第3章 结构化分析(案例补充)

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法律案例结构化面试题(3篇)

法律案例结构化面试题(3篇)

第1篇一、面试背景法律案例结构化面试是一种针对法律专业学生的面试形式,旨在考察应聘者的法律知识、案例分析能力、逻辑思维、沟通表达等综合素质。

以下是一份包含多个案例的结构化面试题,旨在全面评估应聘者的法律素养。

二、面试题库第一部分:基础法律知识1. 案例分析题案例:某市发生一起交通事故,甲驾驶的汽车与乙骑行的电动车相撞,导致乙受伤。

甲驾车逃逸,后自行返回。

经调查,甲明知自己的行为可能构成交通肇事逃逸,但为了逃避责任,仍然选择逃逸。

最终,甲被公安机关抓获,并被依法处以罚款和行政拘留。

问题:- 甲的行为是否构成交通肇事逃逸?- 如果构成,请说明法律规定及处罚标准。

- 如果乙要求甲承担民事责任,甲应承担哪些责任?2. 法条理解题问题:请解释《中华人民共和国合同法》第一百零七条中“违约责任”的概念,并举例说明。

第二部分:法律实务操作3. 案件分析题案例:某公司因经营不善,拖欠员工工资和社保费用。

员工集体向劳动仲裁委员会申请仲裁,要求公司支付工资和社保费用。

在仲裁过程中,公司提出反诉,认为部分员工存在旷工行为,不应支付工资。

问题:- 请说明劳动仲裁委员会在审理此案时应遵循的原则。

- 请分析公司在仲裁过程中的权利和义务。

- 请说明仲裁委员会可能作出的裁决结果。

4. 法律文书写作题问题:请根据以下信息,撰写一份民事起诉状。

信息:- 原告:张三,男,30岁,某市人。

- 被告:李四,男,35岁,某市人。

- 争议焦点:张三与李四于2018年签订一份房屋租赁合同,约定李四将位于某市的房屋出租给张三居住。

租赁期限为一年,租金每月2000元。

合同到期后,李四未将房屋退还给张三,也未支付剩余租金。

张三要求李四返还房屋并支付剩余租金。

第三部分:法律思维与逻辑5. 案例分析题案例:某市发生一起环境污染事件,导致周边居民生活受到严重影响。

居民集体向当地环保部门投诉,要求追究污染企业的法律责任。

环保部门经调查,认定该企业存在超标排放污染物的事实,并对其进行了处罚。

《结构化分析》PPT课件

《结构化分析》PPT课件
衡量工程价值的另一项经济指标是工程的纯收入,也 就是在整个生命周期之内系统的累计经济效益(折合成现 在值)与投资之差。这相当于比较投资开发一个软件系统 和把钱存在银行中(或贷给其他企业)这两种方案的优劣 。如果纯收入为零,则工程的预期效益和在银行存款一样 ,但是开发一个系统要冒风险,因此从经济观点看这项工 程可能是不值得投资的。如果纯收入小于零,那么这项工 程显然不值得投资。

每行成本 成本(元) 人力(人
(元/行)
月)
108
90720
9.1
54
65340
11.8
72
43200
4.4
33
14850
3.1
135
148500
13.7
362610
42.1
2. 任务分解技术
首先把软件开发工程分解为若干个相对独立的任务。 再分别估计每个单独的开发任务的成本,最后累加起来 得出软件开发工程的总成本。估计每个任务的成本时, 通常先估计完成该项任务需要用的人力(以人月为单 位),再乘以每人每月的平均工资而得出每个任务的成 本。
例如,修改库存清单系统两年以后可以节省4225.12元 ,比最初的投资(5000元)还少774.88元,第三年以后将 再节省1779.45元。774.88/1779.45=0.44,因此,投资 回收期是2.44年。
投资回收期仅仅是一项经济指标,为了衡量一项开发 工程的价值,还应该考虑其他经济指标。
纯收入
例如,上述修改库存清单系统,工程的纯收入预计是
9011.94-5000=4011.94(元)
4 可行性研究过程
典型的可行性研究过程有下述八个步骤:
1. 复查系统规模和目标
5. 导出和评价供选择的解法

结构化面试题目及答案(3篇)

结构化面试题目及答案(3篇)

第1篇一、面试题目1. 自我介绍2. 您为什么选择市场营销这个职业?3. 描述一次您成功完成一个市场营销项目的经历。

4. 您如何分析市场趋势,并据此制定市场营销策略?5. 您如何处理与客户之间的冲突?6. 您认为在市场营销中,哪些因素对品牌形象的影响最大?7. 您如何评估一个市场营销活动的效果?8. 描述一次您在团队中发挥领导作用的经历。

9. 您如何保持对市场营销领域的持续关注和学习?10. 您对未来的职业规划是什么?二、答案示例1. 自我介绍您好,我叫张三,毕业于XX大学市场营销专业。

在校期间,我积极参与各类实践活动,积累了丰富的市场营销经验。

我对市场营销充满热情,具备较强的沟通能力和团队合作精神。

希望能加入贵公司,为公司的发展贡献自己的力量。

2. 您为什么选择市场营销这个职业?市场营销是一个充满挑战和机遇的职业。

我喜欢与人沟通,善于发现和挖掘客户需求,同时具备较强的创新意识。

我认为市场营销是实现企业价值的重要手段,希望通过自己的努力,为企业创造更大的价值。

3. 描述一次您成功完成一个市场营销项目的经历。

在我校举办的“校园文化节”活动中,我担任了市场营销团队的负责人。

我们通过市场调研,确定了活动主题和目标受众。

在项目实施过程中,我们与各相关部门密切合作,制定了一系列市场营销策略,如线上宣传、线下推广等。

最终,活动取得了圆满成功,吸引了大量学生参与,提升了校园文化的氛围。

4. 您如何分析市场趋势,并据此制定市场营销策略?首先,我会关注行业报告、新闻资讯等,了解市场动态。

其次,通过数据分析,挖掘潜在的市场需求。

最后,结合企业自身情况,制定针对性的市场营销策略。

例如,针对年轻消费者,我们可以采用社交媒体营销、网红推广等方式,提高品牌知名度。

5. 您如何处理与客户之间的冲突?在处理与客户之间的冲突时,我会保持冷静,站在客户的角度思考问题。

首先,倾听客户的意见,了解他们的需求。

其次,积极沟通,寻求双方都能接受的解决方案。

软件工程第3章习题解答

软件工程第3章习题解答

第3章《结构化分析》习题解答习题1银行计算机储蓄系统的工作过程大致如下:储户填写的存款单或取款单由业务员键入系统,如果是存款则系统记录存款人姓名、住址(或电话号码)、身份证号码、存款类型、存款日期、到期日期、利率、密码(可选)等信息,并印出存款单给储户;如果是取款而且存款时留有密码,则系统首先核对储户密码,若密码正确或存款时未留密码,则系统计算利息并印出利息清单给储户。

