人教版必修三生物期中考试题(附答案)

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新课标必修三期中考试生物试卷

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新课标必修三期中考试生物试卷CKBOOD was revised in the early morning of December 17, 2020.高二生物第一学期期中考试试题一、选择题(50分,每小题只有一个正确答案,每小题2分)1.手不小心摸到滚烫的水壶,缩手反射发生与感觉疼痛的时间是()A.先感到疼痛,后缩手反射B.感到疼痛并同时缩手C.先缩手反射,后感觉疼痛D.依个体不同而不同2.对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理:①将尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端纵向插入锡箔;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。

下列选项中错误的是()A.给予左侧光照时,仍直立向上生长的是①③B.给予右侧光照时,向右侧光源生长的是②④C.给予单侧光照时,不生长也不弯曲的是⑤D.置匀速转盘上并单侧光照,④将向光生长3.初春受到寒冷侵袭的梨树花瓣大部分凋萎,有的甚至脱落,有无适宜的补救办法()。

A.没有适宜的补救方法B.适当的整修枝条C.喷施一定浓度的营养液D.喷施一定浓度的生长素溶液4.下图表示三个通过突触相连的神经元。

若在箭头处施加一强刺激,则a点不能测到膜内外电位变化,而b、c、d、e四个点都能测到膜内外电位有变化,该现象说明了()A.兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的B.兴奋在神经元内的传导是双向的,而在神经元之间的传递是单向的C.兴奋在神经元之间通过神经递质与特异性受体相结合的形式传递兴奋D.神经纤维某一部位受到刺激时,这个部位膜的电位由外正内负变为内正外负5.长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链,共含有三个营养级。

若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示,则曲线a、b、c所反映的营养级依次是()A.第三营养级、第二营养级、第一营养级B.第三营养级、第一营养级、第二营养级C.第二营养级、第三营养级、第一营养级D.第一营养级、第二营养级、第三营养级6.遇海难而漂浮在海面上的人因口渴而饮用了部分海水,则此人体内()A.血浆渗透压升高,抗利尿激素减少 B.血浆渗透压升高,抗利尿激素增加C.血浆渗透压降低,抗利尿激素减少 D.血浆渗透压降低,抗利尿激素增加7.下列调节过程不.属于负反馈调节作用的是()A.人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少B.大量猎杀草原食肉动物,导致食草动物的数量先升后降C.在酶促反应中,反应终产物过量致使酶的活性下降D.湖泊受污染后鱼类数量减少,鱼体死亡腐烂进一步加重污染8.下图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是()A.饭后血糖升高时,人体可以通过“内外刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌B.人体内的甲状腺激素可能完成H过程C.人在寒冷的条件下,可以通过“内外刺激→A→C→D”,使肾上腺素分泌增加D.当人的手被针刺时,可以通过“内外刺激→A→C→D”,使手缩回9.下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是()A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生B.胰岛A细胞分泌的激素过多可能会导致糖尿病C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程10.下列关于体液调节与神经调节的比较说法正确的有()A.体液调节即激素调节 B.跳水运动员一刹那做出精美复杂的动作是由于神经调节的结果C.体液调节的途径是血液的运输 D.神经调节的途径是反射弧11.下列关于人体的体温调节和水盐调节说法正确的有()A.食物过咸时,抗利尿激素分泌减少,尿量减少B.饮水过多,细胞外液渗透压会升高C.如果体温低于正常体温,在神经和体液调节下,汗腺分泌汗液会减少,毛细血管会舒张。

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高二生物期中考试试题时间 90分钟分值 100分一.选择题(共30小题,每小题2分,共60分)1.正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是()①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素⑤尿素A.①②③④⑤ B.②③④⑤C.②③④ D.②③2.毛细血管壁细胞生活的内环境是()①血液②血浆③淋巴④组织液A.①④B.②③ C.②④D.①③3.吊针(静脉注射)时,药液进入人体后到发挥作用经过的一般途是()A.血浆→组织液→淋巴→靶细胞径B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞C.血浆→组织液→靶细胞D.组织液→血浆→组织液→靶细胞4.神经纤维受到刺激时,刺激部位细胞膜内外的电位变化是()①膜外由正电位变为负电位②膜内由负电位变为正电位③膜外由负电位变为正电位④膜内由正电位变为负电位A.①② B.③④ C.②③ D.①④5. 某人能看懂文字和听懂别人谈话自己不会说话,这表明他的大脑受到损伤受伤的区域是()A.大脑皮层的言语区 B.大脑皮层的运动区 C.小脑 D.下丘脑6.在人体血糖平衡调节过程中,胰岛素和胰高血糖素起着重要作用。

正常情况下,人体进食后短时间内这两种激素的含量变化是()A.胰岛素减少,胰高血糖素增加 B.胰岛素增加,胰高血糖素增加C.胰岛素减少,胰高血糖素减少 D.胰岛素增加,胰高血糖素减少7.下列激素的生理作用相互拮抗的是()A.胰岛素与胰高血糖素 B.甲状腺素与肾上腺素C.肾上腺素与胰高血糖素 D.生长激素与甲状腺素8.下列有关人体内环境稳态调节的叙述,正确的是()A.引起人体产生渴感的感受器在下丘脑B.K+ 对维持细胞外液渗透压起决定作用C.细胞外液渗透压降低引起垂体合成抗利尿激素D.激素间的拮抗作用对于维持内环境的稳态不利9.对细胞免疫的有关叙述中正确的是()A.细胞免疫是建立在体液免疫的基础上的B.细胞免疫的效应阶段需要吞噬细胞参与C.效应T细胞能够使靶细胞裂解死亡,释放出抗原D.效应T细胞能够使抗原裂解死亡10.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。

