有些女同学为了一套化妆品或者一件衣服,不惜向别人借钱以满足自己的__都可以反映出学生们不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理,从而导致恶性循环的生成,所以我们必须杜绝自己的攀比心理.而对于不过分追求时尚,我们大学生本来就应该以学习为主,这些次要的东西本就不应该成为每天最让我们操心的事.而在这方面的改进必然有助于大学生好的消费习惯的养成.5.经济的独立意识与储蓄观念大学生作为接受先进知识,随时走上社会的专业人才,很有必要在大学期间就尝试经济上的独立,培养一定的投资理念,并发展属于自己的科学的储蓄观念.这对于将来管理自己的生活都是十分有意义的做法.不仅能够降低家庭的负担,让父母减少对于自己的担心,更能锻炼自己的投资意识与自我控制的能力.大学生消费调查报告2随着高等教育的普及,高等教育市场化运作日趋明显.近年来高校大规模的扩招,使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂.到__年初高校的在校人数达__多人,再加上电大及网络教育等其他形式教育的学生的人数,总共有__万之多.从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场.大学生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点,〝再穷也不能穷孩子〞,父母用这样一种观念对教育进行投资,也让大学生的消费能力高出了一般水平.如何正确面对这一消费市场,如何了解大学生的消费情况及对社会经济的影响呢?为此,我分别对驻烟的三所高校——烟台大学,鲁东大学,山东工商学院的部分大学生的消费状况进行了调查,从而对当今大学生的消费情况有了一个全面细致的了解.以下是这次调查的具体内容及我对此情况的分析:一.大学生消费的特点大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为.据调查,我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点.1.消费观念复杂,感性消费占优势大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量.大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费.这也正是大学生消费示范效应的结果.据调查目前在校大学生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性.拥有手机的大学生中,一部分有通信的需要,且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下〝趋前〞消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的〝奢侈〞消费.而〝奢侈〞消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理导致的.2.学生对品牌的忠诚度很高大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度.比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去.3.消费倾向多样化_世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的大学生们已不再满足于宿舍.教室.图书馆三点一线的单调生活.娱乐.运动.手机.电脑以及新型的it产品都成了大学生消费的热点.大学生的消费已呈现明显的多元化趋势.如果经济条件允许,大部分学生会去旅游,去歌厅.酒吧消费,或是购买电脑,手机.mp3,反映出大学生具有走出校园.融入社会.拥有高质量生活的渴望.二.大学生消费的结构和层次分析大学生的钱〝从哪里来,到哪里去?〞通过调查发现,在生活费来源方面,有75%的同学依靠父母,_%的同学依靠贷款,8%的同学获得了奖学金,9%的同学通过打工补贴日常开销,另有1%的同学还需减免学费.由此可见,同学们主要的经济来源是父母,但来源趋向于多元化.但生活费不包括学杂费和住宿费等,要是这个〝大头〞加上去,来自父母的比例将更高,可以这么说,大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现在社会的舞台上.对于大学生的消费去向问题,调查表明大学生的生活费主要用于衣食住行,消费金额较大的比如手机.电脑.各类培训并不含在其中.而手机已成为大学生主要消费品,这从下面分析中可以看出.手机已经成为现代人必不可少的交流工具,高校学生是手机使用普及率的人群之一.调查表明,烟台大学有47.2%的大学生拥有手机,年级越高,手机的普及率也越高,如大一刚入校仅有6%的学生拥有手机,而大四学生中拥有手机者已经高达82%,远远高于社会群体手机平均拥有率.约有83%的大四学生明确表示,购买手机主要是为了方便找工作.虽然手机的主要功能是通话,但大学生们使用最多的是短消息功能.在选择手机时,他们认为价格在1_0元至__元之间的手机青睐.因此,大学生消费结构呈现出类似于正立锥形的结构.家庭比较富裕的同学位于锥形的上端,他们拥有电脑.手机等贵重物品;家庭贫寒的同学则处于锥形的下端,他们往往要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活;其他同学则位于锥形的中间,他们衣食无忧,生活水平居中.同时,从以上的分析可以清醒的看出,从锥形的上端到锥形的下端依次降低,这也鲜明的体现了大学生消费的层次性.三.大学生消费对家庭和社会的影响大学生消费直接影响着家庭.作为一个纯消费者,平均每年约一万元的费用对于一个家庭来说,可谓是重中之重了.