英语专业课程简介

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英语专业主要课程简介

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英语专业主要课程简介1E10935, 1E10905综合英语(一)(二)学分:6.0,6.0 Integrated English I,II1E10915, 1E10925 综合英语(三)(四)学分:6.0,6.0 Integrated English III, IV预修课程: 无内容简介:本课程是一门综合英语技能课, 通过传授系统的基础语言知识(语音、语法、词汇、篇章结构、语言功能等),对学生进行严格的基本语言技能(听、说、读、写、译)训练,培养学生初步运用英语进行交际的能力。

通过不同文体的学习,了解英语各种文体的表达方式和特点,扩大词汇量,同时指导学生学习方法,培养学生逻辑思维能力,丰富学生社会文化知识,增强学生对中西文化差异的敏感性。

教师鼓励学生积极参与课堂的各种语言交际活动以获得基本的语言交际能力,并达到新《大纲》所规定的听、说、读、写、译等技能的要求。

推荐教材:《综合教程》(1—4册),何兆熊主编,上海外语教育出版社主要参考书:《综合教程》(1—4册,教师用书),何兆熊主编,上海外语教育出版社《英语语音语调教程》,王桂珍,高等教育出版社《College English》,周珊风、张祥保,商务印书馆《College English》,胡文仲等编著,商务印书馆《新编英语语法教程》,章振邦,上海外语教育出版社1E10854,1E10824 英语阅读(一)(二)学分:2.0,2.0 English Reading I,II1E10834,1E10844 英语阅读(三)(四)学分:2.0,2.0English Reading III,IV预修课程:无内容简介:本课程主要培养学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯,扩大词汇量,拓宽文化视野,提高人文素质。

主要内容包括通过上下文辨认理解难词和推测词义;理解句子的含义,包括句面意思,句子隐含的意思和句间关系;理解段落的意思,包括段落大意,重要信息,段落内部和段落间的关系;掌握全文的中心思想和大意,以及用以说明中心思想和大意的事实,例证和论点;了解作者的态度、观点、意图和感情等等,并对文章做出判断和推理。

英语专业课程简介

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外国语学院英语专业课程简介综合英语包括讲解语音、语法和词汇等方面的知识,如何综合运用这些知识进行读、听、说、写、译等语言活动。

新颖、活泼和富有趣味性。

选英语文章。

语法规则的相对有效性与语义潜在变化性之间的联系及相互制约作用。

中级阶段的惯用句型,日、德、法语的发音规律、书写方式、基本词汇、基础语法等。

方式,全方位地对学生进行翻译技巧和逻辑推理能力的训练。

本课程主要介绍英语国家(主要是英国与美国)的社会与文化概貌,如地理、历史、政治、经济、社会生活和文化传统等方面的基本知识。

与思维、语言与语境等方面的内容。

变化和分类,以及对现代英语词汇的理解和运用等问题。

本课程主要阐述英国文学发展的历史过程、民族特点和社会文化背景;英国文学的来龙去脉,各发展阶段中的重要作家的代表作品,主要作家的生平、创作生涯,代表作品的主题思想、主要情节、人物性格、写作手法等。

