湖北省中考语文 第3讲 标点符号与病句复习检测

第3讲标点符号与病句

一、标点符号

1.（2016·黄冈）下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是( C )

A.对待一切善良的人，都应该做到真和忍：真者,真诚相待，不虚情假意。忍者，宽容忍让，不针锋相对。

B.“变动犹鬼神,不可端倪”。这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。

C.“海啸”究竟是一种什么现象?它是如何产生的?又该如何去预测?我们应该尽快搞清楚这些问题。

D.毕业50周年同学会现场，昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰，

说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。

【解析】 A项“不虚情假意”后的句号应改为分号，因为冒号统领到句子结尾；B项的句号应在反引号内，因为这个引用的句子是整个句子的一个部分；D项“说啊、笑啊、哭啊”中间的顿号应改为逗号，因为这是并列的谓语。

2.（2016·恩施）下列句子中标点符号使用正确的一项是（ C ）

A.为什么要补上失败这一课？不仅仅是因为“人生不如意之事十有八九。”更因为生命

从诞生开始，就是一条单行线，直奔死亡而去。

B.“这是中医中药走向世界的一项荣誉。”屠呦呦说：“它属于科研团队中的每一个人，属于中国科学家群体。”

C.读书，原来是一阵春雨唤醒一朵花，是一阵春风吹醒一片云，是一颗心灵去唤醒另一颗心灵。

D.苏轼的“敲门试问野人家”（《浣溪沙》），“但愿人长久，千里共婵娟”（《水调歌头》）都

是脍炙人口的名句。

【解析】 A项引号内的句号应放到引号外，且应改为逗号；B项说话人在中间不能用冒号，冒号应改为逗号；D项括号内的内容是对引用诗句的补充说明，所以“（《浣溪沙》）”

应放到引号内。

3．（2016·随州）下列句子的标点符号，使用正确的一项是（ D ）

A.又是一年“世界华人炎帝故里寻根节”，《随州日报》社的记者、编辑们简直忙坏了

B.在漫漫历史长河中，中华民族产生了儒、释、道……等各家学说

C.快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是：“愿你生命中有够多的

云翳，来造成一个美丽的黄昏．”

D.对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的

【解析】A项随州日报的书名号应该去掉，因为这里说的时报社，而不是报纸；B项省略号与“等”不能连用，应删去省略号；C项双引号中的句号应该在引号外面，因为这里属于间接引用，不是直接引用。

4.（2016·鄂州）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ C ）

A．近半年来，梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去，无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。

B．“都到齐了吗？同学们。”老师说，“到齐了我们就可以出发了。”

C．“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力学习，发奋有为。

D．十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海，飘到美国，回到北京，他博览群书，学贯中西，成为国人敬仰的国学大师。

【解析】A项中省略号与“等”不能放在一起使用；B项中“都到齐了吗？同学们。”这句话是倒装问句，问号应放在“同学们”后面；D项中“十三、四岁”中的数字表示概数，应去掉顿号。

5.（2016·武汉）下列各句标点符号使用不规范的一项是（ C ）

A.如果说鸟类是大地上的标点，那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”：机灵、随意、无处不在。

B.对于汉语的子民来说，寄居他乡，母语便是故乡的方言土语；置身异国，母语便是方块的中文汉字。

C.郑板桥的字是有设计感的，熔楷、隶、行、草于一炉；同时兑入画竹、画兰的笔意，奇崛峭拔如“乱石铺街”。

D.如果把“信仰”二字拆开，就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者，仰也；仰者，信也。

【解析】C项分号的使用不准确，前后不是一个事物的两个方面，应改为逗号。

二、病句

6.（2016·黄冈）下列各句中,没有语病的一项是( C )

A.孟非是近年来深受观众喜欢的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。

B.为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。

C.盛夏,龙虾成了食客们的首选。请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素 C。

D.“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春,是每个当代青年都要思考和面对的问题。

【解析】 A项“孟非”与“很高的收视率”搭配不当，应在“有很高的收视率”前加上“他主持的节目”。B项成分残缺，缺少“开展”的宾语，应在句末加上“的活动”。

D项语序不当，应该是“是每个当代青年都要面对和思考的问题”。

7.（2016·黄石）下列句子没有语病的一项是（ A ）

A．《义务教育法》依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。

B．这本《昆虫记》的失主竟然是我们历史老师“俾斯麦”丢失的。

C．这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和规模。

D．史铁生的《秋天的怀念》写得感人肺腑，所以这是作者的亲身经历。

【解析】 B项句式杂糅，删去“丢失的”或“的失主”；C项搭配不当，“加快”只能跟“速度”搭配，不能跟“规模”搭配，删去“和规模”；D项用词不当，“所以”用在后半句表结果，但根据语境，后半句表原因，“所以”应改为“因为”。

8.（2016·孝感）选出下列有语病的一项（ B ）

A．充满正能量的网络语言，成为人们生活中沟通思想、传递友善的工具。

B．“实践十号”卫星的成功发射、在轨运行和回收，将极大提高我国微重力科学及空间生命科学研究。

C．从2016年起，小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。

D．在湖北省小学生经典诵读大赛中，来自孝感市实验小学的两名选手分别获得冠亚军。

【解析】 B项成分残缺，在句末加上“的整体水平”。

9.（2016·恩施）下列句子没有语病的一项是（ B ）

A.汉字是世界上最古老的文字之一，在亚洲特别是世界具有长久而广泛的影响。

B.北京携手张家口获得2022年冬奥会举办权，北京成为中国首个集夏奥、冬奥举办地