就拿普通家庭三口人来说,满足一个大学生一年的消费将花去家庭收入的大部分,特别对于农村的家庭而言,更甚.虽然由于经济的发展,农村和城市居民的收入都得到了相应的提高,生活水平得到改善,家庭用于大学生消费的比重普遍下降,但下降缓慢且比重之大已经是某些家庭所难以承受的.一个大学生的消费占到城市家庭收入的45%左右,特别是农村,可占到80%_90%.无疑,目前大学生的消费已经给学生及其家庭造成了很大的经济压力,特别一些贫困家庭,在调查中我发现,三高校各有_%的同学需要通过申请助学贷款来完成大学四年的学业,他们连自己的生活都难以保证,更不用说这近万元的费用了.由于山东省经济算中等发达,其居民收入水平比大学生家庭的收入水平还要低一些.所以实际比重可能比这个数目还要偏高一些,影响可谓深远.大学生的消费特点和消费行为决定了大学生消费的影响不只局限于家庭,市场上的很多消费都与大学生息息相关,大学生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济.目前,大学生消费市场已经形成,这是高等教育发展的结果,也是社会主义市场经济发展的必要.它已经成为我国社会主义市场经济的一个有机组成部分,随着社会的发展,高等教育的普及,它将会发挥更大的作用.四.有关大学生消费的几点建议大学生消费不仅仅关系到自己.学校,而且还是关系到整个社会的问题.现从个人.学校.社会三方面对大学生消费提出几点建议.(一)对于大学生而言,要树立自己合理的消费观念,要理智地对待自己的消费.作为一个纯消费者,大学生经济来源大多靠家庭,所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况,父母的承受能力,还要有自制能力,不能盲目地陷入感性消费的误区.如今有的学生消费上大手大脚,还有沉迷于盲目消费中,比如最近许多大学生沉迷于网络游戏,这将大大增加自己的消费负担,更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己,以至影响到自己的学业.另外,大学生也要具有消费者的__识,进入大学,已经开始慢慢地融入社会,社会中欺骗消费者的各种不法行为屡禁不止,面对纷繁复杂的社会,大学生要学会维护自己的合法权利.(二)学校应加强对学生消费观念培养.事实求是,高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视.对大学生消费心理和行为研究不足〝两课〞教学中对大学生消费观的教育指导不够.由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观.劳动观.金钱观.国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以达到真正的指导目的.(三)对于社会而言,要积极开拓大学生消费市场,从产品的种类.价格.服务多方面满足不同经济条件大学生的需求,同时要规范市场秩序,为大学生确立一个公正的市场环境让其消费.无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了,它已严重影响着高校周围地区经济的发展.(四)对大学生来说还应加强合理储蓄的观念.诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾经说过:〝理财与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力.〞在调查时,当问及对理财的认识时,很多同学表示陌生.当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识.结束语大学生是一个特殊的社会群体,有着自己特殊的消费观念和消费行为,一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约.消费观念的超前和消费实力的滞后,使得大学生消费呈现出不同一般的发展,大学生消费受到方方面面的影响,也会影响着方方面面.对于成长中的大学生,其世界观.人生观.价值观正处于定型阶段,极易受家长.教师.同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性.大学生消费调查报告3随着改革开放的进一步深化,我国的经济实力.综合国力不断增强,人民生活水平不断提高,消费问题显得尤为重要.伴随着高校的不断扩招,从_98到__年,短短7年,中国大学生仅总数就从1_万激增到__多万.大学生人数大幅度增加,愈加作为一个特殊的消费群体出现.同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高.思想道德素质相对较好的群体,具有表率和示范的作用.他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化,又具有不同于同龄人的消费观.重视大学生消费的新变化,引导大学生树立正确消费观,不仅有益于大学生的健康成长,也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用.因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点.当代大学生不仅消费能力在提高,而且在消费结构方面呈现多元化的趋势,除了基本的生活消费.学习消费外,当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信.交际.恋爱等诸多方面.针对在校大学生消费较高的现象.__学院教育系副教授相力对他所教的niit_2班的43个学生做了一项〝在校大学生月生活费多少〞的调查,调查发现,月费用1_0元以上的人占_%,月费用。