人教版高中生物必修三测试题全套及答案

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最新人教版高中生物必修三测试题全套及答案阶段检测(1~2章)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题25小题,每题2分,共50分)1.在下列物质中属于人体内环境组成成分的是()①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳和氧④Na+⑤血浆蛋白A.①②③B.①④⑤C.①③④D.②③④⑤2.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是()A.浆细胞B.T细胞C.B细胞D效应T细胞3.可被人体免疫系统直接识别的是()A.血液中O2浓度的变化B.血糖浓度的变化C.环境中温度的变化D.感染人体的流感病毒4.下列过程发生在人体内环境中的是()A.促甲状腺激素的合成B.葡萄糖的氧化分解C.食物中蛋白质的消化吸收D.乳酸与血浆中NaHCO3反应5. 如图表示某人从初进高原到完全适应,其体内血液中乳酸浓度的变化曲线,下列对AB段和BC段变化原因的分析,正确的是()A.AB段上升是因为人初进高原,呼吸频率加快造成的B.BC段下降的原因:一是被血液中的缓冲物质转化为其他物质;二是造血功能逐渐增强,红细胞数量增多C.AB段上升是因为此段时间内,人体只进行无氧呼吸,产生大量的乳酸进入血液D.AB段产生的乳酸,在BC段与Na2CO3反应6.用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后()A.使小鼠产生过敏反应B.产生的抗体不能与该病毒结合C.小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞D.短期内,再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体7.糖尿病患者容易出现()A.细胞内液增多B.组织液增多C.体液增多D.尿量增加8.下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是()A.稳态有利于酶促反应的正常进行B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生D.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病9.下列关于稳态的叙述,错误的是()A.稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节B.正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动C.当血液的成分稳定时,人就不会生病D.体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用10.下列叙述中,错误的是()A.血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞D.淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液11.成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时,可能出现()A.体温升高、耗氧量减少B.体温下降、耗氧量增加C.神经系统兴奋性提高、耗氧量增加D.神经系统兴奋性提高、体温下降12.在牛蛙的脊髓反射实验中,若要证明感受器是完成屈腿反射必不可少的环节,下列操作不合适的是()A.环割后肢脚趾尖皮肤B.用探针破坏牛蛙的脊髓C.用0.5%HCl溶液刺激趾尖D.剪去牛蛙的脑13.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。

(新)高中生物必修三期中试题及答案(修改版)

(新)高中生物必修三期中试题及答案(修改版)
C.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平D.激素③的靶细胞几乎是全身的细胞
13.如图是人体某项生命活动调节过程的示意图,下列说法中正确的是( )
A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程
B.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞
C.如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞
D.细胞1的分泌物只能是蛋白质类物质
(1)图中A细胞生活的内环境是[ ]_______________,红细胞中的氧进入细胞被利用的途径是___________________(用字母和箭头表示),该过程至少穿过_________层磷脂双分子层。
(2)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,
会导致内环境的渗透压_____,但机体能通过体液
A.脱落酸抑制种子萌发
B.喷洒细胞分裂素溶液,有利于种子保藏
C.脱落酸与赤霉素是拮抗关系
D.赤霉素与细胞分裂素是协同关系
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
31.(7分)健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图,据图回答:(在“[ ]”中写字母,在“_______”上写名称。)
(4)能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是_______mol.L-1。
高二生物试卷参考答案
1C2D3B4A5B6A7A8C9C10D11B12A13B14D15D
16D17C18A19B20B 21C 22A 23C 24D 25B
31、(1)[B]组织液C→B→A 6(2)升高神经(3)维持相对稳定(4)C
C.只有生长素浓度高于c点浓度时,
生长素才会抑制胚芽鞘的生长
D.由图二可知生长素对于胚芽鞘的
生长作用具有两重性
23.摘除植物的顶芽后,侧芽将会因生长素( )

高中生物必修三期中考试试题(附答案)

高中生物必修三期中考试试题(附答案)

高中生物必修三期中考试试题(附答案) 高二生物期中考试试卷第Ⅰ卷(选择题,共60分)1.人体毛细血管壁细胞的内环境组成是什么?A。

淋巴B。

淋巴和组织液C。

血浆和组织液D。

血浆和淋巴2.剧烈活动后,一段时间内血浆的pH会怎样变化?A。

大于7.35-7.45B。

远小于7.35-7.45C。

维持在7.35-7.45D。

稳定在3-43.右图表示正常人肝组织细胞的结构示意图,其中①②③④分别表示人体内的液体成分。

下列说法中正确的是:A。

肝细胞中含有胰岛素基因和血红蛋白基因B。

液体①中含有胰岛素和血红蛋白C。

胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖D。

图中①②③④构成了人体的内环境4.吊针(静脉注射)时,药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是什么?A。

血浆→组织液→淋巴→靶细胞B。

淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞C。

血浆→组织液→靶细胞D。

组织液→血浆→组织液→靶细胞5.下列图示中,正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是:A。

血浆组织液淋巴B。

血浆组织液淋巴C。

血浆组织液淋巴D。

血浆组织液淋巴6.下列人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是:A。

血浆渗透压降低时,引起口渴B。

机体失水时,抗利尿激素分泌减少C。

抗利尿激素使细胞吸水能力增强D。

细胞外液渗透压降低时,引起口渴7.下列属于人在炎热环境中的身体变化是什么?A。

①皮肤血管收缩④汗液几乎不分泌⑤代谢活动增强B。

①②⑤C。

④⑤D。

②③8.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,二氧化碳参与的这种调节属于什么?A。

神经调节B。

体液调节C。

激素调节D。

神经调节和激素调节9.镇痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在哪里?A。

细胞体B。

轴突C。

突触间隙D。

树突10.在一起交通事故中,某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话,那么受损的部位是哪里?A。