请用数据流图描绘本系统的功能,并用实体-关系图描绘系统中的数据对象。

解答:(1)数据流图:基本模型:第二级模型(最终结果——完整的DFD图):姓名 帐号 取款单核对1金额取款清单1存款单 存款存款清单11姓名住址 身份证号存款类型 存款日期 金额到期日期电话利率储户取款单姓名 住址 电话身份证号 存款单 填写1 nn填写1储户姓名住址 电话身份证号 填写1 n n填写1存款存款清单11姓名住址 身份证号存款类型 存款日期金额到期日期电话利率 存款单姓名 帐号取款单核对1 金额取款清单 1(2)实体关系图ER :E-R 图1:E-R 图2:E-R 图3:总E-R 图:旅客 订票 旅行社 n m姓名 性别 身份证号目的地工作单位 旅行时间 服务 合约 航空公司 n n1 1 为方便旅客,某航空公司拟开发一个机票预定系统。

旅行社把预定机票的旅客信息(姓名、性别、工作单位、身份证号码、旅行时间、旅行目的地等)输入进该系统,系统为旅客安排航班,印出取票通知和账单,旅客在飞机起飞的前一天凭取票通知和账单交款取票,系统校对无误即印出机票给旅客。

请用实体-关系图描绘本系统中的数据对象并用数据流图描绘本系统的功能。

解:总E-R 图:病人系统 生成 患者日志 n 1 姓名 性别 脉搏体温心电图血压 监护 通信 系统nm 1 1 值班护士目前住院病人主要由护士护理,这样做不仅需要大量护士,而且由于不能随时观察危重病人的病情变化,还会延误抢救时机。

某医院打算开发一个以计算机为中心的患者监护系统,请画出本系统的实体-关系图和数据流图。

管理信息系统-结构化案例分析(共37张PPT)

管理信息系统-结构化案例分析(共37张PPT)
场次11:通知没有计划
仓库保管员通知采购员没有相应的采购计划 单。
(采购员离开仓库)
合同管理业务流程分析:背景
起因:要求合同存档,要求得到合同统 计报表,要求保存合同执行情况
结果:合同存档了,分供方不对,没有 采购计划,得到合同统计报表,合同执 行情况 被录入,没有查到合同
道具:采购合同,采购计划单,分供方 档案
制造企业供应管理主要包括领料计划、采购计划、出 入库管理和合同管理等四方面的工作。领料计划负 责接收领料员(领料部门)的领料申请,根据现有 可用库存等情况审批领料申请单、制订物料发放计 划;采购计划负责接收采购申请等物料需求,根据 经验等制订采购计划;出入库管理负责接收领料单、 入库申请单,进行出库、入库登记等工作;合同管 理负责接收、保存合同文档和合同执行、统计分析 等工作。
起因:有采购申请单 结果:得到采购计划单 道具:采购申请单,报警物料清单,物
料出库流量表,物料入库流量表,ABC分 类表,物料主文件,采购计划单,入库 单,出库单,采购命令单 角色:采购计划员
采购计划业务流程分析:剧情
场次1:接收采购申请
采购计划员接收采购申请单。
场次2:查询统计物料报表
角色:采购员,合同管理员
合同管理业务流程分析:剧情
场次1:审查合同
采购员提交合同文档;合同管理员检查是否有采购计划、 分供方是否合格。
场次2:接收合同
(合同符合要求) 合同管理员将合同存档。
场次3:通知分供方不对
合同管理员通知分供方不合格。
场次4:通知没有采购计划
合同管理员通知采购员没有相应的采购计划单。
场次3:制订领料计划
领料计划员制订、保存领料计划,将相应的领料单通 知领料员。

法律案例结构化面试题(3篇)

法律案例结构化面试题(3篇)

第1篇一、面试背景面试对象:应聘法律专业相关职位的人员面试目的:考察应聘者对法律案例的分析能力、法律知识运用能力、逻辑思维能力、沟通表达能力和应变能力。

面试形式:结构化面试面试时间:60分钟面试内容:一、案例分析题(30分钟)1. 案例背景(1)某市A区居民李某,因房屋质量问题导致房屋漏水,严重影响日常生活。

李某与开发商B公司协商未果,遂向A区人民法院提起诉讼。

(2)被告B公司认为,房屋质量问题系因施工不当所致,但已对房屋进行了维修,且已超过保修期限,故不应承担责任。

2. 面试题(1)请分析李某与B公司之间的法律关系,并说明适用何种法律。

(2)根据法律规定,分析B公司是否应承担赔偿责任。

(3)若法院判决B公司承担赔偿责任,请分析李某可获得的赔偿范围。

(4)若李某与B公司达成和解,请分析和解协议的法律效力。

二、法律知识运用题(20分钟)1. 面试题(1)简述合同法中违约责任的承担方式。

(2)请分析我国《侵权责任法》中关于产品责任的规定。

(3)简述我国《公司法》中关于公司治理结构的规定。

三、逻辑思维能力题(10分钟)1. 面试题(1)请根据以下信息,判断哪个选项是正确的?甲、乙、丙、丁四人参加一场辩论赛,已知:①甲不是第一名;②乙是第一名或第二名;③丙是第二名;④丁是第一名。