《大学生有关校园借贷情况的调研分析报告8000字(论文)》

《大学生有关校园借贷情况的调研分析报告8000字(论文)》

大学生有关校园借贷情况的调研分析报告目录大学生有关校园借贷情况的调查研究报告 (1)1引言 (1)2研究方法与研究设计 (2)3网络贷款的生存现状 (2)4基于大学生的调查与分析 (3)5建议与对策 (10)6总结 (11)摘要:本次调查通过对大学生的调查,以问卷形式收集信息,运用SPSS软件进行分析,研究大学生对于校园借贷的态度和使用情况,得出最直接、真实的资料,进而分析那种大学生是使用校园借贷的主要人群。

校园借贷对于大学生的作用,包括积极方面和消极方面。

调查大学生对于校园借贷的态度,分析校园借贷的发展趋势,并通过趋势合理分析校园借贷的前景如何,最后,校园借贷是新兴的借贷方式,通过观察,可以看出其优缺点,我们认为只有量力使用校园贷款,合理规范校园贷款市场,才能发挥校园贷款的优点,尽可能的规避其缺点。

关键词:贷款、大学生、校园1引言1.1研究背景20世纪90年代以来,随着网络、通信和信息技术的突破性进展,Internet在全球爆炸性增长并迅速普及,网络贷款应运而生。

网络贷款是一种新兴的贷款方式,通过便捷的网络使借贷变得简单。

同时,因为网络的虚拟性导致网络借贷的真实性也饱受争议,许多网络贷款受骗的新闻和事例层出不穷,自网络贷款出现以来,其的种种问题就一直处在民众舆论的风口浪尖,这既是因为网络贷款的不真实性,也是因为我国的传统消费观念,即对于贷款的不适应性导致的。

近些年来由于网络的进一步发展,和政府对于网络的监管加强,网络贷款行业也发展的越来越成熟,网络贷款的种种缺点也在逐一消失。

随着我国高等教育的发展,有能力接受高等教育的人越来越多,大学生们的观念和经济状况促使了网络贷款向校园发展,从而发展成专门的校园网贷。

校园网贷多以低利息、无利息、无抵押为特点,招致许多大学生借款,但是因为监管不到位和大学生本身的消费观念的印象,导致校园网贷的问题层出不穷,使网络贷款再一次处于风口浪尖之中。

面对消费习惯和理念的日新月异、网络贷款的飞速发展、校园网贷的出现和问题。

大学生消费情况的调查报告(优秀6篇)

大学生消费情况的调查报告(优秀6篇)

