人教部编版历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明》测试题(含答案)
人教部编版历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明 》单元检测卷(含答案)
《古代欧洲文明》单元检测题一、选择题1．图象史料在证史研究中有重要作用。
如下图是某学习小组在研究性学习中收集的一组图象资料，据此推断他们探究的主题是（）A．古代希腊文明B．古代日本文化C．古代罗马法制D．古代阿拉伯文明2．文明冲撞与融合的方式多种多样。
下列所举哪一项与其它三项明显不同A．亚历山大东征B．马可·波罗来华C．罗马帝国的扩张D．阿拉伯帝国扩张3．使罗马共和国进一步衰落的是A．罗马战胜迦太基B．公元前2世纪，罗马成为地中海的霸主C．公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义D．《十二铜表法》的颁布4．西方谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。
”英国近代诗人雪菜说：“我们都是希腊人。
”这里对希腊的赞美是基于它A．是古代大河文明典范B．开创了西方民主政治的先河C．建立了强大的奴隶制国家D．建立了地垮欧亚非三洲的帝国5．“辉煌属于雅典，伟大属于罗马”下列能体现“罗马的伟大”的是①制定儒略历②帕特农神庙③颁布《十二铜表法》④《荷马史诗》A．①②B．①③C．②④D．③④6．古希腊雅典民主政治以公民在法律面前人人平等的原则，开启了西方民主制度的先河。
雅典国家的主要政权机关包括①五百人会议②公民大会③民众法庭④参议院A．①②B．①②③C．②③④D．①②④7．下列各项中，属于雅典民主特点的是：①人民主权②轮番而治③是奴隶主阶级的民主④平等而广泛A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④8．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。
”对这句话的理解不准确的是( )A．“伯里克利时代”雅典全体公民可以参加公民大会B．“伯里克利时代”雅典民主政治达到顶峰C．亚历山大东侵的足迹远达印度河流域D．亚历山大建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国9．终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题的希腊哲学家是( )A．柏拉图 B．亚里士多德C．苏格拉底 D．德谟克里特10．426年，罗马帝国颁布《引证法》规定：凡在法律上遇到难题而成文法无明确规定时，则依照五大法学家（生活于二三世纪之交）的法律著述来解决——若他们的著述观点有分歧，则以多数为准；如不能形成多数，则以伯比尼安（五大法学家之一）的观点为准；如伯比尼安未有意见表示，则由执法者自行选择。
人教部编初中历史九年级上册 第二单元 古代欧洲文明 复习习题(含答案解析)
人教部编初中历史九年级上册第二单元古代欧洲文明复习习题（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。
欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”。
上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是( )A．古希腊文明B．古巴比伦文明C．古代埃及文明D．古代印度文明2．下列关于法兰克王国演变的历史排列正确的一项是( )①查理曼帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西、意大利三国的雏形②克洛维建立法兰克王国③克洛维皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位④某年圣诞节，教皇在罗马为查理加冕，自此，法兰克王国称为查理曼帝国A．②③①④B．②③④①C．①③②④D．④③②①3．某兴趣小组排演历史剧《光荣属于希腊》，以下剧本内容不符合．．．史实的是A．希腊半岛港湾众多，海外贸易繁荣B．希腊城邦的突出特点是“小国寡民”C．雅典的全体居民都有机会参加公民大会D．伯里克利时期雅典民主政治发展到高峰4．历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。
下列表述属于历史评价的是 ( ) A．公元前450年左右，罗马颁布《十二铜表法》B．斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治C．公元前27年，罗马帝国建立D．476年，西罗马帝国灭亡5．亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。
这说明（）A．人类文明发展的动力来源于战争B．和平往来促进了文明的交融C．暴力冲突导致了文明的衰落D．暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展6．古希腊人对智慧的追求与比较宽松的政治环境相结合，涌现出许多哲学巨匠，这些“巨匠”不包括（）A．苏格拉底B．德谟克利特C．亚里士多德D．荷马7．伯里克利当政期间，雅典达到全盛。
伯里克利在演说中曾自豪地宣称：“雅典是希腊的学校。
(含答案)九年级历史部编版上册《第二单元 古代欧洲文明》单元测试01
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！九年级历史部编版上册《第2单元古代欧洲文明》单元测试1．伯里克利说：“我们的政治形式之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。
”伯里克利心中的民主制度的本质特征是（）A．公民中的大多数人经常参加公民大会B．全体人民的民主C．除奴隶外，外邦人和妇女享有公民权D．奴隶主的民主2．公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。
考察团作出这一判断的主要依据是（）A．广大妇女不能参加城邦的公民大会B．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中C．雅典民主制实质是一种封建地主阶级的民主D．居住在雅典城邦的外邦人无选举权3．在雅典40万居民中，有20万奴隶和3.2万外邦人。
人教版(部编版)九年级历史上册第二单元 古代欧洲文明 单元测试题
人教版（部编版)九年级历史上册第二单元古代欧洲文明单元测试题（含答案)一、选择题:1．一位普通家庭中的男主人可以去参加公民大会，并在会上发言和表决，还可以领取一份国家发放的津贴。
这一情景应出现在（）A．古代雅典B．古代印度 C．古代巴比伦 D．古代罗马2、公元前8世纪，希腊出现了城邦。
希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。
这体现了希腊城邦的突出特点（）A．小国寡民 B．重视农业 C．民主政治 D．对外扩张3．伯利克里时代被称为“希腊内部的极盛时期”，主要表现为（）A．民主政治达到顶峰 B．君主专制达到顶峰C．中央集权得到强化 D．种姓制度正式确立4、．结合下图，选出对亚历山大帝国疆域合理的描述（）A．西濒地中海、东达印度河、南跨红海、北含里海B．西到马其顿、东到印度半岛、南达波斯、北括黑海C．西邻埃及、东达印度、南临阿拉伯、北至马其顿D．西起希腊、东到印度河流域、南达埃及、北抵中亚5、下列有关世界古代文明的内容对应正确的有（）①古埃及文明——金字塔②古巴比伦文明——种姓制度③古印度文明——《汉谟拉比法典》④古希腊文明——雅典民主A．①② B．①④ C．③④ D．②③6、下图所示的权力机构组织形式出现在（）A．古埃及 B．古印度 C．古代雅典 D．阿拉伯帝国7、下列史实，发生于公元前8世纪的是（）A．统一的古代埃及国家建立 B．雅典城邦建立C．印度河流域出现奴隶制国家 D．罗马共和国建立8、“它繁荣的奴隶制经济、典型的民主政治和辉煌的文化艺术，一直为后世所赞叹．”引文赞叹的是（）A．古代埃及 B．古巴比伦 C．雅典城邦 D．亚历山大帝国9、下面是古代罗马发展演变的线索示意图，其中③处应填写的是（）A. 罗马共和国B. 罗马帝国C. 西罗马帝国D. 拜占庭帝国10、古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们竖立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。
人教版初中历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明》测试题(含答案)
A.《荷马史诗》C.《天方夜谭》第二单元《古代欧洲文明》测试题一、选择題（每小题只有一个正确答案）1.“帝国初年，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，商旅往来，络绎不绝。
”材料中的“帝国”是（）A.亚历山人帝国B.罗马帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼土耳其帝国2.西罗马的灭亡标志着奴隶制度在西欧的崩溃，西欧历史从此揭开了新的一页。
这一年是（）A.395年B.476年C.385年D.485年3.公元前5世纪末期，罗马的某法官接了一个案件，“罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族，也是罗马一支军队的首领。
生前曾立下遗嘱，希塑把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。