运动语言中枢B。

躯体运动中枢C。

高中生物必修三测试题附参考答案

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高中生物人教版必修三综合测试试题(附:参考答案)1.下列属于人体内环境的组成成分是()①尿素、神经递质、氨基酸②麦芽糖、O2、葡萄糖③葡萄糖、抗体和胰岛素④丙酮酸、呼吸酶、糖被A.①③ B.③④ C.①② D.②④2.下图是人体局部内环境示意图。

以下叙述不正确的是()A.1结构和2结构的细胞所处的具体内环境不同B.人体摄入的营养物质太少会使A液减少C.3的有氧呼吸产物可参加体液调节D.C液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水3.某海洋动物的体温一直保持在40℃左右,现将其组织细胞离体培养,测定细胞在不同温度下的耗氧速率,并绘出相应的曲线。

该曲线应为()4.如图表示某人在休息时,单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量,在时刻A,室内温度由15℃突升至40℃,在时刻B,室内温度又突降至15℃,下列说法正确的是()A.在A时刻室内温度变化时,皮肤血管收缩,立毛肌舒张B.在AB段时间内,因外界环境温度高于人体温度,所以人体不散热C.在AB段时间内,人体内酶的活性与BC段时间相同D.在BC段时间内,人体肾上腺素分泌量降低5.右图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次为()A.抗利尿激素、渴觉中枢.肾小管B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管6.下面是有关人体血液中胰岛素和胰高血溏素对血糖浓度变化影响的叙述,其中正确的是()A.当小肠大量吸收葡萄糖时,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少B.若数小时未进食,胰岛B细胞分泌的胰岛素会增加C.胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖D.高浓度的胰岛素会刺激肝脏分解糖元7.检测某同学体内的白细胞(包括淋巴细胞),数目皆正常。

但接受B型肝炎疫苗注射后,体内抗B型肝炎病毒的抗体数量却很低,可能的原因是()A.T淋巴细胞不能产生抗体B.B型肝炎疫苗导致B型肝炎病毒大量繁殖C.B淋巴细胞表面没有抗体D.B淋巴细胞受抗原刺激后,无法正常增8.下列关于特异性免疫的论述,正确的是()A.免疫球蛋白与某单细胞的病菌结合抑制该病菌的繁殖属于细胞免疫B.一种抗原只能与抗体或效应细胞结合,发生特异性免疫反应C.淋巴细胞只有在受到抗原刺激后,才能形成效应细胞和记忆细胞D.当机体免疫功能不足或缺乏时,可引起自身免疫病、过敏反应或免疫缺陷病等9.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。

人教版高中生物必修3上学期期中试题(含答案)

人教版高中生物必修3上学期期中试题(含答案)

2011—2012学年度第一学期阶段性质量检测试题(卷)高二生物(必修3)第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(共30小题,每题2分,共60分。

每小题只有一个选项是符合题目要求的)1.人的心肌细胞可以从下列哪种液体中直接吸收葡萄糖A.淋巴B.血浆C.细胞外液D.组织液2.细胞可以直接与外界环境进行物质交换的生物是A.家兔B.鱼类C.鸟类D.草履虫3.下列关于内环境的叙述中,正确的一组是①内环境是细胞赖以生存的液体环境②内环境是细胞内的环境,即细胞内液③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质交换④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④4.正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素⑤尿素A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤5.下列各项中不属于影响稳态的因素是A.温度B.酶C.pH值D.渗透压6.下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是A.通过人体自身调节实现B.包括水和无机盐平衡的调节C.包括pH的调节,血糖的调节D.体温调节不属于内环境稳态调节的范畴7.下图是人体组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示结构,①、②、③、④表示液体,有关此图的叙述不正确的是A.②可以进人A、C、D B.CO2浓度最高的液体是③C.血红蛋白属于①的成分D.①②③④组成了体液8.右图为人体体液流动示意图,以下叙述正确的是A.A、B、C依次为消化液、血浆、尿液B.A、B、C依次为血浆、细胞内液、尿液C.B、C、D依次为组织液、细胞内液、淋巴D.A、B、D依次为组织液、淋巴、细胞内液9.下列有关内环境稳态的叙述中,不正确的是A.内环境稳态是通过各个器官、系统的协调来完成的B.内环境稳态是机体在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动来共同维持的C.在正常情况下,内环境的各种理化性质是保持恒定不变的D.在正常情况下,内环境的各种理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围10.下列关于反射弧的叙述中,正确的是A.反射活动需要经过完整的反射弧来实现B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C.神经中枢的兴奋可以引起感受器产生兴奋D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓11.一个人的手掌触到裸露电线(110V)会立即反射性地握紧电线;被解救后当他再次看到裸露的电线,会立即反射性地把手缩回。

高中生物必修三试题含答案和详细解析(中图版人教版)

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必修三1.(模式图)下图为人体体液进行物质交换的示意图,其中叙述正确的是()①A、B、C、D依次为淋巴、血浆、组织液、细胞内液②化学递质可以存在于C中③A 中脂类物质含量相对较高④DNA解旋酶可以存在于B内A.②③B.①④C.①②③D.②③④2.下列有关内环境和稳态的叙述,正确的是()A.在人体与生态系统中,稳态的维持都以正反馈调节为基础B.内环境的稳态就是指①③④中温度、渗透压及pH的相对稳定C.①中的蛋白质含量高于④中的,其最终汇入血浆参与血液循环,若淋巴管阻塞会引起组织水肿D.若②为脑细胞,则a处的氧气浓度高于b处;若②为肌肉细胞,则a处的葡萄糖浓度高于b处3.血浆中的各类蛋白质分子统称为血浆蛋白,下列关于血浆蛋白的说法,错误的是() A.有的能维持血浆渗透压B.有的能催化肽聚糖的水解C.有的可以参与免疫D.有的可以引起肌肉细胞收缩4.(联系实际综合分析)(2014·北京,2)在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温恒定。