A. 甲是第二名;B. 乙是第一名;C. 丙是第一名;D. 丁是第二名。

(2)请根据以下信息,判断哪个选项是正确的?甲、乙、丙、丁四人参加一场考试,已知:①甲的成绩比乙高;②丙的成绩比丁高;③乙的成绩比丙高。

A. 甲的成绩最高;B. 乙的成绩最高;C. 丙的成绩最高;D. 丁的成绩最高。

四、沟通表达能力题(10分钟)1. 面试题(1)请以律师身份,向当事人解释诉讼程序及可能产生的后果。

(2)请以法官身份,向当事人阐述判决依据及理由。

五、应变能力题(10分钟)1. 面试题(1)在庭审过程中,原告突然情绪激动,指责被告,此时你作为律师,应如何应对?(2)在庭审过程中,被告突然提出新的证据,导致庭审节奏被打乱,此时你作为法官,应如何应对?六、总结与提问(5分钟)1. 面试题(1)请总结本次面试过程中的表现,并说明自己的优势和不足。

结构化分析举例

结构化分析举例

结构化分析举例:
教材销售系统。

从用户调查中得知,在计划经济时期,某高校向学生销售教材的手续是:先由系办公室的张秘书开一购书证明,学生凭证明找教材科的王会计开购书发票,向李出纳员交付书款,然后到书库找赵保管员领书。

现欲将上述手工操作改用计算机处理,开发一个“教材销售系统"。

【解】:如果把用户目前使用的系统称为“当前系统”,用计算机实现的系统称为“目标系统”,则本例的需求分析大体上可以按下述步骤进行:
第一步:通过对现实环境的调查研究,获取并描述当前系统的物理模型
第二步:去掉上述模型中非本质的东西,建立当前系统的逻辑模型
考虑到用计算机系统替代当前系统,前两项功能可以合一、而发书是计算机难以替代的,所以将当前系统的逻辑模型改造为:
第三步:逐步建立目标系统的逻辑模型
1、数据流图,因为功能非常简单,只需要一层数据流图。

2、数据字典,结构型的数据条目和简单数据条目各举两例
3、对每个功能模块进行加工说明,用IPO图或结构化语言描述
4、由于这是一个信息管理系统,所以系统的状态转换图可以略去。

第四步:书写需求规格说明。

第五步:给目标系统建立人机界面(原形),和用户一起确认目标系统功能,完善和补充对目标系统的描述。

教材销售系统扩展为教材购销系统。

原有的教材销售系统只支持销售,不支持采购。

为弥补这一缺陷,拟扩展该系统的功能,使之能根据教材存量表,以“缺书单”的形式通知书库保管员,并在采购后用“进书通知”更新教材存量。

见PPT P9-。

第三章软件工程结构化分析

第三章软件工程结构化分析

get f1 A
f4 f6
f3 f2
主模块 (C、D、E)
f7
将f3变换成f7和f8
f7
f8
C
D
E
put f7
put f8
f9 f8 f10
F put f9 G put f10
f10
f11
H put f11
主模块 (C、D、E)
get f3
将f3变换成f7和f8
put f7
put f8
get f2 B
随着设计的逐步深入,对软件结构进一步细化,称为详 细设计(或过程设计)。
因此,软件设计分为:概要设计、详细设计两个阶段。
█ 概要设计 通过仔细分析“软件需求规格说明”,适当地对软件
进行功能分解,从而将系统分解为一系列功能模块,并 设计出完成预定功能的模块结构。(层次结构) █ 详细设计
具体针对每个模块,确定完成每个模块功能所需要的 算法和数据结构等。 (实现过程)
每个模块完成一个特定的子功能,所有模块按某种方法组 装成为一个整体,从而实现整个系统所要求的功能。
说明:模块化是软件开发过程中解决复杂问题的重要手段。
开发大而复杂的系统,进行适当的分解,不但可降低系 统复杂性,还可减少开发工作量,总体上降低开发成本, 提高软件生产率。
是否将系统无限分解,最后开发工作量就趋于零?
第4章 结构化设计
学习内容: 1、结构化设计的定义与目标 2、结构化设计与结构化分析的关系 3、结构化设计的分类与任务 4、结构化设计的概念和原理
了解: 结构化设计与结构化分析的关系
掌握: 结构化设计的概念与原理
一、结构化设计的定义与目标
在需求分析基础上,采用结构化方法进行软件系统的设

第3章 软件需求获取与结构化分析方法

第3章 软件需求获取与结构化分析方法

软件需求分析阶段的任务
2. 需求分析
认真研究获取的需求,必须考虑以下几方面: (1) 完整性:每项获取的需求都应给出清楚的描述, 使得软件开发工作能够取得设计和实现该功能所 需要的全部必要信息。 (2) 正确性:获取的每项需求必须是准确无误的, 并且需求描述无歧义性。 (3) 合理性:各项需求之间、软件需求与系统需求 之间应是协调一致的,不应存在矛盾和冲突。
需求获取的过程
4. 获取具体的需求
确定了项目范围和高层需求,并确定了用户类及用户代表 后,就需要获取更具体、完整和详细的需求。具体需求的 来源可以来自以下几种典型的途径。 (1) 与用户进行交流。 (2) 现有产品或竞争产品的描述文档。
(3) 系统需求规格说明。 (4) 当前系统的问题报告和改进要求。 (5) 市场调查和用户问卷调查。 (6) 观察用户如何工作。
3.2.1 功能建模
• (1) 识别外部实体及输入输出数据流。

外部实体:储户、业务员。
输入数据:如果需要储户输入密码,储户才直接 与系统进行交互。储户填写的存款或取款信息通 过业务员键入系统,可以将存款及取款信息抽象 为事务。
输出数据:存款单,利息清单。