但罗莫洛死后，他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱。
”法官最后判定罗莫洛的家人败诉。
法官依据的是（）A.未成文的习惯法B.《十二铜表法》C.《汉谟拉比法典》D.保民官的否决权4.下边的材料是古希腊的一则名言，它出自（）我的空紹是足帑强支詡•我彳三战片而売左,耒垂走上儿丸坨的超局.B.《古兰经》经文D.《俄底浦斯王》5•漫画中蕴含着丰富的历史信息。
下边的漫画反映的主要内容是（）A.古代中国的等级制度B.古代印度的种姓制度C.古代雅典的民主政治D.西欧的封君封臣制6.拉丁语是占代罗马人使用的语言，现在很多语种如西班牙语、葡萄牙语、法语、意人利语等都从拉丁语衍化而来。
这说明（）A.古罗马人是欧洲人的祖先B.古罗马帝国的征服和统治充满着暴力C.古罗马人有很强的语言天赋D.古罗马的文化渗透到它统治过的地区7.公元前450年左右，罗马成文法诞生，其主要标志是（）A.《查士丁尼法典》B.《十二铜表法》C.《法学汇纂》D.《法理概要》8.儒略历后来成为今天人们使用的（）A.公历的基础B.农历的从基础C.犹太教历法的基础D.伊斯兰教历法的基础达到鼎盛10.罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。
而这第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的一次。
人教版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》测试题(含答案)
人教版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》测试题（含答案）1.[2021广东东莞月考]伯里克利指出:“任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
”为此,他采取的重要措施是( )A.召开公民大会B.建立津贴制度C.设立五百人议事会D.设立陪审法庭2.[2021甘肃武威市月考]“Respublica”一词起源自拉丁文,被译为“共和国”。
相对于帝国及王国,共和的特色是国家元首并非世袭皇权,若元首是以民主选举的方式选出,则是民主政体。
下列属于罗马共和国时期实行的措施的是( )①国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里②公民大会是形式上的最高权力机关③建立津贴制度④平民自己选出的两名保民官,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议A.①②B.②③④C.①③④D.①②④3.[2021四川资阳月考]为了追求真理,他不顾自己的利益、职业和家庭,他是个哲学的殉道者。
他曾自问:“什么是哲学?”他自答:“认识你自己!”材料中的“他”是( )A.德谟克利特B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德4.《荷马史诗》以一定的历史事实为依据,结合神话传说,广泛地反映出当时希腊社会从原始公社制向奴隶制过渡时期的经济、政治、军事等方面的情况以及希腊人民的生活和斗争。
历史上常把这一时期称为“荷马时代”。
这表明《荷马史诗》( )A.具有“人神同形同性”的特点B.是客观真实存在的历史事实C.成为希腊人民宝贵的文学遗产D.是研究早期希腊社会的重要文献5.[2021江苏扬州月考]西方谚语说:“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。
”英国近代诗人雪莱说:“我们都是希腊人。
”这里对希腊的赞美是基于它( )A.是古代大河文明典范B.是欧洲文明的发祥地C.建立了强大的奴隶制国家D.建立了地跨欧、亚、非三洲的6.[2021云南曲靖月考]雅典将要召开公民大会,某家庭有一名男主人、一名女主人、一名小女孩、一名男奴隶和一名女奴隶。
部编历史九上第二单元古代欧洲文明测试(含答案)
第二单元评估检测题（时间：60分钟 总分；100分）—、单项选择题（每小题2分，共50分）1．男性公民普遍参政的城邦或国家是( )。
A．雅典 B．斯巴达 C．波斯 D．巴比伦。
2．对于罗马共和国时期的政治制度叙述有误的一项是( ) .A．制定了共和制法律 B．完善了共和制机构C．公民享有参与政治活动的权利 D．最重要的机构是公民大会3．下列文明中，自然环境明显不同于其他文明的是( )。
A．古埃及 B．古印度 C．古巴比 D．古希腊4．古希腊是西方文明的发源地，古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河。
下列关于雅典民主政治的说法，符合史实的有( )。
①民主政治时期的雅典没有国王②公民大会是雅典的最高决策机构③伯里克利时期，雅典民主政治达到了顶峰④包括妇女在内的所有雅典人都享有民主A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④5．在古代雅典，人们可以看到这样的情境：公民在公民大会入口处领取一块陶片，写下名字后，把陶片交给工作人员。
这从一个侧面反映了古代雅典（）．A．实行贵族统治 B．积极武力扩张 C．实行民主制度 D．崇尚无为而治6．雅典处于全盛时期的执政官是( )。
A．伯里克利 B．亚历山大二世 C．腓力二世 D．图特摩斯7．在学习完罗马共和国的历史后，两位同学就罗马共和国最高的官职是什么展开了争论，正确的答案是( )。
A．国王 B．元首 C．执政官 D．元老8．古希腊思想家柏拉图说：“我们环绕着大海（爱琴海）而居，如同青蛙环绕着水塘。
”这说明古希腊文明勃兴的最重要的客观条件是( )。
A．河流 B．山峦 C．海洋 D．森林A9．世界历史丛书《生活在遥远的年代》分地区介绍了古代各地区文明的起源与发展，其中在欧洲卷之一《世界霸主》一书中介绍了罗马的起源及巅峰霸业。
罗马达到巅峰霸业时，统治的区域有( )①非洲北部 ②不列颠 ③希腊半岛 ④印度半岛A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④10．罗马共和迦太基在100多年的时间里进行了三次战争，被称为“布匿战争”。
人教部编版历史九年级上册第二单元 《古代欧洲文明》 测试题(含答案)
（2）《荷马史诗》；《十二铜表法》
（3）抗战时期，重庆是陪都，为文化教育的发展提供了保证，全国许多文化团体和文学、戏剧、电影、音乐、美术、新闻、出版等文化界的一批名人集中于重庆，重庆成了战时全国文化的中心。
28．（1）克里特文明、迈锡尼文明。
（2）神庙；帕特农神庙。
（3）万神庙、大竞技场。
A．《万民法》B．《查士丁尼法典》C．《十二铜表法》D．《新法典》
19．罗马平民与贵族进行了长期斗争，争取了许多政治权利。下列属于平民争取到的政治权利有
①国家决策权属于元老院 ②执政官主持日常政务
③罗马设立了两名保民官 ④罗马颁布了成文法《十二铜表法》
A．①②B．②③C．③④D．①②③④
20．人类最早的文明诞生于古代亚非地区，四大文明古国是其中最典型的代表，它们的共同特点不包括（ ）
13．伯利克里说“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，面不是在少数人手中。”他所说的制度诞生于
A．古印度B．古希腊C．古罗马D．阿拉伯帝国
14．“公民大会是最高权力机构，公民一律平等，有权参与国家管理。除将军外，国家各级官职向所有公民开放，通过选举产生。”该材料叙述的是雅典( )
（1）古代亚非文明是在什么样的地理环境中发生和发展的？文字是人类文明的标志之一，写出一例亚非地区古老的文字。
（2）写出古埃及和古希腊在建筑艺术方面的文明代表。
（3）写出古希腊和阿拉伯国家在文学方面的成就。
（4）谈谈你对人类文明的发展有什么认识？
参考答案
1．C2．D3．C4．D5．A6．B7．A8．C9．D10．B11．B12．B13．B14．C15．D16．C17．A18．C19．C20．C21．A22．D23．C24．C
九年级历史部编版上册《第二单元 古代欧洲文明》单元测试试卷含答案解析(1)
九年级历史部编版上册《第2单元古代欧洲文明》单元测试一、选择题：本题共20个小题，每小题3分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列图中的遗址和文物，代表着不同国家和地区的古代文明。
按下图中内容出现的时间顺序，排列正确的是（）A．①②③④B．④③②①C．③④①②D．②①④③2．公元前5世纪中后前期伯里克利主政时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰。
下列有关雅典民主政治的说法正确的是（）A．妇女与男子享有平等的政治权利B．外邦人与本邦公民同等政治权利C．公民大会是雅典的最高权力机构D．“元首制”掌握了最高统治的实权3．雅典民主政治是西方古典文明的典范，它属于（）A．古埃及文明B．两河流域文明C．古希腊文明D．古罗马文明4．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代”。
“伯里克利时代”的突出成就表现在（）A．海外贸易兴盛B．军事实力增强C．文化教育繁荣D．民主政治发展5．“当今有一个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为现代民主制度的源头。