养学生能恰当、灵活、有创造性地把这些教学法运用到教学实践中去。

这些词所构成的复合词或与其相关的词,专有名词泛化而来的普通词,源于神话的习语。

本课程主要介绍西方文化,影视艺术的鉴赏方法。

本课程最基本的旅游常识以及在英语背景下,讲授在不同场所如何使用地道的英语语言,介绍中国旅游业的发展及中国著名景点的概况,旅游专业用语及景区专门用语。

询盘报价、索赔理赔、各种付款方式、仲裁和保险等外贸业务知识。

刊中的新闻语言及特点,进行阅读外刊的技能训练。

本课程比较系统地介绍英文写作的理论和基础技巧知识,进行为英语写作训练。

的理论依据。

读和分析美国短篇小说。

语言技巧。

文化和交际三者之间的关系;介绍各类交际形式,交际国文化,解释手势和其他形式的体态语,讨论有关文化适应和相容的问题。

进行商务谈判等。

国文学形成与发展的全貌。

讲述正确评价文学作品的标准和方法。

课程代码:090032广告文体,新闻文体,口语体,书面语体等,考察适用于不同社会情景的语言变体,如何应用文体。

等诸方面的知识,进行外语的表达能力和实践运用能力的训练。

《大学英语》课程简介

《大学英语》课程简介

课程简介汇编(外语系分册)长春工程学院2006年12月目录英语专业《精读》课程简介 (5)《泛读》课程简介 (5)《听力》课程简介 (6)《口语》课程简介 (7)《英语语法》课程简介 (7)《英语基础写作》课程简介 (8)《英语笔译》课程简介 (9)《英语口译》课程简介 (9)《二外日语》课程简介 (10)《二外俄语》课程简介 (11)《二外德语》课程简介 (11)《英语语音》课程简介 (12)《英语影视(1)》课程简介 (13)《英语影视(2)》课程简介 (13)《英语国家社会与文化》课程简介 (14)《网上阅读》课程简介 (15)《英语演讲》课程简介 (15)《西方神话》课程简介 (16)《外刊选读》课程简介 (17)《英语高级听力》课程简介 (17)《英语高级写作》课程简介 (18)《英美文学选读》课程简介 (19)《英语教学法》课程简介 (19)《英语词汇学》课程简介 (20)《英语国家概况》课程简介 (21)《语言学导论》课程简介 (21)《英国文学》课程简介 (22)《美国文学》课程简介 (23)《学术论文写作》课程简介 (23)《商务英语基础》课程简介 (24)《国际贸易与实务》(英)课程简介 (25)《经贸英语函电》课程简介 (25)《经贸英语会话》课程简介 (26)《市场营销》(英)课程简介 (27)《商务文化》(英)课程简介 (27)《经贸英语文章选读》课程简介 (28)《商务英语谈判》课程简介 (29)《跨文化交际》课程简介 (29)《国际支付》(英)课程简介 (30)《商务合同》(英)课程简介 (31)《认识实习》课程简介 (32)《英语语言技能训练》课程简介 (32)《英语戏剧周》课程简介 (33)《社会实践1》课程简介 (34)《英语口译实践》课程简介 (35)《英语笔译实践》课程简介 (35)《社会实践2》课程简介 (36)《外贸业务实训》课程简介 (37)《专业实习》课程简介 (37)《毕业论文》课程简介 (38)英语专业《精读》课程简介课程基本信息课程编号:1004011111-6课程名称:精读( Intensive Reading)总学分:32 学时:512课程类别:专业基础课课程性质:必修课先行课程:高中英语使用专业(方向):英语专业(经贸方向)责任单位:外语系课程简介英语精读课是英语专业的一门非常重要的专业基础课,是英语专业的主干课程,贯穿三学年。

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英语专业课程简介Z1044 专业概论Orientation Course (BA English)选用教材:《专业概论·英语专业》,史宝辉编,本校印刷内容简介:本课程用汉语授课,介绍英语专业的教学内容、教学方法、教学条件和学习方法。

内容主要包括:英语的历史、现状、应用,本专业的性质、培养目标、教学计划、专业要求,本专业的课堂教学、学习方法、理论与实践的关系、知识与技能的关系,本专业的就业方向和前途。

Y1072 语言学概论Introduction to Linguistics选用教材:《现代英语语言学简明教程》, 戴炜栋主编, 上海外语教育出版社。

内容简介:本课程是英语专业的一门专业基础必修课, 介绍语言学的基本概念和基本知识、语言的主要研究方法, 为进一步学习好英汉两种语言打下良好的基础,从而以语言学知识指导以后的语言学习。

主要内容包括:语言学的科学性,语言的定义、功能,语言学的分支学科,语音基本理论,语音学的定义, 语音系统比较, 词汇学定义,语素, 英语构词法,词义演变, 语用学的基本理论, 语言和文化的关系和基本理论, 语言文化差异,社会语言学定义, 常见语言变体。