3.2.1 功能建模
• (2) 画出环境图(顶层数据流图)
3.2.1 功能建模
• 招生系统的分层数据流图
3.2.1 功能建模
• 数据流图的分层示意图
3.2.1 功能建模
• 实例研究
银行储蓄系统的业务流程: 储户填写的存款单或取款单由业务员键入系统; 如果是存款则系统记录存款人姓名、住址(或电话 号码)、身份证号码、存款类型、存款日期、到期 日期、利率、密码(可选)等信息,并印出存单给 储户; 如果是取款而且开户时留有密码,则系统首先核对 储户密码,若密码正确或存款时未留密码,则系统 计算利息并印出利息清单给储户。 要求画出分层的数据流图,并细化到2层数据流图。

第3章 结构化需求分析

第3章  结构化需求分析
第3章 需求分析
为了开发出真正满足用户需求的软件 产品,首先必须知道用户的需求。 产品,首先必须知道用户的需求。
教学目的
掌握需求分析的任务 理解E-R图、数据流图、数据字典的编制 理解 图 数据流图、 理解解需求规格说明的制作
对软件需求的深入理解是软件开发工 作获得成功的前提和关键, 作获得成功的前提和关键,不论我们把设 计和编码工作做得如何出色, 计和编码工作做得如何出色,不能真正满 足用户需求的程序只会给用户带来失望, 足用户需求的程序只会给用户带来失望, 给开发者带来烦恼。 给开发者带来烦恼。
在非正式的访谈中, 在非正式的访谈中,将提出一些可以 自由回答的开放性问题, 自由回答的开放性问题,以鼓励被访问的 人员表达自己的想法,例如, 人员表达自己的想法,例如,询问用户为 什么对目前正在使用的系统感到不满意。 什么对目前正在使用的系统感到不满意。
当需要调查大量人员的意见时, 当需要调查大量人员的意见时,向被 调查的人员分发调查表是一个十分有效的 做法。 做法。
在对用户进行访谈的过程中使用情景 分析技术往往非常有效。 分析技术往往非常有效。所谓情景分析就 是对用户运用目标系统解决某个具体问题 是对用户运用目标系统解决某个具体问题 的方法和结果进行分析。 的方法和结果进行分析。
3.2.2 术
简易的应用规格说明技
这种方法提倡用户与开发者密切合作, 这种方法提倡用户与开发者密切合作, 共同标识问题,提出解决方案的要素, 共同标识问题,提出解决方案的要素,商 讨不同的方法并指定基本的需求。今天, 讨不同的方法并指定基本的需求。今天, 简易的应用规格说明技术已经成为信息系 统界使用的主流技术。 统界使用的主流技术。
快速原型应该具备的第二个特性是 容易修改” “容易修改”。如果原型的第一版不是用 户所需要的, 户所需要的,就必须根据用户的意见迅速 地修改它,构建出原型的第二版, 地修改它,构建出原型的第二版,以更好 地满足用户的需求。 地满足用户的需求。

结构化分析案例

结构化分析案例

结构化分析案例一、引言结构化分析是一种系统性的方法,用于将复杂问题分解为可管理的小问题,以便更好地理解问题的本质和解决方案。

本文将通过一个案例,介绍结构化分析的应用方法和效果。

二、案例背景某电子商务公司想要改进其在线购物平台的用户体验,提升销售额和用户满意度。

然而,他们发现存在以下问题:页面加载速度慢、购物流程繁琐、产品分类不清晰等。

为了解决这些问题,他们决定应用结构化分析方法。

三、问题分解1. 页面加载速度慢为了分析页面加载速度慢的原因,可以将问题分解为以下几个子问题:- 服务器响应时间- 网络延迟- 页面优化通过对服务器响应时间和网络延迟进行测量和分析,可以确定具体的改进措施。

例如,可以优化服务器配置、增加带宽或者使用内容分发网络(CDN)来加快网页加载速度。

2. 购物流程繁琐购物流程繁琐可能是导致用户流失的原因之一。

解决这个问题可以分解为以下几个子问题:- 用户注册和登录流程- 购物车设计- 下单流程通过优化用户注册和登录流程,简化购物车设计以及简化下单流程,可以提升用户的购物体验,减少用户流失。

3. 产品分类不清晰产品分类不清晰可能导致用户难以找到所需商品。

可以将这个问题分解为以下几个子问题:- 产品分类结构设计- 商品标签使用通过对产品分类结构进行优化,加强商品标签的使用,可以帮助用户更快速地找到所需商品。

四、解决方案1. 页面加载速度慢的解决方案:- 优化服务器配置,提高服务器响应时间;- 增加带宽或使用CDN来减少网络延迟;- 对网页进行优化,包括图片压缩、减少HTTP请求等。

2. 购物流程繁琐的解决方案:- 简化用户注册和登录流程,提供快速登录方式(例如第三方登录);- 优化购物车设计,增加购物车中商品的编辑和删除功能;- 简化下单流程,减少用户填写的表单数量。

3. 产品分类不清晰的解决方案:- 对产品分类结构进行优化,确保分类间的层级关系清晰;- 加强商品标签的使用,便于用户通过标签进行快速搜索。

《软件工程实用教程》第3_章_结构化需求分析

《软件工程实用教程》第3_章_结构化需求分析

第3 章 結構化需求分析
(2)分析與綜合 從資訊流和資訊結構出發,逐步細化軟 體的所有功能,找出系統各個元素之間 的聯繫、介面特性和對設計的限制,判 斷是否存在因片面性或短期行為而導致 的不合理需求,判斷是否有用戶尚未提 出的確實有價值的潛在需求,從而提出 其中不合理的部分,增加真正需要的部 分。
第3 章 結構化需求分析
2.系統需求:系統需求是比用戶需求更具有技 術特性的需求陳述,是提供給開發者或用戶 方技術人員閱讀的,並將作為軟體開發人員 設計系統的起點與基本依據。系統需求需要 對系統的功能、性能、數據等方面進行規格 定義。
第3 章 結構化需求分析
(1)功能需求 功能需求是軟體系統的最基本的需求表述,包 括對系統應該提供的服務,如何對輸入做出 反應,以及系統在特定條件下的行為描述。 在某些情況下,功能需求還必須明確系統不 應該做什麼,這取決於開發的軟體類型、軟 體未來的用戶、以及開發的系統類型。所以, 功能性的系統需求,需要詳細地描述系統功 能特徵、輸入和輸出介面、異常處理方法等。
第3 章 結構化需求分析
需求開發活動: 將系統級的需求分為幾個子系統,並 將需求中的一部份分配給軟體組件。 瞭解相關品質屬性的重要性。 商討實施優先順序的劃分。 將所收集的用戶需求編寫成規格說明 和模型。 評審需求規格說明
第3 章 結構化需求分析
需求管理活動包括: 定義需求基線 評審提出的需求變更、評估每項變更 的可能影響從而決定是否實施它。 以一種可控制的方式將需求變更融入 到專案中。 使當前的專案計畫與需求一致。 估計變更需求所產生影響並在此基礎 上協商新的承諾(約定)。
第3 章 結構化需求分析
本章學習內容: 1.掌握需求分析的基本概念 2.明確需求分析應遵循的原則 3.掌握如何使用需求獲取技術來進行數據 採集 4.掌握結構化分析的思想與過程 5.掌握數據流建模技術