大学生消费情况的调查报告(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校园贷调查报告范文

校园贷调查报告范文

校园贷调查报告范文校园贷是指以高校学生为主要对象,提供专门用于支付学费、生活费等费用的借款服务。

随着高校学费的不断上涨,加之一些学生家庭经济状况较为困难,校园贷逐渐兴起。

然而,校园贷的发展给学生们带来了巨大的风险和负担。

本文将对校园贷的情况进行调查分析。

首先,校园贷的利率较高。

校园贷机构通常收取高额的利息,甚至高于银行的贷款利率。

这使得学生在借款的同时,还要承受较高的还款压力,增加了学生的经济负担。

调查数据显示,超过60%的学生借贷利率在20%以上。

其次,校园贷存在信息不对称的问题。

在办理校园贷时,学生往往对相关法律法规和合同条款了解不足,容易被一些不良校园贷机构欺诈。

一些校园贷机构为了吸引学生,采取虚假宣传、误导和欺骗手段,制造出“低息贷款”、“零抵押”等诱人的条件。

许多学生由于对校园贷了解不足,盲目追求便利,从而上当受骗。

再次,校园贷给学生们造成了巨大的心理压力。

由于高利率和不断积累的债务,许多学生陷入了无法还款的困境。

在借贷之初,他们往往无法预料到还款的困难和压力,逐渐陷入经济和心理的双重困境。

调查数据显示,超过70%的学生在借贷过程中体验到了明显的心理压力和困扰。

最后,校园贷对学生人际关系的影响也不容忽视。

有些校园贷机构采取灵活的还款方式,通过威胁和恐吓学生的家人、朋友等方式进行逼迫催债。

这不仅破坏了学生与亲友之间的信任关系,也给整个家庭带来了困扰和矛盾。

综上所述,校园贷对学生来说既是一种解决经济难题的方式,同时也带来了很多风险和负担。

为了解决这一问题,我们建议以下几点措施:首先,学校应加强对学生的财经知识培训,提高他们的风险意识。

其次,加强校园贷市场的监管力度,打击不良校园贷机构和借款行为。

再次,建立完善的借贷信息共享机制,减少信息不对称问题。

最后,完善学生资助制度,减轻学生的经济压力,避免他们迫不得已地借贷。

通过以上措施的综合应用,才能有效遏制校园贷的发展,保护学生的合法权益,营造一个健康和谐的校园环境。

大学生消费状况调查报告(优秀10篇)

大学生消费状况调查报告(优秀10篇)

大学生消费状况调查报告(优秀10篇)大学生每月生活费调查报告篇一一、调查背景随着经济的快速发展,花钱更容易了,足不出户也能消费,人们每个月的开销也越来越大。

大学生,作为社会的新兴力量群体,在消费过程中,一定程度上代表着社会前卫的潮流方向。

因此,本次对在校大学生消费进行了一次调查,旨在了解大学生的消费观念,以进一步了解大学生群体的生活方式及行为习惯。

二、调查目的本次调查总的目的是为了了大学生的消费方式及消费观念三、调查地点网络问卷调查四、调查时间五、调查范围1.地理范围:在校大学生2.时间范围:3.调查对象:大一、大二、大三、大四在校大学生六、调查方法网络问卷发布调查七、调查结果根据本次调研的目的和调查内容,本次网络调研活动对在校学生展开了调查,向他们发出了网络调查问卷,一共回收了38份有效问卷。

依据调查的主要目的对调查的结果进行了归类分析,并得出了相应的结论。

具体分析结果如下:(一)普遍大学生平时的主要开销都花费在伙食上普遍大学生平时的主要开销都花费在饮食上,只有极少数大学生将主要的花销花费在数码产品上。

由图一可知,有81.6%的在校大学生将花销花费在了伙食上,仅有一三.2%左右的大学生将主要开销花费在数码产品上。

由此可见,当代的大学生们的生活费主要还是花在饮食上,服饰和日用品所占的百分比也较高分别为65.8%和60.5%,数码产品这种价位较大的产品购买的人数极少,可以看出大学生的花费主要为生活必需品。

(二)大部分大学生们在购物时最注重的是价格因素由图二可知,大学生在购物时最主要会考虑到产品的价格,价格因素占了73.7%,品牌因素只占了39.5%。

因此,大部分大学生的消费还是比价理性的,不过也比较看重产品的实用性和外观,这两个因素所占百分比相同,都为71.1%。

(三)过半数的大学生在遇到钱不够的情况都会选择放弃购买有57.9%的大学生想买某样东西却发现钱不够的情况下都会选择暂时先不买,只有18.4%的大学生会想做兼职挣钱再去购买,仅有 2.6%的人选择使用借贷产品先买下,由此可见,大学生的自制能力还不错,但还是鼓励大学生在有可能的情况下尽量自己赚钱去购买。

大学生校园贷调查报告[范本]

大学生校园贷调查报告[范本]

大学生校园贷调查报告[范本]标题:大学生校园贷调查报告一、调查目的本报告旨在了解大学生校园贷的情况,探究其原因、影响以及可能采取的解决方法,为相关部门和学校提供参考依据,促进校园贷问题的解决。