此时,机体不会发生的反应是()A.兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C.通过神经调节减少汗腺分泌D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少5.下图表示机体内生命活动调节的途径。

下列说法正确是()A.若A表示人体处于应激状态,人体通过途径①⑥④的调节方式属于神经—体液调节B.若A表示血糖浓度过低,人体可通过途径①②③④进行调节来维持血糖恒定C.若A表示寒冷环境,人体可通过途径①②③④、①⑥④和①②来维持体温恒定D.若A表示炎热环境,人体可通过①⑦使汗腺分泌增加,皮肤血管收缩6.(示意图)下图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解,其中①表示抗原,②③表示物质,④~⑨代表细胞。

下列叙述错误的是()A.③是糖蛋白,能特异性识别①B.人体内的细胞④能合成分泌白细胞介素-2C.④是辅助性T细胞,⑧是效应细胞毒性T细胞D.相同抗原再次侵入时,⑦快速分泌②7.(示意图与坐标曲线)(2014·杭州模拟)下图甲是某种特异性免疫的大致过程,图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线。

高中生物(新人教版)选择性必修三课后习题:第2章测评(课后习题)【含答案及解析】

高中生物(新人教版)选择性必修三课后习题:第2章测评(课后习题)【含答案及解析】

第2章测评(时间:75分钟满分:100分)一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。

1.(2021江苏淮安中学高二期中)如下图所示,植物组织培养是依据细胞的全能性,在体外将植物组织细胞培养成一个完整植株的过程。

下列相关叙述错误的是()A.培养基中添加蔗糖可以提供营养和调节渗透压B.甲、丙两处使用的生长素与细胞分裂素比例相同C.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织核基因数目可能不同D.丙过程的实质是基因的选择性表达,目的是提供营养,同时调节渗透压,A项正确;生长素和细胞分裂素的使用比例不同,培养的结果不同。

生长素和细胞分裂素的比值高时,有利于根的分化,抑制芽的形成;比值低时,有利于芽的分化,抑制根的形成;比值适中时,促进愈伤组织的形成,故甲、丙两处使用的生长素与细胞分裂素比例不同,B项错误;同一植株不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织核基因数目不一定相同,如花粉细胞培养形成的愈伤组织细胞的基因只有体细胞的一半,C项正确;丙是愈伤组织再分化过程,其实质是基因的选择性表达,D项正确。

2.研究人员用一定量的紫外线辐射消除某烟草细胞的细胞核,获得保留细胞质且具有链霉素抗性的烟草细胞甲,去除烟草细胞甲和烟草细胞乙(无链霉素抗性)的细胞壁,将二者进行融合,获得杂种细胞丙。

下列叙述错误的是()A.去除细胞壁前需要对烟草细胞甲和乙进行灭菌处理以防杂菌感染B.经纤维素酶处理得到的原生质体需置于等渗溶液中以维持其活性C.在添加链霉素的选择培养基上能进行增殖的细胞只有杂种细胞丙D.杂种细胞丙需要经过脱分化、再分化等过程才能够获得杂种植株,若为灭菌处理则会使细胞失去活性,A项错误;经纤维素酶处理得到的原生质体由于失去了细胞壁的保护作用,易吸水涨破,所以需置于等渗溶液中以维持其活性,B项正确;烟草细胞甲含有链霉素抗性,但不含细胞核,不能增殖,而烟草细胞乙无链霉素抗性,但含有细胞核,能进行增殖,所以在添加链霉素的选择培养基上能进行增殖的细胞只有杂种细胞丙,C项正确;杂种细胞丙需要经过植物组织培养过程中的脱分化、再分化等过程才能够获得杂种植株,D项正确。

高中生物必修三期中考试试题(附答案).

高中生物必修三期中考试试题(附答案).

高二生物期中考试试卷(考试时间:90分钟,满分:100分)第Ⅰ卷(选择题,共60分)1.人体毛细血管壁细胞的内环境组成是()A.淋巴 B.淋巴和组织液 C.血浆和组织液 D.血浆和淋巴2.人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会()A.大于7.35~7.45 B.远小于7.35~7.45C.维持在7.35~7.45 D.稳定在3~43.右图表示正常人肝组织细胞的结构示意图,其中①②③④分别表示人体内的液体成分。