”这句话中的“她”指（）A．阿拉伯B．古印度C．古希腊D．巴勒斯坦6．如图是据哈蒙德《希腊史》统计的雅典人口数量分布图，书中认为雅典总人口约40万人，那么有权参与雅典民主政治的人口数量大约为（）A．20万人B．16万人C．4万人D．12万人7．在古代世界，率先建立民主制度，被誉为“近代西方民主政治摇篮”的是（）A．古代埃及B．古代印度C．古代雅典D．古代罗马8．公元前5世纪伯里克利当政时期，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
当时雅典的最高权利机构是（）A．公民大会B．国会C．最高法院D．大陆会议9．“无论是对中世纪和近现代的西方法学，还是对亚非拉国家的现行法律体制，罗马法都有不可磨灭的贡献。
”罗马法制建设的第一步是（）A．《汉谟拉比法典》B．《查士丁尼法典》C．《十二铜表法》D．《罗马民法大全》10．拜占庭帝国最著名的一位皇帝留给后世的最大遗产是他主持编撰的（）A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．《查士丁尼法典》D．《乌尔纳姆法典》11．“元首”是国家第一公民的意思。
第二单元 古代欧洲文明—九年级上册历史人教部编版单元质检卷(A卷)(含答案)
第二单元古代欧洲文明——九年级上册历史人教部编版单元质检卷（A卷）一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.古代雅典城邦的民主政治、罗马的法学、中国秦汉的中央集权制度，存在于世界古代不同地区的不同时期。
这反映了古代世界文明( )A.起源于欧洲扩展到全球B.都诞生在地中海沿岸C.呈现出明显的多元特征D.彼此隔绝没有联系交流2.所有希腊人，都会到奥林匹亚体育场证明他们在长跑、掷铁饼、标枪、摔跤、赛车等方面的能力。
在那里获胜，算是一个人一生中能得到的最大荣誉。
尽管奖品是一个简单的橄榄枝，但是优胜者会获得极高的敬重。
这表明希腊人( )A.培养民主意识B.推崇竞技体育C.重视法治建设D.追求思想自由3.《十二铜表法》明文公示按律量刑。
它在第九表第三条中规定：“经长官委任的承审员或仲裁员，在执行职务中收受贿赂的，处死刑。
”由此可见，古代罗马( )A.强调法律面前人人平等B.成文法削弱了贵族势力C.保护私有财产不受侵犯D.注重维护法律程序公正4.在埃及太阳历的基础上创新了儒略历；吸收希腊建筑特点，创新出石拱门、穹顶；制定《十二铜表法》，成为欧洲法学的渊源。
这说明，古罗马( )A.成为欧亚文化发祥地B.推动文化交流与传播C.建立完整的法学体系D.搭建了欧亚和平之桥5.古代雅典城邦的民主政治，罗马的法学、中国秦汉的中央集权制度，存在于世界古代不同地区的不同时期。
这反映出古代世界文明( )A.起源于欧洲扩展到全球B.都产生于大江大河流域C.呈现出明显的多元特征D.彼此隔绝没有联系交流6.罗马在建城时只是个农业小城邦，随着罗马的扩张，公元前2世纪中期击败迦太基后，“互相竞逐的国家已经被消灭了，现在的竞争只是商人们之间纯经济的抗衡”。
这一变化反映出( )A.国家成长与经济发展的互动B.整个地中海世界社会经济遭到破坏C.《十二铜表法》产生的历史条件D.罗马城邦共和制得到了巩固和加强7.拉丁语最初为意大利半岛中部西海岸拉丁部族使用的语言，到公元2世纪，拉丁语作为行政语言传播到西地中海的岛屿、伊比利亚半岛和高卢（今法国），直至多瑙河流域的达齐亚（今罗马尼亚）。
2023-2024学年初中历史部编版九年级上第二单元 古代欧洲文明单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.西方文明源于古希腊古希腊文明为城邦文明下列关于古希腊城邦居民的表述正确的是（）A. 古希腊城邦居民分为公民和非公民两种B. 古希腊所有居民都有参与政治的权利可以参加宗教、节庆演出等活动C. 占有一定数量土地的居民才拥有公民权少地和无地的居民没有公民权D. 外邦人是自由人可以参加古希腊的政治、军事和体育活动【答案】A【解析】依据所学 A项希腊城邦的居民分为公民和非公民两种是正确的选项古希腊只有成年男性公民有参与统治的权利只有公民才能占有土地占有一定数量的土地也是公民权的必要保障参军打仗是公民的义务城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体非公民包括外邦人和奴隶外邦人虽然是自由人但没有政治权利不能占有土地奴隶几乎没有任何权利和自由公民与非公民是统治与被统治的关系二者界限分明非公民转化为公民极为困难2.下列有关希腊、罗马历史的表述正确的是（）A. 都曾取得地中海的霸权B. 相互之间的战争成为《荷马史诗》的素材C. 其创造出了灿烂文化成为欧洲文明的起源D. 奴隶制民主政治曾盛行一时【答案】D【解析】希腊最早的文明产生于爱琴海地区伯里克利时期雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰在希腊公元前8至公元前6世纪出现的奴隶制城邦中以雅典最著名雅典实行共和没有国王由全体公民组成的公民大会是国家的最高决策机构公元前510年罗马建立了奴隶制共和国公民享有参与政治活动的权利雅典和罗马都实行奴隶制的民主制公民参与政治活动3.它颁布于公元前450年左右刻写在青铜板上涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等使量刑定罪有了文字依据在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用这部文献（）A. 是迄今已知世界上第一步较完整的成文法典B. 是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源C. 起着维护庄园公共秩序的作用D. 是查士丁尼自已执政时期的法令【答案】B【解析】它颁布于公元前450年左右刻写在青铜板上涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等使量刑定罪有了文字依据在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用这部文献是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源公元前450﹣前449年罗马颁布了成文法因这部法刻在十二块青铜板上所以被称为“《十二铜表法》” 成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用《十二铜表法》是罗马法发展过程中的一个重要里程碑《十二铜表法》是古罗马的第一部成文法典4.伯里克利连续15年当选雅典将军开创了雅典历史上的“伯里克利时代” 这一时期古代雅典创造的最宝贵的文明成果是（）A. 阿拉伯数字B. 奴隶主民主政治C. 《马可•波罗行纪》D. 金字塔【答案】B【解析】“伯利克里时代”古代雅典创造的最宝贵的文明成果是奴隶主民主政治公元前5世纪后半期伯利克里当政期间雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会决定内政、外交、战争等重大问题但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主故选B5.下图所示的古建筑见证了哪一个文明古国曾经的繁荣（）A. 古代巴比伦B. 古代雅典C. 古代斯巴达D. 古代埃及【答案】B【解析】依据图片可知这是帕特农神庙遗址结合课本所学希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响希腊建筑艺术主要体现在神庙神庙四周以廊柱环绕柱身有粗有细雅典帕特农神庙是典型代表见证了古代雅典的文明繁荣 B项符合题意故选B6.亚历山大带领天军攻破提尔（今黎巴嫩的苏尔）对城市进行了屠杀和劫掠不久占领埃及的亚历山大在尼罗河畔建起一座新城命名为“亚历山大城” 亚历山大城曾是全世界最大的城市今天这座城市依然繁荣以上材料最能说明（）A. 亚历山大是一个很矛盾的人B. 亚历山大极富军事领导才能C. 亚历山大东征给被征服地区带来了巨大的灾难D. 亚历山大东征有侵略的一面也有文明传播的一面【答案】D【解析】材料强调的是亚历山大东征带来的影响不是亚历山大本人故A项错误B项材料没有反映出来故B项错误材料强调的是亚历山大东征既带来消极影响也有积极影响故C项错误根据材料“历山大带领天军攻破提尔（今黎巴嫩的苏尔）对城市进行了屠杀和劫掠不久占领埃及的亚历山大在尼罗河畔建起一座新城命名为‘亚历山大城’ 亚历山大城曾是全世界最大的城市今天这座城市依然繁荣”并结合所学知识可知亚历山大东征既有暴力的一面也有建设的一面既有侵略的一面也有文明传播的一面故D项正确故选D7.以下对东西方文明的叙述不正确的是（）A. 古代希腊文明是西方文明的“根”B. 《马可•波罗行记》在欧洲广为流传激起欧洲人对东方的向往C. 亚历山大东征阻断了东西方文明的交流D. 阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重大贡献“阿拉伯数字”的发展和传播就是其中之一【答案】C【解析】马其顿国王亚历山大继承王位后历经十年征战灭亡了波斯帝国一直打到印度河流域建立了空前庞大的亚历山大帝国这次东征使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融开启了历史上的希腊化时代东西方文化的结合促进了当时自然科学的发展著名的科学家欧几里得和阿基米德都产生于这个时代亚历山大东征阻断了东西方文明的交流的表述是错误的 C符合题意故选C8.古希腊雕刻艺术在公元前5世纪已达到相当高度属于这一时期雕刻艺术成就的是（）A. 《掷铁饼者》B. 《雅典学院》C. 《蒙娜丽莎》D. 《荷马史诗》【答案】A【解析】希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作《雅典学院》是意大利画家拉斐尔•桑西于1510～1511年创作的一幅壁画作品《蒙娜丽莎》是意大利画家达•芬奇的绘画作品《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗选项A符合题意9.