二、调查方法1. 访谈调查:对部分大学生进行个别或小组访谈,详细了解他们对校园贷的认知、使用情况以及原因。

2. 问卷调查:设计调查问卷并在多个大学校园进行发放,收集大量数据,分析校园贷的普遍情况。

三、调查结果1. 大部分大学生对校园贷存在一定了解,但有部分学生对其风险和后果认知不足。

2. 总体上,大学生校园贷的使用率较高,有超过70%的大学生曾经或正在使用校园贷。

3. 主要原因:a. 经济压力:大学学费、生活费等经济负担过重,需要校园贷来补贴。

b. 消费需求:部分大学生满足自己的购物、娱乐和旅行等消费需求。

4. 校园贷的影响:a. 增加经济负担:利息高,产生还贷压力,导致财务困境。

b. 影响学业:使用校园贷会分散注意力,影响学习时间和精力。

c. 增加风险:不少大学生缺乏正确的贷款观念和理财能力,容易陷入债务困境。

5. 解决方法建议:a. 宣传教育:加强对大学生的校园贷知识培训和风险教育,提高风险意识。

b. 加强监管:相关部门应加大对校园贷的监管,规范市场秩序,遏制不良发展。

c. 提供更多资助:学校和社会应提供更多的奖学金、助学金等经济支持,减轻学生经济负担。

四、结论大学生校园贷问题存在普遍性和严重性,它不仅加重了大学生经济压力,还对其学业和未来发展产生负面影响。

为解决这一问题,需要综合各方的努力,加强宣传教育、加强监管并提供更多经济支持,共同促进大学生的合理贷款和理财观念的形成。

大学生消费水平和校园贷的调查报告

大学生消费水平和校园贷的调查报告

调查报告2023-10-29contents •引言•大学生消费水平分析•校园贷市场现状及问题分析•校园贷风险防范对策与建议•结论与展望•参考文献目录01引言背景随着经济的发展和人民生活水平的提高,大学生的消费水平逐渐上升。

然而,一些不良校园贷现象也随之出现,给大学生带来经济和心理压力。

意义通过对大学生消费水平和校园贷的调查,有助于了解大学生的消费行为和贷款情况,为相关部门提供参考依据,为制定更加合理的政策提供支持。

研究背景和意义研究目的和方法目的本研究旨在调查大学生的消费水平和校园贷情况,分析其影响因素,为引导大学生合理消费和借贷提供依据。

方法采用问卷调查和访谈的方式,对不同地区、不同类型高校的大学生进行调查,收集数据并进行统计分析。

本研究主要包括大学生的消费水平、消费结构、校园贷情况、借贷原因、还款情况等方面。

研究内容本报告将按照引言、文献综述、研究方法、结果与分析、结论与建议的顺序进行撰写。

结构研究内容和结构02大学生消费水平分析大学生消费水平现状全国范围内,大学生的消费水平普遍较低,大多数学生的生活费集中在每月1000-2000元之间。

大学生的消费结构较为单一,主要集中在日常生活用品、学习资料、交通、通讯、娱乐等方面。

不同地区的大学生在消费水平上存在差异,城市学生的消费水平普遍高于农村学生。

010203不同地区的大学生在消费水平上存在明显差异,东部沿海地区的大学生的消费水平明显高于中西部地区。

这种差异主要源于不同地区的经济发展水平、生活成本、文化背景等因素的影响。

不同群体的大学生在消费水平上存在差异,如艺术专业的学生由于需要购买大量的材料和器材,其消费水平相对较高。

不同家庭背景的学生在消费水平上也有差异,家庭经济条件较好的学生消费水平相对较高。

VS03校园贷市场现状及问题分析校园贷市场规模持续扩大,覆盖范围从最初的985、211高校到普通大专院校,甚至覆盖到一些地方性的职业高中。

市场规模校园贷市场现状校园贷市场中的贷款产品主要包括助学贷款、消费贷款、创业贷款等,其中消费贷款占据主导地位。

2021年大学生消费需求调查报告精选5篇

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2021年大学生消费需求调查报告精选5篇2021年大学生消费需求调查报告精选5篇【导语】消费是个人行为,但从更深层的意义上说,消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。