下列说法中正确的是()A.肝细胞中含有胰岛素基因和血红蛋白基因B.液体①中含有胰岛素和血红蛋白C.胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖D.图中①②③④构成了人体的内环境4.吊针(静脉注射)时,药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是()A.血浆→组织液→淋巴→靶细胞 B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞C.血浆→组织液→靶细胞 D.组织液→血浆→组织液→靶细胞5.下列图示中,正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是()A .血浆组织液淋巴 B.血浆组织液淋巴C.血浆组织液淋巴 D.血浆组织液淋巴6.下列人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是()A.血浆渗透压降低时,引起口渴 B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强 D.细胞外液渗透压降低时,引起口渴7.下列属于人在炎热环境中的身体变化是()①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗腺分泌增多④汗液几乎不分泌⑤代谢活动增强A.①④⑤ B.①②⑤ C.④⑤ D.②③8.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,二氧化碳参与的这种调节属于()A.神经调节 B.体液调节 C.激素调节 D.神经调节和激素调节9. 镇痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在()A.细胞体 B.轴突C.突触间隙 D.树突10.在一起交通事故中,某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话,那么受损的部位是()A.运动语言中枢 B.躯体运动中枢 C.听觉语言中枢 D.视觉语言中枢11.右图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是()A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧B.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的C.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应D.若从③处剪断神经纤维,刺激①处,效应器仍能产生反应12.公鸡具有健壮体格,发达鸡冠,艳丽尾羽,高亢啼鸣,激发这些性状的激素是()A.甲状腺激素 B.雌激素 C.雄激素 D.生长激素13.关于记忆细胞形成的叙述中,正确的是()A.只由部分B细胞形成 B.B细胞和T细胞都不能形成C.只由部分T细胞形成 D.B细胞和T细胞都能形成14.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于()A.非特异性免疫能力减弱 B.特异性免疫能力减弱C.体液大量损失 D.营养物质得不到及时补充15在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一反应和所利用的蛇毒分别是()A.非特异性免疫,抗原 B.特异性免疫,抗体C.非特异性免疫,抗体 D.特异性免疫,抗原16.关于体液免疫的叙述中正确的是( )A.抗体是由T淋巴细胞分泌的B.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞C.抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应T细胞17.抗原进入人体以后,被体液中相应抗体消灭的过程是( )①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞,再由B细胞呈递给T细胞③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,T细胞产生淋巴因子作用于B细胞④抗体与相应的抗原特异性结合⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成浆细胞并产生抗体A.①②④⑤ B.①②⑤④ C.①③⑤④ D.①③④⑤18.关于过敏原和抗原的叙述中,正确的是( )A.过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应,抗原第一次进入就引起免疫反应B.过敏原第一次进入机体就引起过敏反应,抗原第二次进入才能引起免疫反应C.过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起反应D.过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起反应19.通过人工方法获得无籽果实的措施是()A.在受粉后的雌蕊柱头上涂上生长素溶液B.在未受粉的雌蕊柱头上涂上生长素溶液C.在未受粉的雌蕊柱头上涂上高浓度的生长素溶液D.在未受粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液20.树上没有成熟的梨被虫蛀了,结果这个梨长不大。

生物必修三测试题(含答案)

生物必修三测试题(含答案)

生物必修三测试题(含答案)必修三测试题姓名:第Ⅰ卷(选择题共40分)1.下列有关稳态的叙述中,正确的是()A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C.正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的D.正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中,但保持在适宜的范围内2.关于稳态的实现,下列叙述有误的是()A.血液中的缓冲物质可以调节PHB.肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等C.将食物残渣形成粪便排出体外D.肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血液3.下列属于人体内环境的组成成分是()①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A.①③B.③④C.①②D.②④4.关于内环境与稳态的叙述,正确的是()A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成B.内环+境中多余的H主要从肺排挤XXX、K以重吸收方式从消化道进入内环境D.血浆是内环境中最活跃的部分5.糖尿病患者容易呈现()19-2A.细胞内液增多B.组织液增多C.体液增多D.尿量增多6.下列有关人体水分调节的叙述中正确的是()A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加D.细胞外液中电解质浓度降低,则尿量减少7.一个一般人从35℃的环境进入一室温只要18℃的空调房间,机体发生的变化是()A.散热减少,产热随后增加B.散热增加,产热随后减少C.散热减少,产热随后减少D.散热增加,产热随后增加8.右图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是()A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管9.若在图甲所示神经的右边赐与一恰当的刺激,则电流表偏转的按次依次是()19-3A.②→①→②→③B.②→③→②→①C.③→②→①→②D.③→②→①10.镇痛药其实不毁伤神经元的布局,却能在一段时间内阻断神经冲动向觉得中枢的传导,它的感化部位在()A.细胞体B.轴突C.突触D.树突11.下列关于神经调节与体液调节的表述,哪一项是不精确的()A.神经调节迅速、准确,感化时间长久,但感化范围比较局限B.体液调节缓慢,感化范围广泛,感化时间耐久C.内分泌腺会间接或间接地受中枢神经体系的调节D.内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育12.如果缩手反射的反射弧中的传出神经受损,用针刺指尖,正确的判断是()A.能缩手,感觉疼痛B.不能缩手,感觉疼痛C.能缩手,无觉得D.不能缩手,无觉得13.短跑运动员在比赛中能准确理解裁判员的指令,主要依靠()A.大脑皮层视觉中枢B.大脑皮层言语区C.大脑皮层躯体运动中枢D.下丘脑14.人在寒冷环境中的即时反应之一是皮肤起“鸡皮疙瘩”。

人教版生物必修三(1-3)测试试题及答案

人教版生物必修三(1-3)测试试题及答案

人教版生物必修三(1-3)测试试题及答案生物必修三(1-3)测试题一、单选题1.下列物质中,正常情况下会出现在人体内环境中的是A. 蛋白质酶B. 糖原C. 神经递质D. 血红蛋白2.如图为人体体液之间的物质交换示意图,下列叙述错误的是A. 图中A、C、D参与人体内环境的组成B. DNA解旋酶可以存在于B内C. 乙酰胆碱和激素可存在于C中D. D可以运输养料、二氧化碳、尿素和糖元等物质3.如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图,①、②、③、④分别表示人体内不同部位的液体。