罗马共和国在扩张过程中大量被征服地区的战俘和人口被掠为奴隶奴隶成为罗马共和国的主要生产者后来沉重打击奴隶制度使罗马共和国进一步衰落的是（）A. 与迦太基战争失败B. “蛮族”的入侵C. 斯巴达克起义D. 凯撒控制元老院【答案】C【解析】罗马共和国在扩张过程中大量被征服地区的战俘和人口被掠为奴隶奴隶成为罗马共和国的主要生产者后来沉重打击奴隶制度使罗马共和国进一步衰落的是斯巴达克起义斯巴达克起义是在斯巴达克领导下罗马共和国爆发的一次最大的奴隶起义这是古罗马最大的一次起义动摇了罗马共和国的统治故选C10.古代罗马人相信法律的目的是保证“正直生活不害他人各得其所” 人生而平等都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性…法是一种最高权利是理智的人的精神和理性是正义和非正义的人的标准这体现出罗马法（）A. 具有超越时空的永恒价值B. 具备所需要的现成法律形式C. 是平民反对贵族统治的武器D. 实现了法律面前人人平等【答案】A【解析】依据材料可知反映了罗马法具有平等人权理性法律至上正义的特点这对后世仍然有影响说明罗马法具有超越时空的永恒价值故A项正确BC两项在材料不能说明排除罗马法的实质是维护奴隶主贵族的利益不可能法律面前人人平等故D项错误11.“君士坦丁堡陷落后当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者亲自带着这些珍贵手稿逃到了意大利他们在此受到热烈欢迎因为文艺复兴学者正四处搜寻古典文献”对材料理解正确的是（）①拜占庭帝国保存了古代希腊文献②拜占庭帝国的灭亡是因为信奉基督教③这些古代希腊文献对文艺复兴的发展起到重要作用④闭关自守导致落后开放创新促进发展A. ②③④B. ②④C. ①③D. ①③④【答案】C【解析】根据题干可知拜占庭帝国保存了大量古希腊学术手稿①正确②材料中未体现排除根据题干中“他们在此（意大利）受到热烈欢迎”并结合所学可知意大利是文艺复兴的起源地③正确④材料中未体现排除故选C12.阿育王在位时孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国按古代印度“种姓制度”的划分阿育王属于（）A. 婆罗门B. 刹帝利C. 吠舍D. 首陀罗【答案】B【解析】依据所学可知在种姓制度下古代印度人被分为四个种姓婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗其中婆罗门是祭司贵族它主要掌握神权占卜祸福垄断文化和报道农时季节在社会中地位是最高的刹帝利是雅利安人的军事贵族包括国王以下的各级官吏掌握国家的除神权之外的一切权力吠舍是指从事农业、畜牧、手工业、商业等生产事业之一般平民阶级首陀罗是指那些失去土地的自由民和被征服的达罗毗荼人实际上处于奴隶的地位由此可知阿育王属于刹帝利故B项符合题意A、C、D三项均不符合题意故排除13.现存通行的公元纪年源于一种宗教它就是（）A. 佛教B. 道教C. 伊斯兰教D. 基督教【答案】D【解析】1世纪时耶稣教人忍受苦难死后可以升入“天堂”．这一“救世主”使绝望的人们拥有了精神寄托这种信仰耶稣为“救世主”的宗教称为基督教后来基督教成为世界三大宗教之一人们为了纪念耶稣把耶稣出生的那一年定为公元元年这就是现在通行公元纪年法的来历．故选D．14.英国历史学家约翰.索利说如今有个趋势人们怀念她的民主制度并将其视为所有现代民主制度的源头下列各项与该观点一致的是（）A. 英国是欧洲文明的重要发源地B. 美国开创了现代民主制度的先河C. 《汉谟拉比法典》是最早的成文法典D. 雅典奴隶主民主政治对后世影响深远【答案】D【解析】由“人们怀念她的民主制度并将其视为所有现代民主制度的源头”可知这一国家实行民主政治制度并为现代民主制度奠定了基础结合所学知识可知“她”指的是古希腊的雅典城邦其奴隶制民主政治对后世产生深远影响故选D15.假如时光倒流你来到古代希腊你可能做到的事情是（）①与苏格拉底在街上辩论②在圆形竞技场看角斗表演③和查理大帝讨论国家大事④欣赏奥林匹克运动会A. ②③B. ②④C. ①④D. ①③【答案】C【解析】依据所学可知苏格拉底是古希腊著名的思想家、哲学家、教育家、公民陪审员因此与苏格拉底在街上辩论是有可能做到的①项正确②在街上看扛着“法西斯”的扈从“法西斯”是一个古老的名词起源于罗马．当时罗马的每一个执政官都有12名侍卫官侍卫官肩上荷着一束打人的笞棒中间插着一把斧头象征着国家最高长官的权力这种笞棒就叫“法西斯” 所以与古代希腊没有关系②不正确③查理大帝是法兰克国王罗马帝国的奠基人与希腊无关③不正确④项古希腊人于公元前776年规定每4年在奥林匹亚举办一次运动会规模逐渐扩大成为显示民族精神的盛会④项正确由此可知①④符合题意故选C16.他首创了“元首制” 公元前27年他成为罗马帝国实际上的统治者他是（）A. 凯撒B. 亚历山大大帝C. 屋大维D. 孝德天皇【答案】C【解析】他首创了“元首制” 公元前27年他成为罗马帝国实际上的统治者他是屋大维公元前31年屋大维成为最后的胜利者他首创了“元首制”这一政治形式掌握了最高统治实权公元前27年罗马共和国演变为罗马帝国17.“罗马斗兽场能容纳的观众大约九万余人共有3层座位下层中层及上层顶层还有一个只能站着的看台这是给地位最低下的社会成员准备的女人奴隶和穷人但即使在其他层座位也是按照社会地位和职业状况安排的皇室成员和守望圣火的贞女们拥有的、特殊的包厢身着白色红边长袍的元老们坐在同一层的“唱诗席”中然后依此是武士和平民不同职业的人也有特殊的席位例如士兵、作家、学者和教师以及国外的高僧等”材料意在强调（）A. 罗马斗兽场规模宏大B. 罗马帝国极端强盛C. 罗马社会等级很森严D. 罗马社会职业丰富【答案】C【解析】由题干材料判断是罗马社会等级很森严公元1世纪之前在罗马对外扩张过程中统治者赋予了不同地区的居民以不同的权利根据是否享有市民权或享有市民权的多少可以将罗马境内的人分为罗马市民、拉丁人、外来人和奴隶社会等级森严18.命人编制“儒略历”的是（）A. 屋大维B. 凯撒C. 亚里士多德D. 苏格拉底【答案】B【解析】凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法称“儒略历” 为纠正每年将近6小时的误差采取每4年增加1天的办法进行调整即每逢被4整除的那一年为闰年在2月份增加1天 4世纪罗马皇帝以此作为基督教历法儒历后来成为今天人们使用的公历的基础19.罗马什么时候成为地中海的霸主（）A. 公元2世纪B. 公元前2世纪C. 公元前49年D. 公元前27年【答案】B【解析】公元前8世纪在意大利半岛的台伯河畔罗马城逐步建立起来公元前509年罗马建立奴隶制共和国罗马共和国建立后逐步征服了意大利半岛公元前3世纪至前2世纪为争夺地中海霸权罗马共和国同地中海西部强国迦太基进行了三次布匿战争最终击败迦太基公元前2世纪后期取得地中海霸权成为强大的奴隶制国家选项B符合题意20.如图所示的现象最有可能出现在（）A. 古代中国B. 古代罗马C. 古代埃及D. 古代希腊【答案】D【解析】古代雅典实行奴隶制民主政治只有成年男子才有资格在城邦参政议政 D项正确古代中国是君主专制 A项错误B、C项不符合材料主旨排除故选D二、简答题（本大题共计1小题每题10分共计10分）21.（1）教育是一定社会政治的反映并服务于该政治图一、图二所示的古代东西方教育分别反映了怎样的社会政治？21.（2）古代雅典儿童在7—16岁这一阶段要上的学校有文法学校、音乐学校和体操学校结合所学知识回答中国古代的学校与雅典古代的学校相比各有什么特点？21.（3）据记载东方世界的智者纷纷来雅典聚徒讲学传播东方的文化科学知识这反映了东西方文明交流的什么方式？请再举一个符合这种交流方式的例子【答案】（1）图一反映的是封建专制制度图二反映的是奴隶制民主政治【解析】（1）图一反映的是中国东汉当时中国实行封建专制制度图二反映的是雅典古代雅典实行的是奴隶主民主政治【答案】（2）中国古代的学校学习内容主要是儒家思想内容比较单一而雅典古代学校学习的内容更加多样化追求多才多艺【解析】（2）古代雅典儿童在7—16岁这一阶段要上的学校有文法学校、音乐学校和体操学校这与中国古代的学校教育相比的特点体现在中国古代的学校学习内容主要是儒家思想内容比较单一而雅典的学校学习内容更加多样化追求多才多艺【答案】（3）和平交往的方式马可·波罗来华佛教的传播郑和下西洋等【解析】（3）据记载东方世界的智者纷纷来雅典聚徒讲学传播东方的文化科学知识这反映了东西方文明交流的和平交往方式符合这种交流方式的例子还有马可·波罗访华、佛教的传播、郑和下西洋等三、材料分析题（本大题共计2小题每题15分共计30分）22.（1）据材料一概括希腊城邦的突出特点及形成的主要原因22.（2）据材料二分析“殉国将士葬礼”中的“国”代指哪个城邦？它的政体有何特点？结合伯里克利改革内容加以说明22.（3）综合上述材料及所学知识你如何辩证地看待古希腊民主政治？