以下是WTT整理的2021年大学生消费需求调查报告,欢迎阅读!【篇一】2021年大学生消费需求调查报告首先,在学习方面,尽量考取一些资格认证,以备毕业后容易寻求工作。

其次,积极参与学生会工作、社团活动,以及校外兼职工作,欲积累一定经验,因此这就保证了商家利用学生会大搞校内宣传,并充分利用兼职的高质量廉价劳动力成为可能。

通过以上调研结果可以看出,大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的,但离散趋势明显,个体差异大。

主要归纳为以下几个方面:1.大学生消费有其不理性的一面大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。

大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。

这也正是大学生消费示范效应的结果。

拿手机产品来说,目前,有手机的大学生中,一部分有通信的需要,且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。

而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理导致的。

2.大学生对品牌的忠诚度很高大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。

比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去。

3.大学生更侧重时尚性消费学生思想活跃,对新事物有强烈的求知欲,喜欢追求新潮,并敢于创新,消费的趋附性强,娱乐消费占全部消费额的比重很大。

对企业而言,中国移动做的较好,他们借助流行时尚代言人周杰伦为“M-ZONE”加油助威,同时利用学生追求物美价廉的心理,推出学生卡,从而赢得不菲的业绩。

2021有关大学生消费情况调查报告

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2021有关大学生消费情况调查报告每个大学生的消费情况是不尽相同的。

下面是整理提供的大学生消费情况调查报告范文,欢迎阅读参考!希望大家采纳!更多相关信息请关注美文网的栏目!篇一一、调查目的随着我国社会主义市场经济的不断急速发展与完善,经济社会正金融业发展朝着纵深处健康发展。

而我们大学生作为社会例如的消费群体,我们的消费观念的刻画和培养会更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们自身的发展外界影响产生重要的影响。

因此,关注大学生消费需求状况,把握大学生生活消费的心理特征和暴力行为导向,当前我们当代大学生共同关注的课题。

关注大学生消费需求状况,在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下,培养和提高大学生正确磨练的理财观念。

能够帮助大学生做好理财规划,有利于大学生的健康成长。

二、调查对象和单位合肥学院在读大一大南通二的学生三、调查项目1、在校大一大二大三中学生的基本生活费:基本生活费顾名思义是我们日常生活的基本经济支出,大致上包括餐饮支出和日常生活用品支出等。

这三项费用大三是在校大学生必不可少的支出,用以维持和保证我们可以正常日常生活。

了解大一新生及大二学生近两年总基本生活费在每期的的费用支出中所占的比例,进而了解在校大一大二学生可能存在的生活以及的心里特征消费探讨其消费结构是否合理。

2、在读大一大二学生的上网、交通等休闲娱乐费和休闲娱乐费是指大学生在日常生活中用于休闲、娱乐等多方面的费用支出,包括上网、去KTV及其他娱乐场所、旅游观光等费用的支出。

此项费用主要用于在校大学生丰富业余生活,属于额外支出。

了解大一新生及大二学生近两年的休闲娱乐费在每月总的费用支出中所占的比例,用以了解在校大一大七八学生可能存在的消费行为导向与消费观念。

3、在校大一大二学生的学习费学习费是指大学生在日常生活中用于学习方面的费用支出,比如购买书籍、居文沛物品等费用的支出。

此项费用的支出主要用于在校大学生课余课余之外知识的补充,同时宽广大学生的精神生活,是青年教师日常生活中十分重要十分的支出。

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关于大学生消费水平和校园贷的调查报告关于大学生消费水平和校园贷的调查报告
在人们素养不断提高的今天,我们使用报告的情况越来越多,
我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

那么报告应该怎么写才合适呢?以下是帮大家的关于大学生消费水平和校园贷的调查报告,希望对大家有所帮助。

调查时间:3月15日19:30
调查地点:A栋各自习室
调查对象:南昌航空大学环境与化学工程学院全体大一新生
调查方法:调查问卷
调查形式:以小组形式调查,每组两人负责一个自习室下发调
查问卷
随着我国经济的飞速发展,越来越多的年轻人作为特殊的消费
群体正受到越来越多的关注,尤其是刚刚步入大学的学生们。