Y1052 英语语音English Pronunciation选用教材:《国际音标与语音》,汪福祥主编,外文出版社。

《大学一年级英语语音练习手册》,张冠林编,外语教学与研究出版社。

内容简介:本课程是英语专业基础阶段的一门以实践为主的必修课。

重点是使学生掌握英语语音的基础知识。

本课程包括大量的发音练习和针对性的练习,以纠正不正确的发音习惯,最终达到准确、清晰、流畅、熟练、自然地朗读英语和发音。

主要教学内容包括:语音训练的主要方式和要领,英音与美音,国际音标,英语注音方法,发音器官,发音部位,发音方法,元音和辅音发音要领和训练,读音规则,音节,重音,连读,句子重音,节奏,语流音变和语调,美语发音特点,美语与英语发音的差别。

英语专业主要课程简介

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英语专业主要课程简介1E10935, 1E10905综合英语(一)(二)学分:,Integrated English I,II1E10915, 1E10925 综合英语(三)(四)学分:,Integrated English III, IV预修课程: 无内容简介:本课程是一门综合英语技能课, 通过传授系统的基础语言知识(语音、语法、词汇、篇章结构、语言功能等),对学生进行严格的基本语言技能(听、说、读、写、译)训练,培养学生初步运用英语进行交际的能力。

通过不同文体的学习,了解英语各种文体的表达方式和特点,扩大词汇量,同时指导学生学习方法,培养学生逻辑思维能力,丰富学生社会文化知识,增强学生对中西文化差异的敏感性。

教师鼓励学生积极参与课堂的各种语言交际活动以获得基本的语言交际能力,并达到新《大纲》所规定的听、说、读、写、译等技能的要求。

推荐教材: 《综合教程》(1—4册),何兆熊主编,上海外语教育出版社主要参考书:《综合教程》(1—4册,教师用书),何兆熊主编,上海外语教育出版社《英语语音语调教程》,王桂珍,高等教育出版社《College English》,周珊风、张祥保,商务印书馆《College English》,胡文仲等编着,商务印书馆《新编英语语法教程》,章振邦,上海外语教育出版社1E10854,1E10824 英语阅读(一)(二)学分:,English Reading I,II1E10834,1E10844 英语阅读(三)(四)学分:, English Reading III,IV预修课程:无内容简介:本课程主要培养学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯,扩大词汇量,拓宽文化视野,提高人文素质。

主要内容包括通过上下文辨认理解难词和推测词义;理解句子的含义,包括句面意思,句子隐含的意思和句间关系;理解段落的意思,包括段落大意,重要信息,段落内部和段落间的关系;掌握全文的中心思想和大意,以及用以说明中心思想和大意的事实,例证和论点;了解作者的态度、观点、意图和感情等等,并对文章做出判断和推理。