【答案】（1）特点小国寡民原因希腊半岛支离破碎的地形【解析】（1）根据材料“希腊地区没有肥沃的大河流域和广阔的平原只有连绵不绝的山脉希腊人在彼此隔离的村庄里安居下来这些村庄通常坐落在易于防卫的高地附近高地上可设立供奉诸神的庙宇这些由村庄扩大而成的居留地一般称为城邦小的城邦公民不过几百人”及所学知识可知古希腊是西方文明的发源地小国寡民是希腊城邦的突出特点希腊半岛上没有大平原山地占80% 有20%到30%的土地是可耕地希腊半岛支离破碎的地形使希腊城邦形成了小国寡民的特点【答案】（2）雅典特点协商、少数服从多数人民主权和轮番而制说明伯里克利改革内容包括扩大公民的权利很多公民担任了政府公职全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会决定内政、外交、和平、战争等重大问题他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用【解析】（2）材料中“我们的政体确可以称为民主政体因为行政权不是掌握在少数人手里而是掌握在多数人手中当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时民主政体的优越性也就得到确认”中的“国”是指雅典雅典是奴隶制民主共和国它的政体特点是协商、少数服从多数人民主权和轮番而制伯里克利改革内容包括扩大公民的权利很多公民担任了政府公职全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会决定内政、外交、和平、战争等重大问题他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用【答案】（3）古希腊民主政治适应了古希腊以工商贸易为主的经济基础促进了当时社会的进步达到古代奴隶制民主政治的高峰成为近现代西方民主政治的源头具有进步性但它的民主范围有限是建立在奴隶主对奴隶阶级专政的基础上的具有历史局限性【解析】（3）据所学知古希腊民主政治适应了古希腊以工商贸易为主的经济基础促进了当时社会的进步达到古代奴隶制民主政治的高峰成为近现代西方民主政治的源头具有进步性但它的民主范围有限是建立在奴隶主对奴隶阶级专政的基础上的具有历史局限性23.（1）材料一中的法典是哪一部？此法典在世界文明发展史上具有怎样的地位？23.（2）雅典的奴隶主民主政治在谁统治时期发展到古代世界的高峰？这一时期的国家最高决策机构是什么？23.（3）材料一中的法典代表什么文明？发源于什么流域？23.（4）古希腊雅典的民主政治属于什么文明？位于什么海的沿岸？23.（5）十八大召开以来习近平总书记和李克强总理多次强调要把权力装进制度的笼子里有权不能任性结合以上内容谈谈你对民主法制建设的认识【答案】（1）《汉谟拉比法典》是世界上第一部体系完备的成文法典【解析】（1）依据材料一信息“石柱上面镌刻了古巴比伦一部法典的法典条文”和图片结合所学知识可知《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典法典刻在一块黑色石柱上除前言外正文共有282条内容十分广泛从中可以清晰地了解古巴比伦社会该法典是世界上第一部体系完备的成文法典是最具代表性的楔形文字法典【答案】（2）伯利克里公民大会【解析】（2）第一问依据材料二信息“古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河” 结合所学知识可知公元前5世纪中后期伯利克里主政时期雅典达到全盛民主政治也随之发展到高峰第二问依据所学知识可知伯利克里完善了雅典的民主机制在他主政时期公民大会是最高权力机构具有立法、司法等多种职能伯利克里的改革使雅典民主政治最终确立并达到顶峰被称为雅典民主政治的“黄金时代”【答案】（3）古巴比伦文明两河流域【解析】（3）根据所学知识可知《汉谟拉比法典》成于古巴比伦王国时期是两河流域古巴比伦文明的典型代表【答案】（4）海洋文明爱琴海【解析】（4）根据所学知识可知古希腊文明属于海洋文明其地位于爱琴海沿岸【答案】（5）民主与法制是历史发展的必然趋势必须坚持人民民主、依法治国的基本方针民主与法制相辅相成【解析】（5）本题具有开放性言之成理即可。
部编人教版历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明》测试卷1(含答案)
古代欧洲文明一、选择题（每题3分，共60分）1．德谟克里特（约公元前460-公元前370年），出现在希腊的100德拉克马的旧纸币上。
德谟克里特的最主要成就是（）A．写出著名文学作品《荷马史诗》B．创作了《掷铁饼者》C．提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成D．创立了逻辑学等新的学科【答案】C2．某同学想了解早期希腊英雄奥德修斯在毁灭特洛伊城后渡海返回希腊的历险故事，他应该查阅的文学巨著是（）A．《伊索寓言》 B．《荷马史诗》C．《天方夜谭》 D．《被缚的普罗米修斯》【答案】B3．古希腊文学的主要成就足史诗、寓言和戏曲。
其中古希腊最早的一部史诗，也是目前保存的欧洲最早的文学巨著是A．《荷马史诗》B．《俄狄浦斯王》C．《被缚的普罗米修斯》D．《天方夜谭》【答案】A4．历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。
下列表述属于历史评价的是A．公元前450年左右，罗马颁布《十二铜表法》B．斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治C．公元前27年，罗马帝国建立D． 476年，西罗马帝国灭亡【答案】B5．某兴趣小组排演历史剧《光荣属于希腊》，以下剧本内容不符合史实的是A．希腊半岛港湾众多，海外贸易繁荣 B．希腊城邦的突出特点是“小国寡民”C．雅典的全体居民都有机会参加公民大会 D．伯里克利时期雅典民主政治发展到高峰【答案】C6．有个雅典家庭，家里有一个男主人、一个女主人、一个6岁的儿子和一个3岁的女儿，除此以外，还有一个男奴隶和一个女奴隶。
若去参加雅典城邦的公民大会，选举首席将军，这个家庭可以去几个人？A． 1个B． 2个C． 3个D． 4个【答案】A7．自然地理环境对人类文明的产生与形成有着重要影响，以下说法正确的是A．西方文明产生较早，东方文明出现较晚B．西方文明依托于海洋，东方文明发源于大河流域C．西方人传统保守，东方人冒险进取D．西方文明以农耕为主，东方文明工商业发达【答案】B8．初三（3）班的同学们想以“大河流域文明古国”为题材，设计一节活动课。
部编版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》测试题(含答案)
部编版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》测试题（含答案）(满分100分,限时45分钟)一、选择题(共15题,每题4分,共60分)1.(2022秋河南正阳期中)英国诗人雪莱说:“我们都是希腊人。
我们的法律、我们的文学、我们的艺术、我们的宗教,根源于希腊。
”材料主要强调了()A.近代欧洲人都是希腊人的后裔B.希腊最早进行海上的殖民活动C.古希腊是西方文明之源D.古希腊曾是欧洲的霸主2.(2022山东烟台中考)古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家。
它们的国土面积一般只有百余平方千米、人口数万,最大的城邦有8000多平方千米国土、数十万人口。
这表明古代希腊城邦()A.古典文化繁荣B.突出特点是“小国寡民”C.海外贸易发达D.奴隶制民主政治盛行3.【新独家原创】“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。
解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。
”材料指出雅典民主政治的民主性表现在()①公职人员从全体公民中抽签产生②政权在全体公民手中③法律上人人平等④实行津贴制度A.①②B.②③C.③④D.①②③④4.(2022黑龙江大庆中考)某兴趣小组准备排演历史剧,光荣属于希腊,下列剧本内容不符合雅典民主政治的是()A.伯里克利主政时期,雅典民主政治发展到高峰B.公民大会是最高权力机构C.雅典建立津贴制度,以保证贫穷公民参政议政D.奴隶和妇女拥有政治权利5.(2022广西梧州中考)苏格拉底曾评价雅典民主制度“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人,是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中……”。
这反映苏格拉底()A.认识到雅典民主制度的弊端B.主张实行元首制度C.认识到雅典民主具有全民性D.主张实行元老院制6.(2022河南安阳五中期末)亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了300多座希腊化城市,每一座城市中都建有希腊式的会所、剧场和体育场。
同时,东方文化中的君主专制主义和官僚体制、奢侈放荡的享乐主义等不断在对希腊文化进行着反向渗透。
部编人教版九年级历史上册第二单元古代欧洲文明测试题【附答案】
2020-2021年度新编九年级历史(上册)第二单元测试题【答案】(时间:80分钟满分:100分)一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题列出的四个选项中只有一个是正确的)1. 伯里克利时代被称为“希腊内部的极盛时期”，主要表现为（）A. 中央集权得到强化B. 种姓制度正式确立C. 君主专制达到顶峰D. 民主政治达到高峰2. 古希腊思想家柏拉图说:“我们环绕着大海(爱琴海)而居，如同青蛙环绕着水塘。
”这说明古希腊文明兴起的最重要的客观条件是（）A.海洋B.河流C.山峦D.森林3. 下列史实中，发生于公元前8世纪的是（）A.统一的古代埃及国家建立B.雅典城邦建立C.印度河流域出现奴隶制国家D.罗马共和国建立4. 伯里克利说:“我们的‘政府形式’之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。
”材料中的“人民”应该指（）A．雅典成年男性公民 B. 雅典居民C．全体希腊人 D. 外邦人5．“当今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其視为所有现代民主制度的源头。