据图判断下列说法正确的是( )A. 体液①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物质B. ②内没有蛋白质C. ③内若产生乳酸会引起①、②、④内pH的剧烈变化D. ①、②、④是机体进行细胞代谢活动的主要场所4.分别向20m L的新鲜血浆中滴加相同浓度的稀盐酸和稀N a OH溶液,血浆酸碱度变化与滴加滴数的关系正确的是()A. B. C. D.5.下列关于内环境稳态的叙述,错误的是A. 内环境稳态遭到破坏,机体的生命活动将受到威胁B. 内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的C. 肾脏随时排出内环境中多余的尿素、无机盐等D. 肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时不断地释放到血液中6.动植物细胞均具有高尔基体,依据高尔基体囊泡内容物对细胞作出的判断,正确的是()A. 若为消化酶,则一定会被排出细胞到达内环境中B. 若为神经递质,则该细胞会出现核膜核仁周期性变化C. 若为胰岛素,则该细胞表面有神经递质、血糖、胰高血糖素的受体D. 若为抗体,则该细胞能特异性识别抗原7.下列各项与下丘脑功能无直接关系的是()A. 机体调节内分泌活动的枢纽B. 血液pH的稳态C. 体温的恒定D. 血糖稳态的调节1 / 138.如图为人体的生命活动调节示意图,下列有关叙述中不正确的是()A. 饮水过少时,激素D作用的靶器官主要是肾小管和集合管B. 血糖平衡调节过程中的A→C→D→E属于体液调节C. 人的手被针扎时,其调节过程通过A→B→E来实现,属于神经调节D. 体温调节过程中的内分泌腺C包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺9.下列有关人体内环境稳态及其调节的叙述,正确的是()A. 摄入过多过咸的食物后,会引起细胞内液的量增加B. 骨骼肌纤维内乳酸积累较多,会引起细胞体积增大C. 剧烈运动引起的大量出汗会导致失水过多,从而抑制抗利尿激素的分泌D. 人体静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液后,将导致细胞内液中Na+浓度大于细胞外液10.下列不属于内环境稳态范畴实例的是:A. HCO3﹣与HPO42﹣等离子共同作用,使血浆的pH维持在7. 35~7. 45B. 人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞C. 进行高强度的体育锻炼一星期,肌细胞内肌蛋白的含量基本不变D. 人在剧烈运动出很多汗后,细胞外液的渗透压会升高11.以下关于人体免疫的叙述,正确的是A. 泪液中的溶菌酶清除侵染机体细菌的过程属于体液免疫B. 对同种抗原的二次免疫主要通过初次免疫存留的抗体发挥作用C. 先天性胸腺缺失患儿的细胞免疫功能完全丧失D. HIV侵染人体的T细胞只影响细胞免疫过程12.下列与每人体健康有关的说法中,错误的是A. 人类免疫缺陷病毒主要攻击人体内的B淋巴细胞B. 糖尿病患者的血浆渗透压一般高于正常人的血浆渗透压C. 癌症的发生与免疫系统的监控和清除功能低下有关D. 系统性红斑狼疮和类风湿性关节炎属于自身免疫病13.下列有关免疫的叙述,正确的是()A. 相同病毒再次感染人体时,机体通过记忆细胞产生抗体B. 侵入靶细胞内的病毒可被效应T细胞直接杀死C. 抗生素杀死人体内环境中的细菌属于体液免疫D. DNA疫苗(DNA片段)不能直接诱发机体特异性免疫14.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述正确的是A. 细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B. 仅细胞4中含有合成物质a的基因C. ②、③过程与细胞膜上蛋白质无关D. 细胞4、细胞5均属于保留分裂能力的细胞人教版生物必修三(1-3)测试试题及答案3 / 1315. HIV 能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T 细胞(如图甲),如果给AIDS 患者大量注射用CD4修饰过的红细胞,红细胞也会被HIV 识别、入侵(如图乙)。

人教版高中生物选择性必修3期中检测卷含答案

人教版高中生物选择性必修3期中检测卷含答案

期中检测卷班级:__________姓名:__________学号:__________(时间:45分钟)一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。

每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题意。

1.下列关于葡萄酒自然发酵的叙述,正确的是()A.发酵容器应加满葡萄汁,以免容器中存留的氧气影响发酵B.发酵过程有气体产生,需要定期打开瓶盖或者设置排气口C.发酵后期,发酵液pH下降和CO2溶解到发酵液中有关D.若发酵液逐渐变红,应及时加热杀死酵母菌,停止发酵【答案】C【解析】葡萄汁装入瓶中时要留出大约1/3的空间,有利于酵母菌有氧呼吸,为大量繁殖提供能量,A错误;发酵过程有气体产生,需要定期拧松瓶盖或者设置排气口,放掉发酵产生的大量气体,防止爆瓶,B错误;发酵过程有CO2产生,溶解到发酵液中,导致发酵液pH下降,C正确;发酵液逐渐变红是红葡萄皮的色素进入发酵液,可继续发酵,D错误。

2.下列有关果醋制作原理的说法,错误的是()A.果醋制作利用的是醋酸菌,它是一种能进行有氧呼吸的原核生物B.当糖源不足时,醋酸菌先将乙醇转化为乙醛,再将乙醛变为乙酸C.当氧气和糖源充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成乙酸D.实验表明,醋酸菌对氧气的含量不是很敏感,可以短时间内中断通气【答案】D【解析】果醋制作利用的是醋酸菌,它是一种能进行有氧呼吸的原核生物,A正确;当糖源不足时,醋酸菌先将乙醇转化为乙醛,再将乙醛变为乙酸,B正确;当氧气和糖源充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成乙酸,C正确;实验表明,醋酸菌对氧气的含量特别敏感,当进行深层发酵时,即使只是短时间中断通入氧气,也会引起醋酸菌死亡,D错误。