英语专业主要课程及英文课程

英语专业主要课程及英文课程

英语专业主要课程及英文课程
英语专业的主要课程包括语言学、文学、翻译、写作、口语等
方面的课程。

在语言学方面,学生通常会学习语音学、语法学、语
义学、语用学等内容,从而深入了解语言的结构和运用规律。

在文
学方面,学生会学习英美文学、世界文学、文学批评等课程,通过
阅读和分析文学作品来理解文学的内涵和形式。

翻译课程则会教授
学生翻译理论和实践技能,使他们能够进行文学、商务、法律等领
域的翻译工作。

写作课程则旨在培养学生的写作能力,包括学术论
文写作、创意写作、专业写作等方面。

口语课程则着重提高学生的
口头表达能力,包括演讲、辩论、口译等技能的培养。

至于英文课程,通常包括英语语法、英语阅读、英语写作、英
语听力、英语口语等方面。

英语语法课程旨在帮助学生掌握英语的
基本语法规则和结构,从而提高他们的语言表达能力。

英语阅读课
程则通过阅读各种英文文章、散文、小说等文本,培养学生的阅读
理解能力和批判性思维。

英语写作课程则注重培养学生的写作技巧
和逻辑思维能力,使他们能够用英语清晰、准确地表达自己的观点。

英语听力和口语课程则旨在提高学生的听力理解能力和口语表达能力,通过大量的听力训练和口语练习,使学生能够流利地运用英语
进行交流。

总的来说,英语专业的课程设置涵盖了语言学、文学、翻译、
写作、口语等多个方面,旨在培养学生的语言能力、文学素养和跨
文化交际能力。

这些课程不仅帮助学生掌握英语的基本知识和技能,还培养他们的批判性思维、创造性思维和沟通能力,为他们未来的
职业发展和学术研究打下坚实的基础。

英语专业的课程

英语专业的课程

英语专业的课程英语专业是一门涉及广泛的学科,旨在培养学生具备扎实的英语语言基础、良好的跨文化交际能力和较高的翻译、口译、笔译等专业技能。

在英语专业的学习过程中,学生需要掌握一系列课程,以便更好地适应未来的工作和学术研究。

以下是一些主要的英语专业课程:1. 英语语言学:这门课程主要研究英语的起源、发展、语音、词汇、语法、修辞等方面的内容。

学生通过学习英语语言学,可以更好地理解英语的结构和特点,为后续的学习和实践打下坚实的基础。

2. 英美文学:英美文学课程主要介绍英美两国的经典文学作品,包括诗歌、小说、戏剧等。

学生通过阅读和分析这些作品,可以提高自己的文学素养,培养审美能力和批判性思维。

3. 英语写作:英语写作课程旨在提高学生的英语写作能力,包括论文写作、报告撰写、商务信函等。

学生通过学习这门课程,可以掌握各种写作技巧和方法,为将来的学术研究和职业生涯做好准备。

4. 英语口语:英语口语课程主要培养学生的英语口语表达能力和交际技巧。

学生通过模拟对话、演讲、辩论等形式,提高自己的英语口语水平,增强自信心。

5. 英语听力:英语听力课程主要训练学生的英语听力理解能力。

学生通过听不同类型的英语材料,如新闻、讲座、电影等,提高自己的听力水平,为将来的学术交流和工作做好准备。

6. 英语阅读:英语阅读课程旨在提高学生的英语阅读能力,包括快速阅读、深度阅读、批判性阅读等。

学生通过阅读各种类型的英语文章,可以扩大自己的知识面,提高自己的阅读速度和理解能力。

7. 翻译理论与实践:翻译理论与实践课程主要介绍翻译的基本理论和方法,以及翻译实践的技巧和策略。

学生通过学习这门课程,可以掌握翻译的基本技能,为将来的翻译工作和学术研究做好准备。

8. 口译理论与实践:口译理论与实践课程主要培养学生的口译能力,包括同声传译、交替传译等。

学生通过模拟口译练习,提高自己的口译水平,为将来的口译工作和学术研究做好准备。

9. 笔译理论与实践:笔译理论与实践课程主要培养学生的笔译能力,包括英汉互译、汉英互译等。

英语专业(师范)课程简介【模板】

英语专业(师范)课程简介【模板】

英语专业(师范)课程简介课程代码: ******** 课程名称: 口译课程英文名: Interpretation 1学分:2 学时:36 先修课程:笔译1、笔译2课程简介课程目标/要求:本课程旨在培养学生的基本口译技能,包括听力训练、笔记、数字翻译等等。