结构化分析案例

结构化分析案例

结构化分析案例案例概述:本案例旨在通过结构化分析方法,对某个具体问题进行分析,并提供解决方案。

以下将展示案例的详细内容,并以结构化的方式进行分析和讨论。

案例背景:某公司在过去几年中一直处于盈利状态,但最近开始遇到困难。

公司的销售额下降,员工的士气低落,市场份额也有所下降。

公司领导层认识到必须采取行动来解决这个问题,并决定进行结构化分析以找到根本原因和解决方案。

结构化分析方法:结构化分析方法是一种系统性的问题解决方法,通常涉及四个关键步骤:问题定义、数据收集、数据分析和解决方案提出。

问题定义:首先,需要明确定义问题。

在本案例中,问题是公司销售额下降、员工士气低落和市场份额下降。

这些问题可能是相互关联的,因此需要进一步分析以找出潜在的因果关系。

数据收集:接下来,需要收集相关数据以更好地理解问题。

可以从以下几个方面进行数据收集:1. 销售数据:分析过去几年的销售数据,比较不同产品线或市场的销售趋势。

2. 员工调查:对员工进行匿名调查,了解他们对公司目前状况的看法和建议。

3. 竞争分析:对竞争对手进行SWOT分析,以了解市场的竞争环境和潜在威胁。

数据分析:在收集了足够的数据后,需要对数据进行分析以找出问题的根本原因。

例如,通过销售数据分析可能发现某些产品线的销售额下降更为严重,员工调查可能揭示出内部沟通不畅或缺乏激励机制等问题。

解决方案提出:最后,基于数据分析的结果,可以提出解决方案。

根据本案例的问题,可能需要采取以下一些措施:1. 产品调整:针对销售额下降严重的产品线,进行调整或改进,以提高其市场竞争力。

2. 激励机制改善:基于员工调查的结果,改进公司的激励机制,并提供更好的职业发展机会,以提高员工士气。

3. 市场营销策略:基于竞争分析,制定更具竞争力的市场营销策略,以提高市场份额。

结论:通过结构化分析方法,我们可以系统性地分析问题,并提出解决方案。

在本案例中,公司可以通过产品调整、激励机制改善和市场营销策略的改进来解决销售额下降、员工士气低落和市场份额下降的问题。

第3章_结构化分析与设计

第3章_结构化分析与设计

OPERATION & MAINTENANCE
2. SA与SD的流程 结构化分析(工具:DFD、PSPEC)→ 分析模型(分层DFD图)+SRS →
结构化设计(工具:SC图) →初始设计模型(初始SC图) →最终设计模型(最终SC图)
注: 数据流图(DFD,Data Flow Diagram) 加工说明(PSPEC,Process SPECification) 软件需求规格说明书”( SRS , Software Requirement
SA法概述
一、SA法的基本思想 结构化分析方法的基本思想是“分解”和“抽象”。
x
分解:对于一个复杂的系
统,为了将复杂性降低到可
1
3
2
以掌握的程度,可以把大问 题分解成若干小问题,然后 分别解决(如右图)。
1.1
1.2
1.3
2.1 2.3
2.2
1.1 1.3
抽象:分解可以分层进行,即先考虑问题最本质
环结构。 ●在需求分析中,常常用一组DFD图由粗到细
地表示不同级别上的功能模型,称之为分层数 据流图。
(2)数据字典(DD) 数据字典的作用:对软件系统中的每个 数据规定一个定义条目,以保持数据在系 统中的一致性。 出现在软件中的数据可分为3种情况: ①只含一个数据的数据项; ②由多个数据项组成的数据流; ③数据文件。
它是形成需求说明书、进行软件设计的基础。
② 编写需求规格说明书(SRS) 在完全弄清用户对软件系统的确切要求的基 础上,用“需求规格说明书”( SRS)把用户 的需求表达出来。 需求规格说明书为开发人员和用户提供软件 开发完成时质量评价的依据。 ●SRS应该具有准确性; ●SRS应该防止二义性; ●SRS应该直观、易读、易于修改。

第3章 结构化分析方法1.0(抽象)

第3章 结构化分析方法1.0(抽象)

第3章结构化分析(需求分析)1.结构化方法结构化方法包括结构化分析(简称SA)、结构化设计(简称SD)和结构化程序设计(简称SP)三部分内容。

结构化方法有两类:一类是面向数据流的方法,另一类是面向数据结构的方法。

结构化方法是把拟解决的问题看成一个系统,用系统科学的思想方法来分析和解决问题。

(1)结构化方法应遵守的基本原则抽象:考虑事物的本质特性而不是它们的细节。

分解:把一个大问题经过多次逐层划分成为若干个足够简单的小问题。

模块化:将系统分解成具有指定功能的若干模块。

抽象和分解是结构化分析方法的主要手段,模块化主要用于结构化设计。

例1,杯子(抽象/分解)抽象红颜色的圆口玻璃茶杯抽象圆口玻璃茶杯抽象玻璃茶杯抽象茶杯抽象杯;茶杯抽象喝水的容器抽象容器。

分解(2)结构化方法的主要问题建立模型(回顾系统的逻辑模型导出框架)。

2.面向数据流的分析方法结构化分析就是用抽象模型的概念,按照软件的内部数据传递、变换关系,从层次的角度出发,自顶向下地逐层分解,直至找到满足功能要求的所有可实现的模块为止,即直到所有功能模块简单到可以用程序代码实现时,就不再分解了。