3.下列有关微生物培养基种类及配制原则的表述,正确的是()A.任何培养基都必须含有碳源、氮源、水、无机盐及生长因子B.液体培养基可用于观察菌落,固体培养基可用于工业生产C.微生物的生长除受营养因素影响外,还受到pH、O2、渗透压等的影响D.培养霉菌时需将培养基pH调至中性或弱碱性【答案】C【解析】培养基一般都含有碳源、氮源、水和无机盐等,有的微生物还需要生长因子;一般固体培养基可用于观察菌落,液体培养基可用于工业生产;微生物的培养过程中除受营养因素影响外,还受到pH、O2、渗透压的影响;培养霉菌时需将培养基pH调至酸性。

人教版生物学高三上学期期中试卷及解答参考(2024年)

人教版生物学高三上学期期中试卷及解答参考(2024年)

2024年人教版生物学高三上学期期中复习试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、以下关于细胞膜结构的描述,正确的是:A、细胞膜是由磷脂双分子层和蛋白质组成的静态结构B、细胞膜上的蛋白质是随机分布的,不具有功能特异性C、细胞膜的外侧存在糖蛋白,具有保护和润滑作用D、细胞膜的磷脂双分子层是均匀分布的,不包含任何蛋白质2、下列关于DNA复制特点的描述,不正确的是:A、DNA复制是半保留复制B、DNA复制是高度保真性的C、DNA复制发生在有丝分裂和减数分裂的间期D、DNA复制过程中需要解旋酶和DNA聚合酶的参与3、在细胞有丝分裂过程中,下列哪个阶段染色体会发生交叉互换?A. 间期B. 前期C. 后期D. 末期4、下列关于光合作用和呼吸作用的描述,正确的是:A. 光合作用和呼吸作用都是将有机物转化为能量B. 光合作用和呼吸作用都是消耗氧气,释放二氧化碳C. 光合作用在白天进行,呼吸作用在夜间进行D. 光合作用的场所是细胞质,呼吸作用的场所是线粒体5、题干:以下关于细胞呼吸过程的描述,正确的是:A、有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行,无氧呼吸的第一阶段也在细胞质基质中进行。

B、有氧呼吸的三个阶段都需要氧气参与,而无氧呼吸不需要氧气。

C、有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,无氧呼吸的产物是乳酸或酒精和二氧化碳。

D、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同,都是葡萄糖分解成丙酮酸。

6、题干:下列关于基因表达的描述,错误的是:A、基因表达包括转录和翻译两个主要步骤。

B、转录过程需要RNA聚合酶的催化。

C、翻译过程需要tRNA作为运载工具。

D、基因表达过程中,mRNA可以经过剪切和拼接形成成熟的mRNA。

7、下列关于基因表达过程中转录和翻译的叙述,正确的是:A、转录过程中DNA双链解开,形成单链作为模板B、翻译过程中mRNA作为模板,tRNA作为原料C、转录和翻译过程都发生在细胞核内D、转录和翻译过程中都需要消耗ATP8、以下关于基因突变和基因重组的叙述,错误的是:A、基因突变可能导致基因表达产物的氨基酸序列发生变化B、基因重组是生物进化的原材料之一C、基因突变和基因重组都是不定向的D、基因突变和基因重组都能导致生物体产生新的性状9、下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是()A. 有氧呼吸的第一阶段在线粒体基质中进行B. 无氧呼吸的第二阶段产生酒精和二氧化碳C. 细胞呼吸是生物获取能量的主要方式D. 细胞呼吸过程中,氧气是最终的电子受体 10、以下关于遗传变异的叙述,正确的是()A. 染色体变异会导致基因数量和结构的变化B. 基因突变只会发生在生殖细胞中C. 基因重组只会发生在有性生殖过程中D. 染色体畸变和基因突变都属于可遗传变异11、下列关于DNA分子的叙述,正确的是:A. DNA分子是由两条脱氧核苷酸链组成的双螺旋结构。

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生物(必修三)试卷
第Ⅰ卷(客观卷,共50分)
一、选择题:(共25小题,每小题2分,共50分。