要求学生能逐步掌握分解的各种口译技能,并在此基础之上,将技能进行组合,完成真实情景下一般难度的口译任务。

教学内容和方法:教学方法与手段主要以课堂教学为主,以多媒体为辅,学生在教师讲解之后完成大量课堂练习。

此外,教师将根据学生的学习情况在课堂上组织模拟真实情景下的现场口译活动。

考核方式:平时练习、阶段考评50%、期末考试50%教材:邬姝丽《实用英语高级口译教程》,外研社,2009参考书目:1.仲伟合:《英语口译教程》(上)、(下),高等教育出版社,20062.梅德明:《高级口译教程》,上海外语教育出版社,20003.王吉玉:《简明口译教程》,武汉大学出版社,19984.吴冰:《现代汉译英口译教程》,外语教学与研究出版社,20045.王大伟:《现场汉英口译技巧与评析》,世界图书出版公司,2000课程代码: ******** 课程名称: 英译中课程英文名:English - Chinese Translation学分:2 学时:36 先修课程:无课程简介课程目标/要求:本课程旨在教授学生基本的英译中技巧,主要是篇章翻译;同时培养学生对汉英两种语言异同的意识。

教学内容和方法:内容包括各种文体的篇章翻译,如普通散文、抒情散文、小说、戏剧、法律、商务、新闻、特写等。

教学方法以老师讲解和学生课上实践为主,除笔译外,还包括视译。

考核方式:课堂参与10%;作业30%;考试60%。

教材:申雨平、戴宁:《实用英汉翻译教程》,外语教学与研究出版社,2002参考书目:1.张培基等主编: An English-Chinese Translation Textbook(《英汉翻译教程》).上海:上海外语教育出版社,19802.刘重德主编:Comparison of English and Chinese and Their Translation(《英汉比较与翻译》),青岛:青岛出版社,19983.孙万恩、王恩铭主编:A Course in Advanced Translation(《高级翻译教程》),上海:上海外语教育出版社,20004.许建平主编: A Practical Course of English-Chinese and Chinese-English Translation(《英汉互译实践技巧》),北京:清华大学出版社,20005.庄绎传主编:A Course in English-Chinese Translation(《英汉翻译简明教程》),北京:外语教学与研究出版社,2002课程代码: ******** 课程名称: 中译英课程英文名:Chinese-English Translation学分:2 学时:36 先修课程:无课程简介课程目标/要求:本课程为专业必修课,目的在于通过翻译实践和教师讲解帮助学生初步掌握翻译原理及中译英的原则、步骤和方法,同时涉及翻译在英语教学中的作用和运用,提高多种文体的翻译水平;此外,还积极创造条件使学生大量接触优秀翻译作品,在鉴赏中提高认识、自我提高。

北外 英语系 课程

北外 英语系 课程

北外英语系的课程主要包括以下几类:
英语专业技能课程:如综合英语、英语听力、英语口语、英语写作等,旨在提高学生的英语基本技能和表达能力。

英语专业知识课程:如英语语音学、英语语法学、英语词汇学等,旨在让学生深入了解英语语言的特点和规律。

语言文化课程:如英国文化、美国文化、跨文化交际等,旨在让学生了解不同文化背景下的语言表达和交流方式。

翻译类课程:如口译、笔译、同声传译等,旨在提高学生的翻译技巧和能力,使他们能够进行高质量的翻译工作。

学术研究课程:如语言学研究方法、文学研究方法等,旨在培养学生的学术研究能力和论文写作能力。

此外,北外英语系还开设了一些选修课程,如第二外语、跨文化交际实践、国际会议口译等,供学生根据自己的兴趣和需求选择。

总体而言,北外英语系的课程设置旨在培养学生的英语语言技能、文化素养和翻译能力,同时注重学术研究和实践应用的结合。

关于英语专业主要课程有哪些

关于英语专业主要课程有哪些

关于英语专业主要课程有哪些英语专业主要课程有哪些主干课程:精读、泛读、听力、口语、写作、翻译等。

主干学科:英语语言文学主要课程:英语精读、英语泛读、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、综合英语、高级英语、英语笔译、英语口译、语言学概论、英美文学、英语国家概况。