早期结构化分析依赖数据流图,所以亦称面向数据流的分析方法,其描述/分析工具是数据流图DFD、加工说明PSPEC和数据字典DD。

DD 主要用于描述软件的数据,DFD +PSPEC用于描述软件的功能。

(1)数据流图数据流图:描绘数据从输入移动到输出所经历的变换过程。

①数据流图符号(P46图2.4)数据流“→”:数据的流动方向,由一组特定成分的数据组成。

每个数据流都应该有一个能反映该数据流含义的名字,流向数据存储或从数据存储流出的数据流不必命名。

加工/处理“〇”:输入数据流变成输出数据流的转换过程。

每个加工都有名字和编号,编号反映该加工在数据流图中的哪个层次及哪张图中,名字简单地表明要完成的是什么加工。

一个加工框可以表示人工处理过程、一系列程序、单个程序或程序的一个模块。

信息系统分析与设计 第三章 结构化系统分析

信息系统分析与设计 第三章 结构化系统分析

成绩单
练习题:
试根据以下业务过程画出某企业的 销售业务流程图,用户将订货单交某企
业的业务经理,业务经理填写出库单交
仓库保管员,该保管员查阅库存台账, 如果有货则向用户发货,如缺货,则通 知车间。
发货单
用户
订货单
业务 经理
出库单
库管员缺货通 知单Fra bibliotek库存 台账
车间
某企业的销售业务流程图
练习题:
试根据以下业务过程画出某企业的订 货业务流程图:采购员从仓库收到缺货通 知单后,查阅订货合同文件,若已订货, 向供货单位发出催货请求,否则,填写订
货单交供货单位。供货单位发出货物后,
立即向采购员发出取货通知。

根据下面的叙述,绘制某企业库存管理的业 务流程图。 生产部门将用料计划和领料单交给仓库负责 人审批,仓库负责人将未批准的领料单返还 给生产部门,将已批准的领料单交由仓库保 管员进行领料处理,即:查看用料流水账和 库存账,如果有料,则登记用料流水账和修 改库存账,如果缺料,则通知采购员,保管 员每月形成一份库存报表上交有关部门。
自顶向下的系统性原则;
逻辑模型与物理模型分开考虑的原则;
系统研制人员与用户相互沟通的原则。
S
S1
S2
上一层是下一层的( 抽 象 ) 下一层是上一层的( 分 解 )
结构化系统分析的基本原理
系统开发模型

模型:是现实世界中某些重要方面的表示。


在系统开发过程中模型的作用:
(1)可以方便描述信息系统的复杂性。
已签字借款单 现金账
借款人
不合格借款单
会计
经费本
拒付单 支票 付款单
出纳
问题:1、在图中将已签字借款单和不合格借款单都表 示为“借款单”是否可以,说明原因。2、在图中的双 向箭头表示什么含义?3、在图中现金账、经费本和其 他单据的含义是否一致?有何区别。

结构化教育名家案例分析(2篇)

结构化教育名家案例分析(2篇)

第1篇一、引言结构化教育,作为一种以学生为中心的教育模式,强调通过有组织、有计划的教育活动,培养学生的自主学习能力和创造力。

蒙台梭利是结构化教育的代表人物之一,她的教育理念和方法对现代教育产生了深远的影响。

本文将分析蒙台梭利的教育理念,探讨其在现代教育中的应用,并提出相应的启示。

二、蒙台梭利教育理念的核心要素1. 儿童为中心:蒙台梭利认为,儿童是教育的主体,他们的身心发展具有独特的规律和节奏。

教育应尊重儿童的天性,关注他们的兴趣和需求。

2. 环境准备:蒙台梭利强调环境对儿童发展的重要性。

她认为,环境应是一个有序、有准备的空间,能够满足儿童的各种感官体验和探索需求。

3. 自我教育:蒙台梭利的教育方法鼓励儿童通过自我教育来学习。

她提供了一系列有目的的教育材料,帮助儿童通过操作和探索来发展各种能力。

4. 感官教育:蒙台梭利认为,感官教育是儿童早期教育的基础。

通过感官训练,儿童能够更好地理解世界,发展感知能力。

5. 纪律与自由:蒙台梭利教育中,纪律与自由是相辅相成的。

儿童在自由的环境中学会自律,形成良好的行为习惯。

三、蒙台梭利教育理念在现代教育中的应用1. 幼儿园教育:蒙台梭利教育方法在幼儿园教育中得到广泛应用。

教师通过精心设计的教具和活动,引导儿童进行自我探索和学习。

2. 特殊教育:蒙台梭利教育理念对特殊儿童的教育具有重要意义。

通过个性化的教学方法和环境,帮助特殊儿童发展潜能。

3. 家庭教育:蒙台梭利教育理念也可以应用于家庭教育。

家长可以借鉴蒙台梭利的方法,为儿童创造一个有利于他们发展的环境。

4. 国际教育:蒙台梭利教育理念在国际教育领域也有广泛的应用。

许多国际学校采用蒙台梭利教育方法,培养具有全球视野的学生。

四、案例分析:某国际学校蒙台梭利教育实践案例背景:某国际学校在幼儿园阶段采用了蒙台梭利教育方法。

学校为儿童提供了丰富的教具和活动,以及有序、有准备的学习环境。

案例分析:1. 环境准备:学校教室布置得温馨、有序,教具摆放整齐。

教育类结构化案例(3篇)

教育类结构化案例(3篇)