每小题只有一个
....正确答案)1.下列哪一个序列属于初生演替的实例()
A.苔藓→地衣→草本植物
B.地衣→草本植物→苔藓
C.地衣→苔藓→草本植物
D.草本植物→苔藓→地衣
2.在下列物质中,不属于内环境组成成分的是( )
A.血红蛋白 B.葡萄糖C.二氧化碳和氧 D.氨基酸
3.调查昆虫卵和跳蝻的密度常用的方法是( )
A.样方法
B.灯光诱捕法
C.标志重捕法
D.样方法或标志重捕法
4.下列关于植物激素作用的叙述,错误的是:()
A.赤霉素能促进细胞的伸长 B.生长素与棉花的落花落果无关
C.乙烯的主要作用是促进果实成熟 D.脱落酸能抑制细胞分裂
5.稳态的生理意义是()
A.使体温维持相对恒定 B.使体液的PH保持相对稳定
C.使内环境的渗透压处于相对平衡 D.是机体进行正常生命活动的必要条件
6.下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是()
A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
B.兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号,再转化为电信号
C.构成突触的两个神经元是有间隙的
D.兴奋在突触处只能单向传递
7.下图表示内环境成分间的关系,正确的是( )
8.当人体处于饥饿状态时()
A.肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌增加
B.肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌增加
C.肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌减少
D.肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌减少
9.如果割除幼鼠的胸腺,则此鼠的免疫状况是( )
A.有全部的细胞免疫能力B.丧失一切免疫能力
C.有全部的体液免疫的能力D.保留部分体液免疫的能力
10.高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是( )
A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞
B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞
C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞
D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞
11.动物生命活动的调节中,起主要作用的是( )
A.激素调节
B.体液调节
C.神经调节 D.化学物质调节
12.当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是( )
①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素
A.①②
B.③④
C.②④
D.①②④
13.下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中,正确的是()
A.膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位
B.膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位
C.神经纤维在未受到刺激时,膜内为负电荷
D.兴奋在细胞间的传导方向是树突→另一个神经元的轴突和细胞体
14.下图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确
...的是( )
A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B.当①处受刺激时,该处的膜电位表现为外正内负
C.②处的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应
15.某一自然湖泊中,经生物资源调查发现,湖水中生活着鱼类、虾类、蟹类和各种水生植物及藻类,其中武昌鱼生活得特别良好,请问:其中称为种群的是()
A. 鱼类
B. 武昌鱼
C. 虾类
D.水生植物
16.某人的大脑皮层的S语言区受到损伤,患者()
A.可看懂文字,听懂别人说话,自己不会说话,不能运用词语表达思想
B.可看懂文字,听懂别人说话,自己不会说话,能运用词语表达思想想
C.可看懂文字,听不懂别人说话,自己会说话,不能运用词语表达思想
D.可看懂文字,听不懂别人说话,自己不会说话,能运用词语表达思想
17.在细胞免疫中,效应T细胞发挥免疫作用的机制是( )
A.与抗原结合使其失去活性
B.直接吞噬靶细胞将其分解
C.将抗原呈递给B淋巴细胞
D.激活靶细胞内的溶酶体酶
18.下列不属于自身免疫病的是()
A. 系统性红斑狼疮 B.艾滋病
C.风湿性心脏病 D.类风湿性关节炎
19.人体下丘脑不能完成的生理功能是()
A.体温调节
B.水平衡的调节
C.内分泌的调节 D.血液pH值的调节
20.有关记忆细胞的叙述中,不正确的是()
A.受同一抗原刺激后,迅速形成大量的抗体
B.受同一抗原刺激后,迅速形成浆细胞
C.受同一抗原刺激后,迅速形成效应T细胞
D.是B细胞或T细胞增殖分化形成的
21.如右图所示,甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是()
A.甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长
B.甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长,也不弯曲、戊向左生长
C.甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长
D.甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长,也不弯曲、戊向右生长
22.绿色植物倒伏后,它的茎杆能部分恢复直立状态,引起这种现象的原因是( )
A.受重力影响 ,向地性 B.受重力影响,背地性
C.受水的影响,向水性 D.受光的影响,向光性
23.2006年4月份的《生物学教学》上登载:胃幽门处的幽门螺旋杆菌是诱发胃溃疡的主要因素;我国宁
夏引入狐狸以防治鼠害;为了提高蜂蜜质量和产量而引进的西方蜜蜂对中国本土蜜蜂造成严重排挤而使新疆和大兴安岭几种蜜蜂相继灭绝。

请分析幽门螺旋杆菌与人、狐狸与鼠、西方蜜蜂与本土蜜蜂的生态学关系分别是()
A.寄生、捕食、竞争 B.捕食、竞争、种内斗争
C.共生、竞争、种内斗争 D.寄生、捕食、种内斗争
24.下图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系,下列有关叙述,不正确的是()
A. 第10年后,该种群的数量开始下降
B. 经调查该种群在第10年时为n,估算该种群在此环境中的环境负荷量约为2n
C. 该种群在20年内呈“S”型增长
D. 经调查该种群在第20年时的出生率为m,估算该种群在此环境中的死亡率约为m
25.在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是 ( )
A.促进果实成熟
B.获得无籽果实
C.处理扦插的枝条以促进生根
D.杀除田间的双子叶植物杂草
第Ⅱ卷(主观卷,共50分)
1.(6分)种群研究的核心问题是种群数量的变化规律。

甲图表示绵羊引入某岛屿后的个体数量变化曲线,请分析回答:
(1)t2后种群数量发展到K值,这一数量可称为。

此时种群数量不能无限增长的原因(2分)。

(2)在t1时该种群的年龄组成最可能为_________________,判断的根据是___________________________。

(3)请在乙图中绘制该绵羊种群增长速率的变化曲线。

2.(11分)下图突触结构的亚显微结构模式图。

据图回答:
(1)上图中的B是下一个神经元的(2分)。

(2)[③]的名称是____ _____。

为神经兴奋的传导提供能量的细胞器 [ ]____ _____。

反射时,兴奋从A传到B的信号物质是。

兴奋不能由B传到A的原因是
(3)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生
,使突触后膜的膜电位发生变化。

e
(4)[①]结构的名称是___________。

在神经纤维未受刺激时,该处细胞膜膜_______(填内或外)为负电位。

3.(6分) 下图为人体细胞与内环境的物质交换示意图,请据图回答下列
问题:
(1)组成人体内环境的液体有(填标号);
(2)图中[1]的直接内环境是[ ] ;
(3)正常情况下,图中[ ] 中的CO2浓度最高。

(4)[2]是内环境的重要组成部分,[2]内有“缓冲物质”使pH保持在7.35~7.45之间,每一对缓冲物质都是由一种__________和相应的一种__________组成,请写出其中的一对:______________________
生物试卷答案
选择题答题卡(注意:请务必将选择题答案写在下面表格里)题
号1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5


A A D D A C C
B B
C C C B
D B
题号
1
6
1
7
1
8
1
9
2
2
1
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3
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4
2
5


A D
B A D A B A A B
第Ⅱ卷(主观卷)
1、(1)树突膜或胞体膜
(2)突触小泡②线粒体神经递质神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜(3)兴奋或抑制(4)轴突(突触小体)内
2、(1)环境容纳量受到生存空间、食物、天敌等因素的限制
(2)增长型此时的增长速率最大
3.⑴2、3、4(2分)⑵[3]组织液⑶[1]组织细胞
⑷弱酸、强碱盐 H2CO3/NaHCO3(NaH2PO4/Na2HPO4)。

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