许多学校还开设了第二外语,大二下学期开始选修,共上四个学期。

可选日语、西语、德语、法语和俄语。

详细的据学校具体情况而定。

英语专业就业前景近几年的高考招生情况可以看出,外语专业或外语院校的报考热度不减。

由于中国融入全球经济一体化步伐的加快,国家对外语类人才的需求逐年攀升,特别是作为全世界通用的语言英语。

英语专业毕业生就业前景乐观,市场人才需求依旧旺盛,毕业生就业形势良好。

学生们在选择的专业的时候,推荐使用《蝶变志愿》进行模拟填报,蝶变志愿不仅可以根据考生自己喜欢的专业进行模拟填报,还可以将考生和家长心仪的大学添加进备选库,在填报时直接从备选库内添加,节约时间。

英语专业好就业吗英语专业好就业。

如果英语足够好的话,可以从事国际贸易的外贸工作,可以考取一个资格证书会更具有竞争力(例如考取一个资格证书报关员证就可以的)。

另外,外贸是主要和世界各国进行贸易往来,英语是必不可少的工具,也是外贸工作人员的一个门面,所以英语好从事外贸工作也是不错的。

当外交官,从事外交工作。

例如驻外大使馆的工作人员都需要很好的英语水平,也是外交工作生活必备工具。

从事旅游业工作,国际导游及国际领队都需要很专业流利的英语,才能和世界各地的游客及商户进行顺畅的沟通,以便更好的工作与服务。

从事翻译的工作,翻译包括口译与笔译两种,根据自己的强弱项来进行选择。

可以在翻译公司工作或是去外事翻译部门单位当翻译都可以的。

学生们在选择的专业的时候,推荐使用《蝶变志愿》进行模拟填报,蝶变志愿不仅可以根据考生自己喜欢的专业进行模拟填报,还可以将考生和家长心仪的大学添加进备选库,在填报时直接从备选库内添加,节约时间。

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英语专业课程简介通识教育必修课课程编号:09040001课程名称:大学英语(College English)本课程旨在培养非英语专业学生具有较强的英语阅读能力,一定的听、说、写、译的能力,使学生能以英语为工具获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下交好的基础。

课程编号09040205课程名称:第二外语(日语)本课程旨在培养英语专业学生运用第二外语的能力。

通过日语基础知识的传授和日语基本机能训练,要求学生掌握正确的日语发音和假名,文字与书写以及基本的词汇、句型和语法,并具备较强的阅读能力,一定的听说能力,和初步的写译能力,并为以后能用日语获取信息、进行交际打下较好的基础。

教育学科必修课课程编号:09040226课程名称:英语教学论与微格教学(English Teaching Methodology )本课程旨在使学生了解当前国内外外语教学的发展方向,掌握先进的教学理论和教学方法,学会优化外语教学法流派的共同规律,立足我国实际,博采众长,综合运用,取得良好的英语教学效果。

通过理论学习和技能训练,培养学生具有一名中学英语教师所应具备的基本素质和基本技能,具有一定的研究意识和创新能力。

学科基础必修课课程编号:09040101课程名称:综合英语(Comprehensive English)本课程旨在提高学生英语基础知识,培养学生初步使用语言知识的能力,校正语音、语调,深化、系统语法知识,加强听力、口语训练,扩大词汇量,拓展阅读,全面提高英语听、说、读、写、译基本技能,为高年级学习打好基础。

课程编号:09040108课程名称:英语泛读(English Extensive Reading)本课程旨在提高学生的英语阅读能力,指导学生掌握各种阅读方法,培养速读能力和阅读兴趣;扩大词汇量,丰富文化背景知识。

本课程阅读量大,选材内容广泛,涉及社会政治、新闻、体育和科普知识等各个领域。

教学方法为课堂阅读训练,提问讨论,辅以必要的讲解。

课程编号:09040102课程名称:实用英语语音(Practical English Pronunciation)本课程旨在使学生了解英语语音的基础理论知识,如:轻重音、节奏、语流音变和语调、英美语音的差异等。