”英国历史学家约翰・索利这段话中的“她”位于（）A. 亚平宁半岛B. 印度半岛C. 阿拉伯半岛D. 希腊半岛6．下面这幅漫画（见右图）反映了A．雅典民主政治的实质B．《汉漠拉比法典》的实质C．古印度种姓制度的特点D．古埃及君主专制制度的特点7．下列有关亚历山大帝国和罗马帝国的相同点的叙述正确的是（）①都曾经侵入到印度河流域②都曾地跨欧、亚、非三洲③都对外进行了侵略扩张的战争④都促进了东西方文化的交流和发展A. ①②③B．①③④C．②③④D．①②④8．公元前509年，罗马共和国建立。
其权力中心在A.公民大会B.五百人会议C.陪审法庭D.元老院9．希腊、罗马的古典文明是西方文明之源。
下列选项能印证这一观点的是（）①希腊、罗马的建筑艺术对后世产生深远影响②现代奥林匹克运动会起源于古希腊③西方的“哲学”一词来自古罗马语④罗马法是近代很多西方国家法律的基础A. ①②③B．①②④C．①③④D．②③④九年级历史上册(二)第1页/共6页10．从“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这A．希腊文明的繁荣B．罗马共和国的辉煌与危机C．两河流域古老文明的兴起D．雅典奴隶制民主政治发展到高峰11．古希腊城邦中，雅典以民主政治著称。
2023-2024学年初中历史部编版九年级上第二单元 古代欧洲文明单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计14小题每题3分共计42分）1. 他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一曾经统一了战乱不断的希腊城邦并征服了埃及、波斯和许多其他王国足迹远达印度在他统治下诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明他的传奇故事多次被搬上银幕他是（）A. 伯里克利B. 屋大维C. 亚历山大D. 穆罕默德【答案】C【解析】2.“执政官选自贵族元老院也为贵族把持一般情况下平民不能进入元老院和出任国家高级官职平民有权参加公民大会但他们享受的政治权利是不完全的”材料主要说明（）A. 罗马法制建设的局限性B. 罗马帝国时期的政治特点C. 罗马共和实质是贵族共和D. 罗马平民没有政治权利【答案】A【解析】3.公元前8世纪古希腊开始出现“城市国家”或“城邦” 在各地先后建立了200多个其中最为著名的是（）A. 斯巴达和希腊B. 斯巴达和雅典C. 雅典和马其顿D. 雅典和希腊【答案】B【解析】结合所学古希腊繁荣时期有一百多个邦其中以斯巴达和雅典最为有名故B 项正确故选B4.某班正在表演历史课本剧男主角正在高呼“人应该认识你自己” 该剧的男主角是（）A. 苏格拉底B. 德谟克利特C. 亚里士多德D. 伯里克利【答案】A【解析】根据材料“人应该认识你自己”并联系所学知识可知苏格拉底的思考转向人类社会这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题他指出求得知识的最好办法是有系统的问和答他还主张“人应该认识你自己” 这对认识人的内心世界具有重要意义故A项正确BCD项与题意不符故排除故选A5.下列有关亚历山大帝国和罗马帝国的相同点的叙述正确的是（）①都曾经侵入到印度河流域②都建立了地跨欧亚非三洲的大帝国③都对外进行了侵略扩张的战争④都促进了东西方文化的交流和发展A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④【答案】C【解析】依据所学知识可知公元前334年开始亚历山大率领军队从希腊一直打到印度河流域建立了地跨欧、亚、非三洲的帝国促进了东西方文化的大交汇公元2世纪罗马帝国进入黄金时期建立了横跨欧、亚、非三洲的大帝国促进了东西方文化的交流和发展所以②③④项符合题意 C项正确亚历山大帝国最远到达印度河流域罗马帝国最远到达西亚幼发拉底河上游①项不是亚历山大帝国和罗马帝国的相同点故排除ABD故选C6.“亚历山大的征服使得富于理性和逻辑的西方哲学与古代埃及、西亚丰富的数学、天文学知识相结合使希腊的自然科学发生了突飞猛进的发展” 这段材料体现了亚历山大东征客观上的影响是（）A. 给人民带来了巨大的灾难B. 掠夺了无数的财富C. 促进了经济的发展D. 促进了东西方文化的交融【答案】D【解析】题干材料说明亚历山大东征促进了东西方文化的交融马其顿国王亚历山大继承王位后历经十年（公元前334年--公元前323年）征战灭亡了波斯帝国一直打到印度河流域建立了空前庞大的亚历山大帝国这次东征使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融开启了历史上的希腊化时代东西方文化的结合促进了当时自然科学的发展著名的科学家欧几里得和阿基米德都产生于这个时代7.有学者认为亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡有些逐渐发展成经济、文化中心使希腊文化传播到了东方一种混合着希腊和东方因素的文明诞生由此推断该学者认为亚历山大帝国的征服（）A. 毁灭了东西方文化B. 促使西方文明走向衰落C. 促使希腊文明走向衰落D. 促进了东西方文化的交流【答案】D【解析】根据材料“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡有些逐渐发展成经济、文化中心使希腊文化传播到了东方一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”并结合所学可知亚历山大促进了东西方文化的交流故D正确ABC在材料里均未体现故排除故选D8.“我们的法律、文学、宗教的根源皆在希腊” 这句话表明古希腊历史悠久文明灿烂下列选项与古希腊文明有关的是（）①帕特农神庙②《荷马史诗》③儒略历④《掷铁饼者》⑤万神庙A. ①②③B. ①②④C. ②③④⑤D. ①③④⑤【答案】B【解析】9.英国历史学家彼德•弗兰科潘指出亚历山大大帝东征的速度和广度令人难以置信影响更深远的一点是——尽管常常被人们忽视他留在身后的巨大遗产以及古希腊文明与波斯、印度、中亚及中国文明的交汇融合这段话说明亚历山大大帝的东征（）A. 促使希腊文明走向衰落B. 促使东方文明走向毁灭C. 促进了东西方文明的交流D. 征服了包括中国在内的东方国家【答案】C【解析】马其顿国王亚历山大继承王位后历经十年（公元前334年~公元前323年）征战灭亡了波斯帝国一直打到印度河流域建立了空前庞大的亚历山大帝国这次东征使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融开启了历史上的希腊化时代东西方文化的结合促进了当时自然科学的发展著名的科学家欧几里得和阿基米德都产生于这个时代故选C10.婴儿弃而不死是西方文化中一个有趣的现象古希腊神话中特拜国王俄底浦斯便是一个代表这一经典形象的创造者是（）A. 荷马B. 苏格拉底C. 索福克勒斯D. 亚里士多德【答案】C【解析】古代希腊是欧洲戏剧的故乡涌现出许多著名的戏剧家如索福克勒斯．索福克勒斯注重人物性格和心理的刻画把古代悲剧艺术推向成熟《俄底浦斯王》是索福克勒斯代表作品之一．故选C．11.以下有关斯巴达克起义的表述正确的（）A. 它最终取得了胜利B. 使罗马共和国进一步衰落C. 它加速了罗马帝国的分裂D. 它推翻了罗马奴隶制政权【答案】B【解析】斯巴达克起义是在斯巴达克领导下罗马共和国爆发的一次最大的奴隶起义这是古罗马最大的一次起义动摇了罗马共和国的统治加速了罗马共和国衰落12.关于如图这幅作品叙述不正确一项的是（）A. 是古罗马最早的一部史诗B. 包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分C. 相传由盲诗人荷马所作D. 《荷马史诗》生动地表现了古代希腊英雄的事迹是研究早初期希腊社会的早期史料【答案】A【解析】《荷马史诗》包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部作品是古代希腊不是古代罗马的不朽的文学作品同时也是一部西方最早的史书相传它是古希腊盲诗人荷马根据口头流传的史诗和短歌编成的长篇叙事诗反映了前11~前9世纪希腊的社会生活面貌是研究早期希腊社会的重要史料故选A13.《十二铜表法》最重要的历史地位是（）A. 罗马成文法诞生的标志B. 平民利益的保护伞C. 最早限制贵族特权的法律D. 内容最全面的法律【答案】A【解析】《十二铜表法》是古罗马第一步成文法是罗马法的开端故选AB项错误《十二铜表法》是维护奴隶主贵族的利益的只是在客观上也维护了平民的利益C项明显错误D项说的是《查士丁尼民法大全》故选A14.下列国家灭亡的先后顺序排列正确的是（）A. 罗马共和国、罗马帝国、拜占庭帝国、西罗马帝国B. 罗马共和国、罗马帝国、西罗马帝国、拜占庭帝国C. 东罗马帝国、西罗马帝国、罗马共和国、罗马帝国D. 东罗马帝国、罗马帝国、拜占庭帝国、西罗马帝国【答案】B【解析】公元前27年屋大维独揽国家大权罗马共和国被罗马帝国取代公元395年罗马帝国分裂成东西两个帝国 476年西罗马帝国灭亡是西欧奴隶社会结束和封建社会开始的标志东罗马定都君士坦丁堡（旧名拜占廷）故称“拜占廷帝国” 1453年奥斯曼土耳其素丹穆罕默德二世通过53天的围攻攻下了君士坦丁堡东罗马帝国末代皇帝君士坦丁十一世战死沙场古老的千年帝国灭亡二、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）15.（1）罗马共和国建立后为争得地中海霸权同迦太基进行了三次什么战争？罗马帝国取代罗马共和国是在什么时间？15.（2）希腊为何被称为欧洲的“精神家园”？哪位历史人物当政时期雅典奴隶主民主政治达到高峰？此时的中国处于哪一历史时期？15.（3）古希腊、古罗马文明在地域上有何特征？