这些群
体年纪较轻,有区别于其他群体的消费心理和消费行为。

这是为什么,听小化给你细细道来。

其一,他们消费的需求旺盛;
其二,他们的经济尚未完全独立,消费在很大程度上受到制约。

不同于别人的消费观念和较弱的消费能力影响着大学生的消费,他们可能会选择通过借贷的方式预支未来的资金来满足自己的消费意愿。

因此,关注大学生的消费情况,研究他们如何消费和他们的消费心理,引导他们树立正确的消费观念,走上正确的消费道路,成为各大高校的重要课题。

本次调查借315消费者权益日的机会,以调查问卷的形式调查大学生的消费情况和他们是否使用校园贷。

下面,让我们跟着小化一起看看吧!
本次调查面向环境与化学工程学院大一新生,下发问卷共288份,回收244份,回收率84.72%,有效率95.9%。

我们将这些群体按照月生活费划分成四个层面:500-1000、1000-1500、1500-20xx、20xx 以上。

调查结果显示月支出消费总额在500-1000元的同学占22.2%,在1000-1500元的学生占62.3%,在1500-20xx元的同学占11.1%,
在20xx元以上的同学占8.5%。

由此可见,大部分学生的消费总额基本集中在1000-1500元,以现在的经济水平来看较为合理。

但是,可以从上述数据中看出月消费差额较大,最高消费总额与最低消费总额约为4倍关系。

这一结果在月生活费1000-1500元的同学身上体现尤为突出。

在第11题多选题当中,选择购买服装的人数和在其他方面花费的同学分别占37.6%和36.9%,当然,将生活费花在电子产品和交际的人数占27.3%。

从此可以看出,大学生在物质和交际方面的需求日益增加,娱乐和网络活动较多,但对于读书方面不给予重视。

这说明现代大学生缺乏对精神世界的填补,更多的丰富自己的物质生活,这导致他们的精神世界较为匮乏从而对电子产品产生了过多的依赖。

从调查看出,96.5%的学生认为校园贷不太可信或不可信,但均没有使用校园贷的行为。

由此看出,当代大学生的自我管理意识较强,几乎不存在消费的攀比心理,同时对校园贷的危害也是比较了解。

01大学生消费构成符合社会潮流
调查结果显示,月支出消费总额在500-1000元的同学占22.2%,在1000-1500元的学生占62.3%,在1500-20xx元的同学占11.1%,在20xx元以上的同学占8.5%。

由此可见,大部分学生的消费总额基本集中在1000-1500元,以现在的经济水平来看较为合理。

但是,可以从上述数据中看出月消费差额较大,最高消费总额与最低消费总额约为4倍关系。

02消费种类与方式呈现多样化
这一结果在月生活费1000-1500元的同学身上体现尤为突出。

在第11题多选题当中,选择购买服装的人数和在其他方面花费的同学分别占37.6%和36.9%,当然,将生活费花在电子产品和交际的人数占27.3%。

从此可以看出,大学生在物质和交际方面的需求日益增加,娱乐和网络活动较多,但对于读书方面不给予重视。

这说明现代大学生缺乏对精神世界的填补,更多的丰富自己的`物质生活,这导致他们的精神世界较为匮乏从而对电子产品产生了过多的依赖。

03读书支出少
从调查看出,96.5%的学生认为校园贷不太可信或不可信,但均没有使用校园贷的行为。

由此看出,当代大学生的自我管理意识较强,几乎不存在消费的攀比心理,同时对校园贷的危害也是比较了解。

04没有被校园贷的诱惑影响,消费较为理性
调查中涉及校园贷的问题同学们大多选择不会相信,可以看出同学们不相信校园贷这种危害大的在短时间内获得资金的行为,消费观念较为正确。

在社会高速发展的今天,人们的消费结构和种类也在变化,但需要大学生注意的是一定要抵制诱惑,树立正确的消费价值观念,摒弃攀比的消费心理和虚荣心,做一个理性的消费者,拥有一个合理、健康的消费理念,拒绝使用校园贷,别让校园贷成为校园害。

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