同时通过一定的发音练习,帮助学生纠正不正确的发音习惯,为毕业后从事英语教学工作打下良好的基础。

课程编号:09040103课程名称:英语听说(English Listening)本课程旨在提高英语听力,掌握听力的基本技能,从听力方面打好语言基础。

教学内容包括各种英语体裁(如会话、叙述、讲演、广播、影视剧、诗歌等)、题材(如日常生活、交际、文化、教育、科技知识、社会问题、灾害等)以及听力技能的训练,并安排一定的课外听力练习。

课程编号:09040210课程名称:英语视听 (English Through Multimedia)本课程利用多媒体,调动视觉和听觉,以直观画面和情节内容为基础形象生动地进行听力训练,激发学生学习兴趣, 发挥学生的主动性,以提高学生对语言真实度较高的各类视听材料的理解能力和口头表达能力。

在教学实践过程中运用复述、总结、对话、口头概述等活动形式提高学生的听力理解和口头表达能力,加深他们对英语国家的社会、历史、文化、文学、政治等方面的认识和了解,为学生升入高年级打下扎实基础。

课程编号:09040104课程名称:英语口语(Oral English Practice)本课程是以课堂实践训练为主的技能课。

学生通过完成大纲规定的教学内容, 掌握日常口语交际功能, 在不同场合下能够运用正确的语言形式和恰当的语体有效地表达思想, 为全面提高英语交际能力打下扎实的基础。

课程编号09040225课程名称:英语语法(English Grammar)本课程旨在帮助学生系统地复习和归纳英语语法的主要概念和用法,提高灵活正确运用语法知识的能力,了解英语语法的基本研究方法。

主要内容包括:语法分析的层次、名词短语、动词概说、动词时态、将来时态、情态助动词、被动语态、无时态动词、形容词、副词、介词、主句、从句、替代、省略、后置、倒装等。

课程编号:09040106课程名称:英语写作基础 (Basics of English Writing)本课程旨在提高学生英语基本写作的能力。

主要内容包括:导论,词语的运用,句子写作,基本应用文,段落写作,文章写作,故事梗概、摘要等。

课程编号:09040201课程名称:高级英语阅读(Advanced English)本课程使学生通过阅读和分析内容丰富、体裁广泛的材料,掌握教学大纲所要求的词汇,培养学生欣赏性、评判性阅读能力,巩固和提高英语语言技能,为独立阅读英语原著打下基础。

课文均选自英语原版书刊,内容新颖,具有较强的时代气息,融知识性、趣味性、科学性为一体,课堂教学以课文讲解和练习指导为主,每课配有大量相关练习,包括阅读理解、词汇研究、文体分析、中英互译和写作练习等,启发学生对文章的思想观点、语篇结构、语言特点和修辞手段进行讨论与分析。

本课程教学方法灵活多样,讲练结合,突出逻辑思维和独立思考能力的培养。

课程编号:09040221课程名称:英汉翻译基础(Basics of English-Chinese Translation)本课程旨在通过对英译汉理论的介绍和大量英译汉练习、使学生掌握基本英译汉的理论、方法和技巧,能初步流畅地翻译各种文体的英语材料,为毕业后从事翻译工作打下良好的基础。

课程编号:09040220课程名称:汉英翻译基础(Basics of Chinese-English Translation)本课程旨在通过对汉译英理论的介绍和大量汉译英练习、使学生掌握基本汉译英的理论、方法和技巧,能初步流畅地翻译各种文体的汉语材料,为毕业后从事翻译工作打下良好的基础。

课程编号:09040222课程名称:普通语言学 (General Linguistics)本课程旨在使学生通过学习本大纲规定的内容,了解和掌握普通语言学有关语音、形态、句法、语义、语用、语言、社会和文化、语言和心理的基本理论和语言研究的基本方法。

学科基础选修课课程编号:09040208课程名称:英美报刊选读(Selected Readings in British and American News Publications)本课程旨在使学生接触一些英美报刊的文章(如,新闻报道、评论、综述、诗歌、散文、短篇小说、小品文等),加深对英语国家社会、文化以及风俗习惯的了解,增强学生对西方文化背景知识的掌握,同时,提高学生的阅读能力、是非辨别能力和鉴赏水平。