第1篇一、案例背景小明是一名五年级的小学生,性格活泼,但上课时注意力总是不集中。

在课堂上,他经常东张西望,做小动作,回答问题时总是慢吞吞的。

这让老师和同学们都感到困扰。

经过调查,发现小明在家中也存在类似的问题,经常做作业时分心,效率低下。

二、案例分析1. 家庭因素小明父母工作繁忙,平时很少陪伴他,导致他缺乏安全感。

此外,家庭氛围较为宽松,没有形成良好的学习习惯。

2. 学校因素(1)课堂氛围:小明所在班级的课堂氛围较为沉闷,老师讲解内容较为枯燥,缺乏互动,导致小明无法集中注意力。

(2)教学方式:老师的教学方式较为单一,没有针对小明的个性特点进行因材施教。

3. 学生自身因素(1)学习兴趣:小明对学习缺乏兴趣,认为学习枯燥无味,导致注意力不集中。

(2)意志力:小明缺乏自制力,容易受到外界干扰,导致注意力分散。

三、解决方案1. 家庭层面(1)营造良好的家庭氛围:家长要关注孩子的成长,多陪伴孩子,给予他们关爱和支持。

(2)培养良好的学习习惯:家长要引导孩子制定学习计划,按时完成作业,养成良好的作息习惯。

2. 学校层面(1)改进课堂氛围:老师要注重课堂互动,运用多媒体教学手段,提高课堂趣味性,激发学生的学习兴趣。

(2)因材施教:针对小明的个性特点,老师可以采取个性化教学方法,如小组合作、游戏化教学等,提高小明的学习兴趣。

(3)开展心理健康教育:学校可以开展心理健康教育课程,帮助小明提高自我认知,培养良好的意志力。

3. 学生自身层面(1)培养学习兴趣:小明可以通过参加课外活动、阅读课外书籍等方式,提高自己的学习兴趣。

(2)提高意志力:小明可以通过设定小目标、自我激励等方式,提高自己的自制力。

四、实施效果经过一段时间的努力,小明的注意力有了明显提高。

他在课堂上能够认真听讲,积极参与互动,回答问题也变得积极。

同时,他在家庭作业方面也有了明显的进步,能够按时完成,质量也有所提高。

老师和同学们对小明的变化都感到欣慰。

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软件工程
Software Engineering
1
结构化分析 案例补充
2
可行性分析研究步骤

1.复查系统规模和目标 2.研究目前正在使用的系统(系统流程图) 3.导出新系统的高层逻辑模型(数据流图和数据字典) 4.进一步定义问题 5.导出和评价供选择的解法(可行性分析) 6.推荐行动方针 7.草拟开发计划 8.书写文档提交审查
18
1. 复查系统规模和目标 在问题定义阶段确定的系统规模和目标准确到什么程度 呢?校长和财务科实际需要什么样的系统呢?分析员在进行 可行性研究时首先应该进一步澄清问题定义,为此需要进行 一系列调查访问。 最后,小王应该做一些必要的准备工作。需要他研究解 决的是工资支付问题,工资支付有它自己的专门术语和专门 知识。分析员在分析一个问题之前,必须学习了解一些这个 应用领域的基本知识。学习的目的不是要变成一个工资支付 问题专家,只是要获得对这个应用领域的基本了解。
28



关于工资支付系统的详细信息只能来源于直接工作 在这个系统上的人。因此,再次访问财务科长和具 体处理工资事务的两位会计。 数据流图是使讨论时焦点集中的极好工具,从数据 流图的数据源点开始,沿着数据流循序讨论。 最后,把新发现的数据源点、数据处理和数据存储 补充到数据流图中,得到新的数据流图。
Hale Waihona Puke 29图 补充后的工资支付系统数据流图
30


4 通常,使用下述的功能分解方法来细化数据流图: 选取数据流图上功能过分复杂的处理,把它分解成 若干个子功能,这些较低层次的子功能成为新数据 流图上的处理,它们有自己的数据存储和数据流。 将图中“加工事务数据”这个处理分解,用图来描 绘。
31
图对“加工事务数据”的细化
19
2. 研究现有的系统 了解任何应用领域最快速有效的方法,可能都是研究现 有的系统。但是,分析员应该记住,研究现有系统的目的只 是了解它,用它作为开发新系统的借鉴,千万不要被实现现 有系统的技术细节迷住而花费过多时间和精力。 首先应该访问关键人员。怎样知道谁是关键人员呢?以 前访问财务科长时曾了解到两名具体处理工资事务的会计的 姓名,因此可以从访问这两个人入手。经过询问,小王知道 了处理工资事务的大致过程。在现阶段小王把学校的工资支 付系统还看作一个黑盒子,他用图描绘了处理工资支付事务 的大致过程。
32