【答案】（1）布匿战争公元前27年【解析】（1）根据所学知识可知公元前3世纪至前2世纪为争夺地中海霸权罗马共和国同地中海西部强国迦太基进行了三次布匿战争最终击败迦太基公元前2世纪后期取得地中海霸权成为强大的奴隶制国家罗马共和国同迦太基在100多年的时间里进行了三次战争被称为“布匿战争” 公元前27年屋大维实行元首制独揽政治、军事、司法和宗教大权被尊为“奥古斯都” 架空了元老院实际上成了罗马帝国第一个皇帝罗马进入帝国时期【答案】（2）古希腊的雅典民主政治伯里克利汉朝【解析】（2）公元前5世纪后半期伯利克里当政期间雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会决定内政、外交、战争等重大问题但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主因而希腊被称为欧洲的“精神家园” 此时的中国处于汉朝时期汉朝（前202﹣220年）是继秦朝之后的大一统王朝分为西汉和东汉两个时期共历二十九帝享国四百零五年【答案】都属于蓝色的海洋文明距离海岸较近多山平原狭小、多港湾和良港【解析】根据所学知识可知古希腊、古罗马文明在地域上都属于蓝色的海洋文明距离海岸较近多山平原狭小、多港湾和良港16.（1）材料图中人物是谁？这个城邦的最高权力机构是什么？16.（2）材料二中的“他”指的是谁？人们称他是“文明的传播者” 你赞同他这种传播文明的方式吗？为什么？16.（3）材料三中罗马摧毁迦太基的战争历史上称为什么？这时罗马在公元前2世纪获得了怎样的发展？【答案】（1）伯里克利公民大会【解析】（1）依据材料一“改革扩大公民的权利很多公民担任了政府公职全体成年男性公民可以参加最高权力机构……决定内政、外交、和平、战争等重大问题”的信息结合所学可知公元前5世纪伯利克里主政雅典民主政治最终确立并达到顶峰被称为雅典民主政治的“黄金时代” 这个城邦的最高权力机构是公民大会【答案】（2）亚历山大赞同亚历山大东征推动了东西方文化的交融【解析】（2）依据材料二“公元前4世纪他开始东征建立起地跨亚非欧三洲的大帝国”的信息结合所学可知亚历山大大帝是马其顿王国国王军事统帅公元前4世纪他开始东征建立起地跨亚非欧三洲的大帝国因为亚历山大大帝的东征客观上促进了东西方文化的大交汇所以人们称他是“文明的传播者”也可以不赞同该观点因为战争不可能避免的会给人们的生命财产造成严重的破坏给人们带来痛苦、灾难【答案】（3）布匿战争称为地中海霸主【解析】（3）根据材料三“迦太基……被摧毁之后罗马人变得非常富裕役使大量奴隶……于是海盗在各地兴起自己去袭击和贩卖奴隶”的信息结合所学可知古罗马和古迦太基两个古代奴隶制国家之间为争夺地中海西部统治权进行了一场著名战争史称“布匿战争” 布匿战争的结果是迦太基被灭迦太基城也被夷为平地罗马争得了地中海西部的霸权17.（1）据材料一指出ABC三处产生的古文明据材料结合所学说明亚非文明地域上的相同点17.（2）根据材料二指出《十二铜表法》的特点概括《十二铜表法》在法制文明发展中的影响17.（3）结合所学用史实证明“民主政体的理论和实践”是“希腊留给人类的光辉遗产”【答案】（1）文明 A.古埃及文明 B.古代两河流域文明 C.古印度文明相同点都诞生于大河流域【解析】（1）由图片及所学知识分析可知在亚非文明古国图中自东向西依次为长江、黄河流域的古代中国文明印度河流域的古代印度文明两河流域的古代巴比伦文明最西端是尼罗河流域的古代埃及文明由C处的印度河、恒河可知C是古印度文明 B处于两河流域之间是古代两河流域文明 A项位于尼罗河附近是古埃及文明他们的相同点是都诞生于大河流域【答案】（2）特点按律量刑影响是罗马第一部成文法典对中世纪和近代欧洲法学也有重要影响【解析】（2）由材料“十二铜表法对贵族滥用权力作了一些限制按律量刑”可知特点是按律量刑结合所学知识可知《十二铜表法》是罗马第一部成文法典对中世纪和近代欧洲法学也有重要影响【答案】（3）雅典公民大会是最高权力机构公职人员几乎都由抽签产生轮流主持城邦事务的主席团由各地抽签产生建立津贴制度以保证贫穷公民参政议政其民主政体的理论和实践为欧美资产阶级提供了思想基础【解析】（3）根据所学可知关于雅典民主政治可以说是人类伟大文明的催化剂对近现代历史发展产生了深远影响其民主制度有雅典公民大会、抽签选举、建立津贴制度等其民主政体的理论和实践为欧美资产阶级政体提供了思想基础。
部编人教版历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明》测试卷附答案
古代欧洲文明一、选择题（每题3分，共60分）1．这是某电视台综艺节目的一道选择题，答题选手需要场外观众的帮助，请你帮帮他（）A．古埃及B．古巴比伦C．古印度D．古罗马【答案】B2．图一所示文物反映的是图二中A、B、C、D中哪一处的文明（）A．A B．B C．C D．D【答案】D3．亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。
这说明（）A．人类文明发展的动力来源于战争B．和平往来促进了文明的交融C．暴力冲突导致了文明的衰落D．暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展【答案】D4．《建筑与民主》一书中说：雅典人通常在半圆形的山坡上集会，确保每一个参与讨论内政、外交问题的人，不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。
这反映了雅典A．实行民主政治B．注重法制建设C．建筑水平高超D．文化繁荣昌盛【答案】A5．伯利克里当政期间，雅典达到全盛。
伯利克里在演说中曾自豪地宣称：“雅典是希腊的学校”。
与他自豪的原因无关的是（）A．经济繁荣B．帝国庞大C．民主政治D．文化昌盛【答案】B6．“当今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。
”英国历史学家约翰•利这段话中的“她”位于（）A．亚平宁半岛B．印度半岛C．阿拉伯半岛D．希腊半岛【答案】D7．凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家，曾集大权于一身，实行独裁统治。
他在《高卢战记》中写到：“如果按照教科书的指示行动，是无法获胜的。
”这表明（）A．他的政策受到普遍欢迎B．他的作战方法富有创造性C．他是罗马帝国的皇帝D．他酷爱希腊的古典文学【答案】B8．石膏雕像“阿格里巴”是屋大维的女婿、部将、密友，他追随屋大维在罗马内战中东征西战，最终帮助屋大维：（）A．赢得布匿之战B．推行种姓制度C．打败波斯帝国D．建立罗马帝国【答案】D9．公元前509年，罗马废除了“王政”，改行共和制度，结束王政时代，开始了近500年的罗马共和国时期。
下列关于这一时期的史实叙述错误的是（）A．与迦太基进行了三次布匿战争B．公元前2世纪，成为地中海的霸主[来源:学.科.网]C．奴隶主民主政治达到古代世界的高峰D．公元前49年，凯撒夺权，但被刺杀【答案】C10．界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系。
部编人教版九年级上册历史第二单元 古代欧洲文明 测试卷(含答案)
部编版九年级上册历史第二单元测试卷一、选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分)1.下列描述中，能较好地反映欧洲封建社会统治情况的是（）A.“以眼还眼”“以牙还牙”B.“条条大路通罗马”C.“我的附庸不是我的附庸”D.“罗马不是一日建成的”2.在中世纪发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件的是（）A.西欧封建等级制度的形成B.西欧城市的兴起C.封建庄园经济的发展D.拜占廷帝国的灭亡3.某历史活动课上场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及丕平献土、庄园生活、城市自治，他们正在探究的主题是（）A.上古亚非文明B.上古欧洲文明C.亚非封建国家D.欧洲封建国家4.阿拉伯人对人类文明的发展做出了重大贡献。
下列图片反映了其贡献的是（）5.5世纪末期，日耳曼人在罗马帝国的废墟上建立起众多国家。
下列属于日耳曼民族建立的国家有（）①亚历山大帝国②德意志③意大利④英吉利王国A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.西欧有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手”通过“阿拉伯人的口”将哪些中国人的发明传入欧洲。
（）①造纸术②指南针③火药④0到9的计数法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.小明的爸爸送他一本世界名著，书中主要内容有：阿拉伯国王、勇敢的苏丹王子及巴格达富丽堂皇的宫殿等。
这本书的历史文化背景应该是（）A.伊斯兰文化发展的时代B.希腊文化发展的时代C.罗马文化发展的时代D.印度佛教发展的时代8.下列属于古代西亚地区文明成果的有（）①种姓制度②《汉谟拉比法典》③伊斯兰教④《天方夜谭》A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.645年，孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。
第二年，他发布了《改新之诏》，在各个领域进行了制度改革。
其内容之一是（）A.实行贵族世袭制B.把部民转化为国家公民C.分封贵族为诸侯D.没收农民所拥有的耕地10.大化改新在日本政治史上的最主要的作用是（）A.消除了封建割据，完成了国家统一B.以法律形式巩固了改革的成果C.确立了以天皇为首的中央集权政体D.削弱了世袭贵族的势力11.大化改新后，日本社会发生的变化有（）①建立起中央集权的国家体制②天皇成为国家最高统治者③氏族豪族的世袭特权逐渐削弱④实现了各阶层的平等A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.在各地抗震救灾过程中，到处活跃着带有“红十字”标记的医护人员。