课程编号:09040217课程名称:高级英汉翻译(Advanced English-Chinese Translation)本课程旨在使学生通过学习大纲规定的内容以及大量的翻译实践,掌握不同文体英译汉的特点和技巧,基本具备从事笔译的能力。

课程编号:09040203课程名称:高级汉英翻译(Advanced Chinese-English Translation)本课程旨在使学生通过学习大纲规定的内容以及大量的翻译实践,掌握不同文体汉译英的特点和技巧,基本具备从事笔译的能力。

课程编号:09040312课程名称:口译(Oral Interpretation)通过讲授口译基本技巧以及各种交际环境中语言的正确表达方式、全方位的对学生进行口译技巧和逻辑推理能力训练,拓宽学生的知识面,掌握英汉口头互译的基本能力和技巧,培养学生跨文化交际能力、认知、推理能力、独立工作能力、解决问题的能力以及相应的心理素质。

课程编号:09040209课程名称:实用经贸英语(Practical Business and Trade English)本课程旨在使学生了解商务信函的基本格式、基本语言风格、商业词汇的运用、商务内容的解读等,同时掌握涉外经贸工作中商务信函的写作技巧,能够撰写符合规范的各种英语函电、尤其是外经贸英语函电,草拟有关的各种业务合约,从而为成为复合型人才打下良好的基础。

课程编号:09040213课程名称:英语散文选读(Selected English Essays)本课程旨在使学生通过研读精选的英美散文作品,了解和掌握小说以外各类文章的写法,从而提高整体的英文写作能力。

同时帮助学生提高文学欣赏能力和对作品中反映的不同时代社会、哲学和艺术思想把握。

课程编号:09040304课程名称:跨文化交际概论(Introduction to Cross-Cultural Communication)本课程介绍跨文化交际的意义、内容、理念和研究方法,交际的复杂性和交际的特征,信仰、价值观和文化模式,世界观、家庭观和文化史对跨文化交际的作用和影响,文化对语义、语用和翻译的影响,跨文化非语言交际,跨文化商务活动等。

课程编号:09040306课程名称:英美诗歌欣赏(Appreciation of British & American Poetry)英美诗歌是英美文学的重要组成部分,本课程包括英美重要作家的主要作品,旨在使学生了解英美诗歌的基本特点及内容,丰富学生的文化知识,加强学生的文化修养,扩大学生的视野,加强文化知识体系的空间感和时代感。

课程编号:09040219课程名称:英美国家概况(A Survey Of Britain & America)本课程旨在系统而有重点地向学生介绍英、美两国的自然地理、历史、国家与社会、政治与经济、教育与科技、宗教信念、传统习俗、社会生活、日常生活等方面的概况,帮助学生辨证、唯物地认识,看待这两个国家的各种社会文化现象,并通过深入接触英语国家文化,拓宽知识面,开阔眼界,更有效地培养与发展学生用英语进行交际的能力。

课程编号:09040204课程名称:英语词汇与修辞(English Lexicology and Rhetoric)本课程旨在使学生了解和掌握关于英语词汇学与部分修辞学的基本概念和基本知识、及其主要的研究方法,为进一步学习好英语打下良好的基础以这些知识指导以后的语言学习。

课程编号:09040310课程名称:法律英语(Legal English)本课程旨在使学生了解和掌握有关法律英语的基本理论、基本知识,熟悉法律英语的专业词汇,了解英美法系国家的文化传统及法律状况,提升法律英语理解和翻译的水平,为成为复合型人才打下良好的基础。

课程编号:09040311课程名称:科技英语(English for Science and Technology)本课程旨在拓宽学生知识面,提高其实际运用语言的能力,为培养复合型人才服务。

学生通过学习本大纲的全部教学内容,熟悉科技英语的语言特点,认知一定数量的科技词汇,提高阅读英语科技书刊的能力和使用英语进行科技翻译、写作的实际工作能力。

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