把分解“加工事务数据”处理框的结果加到原来的 数据流图中,得到一张更详细的新数据流图
33
6 更新人事 数据 D6 人事数据 3.1 取数据 3.2 计算正常 工资 人事科 银行
D5 年度数据 3.3 计算超额 工资 3.4 更新年度 数据
D2 工资表
3.5 印表格
D1 事务数据
D3 工资明细表 4 分发工资 明细表
20
图 处理工资事务的大致过程
21
小王的目标是了解图中这个黑盒子(工资支付系统)的 内容。怎样达到这个目标呢?通常,从黑盒子的边缘开始了 解,由表及里逐步深入。谁接收课时表和任务表?谁分发工 资明细表?对这些问题的回答能使小王知道一些处在黑盒子 内部的人员,显然这些人比小王对工资支付系统了解得更多 ,通过他们可以了解到更多情况。上述做法虽然简单但却比 较有效,概括地说,就是从你已经知道的事物开始,访问处 在你所知道的事物边缘的人,通过他们了解边缘功能,并请 他们建议下一步应了解的事物。这样逐步做下去,将使得你 对现有系统了解得越来越多。
收集数据 审核数据 加工事务数据 分发工资明细表 更新分类账
26
根据表中列出的基本元素,可以画出工资支付系统的 数据流图(见图)。从这张图中很容易看出从收集数据到 加工事务数据产生工资表、工资明细表和财务报表的过程。
图 工资支付系统的数据流图
27
注意,从“加工事务数据”处理框流出的“报表”进 入另一个处理框“更新分类账”。对分类账的处理是另一 个系统的任务,但是,工资支付系统至少必须和这个系统 通信,因此搞清楚它们之间的接口要点是很重要的。 最后,分析员应该在数据流图上直接注明关键的定时 假设。在以后的系统设计过程中这些假设将起重要作用。 清楚地注明这些假设也可以增加及时发现并纠正误解的机 会。
13
工资支付系统分析案例—问题定义
优秀的系统分析员还应该进一步考虑,我们所面临的问题究竟是什 么。财务科长为什么要求他研究在自己的计算机上实现工资支付系统 的可能性呢? 虽然知道了目前用人工计算工资所需的成本,但是在这样的早期阶 段,小王对新系统的运行费用和开发成本却只能猜测。但是,规定未 来系统的规模却仍然是可能的。目前,每个月需要由两名会计花费半 个月的时间来计算工资和编制报表,一名会计每个月的工资和岗位津 贴共约2000元,因此,每年为此项工作花费的人工费约2.4万元。显 然,任何新系统的运行费用也不可能减少到小于零,因此,新系统每 年最多可能获得的经济效益是2.4万元。 为了每年节省2.4万元,投资多少钱是可以接受的呢?绝大多数单 位都希望在三年内收回投资,因此,对于这个项目来说,7.2万元开发 成本可能是一个合理的上限值。虽然这是一个很粗略的数字,但是它 确实能使得用户对项目规模有一些了解。如果这项工作不能在7.2万元 之内完成,那么它可能是不值得做的。
和现有的物理系统相联系的一个问题是,常常很难区 分“做什么”和“怎样做”这两类不同范畴的知识。因此 ,下一步应该导出工资支付系统的高层逻辑模型。
23
现有的工资支付系统
24
3. 导出高层逻辑模型 系统流程图是描绘物理系统的好方法,然而有时可能因 为图中符号表达的含义过分具体反而不符合需要。例如, 图2.20中梯形框代表人工完成的数据处理功能。但是,我们 的目标并不是一成不变地复制现有的人工系统,而是开发 一个用计算机完成同样功能的新系统。因此,小王希望用 另一种方式总结从现有系统中获得的知识,不是准确地描 绘具体的实现方法,而是着重描绘系统的逻辑功能。数据 流图是实现这个目标的极好工具。
10


3. 投资回收期 投资回收期越短,获得利润就越快,则该项目就越 值得开发。 例如:某软件修改后,2年后可节省4225.12元 ,比最初的投资(5000元)还少774.88,第三年 再节省1779.45元,则 774.88/1779.45=0.44,因此,投资回收周 期是2.44年。
11
16
关于系统规模和目标的报告书并没有标准格式,它的 具体格式往往随项目而异。书写这份文档的基本原则是, 分析员应该尽可能简明清晰地叙述他对问题的理解。
17
工资支付系统分析案例—可行性研究

本项目的可行性研究过程由下述8个步骤组成。 1. 2. 3. 导出高层逻辑模型 4. 进一步确定系统规模和目标 5. 6. 7. 草拟开发计划 8. 写出文档提交审查
14
2. 关于系统规模和目标的报告书 现在小王对需要解决的问题和新系统的规模都有了一些 认识,是否会计们心中也是这样想的呢?小王会不会误解了 问题的某些方面呢?肯定会有误解的地方!对错误问题的解 答即使再圆满又有什么价值呢?!如果小王对问题的认识与 会计或校长的认识不一致,那么他无论怎样努力也开发不出 能解决实际问题的系统。一个系统,甚至一个“好”系统, 如果不能解决实际问题,那么它就是一文不值的,只不过是 白白浪费开发资源和经费。因此,在系统生命周期的这个早 期阶段,小王清晰地表达出他对问题的认识并请用户和领导 审查、纠正他的认识,是极其重要的。典型地,用一个简单 的书面备忘录表达分析员对问题的认识,这份文档称为“关 于系统规模和目标的报告书” 。
3
系统流程图


系统流程图是描绘物理系统的传统工具。它表达 系统中各个元素之间的信息流动的情况。 系统流程图由一系列图形符号组成,这些符号在 不同的文献中引用不一样。
4
系统流程图

系统流程图的基本符号:
5
系 统 流 程 图 符 号
6
系统流程图

库存清单系统的系统流程图: 某企业有一个仓库,仓库中 的各种物品的数量及各种物 品库存量临界值等数据记录 在库存文件上,当库房中物 品数量有变化时,应更新库 存文件。若某种物品的库存 量少于库存临界值,则报告 采购部门以便定货,规定每 天向采购部门送一份定货报 告。
36
5. 导出供选择的解法 现在小王对用户的问题已经有了比较深入的理解,但 是,问题能够解决吗?有行得通的解决办法吗?回答这些 问题的惟一方法是,导出一些供选择的解决办法,并且分 析这些解法的可行性。 怎样导出供选择的解法呢?一个常用的简单方法是从 数据流图出发,假设几种划分自动化边界的模式,并且为 每种模式设想一个系统。例如,可以把“收集数据”和“ 审核数据”两个处理放在同一个边界内,从而意味着一个 数据收集程序;对事务数据的处理放在另外的边界内,因 此代表另一个程序。或者考虑把“审核数据”和“加工事 务数据”放在同一个自动化边界内,这可能意味着一个批 处理程序,它首先校核数据然后加工数据。总之,每当分 析员选取一组不同的自动化边界时,就可能意味着一种不 同的解法。
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关于工资支付系统规模和目标的报告书
关于系统规模和目标的报告书
2002.12.26
项目名称:工资支付 问题:目前计算工资的编制报表的费用太高 项目目标:研究开发费用较低的新工资支付系统的可能性。 项目规模:开发成本应该不超过7.2万元(±50%)。 初步设想:用学校自已的计算机第统生成工资明细表和财务报表。 可行性研究:为了更全面地研究工资支付项目的可能性,建议进行大约历 时两周的可行性研究。这个研究的成本不超过4000元。
怎样得出系统的数据流图呢?首先应该找出构成数据 流图的四种基本元素(数据流的源点或终点,处理,数据 流,数据存储),第二步是把找出的四种基本元素组合成 数据流图。
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通过上述分析得到的工资支付系统数据流图的四种基本元 素列在表中。
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