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（2）《荷马史诗》内容丰富，广泛反映了古希腊社会的各个层面，是研究早期希腊社会的重要史料。在《荷马史诗》这部作品中，人们可以欣赏绚丽多彩的神话和气势磅礴的英雄故事，后世许多著名作家如维吉尔、但丁、歌德等，都曾从《荷马史诗》中汲取创作题材，《荷马史诗》在欧洲文学和文化发展史上产生了重大影响。（开放性试题，其他答案言之有理即可）
A．特洛伊战争B．希波战争C．布匿战争D．罗马的扩张战争
22．雅典神庙是古代神学建筑中的璀璨明珠，下面属于雅典神庙典型的建筑是
A．狮身人面像B．金字塔C．泰姬陵D．帕特农神庙
23．公元前399年，三位公民将苏格拉底告上法庭，罪名是不敬城邦之神、发明新神和腐蚀雅典青年，在原告提出指控后，苏格拉底发表了护说，他的辩护没有博得陪审团的同情。最终，陪审团以360：140的多数票判处苏格拉底死刑，这说明了
19．公元前27年，屋大维建立罗马帝国。其建立时间相当于
A．公元前一世纪早期B．公元前一世纪晚期C．公元一世纪早期D．公元一世纪晚期
20．雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。本家庭有两名成年男、两名成年女、两名男孩、两名女奴隶。这个家庭可以投
A．1票B．2票C．3票D．4票
21．现代竞技体育中设置“马拉松长跑”，最初是为了纪念哪次战争中的英雄？（ ）
①与苏格拉底在街上辩论②在街上看扛着“法西斯”的扈从
③和查理大帝讨论国家大事④欣赏奥林匹克运动会
A．②③B．②④C．①④D．①②
6．“条条大路通岁马”。在以下古代罗马发展演变的线索示意图中，走②号通道能到达 （ ）
A．罗马共和国B．罗马帝国C．西罗马帝国D．拜占庭帝国
7．公元前3世纪中期，罗马对外扩张，进行了长达一百多年之久的“布匿战争”，这场战争罗马打败了地中海西部强国，控制了西地中海地区。这一“强国”是指（ ）
（3）元老院；公民大会
（4）《十二铜表法》，是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。或者直接写成颁布了《十二铜表法》。
29．亚历山大的东征的影响是：在政治方面，东方的君主专制政治和希腊的城邦体制出现了一种结合；在承袭东方体制的同时，希腊自治城市把希腊民主传统和商品经济引入东方；在经济方面，通过远征而形成的欧亚非三洲一体的希腊化世界，对沟通希腊和埃及、西亚、中亚以至印度的商业贸易，具有非常积极的意义；在文化方面，亚历山大的征服使东西方文化在历史上第一次大规模的冲撞和交融，这东西方的艺术形式和风格也相互影响；亚历山大东征是一次掠夺性远征，对亚洲文明造成一些毁坏性的破坏，但是客观上也促进了东西方之间的联系，双方贸易往来更加频繁。
A．雅典B．古埃及C．迦太基D．犹太国
8．罗马法制定和实施的根本目的是
A．缓和境内各民族之间的矛盾B．保护统治阶级的核心利益
C．适应帝国贸易发展的需要D．完善发展罗马的法律体系
9．“斯巴达作为古希腊最大的城邦，，其面积也不过相当于今天北京市的一半，而雅典面积相当于北京市的1/7，其他小邦则仅相当于中国一个乡镇的大小。”这段材料主要反映了
参考答案
1．D2．C3．A4．A5．C6．A7．C8．B9．D10．B11．A12．C13．C14．C15．B16．B17．C18．A19．B20．B21．B22．D23．B24．A25．D
26．（1）政治上，奴隶制民主政治发展到高峰；经济上，奴隶制经济高度繁荣；文化上，重视教育，文化昌盛。
（2）伯里克利当政期间扩大了公民权利，积极倡导发展文化等。
A．只要居住在雅典的人都享有民主权利B．雅典实行的民主政治没有进步性
C．雅典民主政治的实质是维护统治阶级的利益D．雅典的暴民政治导致雅典的灭亡
13．斯巴达克起义是罗马共和国爆发的一次最大的奴隶起义。这说明罗马共和国
A．广大小农经济破产B．遭到被征服地区人民的反抗
C．社会内部矛盾尖锐D．被迫分裂为两个政权
14．英国浪漫主义诗人雪莱曾说：“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。”他这样说是因为
A．英国人都是希腊的后裔B．英国人和希腊人生活习惯一样
C．希腊是西方文明之源D．希腊人曾经统治过欧洲
15．太原市期末测试题古希腊人在文学、戏剧、雕塑、建筑、哲学等方面有很深的造诣，你觉得最主要的原因是( )
A．这是伯里克利当政时期
B．“抽签任官法”为公民在古代的社会条件下提供了一种相对平等的参政机会
C．文中的公民包括了成年女性公民
D．“陶片流放法”可以遏制少数政治野心家
18．对如图的解读正确的是
A．描绘了亚历山大帝国的版图B．反映了古代丝绸之路的路线
C．突出了罗马军团的骁勇善战D．体现穆斯林骑兵的英勇抵抗
A．希腊人是世界上最聪明的B．希腊城邦的民主制度
C．希腊人渴求知识，勇于探究D．希腊人人平等，没有等级差别
16．以下是某学习小组在进行研究性学习时收集的一组图象资料，据此推断他们探究的主题是
A．古代印度制度B．古代希腊文明C．古代日本文化D．阿拉伯宗教发展
17．“公民大会发展成定期举行且每个公民都可以某种方式参与讨论决定重大间题的最高权力机关。这里说的某种方式，即是古代雅典民主政治实施的两项特异制度；一为抽签任官法，另一为陶片流放法。”根据材料描述得出的结论，错误的是（ ）
30．简答题。
（1）希腊罗马古典文化是西方文明的摇篮，同时也是西方奴隶社会文化的高峰。请结合所学知识，分析探究其繁荣的原因。
（2）很长一段时期内，许多人认为《荷马史诗》描写的都是凭空捏造的神话。但是，有些考古学家和历史学者却坚持认为，拨开那些神话的迷雾，《荷马史诗》反映的历史的真实面貌就会再现出来。《荷马史诗》不仅是古希腊一部伟大的文学作品，而且是一部很有价值的历史文献。对此，谈谈你的看法。
A．希腊城邦的突出特点是“小国寡民”
B．雅典民主政治是一种粗糙的古代民主
C．伯里克利主政时期，雅典民主政治发展到高峰
D．苏格拉底罪有应得，雅典民主政治保障了每个公民的自由
24．“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服（ ）
A．城邦以独立的政治单位立于．城邦商品经济发达，农、工、商并重
D．城邦小国寡民的突出特点
10．查士丁尼在位时，编撰了一系列的法律文献，这些法典成为罗马法的集大成者。查士丁尼编撰法典的目的是
A．为了征战四方
B．为了稳固帝国社会秩序，保证皇帝的专制
C．为了流芳百世
第二单元《古代欧洲文明》测试题
一、选择题（每小题只有一个正确答案）
1．如图中这座奇特的雕像，蕴涵着一个国家早期历史的传说故事。这个诞生于台伯河畔、全盛时帝国版图地跨欧、亚、非三洲，疆域辽阔的国家是
A．古埃及B．阿拉伯C．古希腊D．古罗马
2．古罗马同北非强国迦太基之间的争霸战争史称（ ）
A．希波战争B．伯罗奔尼撒战争
（1）“伯里克利时代”雅典的繁荣表现在哪些方面？
（2）“伯里克利时代”雅典繁荣的原因是什么？
（3）“伯里克利时代”对我们有何启示？
27．古代希腊和罗马在政治制度上有许多异同点.据此回答
（1）希腊推行两次改革的人物分别是谁?
（2）古代希腊和罗马在政治制度上有哪些相似之处?其实质是什么?
（3）古代希腊和罗马在政治制度上主要区别在什么地方?
28．简答题
（1）古代埃及文明和古代印度文明分别发源于哪一大河流域？古代埃及有哪些科学和文化成就？
（2）希腊最早的文明产生于哪一地区？雅典城邦奴隶主民主政治发展到高峰是谁主政时期？
（3）罗马共和国时期国家统治的决策权掌握在谁手中？形式上的最高权力机关是什么？
（4）罗马共和国在法学方面的成就是什么？
29．亚历山大的东征有何影响？
A．促进了东西方文化交流B．促使希腊文明走向衰落
C．促使东方文明走向衰落D．毁灭了东西方文化
25．古希腊人创造了辉煌的文明成就。下列属于古希腊人的文明成就有
①《荷马史诗》②大竞技场③《掷铁饼者》④宙斯像
A．①②③④B．①②④C．②③④D．①③④
二、简答题
26．阅读材料，回答问题。
公元前8—前6世纪，古代希腊各地陆续出现了几百个城邦。其中，以雅典和斯巴达最具代表性，它们的政治制度和生活方式迥然不同。斯巴达崇尚武力，整个社会俨如大军营，雅典则以发达的民主政治彪炳史册。公元前443—前429年，伯里克利执政时期被称为“伯里克利时代”，当时，雅典空前繁荣。
C．布匿战争D．米堤亚战争
3．广告词：“这里是西方文明的摇篮，这里是奥林匹克运动会的摇篮”。这里指（ ）
A．希腊B．意大利
C．英国D．法国
4．罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新、发展。以下不属于罗马建筑的是
A．帕特农神庙B．万神庙C．方尖碑D．凯旋门
5．假如时光倒流，你来到古代希腊，你可能做到的事情是
（3）改革是经济发展、社会进步的重要动力；杰出人物对社会的发展会起到一定的推动作用。
27．（1）梭伦，伯利克里
（2）公民享有民主权利，没有国王，实行民主政治。奴隶主掌握国家政权。
（3）雅典公民可直接参与国家管理，罗马公民只享有政治活动自由。
28．（1）尼罗河；印度河；太阳历；象形文字
（2）爱琴海；伯里克利
D．为了保留许多法学家的研究成果
11．下列帝国中不属于地跨三大洲的封建帝国的是
A．亚历山大帝国B．拜占庭帝国C．阿拉伯帝国D．奥斯曼土耳其帝国
12．“雅典的民主政治宣扬全体公民共同具有政治权利和义务，但一些野心家打着民主旗号蛊惑民众，使民主成为个人争权夺利的工具，甚至沦为一种暴民政治。”这段材料说明了（ ）